山東省平原縣2024年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析

山東省平原縣2024年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實(shí)驗(yàn)操作中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作AKCl固體中混有KClO3除雜加熱至固體質(zhì)量不再改變BNaCl溶液中含有Na2CO3檢驗(yàn)取樣，滴加CaCl2溶液，觀察現(xiàn)象CKNO3固體混有少量NaCl提純?nèi)芙?，蒸發(fā)濃縮，降溫結(jié)晶，過濾，洗滌烘干DH2、CH4鑒別點(diǎn)燃，火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D2．2019安徽兩會提出“加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域立法，打造生態(tài)文明安徽樣板”。下列做法值得提倡的是（）A．焚燒廢棄塑料，減少“白色污染”B．將廢舊電子產(chǎn)品深埋在偏僻土壤里消除污染C．全面關(guān)停所有化工企業(yè)D．工業(yè)廢水處理后排放到江河里3．下列有關(guān)敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式，所屬基本反應(yīng)類型都正確的是A．用蘇打治療胃酸過多：復(fù)分解反應(yīng)B．用鐵桶盛裝硫酸銅溶液：置換反應(yīng)C．二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：復(fù)分解反應(yīng)D．工業(yè)制二氧化碳：分解反應(yīng)4．下列各組鑒別或除雜所用的方法或試劑正確的是A．區(qū)分氧氣與氮?dú)庖灰挥萌贾哪緱lB．鑒別羊毛線和腈綸線一一手感法C．除去CO2混有的CO一一通入氧氣中點(diǎn)燃D．鑒別硝酸鉀和尿素一一用熟石灰粉末研磨5．一定條件下，密閉容器內(nèi)發(fā)生某化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前、后各物質(zhì)的質(zhì)量見如表。下列說法正確的是（）物質(zhì)的微觀示意圖甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g386320反應(yīng)后的質(zhì)量/g1050x14注：A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．甲、乙、丙、丁都可能是氧化物C．甲和丙的相對分子質(zhì)量之比為14：15D．參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量6．分析下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和結(jié)論，正確的一組是（）

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

帶有火星的木條置于氧氣瓶中，木條復(fù)燃

氧氣有可燃性

B

二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色

二氧化碳有酸性

C

稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，未觀察到明顯現(xiàn)象

二者沒有發(fā)生化學(xué)變化

D

氯化鈣溶液滴入某溶液中，出現(xiàn)白色沉淀

溶液中可能含有CO32-

A．A B．B C．C D．D7．下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識不正確的是()A．B．C．D．8．分別將濃鹽酸、濃硫酸露置在空氣中一段時間，下列變化正確的是A．溶液的質(zhì)量均減小B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小C．溶質(zhì)的質(zhì)量均減小D．溶劑的質(zhì)量均增大9．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?yīng)實(shí)驗(yàn)方案正確的是（）實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末加入足量的稀硫酸B鑒別碳酸銨、硫酸銨、硝酸銨三種氮肥用氫氧化鋇溶液C除去CO中少量H2O和CO2先通過濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液D除去氯化鉀溶液中的氯化銅加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀A．A B．B C．C D．D10．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．干冰用作制冷劑 B．氧氣用于氣焊C．金剛石用于切割玻璃 D．稀有氣體用作電光源二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液。碘的汽油溶液中，溶質(zhì)是________，溶劑是________。甲、乙、丙三個同學(xué)分別畫出下面的示意圖，表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)。①如果乙同學(xué)的示意圖符合事實(shí)應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是___________。②根據(jù)你在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象，________(填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合事實(shí)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一批鐵樣品(含有雜質(zhì)，雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng))進(jìn)行分析，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中只有一位同學(xué)所用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：甲乙丙稀硫酸150120120鐵樣品121215反應(yīng)后的剩余物161.6131.6134.6(1)____同學(xué)所用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)；共產(chǎn)生___g氣體。計算樣品中的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____？(最后結(jié)果精確到0.1%，下同)計算恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．小蘇打常用作焙制高點(diǎn)的發(fā)酵劑。為測定某小蘇打樣品的純度，現(xiàn)取樣品10g加熱到質(zhì)量不再減少（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），共收集到二氧化碳2.2g，求樣品中小蘇打的純度。提示：碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑14．室溫約20℃時，取三小塊大小相近的白磷，用濾紙吸去表面的水，編號A、B、C。將A放在石棉網(wǎng)上，B用紙松松地包起來，也放石棉網(wǎng)上，C放在鐵片上。觀察發(fā)現(xiàn)：A先冒白煙后起火燃燒，B最先起火燃燒。C只冒白煙未起火。分析上述現(xiàn)象異同的原因。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了解Mn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，進(jìn)行了如下探究活動。[作出猜想]對Mn的活動性提出了三種猜想：猜想一、_____；猜想二、Fe>Mn>Cu；猜想三、Fe>Cu>Mn。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①_____猜想三錯誤②將錳加入硫酸亞鐵溶液中有黑色固體析出猜想_____正確（1）步驟①的實(shí)驗(yàn)方案中，a和b的數(shù)值應(yīng)分別是_____。（2）已知Mn在生成物中顯+2價，則步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。[拓展延伸]若將步驟①和②中反應(yīng)后的混合物倒入同一燒杯中，攪拌、過濾，得到固體X和溶液Y；再向溶液Y中加入鐵粉，有氣泡產(chǎn)生。則溶液Y中溶質(zhì)的成分_____（填字母）。A一定有FeSO4B一定有MnSO4C可能有H2SO4D可能有CuSO4[反思與應(yīng)用]活動性越強(qiáng)的金屬，越容易在空氣中發(fā)生化學(xué)變化。鐵生銹的條件是_____。16．現(xiàn)有一包白色粉末，其中可能含有氯化鉀、氫氧化鉀、硫酸鉀、氯化銅中的一種或幾種，化學(xué)興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行試驗(yàn)探究。（提出問題）白色固體的成分是什么?（實(shí)驗(yàn)探究1）小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：得到藍(lán)色透明的溶液（實(shí)驗(yàn)探究2）小風(fēng)同學(xué)取探究1所得溶液（表達(dá)與交流）滴加硝酸銀溶液一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:______。通過小風(fēng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論:白色粉末中________。（實(shí)驗(yàn)探究3）為了證明白色粉末中是否含有氯化鉀，小華和同學(xué)們討論后重新取探究1所得溶液于試管中，加入適量______溶液，充分反應(yīng)后過濾出藍(lán)色沉淀，再向?yàn)V液中加入適量______溶液，至恰好不再生沉后過濾，將濾液再經(jīng)過_______操作，觀察到有明顯的現(xiàn)象，最終確定白色固體粉末的成分為氯化鉀和氯化銅。（反思與總結(jié)）小組同學(xué)經(jīng)過討論后認(rèn)為判斷溶質(zhì)成分時:與已經(jīng)確定存在的物質(zhì)_______的物質(zhì)一定不存在;含有相同陰離子的物質(zhì)鑒別思路為_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、氯酸鉀在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，加熱至固體質(zhì)量不再改變，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、Na2CO3能與CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，根據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀，能檢驗(yàn)NaCl溶液中含有Na2CO3，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結(jié)晶出來、再過濾、洗滌烘干的方法，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、氫氣和甲烷燃燒均生成水，點(diǎn)燃，火焰上方罩干冷燒杯，均會出現(xiàn)水霧，不能鑒別，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選D。2、D【解析】

A、根據(jù)防治白色污染的措施，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)廢舊電子產(chǎn)品中含有有毒、有害物質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)全面關(guān)停所有化工企業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)防治水體污染的措施，進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、焚燒廢棄塑料，會產(chǎn)生大量的空氣污染物，選項(xiàng)A錯誤。B、廢舊電子產(chǎn)品中含有有毒、有害物質(zhì)，不能埋在偏僻土壤里，選項(xiàng)B錯誤。C、全面關(guān)停所有化工企業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的，選項(xiàng)C錯誤。D、工業(yè)廢水處理后排放到江河里，選項(xiàng)D正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，了解防治白色污染、水體污染等的措施是正確解答本題的關(guān)鍵。3、D【解析】

A、醫(yī)療上用小蘇打質(zhì)量胃酸過多，而不是蘇打，該選項(xiàng)不正確；B、不能用鐵桶裝硫酸銅，故錯誤；C、二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng)，故錯誤；D、工業(yè)上用高溫煅燒碳酸鈣制取二氧化碳，該反應(yīng)的方程式正確，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，故正確。故選D。4、A【解析】

A、氧氣具有助燃性，將燃著的木條放入氧氣中，燃著的木條不熄滅，氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?，將燃著的木條放入氮?dú)庵?，燃著的木條熄滅，可以用燃著的木條來區(qū)分氮?dú)夂脱鯕?，符合題意；B、腈綸具有獨(dú)特的極似羊毛的優(yōu)良特性，手感松軟，膨松性好，有較好彈性，手感與外觀都很象羊毛，因此有“人造羊毛”之稱，不能用手感法鑒別，不符合題意；C、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳，一氧化碳不能被點(diǎn)燃，不符合題意；D、硝酸鉀和尿素均不能和熟石灰反應(yīng)，不能用熟石灰粉末研磨鑒別，不符合題意。故選A。5、D【解析】

利用反應(yīng)物質(zhì)量會減小，生成物質(zhì)量會增加，催化劑質(zhì)量不變以及反應(yīng)類型的特點(diǎn)解決此題?！驹斀狻扛鶕?jù)質(zhì)量守恒定律，x＝（38+6+32）－（10+50+14）＝2。A、反應(yīng)后甲、丙的質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，乙、丁的質(zhì)量增加，是生成物，反應(yīng)物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，說法錯誤；故不符合題意；B、由微粒的構(gòu)成都成可知，丁是單質(zhì)，不可能是氧化物，說法錯誤；故不符合題意；C、甲和丙的相對分子質(zhì)量之比為無法確定，說法錯誤；故不符合題意；D、化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量，說法正確；故符合題意；故選D【點(diǎn)睛】考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。6、D【解析】試題分析：A帶有火星的木條置于氧氣瓶中，木條復(fù)燃可說明氧氣有助燃性而不是可燃性；此項(xiàng)不正確。B二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色；說明二氧化碳可與水反應(yīng)生成呈酸性的碳酸；而不能說明二氧化碳有酸性。此項(xiàng)不正確。C稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，未觀察到明顯現(xiàn)象，不能說明二者沒有發(fā)生化學(xué)變化。此項(xiàng)不正確。D氯化鈣溶液滴入某溶液中，出現(xiàn)白色沉淀可能為碳酸鈣，所以可說明溶液中可能含有CO32-；此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選D項(xiàng)?？键c(diǎn)：物質(zhì)的鑒別7、A【解析】

A、金屬的化學(xué)性質(zhì)越穩(wěn)定，金屬就越早被使用，所以，符合題意；B、地殼中元素含量前五位的是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，所以，不符合題意；C、硝酸銨溶于水，吸熱，溶液溫度降低，氯化鈉溶于水，溶液溫度不變，氫氧化鈉溶于水，放熱，溶液溫度升高，所以，不符合題意；D、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%，氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為0.03%，所以，不符合題意。故選A。8、B【解析】

濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置一段時間后，氯化氫氣體揮發(fā)出來，溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶液質(zhì)量減少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減??；濃硫酸具有吸水性，敞口放置一段時間后，溶劑質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶液質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少。故選B。9、A【解析】

A、加入足量的稀硫酸，鐵粉表面出現(xiàn)氣泡且形成淺綠色溶液、木炭粉沒有明顯現(xiàn)象、氧化銅粉末溶解且形成藍(lán)色溶液，能夠鑒別，方案正確；B、滴加氫氧化鋇溶液，三種化肥都有刺激性氣味，碳酸銨、硫酸銨都有沉淀，只能鑒別出硝酸銨，方案錯誤；C、除去CO中少量H2O和CO2，應(yīng)該先通過氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸，才能得到純凈的一氧化碳，方案錯誤；D、除去氯化鉀溶液中的氯化銅，加入氫氧化鈉溶液會生成新雜質(zhì)氯化鈉，方案錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。10、B【解析】

A、干冰升華吸熱，用作制冷劑，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；B、氧氣用于氣焊，氧氣具有助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；C、金剛石質(zhì)地堅(jiān)硬，用于切割玻璃，硬度屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；D、稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，用作電光源，屬于物理性質(zhì)；選項(xiàng)錯誤；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、(1)碘汽油(2)①燒杯中固體逐漸溶解，液體逐漸變?yōu)樽霞t色，且下層比上層顏色深②甲【解析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液．能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑，被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì)；(1)碘是固體，汽油是液體，所以碘是溶質(zhì)，汽油是溶劑；(2)①碘被汽油溶解，碘分子在下層聚集下層色較深上層較淺；②由于溶液是均一的所以甲圖正確。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、乙0.493.3%23.2%【解析】

（1）由以上甲同學(xué)和乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知，12g鐵樣品能產(chǎn)生0.4g氫氣，乙同學(xué)和丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知，120g稀硫酸能產(chǎn)生0.4g氫氣，所以12g鐵樣品和120g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，即乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)恰好完全反應(yīng)；共產(chǎn)生0.4g氣體；（2）設(shè)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x，生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為y解得x=11.2g，y=30.4g則鐵的樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（3）由（2）可知：硫酸亞鐵的質(zhì)量為30.4g恰好完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為：131.6g-(12g-11.2g)=130.8g則恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【點(diǎn)睛】此題是根據(jù)化學(xué)方程式的計算題，而且題中的數(shù)據(jù)是以表格的形式給出的，所以此題的關(guān)鍵是通過觀察、分析和比較表格中的多組數(shù)據(jù)，找出有用數(shù)據(jù)來進(jìn)行解題。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、84%【解析】

根據(jù)化學(xué)方程式：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑中NaHCO3與CO2的質(zhì)量關(guān)系，可先計算出NaHCO3的質(zhì)量，再計算樣品中小蘇打的純度；【詳解】設(shè)樣品中的小蘇打碳酸氫鈉的質(zhì)量為x2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑16844x2.2g168:44=x：2.2gx=8.4g樣品中小蘇打的純度為：×100%=84%14、白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷，放熱，紙上的白磷因溫度逐漸升高，達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒；紙包的白磷因熱量不易散失，最先達(dá)到著火點(diǎn)；鐵片上的白磷因鐵片吸熱，熱量散失，達(dá)不到著火點(diǎn)【解析】

試題分析：白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷，放熱，紙上的白磷因溫度逐漸升高，達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒；紙包的白磷因熱量不易散失，最先達(dá)到著火點(diǎn)；鐵片上的白磷因鐵片吸熱，熱量散失，達(dá)不到著火點(diǎn)考點(diǎn)：燃燒的條件五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Mn>Fe>Cu鹽酸滴入盛有錳的試管中，觀察到產(chǎn)生氣泡；鹽酸滴入盛有銅的試管中，觀察到?jīng)]有產(chǎn)生氣泡一5mL和10%Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑AB鐵與氧氣、水同時接觸【解析】

[作出猜想]據(jù)所學(xué)知識可知，鐵的活動性一定比銅的強(qiáng)，所以錳的活動性有三種可能：最強(qiáng)（在鐵之前），在鐵和銅之間，最弱（在銅之后）。猜想一為：Mn>Fe>Cu；[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]①在金屬活動順序表中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強(qiáng)。排在氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，氫后的不能。所以實(shí)驗(yàn)中，將鹽酸滴入盛有錳的試管中，觀察到產(chǎn)生氣泡；鹽酸滴入盛有銅的試管中，觀察到?jīng)]有產(chǎn)生氣泡，則可證明猜想三不成立；②將錳加入硫酸亞鐵溶液中，有黑色固體析出，說明錳的活動性比鐵強(qiáng)，猜想一正確；（1）據(jù)控制變量原則，對照試驗(yàn)之間，只有一種影響因素不同，其它都要相同，步驟①的實(shí)驗(yàn)方案中，a和b的數(shù)值應(yīng)分別是5mL和10%；（2）已知Mn在生成物中顯+2價，則步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑；[拓展延伸]若將步驟①和②中反應(yīng)后的混合物倒入同一燒杯中，攪拌、過濾，得到固體X和溶液Y；再向溶液Y中加入鐵粉，有氣泡