2024年02月江蘇省鹽城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)專業(yè)園區(qū)事業(yè)單位2024年公開選調(diào)工作人員筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后

2024年02月江蘇省鹽城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)專業(yè)園區(qū)事業(yè)單位2024年公開選調(diào)工作人員筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(共420題)1.太陽系目前發(fā)現(xiàn)有八大行星，下列說法中正確的有：A.木星是太陽系質(zhì)量最大的行星B.按照離太陽的距離由近及遠(yuǎn)，地球是第五顆行星C.水星是距太陽最近的行星D.火星與地球相鄰2.2006-2011年六年，江蘇省原油消費(fèi)年平均增長(zhǎng)量是：A.102萬噸B.113萬噸C.119萬噸D.137萬噸3.20世紀(jì)60年代管理界開始重視管理的（

）職能。A.指揮B.控制C.決策D.創(chuàng)新4.“不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時(shí)?！贝缶质窍鄬?duì)局部而言的，是全局中最重要的部分。唯物辯證法認(rèn)為，整體處于統(tǒng)帥的決定地位，部分服從和服務(wù)于整體。部分是整體中的部分，部分離不開整體，離開了整體，部分也就不成其為部分。因此，大局的走向決定局部的命運(yùn)。正因?yàn)榇缶衷谑挛锇l(fā)展中起著主導(dǎo)的決定作用，找準(zhǔn)全局性、大局性的問題，也就抓住了工作的重點(diǎn)和中心；掌握了大局，也就掌握了工作成敗的關(guān)鍵。與這段文字意思相符的一項(xiàng)是：A.只有對(duì)大局了然于胸，才能把各項(xiàng)工作做得更好B.胸懷大局，要貫穿從思考到?jīng)Q策的全過程C.片面強(qiáng)調(diào)局部會(huì)貽害大局，造成工作失誤D.大局意識(shí)對(duì)于做好工作具有重要的作用5.馬航MH370航班失蹤之后，國際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理，源于這樣的一種物理現(xiàn)象（多普勒效應(yīng)）：隨著飛機(jī)高速接近（或遠(yuǎn)離）接受微波信號(hào)的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率都會(huì)越來越高（或越來越低）。下列描述的現(xiàn)象中，哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)？A.站在鐵軌附近的人，聽到鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近高速駛來時(shí)，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳B.一束自然光射入三棱鏡，射出時(shí)，被分解為不同的顏色C.向平靜的湖水中投入一顆小石子，蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散D.在日環(huán)食的過程中，觀測(cè)到太陽黑子的存在6.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講，最初他覺得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘，牧師還沒有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘，牧師還沒有講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”7.該企業(yè)收入與支出相比差距大于30萬的有幾個(gè)月？A.1B.2C.3D.48.某連隊(duì)共有90個(gè)人，站成一排，從左向右數(shù)，士兵甲是第78個(gè)，從右向左數(shù)，士兵乙是第49個(gè)，則甲和乙之間有多少個(gè)士兵？（

）A.29B.35C.36D.379.有一個(gè)掛鐘，每小時(shí)敲一次鐘，幾點(diǎn)鐘就敲幾下，6點(diǎn)時(shí)，5秒鐘敲完，那么12點(diǎn)時(shí)，（

）秒鐘才能敲完。A.9B.10C.11D.1210.依據(jù)能力補(bǔ)償?shù)耐緩綄?duì)能力系統(tǒng)整體作用效果的不同，可以將能力間的相互補(bǔ)償途徑分為非衡性補(bǔ)償和平衡性補(bǔ)償兩種。非衡性補(bǔ)償是指以優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力，從而加強(qiáng)整體能力的方式。平衡性補(bǔ)償是指通過提高弱勢(shì)能力以加強(qiáng)整體能力的方式。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于非衡性補(bǔ)償?shù)氖牵篈.小張剛來到汽車修配廠的時(shí)候，對(duì)維修發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)只是略懂皮毛，后來在師傅的帶領(lǐng)下，他勤奮學(xué)習(xí)，終于熟練掌握了這一技術(shù)B.王明和幾個(gè)同學(xué)組建了一支樂隊(duì)，為了培養(yǎng)彼此的默契，更好地互相配合，他們經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排練C.小麗經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽娛樂新聞，久而久之，她對(duì)各種娛樂消息了然于胸D.排球隊(duì)5號(hào)運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)是進(jìn)攻和攔網(wǎng)較強(qiáng)，但防守、一傳較弱，教練將其安排在一號(hào)位防守，用前排攔網(wǎng)封住直線的方法掩蓋他的不足11.甲訴乙侵權(quán)糾紛案一案在審理過程中，甲發(fā)現(xiàn)乙有轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)行為，遂向法院申請(qǐng)財(cái)產(chǎn)保全，法院經(jīng)過審查駁回了甲的申請(qǐng)，裁定不予保全。關(guān)于本案，下列說法中正確的是（

）。A.甲可以對(duì)法院的保全裁定申請(qǐng)復(fù)議，復(fù)議期間不停止裁定的執(zhí)行B.甲可以對(duì)法院的保全裁定申請(qǐng)復(fù)議，復(fù)議期間停止裁定的執(zhí)行C.甲可以對(duì)法院的保全裁定提起上訴，上訴期間不停止裁定的執(zhí)行D.甲可以對(duì)法院的保全裁定提起上訴，上訴期間停止裁定的執(zhí)行12.著作人身權(quán)、又稱著作精神權(quán)，指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，是作者通過創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)、又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán)，是著作人身權(quán)的對(duì)稱，是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列說法中正確的是：A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品，則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫家王某將自己的畫作以高價(jià)賣給了姜某，則姜某獲得了該畫作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛，不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出，該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為，則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛而被翻拍，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)13.如圖，A-BCD是棱長(zhǎng)為3的正四面體，M是棱上的一點(diǎn)，且MB=2MA，G是三角形BCD的重心，動(dòng)點(diǎn)P在棱BC上，則PM+PG的最小值：A.B.C.3D.14.固定行為型是動(dòng)物按一定時(shí)空順序進(jìn)行的軀體活動(dòng)，表現(xiàn)為一定的運(yùn)動(dòng)形式并能達(dá)到特定的生物學(xué)目的。這一行為是被一定的外部刺激引發(fā)的，一旦引發(fā)就會(huì)自動(dòng)完成，而不需要繼續(xù)給予外部刺激。根據(jù)上述定義，下列不屬于固定行為型的是:A.青蛙發(fā)現(xiàn)前方彈舌可及的飛蟲后，舌頭迅速彈出，隨后縮回B.工蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后，到密集的蜂群中，一邊激烈地振動(dòng)著腹部，一邊按8字形作盤旋行動(dòng)C.小貓為了清潔會(huì)用舌頭舔毛，對(duì)舔不到的地方會(huì)先用唾渡打濕爪子后，再用爪子打理該部位D.當(dāng)灰雁的蛋滾出巢外后，它會(huì)先伸長(zhǎng)脖頸，下頦壓在蛋上把蛋拉回，即使中途有人把蛋拿走，灰雁也將繼續(xù)完成這一動(dòng)作15.大袋鼠是一種奇特的動(dòng)物，它們平時(shí)在原野，灌木叢和森林地帶活動(dòng)，靠吃草為生。它們過群居生活，但沒有固定的集群，常因?qū)ふ宜春褪澄锒鴧R集成一個(gè)較大的群體。老鷹、蟒蛇和人們都要捕捉袋鼠，然而對(duì)袋鼠來說最大的危害莫過于干旱，幼小的袋鼠會(huì)死亡，母大袋鼠會(huì)停止孕育。下列說法正確的是：A.大袋鼠常聚集在一起尋找水和食物B.有的大袋鼠會(huì)脫離群體，單獨(dú)行動(dòng)C.大袋鼠的主要天敵是老鷹和蟒蛇D.只要遇到干旱氣候，所有的袋鼠都會(huì)死亡16.KSMEEMSKA.AQQDDPQAB.WSDAAGSVC.SWAOOAWSD.IPDAIPAD17.人才紅利是指由于人才的規(guī)模增長(zhǎng)及其充分利用所產(chǎn)生的超過同樣數(shù)量簡(jiǎn)單勞動(dòng)力投入所獲得的經(jīng)濟(jì)收益。下列與人才紅利無關(guān)的是：A.經(jīng)過企業(yè)的培訓(xùn)成為技術(shù)專家的部分檢修組工人，改造設(shè)備為企業(yè)謀得巨大利益B.英國放寬對(duì)高級(jí)人才及其家屬永久性居留權(quán)許可證條件，爭(zhēng)奪世界高科技人才為本國服務(wù)C.受人口老齡化等因素的影響，我國勞動(dòng)年齡人口近年來開始出現(xiàn)絕對(duì)值下降D.在美國，專利創(chuàng)造1/3是來自移民，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者1/3是來自移民18.會(huì)計(jì)班的同學(xué)去參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師等級(jí)考試，周仁說:“有的同學(xué)通過了考試?！鼻疋徴f:“有的同學(xué)沒有通過?！崩罴颜f:“武軍沒有通過?！笔聦?shí)上以上有兩個(gè)同學(xué)說的都不正確。以下哪項(xiàng)是真實(shí)的考試結(jié)果？A.至少有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試B.除了武軍，還有別的同學(xué)考試通過C.沒有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試D.只有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試19.2014年，《注冊(cè)資本登記制度改革方案》獲得國務(wù)院批準(zhǔn)通過。該方案大幅度降低了公司的設(shè)立門檻，取消了公司最低注冊(cè)資本限制。這項(xiàng)改革最有可能產(chǎn)生的傳導(dǎo)效應(yīng)是：①創(chuàng)業(yè)成本下降②創(chuàng)業(yè)積極性提高③注冊(cè)資本降低④帶動(dòng)就業(yè)A.①—②—③—④B.②—③—④—①C.③—①—②—④D.①—③—④—②20.關(guān)于人的睡眠，以下說法正確的是：A.睡眠時(shí)人的夢(mèng)境由潛意識(shí)來形成B.人在睡眠時(shí)應(yīng)減少接收外界信號(hào)C.睡著時(shí)人的神經(jīng)系統(tǒng)依然很活躍D.睡眠由意識(shí)和潛意識(shí)來共同管理21.13，4，11，8，9，16，7，32，（

），（

）A.5，64B.3，64C.5，40D.3，4022.沒有無用的知識(shí)，只有還沒派上用場(chǎng)的知識(shí)。人們往往覺得既然用不上，何必為那些

的東西浪費(fèi)時(shí)間。可他們

了知識(shí)之間的相互聯(lián)系。知識(shí)是關(guān)于世間萬物的信息，獲得一種知識(shí)相當(dāng)于多了一個(gè)看世界的角度，從這個(gè)角度看過去，一些原有的認(rèn)識(shí)會(huì)發(fā)生改變，從而又

出新的問題和靈感。依次填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.細(xì)枝末節(jié)

忽略

激發(fā)B.繁文縟節(jié)

掩蓋

萌生C.零零星星

忘記

誕生D.雜亂無章

淡化

迸發(fā)23.戰(zhàn)術(shù)決策為戰(zhàn)略決策服務(wù)，是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略決策的手段和環(huán)節(jié)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤24.（

）對(duì)于

汽車

相當(dāng)于

開關(guān)

對(duì)于（

）A.輪胎電門B.汽油電燈C.鑰匙電視D.飛機(jī)電池25.只有當(dāng)我能夠做出其他選擇時(shí)，我對(duì)我的行為才負(fù)有道德責(zé)任。因?yàn)橐粋€(gè)人若無力避免某行為，就不應(yīng)被認(rèn)為對(duì)該行為負(fù)有道德責(zé)任。對(duì)上述論述最為正確的理解是：A.如果我對(duì)我的行為負(fù)有道德責(zé)任，那么我做出的行為是可以選擇的B.只要我能夠做出其他選擇，我就對(duì)我的行為負(fù)有道德責(zé)任C.一個(gè)人如果能避免某種行為，那么，就應(yīng)該認(rèn)為他對(duì)該行為負(fù)有道德責(zé)任D.一個(gè)人如果能做出行為選擇，那么，某種行為就是他能避免的26.下列與人類有關(guān)的說法不正確的是：A.尼安德特人化石最早發(fā)現(xiàn)于德國B.高加索人種主要分布在歐亞大陸C.直立人出現(xiàn)時(shí)間早于能人D.人類屬于哺乳綱的靈長(zhǎng)目動(dòng)物27.1，3，2，4，5，16，（

）A.25B.36C.49D.7528.26，65，124，217，（

），513A.232B.264C.328D.34229.面粉∶小麥A.大米∶稻谷B.桔子∶葡萄C.餅干∶面粉D.罐頭∶菠蘿30.填入文章中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.迫在眉睫B.雪上加霜C.不寒而栗D.不吐不快31.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發(fā)：電視B.超車：公路：路標(biāo)C.勘探：野外：地圖D.娛樂：海濱：游泳32.為保護(hù)鳳凰山紅楓林免受山頂季節(jié)性狂風(fēng)的肆虐而不被刮倒，鳳凰山國家風(fēng)景管理局在山頂上設(shè)置了巨大的防風(fēng)屏障。這些屏障的建立雖然擋住了狂風(fēng)的侵襲，但就風(fēng)景的整體性而言，有兩個(gè)副作用，一是近乎將紅楓林圈圍起來了，二是紅楓林山頂在狂風(fēng)季節(jié)的“風(fēng)”景，也因此屏障而大為遜色；另外也使本來就不太大的山頂顯得更狹小了。上述信息最支持的一項(xiàng)論斷是:A.通過建筑防風(fēng)屏障來保護(hù)紅楓林，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，其作用可能是適得其反的B.由于季風(fēng)的猛烈程度不斷加深，必須從紅楓林周圍建立起更多有效的防風(fēng)屏障C.為人類留下寶貴的紅楓林資源，應(yīng)該是紅楓林風(fēng)景管理的首要目標(biāo)D.防風(fēng)屏障永遠(yuǎn)不被風(fēng)暴破壞，也不需要昂貴的維修和更新33.不以規(guī)矩，不成方圓A.不以為恥，反以為榮B.不以物喜，不以己悲C.不求有功，但求無過D.不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智34.﹣1，9，8，（

），25，42A.17B.11C.16D.1935.生物學(xué)家通過對(duì)選定的生物物種進(jìn)行科學(xué)研究，用于揭示某種具有普遍規(guī)律的生命現(xiàn)象，此時(shí)，這種被選定的生物物種就是模式生物。根據(jù)上述定義，下列不屬于模式生物的是：A.豌豆——孟德爾在揭示生物界遺傳規(guī)律時(shí)選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料B.果蠅——生物學(xué)家摩根選用果蠅進(jìn)行基因的突變進(jìn)化研究C.白鼠——現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究大量使用白鼠作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物D.病菌——醫(yī)院進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)以確認(rèn)患者的感染病菌類型36.遺囑形式中，不需要證人在場(chǎng)即為有效的是：A.自書遺囑B.代書遺囑C.口頭遺囑D.錄音遺囑37.關(guān)注民生就得跟著“民聲”走。過去，民生停留在有飯吃、有學(xué)上、有房子住的基本需求層面。而今，民生更多意味著收入的穩(wěn)步提升，起跑線上的教育公平，優(yōu)美的環(huán)境和潔凈的空氣。不斷衍生變化的民生內(nèi)容，就好比一臺(tái)拉動(dòng)增長(zhǎng)的引擎。下列說法與原文不相符的是：A.關(guān)注民生要傾聽民眾的聲音B.民生的基本需求會(huì)無休無止C.過去和當(dāng)下的民生需求不同D.民生內(nèi)容是不斷衍生變化的38.東施固然丑拙，但她為什么不學(xué)“南施”“北施”，單學(xué)西施？這至少可以說明，在她的心目中，對(duì)于“什么是美”是很清楚的。在這一點(diǎn)上，東施至少比生活中那些不知美丑，甚至“以丑為美”的人要好得多。這段話意在說明：A.東施實(shí)際上很美B.東施不知美丑，“以丑為美”C.東施效顰，也不必完全非議D.東施并不比西施丑39.“不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也?！边@句話說明：A.人的一切知識(shí)都是從直接經(jīng)驗(yàn)中獲得的B.人的意識(shí)具有創(chuàng)造性C.人的認(rèn)識(shí)是獨(dú)立于實(shí)踐之外的D.實(shí)踐在認(rèn)識(shí)過程中具有決定作用40.小李駕車從甲地去乙地，如果比原車速提高25%，則比原定時(shí)間提前30分鐘到達(dá)；如按原車速行駛120千米后，再將車速提高25%，可提前15分鐘到達(dá)，則原車速是：A.84千米/小時(shí)B.108千米/小時(shí)C.96千米/小時(shí)D.110千米/小時(shí)41.牡丹∶榮華富貴A.玫瑰∶剛正不阿B.蘭花∶氣節(jié)高尚C.竹子∶健康長(zhǎng)壽D.蓮花∶純潔無瑕42.暢通：擁堵A.結(jié)實(shí)：松散B.詳盡：簡(jiǎn)略C.踏實(shí)：憂慮D.男性：女性43.根據(jù)資本在價(jià)值增值過程中的作用，可將資本分為：A.固定資本

B.

流動(dòng)資本C.不變資本

D.可變資本44.下列選項(xiàng)中，屬于自然型電磁污染源的是(

)。A.家用電器B.高壓、超高壓系統(tǒng)C.雷雨天氣D.無線電廣播通訊設(shè)備45.《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》并稱為古代印度兩大史詩。（

）0.正確1.錯(cuò)誤46.高山：陸地A.波浪：海洋B.暴雨：雷電C.白云：藍(lán)天D.電能：電網(wǎng)47.商場(chǎng)為了促銷，將原價(jià)200元的商品，先提價(jià)40%，再打6折，該商品實(shí)際售價(jià)與原價(jià)相比：A.賺32B.虧32C.賺78D.虧8448.群體決策包括領(lǐng)導(dǎo)群體決策和群體參與決策兩種形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤49.知識(shí)：豐富A.土地：貧瘠B.戰(zhàn)爭(zhēng)：死亡C.政策：落實(shí)D.動(dòng)聽：音樂50.海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)是國際法中重要的概念，它的范圍規(guī)定是：A.400海里B.300海里C.200海里D.100海里51.水污染的形勢(shì)是嚴(yán)峻的，而尤其使我們________的是，當(dāng)前工業(yè)發(fā)展的步伐是不可能停下來的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.畏首畏尾B.騎虎難下C.進(jìn)退維谷D.瞻前顧后52.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D53.當(dāng)年劉邦入咸陽，“緩刑弛禁，以慰其望”，采取的是“有所不為”。后劉備入蜀，諸葛亮則“威之以法”“限之以爵”，采取的是“有所為”。“為”與“不為”

，都深得人心，實(shí)現(xiàn)大治。原因就在于

：秦朝苛政，百姓苦不堪言，不為而治，順應(yīng)人民的意愿；而蜀中劉璋長(zhǎng)期暗弱，豪強(qiáng)專權(quán)自恣，必須嚴(yán)刑峻法。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.異曲同工度德量力B.殊途同歸審時(shí)度勢(shì)C.背道而馳實(shí)事求是D.見仁見智量力而行54.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起，這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系，還可以增加語言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于相反相成修辭手法的是：A.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛B.有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著C.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空D.這一天，死去的偉人在詩的國度里永生；這一天，活著的小丑在人們心上被埋葬55.家長(zhǎng)開放日時(shí)，二（6）班一位家長(zhǎng)聽完數(shù)學(xué)展示課之后向班主任反映：“班里孩子多，我家然然膽子小又不愛說話，這堂課他一次手也沒有舉，雖然有一次被叫起來回答問題了，但那個(gè)題沒什么難度，我感覺他這堂課收獲很小。您能不能跟數(shù)學(xué)陳老師說說讓他多給然然些機(jī)會(huì)？”面對(duì)這樣的情況，班主任如何回復(fù)最合適？A.表示會(huì)讓數(shù)學(xué)老師多給孩子發(fā)言機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)放心B.表示會(huì)跟數(shù)學(xué)老師溝通，也請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子積極發(fā)言C.建議家長(zhǎng)直接與數(shù)學(xué)老師溝通，自己不便向數(shù)學(xué)老師提要求D.暗示家長(zhǎng)數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)多次給然然機(jī)會(huì)，但孩子回答得不好56.①成功登頂②俯瞰山腳③山下仰望④相約登山⑤準(zhǔn)備登山工具A.④⑤①②③B.④⑤③①②C.④③⑤①②D.⑤④③①②57.下列各句中，劃線成語使用正確的是：A.學(xué)科是“問”出來的，遇到不懂的問題，我們一定要發(fā)揚(yáng)不恥下問的精神，主動(dòng)向老師請(qǐng)教，這樣才能獲取更多的知識(shí)。B.其實(shí)，我事后想了想，我覺得那不是所謂的浪費(fèi)青春，那是甘之如飴。C.談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子居然說得頭頭是道，左右逢源，就連在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。D.我滿腦子隨時(shí)隨地都是想的以前的經(jīng)歷，總是靜不下心來做該做的事，感覺心無旁騖。58.下列哪項(xiàng)不屬于經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)？（

）A.技術(shù)的全球化B.貿(mào)易的全球化C.投資的全球化D.金融的全球化59.一個(gè)三角形的面積為12平方米，則該三角形內(nèi)接長(zhǎng)方形的最大面積為：A.6平方米B.4平方米C.3平方米D.不能確定60.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D61.下列關(guān)于我國內(nèi)流河水文特征的說法，正確的有（

）。A.汛期長(zhǎng)B.流量大C.流量季節(jié)變化大D.以冰雪融水和山地降水補(bǔ)給為主62.宜斯策略是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略，即如果種群的大部分成員采用某種策略，而這種策略的好處是其他策略所比不上的，則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。根據(jù)上述定義，下列屬于宜斯策略的是：A.母狼為虎崽哺乳B.通過人工授粉提高蘋果產(chǎn)量C.狼群中出現(xiàn)的爭(zhēng)奪頭狼的戰(zhàn)爭(zhēng)D.幼小的羚羊見到獅子拔腿就跑63.選出最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.AB.BC.CD.D64.激情是一種強(qiáng)烈的、短暫的、爆發(fā)式的情緒狀態(tài)，它與心境、應(yīng)激構(gòu)成情緒的三種狀態(tài)。下列屬于激情狀態(tài)的是：A.驚慌失措，目瞪口呆B.手忙腳亂，陷入困境C.血壓升高，怒發(fā)沖冠D.擺脫困境，化險(xiǎn)為夷65.災(zāi)害∶預(yù)警∶損失A.鼓舞∶宣傳∶士氣B.美化∶裝訂∶作品C.經(jīng)驗(yàn)∶總結(jié)∶教訓(xùn)D.危機(jī)∶公關(guān)∶風(fēng)險(xiǎn)66.下列選項(xiàng)中，能夠由圖一折疊而成的是（

）。A.AB.BC.CD.D67.關(guān)于X射線在體內(nèi)各部的穿透力，下列由大到小排列正確的是：A.氣體，液體及軟組織，脂肪，骨骼B.脂肪，氣體，液體及軟組織，骨骼C.骨骼，脂肪，液體及軟組織，氣體D.氣體，脂肪，液體及軟組織，骨骼68.文言文∶古代漢語A.語言學(xué)∶現(xiàn)代語言B.戲劇∶古代戲曲C.白話文∶現(xiàn)代漢語D.文獻(xiàn)∶古代文獻(xiàn)69.代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來替代實(shí)物或權(quán)利，當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化，期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是：A.幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子B.某企業(yè)按員工每月接受表揚(yáng)的次數(shù)，確定當(dāng)月獎(jiǎng)金C.游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品D.顧客在商場(chǎng)購物獲得積分，年底用積分兌換打折卡70.地震時(shí)震源越淺，破壞力越大，波及范圍也越大。（）0.正確1.錯(cuò)誤71.我國經(jīng)濟(jì)正處于增長(zhǎng)速度________、結(jié)構(gòu)調(diào)整________、前期刺激政策_(dá)_______“三期疊加”階段，中高速增長(zhǎng)將成為新常態(tài)，我們要適應(yīng)這種新常態(tài)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.換擋期

消化期

陣痛期B.換擋期

陣痛期

消化期C.陣痛期

換擋期

消化期D.消化期

換擋期

陣痛期72.一輪船在一河流的兩碼頭之間航行，該輪船在靜水中速度為每小時(shí)27千米，順?biāo)叫行枰?小時(shí)，逆水航行需要5小時(shí)，則水速為每小時(shí)（

）千米。A.2B.2.4C.2.8D.373.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示74.我國黃土高原和華北平原的分界線是（

）。A.橫斷山脈B.巫山C.秦嶺D.太行山脈75.有關(guān)權(quán)威人士表示，13億人口規(guī)模的到來，使我國人口和計(jì)劃生育工作面臨新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在是人口低增長(zhǎng)率、高增長(zhǎng)量并存的時(shí)期，人口規(guī)模龐大的基本國情沒有變，目前的低生育水平并不穩(wěn)定，出生人口性別比持續(xù)升高，流動(dòng)人口、老齡人口將進(jìn)入高峰期，勞動(dòng)力人口劇增給充分就業(yè)增添了明顯壓力。根據(jù)這段話，可以得出的結(jié)論是：A.近年來我國人口增長(zhǎng)率持續(xù)升高B.近年來我國人口增長(zhǎng)量持續(xù)升高C.我國老齡人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒃黾覦.我國人口持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)將得以改變76.作戰(zhàn)部：司令：參謀（

）。A.教師：學(xué)生：教育B.人事處：職工：管理C.農(nóng)技站：農(nóng)民：服務(wù)D.衛(wèi)生局：研究所：咨詢77.鹽∶咸A.飲料∶熱B.銀行卡∶存款C.老人∶慈祥D.火∶熱78.（

）

對(duì)于

原子

相當(dāng)于

車輪

對(duì)于

（

）A.夸克；氣缸B.庫侖；車速C.電子；汽車D.核能；火車79.多邊貿(mào)易也稱多角貿(mào)易，是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的國家通過協(xié)議在多邊結(jié)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行互有買賣的貿(mào)易。（

）0.正確1.錯(cuò)誤80.下列權(quán)利中，不屬于支配權(quán)的是（

）。A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)B.物權(quán)C.債權(quán)D.人身權(quán)81.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入圖形后面，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D82.東亞人看起來更謙虛，但心理學(xué)研究表明，和接受其他文化熏陶的人相比，他們也一樣充滿驕傲和自信。某研究團(tuán)隊(duì)招募了40名志愿者參與研究，其中一半來自東亞國家，剩下的來自西方國家。他們向這些志愿者展示大量正面和負(fù)面的詞語，并詢問他們哪些形容詞適合自己，結(jié)果，志愿者們無論有什么樣的文化背景，他們傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。研究者認(rèn)為，這表明參與測(cè)試的人無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，而西方人往往對(duì)自己的能力言過其實(shí)B.當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí)，他們的反應(yīng)都是一樣的C.東亞人謙遜只是一種文化慣例，他們有著和西方人一樣的自尊心D.研究發(fā)現(xiàn)，無論來自何種文化背景，志愿者們的腦電波都很相似83.2016年11月16日劉某正式入職甲科技公司，2017年2月16日劉某經(jīng)過3個(gè)月試用期，轉(zhuǎn)為甲科技公司正式員工，2017年11月2日劉某欲離職跳槽至另一公司，則劉某需提前（

）書面通知甲科技公司。A.10個(gè)工作日B.30個(gè)工作日C.30日D.3日84.有一條公路，20人修計(jì)劃15天完成，動(dòng)工3天后有5人退出，留下的人繼續(xù)修路，假定每人工作效率相同。那么修完這一條公路需（

）天。A.15B.17C.19D.2185.垃圾填埋場(chǎng)是厭氧細(xì)菌的滋生地，會(huì)產(chǎn)生大量甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強(qiáng)，盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源，但是即使最高效的回收系統(tǒng)，仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場(chǎng)產(chǎn)生的甲烷大部分來自有機(jī)廢棄物，因此可以用更綠色的方式處理，最簡(jiǎn)單的方法就是堆肥。實(shí)際上，垃圾填埋場(chǎng)里三分之二的垃圾可以堆肥，這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過程中會(huì)產(chǎn)生高溫、高壓，有機(jī)廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。所以我們可以考慮將這些有機(jī)物重新組合成液態(tài)燃料（乙醇和甲醇），或用作其他工業(yè)原料。這段文字主要介紹了：A.甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚B.現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對(duì)甲烷的捕捉利用依舊有限C.用堆肥方式處理垃圾填埋場(chǎng)的垃圾能有效減少甲烷的生成D.堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機(jī)廢棄物重新組合86.哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！睒酚^向上、心態(tài)陽光，即便一時(shí)身處困境，仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的

，在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反，悲觀低沉、心態(tài)消極，

也會(huì)感受“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲情，在一懷愁緒中迷失自我。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.堅(jiān)韌滄海一粟B.曠達(dá)杯水風(fēng)波C.狂喜瓜田李下D.純真一葉知秋87.多能互補(bǔ)是按照不同資源條件和用能對(duì)象，采取多種能源互相補(bǔ)充，以緩解能源供需矛盾，合理保護(hù)自然資源，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)的一種能源政策。根據(jù)上述定義，下列屬于多能互補(bǔ)的是:A.世界石油危機(jī)使許多國家認(rèn)識(shí)到依賴一兩種主要能源非常危險(xiǎn)，而且大量使用化石燃料所造成的生態(tài)環(huán)境問題也日益嚴(yán)重B.甲國從20世紀(jì)80年代初就制定能源政策，逐步改變單一以煤為主的能源格局，盡可能開發(fā)利用多種清潔能源C.乙國為了減少對(duì)丙國的石油依賴，決定拓寬渠道，從多個(gè)國家進(jìn)口石油以滿足國內(nèi)的能源需求D.丁國為了保護(hù)自然資源，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)，在全國范內(nèi)禁止使用非再生能源88.木頭：家具A.纖維：水管B.紙張：報(bào)紙C.棉花：衣服D.金屬：電纜89.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì)，表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫，以下說法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富90.“才者，德之資也；德者，才之帥也?！睂?duì)這句話理解正確的是（

）。A.有才就有德B.有德就有才C.德是德，才是才，二者無關(guān)D.才與德關(guān)系密切，德占主導(dǎo)地位91.甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)排球比賽，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，單局比賽甲隊(duì)勝乙隊(duì)的概率均為0.6，本場(chǎng)比賽采用五局三勝制，即先勝三局的隊(duì)獲勝，且比賽到此結(jié)束。如果各局比賽相互間沒有影響，現(xiàn)已知前兩局雙方戰(zhàn)成平手，則甲隊(duì)獲得這場(chǎng)比賽勝利的概率為：A.B.C.D.92.下列新技術(shù)與其特征匹配對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)的是：A.物聯(lián)網(wǎng)---物與物互聯(lián)、人與物互聯(lián)、人與人互聯(lián)B.云計(jì)算---超大規(guī)模、虛擬化、高擴(kuò)展性、按需服務(wù)C.大數(shù)據(jù)---海量的數(shù)據(jù)規(guī)模、多樣的數(shù)據(jù)類型、數(shù)據(jù)價(jià)值密度高D.區(qū)塊鏈---分布式數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸、共識(shí)機(jī)制、加密算法93.儲(chǔ)存：光盤：硬盤A.晾曬：繩索：衣架B.吃飯：鋼叉：鍋鏟C.書寫：簽字筆：毛筆D.游泳：泳圈：泳衣94.生產(chǎn)、經(jīng)營者不得將“馳名商標(biāo)”字樣用于商品、商品包裝或者容器上，或者用于廣告宣傳、展覽以及其他商業(yè)活動(dòng)中。（

）0.正確1.錯(cuò)誤95.玻璃幕墻：光污染A.汽車尾氣：酸雨B.海上風(fēng)暴：海嘯C.火山噴發(fā)：地震D.空氣消毒：臭氧96.不少學(xué)生家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加過各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課，卻偏偏要挪到假期時(shí)間來補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行。這種行為雖然與“有償家教”無涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為，對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問，教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎？這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是：A.各種形式的假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B.當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育C.地方教育部門對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無視D.新“師德規(guī)范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”97.某景區(qū)圓形摩天輪的最高點(diǎn)距離地面120米，摩天輪旋轉(zhuǎn)半徑為50米。摩天輪開啟后按逆時(shí)針方向勻速旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)一周大約需30分鐘。甲在最低點(diǎn)的位置坐上摩天輪，則第45分鐘時(shí)甲距離地面大約多少米？A.45B.70C.100D.12098.感冒時(shí)吃東西沒有滋味主要是因?yàn)椋篈.鼻腔堵塞B.口鼻粘膜充血腫脹，嗅細(xì)胞接觸不到氣味刺激C.空氣通過鼻腔的量少D.味覺不敏感99.下列有關(guān)公文處理的做法錯(cuò)誤的是（

）。A.清退保密文件時(shí)，按原文標(biāo)注密級(jí)處理B.兩個(gè)以上的機(jī)關(guān)或部門聯(lián)合下發(fā)公文，各機(jī)關(guān)部門都要加蓋印章C.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的上行文，由主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)D.可通過掩埋或者重新制成紙漿來銷毀公文100.推動(dòng)媒體融合發(fā)展，事關(guān)推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。在全媒體時(shí)代，媒體不僅是信息的提供者和傳播者，而且在國家治理中也發(fā)揮著重要作用。因此，媒體融合不僅僅是一個(gè)傳播命題，還是一個(gè)治理命題。這段文字的主旨是（

）。A.國家治理現(xiàn)代化需要促進(jìn)媒體融合B.媒體融合發(fā)展有利于促進(jìn)信息傳播C.媒體融合發(fā)展是信息技術(shù)發(fā)展的需要D.媒體在國家治理中應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任101.痕跡管理：指按照相關(guān)部門要求，用文字或圖片等材料記錄、展示工作過程和業(yè)績(jī)，作為績(jī)效考核依據(jù)的監(jiān)督管理手段。下列不屬于痕跡管理的是：A.李先生被派往分公司調(diào)研，每天忙得不亦樂乎：手機(jī)上裝了多個(gè)工作APP，必須隨時(shí)關(guān)注上邊的各種信息，還得及時(shí)把現(xiàn)場(chǎng)工作照上傳給公司領(lǐng)導(dǎo)B.某公司人力資源部門存儲(chǔ)了大量的記錄公司各項(xiàng)活動(dòng)的文字影像資料，為每年的年終總結(jié)和工作匯報(bào)提供了足夠的第一手材料C.按有關(guān)部門規(guī)定，申報(bào)項(xiàng)目時(shí)，除了填寫申請(qǐng)書，還須以附件形式提供相應(yīng)的圖片、證書、文件等作為支撐材料，以供評(píng)審專家核查D.某窗簾公司要求安裝人員為客戶上門服務(wù)時(shí)，必須把測(cè)量、安裝、調(diào)試、用戶評(píng)價(jià)等每個(gè)環(huán)節(jié)拍成小視頻，現(xiàn)場(chǎng)傳給部門經(jīng)理102.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D103.鄰避效應(yīng)，是指項(xiàng)目所在地附近居民或者單位因擔(dān)心建設(shè)項(xiàng)目對(duì)身體健康、環(huán)境質(zhì)量和資產(chǎn)價(jià)值等帶來諸多負(fù)面影響，從而激發(fā)嫌惡情緒，滋生“不要建在我家后院”的心理，及采取的強(qiáng)烈而堅(jiān)決、有時(shí)高度情緒化的集體反對(duì)甚至抗?fàn)幮袨?。根?jù)上述定義，下列涉及鄰避效應(yīng)的是：A.某住宅小區(qū)內(nèi)寵物隨地大小便情況嚴(yán)重，部分居民向業(yè)主委員會(huì)提出抗議，要求小區(qū)內(nèi)禁養(yǎng)寵物B.某海上油田發(fā)生漏油事故，嚴(yán)重污染周邊海洋環(huán)境，主管部門對(duì)其重罰并責(zé)令立即整改C.某縣將興建動(dòng)車站，該縣城的機(jī)關(guān)單位和工業(yè)企業(yè)均表示歡迎并積極支持，但項(xiàng)目所在地北部居民因擔(dān)心輻射，多次在項(xiàng)目部前打橫幅，要求重新選址D.某寫字樓要在室內(nèi)更換新型空氣凈化系統(tǒng)，但由于價(jià)格太高遭到寫字樓內(nèi)各企業(yè)聯(lián)名反對(duì)104.醉酒的人在一定程度上喪失意識(shí)能力和控制能力，因此醉酒的人犯罪應(yīng)當(dāng)減輕刑事處罰。（

）A.正確B.錯(cuò)誤105.下列成語中，體現(xiàn)了相同哲理的有：A.掩耳盜鈴B.良莠不分C.張冠李戴D.不分皂白106.王濤的好朋友都喜歡歌手周某的歌，王濤在某咨詢公司工作的同學(xué)都不喜歡歌手周某的歌。麗莎既是王濤的同學(xué)，也是他的好朋友，米藍(lán)是王濤的同學(xué)但不在該咨詢公司工作，賀宇是王濤的同學(xué)但不喜歡歌手周某的歌。根據(jù)以上陳述，一定可以得出以下哪項(xiàng)？A.米藍(lán)喜歡歌手周某的歌B.王濤不在該咨詢公司工作C.賀宇在該咨詢公司工作D.麗莎不在該咨詢公司工作107.心理問題是亞健康的重要內(nèi)容之一，處理不當(dāng)會(huì)發(fā)展為心理障礙和心理疾病，而且心理問題又是誘發(fā)亞健康問題的重要因素。所以說，心理調(diào)節(jié)對(duì)于解決亞健康問題有非常重要、不可替代的作用。

作者接下來有可能要論述的是：A.心理調(diào)節(jié)的性質(zhì)B.心理對(duì)亞健康的影響C.亞健康中的心理問題D.如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié)108.由于在樂業(yè)天坑群中最大的天坑——大石圍——底部的原始森林中發(fā)現(xiàn)了與恐龍同時(shí)代的植物桫欏，有人據(jù)此推測(cè)，大石圍應(yīng)形成于恐龍時(shí)代，即6500萬年前。如果下列各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)最能反駁上述推測(cè)？A.桫欏至今仍然存在B.在其他樂業(yè)天坑中未發(fā)現(xiàn)桫欏C.恐龍無法進(jìn)入這個(gè)極深的天坑D.沒有在大石圍中發(fā)現(xiàn)恐龍化石109.味精的誕生和使用只有百年的歷史，但對(duì)于擁有幾千年歷史的美食大國而言，沒有味精，依靠各種天然食材混搭也能提出鮮味來。據(jù)說，古時(shí)“鮮”字的寫法本是三個(gè)魚字。魚本鮮中之最，三個(gè)魚就更鮮了。春秋時(shí)代，齊桓公的御廚易牙首創(chuàng)了“魚腹藏羊肉”這道菜，從而開創(chuàng)了天然食材混搭提鮮之道。以魚、羊二味合烹為饌，千古流傳，成為“鮮”字之本，于是后來“鮮”字的寫法才改為“魚”加“羊”。上述文字重在說明（

）。A.味精的發(fā)展歷史B.“鮮”的典故C.混搭提鮮的傳統(tǒng)D.“鮮”的來歷110.亞特蘭蒂斯文明的傳說，在今天聽來有些像是_______。然而柏拉圖反復(fù)強(qiáng)調(diào)，這是歷代_______的事實(shí)。古希臘另一位偉大的哲學(xué)家蘇格拉底也認(rèn)為，確實(shí)曾經(jīng)存在著一個(gè)亞特蘭蒂斯島。而世界各地的民間傳說也在不約而同的認(rèn)證著那個(gè)_______的古代文明。填入劃?rùn)M線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.離奇古怪

口說耳聽

神秘莫測(cè)B.無稽之談

口傳心授

望而不及C.天方夜譚

口耳相傳

遙不可及D.荒誕不經(jīng)

流傳不息

高不可攀111.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域中，防火墻是一項(xiàng)協(xié)調(diào)確保信息安全的設(shè)備，它會(huì)依照特定的規(guī)則，允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過。小張?jiān)谧约旱碾娔X上安裝了防火墻軟件，下列論述正確的是：A.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張的電腦不能訪問特定的web網(wǎng)站B.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張無法訪問自己電腦硬盤上存儲(chǔ)的文檔C.防火墻軟件使得小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)購物時(shí)，不容易被虛假廣告所欺騙D.防火墻軟件使得小張?jiān)诤湍吧W(wǎng)友聊天時(shí)，可以偽裝自己的性別和姓名112.如果美國對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅，將導(dǎo)致美國眾多消費(fèi)品價(jià)格上漲。如果美國眾多消費(fèi)品價(jià)格上漲，將推高美國的通脹率。如果美國的通脹率升高，那么美國經(jīng)濟(jì)就會(huì)受損。由此可以得出的結(jié)論是：A.美國沒對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅，但美國經(jīng)濟(jì)受損了B.只有美國對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅，美國經(jīng)濟(jì)才會(huì)受損C.除非美國對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅，否則美國經(jīng)濟(jì)不會(huì)受損D.如果美國對(duì)華輸美商品加征關(guān)稅，那么美國經(jīng)濟(jì)就會(huì)受損113.知識(shí)營銷是指在企業(yè)的營銷過程中，使企業(yè)的廣告、宣傳、公關(guān)、產(chǎn)品注入一定的知識(shí)含量與文化內(nèi)蘊(yùn)，幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí)，提高他們的消費(fèi)與生活質(zhì)量，從而達(dá)到推廣產(chǎn)品、樹立形象、提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于知識(shí)營銷的是：A.某保健品生產(chǎn)企業(yè)深入社區(qū)為居民開設(shè)健康生活講座，并在講座中推銷其保健品B.某體育用品生產(chǎn)企業(yè)為希望小學(xué)捐獻(xiàn)價(jià)值20萬元的體育用品，多家媒體報(bào)道了這一事跡C.某師范院校派出大學(xué)生支教團(tuán)，在支教的同時(shí)宣傳教育的重要性，為該校在當(dāng)?shù)氐恼猩鸬搅朔e極作用D.某證券公司股票分析師經(jīng)常受電視臺(tái)邀請(qǐng)?jiān)陔娨暪?jié)目中為廣大股民進(jìn)行股票分析114.子彈：槍管A.馬車：山路B.原子：原子核C.電流：電纜D.行人：斑馬線115.請(qǐng)示的事項(xiàng)一般都是急需明確和解決的，否則會(huì)影響正常工作，因此時(shí)間性強(qiáng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤116.有5個(gè)年輕人，他們中間每4個(gè)人的年齡和分別是124、128、130、136、142，這群年輕人中，年齡最小的是（

）歲。A.21B.22C.23D.24117.①她走過來問：“你是通過王阿姨的介紹來相親的嗎？”②她笑著說：“沒人安排相親，我只是找個(gè)借口和你搭訕”③他一個(gè)人坐在咖啡店，一邊看書一邊等著約好的朋友④他抬頭打量一下她，正是自己喜歡的類型，忙說：“是的。”⑤他和她戀愛了，結(jié)婚那天，他坦白當(dāng)時(shí)自己不是去相親的A.①③④⑤②B.③①④②⑤C.③①④⑤②D.①③②④⑤118.參與行政協(xié)調(diào)的行政主體越多，行政協(xié)調(diào)就越容易形成有效的共識(shí)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤119.近來，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈，情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商120.出行∶霧霾∶口罩A.休息∶沙發(fā)∶電視B.超車∶公路∶路標(biāo)C.勘探∶野外∶地圖D.娛樂∶海濱∶游泳121.小周、小吳、小鄭三人中，一人是工人，一人是農(nóng)民，一人是知識(shí)分子。已知：小鄭的年齡比知識(shí)分子大；小周的年齡和農(nóng)民不同；農(nóng)民的年齡比小吳小。根據(jù)以上情況，判斷正確的是：A.小周是工人、小吳是知識(shí)分子、小鄭是農(nóng)民B.小周是知識(shí)分子、小吳是農(nóng)民、小鄭是工人C.小周是知識(shí)分子、小吳是工人、小鄭是農(nóng)民D.小周是工人、小吳是農(nóng)民、小鄭是知識(shí)分子122.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎123.最近，二（1）班的李老師發(fā)現(xiàn)班級(jí)失物招領(lǐng)盒里的鉛筆、橡皮少了很多，經(jīng)過觀察，她發(fā)現(xiàn)是小聞放學(xué)后悄悄拿走的。與家長(zhǎng)溝通后李老師得知，家長(zhǎng)也曾為多出來的文具詢問過小聞，小聞?wù)f是別的同學(xué)給他的，家長(zhǎng)就沒有再追問。針對(duì)此問題，李老師接下來應(yīng)該采取何種措施幫助小聞改正錯(cuò)誤？A.找恰當(dāng)時(shí)機(jī)單獨(dú)與小聞?wù)勗?，引?dǎo)其主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤B.在班級(jí)中詢問失物去向，聲明會(huì)通過監(jiān)控查明真相C.請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校，與家長(zhǎng)一起對(duì)小聞進(jìn)行談話、教育D.再放一些文具，等小聞再去拿的時(shí)候進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)教育124.鹽風(fēng)化作用是指因巖石孔隙中的鹽類結(jié)晶膨脹而導(dǎo)致的巖石露頭表面顆粒分解或脫落的物理風(fēng)化作用，在地貌上表現(xiàn)為形成大小不等的風(fēng)化穴，小的幾厘米，大的可達(dá)幾米。鹽風(fēng)化現(xiàn)象在內(nèi)陸干旱地區(qū)和海邊表現(xiàn)更為明顯，這是陸地上普遍存在的物理風(fēng)化作用，不僅會(huì)導(dǎo)致巖石表面的破碎分解，也會(huì)造成建筑石材的粉化脫落，而且在地貌形態(tài)塑造過程中扮演著重要的角色。然而，它卻一直受到地學(xué)界的忽視和誤解，被解釋為風(fēng)蝕或水蝕等其他作用的結(jié)果。這段文字接下來最有可能論述的是：A.鹽風(fēng)化作用對(duì)地貌所造成的危害B.鹽風(fēng)化現(xiàn)象地理分布的相關(guān)特性C.鹽風(fēng)化現(xiàn)象是如何被忽視誤解的D.鹽風(fēng)化現(xiàn)象形成的原因及其過程125.A.6B.5C.4D.3126.某小學(xué)組織學(xué)生到郊外野餐，在活動(dòng)過程中老師未提醒學(xué)生不能去附近村莊玩耍。學(xué)生李某因好奇去了附近村莊，被村民王某所飼養(yǎng)的狗咬傷，下列選項(xiàng)正確的是：A.王某應(yīng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任B.某小學(xué)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任C.某小學(xué)和王某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任D.王某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任，某小學(xué)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相適應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任127.今后，技術(shù)的交叉與融合會(huì)越來越明顯。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的方向不會(huì)僅僅依賴于一兩類學(xué)科或某種單一技術(shù)，而是多學(xué)科、多技術(shù)領(lǐng)域的高度交叉和深度融合。技術(shù)融合趨勢(shì)決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不可能也不應(yīng)該孤立地發(fā)展，而是既要有利于推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，又要有利于未來新興產(chǎn)業(yè)的崛起。而且，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)之間、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)部之間的融合也是大勢(shì)所趨，這將使得行業(yè)間的界限越來越模糊，綜合競(jìng)爭(zhēng)力越來越強(qiáng)。這段文字主要說的是（

）。A.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要順應(yīng)技術(shù)融合的新趨勢(shì)B.未來行業(yè)的界限會(huì)變模糊但綜合競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)增強(qiáng)C.提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力將是未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)D.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的主力軍128.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，下列各項(xiàng)中，不屬于聽證范圍的是：A.行政拘留B.吊銷營業(yè)執(zhí)照C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.較大數(shù)額的罰款129.在相同的條件下，下列各組金屬的耐腐蝕性由強(qiáng)到弱排序正確的是：

A.金，鈦，鐵，銅

B.鈦，金，鐵，銅

C.金，鈦，銅，鐵

D.鈦，銅，鐵，金130.在我國，十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤131.甲乙兩公司依法簽訂的購銷合同屬于規(guī)范性法律文件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤132.學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生一般都是刻苦的，刻苦的學(xué)生一般都不是特別聰明，特別聰明的學(xué)生成績(jī)不一定特別好。以上各項(xiàng)如果都為真，下列一定成立的是：A.學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生都不是特別聰明B.不特別聰明的學(xué)生一般學(xué)習(xí)都刻苦C.刻苦的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)一般都比較好D.學(xué)習(xí)不刻苦的學(xué)生成績(jī)一般都不好133.（

）對(duì)于風(fēng)箏相當(dāng)于芝麻對(duì)于（

）A.紙鳶脂麻B.串式風(fēng)箏芝麻油C.竹篾白芝麻D.骨架草本植物134.文字：表達(dá)A.康熙：乾隆B.志向：領(lǐng)導(dǎo)C.議論文：論證D.機(jī)關(guān)：公務(wù)員135.早在1990年第一輛電動(dòng)汽車就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車廠商先后推出了各自的純電動(dòng)概念車，但這并未拉近電動(dòng)汽車與現(xiàn)實(shí)生活之間的距離。究其原因，電動(dòng)汽車的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)更換為電動(dòng)機(jī)這般簡(jiǎn)單，而是一個(gè)龐大的研究課題，僅車用電池就存在電池容量、存儲(chǔ)能力、穩(wěn)定性等諸多問題。此外，用電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后，車身設(shè)計(jì)、傳統(tǒng)系統(tǒng)、電器系統(tǒng)都會(huì)發(fā)生顛覆性的變化。解決這一系列問題，需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。這段文字意在說明：A.電動(dòng)汽車研發(fā)的瓶頸是蓄電池的問題B.電動(dòng)汽車廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活尚需時(shí)日C.電動(dòng)汽車已成為汽車工業(yè)研究發(fā)展的新方向D.電動(dòng)汽車的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實(shí)力136.病人在醫(yī)院里做檢查常使用的“CT”技術(shù)，其術(shù)語是指：A.腦電圖檢查B.計(jì)算機(jī)斷層掃描C.放射斷層攝影D.磁共振顯影137.12.7，20.9，31.1，43.3，（

）A.55.5B.57.5C.57.7D.59.7138.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示139.熊貓：爬行動(dòng)物A.肺結(jié)核：傳染病B.酒杯：玻璃器皿C.鯨：哺乳動(dòng)物D.五糧液：葡萄酒140.招遠(yuǎn)公司與畢博公司簽訂一份熟食買賣合同，但因所在地供電局未事先告知臨時(shí)斷電數(shù)日，招遠(yuǎn)公司無法按期生產(chǎn)，導(dǎo)致交付遲延。以下關(guān)于畢博公司所受損失的責(zé)任承擔(dān)主體的表述正確的是：A.由供電局向畢博公司承擔(dān)賠償責(zé)任B.由招遠(yuǎn)公司與供電局向畢博公司承擔(dān)連帶責(zé)任C.由招遠(yuǎn)公司向畢博公司承擔(dān)賠償責(zé)任D.若招遠(yuǎn)公司不愿承擔(dān)賠償責(zé)任，則畢博公司可依法向供電局追究補(bǔ)充責(zé)任141.人們?cè)趯懶艜r(shí)常常在信的結(jié)尾上寫“此致”、“敬禮”，那么“此致”在這里表示的意思是：A.此時(shí)B.奉上C.到此為止D.在此142.2021年7月23日，第32屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在（

）舉行。由于新冠疫情影響，原定于2020年舉辦的奧運(yùn)會(huì)延遲一年舉辦。

A.大阪

B.京都

C.橫濱

D.東京143.遙感物探，是指在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上，用各種傳感器探知地面物體輻射（或反射）的電磁波信息，以查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況的方法。根據(jù)上述定義，下列屬于遙感物探的是：A.科學(xué)家通過“天眼”系統(tǒng)觀測(cè)外太空星體B.科學(xué)家用衛(wèi)星對(duì)某沿海地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)探測(cè)C.醫(yī)生用X光透視檢查病人身體器官的病變D.偵察兵利用探雷裝置發(fā)現(xiàn)埋在地下的地雷144.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話語表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)崩盤、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來的。

這段文字意在說明：

A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來很多空間危機(jī)

B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出

C.如今空間變得越來越為重要

D.人口增多帶來很多空間問題145.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:A.我們班的同學(xué)來自全國各地，有山東的、浙江的、黑龍江的、貴州的……等。B.為支援災(zāi)區(qū)，全國各地為汶川災(zāi)區(qū)送去了帳篷、食物、藥品、與一些恢復(fù)重建需要的其他物資。C.這次出去旅游，你打算去北京游長(zhǎng)城呢？還是去上?？词啦?huì)？D.佛典里有一句話說:“福不唐捐。”唐捐就是白白地丟了。我們也應(yīng)該說:“功不唐捐！”沒有一點(diǎn)努力是會(huì)白白地丟了的。146.管理的核心職能是（

）。A.溝通B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制147.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己，總是愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A.張某說：“我一天沒見到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀148.依據(jù)圖形規(guī)律,填入問號(hào)處最合適的一項(xiàng)是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示149.教師∶編輯A.醫(yī)院∶醫(yī)生B.薪水∶工資C.工人∶農(nóng)民D.書籍∶水杯150.個(gè)人合伙，是指兩個(gè)以上公民按照協(xié)議，各自提供資金、實(shí)物、技術(shù)等，合伙經(jīng)營、共同勞動(dòng)。下列不屬于個(gè)人合伙的一項(xiàng)是：A.小黃提供場(chǎng)地，小李提供資金，小王提供技術(shù)，三人開辦了一家飼料加工廠B.陳家三兄弟共同出資，買了一輛大貨車做長(zhǎng)途貨運(yùn)生意C.大學(xué)畢業(yè)后，小瑛在家人的資助下，開辦了一家美容院D.李強(qiáng)提供勞務(wù)，劉海提供技術(shù)，二人共同從事軟件制作151.下列哪些經(jīng)營場(chǎng)所、公共場(chǎng)所的經(jīng)營者、管理者或群眾性活動(dòng)的組織者，在未盡到安全保障義務(wù)造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任（

）。A.五星級(jí)酒店B.銀行辦事大廳C.車站候車廳D.KTV娛樂場(chǎng)所152.當(dāng)你吃米飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)嚼慢咽就會(huì)感覺有甜味，這種甜味來自麥芽糖。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤153.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示154.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.②④⑤，①③⑥C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).②③⑥，①④⑤155.單獨(dú)完成某項(xiàng)工程，甲隊(duì)需要36天，乙隊(duì)需要30天，丙隊(duì)需要32天。如果安排合作施工，按照甲乙、乙丙、丙甲、甲乙······的順序按天輪轉(zhuǎn)，問完成這項(xiàng)工作時(shí)，甲工作了多少天？（

）A.11天整B.11天多C.12天整D.12天多156.若想直接刪除文件或文件夾，而不將其放入“回收站”中，可在拖到“回收站”時(shí)按住（

）鍵。A.AltB.ShiftC.CtrlD.Delete157.機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事故，非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人沒有過錯(cuò)的，由機(jī)動(dòng)車一方承擔(dān)賠償責(zé)任；有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诵腥擞羞^錯(cuò)的，根據(jù)過錯(cuò)程度適當(dāng)減輕機(jī)動(dòng)車一方的賠償責(zé)任；機(jī)動(dòng)車一方?jīng)]有過錯(cuò)的，不承擔(dān)賠償責(zé)任。0.正確1.錯(cuò)誤158.A.27B.8C.21D.18159.下列能夠依次展示美國、英國、法國和日本影響力的文化符號(hào)是：A.感恩節(jié)、巨石陣、盧浮宮、浮世繪B.硅谷、哈佛大學(xué)、白金漢宮、東照宮C.爵士樂、金色大廳、圣女貞德、新干線D.勞斯萊斯、芭比娃娃、巴爾扎克、桂離宮160.平流層是大氣層的最底層，同地球上的生物關(guān)系密切，該層空氣上下對(duì)流強(qiáng)烈，因此形成了風(fēng)、雨、雷、電、霜、冰雹等大氣現(xiàn)象。（

）0.正確1.錯(cuò)誤161.甲乙兩人居住在一橦獨(dú)棟小樓上，甲在二樓，乙在一樓，雙方均有合法產(chǎn)權(quán)證，雙方后來由于某事關(guān)系僵化，乙提出自己對(duì)一層擁有全部產(chǎn)權(quán)，不允許甲通過自家的樓梯上樓，甲無奈訴至法院，下列說法正確的是：A.甲無權(quán)使用乙的樓梯，乙行使的是物上請(qǐng)求權(quán)B.甲無權(quán)使用乙的樓梯，因?yàn)殡p方?jīng)]有簽訂樓梯使用合同C.甲有權(quán)使用乙的樓梯，這是一個(gè)地役權(quán)糾紛D.甲有權(quán)使用乙的樓梯，這是一個(gè)相鄰權(quán)糾紛162.“庖丁解牛，游刃有余；拔苗助長(zhǎng)，苗枯田荒”給我們的啟示是規(guī)律具有客觀性，既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅，集中表現(xiàn)在它具有不可違抗性，要求我們必須按客觀規(guī)律辦事。（

）0.正確1.錯(cuò)誤163.下列句子語言得體的一項(xiàng)是（

）。A.在十字路口，交通協(xié)管員一把拉住那個(gè)要闖紅燈的人：“你色盲??？連紅綠燈都不分！”B.為提倡節(jié)約新風(fēng)，食堂貼出標(biāo)語：“一飯一蔬，來之不易；光盤行動(dòng)，從我做起?！盋.趙明不小心弄壞了李強(qiáng)的新書，李強(qiáng)對(duì)他說：“你簡(jiǎn)直像只老鼠，啃書真給力！”D.黃老板的女兒在繪畫比賽中獲了獎(jiǎng)，他逢人便說：“令愛真不賴，為咱長(zhǎng)了臉！”164.正確適用法律的基本要求為：A.準(zhǔn)確B.從重C.合法D.從輕165.6月某中學(xué)6名教師評(píng)上高級(jí)職稱后，擁有高級(jí)職稱的教師占教師總?cè)藬?shù)比例較之前提高2.5個(gè)百分點(diǎn)。7月學(xué)校有5名擁有高級(jí)職稱的教師退休，并新招聘15名尚未評(píng)定職稱的應(yīng)屆畢業(yè)生，這樣未擁有高級(jí)職稱的教師正好是擁有高級(jí)職稱的教師數(shù)量的1.5倍。問該中學(xué)6月之前，未擁有高級(jí)職稱的教師比擁有高級(jí)職稱的教師多：A.不到40人B.40～50人之間C.51～60人之間D.超過60人166.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示167.按照公文的來源劃分，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的有（

）。A.收文、發(fā)文B.上行文、下行文、平行文C.通用公文、專用公文D.本機(jī)關(guān)制發(fā)的和內(nèi)部使用的公文168.手機(jī)電池的發(fā)展經(jīng)歷了鎳鎘電池、鎳氫電池和鋰離子電池3個(gè)階段。鋰離子電池相對(duì)于其他兩種電池的優(yōu)勢(shì)在于：①重量輕②安全性高③綠色環(huán)保④高低溫適應(yīng)性強(qiáng)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④169.根據(jù)憲法的規(guī)定，地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期是（

）A.1年B.4年C.5年D.10年170.某古城因被聯(lián)合國教科文組織列入“世界遺產(chǎn)名錄”而名聲大噪，古城遺址公園，古城的管理部門采取了單日游客流量控制措施，將每天入園游客的數(shù)量限制為3000人。對(duì)此，下列說法中正確的是：A.這種做法不利于古城遺址的商業(yè)開發(fā)和文化傳播B.只有嚴(yán)格限制入園人數(shù)才能更好的保護(hù)古城遺址C.“饑餓營銷”有助于提升古城遺址的商業(yè)價(jià)值D.結(jié)合管理才能有效實(shí)現(xiàn)古城遺址保護(hù)171.計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)是指（

）。A.具有一定意義的數(shù)字、字母、符號(hào)和模擬量等的通稱B.聲音、圖像符號(hào)C.文字符號(hào)D.信息的一種量化表示172.近親結(jié)婚對(duì)后代的影響是：A.遺傳病連代傳遞B.產(chǎn)生交叉遺傳C.增加隱性遺傳病的發(fā)病率D.出現(xiàn)返祖現(xiàn)象173.國學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無異于________，甚至?xí)褔鴮W(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài)，凡事不問好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”,都該保持距離。如此下去，國學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里________，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚

蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴

纖塵不染C.刻舟求劍

皮里陽秋D.買櫝還珠

孤芳自賞174.

HC2BKD

Y6CTP4A.1B.2C.3D.4175.6，20，42，72，110，（

）A.128B.140C.156D.166176.下面的四個(gè)選項(xiàng)的平面圖形中，只有一個(gè)是由題干所給出的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)選出。（

）A.AB.BC.CD.D177.清代袁枚有一首小詩《苔》：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！蔽覀兘^大多數(shù)人都是平凡人，可以學(xué)習(xí)苔花：

A.絕不自卑，勇于綻放生命的精彩

B.耐心等待，機(jī)會(huì)自然就會(huì)光臨

C.竭盡能力，不斷超越他人為目標(biāo)

D.砥礪自我，敢于付出與奉獻(xiàn)

178.①準(zhǔn)備材料②施工③搬進(jìn)新居④裝修設(shè)計(jì)圖紙⑤檢查裝修質(zhì)量A.⑤②①④③B.⑤①②③④C.④①②⑤③D.①②④③⑤179.下列詩詞與所描寫人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍——李廣B.馮公豈不偉，白首不見招——馮唐C.可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神——李商隱D.年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休——孫權(quán)180.成語“勾心斗角”現(xiàn)比喻用盡心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗，本意指宮廷建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧。以下成語中，寓意和本意同樣發(fā)生根本性變化的一項(xiàng)是：A.雪中送炭B.引人入勝C.口若懸河D.八面玲瓏181.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示182.在作為公共健康政策的工具方面，流行疾病的研究比研究毒素對(duì)動(dòng)物的影響有一個(gè)有利之處：在流行病學(xué)中絕不需要在不同種類的生物間作推論。下列選項(xiàng)中，可由上文推論得出的是（

）。A.在流行病學(xué)中，生物間的推論只是輔助工具B.流行病學(xué)是一種精確的科學(xué)C.在流行病學(xué)中，人類可直接作為研究的主體D.動(dòng)物體的毒素研究得出結(jié)論的速度比流行病學(xué)慢183.“素質(zhì)教育”一直被認(rèn)為是積極教育，雖然加以

，卻難以推進(jìn)，往往為應(yīng)試教育的影響所

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提倡隱蔽B.倡導(dǎo)蒙蔽C.提倡遮蔽D.倡導(dǎo)蔭蔽184.著作∶書∶叢書A.裙子∶衣服∶服裝B.樹∶樹林∶森林C.成語∶詞語∶詞匯D.人∶人群∶人民185.甲向乙借款10萬元，約定一星期后歸還，后甲到期未還，下列哪些行為能產(chǎn)生訴訟時(shí)效中斷的效力？（

）A.乙向甲提出歸還借款的要求B.甲向乙表示兩日一定還款C.乙向法院起訴要求甲方立即歸還借款D.甲在乙的催條上簽字186.一起詐騙案經(jīng)過偵查將目標(biāo)鎖定在趙、李二人身上，趙、李二人都可能是詐騙犯或目擊者。已知詐騙犯只說假話，而目擊者則只說真話，審訊人員問趙：“你們倆人中肯定有一個(gè)是目擊者？”趙回答：“沒有?！眲t趙和李分別是：（

）。A.趙和李都是目擊者B.趙是詐騙犯，李是目擊者C.趙是目擊者，李是詐騙犯D.趙和李都是詐騙犯187.-26，-6，2，4，6，（

）A.6B.12C.14D.16188.老鐘在度過一個(gè)月的戒煙生活后，又開始抽煙。奇怪的是，這得到鐘夫人的支持。鐘夫人說：“我們處長(zhǎng)辦公室有兩位處長(zhǎng)，年齡差不多，看起來身體狀況也差不多，只是一位煙癮很重，一位絕對(duì)不吸，可最近體檢卻查出這位絕不吸煙的處長(zhǎng)得了肺癌。看來不吸煙未必就好。”以下各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外均能反駁鐘夫人的這個(gè)推論？A.癌癥和其他一些疑難病癥的起因是許多醫(yī)學(xué)科研工作者研究的課題，目前還沒有一個(gè)確定的結(jié)論B.來自世界婦女大會(huì)的報(bào)告表明，婦女由于經(jīng)常在廚房勞作，因?yàn)橛蜔煹脑?，患肺癌的比例相?duì)較高C.癌癥的病因大多跟患者的性格和心情有關(guān)，許多并不吸煙的人因?yàn)殚L(zhǎng)期心情抑郁，也容易患癌癥D.煙癮很重的處長(zhǎng)檢查身體的結(jié)果還未出來，可能他的體檢表會(huì)暴露更多的問題189.簡(jiǎn)報(bào)按語是指（

）。A.對(duì)簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容進(jìn)行分析評(píng)價(jià)的文字B.對(duì)簡(jiǎn)報(bào)主要內(nèi)容進(jìn)行提示的文字C.對(duì)簡(jiǎn)報(bào)作者進(jìn)行介紹的文字D.對(duì)簡(jiǎn)報(bào)欄目進(jìn)行概括的文字190.有些闊葉樹是常綠植物，因此，所有闊葉樹都不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論？A.寒帶的某些地區(qū)不生長(zhǎng)闊葉樹B.有些闊葉樹不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)C.常綠植物都不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)D.常綠植物都生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)191.邏輯學(xué)家伯特蘭·羅素有個(gè)你我他定理：我堅(jiān)守原則，你不知變通，他冥頑不靈；我三思而行，你遲疑不決，他反應(yīng)遲鈍；我節(jié)儉，你小氣，他嗜錢如命；我正在沉思，你在發(fā)呆，他整天渾渾噩噩。根據(jù)上述定義，下列符合你我他定理的是：A.我是活雷鋒，你是好公仆，他是小官僚B.我好學(xué)上進(jìn)，你不學(xué)無術(shù)，他不恥下問C.我光明磊落，你宅心仁厚，他故作聰明D.我無所畏懼，你趾高氣揚(yáng)，他盛氣凌人192.視覺隱喻，指經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的視覺畫面具有隱喻的功能，此時(shí)形象不再單純是日常生活中的物體，而具有規(guī)定情境中的某種含義。根據(jù)上述定義，下列不屬于視覺隱喻的是：A.動(dòng)物攝影師拍攝弱肉強(qiáng)食的紀(jì)錄片并配音介紹其所體現(xiàn)的叢林法則B.許多公司將標(biāo)志的主色調(diào)設(shè)定為藍(lán)色以暗示企業(yè)的穩(wěn)重可靠C.梵高的《星空》以粗狂夸張的線條體現(xiàn)了畫家躁動(dòng)不安的情感D.黑幫電影在槍戰(zhàn)前設(shè)計(jì)放飛和平鴿以對(duì)比平靜中潛藏的殺機(jī)193.根據(jù)形成原因，巖石可分為哪三大類：A.碳酸鹽巖、石灰?guī)r、變質(zhì)巖B.白云巖、巖漿巖、沉積巖C.巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖D.石灰?guī)r、白云巖、碳酸鹽巖194.甘蔗∶白糖∶調(diào)味A.紙張∶課本∶考試B.玻璃∶鏡子∶梳妝C.鋼鐵∶輪船∶漂浮D.兔毛∶毛筆∶鋼筆195.設(shè)有編號(hào)為1到10的10張背面向上的紙牌，現(xiàn)有10名游戲者，第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，……，第n名（n≤10）游戲者，將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，如此下去，當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后，那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是：A.2B.4C.6D.8196.精衛(wèi)填海∶《山海經(jīng)》A.四面楚歌∶《漢書》B.刻舟求劍∶《呂氏春秋》C.學(xué)而不厭∶《孟子》D.黃粱一夢(mèng)∶《札記》197.超限效應(yīng)是指刺激過多、過強(qiáng)或作用時(shí)間過久，從而引起不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不符合超限效應(yīng)的是：A.大規(guī)模密集轟炸的廣告起不到宣傳產(chǎn)品的作用，反而容易引起人們的反感B.馬克·吐溫聽牧師演講，開始覺得講得很好，準(zhǔn)備捐款。十分鐘后還沒講完，他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘還沒講完，他決定一分錢也不捐。等到牧師結(jié)束演講時(shí)，他決定從盤子里偷兩元錢C.最初同事們都認(rèn)為小李的演唱很專業(yè)，一直聽了一個(gè)多小時(shí)后，人家都覺得小李唱得也不過如此D.父母對(duì)未成年子女的教育，應(yīng)以勸導(dǎo)和鼓勵(lì)為主，而不應(yīng)該使用打罵和侮辱的方式198.專利間接侵權(quán)是指，行為人的行為本身并不直接侵犯他人的專利，但卻教唆、幫助或誘導(dǎo)他人實(shí)施專利侵權(quán)行為。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于專利間接侵權(quán)？A.王某通過個(gè)人關(guān)系購買了甲公司發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)備，該設(shè)備已申請(qǐng)國家專利，之后經(jīng)甲公司許可轉(zhuǎn)售給乙公司B.李某購買了一批已申請(qǐng)專利的用于澆注系統(tǒng)的模具，在購買前他和生產(chǎn)該模具的公司簽訂了相關(guān)合同C.宋某將某外文小說譯成中文后，以第一作者身份出版該小說，從中獲利一百萬元D.甲公司遇到技術(shù)問題后委托乙公司解決，并暗示乙公司技術(shù)人員采用了丙公司的專利技術(shù)，但未告知丙公司199.自古以來人們就把善良推崇為美德，并且把________視為養(yǎng)生的靈魂。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嫉惡如仇B(yǎng).樂善好施C.巧取豪奪D.廣交朋友200.柏金赫現(xiàn)象，是指人眼在低照明水平時(shí)，會(huì)產(chǎn)生視感覺的敏感性向光譜藍(lán)端遷移的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列利用了柏金赫現(xiàn)象的是：A.將同樣的紅玫瑰花，印制在薄尼龍紗窗及粗厚的沙發(fā)織物上，可以形成既配套又獨(dú)具材質(zhì)變化魅力的裝飾效果B.面積較大的房間，使用奶黃、淺咖啡色等暖色調(diào)來裝修，