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文檔簡介

邢臺地區(qū)五年級上學期期中考試語文試卷(含答案)2023--2024學年度第一學期期中教學質(zhì)量檢測

小學五年級語文

說明:本試卷共6頁;測試總分100分;測試時間90分鐘。

題號一二三四五六總分

得分

同學們,請你認真做答下面的題目,來檢驗自己的學習與進步吧!答題時要細心,書寫要工整。加油!

(得分

評卷人)

一.詞語游樂園(17分)

⒈看拼音寫詞語。(6分)

yúlèdàoqiègàojièjǔsàngxiǎoxīnyìyì

⒉給加點的字選擇正確的讀音。(3分)

繽紛(bīngbīn)笨拙(zhuózhuō)朝暉(zhāocháo)

饋贈(zēngzèng)調(diào)動(diàotiáo)唱和(hèhé)

⒊給加點字選擇正確的解釋。(2分)

臨:①靠近;對著②來到;到達③將要;快要④照著字畫模仿。

⑴行人臨發(fā)又開封()⑵背山臨水()

⑶身臨其境()___⑷臨?。ǎ?/p>

4.選詞填空。(4分)

舒展舒服舒適舒坦

(1)涼爽的清風從窗里吹進來,太()了。

(2)聽了這句話,我心里()多了。

(3)清晨,中華路旁的荷花花瓣()著,散發(fā)著陣陣香氣。

(4)這里環(huán)境優(yōu)雅()。

5.成語運算,照樣子補充成語。(2分)

例:五光十色×心無二用=百折不撓(50×2=100)

丟落+步登天=成群

舍入-心意=波折

得分評卷人

二.句子闖關島(12分)

⒈苗苗說:“我最喜歡看閑書。"(改為轉述句)(2分)

2.用修改符號在原句上修改病句。(1分)

在同學們的幫助下,使我順利地完成了這個任務。

3.我們怎能放松對自己的要求呢?(改為陳述句)(2分)

4.牡丹花迎著太陽開花了。(改為擬人句)(2分)

5.判斷下列句子運用了什么說明方法。(2分)

(1)目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重。___()

(2)松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。()

(3)鯨從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。____________()

(4)這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”,博物館可以采用,銀行可以采用,珠寶店也可以采用。____________()

6.照樣子,寫句子。(3分)

書是鑰匙,能開啟智慧之門。

書是階梯,_________。(1分)

書是_____________,_____________________________。(2分)

得分評卷人

三.知識經(jīng)典屋(18分)

1.遠離故土的游子們常用詩句“___,___。"來表達自己的思鄉(xiāng)情懷;我酷愛讀書,那怎樣讀書呢?那就借用朱熹的“三到”,即“___。";如果生活和學習中遇到什么困難或挫折了,就用“寶劍鋒從磨礪出,___?!眮砑钭约喊?。

2.春風又綠江南岸,___。這句詩出自代詩人

的《》。詩句中的“綠"可以換成_____________、等字,但“綠”字顯然更加傳神?!熬G"字讓我們想到_____________、等描寫春天的詞語,還讓我們想到描寫春天的詩句:___,

_________________。

3.《我的“長生果”》這篇課文的作者通過廣泛閱讀悟到的寫作訣竅是:作文,首先構思要_____________,落筆也要有點的“鮮味"才好。還要寫_____________,因為真正打動人心的東西,應該是自己

的創(chuàng)造。

四.交流小舞臺(4分)

班內(nèi)要評選優(yōu)秀的“圖書推銷員”,請你向大家介紹一本有意義的書,要說清楚這本書的名稱、作者和主要內(nèi)容。

得分評卷人

五.開心閱覽室(19分)

(一)課內(nèi)閱讀(8分)

所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地讀那本書。()我會思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個故事。(),我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去,回過頭來品味我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會把從書中學到的東西列個單子。(),我會想象作者是什么樣的,他會有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個人同船而行。

1.在括號內(nèi)填入表示順序的詞。(3分)

2.“我"是怎樣一遍又一遍地讀那本書的?在文中用“”畫出。(1分)

3.“我"為什么覺得一遍又一遍地讀書真像與另一個人同船而行?下面理解準確的一項是()(2分)

A.“我”一個人坐在船里太孤單了,所以把書當作人來相伴,陪我度過這漫長的旅途。

B.“我"從不同的角度以不同的方式去讀書,讀得津津有味,收獲頗豐,“我”感覺書不是枯燥的、呆板的,而如一個活生生的人一樣生動。

4.在比喻句后面的括號里標上你喜歡的記號。(2分)

(1)你喜歡的書就像你的家。()

(2)我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。()

(二)課外閱讀(11分)

世界上最大的動物是什么?是生活在海洋里的哺乳動物——鯨。其中,最大的藍鯨身長約30米,體重100噸左右,相當于30頭大象或1000頭公牛。

誰能想到,如此龐大的大鯨,(竟競)是海洋中最優(yōu)秀的游泳健將之一?!昂I习酝?虎鯨,每小時可游55公里;上百噸的抹香鯨還是海洋中的潛水冠軍呢!另外,大鯨還有這樣一些本領:既能從靜止不動立(既即)達到全速游動,又能馬上“剎車”;既能快速下潛,也能快速上浮。這些本領,是任何艦艇都望塵莫及的。

鯨的體形特殊:碩大的頭部,急速收縮的尾部,前肢演變成不大的鰭,后肢已經(jīng)退化,整個身體像一顆拉長了的“水滴"。這類體形能大大減少水的阻力,十分適合在水中活動。

艦船設計師們由大鯨的體形聯(lián)想到船舶,設計了多種水滴似的鯨形船。(已以)往的一些客輪、貨輪的水下部分都是刀形,現(xiàn)在都改成鯨形,有的超級油輪也模(仿妨)鯨的體形,因而加快了航速。

原先的核潛艇是雪茄形的,現(xiàn)在,出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代化水下核潛艇。與雪茄形核潛艇相比,水滴形核潛艇所受到的水的阻力可以減少20%~30%,再加上核動力裝置,功率有所增加,在水下航行時,速度有了大幅度的提高。

1.在文中的括號內(nèi)用“√”標出正確的漢字。(2分)

2.“這些本領,是任何艦艇都望塵莫及的。"這句話中“這些本領”指哪些本領?“望塵莫及"是什么意思?(2分+1分=3分)

3.文章是從哪幾個方面來介紹鯨的?(2分)

4.艦船設計師們從鯨身上得到哪些啟示?為人類作出了什么貢獻?(2分+2分=4分)

得分評卷人

六.習作展示廳(30分)

要求:1.發(fā)揮合理的想象。

2.可結合生活實際寫出

自己的理解和感受。

3.也可借助漫畫編一個故事。

4.字數(shù)在400以上。

5.題目自擬。

五年級語文參考答案

一.詞語游樂園

⒈娛樂盜竊告誡沮喪小心翼翼

⒉bīnzhuōzhōocháozèngdiàotiáohè

⒊③①②④

4.舒服舒坦舒展舒適

5.丟三落四一步登天三五成群

四舍五入三心二意一波三折

二.句子闖關島

⒈苗苗說她最喜歡看閑書。

2.在同學們的幫助下,使我順利地完成了這個任務。

3.我們不能放松對自己的要求。

4.牡丹花迎著太陽綻開了自己的笑臉。

5.列數(shù)字作比較打比方舉例子

6.略

三.知識經(jīng)典屋

1.思鄉(xiāng)的詩句即可心到、眼到、手到梅花香自苦寒來

2.明月何時照我還宋王安石泊船瓜洲略

3.別出心裁與眾不同真情實感嘔心瀝血

四、交流小舞臺

五.開心閱覽室

(一)課內(nèi)閱讀

1.首先然后最后

2.首先我會思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去,回過頭來品味我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。

3.B.

4.(1)是(2)不是

(二)課外閱讀

1.競即以仿

2.既能從靜止不動立即達到全速游動,又能馬上“剎車”;既能快速下

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