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匯報(bào)人:2024-01-27幼兒園小班教案《跳圈目錄CONTENCT課程介紹熱身活動(dòng)跳圈基本技巧講解跳圈游戲設(shè)計(jì)與實(shí)踐拓展活動(dòng):創(chuàng)意跳圈表演課程總結(jié)與回顧01課程介紹讓幼兒掌握基本的跳躍技能,提高身體協(xié)調(diào)性和平衡能力。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和參與意識(shí),增強(qiáng)其自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。通過(guò)游戲和競(jìng)賽的方式,促進(jìn)幼兒之間的交流和合作,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)目標(biāo)01020304熱身活動(dòng)基本技能練習(xí)游戲環(huán)節(jié)競(jìng)賽環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)多種有趣的跳圈游戲,如“小兔跳圈”、“跳圈接力”等,讓幼兒在游戲中鞏固所學(xué)技能。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的跳躍姿勢(shì)和技巧,包括雙腳起跳、單腳起跳、連續(xù)跳躍等。通過(guò)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)操和拉伸動(dòng)作,讓幼兒身體逐漸進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。組織幼兒進(jìn)行跳圈比賽,激發(fā)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)重點(diǎn)掌握正確的跳躍姿勢(shì)和技巧,提高身體協(xié)調(diào)性和平衡能力。教學(xué)難點(diǎn)如何引導(dǎo)幼兒克服心理障礙,大膽嘗試和積極參與跳圈活動(dòng)。針對(duì)這一難點(diǎn),教師可以通過(guò)鼓勵(lì)、示范和分組練習(xí)等方式,幫助幼兒逐步克服恐懼心理,培養(yǎng)其自信心和勇氣。同時(shí),也要注意安全問(wèn)題,確保幼兒在活動(dòng)中的安全。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)02熱身活動(dòng)0102030405頭部運(yùn)動(dòng)肩部運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝部運(yùn)動(dòng)踝部運(yùn)動(dòng)雙手叉腰,頭部輕輕向左右兩側(cè)旋轉(zhuǎn),重復(fù)數(shù)次。雙手自然下垂,雙肩向上提起,然后向后旋轉(zhuǎn)數(shù)次。雙手叉腰,腰部輕輕向左右兩側(cè)旋轉(zhuǎn),重復(fù)數(shù)次。雙手扶膝,輕輕做蹲起動(dòng)作,重復(fù)數(shù)次。雙手扶穩(wěn),雙腳腳尖點(diǎn)地,做提踵動(dòng)作,重復(fù)數(shù)次。關(guān)節(jié)活動(dòng)組織幼兒在場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行有序的慢跑,速度適中,注意保持隊(duì)形。慢跑雙手自然擺動(dòng),高抬腿原地跑步,保持身體協(xié)調(diào)。原地跑步慢跑或原地跑步雙腳跳單腳跳前后跳轉(zhuǎn)圈跳跳躍運(yùn)動(dòng)01020304雙手?jǐn)[動(dòng)助力起跳,雙腳同時(shí)離地跳起。雙手?jǐn)[動(dòng)助力起跳,單腳離地跳起,左右腳交替進(jìn)行。雙手?jǐn)[動(dòng)助力起跳,向前或向后跳躍一定距離。以身體為軸心,雙手?jǐn)[動(dòng)助力起跳,在空中旋轉(zhuǎn)一圈后落地。03跳圈基本技巧講解雙腳并攏,身體挺直手臂自然擺動(dòng)膝蓋彎曲,用力蹬地在跳圈時(shí),要求孩子們雙腳并攏,身體保持挺直,這樣可以更好地掌握平衡,避免摔倒。手臂的自然擺動(dòng)可以幫助孩子們保持身體平衡,同時(shí)也有助于提高跳躍的高度和遠(yuǎn)度。在跳躍前,孩子們需要稍微彎曲膝蓋,然后用力蹬地,這樣可以獲得更好的起跳力量。跳圈動(dòng)作要領(lǐng)
跳圈節(jié)奏掌握跟隨音樂(lè)節(jié)奏在跳圈游戲中,可以播放一些歡快的音樂(lè),讓孩子們跟隨音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行跳躍,這樣可以增加游戲的趣味性。保持穩(wěn)定的跳躍頻率孩子們需要學(xué)會(huì)保持穩(wěn)定的跳躍頻率,不要過(guò)快或過(guò)慢,這樣可以更好地掌握游戲節(jié)奏。適時(shí)調(diào)整跳躍高度和遠(yuǎn)度根據(jù)游戲的要求和難度,孩子們需要適時(shí)調(diào)整自己的跳躍高度和遠(yuǎn)度,以確保能夠順利跳過(guò)圓圈。選擇合適的場(chǎng)地檢查圓圈大小注意孩子們的身體狀況避免過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)安全注意事項(xiàng)跳圈游戲需要在平坦、開(kāi)闊、無(wú)障礙物的場(chǎng)地上進(jìn)行,以確保孩子們的安全。在選擇圓圈大小時(shí),需要根據(jù)孩子們的年齡和身高來(lái)確定,不宜過(guò)大或過(guò)小,以免發(fā)生意外。在游戲前,需要了解孩子們的身體狀況,如有身體不適或疾病的情況,應(yīng)及時(shí)調(diào)整游戲難度或暫停游戲。跳圈游戲是一種趣味性較強(qiáng)的活動(dòng),但也需要避免過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)和攀比心理的產(chǎn)生,以免影響孩子們的身心健康。04跳圈游戲設(shè)計(jì)與實(shí)踐讓小朋友們通過(guò)跳圈游戲,鍛煉跳躍能力和身體協(xié)調(diào)性。設(shè)定游戲目標(biāo)選擇一個(gè)寬敞、安全的室內(nèi)或室外場(chǎng)地,確保地面平坦,沒(méi)有障礙物。確定游戲場(chǎng)地準(zhǔn)備若干個(gè)彩色塑料圈,大小適中,方便小朋友們跳躍。準(zhǔn)備游戲道具每個(gè)小朋友站在一個(gè)圈內(nèi),按照教師的指令進(jìn)行跳躍。例如,教師可以要求小朋友們雙腳并攏跳、單腳跳、交替腳跳等。制定游戲規(guī)則游戲規(guī)則制定80%80%100%分組與角色分配根據(jù)班級(jí)人數(shù)和場(chǎng)地大小,將小朋友們分成若干小組,每組4-6人。每組選出一名小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和組織本組成員進(jìn)行游戲。其他小朋友則按照教師的指令進(jìn)行跳躍。為了讓每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)擔(dān)任小組長(zhǎng),可以定期輪換小組長(zhǎng)角色。分組方式角色分配輪換機(jī)制安全監(jiān)督在游戲過(guò)程中,教師要時(shí)刻關(guān)注小朋友們的安全狀況,確保他們不會(huì)摔倒或受傷。對(duì)于跳躍動(dòng)作不規(guī)范的小朋友,教師要及時(shí)給予指導(dǎo)和糾正?;?dòng)與合作鼓勵(lì)小朋友們?cè)谟螒蛑谢ハ嗪献骱蛶椭?,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。例如,可以讓小朋友們手拉手一起跳圈,或者互相攙扶完成跳躍動(dòng)作。游戲總結(jié)在游戲結(jié)束后,教師要對(duì)小朋友們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),肯定他們的努力和進(jìn)步。同時(shí),也可以引導(dǎo)小朋友們分享游戲中的感受和收獲,促進(jìn)他們的交流和表達(dá)能力。游戲指導(dǎo)教師可以根據(jù)小朋友們的跳躍能力和興趣特點(diǎn),設(shè)計(jì)不同的跳躍動(dòng)作和難度等級(jí)。在游戲過(guò)程中,教師要不斷鼓勵(lì)小朋友們挑戰(zhàn)自己,提高跳躍能力。游戲過(guò)程監(jiān)督及指導(dǎo)05拓展活動(dòng):創(chuàng)意跳圈表演創(chuàng)意跳圈動(dòng)作編排雙腳并攏跳入圈內(nèi),再跳出圈外。在跳入圈內(nèi)的同時(shí)轉(zhuǎn)身180度,再跳出圈外。雙腳交叉跳入圈內(nèi),再交叉跳出圈外。用一只腳跳入圈內(nèi),再換另一只腳跳出圈外?;咎?dòng)作轉(zhuǎn)身跳圈交叉跳圈單腳跳圈010203選擇節(jié)奏明快、活潑的音樂(lè),如兒歌、動(dòng)感音樂(lè)等。根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏和旋律,編排相應(yīng)的跳圈動(dòng)作。在音樂(lè)的高潮部分,可以增加一些難度較高的跳圈動(dòng)作,提升表演效果。音樂(lè)選擇與搭配準(zhǔn)備好足夠的跳圈和表演場(chǎng)地。組織幼兒按照編排好的順序進(jìn)行表演。鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮,加入一些個(gè)性化的創(chuàng)意動(dòng)作?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾可以給予掌聲和鼓勵(lì),增強(qiáng)幼兒的自信心和表演欲望?,F(xiàn)場(chǎng)表演展示06課程總結(jié)與回顧010203跳圈的基本動(dòng)作和技巧跳圈的游戲規(guī)則和玩法安全注意事項(xiàng)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)雙腳并攏跳、分開(kāi)跳、單腳跳等。如何分組、如何計(jì)分、如何判定勝負(fù)等。如何避免受傷、如何正確使用跳圈等。參與度技能掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作安全意識(shí)學(xué)員表現(xiàn)評(píng)價(jià)大部分學(xué)員能夠積極參與跳圈游戲,表現(xiàn)出濃厚的興趣。學(xué)員們?cè)诜纸M游戲中能夠互相協(xié)作,共同完成任務(wù)。大部分學(xué)員能夠掌握基本的跳圈動(dòng)作和技巧,但在一些難度較大的動(dòng)作上還需要進(jìn)一步練習(xí)。學(xué)員們能夠注意自身安全,遵守游
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