青少年犯罪預(yù)防專題講座

關(guān)于青少年犯罪預(yù)防專題講座21世紀(jì)最大的憂患——青少年犯罪當(dāng)今世界各個(gè)國家面臨的一個(gè)共同的社會(huì)問題：青少年犯罪有增無減，與毒品問題一樣成為危害全球的一大社會(huì)公害。自上個(gè)世紀(jì)80年代末期以來，各國犯罪率以5%的速度每年遞增，進(jìn)入新世紀(jì)，美國的七種嚴(yán)重的刑事犯罪平均每年發(fā)案2000多萬起；中國400萬起左右。而青少年犯罪在整個(gè)刑事犯罪中的比例在逐年上升，成為刑事犯罪的大多數(shù)。這一問題已引起全世界的高度重視。第2頁,共19頁，2024年2月25日，星期天我國社會(huì)各界對(duì)此問題的反映人民群眾憂心：“我們上班心在跳，擔(dān)心家里門被撬；我們下班心在跳，擔(dān)心半路被劫道；上班下班心都跳，擔(dān)心孩子走邪道?！庇凶R(shí)之士呼吁：“救救孩子！大家都來關(guān)心下一代吧！” 人大代表、政協(xié)委員倡議：“我們應(yīng)該像全民義務(wù)植樹那樣來一次全民義務(wù)樹人”。 教育工作者疾呼：立即行動(dòng)起來，當(dāng)好治理“病蟲害”的園丁。第3頁,共19頁，2024年2月25日，星期天對(duì)青少年加強(qiáng)法制教育重要而緊迫當(dāng)今世界，國家與國家間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是人的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。誰贏得青少年，誰就贏得未來。對(duì)青少年培養(yǎng)教育任務(wù)極其艱巨，其中加強(qiáng)法制教育顯得尤為重要和緊迫。我國“一五”普法至“五五”普法都將青少年作為重點(diǎn)對(duì)象。通過加強(qiáng)法制教育，使廣大青少年做到：知法、守法、護(hù)法，用法律武器維護(hù)合法權(quán)益，做合格公民。第4頁,共19頁，2024年2月25日，星期天青少年犯罪預(yù)防專題講座內(nèi)容及結(jié)構(gòu)第一講：青少年犯罪概述 第二講：青少年犯罪的類型與特征 第三講：青少年犯罪的原因分析第四講：青少年犯罪的預(yù)防和治理

第5頁,共19頁，2024年2月25日，星期天第一講青少年犯罪概述一、青少年犯罪概念1、什么是犯罪？犯罪——就是統(tǒng)治階級(jí)以法律規(guī)定的，危害其階級(jí)利益和統(tǒng)治秩序而應(yīng)給予刑罰處罰的行為。我國刑法第十三條規(guī)定：“一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為。依照法律應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪?！钡?頁,共19頁，2024年2月25日，星期天2、什么是青少年犯罪？

就是指青少年實(shí)施的犯罪。

哪個(gè)年齡段的人稱為青少年？各國的規(guī)定不一樣，但一般都把18歲作為區(qū)分未成年人與成年人的年齡標(biāo)準(zhǔn)；以14歲作為區(qū)分少年與兒童的年齡標(biāo)準(zhǔn)。在許多國家，青少年是未成年人的代名詞，我國則不是，既包括一部分18歲以下的未成年人，又包括一部分18歲以上的成年人。依據(jù)公安部的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，青少年的年齡段定在13—25歲。

第7頁,共19頁，2024年2月25日，星期天國外青少年犯罪的概況及趨勢(shì)美國

《時(shí)代》周刊載：“整個(gè)美國已經(jīng)出現(xiàn)了一種令人震驚的犯罪類型，許多年輕人把搶劫、強(qiáng)奸、傷害和謀殺視為家常便飯，就像去看一場(chǎng)電影或參加一場(chǎng)臨時(shí)湊合的壘球賽一樣。一代新的冷酷無情的變態(tài)的青年似乎已經(jīng)誕生?！?/p>

青少年作案率為成年人的兩倍，且一半以上是10—17歲的未成年人。第8頁,共19頁，2024年2月25日，星期天美國犯罪率世界第一在美國，美隔2.6秒鐘發(fā)生一起嚴(yán)重的犯罪案件；10秒鐘一起盜竊案；27秒鐘一起暴力案；29秒鐘一起偷車案；51秒鐘一起人身襲擊案；68秒鐘一起搶劫案；7分鐘一起強(qiáng)奸案；每隔24分鐘便發(fā)生一起謀殺案。其犯罪每年奪去2萬多美國人的生命，使1/3的美國家庭受害，一年造船的財(cái)政損失達(dá)88億美元左右。美國政府在對(duì)付犯罪方面要支出2600億美元。第9頁,共19頁，2024年2月25日，星期天英國和日本的青少年犯罪概況、趨勢(shì)

英國

1.針對(duì)兒童犯罪日益增多的狀況制定了“兒童犯罪懲罰父母”的措施;2.出現(xiàn)了“多加一”的青少年犯罪新形式。

日本

1.游戲型犯罪增加；

2.暴力事件頻發(fā)；

3.低齡犯和少女犯增多。第10頁,共19頁，2024年2月25日，星期天

我國青少年犯罪概況

新中國成立之初，盡管發(fā)案率高達(dá)9.3%，青少年犯罪很少，沒有成為一個(gè)問題引起社會(huì)關(guān)注。青少年犯罪在整個(gè)刑事犯罪中占的比例：1965年占38%；1975年占75.5%；1982年占65.8%。1989年我國刑事案件第一次突破100萬起；1993年突破200萬起；2000年達(dá)396萬起。青少年犯罪的比例一直在68—75%徘徊。其中，2002年—2008年，未成年人犯罪占25%，呈逐年上升的趨勢(shì)。

第11頁,共19頁，2024年2月25日，星期天我國青少年犯罪的趨勢(shì)“一穩(wěn)”、“三增”、“五化”

“一穩(wěn)”：指犯罪低齡化趨于持續(xù)穩(wěn)定狀態(tài)。

“三增”

1.女青少年犯罪增加；

2.學(xué)生犯罪增加；

3.農(nóng)村青少年犯罪增加。

“五化”：指青少年犯罪呈1.暴力化、2.智能化、3.網(wǎng)絡(luò)化、4.團(tuán)伙化、5.系列化。第12頁,共19頁，2024年2月25日，星期天世界各國當(dāng)前青少年犯罪概況、趨勢(shì)

概況：數(shù)量多、危害大、蔓延快。

趨勢(shì)：日益嚴(yán)重青少年犯罪在全世界還將長期存在、發(fā)展和蔓延。青少年犯罪防治是一場(chǎng)廣泛、深入的持久戰(zhàn)，需要好多代人的努力方能解決問題。第13頁,共19頁，2024年2月25日，星期天第四講青少年犯罪預(yù)防事先預(yù)防（社會(huì)預(yù)防）治本事后預(yù)防（司法預(yù)防）治標(biāo)世界各國對(duì)青少年犯罪已由司法預(yù)防轉(zhuǎn)向社會(huì)預(yù)防，這是一種趨勢(shì)，都普遍重視犯罪預(yù)防的作用，把事先預(yù)防作為控制、減少和解決犯罪問題的重點(diǎn)。方針：發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量，標(biāo)本兼治，預(yù)防為主。第14頁,共19頁，2024年2月25日，星期天預(yù)防青少年犯罪的三道防線家庭、學(xué)校、社會(huì)“中心”是家庭，“基礎(chǔ)”是學(xué)校，這是青少年犯罪早期預(yù)防的主要陣地。青少年犯罪是一個(gè)社會(huì)綜合病癥，因此，防治青少年犯罪是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需發(fā)動(dòng)全社會(huì)的力量進(jìn)行綜合治理。第15頁,共19頁，2024年2月25日，星期天如何搞好家庭教育？按照社會(huì)主義家庭教育的內(nèi)容和方法施教；營造溫暖、融洽、民主、和諧的家庭氛圍；從小抓起，從小事抓起；既要嚴(yán)格要求，又要耐心誘導(dǎo)；家長要以身作則，注重言傳身教；家長要協(xié)調(diào)一致，還要與學(xué)校教育、社會(huì)教育密切配合。第16頁,共19頁，2024年2月25日，星期天怎樣抓好學(xué)校教育？全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，培育“四有新人”；轉(zhuǎn)變教育觀念、豐富教學(xué)內(nèi)容、更新教育方法，推進(jìn)素質(zhì)教育；加大法制教育的力度，在各級(jí)各類學(xué)校開設(shè)不同層次的法律課，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和守法意識(shí)；將預(yù)防犯罪的教育作為法制教育的內(nèi)容納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合常見多發(fā)的未成年人犯罪進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育。加快教育改革的步伐，合理配置教育資源，克服學(xué)校教育缺陷；搞好學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作。第17頁,共19頁，2024年2月25日，星期天如何搞好社會(huì)預(yù)防？發(fā)動(dòng)全社會(huì)的力量進(jìn)行綜合治理整頓社會(huì)風(fēng)氣、凈化社會(huì)環(huán)境；用社會(huì)主