幼兒園冬天教案《冬爺爺來了》_第1頁(yè)
幼兒園冬天教案《冬爺爺來了》_第2頁(yè)
幼兒園冬天教案《冬爺爺來了》_第3頁(yè)
幼兒園冬天教案《冬爺爺來了》_第4頁(yè)
幼兒園冬天教案《冬爺爺來了》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園冬天教案《冬爺爺來了》匯報(bào)人:2024-01-26contents目錄課程介紹與目標(biāo)冬季特點(diǎn)及冬爺爺形象冬季動(dòng)物與植物變化冬季節(jié)日習(xí)俗與文化冬季健康與安全知識(shí)普及親子活動(dòng)與家園共育策略01課程介紹與目標(biāo)冬天來臨,氣溫驟降,大自然呈現(xiàn)出獨(dú)特的冬季景象。為了讓幼兒更好地了解冬天的特點(diǎn),感受季節(jié)的變化,特設(shè)計(jì)本次教案。通過本次課程,使幼兒了解冬天的氣候特點(diǎn)、動(dòng)植物變化及人們的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力,激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛之情。教案背景及目的目的背景

教學(xué)目標(biāo)與要求知識(shí)目標(biāo)了解冬天的氣候特點(diǎn)、動(dòng)植物變化及人們的活動(dòng)。能力目標(biāo)能夠描述冬天的景象,表達(dá)自己對(duì)冬天的感受。情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛之情,激發(fā)探索欲望。本次課程包括故事講述、圖片展示、手工制作和戶外活動(dòng)四個(gè)環(huán)節(jié)。課程安排課程總時(shí)長(zhǎng)為60分鐘,其中故事講述10分鐘,圖片展示10分鐘,手工制作20分鐘,戶外活動(dòng)20分鐘。時(shí)間安排課程安排與時(shí)間02冬季特點(diǎn)及冬爺爺形象冬季氣溫低,空氣干燥,需要注意保暖和補(bǔ)充水分。寒冷干燥晝短夜長(zhǎng)降雪結(jié)冰冬季日照時(shí)間短,夜晚時(shí)間長(zhǎng),要合理安排作息時(shí)間。冬季常有降雪,地面容易結(jié)冰,需注意防滑。030201冬季氣候特點(diǎn)冬爺爺被描繪成一位慈祥的白胡子老人,穿著厚厚的棉襖,戴著帽子和手套。慈祥老人冬爺爺擁有神奇的魔法,可以帶來美麗的雪花和寒冷的北風(fēng)。神奇魔法冬爺爺非常關(guān)愛小朋友,會(huì)提醒他們注意保暖,不要感冒。關(guān)愛孩子冬爺爺形象塑造與孩子互動(dòng)環(huán)節(jié)通過生動(dòng)有趣的故事,向孩子們介紹冬爺爺?shù)男蜗蠛投镜奶攸c(diǎn)。指導(dǎo)孩子們用畫筆、手工材料等制作冬爺爺?shù)男蜗蠛投斓木跋蟆W尯⒆觽儼缪荻瑺敔敽推渌巧?,進(jìn)行角色扮演游戲,加深對(duì)冬季特點(diǎn)的理解。教唱與冬天相關(guān)的歌曲和舞蹈,讓孩子們?cè)跉g快的音樂中感受冬天的氣息。故事講解手工制作角色扮演歌曲舞蹈03冬季動(dòng)物與植物變化一些動(dòng)物,如熊、蝙蝠、刺猬等,在冬天會(huì)進(jìn)入冬眠狀態(tài),降低體溫和代謝率,以減少能量消耗。冬眠部分鳥類,如大雁、燕子等,會(huì)在冬天來臨前遷徙到溫暖的地方過冬,以避免嚴(yán)寒。遷徙一些哺乳動(dòng)物,如狐貍、兔子等,會(huì)在冬天來臨前換上一層厚厚的冬毛,以抵御寒冷。換毛動(dòng)物過冬方式介紹休眠一些植物在冬天會(huì)進(jìn)入休眠狀態(tài),暫停生長(zhǎng)活動(dòng),等待春天的到來。落葉大部分樹木在秋天會(huì)開始落葉,減少水分蒸發(fā)和能量消耗,為過冬做準(zhǔn)備??购圆糠种参锞哂锌购裕軌蛟趪?yán)寒的冬季中生存下來,如松樹、柏樹等。植物過冬現(xiàn)象講解03實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作,如測(cè)量不同植物在冬天的生長(zhǎng)情況、記錄動(dòng)物的活動(dòng)軌跡等。01動(dòng)物觀察組織孩子們觀察校園內(nèi)或附近的動(dòng)物,記錄它們的過冬行為,如尋找冬眠場(chǎng)所、遷徙等。02植物觀察帶領(lǐng)孩子們觀察樹木的落葉情況,以及不同植物的過冬現(xiàn)象,如休眠、抗寒性等。觀察實(shí)驗(yàn):動(dòng)物和植物如何過冬04冬季節(jié)日習(xí)俗與文化圣誕節(jié)講解圣誕節(jié)的由來,介紹圣誕老人、圣誕樹、圣誕襪等圣誕元素,以及圣誕禮物互贈(zèng)、家庭聚餐等傳統(tǒng)習(xí)俗。元旦講解元旦的意義和由來,介紹元旦的慶祝方式,如跨年晚會(huì)、花車巡游、焰火表演等。圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日介紹冬至介紹冬至的由來和習(xí)俗,如吃湯圓、祭祖等。臘八節(jié)講解臘八節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,如熬制臘八粥、腌制臘八蒜等。傳統(tǒng)習(xí)俗講解制作圣誕賀卡提供卡紙、彩筆等材料,引導(dǎo)幼兒制作圣誕賀卡,送給家人或朋友。制作元旦裝飾品利用廢舊材料,如紙盒、飲料瓶等,制作元旦裝飾品,如掛飾、窗花等,布置教室或家庭環(huán)境。制作冬至湯圓提供糯米團(tuán)和餡料,教幼兒動(dòng)手制作湯圓,感受傳統(tǒng)節(jié)日食品的制作過程。手工制作:節(jié)日賀卡或裝飾品05冬季健康與安全知識(shí)普及指導(dǎo)幼兒穿著保暖且寬松的衣服,避免過于厚重或過于緊身,影響活動(dòng)。穿著適當(dāng)教育幼兒正確使用手套、圍巾、帽子等保暖物品,保護(hù)身體熱量不流失。保暖物品使用保持教室溫度適宜,避免幼兒因寒冷導(dǎo)致身體不適。室內(nèi)保暖防寒保暖措施指導(dǎo)飲食健康引導(dǎo)幼兒多攝入富含維生素C的食物,如柑橘類水果、草莓等,增強(qiáng)免疫力。保持室內(nèi)通風(fēng)定期開窗通風(fēng),保持空氣新鮮,減少病毒傳播機(jī)會(huì)。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育幼兒養(yǎng)成勤洗手、不隨便摸臉、不隨地吐痰等良好衛(wèi)生習(xí)慣。預(yù)防感冒和呼吸道疾病知識(shí)傳播安全用火知識(shí)指導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)離火源,不玩火柴、打火機(jī)等易燃物品,預(yù)防火災(zāi)事故。應(yīng)急處理措施教育幼兒在發(fā)生電器火災(zāi)等緊急情況時(shí),如何正確應(yīng)對(duì)和尋求幫助。安全用電知識(shí)教育幼兒不隨意拆卸電器,不在潮濕環(huán)境下使用電器,避免觸電事故。安全用電、用火常識(shí)教育06親子活動(dòng)與家園共育策略家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子觀察冬天的自然現(xiàn)象,如雪花飄落、冰凌形成等,并一起探討其中的科學(xué)原理。家長(zhǎng)可以和孩子一起制作冬天的手工作品,如雪花剪紙、冬日賀卡等,提高孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。家長(zhǎng)和孩子一起設(shè)計(jì)冬天的親子游戲,如雪地畫畫、堆雪人、打雪仗等。家長(zhǎng)參與親子游戲設(shè)計(jì)幼兒園可以通過家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄等方式,向家長(zhǎng)介紹冬天的教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。家長(zhǎng)可以在家中延續(xù)幼兒園的教育內(nèi)容,如和孩子一起閱讀冬天的繪本、講述冬天的故事等。幼兒園可以組織家長(zhǎng)和孩子一起參加冬天的戶外活動(dòng),如冬令營(yíng)、雪地運(yùn)動(dòng)會(huì)等,增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí),也讓孩子感受到冬天的樂趣。家園共育方法分享幼兒園可以通過家長(zhǎng)問卷、家長(zhǎng)座談會(huì)等方式,收集家長(zhǎng)對(duì)冬天教育活動(dòng)的反饋和建議。家長(zhǎng)可以針對(duì)孩子在冬天活動(dòng)中的表現(xiàn),向幼兒園提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論