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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁秋季二年級安全工作計劃【篇一】

平安工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,學(xué)校三班級的同學(xué)在自己的潛意識里對平安方面已經(jīng)有了簡潔的了解和自救方法了。我是三班級的班主任,我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)學(xué)問,還要讓他們有一個歡樂,健康,平安的環(huán)境中成長。為切實搞好這項工作,特制訂本方案,要求我班級同學(xué)仔細(xì)照做.

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),仔細(xì)貫徹落實各級教育平安工作的法律法規(guī)和會議精神,落實平安教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級平安氛圍。

二、教育內(nèi)容支配:

1、交通平安教育

交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必需每周進行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

2、防溺水教育

要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育

對同學(xué)們進行電的基本學(xué)問講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育

邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。

5、藥品管理平安教育

請家長協(xié)作將需吃藥的同學(xué)的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,老師做好藥品管理工作,以免同學(xué)誤食。

6、防病、防體育運動損害的教育

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教育

檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

8、家庭平安教育

向家長宣揚平安教育的重要性,以及同學(xué)園的平安教育活動,請家長樂觀協(xié)作同學(xué)園做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

9、生活平安教育

此項教育在班主任工作方案很重要。教育同學(xué)不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育同學(xué)入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

三、實施措施

1、加強大周乘車的管理,每路車設(shè)立車隊長,對該路進行負(fù)責(zé)管理。

2、通過看影碟和課堂敘述等渠道,增加同學(xué)學(xué)會愛護自我,學(xué)會生存。

3、圍繞“消防平安”出好黑板報。教育同學(xué)加強平安防火意識。

4、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安,做到平安教育每天講,時時講,到處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

5、重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視平安愛護措施,樂觀做好運動前的預(yù)備操,盡量避開運動損害事故的發(fā)生。教育同學(xué)遵守規(guī)章,嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危急物品進行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培育同學(xué)多做力所能及的事,學(xué)會自理。

6、簡潔自救方法教育:識別特別號碼的用途(如110、119、120),同時教育同學(xué)不行隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)識別方向,告誡同學(xué)不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。遇到危急時,教育同學(xué)學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培育同學(xué)識別方向,告誡同學(xué)不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。遇到危急時,教育同學(xué)學(xué)會自救。

【篇二】

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作方案如下。

一、常規(guī)教育方法。

從喧鬧的假期踏入新學(xué)期,同學(xué)的心神松散,為了使同學(xué)能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時到處向同學(xué)進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我打算從以下幾點入手。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱忱問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給同學(xué)待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽感,使同學(xué)心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對同學(xué)進行思想行為教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。

二、班級紀(jì)律方法。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手。

1、課堂紀(jì)律。

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣同學(xué)既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行全都。

2、課間紀(jì)律。

課間是同學(xué)輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對同學(xué)的年齡特點,開展"跳繩,做游。"等活動,使同學(xué)既健體又受教育,同時,隨時提示同學(xué)要留意文明活動,寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律。

為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求同學(xué)做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高興奮興來上學(xué),平平安安回家去。

三、衛(wèi)生方法。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎.同時進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培育方法。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個樂觀向上,朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方法。

班級管理中還應(yīng)注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的進展.因此,在班級連續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評比,小書法家,小創(chuàng)造家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學(xué)的自信念.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我仍將會專心去和同學(xué)溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點.我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)覺后會準(zhǔn)時訂正。

【篇三】

平安工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高同學(xué)的平安意識,結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校內(nèi),結(jié)合本班實際特制訂方案如下:

1、活動平安:

教育學(xué)校生遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品進行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、飲食平安:

進餐不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時留意帶刺帶骨食物平安,以及乘熱菜熱湯時的平安事項。留意上下樓梯的平安。

3、生活平安:

教育學(xué)校生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,入廁時學(xué)校生不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理平安:

請家長協(xié)作將需吃藥的的藥品學(xué)校生上寫明姓名、劑量、時間等,老師做好藥品管理工作,以免同學(xué)誤食。

5、接送平安:

做好家庭住址較遠(yuǎn)孩子的記錄,并與家長聯(lián)系好接送方式。

6、家庭平安:

向家長宣揚平安教育的重要性,以及平安教育活動,請家長樂觀協(xié)作做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

7、簡潔自救方法識別特別號碼的用

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