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2023-2024學(xué)年黑龍江省牡丹江市中考猜題化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是①濃鹽酸②濃硫酸③燒堿④食鹽⑤生石灰⑥稀硫酸A.①⑥ B.②③⑤ C.③⑤ D.②③④2.用濾紙做成的無色小花噴灑某無色溶液后放在燒杯口上方,片刻后變成紅色。請(qǐng)推測噴灑液和燒杯中溶液可能是()A.石蕊試液和濃鹽酸B.酚酞溶液和小蘇打溶液C.石蕊試液和溶液硫酸D.酚酞溶液和濃氨水3.下列關(guān)于測定溶液pH的說法正確的是A.用干燥的pH試紙測定濃硫酸的pHB.將pH試紙浸在待測液中進(jìn)行測定C.用pH試紙測出河水樣品的pH為5.6D.用濕潤的pH試紙測溶液的pH可能會(huì)影響測定結(jié)果4.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)目的的是()A.鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液,可加入稀鹽酸B.除去H2中的HCl,依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸C.除去KCl溶液中少量K2CO3,可加適量Ba(NO3)2溶液后過濾D.除去CO中少量CO2,可通過灼熱CuO粉末5.歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列歸納推理正確的是()A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng),所以CO2、SO2、CO均可與堿溶液反應(yīng)D.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純6.“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B.使用一些新型可降解的塑料,減少”白色污染”C.自帶水杯出行,不用一次性紙杯D.將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境7.下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)不完全正確的一組是()A凈化水的方法B微粒的性質(zhì)明礬﹣﹣凈水劑活性炭﹣﹣消毒劑空氣易被壓縮﹣﹣微粒間有空隙酒香不怕巷子深﹣﹣微粒是運(yùn)動(dòng)的C日常物質(zhì)的區(qū)別D食品保鮮的辦法硬水和軟水﹣﹣加肥皂水并攪拌醬油和醋﹣﹣聞氣味固態(tài)二氧化碳﹣﹣冷藏保鮮食品包裝充入氮?dú)猢仼伔栏疉.A B.B C.C D.D8.下列人體所必需的元素中,缺乏會(huì)引起貧血的是A.鐵 B.鈣 C.碘 D.鋅9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.過濾 B.稀釋濃硫酸C.加熱液體 D.量取液體10.屬于分解反應(yīng)的是A.2Mg+O22MgO B.SO3+2NaOH=Na2SO4+H2OC.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)用語是一種信息豐富、國際通用且比較簡明的化學(xué)語言,請(qǐng)用化學(xué)用語填空:(1)2個(gè)氫原子_____。(2)氧化鋁_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險(xiǎn)因素.日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀.如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽,請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題:溶劑水中氫元素與氧元素的質(zhì)量為_____.(最簡整數(shù)比)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g.如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克?_____(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.人若長期食用“鎘大米”,會(huì)引起痛痛病。請(qǐng)回答“鎘”系列問題:圖甲是鎘元素在元素周期表中的信息以及鎘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則:①鎘屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,位于元素周期表中第_____周期;②鎘原子在化學(xué)反應(yīng)中易失最外層電子形成______(用化學(xué)用語表示)。研究表明水稻對(duì)鎘的吸收率與土壤的pH有緊密關(guān)系(如圖乙所示),下列物質(zhì)中可用于改良土壤結(jié)構(gòu),降低水稻對(duì)鎘吸收率的是_____(填代號(hào))。①火堿②草木灰③熟石灰④酸雨含硫酸鎘的廢水可用氫氧化鈉溶液處理,請(qǐng)寫出涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式______。14.為緩解能源緊張狀況,國家頁巖氣十二五規(guī)劃出臺(tái)。頁巖氣與天然氣的主要成份都是甲烷,甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為____________________。天然氣與煤、_________合稱為三大化石燃料。頁巖氣開發(fā)將改變我國現(xiàn)在的能源格局,為環(huán)境保護(hù)帶來積極影響。下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是__________(填字母)。A酸雨B溫室效應(yīng)加強(qiáng)C臭氧層被破壞D可吸入顆粒物增加汽車尾氣是大氣污染主要來源之一?!叭Т呋D(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。回答下列問題。①A中兩種元素質(zhì)量比為_________。②4種物質(zhì)中,屬于化合物的是__________(填圖中字母)。③在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為________(用最簡整數(shù)比)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.“氧泡泡”系列產(chǎn)品去污能力強(qiáng)、綠色環(huán)保,其主要成分是過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)。某化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)過碳酸鈉產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對(duì)其進(jìn)行探究。Ⅰ.過碳酸鈉在水中易離解成Na2CO3和H2O2,其水溶液具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì);Ⅱ.過碳酸鈉與鹽酸反應(yīng):2(2Na2CO3?3H2O2)+8HCl═8NaCl+4CO2↑+3O2↑+10H2O;Ⅲ.過碳酸鈉的去污能力主要與其在反應(yīng)中釋放處的“活性氧”有關(guān),“活性氧”含量越高,去污能力越強(qiáng)。20℃時(shí)測得1%過碳酸鈉水溶液的pH為10.5,說明其溶液呈_______(選填“酸性”、“堿性”或“中性”)。向過碳酸鈉水溶液中加入少量MnO2時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。為測定某“氧泡泡”樣品中“活性氧”的含量,取20g樣品按如圖實(shí)驗(yàn)裝置與足量鹽酸反應(yīng)。(已知樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與鹽酸反應(yīng),裝置氣密性良好)。①將鹽酸慢慢地滴入A中,反應(yīng)一段時(shí)間后,觀察到________時(shí),停止滴加鹽酸。②裝置B可吸收生成的CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________。③某同學(xué)想用C與D裝置收集氧氣并測量O2的體積,則B裝置需連接C裝置的___端(填“a”或“b”)。如圖所示,將反應(yīng)后A中所得溶液經(jīng)過一系列操作,得到固體NaCl的質(zhì)量為11.7g,請(qǐng)據(jù)此計(jì)算出該過碳酸鈉樣品的“活性氧”含量(寫出其計(jì)算過程)。_______________提示:過碳酸鈉樣品中“活性氧”含量可按如下公式計(jì)算:“活性氧”含量=×100%16.小明周末和父母同去游玩,發(fā)現(xiàn)景區(qū)的大理石碑文年久被腐蝕。他聯(lián)想到了化學(xué)課上學(xué)習(xí)的酸雨知識(shí)?;氐綄W(xué)校后,在老師指導(dǎo)下和同學(xué)起對(duì)酸雨的形成和危害進(jìn)行探究(如圖1所示)。[說明]DISLab數(shù)字化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)能實(shí)時(shí)監(jiān)測實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。測得的數(shù)據(jù)如圖2所示[提出問題]酸雨腐蝕大理石,對(duì)森林、植物有破壞嗎?[實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象](1)連接裝置,接通電源,測量燒杯中河水的pH。點(diǎn)燃燃燒匙中的硫粉,隨即綠葉逐漸褪色,河水的pH呈減小趨勢。硫燃燒時(shí)現(xiàn)象是_______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
放置時(shí)間較長時(shí)①濃鹽酸會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體使自身質(zhì)量減小,②濃硫酸會(huì)吸收空氣中的水蒸氣自身變稀但不會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,③燒堿會(huì)潮解并與二氧化碳反應(yīng),自身質(zhì)量變大,發(fā)生化學(xué)變化,④食鹽的質(zhì)量基本無變化,⑤生石灰會(huì)吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣自身質(zhì)量變大,⑥稀硫酸的質(zhì)量基本沒有變化.故選C2、D【解析】
A、石蕊溶液呈紫色,題干中無色小花噴灑上噴灑無色溶液,不符合題意;B、酚酞為無色溶液,小蘇打溶液是碳酸氫鈉溶液,不具有揮發(fā)性,小花不會(huì)變紅,不符合題意;C、石蕊溶液呈紫色,濃硫酸不具有揮發(fā)性,小花不會(huì)變紅,不符合題意;D、酚酞為無色溶液,濃氨水具有揮發(fā)性,氨氣溶于水呈堿性,會(huì)使酚酞變紅,小花會(huì)變紅,符合題意。故選D。3、D【解析】
A、濃硫酸具有脫水性,不能用pH試紙測定濃硫酸的pH,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、由于標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù),用pH試紙測得河水樣品的pH不可能精確為5.6,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能用水濕潤pH試紙,若溶液顯酸性或堿性,則稀釋了待測溶液,使溶液的酸堿性減弱,測定結(jié)果不準(zhǔn)確,故選項(xiàng)說法正確。
故選:D。4、B【解析】
A、澄清石灰水和氫氧化鈉溶液加入稀鹽酸,均無明顯現(xiàn)象,無法鑒別,故A不能達(dá)到目的;B、通過足量的NaOH溶液,HCl會(huì)被全部消耗,濃硫酸可干燥氣體,則可得到純凈的氫氣,故B能達(dá)到目的;C、加適量Ba(NO3)2溶液,與碳酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鉀,引入了新雜質(zhì),故C不能達(dá)到目的;D、灼熱CuO粉末會(huì)和CO發(fā)生反應(yīng),原物質(zhì)變成雜質(zhì),故D不能達(dá)到目的。故選B【點(diǎn)睛】除雜的原則:不能破壞原物質(zhì),不能引入新雜質(zhì)。5、D【解析】A.化合物中含有不同種元素,含有不同種元素的純凈物才是化合物,含有不同種元素的物質(zhì)可能是混合物,錯(cuò)誤;B.中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O,不屬于中和反應(yīng),錯(cuò)誤;C.某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng),如:CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),CO不能與堿溶液反應(yīng),錯(cuò)誤;D.任何可燃性氣體與空氣混合,都有一個(gè)爆炸極限,在爆炸極限范圍之內(nèi)遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純,正確。故選D。6、D【解析】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,可以防止水污染,不符合題意;B、使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”,不符合題意;C、自帶水杯出行,不用一次性紙杯,可節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,不符合題意;D、將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,造成空氣污染,符合題意。故選D。7、A【解析】
A.明礬可以用作凈水劑,活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,但是不能起到消毒的作用,故選項(xiàng)不完全正確;B.空氣易被壓縮是因?yàn)槲⒘ig有空隙;酒香不怕巷子深是因?yàn)槲⒘J沁\(yùn)動(dòng)的,故正確;C.鑒別硬水和軟水可加肥皂水并攪拌,產(chǎn)生較多的泡沫則是軟水,產(chǎn)生的泡沫較少則是硬水;醋有酸味,醬油沒有酸味,所以可用聞氣味的方法鑒別醬油和醋,故正確;D.固態(tài)的二氧化碳易升華,會(huì)吸收大量的熱,所以可用于食品冷藏保鮮;氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以食品包裝充入氮?dú)猓糜诜栏?,故正確。故選A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了有關(guān)化學(xué)知識(shí)的歸納和整理,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。8、A【解析】
人體必須的元素中,缺鐵容易引起貧血,缺少鈣元素會(huì)引起骨質(zhì)疏松癥;缺少碘元素會(huì)造成甲狀腺腫大;缺少鋅元素會(huì)發(fā)育遲緩,食欲不振;故答案選擇A。9、C【解析】
A、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作錯(cuò)誤;故不符合題意;B、將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中(燒瓶用玻璃棒引流),并不斷攪拌,使稀釋產(chǎn)生的熱量及時(shí)散出,圖中所示操作錯(cuò)誤;故不符合題意;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作正確;故符合題意;D、讀取量筒中液體的體積,視線與凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤;故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范。10、C【解析】
A、該反應(yīng)符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)的反應(yīng)物有2種,生成物有2種,不屬于四種基本反應(yīng)類型,錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)符合“一變多”的形式,屬于分解反應(yīng),正確;D、該反應(yīng)兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物,且生成物中有沉淀生成,屬于復(fù)分解反應(yīng),錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2HAl2O3【解析】
(1)元素符號(hào)的意義之一是表示這種元素的一個(gè)原子,表示幾個(gè)原子就在元素符號(hào)前用數(shù)字表示,因此2個(gè)氫原子為:2H。(2)氧化鋁是由氧元素和鋁元素組成的,鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),因此氧化鋁的化學(xué)式為:Al2O3。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1:88.4g【解析】(1)由水的化學(xué)式為H2O可知,氫元素與氧元素的質(zhì)量比=(1×2):16=1:8;(2)設(shè)
一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽不宜超過的質(zhì)量為x,x×70%×=2.3g,x=8.4g,答:一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過8.4g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、金屬五Cd2+②③CdSO4+2NaOH=Na2SO4+Cd(OH)2↓【解析】
(1)①由漢字結(jié)構(gòu)可知,鎘字由金字旁,是金屬元素。由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎘原子共有5個(gè)電子層,故是第五周期元素。②鎘原子在化學(xué)反應(yīng)中易失最外層2個(gè)電子形成帶2個(gè)單位正電荷的鎘離子,符號(hào)為Cd2+。(2)由圖可知,土壤的堿性越強(qiáng),對(duì)鎘的吸收率越低,火堿是強(qiáng)堿,不能用于改良土壤,草木灰和熟石灰是弱堿,可以使土壤的pH增加,故選②③;(3)硫酸鎘與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎘沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的方程式為:CdSO4+2NaOH=Na2SO4+Cd(OH)2↓14、石油C7:16或16:7ABC44:7【解析】
(1)甲烷在空氣中燃燒的生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;天然氣、煤、石油合稱為三大化石燃料。(2)A、煤燃燒生成二氧化硫,隨雨水降落下來,形成酸雨,故酸雨與燃煤有直接關(guān)系;B、煤燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳,二氧化碳是形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,故溫室效應(yīng)與燃煤有直接關(guān)系;C、臭氧層破壞主要是氟利昂的排放造成的,和燃煤沒有直接關(guān)系;D、煤不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生固體小顆粒,造成可吸入顆粒物增多,故與燃煤有直接關(guān)系;故選C。(3)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,物質(zhì)A的分子為NO2分子、物質(zhì)B的分子為CO分子、物質(zhì)C的分子為CO2分子、物質(zhì)D的分子為N2分子,因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO2+4CO4CO2+N2;①A為NO2,則A中兩種元素質(zhì)量比為氮元素質(zhì)量:氧元素質(zhì)量=14:16×2=7:16;②由上述方程式可知,4種物質(zhì)中,ABC是由不同種的元素組成的純凈物,屬于化合物;③由上述方程式可知,生成C和D
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