小學游園活動方案范文-小學慶六一游園活動

小學游園活動方案范文_小學慶六一游園活動小學游園活動的舉辦，可以活潑學校的氣氛，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到熬煉。下面是小學游園籌劃活動方案范文，歡送參閱。小學游園活動方案1一.活動目的六一是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲得學問;在游園中造就學生的實力，從而全面地推動素養(yǎng)教化的實施。二.活動時間支配5月31日下午13：3015：001.13：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。2.13：30學生起先游園。3.15：00游園完畢，學生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應獎品。三.活動地點各班級教室四.活動的形式1.以個人為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，，優(yōu)勝者依據(jù)成果獲得分數(shù)。(備注：每個節(jié)目總分值5分)2.參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公允性及廣泛性，要求每個節(jié)目必需參與且只準參與一次。3.各班級必需細心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊輔導員負責。4.每個教室的節(jié)目由老師做裁判，負責本游藝節(jié)目的進展。六.活動要求1.游園規(guī)那么方案由大隊部制定并下發(fā)。2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負責，規(guī)那么要求上黑板。3.學生游園后所得成果由所在班級裁判老師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效。(備注：章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)那么，并留意平安教化，反對弄虛作假?；顒油戤吅?，各班級要搞好衛(wèi)生工作。5.參與活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等七.組織領(lǐng)導及具體分工組長：余x副組長：夏x成員：全體老師具體分工：游園活動總協(xié)調(diào)：林x一年級：水中吹球李x二年級：釣x朱x三年級：比比劃劃吳x四年級：吹蠟燭鄭x五年級：踩氣球李x六年級：水中夾珠陳x備注：獎品發(fā)放：王x鄭x(發(fā)獎時，回收獎券交大隊部)發(fā)獎地點：圖書室八.嘉獎規(guī)那么一、二、三年級組一等獎：25--30分二等獎：20--24分三等獎：15--19分四等獎：10--14分五等獎：5--9分六等獎：0--4分附：活動建議1.水珠中夾：在一個大盆子里裝滿黑水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，每三顆彈珠得一分。2.水中吹球：主持人準備五個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最終一個碗里得獎。假設(shè)中途掉球那么為失敗者。吹過一個得一分，以此類推。3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但留意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。5，踩氣球：游戲者腳上綁五個氣球，在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球，但是要盡可能的保存自己的氣球，保存一個得一分，依次類推。6.釣魚：在一分鐘之內(nèi)，游戲者每釣兩條得一分，依次類推。活動準備玻璃彈珠假設(shè)干，筷子，乒乓球，小碗，詞語卡片，蠟燭，氣球，道具小魚小學游園活動方案2一、活動目的：為了進一步豐富校內(nèi)生活，提高學生的綜合素養(yǎng)，為每個學生展示才能創(chuàng)設(shè)良好的平臺，營造良好的校內(nèi)文化氣氛。學校特借此慶元旦之際，舉辦融學問性，趣味性和活動性為一體的游園活動。二、活動時間：20xx年12月31日下午1：303：30三、活動地點：學校操場四、活動內(nèi)容：以趣味性，益智類游戲為主。如投圈套物，比視力，猜謎語，夾彈珠，快樂呼啦圈，掌上明珠，腦筋急轉(zhuǎn)彎，貼鼻子等等五、活動組委會及分工活動籌劃：鄭婷活動組織者：全體老師活動對象:全體學生各活動點負責人：唐詩我會背陳濤、鄭素娥快樂套圈圈姚蘭、汪玉蓮視力大比拼劉艷玲、雷愛英猜謎語黃懿彩、詹茶花腦筋急轉(zhuǎn)彎吳淑芬、羅志明呼啦圈轉(zhuǎn)起來付海花、何鳳九巧手夾彈珠付悠、姚芙蓉、王大瑞比比誰的運氣好蘭水仙、付火蘭掌上明珠姚征、戴水仙快樂英語角丁巧玲、楊瑩小小歌手丁悅、周丹榮貼鼻子謝九香、劉關(guān)榮其余老師活動時巡察，維持紀律。六、活動的具體操作模式及留意事項1、在學操場分別擺設(shè)12個游園活動點。2、每位學生憑活動券自由參與各項活動，但只有5次時機，即最多可以參與5項活動，請合理利用。3、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，插隊者取消活動資格。同時為保證參與的公允性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。4、每項活動獲勝的均可獲得獎券1顆，可到指定兌獎處兌換獎品。5、各班主任要組織本班學生井然有序的參與本次活動。事先對學生進展平安及紀律教化，游戲中不要追逐打鬧，不亂扔果皮紙屑，愛惜好校內(nèi)環(huán)境。6、活動完畢后，各班組織桌椅擺放，室內(nèi)外衛(wèi)生、包干區(qū)清掃，老師清點人數(shù)組織放學。湖坊小學少先隊20xx-12-25附：游戲規(guī)那么一、貼鼻子在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得獎二、巧手夾彈珠在一個大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。三、比比誰的視力好主持人準備好1支筷子，1個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。四、快樂套圈圈在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次時機五、比比誰的運氣好主持人要準備好五顆珠子，其中紅色的至少要有一顆。主持人把珠子放在一個不透亮的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，假設(shè)其中由三顆紅色珠子，那么中獎;反之，沒有中獎。六、掌上明珠主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。七、猜謎語每人抽一謎語，猜對者發(fā)一張獎券八、唐詩我會背每人抽一首唐詩，背對者發(fā)一張獎券九、腦筋急轉(zhuǎn)彎每人抽一個，答對者發(fā)一張獎券十、呼拉圈轉(zhuǎn)起來每人轉(zhuǎn)一次，轉(zhuǎn)到20圈就發(fā)一張獎券十一、小小歌手按要求唱對者發(fā)一張獎券十二、快樂英語角按要求答對者發(fā)一張獎券小學游園活動方案3為了活潑學校的氣氛，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到熬煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲得學問;在游園中造就實力。一、活動主題：關(guān)愛自我，樂在其中二、活動時間：20xx年1月1日三、活動場地：學校操場四、活動方案(一)活動方式：1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;2、參與活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可依據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應的獎品。(二)游戲工程：1、巧手挾珠2、兩分投籃3、盲人敲镲4、雙腿夾球行走5、硬幣乖乖6、保齡球風暴7、吹乒乓球(三)各活動負責人及活動規(guī)那么：1、巧手挾珠負責人：在盛滿水的碗里放假設(shè)干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。2、兩分投籃負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，假設(shè)中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。3、盲人敲镲負責人：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。4、雙腿夾球行走負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進展矯正，順當夾球走到終點即得一張獎票5、硬幣乖乖負責人：游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。6、保齡球風暴負責人：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球負責人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)，10秒鐘為限。五、活動要求1、各班主任老師在活動前對學生進展活動紀律的教化：反對弄虛作假。2在活動時，學生手持入場券(每人3張)參與游園活動，憑游園活動工程點的裁判賜予的獎券到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。3每位學生參與活動時都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的精神，參與活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，讓文明禮貌之花在活動中盛開。4在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。5、活動工程負責老師要求：各活動點必需活動前做好活動場地的布置。具體要求：(1)活動點要有分別設(shè)入口和出口，入口最好有傳播海報，標明游戲規(guī)那么。(2)活動器材要準備足夠，各老師可以踴躍發(fā)揮相應的班級學生的活動踴躍性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。(3)組織參與活動學生排隊參與活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參與本項活動六、獎券兌換1張獎券：2張獎券：3張獎券：4張獎券：小學游園活動方案4一、活動目的：為慶祝六一國際兒童節(jié)，豐富同學們的節(jié)日生活，同時也為師生供應一個愉悅、和諧的溝通平臺，我校確定開展慶六一游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與到游園活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲得學問，在活動中造就實力，從而全面地推動素養(yǎng)教化，創(chuàng)立生態(tài)和諧校內(nèi)。二、活動時間：5月31日上午小學慶六一游園活動方案小學慶六一游園活動方案第一場(1-3年級)：8:10-9：40;其次場(4-6年級)：10：00-11:30三、活動地點：一至三年級教室四、活動準備與支配：1、5月24日前教務處設(shè)計并印制好游園活動券及游園獎券;總務處購置好活動器材及活動獎品。2、5月24日下發(fā)活動方案。3、5月28日下午3點30召開工程組長會，4點召開全體大會。4、5月30日下午放學前班主任下發(fā)游園活動券并于放學后組織學生大掃除;下午4點鐘起先全部工程組負責老師到總務處領(lǐng)取器材布置游戲場地;兩節(jié)課后行政辦公室負責懸掛活動橫幅、張貼游園須知并在相應游戲教室門口張貼游戲規(guī)那么;總務處負責懸掛彩帶;當天愛好班停課一天。5、5月31日上午全部老師8點準時到達指定場地，8點10準時起先第一場活動;9點40收場原地休息20分鐘后10點準時起先其次場活動，11點30活動完畢后交還器材，清掃衛(wèi)生并擺好桌椅。五、活動形式1、每個學生憑游園券入場參與游戲，每人可參與5項，每項完畢后由所在教室老師負責打鉤，獲勝同學打鉤后可領(lǐng)取該工程獎券一張。2、每個工程假如獲得獎券在活動完畢前可到相應的工程發(fā)獎處領(lǐng)取獎品(獎券需回收);發(fā)獎處設(shè)在一(1)班門口。3、每位同學在活動完畢前可憑游園券券兌換紀念獎一份(游園券需回收);發(fā)獎處設(shè)在一(1)班門口。六、人員支配安保組職責：在活動過程中巡察整個活動場地，協(xié)調(diào)支配各項工作順當開展，處理突發(fā)事務。人員：李汶周劍萍鄧信哲李建德鄭敏向桂辛謝飛胡瓊芳游戲工程總負責：徐清華熊瑋攝像、拍照：鄒琦坤工程組職責：負責自己所在場地的布置及游戲開展。人員(每個教室第一位老師為該教室的負責人，負責協(xié)調(diào)教室布置及游戲開展)：1、趣味保齡球組：一(2)班教室：李彥芹熊逸群熊艷君李昕(數(shù))一(3)班教室：李旭萍許芳卉楊小艷龔筱瑩三(5)班教室：吳鑌賈雪霞吳雙唐敏川2、掌上明珠組：二(3)班教室：李晨光萬婷婷王林秀戴珊珊二(2)班教室：楊歡鄒靜李萍方華一(4)班教室：戴蓮妹王潔涂豫陽蔡長遠3、海底撈珠組：二(1)班教室：楊祖德鐘華珍邊娜娜洪玲二(4)班教室：賴慧琴徐芳菲張虹黃文珊二(5)班教室：鐘事金葉金桃劉暉秦小艷4、一擲千金組：一(5)班教室：李玉蘭余萍徐長英曾紅云一(6)班教室：曹小高張雅芬張敬紅鐘麗三(1)班教室：張建蘭張志梅鄭慧梁黨波5、盲人打鼓組：三(2)班教室：萬令妹彭薏薇李洪李昕(英)三(3)班教室：張琴琴胡瑤錢娟王穎三(4)班教室：喻華曾璐周麗娟英磊獎品組職責：負責獎品發(fā)放(八一建軍節(jié)活動方案)。人員：1、趣味保齡球組：徐海燕萬方蘭2、掌上明珠組：馮麗蕓萬虹3、海底撈珠組：胡瑋莉潘育芳4、一擲千金組：吳晶徐祖璐5、盲人打鼓組：胡寧辛張珺6、紀念獎組：黃珊麗仇傳根肖春暉七、活動要求1、參與活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。2、各班主任在下發(fā)獎券之后給學生講解一下活動形式并告之學生參與游戲前看清楚游戲規(guī)那么，一年級的老師可給學生念清楚游戲工程名稱。小學游園活動方案5一、活動主題：七彩樂園快樂童年二、活動目的：六一是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲得學問，在游園中造就學生的實力，從而推動學生的全面開展。三、組織領(lǐng)導及具體分工：組長：胡國增副組長：楊月芬陳志文成員：陸