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文檔簡介
第四章三角形(考試時間:100分鐘試卷滿分:120分)一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.下面幾何體中,是圓錐的為(
)A.
B.
C.
D.
【答案】B【分析】觀察所給幾何體,可以直接得出答案.【詳解】解:A選項為圓柱,不合題意;B選項為圓錐,符合題意;C選項為三棱錐,不合題意;D選項為球,不合題意;故選B.【點睛】本題考查常見幾何體的識別,熟練掌握常見幾何體的特征是解題的關(guān)鍵.圓錐面和一個截它的平面,組成的空間幾何圖形叫圓錐.2.下列圖形是正方體展開圖的個數(shù)為(
)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】C【分析】根據(jù)正方體的展開圖的特征,11種不同情況進行判斷即可.【詳解】解:根據(jù)正方體的展開圖的特征,只有第2個圖不是正方體的展開圖,故四個圖中有3個圖是正方體的展開圖.故選:C.【點睛】考查正方體的展開圖的特征,“一線不過四,田凹應(yīng)棄之”應(yīng)用比較廣泛簡潔.3.如圖,∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=126°,則∠BOC的大小為(
)
A.36° B.44° C.54° D.63°【答案】C【分析】由∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=126°,可求出【詳解】∵∠AOC=90°,∠AOD=∴∠COD=∠AOD?∠AOC=36°,∵∠BOD=90°,∴∠BOC=∠BOD?∠COD=90°?36°=54°.故選:C.【點睛】本題考查的知識點是角的計算,注意此題的解題技巧:兩個直角相加和∠AOD相比,多加了∠BOC.4.如圖,在△ABC中,D、E分別在AB邊和AC邊上,DE//BC,M為BC邊上一點(不與B、C重合),連結(jié)AM交DE于點N,則(
)A.ADAN=ANAE B.BDMN=【答案】C【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和相似三角形的判定可得△ADN∽△ABM,△ANE∽△AMC,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到答案.【詳解】∵DE//BC,∴△ADN∽△ABM,△ANE∽△AMC,∴DNBM【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì).【新考法】數(shù)學(xué)與實際生活——利用數(shù)學(xué)知識解決實際問題5.如圖是小亮繪制的潛望鏡原理示意圖,兩個平面鏡的鏡面AB與CD平行,入射光線l與出射光線m平行.若入射光線l與鏡面AB的夾角∠1=40°10',則∠6的度數(shù)為(A.100°40' B.99°80' C.【答案】C【分析】由入射光線與鏡面的夾角等于反射光線與鏡面的夾角,可得∠1=∠2,可求出∠5,由l//m可得∠6=∠5【詳解】解:由入射光線與鏡面的夾角等于反射光線與鏡面的夾角,可得∠1=∠2,∵∠1=40°1∴∠2=40°1∴∠5=180°?∠1?∠2=180°?40°10∵l//m∴∠6=∠5=99°40故選:C【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),熟記兩直線平行,內(nèi)錯角相等是解答本題的關(guān)鍵.【新考法】數(shù)學(xué)與實際生活——利用數(shù)學(xué)知識解決實際問題6.如圖是脊柱側(cè)彎的檢測示意圖,在體檢時為方便測出Cobb角∠O的大面小,需將∠O轉(zhuǎn)化為與它相等的角,則圖中與∠O相等的角是(
)
A.∠BEA B.∠DEB C.∠ECA D.∠ADO【答案】B【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可知:∠O與∠ADO互余,∠DEB與∠ADO互余,根據(jù)同角的余角相等可得結(jié)論.【詳解】由示意圖可知:△DOA和△DBE都是直角三角形,∴∠O+∠ADO=90°,∠DEB+∠ADO=90°,∴∠DEB=∠O,故選:B.【點睛】本題考查直角三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,掌握直角三角形的兩個銳角互余是解題的關(guān)鍵.7.【易錯題】若等腰三角形的兩邊長分別是3cm和5cm,則這個等腰三角形的周長是(
)A.8cm B.13cm C.8cm或13cm D.11cm或13cm【答案】D【分析】題目給出等腰三角形有兩條邊長為3和5,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗證能否組成三角形.【詳解】解:當3是腰時,∵3+3>5,∴3,3,5能組成三角形,此時等腰三角形的周長為3+3+5=11(cm),當5是腰時,∵3+5>5,5,5,3能夠組成三角形,此時等腰三角形的周長為5+5+3=13(cm),則三角形的周長為11cm或13cm.故選:D【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)及三角形三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關(guān)鍵.【幾何模型】三角形折疊模型8.如圖,三角形紙片ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=3.沿過點A的直線將紙片折疊,使點B落在邊BC上的點D處;再折疊紙片,使點C與點D重合,若折痕與AC的交點為E,則AE的長是(
)A.136 B.56 C.76【答案】A【分析】根據(jù)題意可得AD=AB=2,∠B=∠ADB,CE=DE,∠C=∠CDE,可得∠ADE=90°,繼而設(shè)AE=x,則CE=DE=3-x,根據(jù)勾股定理即可求解.【詳解】解:∵沿過點A的直線將紙片折疊,使點B落在邊BC上的點D處,∴AD=AB=2,∠B=∠ADB,∵折疊紙片,使點C與點D重合,∴CE=DE,∠C=∠CDE,∵∠BAC=90°,∴∠B+∠C=90°,∴∠ADB+∠CDE=90°,∴∠ADE=90°,∴AD2+DE2=AE2,設(shè)AE=x,則CE=DE=3-x,∴22+(3-x)2=x2,解得x=即AE=13故選A【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì),勾股定理,掌握折疊的性質(zhì)以及勾股定理是解題的關(guān)鍵.【幾何模型】一線三垂直模型9.如圖,點A(0,3)、B(1,0),將線段AB平移得到線段DC,若∠ABC=90°,BC=2AB,則點D的坐標是(
)
A.(7,2) B.(7,5) C.(5,6) D.(6,5)【答案】D【分析】先過點C做出x軸垂線段CE,根據(jù)相似三角形找出點C的坐標,再根據(jù)平移的性質(zhì)計算出對應(yīng)D點的坐標.【詳解】
如圖過點C作x軸垂線,垂足為點E,∵∠ABC=90°∴∠ABO+∠CBE=90°∵∠CBE+BCE=90°∴∠ABO=∠BCE在ΔABO和Δ{∠ABO=∠BCE∴ΔABO∽∴ABBC則BE=2AO=6,EC=2OB=2∵點C是由點B向右平移6個單位,向上平移2個單位得到,∴點D同樣是由點A向右平移6個單位,向上平移2個單位得到,∵點A坐標為(0,3),∴點D坐標為(6,5),選項D符合題意,故答案選D【點睛】本題考查了圖象的平移、相似三角形的判定與性質(zhì),利用相似三角形的判定與性質(zhì)找出圖象左右、上下平移的距離是解題的關(guān)鍵.10.如圖①,在矩形ABCD中,H為CD邊上的一點,點M從點A出發(fā)沿折線AH?HC?CB運動到點B停止,點N從點A出發(fā)沿AB運動到點B停止,它們的運動速度都是1cm/s,若點M、N同時開始運動,設(shè)運動時間為ts,△AMN的面積為Scm2,已知S與t①當0<t≤6時,△AMN是等邊三角形.②在運動過程中,使得△ADM為等腰三角形的點M一共有3個.③當0<t≤6時,S=3④當t=9+3時,△ADH∽△ABM⑤當9<t<9+33時,S=?3t+9+3A.①③④ B.①③⑤ C.①②④ D.③④⑤【答案】A【分析】由圖②可知:當0<t≤6時,點M、N兩點經(jīng)過6秒時,S最大,此時點M在點H處,點N在點B處并停止不動;由點M、N兩點的運動速度為1cm/s,所以可得AH=AB=6cm,利用四邊形ABCD是矩形可知CD=AB=6cm;當6≤t≤9時,S=93且保持不變,說明點N在B處不動,點M在線段HC上運動,運動時間為(9-6)秒,可得HC=3cm,即點H為CD【詳解】解:由圖②可知:點M、N兩點經(jīng)過6秒時,S最大,此時點M在點H處,點N在點B處并停止不動,如圖,①∵點M、N兩點的運動速度為1cm/s,∴AH=AB=6cm,∵四邊形ABCD是矩形,∴CD=AB=6cm.∵當t=6s時,S=93cm2∴12×AB×BC=9∴BC=33∵當6≤t≤9時,S=93∴點N在B處不動,點M在線段HC上運動,運動時間為(9-6)秒,∴HC=3cm,即點H為CD的中點.∴BH=CH∴AB=AH=BH=6,∴△ABM為等邊三角形.∴∠HAB=60°.∵點M、N同時開始運動,速度均為1cm/s,∴AM=AN,∴當0<t≤6時,△AMN為等邊三角形.故①正確;②如圖,當點M在AD的垂直平分線上時,△ADM為等腰三角形:此時有兩個符合條件的點;當AD=AM時,△ADM為等腰三角形,如圖:當DA=DM時,△ADM為等腰三角形,如圖:綜上所述,在運動過程中,使得△ADM為等腰三角形的點M一共有4個.∴②不正確;③過點M作ME⊥AB于點E,如圖,由題意:AM=AN=t,由①知:∠HAB=60°.在Rt△AME中,∵sin∠MAE=MEAM∴ME=AM?sin60°=32t∴S=12AN×ME=1∴③正確;④當t=9+3時,CM=3,如圖,由①知:BC=33∴MB=BC-CM=23∵AB=6,∴tan∠MAB=BMAB∴∠MAB=30°.∵∠HAB=60°,∴∠DAH=90°-60°=30°.∴∠DAH=∠BAM.∵∠D=∠B=90°,∴△ADH∽△ABM.∴④正確;⑤當9<t<9+33時,此時點M在邊BC此時MB=9+33-t∴S=12∴⑤不正確;綜上,結(jié)論正確的有:①③④.故選:A.【點睛】本題主要考查了動點問題的函數(shù)圖象,主要涉及函數(shù)圖象上點的坐標的實際意義,三角形的面積,等腰三角形的判定,等邊三角形的判定,相似三角形的判定,特殊角的三角函數(shù)值.對于動點問題,依據(jù)已知條件畫出符合題意的圖形并求得相應(yīng)線段的長度是解題的關(guān)鍵.二.填空題(共6小題,滿分18分,每小題3分)11.如圖,已知△ABC≌△DEF,點B,E,C,F(xiàn)依次在同一條直線上.若BC=8,CE=5,則
【答案】3【分析】利用全等三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:由全等三角形的性質(zhì)得:EF=BC=8,∴CF=EF?CE=8?5=3,故答案為:3.【點睛】本題考查全等三角形性質(zhì),熟練掌握全等三角形的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.12.一個三角形的兩邊長分別是3和5,則第三邊長可以是.(只填一個即可)【答案】4(答案不唯一,大于2且小于8之間的數(shù)均可)【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理:三角形兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊差小于第三邊可得5?3<x<5+3,再解即可.【詳解】解:設(shè)第三邊長為x,由題意得:5?3<x<5+3,則2<x<8,故答案可為:4(答案不唯一,大于2且小于8之間的數(shù)均可).【點睛】此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系:第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和.13.【原創(chuàng)題】若直三棱柱的上下底面為正三角形,側(cè)面展開圖是邊長為6的正方形,則該直三棱柱的表面積為.【答案】36+23/【分析】根據(jù)題意得出正三角形的邊長為2,進而根據(jù)表面積等于兩個底面積加上側(cè)面正方形的面積即可求解.【詳解】解:∵側(cè)面展開圖是邊長為6的正方形,∴底面周長為6,∵底面為正三角形,∴正三角形的邊長為2作CD⊥AB,∵△ABC是等邊三角形,AB=BC=AC=2,∴AD=1,∴在直角ΔADCCD=A∴S
∴該直三棱柱的表面積為6×6+23故答案為:36+23【點睛】本題考查了三棱柱的側(cè)面展開圖的面積,等邊三角形的性質(zhì),正方形的性質(zhì),熟練掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.14.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC<AC.點D,E分別在邊AB,BC上,連接DE,將△BDE沿DE折疊,點B的對應(yīng)點為點B'.若點B'剛好落在邊AC上,
【答案】9【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)以及含30度角的直角三角形的性質(zhì)得出B'【詳解】解:∵將△BDE沿DE折疊,點B的對應(yīng)點為點B'.點B'剛好落在邊AC上,在Rt△ABC中,∴B'∴BC=CE+BE=3+6=9,故答案為:9.【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì),含30度角的直角三角形的性質(zhì),熟練掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.【新考法】數(shù)學(xué)與規(guī)律探究——圖形類規(guī)律15.在平面直角坐標系中,點A1、A2、A3、A4?在x軸的正半軸上,點B1、
【答案】2【分析】過點A1作A1M⊥x軸,交直線y=33xx≥0于點M,過點B1作B1C⊥x軸于點C,先求出【詳解】解:如圖,過點A1作A1M⊥x軸,交直線y=33xx≥0于點M
∵A∴OA當x=2時,y=233∴tan∴∠A∵△A∴∠A∴∠OB∴A∴B1C=A1同理可得:點B2的縱坐標為2點B3的縱坐標為2點B4的縱坐標為2歸納類推得:點Bn的縱坐標為2n×則點B2023的縱坐標為2故答案為:22022【點睛】本題考查了點坐標的規(guī)律探索、等邊三角形的性質(zhì)、正比例函數(shù)的應(yīng)用、解直角三角形等知識點,正確歸納類推出一般規(guī)律是解題關(guān)鍵.16.【創(chuàng)新題】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A<90°,點D,E,F分別在邊AB,BC,CA上,連接DE,EF,FD,已知點B和點F關(guān)于直線DE對稱.設(shè)BCAB=k,若AD=DF,則CFFA=
【答案】k【分析】先根據(jù)軸對稱的性質(zhì)和已知條件證明DE∥AC,再證△BDE∽△BAC,推出EC=12k?AB,通過證明△ABC∽△ECF【詳解】解:∵點B和點F關(guān)于直線DE對稱,∴DB=DF,∵AD=DF,∴AD=DB.∵AD=DF,∴∠A=∠DFA,∵點B和點F關(guān)于直線DE對稱,∴∠BDE=∠FDE,又∵∠BDE+∠FDE=∠BDF=∠A+∠DFA,∴∠FDE=∠DFA,∴DE∥∴∠C=∠DEB,∠DEF=∠EFC,∵點B和點F關(guān)于直線DE對稱,∴∠DEB=∠DEF,∴∠C=∠EFC,∵AB=AC,∴∠C=∠B,在△ABC和△ECF中,∠B=∠C∠ACB=∠EFC∴△ABC∽△ECF.∵在△ABC中,DE∥∴∠BDE=∠A,∠BED=∠C,∴△BDE∽△BAC,∴BEBC∴EC=1∵BCAB∴BC=k?AB,EC=1∵△ABC∽△ECF.∴ABEC∴AB1解得CF=1∴CFFA故答案為:k2【點睛】本題考查相似三角形的判定與性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),平行線的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形外角的定義和性質(zhì)等,有一定難度,解題的關(guān)鍵是證明△ABC∽△ECF.三.解答題(共9小題,滿分72分,其中17、18、19題每題6分,20題、21題每題7分,22題8分,23題9分,24題10分,25題13分)17.如圖,AB∥CD,直線MN與AB,CD分別交于點E,F(xiàn),CD上有一點G且GE=GF,∠1=122°.求
【答案】64°【分析】根據(jù)AB∥CD,可得∠DFE=∠1=122°,從而得到∠EFG=58°,再由GE=GF,可得【詳解】解:∵AB∥CD∴∠DFE=∠1=122°,∴∠EFG=180°?∠DFE=58°,∵GE=GF,∴∠FEG=∠EFG=58°,∴∠2=180°?∠FEG?∠EFG=64°.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握平行線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.【幾何模型】射影定理(相似)18.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD
(1)證明:△ABD∽△CBA;(2)若AB=6,BC=10,求【答案】(1)見解析(2)BD=【分析】(1)根據(jù)三角形高的定義得出∠ADB=90°,根據(jù)等角的余角相等,得出∠BAD=∠C,結(jié)合公共角∠B=∠B,即可得證;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,利用相似三角形的性質(zhì)即可求解.【詳解】(1)證明:∵∠BAC=90°,AD是斜邊∴∠ADB=90°,∠B+∠C=90°∴∠B+∠BAD=90°,∴∠BAD=∠C又∵∠B=∠B∴△ABD∽△CBA,(2)∵△ABD∽△CBA∴ABCB又AB=6∴BD=A【點睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握相似三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.19.△ABC在邊長為l的正方形網(wǎng)格中如圖所示.①以點C為位似中心,作出△ABC的位似圖形△A1B1C,使其位似比為1:2.且△A1B1C位于點C的異側(cè),并表示出A1的坐標.②作出△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A2B2C.③在②的條件下求出點B經(jīng)過的路徑長.【答案】①作圖見解析,點A1的坐標為(3,﹣3);②作圖見解析;③17【分析】①延長AC到A1使A1C=2AC,延長BC到B1使B1C=2BC,則△A1B1C滿足條件;②利用網(wǎng)格特點和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出A、B的對應(yīng)點A2、B2,從而得到△A2B2C.③先計算出OB的長,然后根據(jù)弧長公式計算點B經(jīng)過的路徑長.【詳解】解:①如圖,△A1B1C為所作,點A1的坐標為(3,﹣3);②如圖,△A2B2C為所作;③OB=1點B經(jīng)過的路徑長=90?π?【點睛】本題考查了作圖﹣位似變換:畫位似圖形的一般步驟為:確定位似中心;分別連接并延長位似中心和能代表原圖的關(guān)鍵點;③根據(jù)位似比,確定能代表所作的位似圖形的關(guān)鍵點;順次連接上述各點,得到放大或縮小的圖形.也考查了旋轉(zhuǎn)變換.20.如圖,在梯形ABCD中AD∥BC,點F,E分別在線段BC,AC上,且∠FAC=∠ADE,AC=AD
(1)求證:DE=AF(2)若∠ABC=∠CDE,求證:A【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析【分析】(1)先根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠DAE=∠ACF,再根據(jù)三角形的全等的判定可得△DAE?△ACF,然后根據(jù)全等的三角形的性質(zhì)即可得證;(2)先根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠AFC=∠DEA,從而可得∠AFB=∠CED,再根據(jù)相似三角形的判定可得△ABF~△CDE,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得證.【詳解】(1)證明:∵AD∥BC,∴∠DAE=∠ACF,在△DAE和△ACF中,∠DAE=∠ACFAD=CA∴△DAE?△ACFASA∴DE=AF.(2)證明:∵△DAE?△ACF,∴∠AFC=∠DEA,∴180°?∠AFC=180°?∠DEA,即∠AFB=∠CED,在△ABF和△CDE中,∠AFB=∠CED∠ABF=∠CDE∴△ABF~△CDE,∴AF由(1)已證:DE=AF,∴AF∴AF【點睛】本題考查了三角形全等的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.21.綜合與實踐主題:制作無蓋正方體形紙盒素材:一張正方形紙板.步驟1:如圖1,將正方形紙板的邊長三等分,畫出九個相同的小正方形,并剪去四個角上的小正方形;步驟2:如圖2,把剪好的紙板折成無蓋正方體形紙盒.猜想與證明:
(1)直接寫出紙板上∠ABC與紙盒上∠A(2)證明(1)中你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.【答案】(1)∠ABC=∠(2)證明見解析.【分析】(1)△ABC和ΔA1B(2)證明△ABC是等腰直角三角形即可.【詳解】(1)解:∠ABC=∠(2)證明:連接AC,
設(shè)小正方形邊長為1,則AC=BC=12+∵AC∴△ABC為等腰直角三角形,∵A1∴△A∴∠ABC=∠A故∠ABC=∠【點睛】此題考查了勾股定理及其逆定理的應(yīng)用和等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握其性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.22.如圖,一次函數(shù)y=kx+94(k為常數(shù),k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=mx(m為常數(shù),m≠0)的圖象在第一象限交于點A
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.(2)點P在x軸上,△ABP是以AB為腰的等腰三角形,請直接寫出點P的坐標.【答案】(1)一次函數(shù)的解析式為y=34(2)(?8,0)或(2,0)或(5,0)【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法,把已知點代入再解方程即可得出答案;(2)首先利用勾股定理求出得AB的長,再分兩種情形討論即可.【詳解】(1)解:把點B?3,0代入一次函數(shù)y=kx+?3k+解得:k=3故一次函數(shù)的解析式為y=3把點A1,n代入y=34∴A(1,3),把點A(1,3)代入y=mx,得故反比例函數(shù)的解析式為y=3(2)解:B?3,0,A(1,3),AB=當AB=PB=5時,P(?8,0)或(2,0),當PA=AB時,點P,B關(guān)于直線x=1對稱,∴P(5,0),綜上所述:點P的坐標為(?8,0)或(2,0)或(5,0).【點睛】本題是反比例函數(shù)綜合題,主要考查了函數(shù)圖象上點的坐標的特征,等腰三角形的性質(zhì)等知識,運用分類思想是解題的關(guān)鍵.23.【原創(chuàng)題】如圖,△ABC是邊長為4的等邊三角形,點D,E,F(xiàn)分別在邊AB,BC,CA上運動,滿足AD=BE=CF.
(1)求證:△ADF≌△BED;(2)設(shè)AD的長為x,△DEF的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(3)結(jié)合(2)所得的函數(shù),描述△DEF的面積隨AD的增大如何變化.【答案】(1)見詳解(2)y=(3)當2<x<4時,△DEF的面積隨AD的增大而增大,當0<x<2時,△DEF的面積隨AD的增大而減小【分析】(1)由題意易得AF=BD,∠A=∠B=60°,然后根據(jù)“SAS”可進行求證;(2)分別過點C、F作CH⊥AB,F(xiàn)G⊥AB,垂足分別為點H、G,根據(jù)題意可得S△ABC=43,AF=4?x,然后可得FG=32(3)由(2)和二次函數(shù)的性質(zhì)可進行求解.【詳解】(1)證明:∵△ABC是邊長為4的等邊三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=4,∵AD=BE=CF,∴AF=BD=CE,在△ADF和△BED中,AF=BD∠A=∠B∴△ADF≌△BEDSAS(2)解:分別過點C、F作CH⊥AB,F(xiàn)G⊥AB,垂足分別為點H、G,如圖所示:
在等邊△ABC中,∠A=∠B=∠ACB=60°,AB=BC=AC=4,∴CH=AC?sin∴S△ABC設(shè)AD的長為x,則AD=BE=CF=x,AF=4?x,∴FG=AF?sin∴S△ADF同理(1)可知△ADF≌△BED≌△CFE,∴S△ADF∵△DEF的面積為y,∴y=S(3)解:由(2)可知:y=3∴a=334∴當x>2時,y隨x的增大而增大,當x<2時,y隨x的增大而減?。患串?<x<4時,△DEF的面積隨AD的增大而增大,當0<x<2時,△DEF的面積隨AD的增大而減小.【點睛】本題主要考查銳角三角函數(shù)、二次函數(shù)的綜合及等邊三角形的性質(zhì),熟練掌握銳角三角函數(shù)、二次函數(shù)的綜合及等邊三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【幾何模型】手拉手模型24.如圖1,△ABC是等邊三角形,點D在△ABC的內(nèi)部,連接AD,將線段AD繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到線段AE,連接BD,DE,CE.(1)判斷線段BD與CE的數(shù)量關(guān)系并給出證明;(2)延長ED交直線BC于點F.①如圖2,當點F與點B重合時,直接用等式表示線段AE,BE和CE的數(shù)量關(guān)系為_______;②如圖3,當點F為線段BC中點,且ED=EC時,猜想∠BAD的度數(shù),并說明理由.【答案】(1)BD=CE,理由見解析(2)①BE=AE+CE;②∠BAD=45°,理由見解析【分析】(1)利用等邊三角形的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)易得到△ABD≌△ACESAS(2)①根據(jù)線段AD繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到AE得到△ADE是等邊三角形,由等邊三角形的性質(zhì)和(1)的結(jié)論來求解;②過點A作AG⊥EF于點G,連接AF,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和銳角三角函數(shù)求值得到∠BAF=∠DAG,AGAD=AFAB,進而得到△BAD∽△FAG,進而求出∠ADB=90°,結(jié)合BD=CE,ED=【詳解】(1)解:BD=CE.證明:∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°.∵線段AD繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到AE,∴AD=AE,∠DAE=60°,∴∠BAC=∠DAE,∴∠BAC?∠DAC=∠DAE?∠DAC,即∠BAD=∠CAE.在△ABD和△ACE中AB=AC∠BAD=∠CAE∴△ABD≌△ACESAS∴BD=CE;(2)解:①BE=AE+CE理由:∵線段AD繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到AE,∴△ADE是等邊三角形,∴AD=DE=AE,由(1)得BD=CE,∴BE=DE+BD=AE+CE;②過點A作AG⊥EF于點G,連接AF,如下圖.∵△ADE是等邊三角形,AG⊥DE,∴∠DAG=1∴AGAD∵△ABC是等邊三角形,點F為線段BC中點,∴BF=CF,AF⊥BC,∠BAF=1∴AFAB∴∠BAF=∠DAG,AGAD∴∠BAF+∠DAF=∠DAG+∠DAF,即∠BAD=∠FAG,∴△BAD∽△FAG,∴∠ADB=∠AGF=90°.∵BD=CE,ED=∴BD=AD,即△ABD是等腰直角三角形,∴∠BAD=45°.【點睛】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),解直角三角形,相似三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),理解相關(guān)知識是解答
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