2024年廣東省梅州市部分學(xué)校3月中考模擬考試化學(xué)試題

2024年廣東省梅州市部分學(xué)校3月中考模擬考試化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16N-14Na-23Mg-24Al-27Cl-35.5S-32Fe-56Zn-65一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1.下列過程屬于化學(xué)變化的是（）A.水果榨汁B.白糖熔化C.葡萄釀酒D.丹桂飄香2.液氮可做制冷劑，它屬于（）A.純凈物B.混合物C.氧化物D.化合物3.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（）A.傾倒液體B.過濾C.加熱液體D.熄滅酒精燈4.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是（）A.鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的白煙，放出熱量，生成黑色粉末B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成紅色粉末D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體5.生活中一些物質(zhì)的pH如下表所示，下列說法中錯(cuò)誤的是（）物質(zhì)橘子西瓜牙膏肥皂草木灰pH3～45～68～91011A.西瓜汁顯酸性C.草木灰可改良酸性土壤B.胃酸過多的人不宜吃橘子D.肥皂水可使紫色石蕊溶液變紅6.下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（）A.牛肉、鮮奶B.米飯、紅薯C.土豆D.蘋果7.2021年12月9日，“天空課堂”在中國(guó)空間站精彩開講。鐵酸鎳（化學(xué)式：NiFe2O4）可以將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化，NiFe2O4中若鐵元素的化合價(jià)是+3價(jià)，則鎳（Ni）元素的化合價(jià)是（）A.-2B.+4C.-1D.+28.合理施用化肥，能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，下列屬于復(fù)合肥的是（）A.尿素B.硝酸鉀C.磷礦粉D.氯化鉀9.如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)該化學(xué)反應(yīng)的說法正確的是（）A.化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)C.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)都是單質(zhì)D.反應(yīng)生成的丙、丁分子個(gè)數(shù)比為1：110.廣東地區(qū)因氣候等原因喜歡飲用涼茶，涼茶具有清熱解毒、涼血利咽功效，主要成分是黑芥子甙（C10H17NO9S2），可以預(yù)防感冒。下列有關(guān)說法正確的是（）A.黑芥子試中氫、氧、硫元素的質(zhì)量比為17：9：2B.黑芥子甙中含有39個(gè)原子C.黑芥子戒中的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.黑芥子甙在氧氣中充分燃燒只生成CO2和H2O11.將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)置于一個(gè)完全密閉的容器中，在一定條件下反應(yīng)，已知反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：下列有關(guān)說法正確的是（）12.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（）13.下列各組物質(zhì)能大量共存，并形成無色溶液的是（）A.NH4Cl、Na2SO4、HNO3B.BaCl2、Na2CO3、CuCl2C.BaCl2、NaHCO3、K2SO4D.FeCl3、NaOH、NaCl14.下列物質(zhì)的鑒別與除雜的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別CH4和H2分別點(diǎn)燃觀察火焰顏色B除去鐵粉中少量的銅粉加人足量稀硫酸、過濾、洗滌、干燥C鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體取樣后，加水溶解，測(cè)溶液溫度D除去KCl中少量的KClO3加入少量二氧化錳固體，加熱15.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A.圖①：把鐵釘放入少量的CuSO4溶液中B.圖②：20℃時(shí)向不飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體C.圖③：分別向等量同濃度的鹽酸中加入足量的金屬鎂和鋁D.圖④：向鹽酸和CuCl2混合溶液中滴KOH溶液二、非選擇題（本大題共6小題，共55分。）16.（7分）金屬和金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。金屬的發(fā)現(xiàn)與使用歷史體現(xiàn)了人們對(duì)其性質(zhì)的認(rèn)識(shí)和科技發(fā)展的水平。（1）重要文物巨青銅面具，其制作材料屬于______（選填“有機(jī)”、“金屬”或“合成”）材料。（2）唐宋時(shí)期流行的“濕法煉銅”的原理是鐵和硫酸銅溶液的反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________；鐵生銹是鐵跟____________和水共同作用的結(jié)果，鐵銹的主要成分是____________，為了防止鐵器生銹，常用的方法是________________________（寫出其中一種即可）。（3）某同學(xué)為了驗(yàn)證鋅、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了下列四種方案，合理的是（）ABCD17.（8分）生命離不開水，水是人體六大營(yíng)養(yǎng)素之一，圖1是水電解實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)以下信息回答問題。（1）圖1反應(yīng)開始后，試管a收集到的氣體是__________________，請(qǐng)寫出水的電解化學(xué)方程式：____________________________；氫氣具有可燃性，點(diǎn)燃前要__________________.（2）圖2是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中x的值為______，氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易______（選填“得到”或“失去”）電子。（3）圖3是水分子分解示意圖。請(qǐng)將B框補(bǔ)充完整。（4）查資料：氯氣（Cl2）與水反應(yīng)生成次氯酸（HClO），次氯酸的酸根符號(hào)為__________.18.（10分）根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：（1）儀器①的名稱_________.（2）若選用裝置A制取O2，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________________________.（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置C來制取二氧化碳，優(yōu)點(diǎn)是：__________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________________________________，裝置D可用來測(cè)量生成CO2的體積，其在水面上放一層植物油的目的是：___________________________.，廣口瓶上方殘留的空氣_________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）對(duì)CO2體積的測(cè)量造成影響。（4）若用亞硫酸鈉粉末和濃硫酸來制取SO2，所選用的發(fā)生裝置是：_________（填字母），收集二氧化硫常用的是E裝置，其中燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用__________________.19.（10分）2021年3月20日，三星堆遺址發(fā)布最新考古成果，青銅神樹、青銅面具等破土而出。化學(xué)興趣小組從生活中的銅制品上提取綠色的銅銹，開啟“課外考古”探究?！静殚嗁Y料】①銅銹俗稱銅綠，化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3，受熱易分解；②無水CuSO4為白色粉末，遇水變藍(lán)；③堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物，能吸收二氧化碳和水蒸氣；④碳粉不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于稀鹽酸?！景l(fā)現(xiàn)問題】小組同學(xué)將少量銅銹放入試管中加熱，發(fā)現(xiàn)固體由綠色變成黑色。探究一：生成的黑色固體成分?！静孪肱c假設(shè)】猜想一：黑色固體是C粉；猜想二：黑色固體是CuO；猜想三：黑色固體是____________.【設(shè)計(jì)方案】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量樣品于試管中，加人足量稀硫酸黑色固體溶解________（填“全部”或“部分”），溶液變______色猜想二正確探究二：銅銹受熱分解還會(huì)生成哪些物質(zhì)。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】選擇如圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證。步驟一：連接A和B，打開彈簧夾，通入一段時(shí)間的空氣；步驟二：關(guān)閉彈簧夾，依次連接裝置A→B→__________（選填“C→D”或"D→C"）；步驟三：點(diǎn)燃酒精燈，觀察到固體由綠色變成⑤色后，停止加熱。當(dāng)觀察到無水CuSO4變藍(lán)色，說明銅銹受熱分解生成了__________。當(dāng)觀察到裝置D中澄清石灰水變__________，則進(jìn)一步說明銅銹受熱分解生成了CO2.【反思與評(píng)價(jià)】（1）裝置A的作用是____________________________________.（2）裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________.20.（10分）我國(guó)承諾：2030年“碳達(dá)峰”，2060年“碳中和”，體現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)。丁仲禮院士認(rèn)為“碳中和”是讓人為排放的CO2，被人為努力和自然過程所吸收。圖1I.碳排放（1）查閱圖1，動(dòng)植物呼吸____________（選填“能”或“不能”）釋放CO2。Ⅱ.碳中和（2）（2分）自然吸收：查閱圖1，CO2的自然吸收途徑有____________（填圖中序號(hào)）。（3）人為努力：工業(yè)上一種利用NaOH溶液實(shí)現(xiàn)“碳捕集”技術(shù)的流程如圖2所示。①大氣中二氧化碳含量過高時(shí)可能會(huì)形成________效應(yīng)。②反應(yīng)、分離室中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________.③高溫反應(yīng)室中發(fā)生的化學(xué)方程式為________________________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________________反應(yīng)。④流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有CaO、________.21.（10分）為測(cè)定某黃銅（Cu、Zn合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)取20g黃銅樣品放人盛有200g稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)（銅與稀硫酸不反應(yīng)），生成氣體的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（假設(shè)生成的氣體全部逸出）。試計(jì)算：（1）生成氫氣的質(zhì)量為_________g.（2分）（2）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）（6分）（3）在下列坐標(biāo)中畫出上述反應(yīng)中生成硫酸鋅的變化關(guān)系圖，要求有圖像和坐標(biāo)值。（2分）參考答案一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）123456789101112131415CACBDADBACDBACD二、非選擇題（本大題共6小題，共55分。）16.（1）金屬（2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；氧氣；Fe2O3；刷漆（3）C17.（1）氫氣；2H2O2H2+O2；驗(yàn)純（2）8；得到（3）（4）ClO-18.（1）錐形瓶（2）2KClO3KCl+3O2（3）可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2防止二氧化碳溶于水，與水發(fā)生反應(yīng)；不會(huì)（4）B；吸收過多的SO2的氣體，防止污染空氣（或尾氣處理等）19.【猜想與假設(shè)】：C和CuO的混合物【設(shè)計(jì)方案】：全部；藍(lán)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】：C→D；水；變渾濁【反思與評(píng)價(jià)】：（1）除去空氣中的CO2和水蒸氣（2）CO2+Ca（OH）2=CaCO2+H2O20.（1）能（2）④⑥（3）①溫室；②Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH③CaCO3CaO+