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實(shí)驗(yàn)幼兒園繼續(xù)教育工作總結(jié)按照市政辦發(fā)【2003】92號(hào)文件“關(guān)于阜新市2009年中小學(xué)教師培訓(xùn)工作意見(jiàn)安排”的通知精神,我園在上級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下,以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),結(jié)合我園的實(shí)際,全力抓好繼續(xù)教育工作。現(xiàn)將我園2009年教師繼續(xù)教育工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、健全制度,建立組織,領(lǐng)導(dǎo)園里教師繼續(xù)教育工作。繼續(xù)教育工作運(yùn)作幾年來(lái),我園堅(jiān)持成立了由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)負(fù)總責(zé),由黨總支書(shū)記、副園長(zhǎng)和中層以上領(lǐng)導(dǎo)任組員,分工負(fù)責(zé)的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步充實(shí)和完善了有關(guān)繼續(xù)教育的管理制度,增添了《繼續(xù)教育獎(jiǎng)懲制度》、《教師繼續(xù)教育例會(huì)制度》等。同時(shí)把繼續(xù)教育工作納入到了園所的發(fā)展之中。二、以園為本,扎實(shí)地開(kāi)展崗位練兵。(1)確立了“全員培訓(xùn),全面提高”的培訓(xùn)觀。按照素質(zhì)教育的需求和上級(jí)的要求,我們進(jìn)行培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:思想政治教育和教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論、教育信息技術(shù)與教學(xué)技能訓(xùn)練、教育教學(xué)實(shí)踐研究。培訓(xùn)的形式是積極開(kāi)展研究性培訓(xùn),把培訓(xùn)和日常教學(xué)、教育科研結(jié)合起來(lái),同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行培訓(xùn)。園里規(guī)定每周三為園本培訓(xùn)時(shí)間,由教學(xué)園長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主講,對(duì)教師進(jìn)行園本培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行理論知識(shí)、教學(xué)技能等方面指導(dǎo)。通過(guò)培訓(xùn)使我園教師提升了理念,提高了認(rèn)識(shí),發(fā)展了能力。(2)、結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)師德教育。幼兒園是育人的最基本場(chǎng)所,沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就不能培養(yǎng)出高素質(zhì)的幼兒。要想提高教師的育人水平,首先要提高教師的思想政治素質(zhì)。我園黨支部組織全員教職工,深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《全國(guó)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí)使我園教師認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次,樹(shù)立起了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;工作中愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表,樹(shù)立了全心全意為幼兒服務(wù)的思想。(3)立足課堂,注重專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高。全面而深入地實(shí)施新課改,深化教育改革,搞好教學(xué)研究,是繼續(xù)教育的落腳點(diǎn)。園里建立健全的領(lǐng)導(dǎo)參與、師幼互動(dòng)的課程改革機(jī)制,成立了繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化了教師教學(xué)工作崗位責(zé)任制,完善了教師考核激勵(lì)制度,記錄了幼兒成長(zhǎng)過(guò)程。打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,以課堂為“窗口”,組織開(kāi)展說(shuō)課,上課、聽(tīng)課、評(píng)課“一條龍”活動(dòng),構(gòu)建起了探究、合作、反思、再實(shí)踐的教學(xué)模式,培養(yǎng)了教師的教育創(chuàng)新精神和提高了教師的教學(xué)實(shí)踐能力。本年度我園教導(dǎo)處組織了兩次大規(guī)模的崗位練兵驗(yàn)收活動(dòng)。參與教師達(dá)20余人,其中上公開(kāi)展示課的有8余人,參加聽(tīng)課評(píng)課的多達(dá)50余人。這樣的活動(dòng)得到廣大教師一致?lián)碜o(hù)和熱情支持,為教師的快速成長(zhǎng)提供了一個(gè)進(jìn)步的階梯。很多教師的論文公開(kāi)發(fā)表,這是我園教師繼續(xù)教育工作取得一個(gè)豐碩同發(fā)展。(6)培訓(xùn)骨干教師,發(fā)揮示范作用。我園骨干教師的培訓(xùn)嚴(yán)格按照《骨干教師培訓(xùn)方案》進(jìn)行,每學(xué)期都進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)。主要內(nèi)容有創(chuàng)造教育理論、教育科研方法、教育科研的形勢(shì),基礎(chǔ)教育的發(fā)展形勢(shì),園本教研等。在培訓(xùn)中,我們充分發(fā)揮各層次骨干教師的輻射、幫帶、示范作用。同時(shí)我們還給師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)注入新的內(nèi)容:在園本培訓(xùn)中,師徒互幫互學(xué),這種互動(dòng)式的關(guān)系,充分利用教育教學(xué)問(wèn)題情境中的觀察、臨摹、反思、探究等,促進(jìn)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、思考和解決,使教師師徒之間相互促進(jìn),共同發(fā)展。(7)資源共享,提高了培訓(xùn)效率。繼續(xù)教育培訓(xùn)資源是十分豐富多元的,尤其是現(xiàn)代信息技術(shù)手段在園本培訓(xùn)中的運(yùn)用,更是發(fā)揮了其獨(dú)特的作用。我園配備了計(jì)算機(jī)房,并建成校園網(wǎng),同時(shí)接入了寬帶網(wǎng),這為園本培訓(xùn)提供了良好的物質(zhì)條件和信息收集條件。讓教師通過(guò)英特網(wǎng)、校園網(wǎng)充分收集信息。使老師們及時(shí)了解掌握最新的教育教學(xué)信息,促使他們的教育教學(xué)理念、方式方法及目光視野都與時(shí)俱進(jìn),關(guān)心關(guān)注教育發(fā)展的“熱點(diǎn)”、“亮點(diǎn)”,實(shí)為一舉兩得。(8)加強(qiáng)檔案資料管理,做到科學(xué)有序規(guī)范。檔案資料是繼續(xù)教育工作的原始記錄,是我們進(jìn)行整理、歸納、總結(jié)繼續(xù)教育工作經(jīng)驗(yàn)的憑借,豐富的繼續(xù)教育檔案資料,在實(shí)際工作中能更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策及教師日常工作和學(xué)習(xí)提供可靠的依據(jù)和科學(xué)的服務(wù),對(duì)促進(jìn)繼續(xù)教育工作有很重要的作用。因此,我們制定了繼續(xù)教育檔案資料管理制度,對(duì)檔案資料的搜集,記錄、打印、裝訂、歸檔等作了具體的規(guī)定,有檔案資料管理人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。每學(xué)期期末都對(duì)繼續(xù)教育檔案資料進(jìn)行整理、裝訂、歸類(lèi)、存檔。實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)繼續(xù)教育檔案資料的管理,是加強(qiáng)幼兒園繼續(xù)教育工作規(guī)范管理的重要內(nèi)容。三、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的效果1、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),師德師風(fēng)有明顯進(jìn)步,體現(xiàn)在教師尊重善待每個(gè)孩子。教師參與繼續(xù)教育培訓(xùn)率達(dá)100%,完成學(xué)分率高,教師課堂教學(xué)能力有所提高。教師能通過(guò)平時(shí)的理論學(xué)習(xí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,效果好。2、通過(guò)教師繼續(xù)教育的工作,我園在校園本管理、園本教研、園本培訓(xùn)方面都取得了較大發(fā)展。創(chuàng)編的童謠集這一成果在可謂是獨(dú)一無(wú)二的。3、通過(guò)教師繼續(xù)教育的工作,豐富了幼兒園培訓(xùn)工作的理論含量,增強(qiáng)了教師教育科研能力,使教師教育教學(xué)理論、課堂模式、方法、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力等方面有了長(zhǎng)足的發(fā)展。教學(xué)研究能力、教書(shū)育人能力、示范帶動(dòng)作用,教學(xué)技能的演示,多彩的教學(xué)風(fēng)格等方面都體現(xiàn)了我園全面實(shí)施素質(zhì)教育整體實(shí)力。4、通過(guò)教師繼續(xù)教育的工作,使我校教學(xué)質(zhì)量明顯提高。教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高,必然推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高,這充分說(shuō)明了我們的教師繼續(xù)教育的工作是務(wù)實(shí)的、有成效的。四、工作中存在的問(wèn)題和不足及今后的工作1、對(duì)教育理念的學(xué)習(xí)還不夠深入,掌握的知識(shí)面還有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。2、園里對(duì)老師的培訓(xùn)還要更廣泛,內(nèi)容要更豐富。3、加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè),確保培訓(xùn)師資質(zhì)量。4、培訓(xùn)形式要
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