下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)初涉職場(chǎng)面臨的五大困境
而作為初涉職場(chǎng)的年輕人來(lái)說(shuō),對(duì)于社會(huì)包括生活的理解將更加的深入和徑直,此時(shí),理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞,預(yù)期與生活的差距,簡(jiǎn)單使得曾經(jīng)信誓旦旦的漂亮向往,一時(shí)間遍尋不著落地的空間。立刻,迷惘、失落、浮燥種種心情油然而生,使人迷失了原有方向。
于是,如何發(fā)覺(jué)進(jìn)而解決當(dāng)代年輕人初涉職場(chǎng)面臨的窘境,將成為關(guān)鍵。以下是本人對(duì)自身工作實(shí)踐中的深刻反思和系統(tǒng)思索之后,總結(jié)而得的,以期能借此機(jī)會(huì)與大家一樣共同探討,共同進(jìn)步。
一、角色與心態(tài)問(wèn)題
或許是性格使然,盡管踏出學(xué)校一年有余,但個(gè)人好像尚未完全從同學(xué)到社會(huì)人角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。照舊更多地以一個(gè)旁觀者的立場(chǎng)來(lái)看待問(wèn)題,在遇到問(wèn)題時(shí)滿腹埋怨,好像出錯(cuò)都是別人的,而缺乏用主人的心態(tài),去傾盡全力擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。
于是,如何努力轉(zhuǎn)變思維和調(diào)整心態(tài),從著重理論和規(guī)律推演,到著重實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)克服困難,盡快實(shí)現(xiàn)從同學(xué)到社會(huì)人的角色轉(zhuǎn)變,將成為個(gè)人職業(yè)生涯走向成熟的關(guān)鍵。
二、溝通與共識(shí)問(wèn)題
良性溝通進(jìn)而達(dá)成共識(shí)甚至默契,是保證工作貫徹執(zhí)行的基本前提。然而可能由于種種緣由,或或許是雙方思索的角度有別,抑或所處的層次不同,或許是個(gè)人工作不夠上心,等等,總是夾雜其中影響著雙方之間的`有效溝通。
三、應(yīng)急措施與流程優(yōu)化問(wèn)題
在工作過(guò)程中,我們每個(gè)人都不免遇到種種問(wèn)題。只不過(guò)每當(dāng)問(wèn)題涌現(xiàn)后,我們更多的是一味全力去應(yīng)急,一旦問(wèn)題解決,便萬(wàn)事大吉。卻從沒(méi)有試圖從我們自身的工作方式、業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)等多個(gè)角度來(lái)全面探究問(wèn)題產(chǎn)生的緣由,找出方法從系統(tǒng)的角度做出轉(zhuǎn)變,通過(guò)業(yè)務(wù)流程的不斷完善與優(yōu)化,從而不斷減削工作中存在的漏洞,使之更趨科學(xué)性與合理性。
四、行動(dòng)與計(jì)劃問(wèn)題
我們的許多現(xiàn)實(shí)行為,經(jīng)常會(huì)受到我們對(duì)將來(lái)可能的結(jié)果預(yù)期的影響或左右。當(dāng)預(yù)感到將來(lái)的結(jié)果可能不抱負(fù)的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)不自覺(jué)地降低我們?cè)诋?dāng)前工作中的努力程度,并且為自己的聰慧感到慶幸,卻不情愿相信自己的努力對(duì)將來(lái)可能產(chǎn)生的影響,進(jìn)而不遺余力。并通過(guò)周詳而細(xì)化的計(jì)劃在實(shí)踐行動(dòng)中努力實(shí)現(xiàn)。然而,計(jì)劃的計(jì)劃的周密性永久是相對(duì)的。這也就要求形成一種思維:在實(shí)踐中探究,在探究中前進(jìn),努力把想法付諸現(xiàn)實(shí),而不要過(guò)多地束縛于現(xiàn)實(shí)窘境的羈絆。
五、直觀反映與系統(tǒng)分析問(wèn)題
在工作實(shí)踐中,我們工作的方法更多的是通過(guò)個(gè)人的直觀反映來(lái)開(kāi)展的。而人的直觀反映,通常只是對(duì)那些特別突出的,自己感愛(ài)好的,或者是與自己已有得閱歷有徑直關(guān)聯(lián)的事項(xiàng)產(chǎn)生關(guān)注。而這更多的是我們認(rèn)為重要的,或我們“熟識(shí)”的顯性事情,而漏掉許多事實(shí)上“重要”的或“潛性”的事項(xiàng)或問(wèn)題,從而使工作常常性陷入被動(dòng)。于是持續(xù)不斷地對(duì)工作進(jìn)行全面、綜合和系統(tǒng)性地分析,將能有條不紊地保證工作的條理性和計(jì)劃性,從而保證工作的健康持續(xù)進(jìn)展。
以上,是本人對(duì)于自身工作中存在問(wèn)題的總結(jié)與反思。不斷全面發(fā)覺(jué)問(wèn)題的總結(jié)與反思是難以用流程規(guī)范的,更多的是需要自己自覺(jué)和持續(xù)的心力的投入。
同時(shí),在問(wèn)題明晰之后,自己也將通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年枸杞采摘采摘技術(shù)與設(shè)備租賃合同3篇
- 二零二五年度網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)與輸送合同2篇
- 二零二五版果園果樹(shù)種植與農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)合同樣本3篇
- 二零二五年度采砂廠承包綜合效益評(píng)估合同范本3篇
- 二零二五版智能化住宅項(xiàng)目施工及造價(jià)管理合同3篇
- 二零二五年度環(huán)保污水處理設(shè)備采購(gòu)補(bǔ)充合同范本2篇
- 2025年新型城鎮(zhèn)化項(xiàng)目場(chǎng)地租賃與開(kāi)發(fā)建設(shè)合同范本2篇
- 二零二五版環(huán)保設(shè)施投資合作合同3篇
- 二零二五版交通事故車(chē)輛損失賠償合同3篇
- 二零二五版特種車(chē)輛租賃及操作培訓(xùn)合同3篇
- 寒潮雨雪應(yīng)急預(yù)案范文(2篇)
- DB33T 2570-2023 營(yíng)商環(huán)境無(wú)感監(jiān)測(cè)規(guī)范 指標(biāo)體系
- 上海市2024年中考英語(yǔ)試題及答案
- 房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)(2024版)宣傳海報(bào)
- 垃圾車(chē)駕駛員聘用合同
- 2025年道路運(yùn)輸企業(yè)客運(yùn)駕駛員安全教育培訓(xùn)計(jì)劃
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《線性代數(shù)(理工)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024版機(jī)床維護(hù)保養(yǎng)服務(wù)合同3篇
- 《論拒不執(zhí)行判決、裁定罪“執(zhí)行能力”之認(rèn)定》
- 工程融資分紅合同范例
- 2024國(guó)家安全員資格考試題庫(kù)加解析答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論