部編版四年級語文下冊期末模擬試卷（二）（含答案）

部編版四年級語文下冊期末模擬試卷（二）（含答案）

四年級下冊期末綜合模擬試卷（三）

(時間：90分鐘滿分：100分)

題號一二三四五六七八九十總分

得分

卷首寄語：親愛的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，相信你的語文水平有了很大的提高。愿你能沉著冷靜地答題，交上一份自己滿意的試卷。加油！

第一部分積累與運用（55分）

一、在加點字注音全對的一組后面畫“√，不正確的改正在括號里。（4分）

A．隕落（yǔn）焚燒（fén）摟住（lǒu）撫弄（fǔ）（）

B．柔韌（rèn）吃葷（hūn）搓手（cuō）慷慨（gāi）（）

C．掙扎（zhá）綺麗（qǐ）嶄新（zhǎn）暈倒（yùn）（）

D．滲出（shèn）囂張（xiāo）車軸（zhóu）嘹亮（liáo）（）

二、我會讀拼音，寫詞語。(10分)

yùfángqīngtíngjiànkāngménglóngzāoyāng

biānfúmǐnjiédùjuānqiánkūnjièshào

三、給下列字加上恰當(dāng)?shù)钠裕M成新字填在括號里。（8分）

①【支】樹()()體②【斯】()扯()叫

③【卑】()氣門()④【犬】狗()()擊

四、給下列句子中加點的字選擇正確的解釋。（填序號）（4分）

舉：①往上托②動作，行為③提出④推選

1．大家推舉他做學(xué)習(xí)小組長。()

2．她的一舉一動都顯得落落大方。()

3．老師舉了一個例子，向同學(xué)們說明這道題的意思。()

4．他舉起右臂，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。()

五、將下面的詞語補充完整，并按要求選詞填空。（7分）

()絲不動鎮(zhèn)定自()叢()不迫相提并()

變化多()不()其煩一絲不()點()之筆

（1）畫“_____"詞語的近義詞是（從題中找）：__。

（2）他們兩個人差別太大，怎么可以_。

（3）_的意思是：文章傳神絕妙之處。

六、判斷下面的說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×"。（4分）

（1）查資料可以幫助我們理解不懂的問題。()

（2）“老黃牛”比喻沒有主見，隨聲附和的人。()

（3）“鑿壁偷光"“囊螢夜讀”等成語都與古人讀書求學(xué)有關(guān)。()

（4）當(dāng)王葆真的得到一個寶葫蘆時，他逐漸認(rèn)識到靠寶葫蘆不勞而獲，帶給他的不是幸福，而是煩惱。()

七、我會按要求寫句子。(10分)

（1）事關(guān)國家安危，我必須重視。（改為雙重否定句）

__________________（2）哪一次運動會比賽，沒有你的身影？（改為陳述句）

__________________（3）許多老松樹在熱辣辣的太陽光里，滲出厚厚的松脂。（縮句）

__________________

（4）巨人說：“我有許多美麗的花，可孩子們卻是最美麗的花。"（改成轉(zhuǎn)述句）

__________________（5）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。(讀句子注意加點部分，然后照樣子介紹一種事物。)

________________________

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(寫錯字不給分，共8分)

（1）中國詩詞四季皆美：“兒童急走追黃蝶，_____。"是春日孩童活潑之美：“______，麥花雪白菜花稀。”是夏日色彩繽紛之美：“_____，平明送客楚山孤。"是秋日送別情感之美：“已是懸崖百丈冰，_____，”是冬日梅花品格之美。

（2）老師常常教育我們要自強自立，正如（周易）中說的“天行健，_________

___。"我們在遇到困難時，一定要做到《論語》中說的：“___________，

_________。”作為小學(xué)生，我們應(yīng)該更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí)：“___，學(xué)海無涯苦作舟。"

第二部分閱讀與感悟（共20分）

九、開心閱讀。

（一）《鐵杵成針》（10分）

磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰："欲作針。"太白感其意，還卒業(yè)。

選自宋代祝穆的《方輿勝覽.眉州》

1.解釋加點字的意思。（3分）

①過是溪。是___②逢老媼方磨鐵杵。方

③太白感其意，還卒業(yè)。感

2.用自己的話寫出故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。（3分）

起因：_________

經(jīng)過：_________

結(jié)果：_________

3.“鐵杵成針”寫的是李白讀書求學(xué)的故事。下列各項中，與讀書有關(guān)的故事有（）。（填序號，可多選）（2分）

A．囊螢夜讀B．精衛(wèi)填海C．手不釋卷D．愚公移山E．鑿壁借光

4.讀完這篇小古文后，你明白了什么道理？（2分）_______________

（二）愛在心中（10分）

①一位小學(xué)生問老師：“什么是愛？"

②老師覺得有必要給這個問題一個生動形象的回答。由于快到放學(xué)時間了，老師沒有立即回答這個問題，而是要求每一位學(xué)生第二天帶一樣能夠表達自己愛的感覺的東西到學(xué)校來。

③第二天，老師說：“請同學(xué)們展示你們帶來的東西。”

④第一位學(xué)生說：“我?guī)砹诉@朵花，你們不覺得它漂亮嗎？"

⑤第二位學(xué)生說：“我?guī)砹诉@只蝴蝶。瞧，它的翅膀五顏六色，多美呀！我非常喜歡它，我要將它制成標(biāo)本收藏起來?！?/p>

⑥第三位學(xué)生說：“我?guī)砹诉@只小鳥，它是從樹上的鳥窩里掉下來的。你們看，它多可愛呀！"

⑦在學(xué)生們一個個（）地展示自己帶來的東西時，老師注意到有一個小女孩始終（）地坐在座位上。原來她什么也沒有帶來。于是，老師走到她的面前，有點生氣地問：“你為什么沒有帶東西來呢？”

⑧小女孩說：“對不起，老師，我看到了花，嗅到了它的香味。我想要摘它，可是我更喜歡它留在那兒，這樣花香會持續(xù)更長時間，嗅到花香的人也會更多；我也看到了蝴蝶，拍著漂亮的翅膀，翩翩起舞，看上去非常快樂，我不愿意打攪它；我還看到了小鳥，它跌落在草叢里，但是當(dāng)我爬上樹，看到鳥媽媽傷心的表情，我決定將小鳥放回到鳥窩里。所以，我只能帶來花的香味、蝴蝶自由飛舞的感覺和鳥媽媽的感激?？墒?，這些我怎么展示給大家看呢？"

⑨老師眨了眨眼睛，給小女孩記下了一個滿分，因為在這么多學(xué)生當(dāng)中，只有這個小女孩意識到：愛不是占有，而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷和呵護。

1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中括號內(nèi)。（1分）

爭先恐后一聲不吭

2.寫出下列詞語的近義詞。（2分）

持續(xù)——()呵護——()

3.小女孩不想摘下花朵，是想________，沒有帶來蝴蝶，是因為______，沒有帶來小鳥，是因為_________。（3分）

4.老師為什么給小女孩記下了一個滿分？找出相關(guān)語句抄寫在橫線上。（2分）

__________________

__________________5.短文第8段是對小女孩的__________描寫，你從中感受到了小女孩是一個__________的孩子。（2分）

第三部分表達與交流（共25分）

十、作文。（25分）

在成長的過程中，我們需要不斷地嘗試做一些事情。你嘗試做過哪件事情？那是一次怎樣的嘗試？在這個過程中你的心情有怎樣的變化？請以“那是一次

的嘗試”為題寫一篇習(xí)作。

要求：①內(nèi)容具體，寫出自己的感受；語句通順連貫；書寫工整，正確使用標(biāo)點符號；不少于400字。（注意：文中不要出現(xiàn)自己真實的學(xué)校和姓名）

【參考答案】

一、A．√B．gāi——kāiC．yùn——yūnD．√

二、預(yù)防蜻蜓健康朦朧遭殃蝙蝠敏捷杜鵑乾坤介紹

三、枝肢撕嘶脾牌吠伏

四、④②③①

五、紋若容論端厭茍睛鎮(zhèn)定自若相提并論點睛之筆

六、1.√2．×3．√4．√

七、1.事關(guān)國家安危，我不能不重視。2.沒有一次運動會比賽，沒有你的身影。3.老松樹滲出松脂。4.巨人說，他有許多美麗的花，可孩子們卻是最美麗的花。5.松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖一些。

八、1.飛入菜花無處尋梅子金黃杏子肥寒雨連江夜入?yún)仟q有花枝俏

2.君子以自強不息不怨天不尤人書山有路勤為徑

九、（一）1.這正在被……感動

2.李白準(zhǔn)備放棄學(xué)業(yè)。

李白遇到想把鐵杵磨成針的老婦人。

李白被感動，回去完成了學(xué)業(yè)。

3.ACE

4.無論做什么事。