教師節(jié)活動方案_第1頁
教師節(jié)活動方案_第2頁
教師節(jié)活動方案_第3頁
教師節(jié)活動方案_第4頁
教師節(jié)活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教師節(jié)方案為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編整理的教師節(jié)方案,歡迎大家分享。教師節(jié)方案1今年9月10日是中國的第一個______為了引導學生關心老師,熱愛老師,理解老師,讓個有意義的教師節(jié),特制定了本活動計劃:一、指導思想:為進一步加強師德建設,營造全校尊師重教氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,鼓勵教師熱愛教育,積極進取,開拓創(chuàng)新,促進學校各項事業(yè)全面發(fā)展,專門舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感謝老師,讓老師在活動中深深感受到學生的愛,同時,老師應該思考自己`責任,用愛照顧學生,用實際行動照顧學生。二、活動時間:9月6日至9月10日。三、活動安排:(一)表示感謝1、聲音表恩:從9月6日開始,陽光課間將播放《每當你走過老師的窗戶》、《長大后我會成為你》、《紅燭頌》等歌頌老師的歌曲。在教師節(jié)那天,當學生們看到老師時,他們主動向努力工作的老師們送了深深的祝福:老師,你辛苦了、老師,祝你節(jié)日快樂、老師,我們感謝你!2、卡表思想:在三年級、四年級舉辦童心多彩給老師愛心卡設計展。要求每個學生積極參與,充分發(fā)揮他們豐富的想象力和動手,通過自己的設計在心卡上展示他們對老師的真實感受,充分表達他們對老師的理解、關心和尊重。心卡的設計時間為9月3日至9月8日。請選擇三年級和四年級的兩個班,9月8日放學前交德育部進行評估。(二)訴心聲1、筆尖訴心聲:讓我們拿起筆,一起思念,一起感謝,一起關注,一起祝福,向他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封電子郵件慶祝教師節(jié)或一封感謝信。9月7日至9月8日,學校門口將放置一個特殊的大郵箱。請把你寫給我們學校老師的信放進去。9月10日,我們將有一個特殊的郵遞員,向老師致以祝福。開展以我心中的好老師為主題的征文,要求五六年級各班組織每個學生寫心中最好的老師難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。教師節(jié)方案2一、活動主題:一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂二、活動目的:積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力三、活動安排:1、贈送活動針對對象—各大中小學校的老師具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份;執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物;2、征文比賽針對對象—各中小學以及幼兒園的學生具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3—7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。3、有獎問答針對對象—9月10日的顧客具體內(nèi)容—結合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。執(zhí)行方式—場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。四、活動配合:1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。教師節(jié)方案3一、活動目標:1、通過開展活動使學生更進一步了解老師對學生的特別的愛。2、在豐富的活動中,拉近老師和學生之間的距離,增進感情。二、活動準備:選定主持人、布置教室、排節(jié)目三、活動過程:一)、主持人請求活動開始。了解教師節(jié)合:親愛的老師同學們,大家上午好。A:在這個金色的九月里,伴著徐徐秋風,我們已經(jīng)迎來了教師節(jié)!這一節(jié)班隊會的主題是"親愛的老師,我用什么來回報您!"B:我想,我們首先祝老師們身體健康、工作順利、心想事成、萬事如意、天天開心!A:教師節(jié)是一個神圣的節(jié)日。那么,你們知道教師節(jié)的由來嗎?那么我們請同學來介紹一下。B:請大家仔細聽,說不定他們要出題考你們呢?二)游戲C:回首過去的幾年,是誰把我們從一年級不懂事的小弟弟、小妹妹們帶上了四年級,引領我們成長?D:是誰用那辛勤的汗水,換取了我們的進步?C:又是誰,用那和藹的目光,滋潤了我們的心田呢?D:不錯,就是我們敬愛的老師們,是老師孜孜不倦的工作,給予了我們優(yōu)秀的成績,培育我們健康成長。C、D:那么你們還記得那些老師的名字嗎?C:下面我們來做一個簡單而有意思的游戲,請大家聽一段音樂,在一定的時間內(nèi)把你所知道的老師的名字寫下來,看誰寫得最多,看誰寫得最正確?請大家把準備好的紙和筆拿出來,開始!D:麻煩胡老師批閱,等活動結束以后再來宣布,好嗎?三)、才藝表演A:老師永遠是我們心目中的榜樣,大家可知道,我們的老師個個都有自己的特長呢。請我們班的百靈鳥們帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。B:你們知道嗎?有多少文人墨客用手中的筆贊美老師,又有多少首詩來贊美老師,今天有幾個同學也想來朗誦一番。掌聲歡迎!四)、小品兼座談會A:在教師節(jié),我們?yōu)槔蠋煈撟鲂┦裁茨?是送禮物,是給老師一個微笑,還是……現(xiàn)在,讓我們一起來討論一下,教師節(jié)讓老師最欣慰的禮物是什么呢?(討論開始,主持人請人回答)B:是啊,但是,是不是只有9月10日這天才要尊敬老師。唱歌、鮮花,哇,享受明星一樣的待遇,讓老師開心得不得了??晒?jié)日一過,大家又是什么表現(xiàn)呢?(互扮老師、學生,設計不同的地點見到不同的老師該怎樣問好?一、見到老師頭一低,溜。二、還有教自己的就問好,不教自己的頭一揚,好像不認得似的。三、上課聊天、不交作業(yè)B:小小討論會:這就叫尊敬老師嗎?A:那么我們再來看一個情境劇,相信看了這個情境劇,大家又有很多話想說吧,你們想說寫什么呢?五)、送祝福C:在我們與老師相處的過程中,發(fā)生了許許多多的事,其中有歡樂,有感慨,有收獲。D:老師的一句贊美之言,是我們努力學習的動力,您讓我們走向成功之路。C:老師的批評指正,是我們改正錯誤的動力,是您使我們不會在人生的道路中迷失自己。D:經(jīng)過幾年的相處,我們和老師之間的情感越來越濃了。不是嗎?C:千言萬語道不盡我們的感謝之情,但只有借此表達我們對老師的謝意吧!六)、請班主任講話謝謝同學們,老師希望在今后的日子里,能和同學們一起在知識的海洋里遨游!(教師鞠躬)教師節(jié)方案4一、活動目的:充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。二、活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香三、活動對象:全校師生四、活動內(nèi)容:1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00-1:40)進行?;顒右螅阂园嗉墳閱挝?,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。責任人:各級部、各班主任2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱?;顒訒r間:9月20日前責任人:政教處3、教師活動活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:(1)組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。(2)發(fā)短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模?;顒訒r間:9月10日前責任人:黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部?;顒訒r間:9月10日前活動方式:1、級部評比。2、教室內(nèi)張貼。3、匯編成冊。責任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜?;顒訒r間:作品在9月17日之前上交年級部?;顒臃绞剑?、級部評比。2、推薦發(fā)表。3、匯編成冊。責任人:各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。活動時間:9月10日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師教師節(jié)方案5一、活動主題秋日師語感恩回報二、活動目的1、提升商場對外知名度和美譽度。2、提升商場大眾關注度。三、活動核心促銷宣傳四、活動時間20xx年xx月xx日——xx月xx日。五、禮品發(fā)放地點二樓客服中心。六、活動活動一情聚在國芳"老師,您辛苦了!"A、凡在xx月xx日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。B、凡在xx月xx日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送xx商場最誠摯的問候。活動二感恩免費點歌臺"教師節(jié)"當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。活動三感恩教師送禮夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。教師節(jié)方案6一、活動目標1、在談話過程中引導學生學習主動進行交談,使學生知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。2、學生會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了?!钡日Z言表達對老師的愛。3、教師提供紙、筆等材料,引導學生根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進學生創(chuàng)新能力的發(fā)展。4、讓學生了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)學生尊敬老師的情感。二、活動準備1、活動周播放教師節(jié)主題音樂2、學生園班內(nèi)教師的照片,布置“我們學生園的老師”照片展,認識了解老師的工作。3、教師初步了解哪些學生家長是教師并收集她們的照片入園。4、制作“學生家長教師”照片展和學生園“我們的老師”照片展。三、活動過程班級學生學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。各班開展主題教學活動《老師,您好》。1、通過參觀“學生家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,學生能用完整的語言回答教師提出的問題,使學生初步了解學生園教師的辛苦,激發(fā)學生尊敬、熱愛她們的情感。2、學生根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。教師節(jié)方案7活動地點XX幼兒園活動時間X月X日XX:XX參會對象XX幼兒園全體教職工注意事項1、準備兩套服裝(一套園服、一套便服)。2、每個年齡段準備兩個簡單的才藝表演?;顒訙蕚?、自助點心臺,水果,飲品等。2、活動場地布置?;顒舆^程一、簽到入場1、簽名處放上鮮花,老師入場,抽簽分組。2、簽名拍照留念。二、游戲環(huán)節(jié)你比畫我猜目的:訓練思想敏捷、隨機應變時間:15-20分鐘游戲規(guī)則1、一體機上給出詞匯,每組派出兩人來比劃,兩人來猜詞2、每組15個詞,限時3分鐘3、比劃者只能用肢體動作來表示,不能用語言描繪詞語4、猜詞者每答對一題積一分,猜錯或者跳過不得分5、猜詞者不能轉身看屏幕,其他人不能提醒A組(熱詞相關)B組(成語相關)C組(人名相關)愛的抱抱目的:增加歡樂氣氛時間:10-15分鐘游戲規(guī)則1、每組選取10名隊員,站立于規(guī)定區(qū)域內(nèi)。2、音樂響起,教師在區(qū)域內(nèi)自由順時針行走;3、音樂停止后,主持人喊出數(shù)字,對應人數(shù)抱在一起,堅持到最后者為勝。背靠起立目的:合作默契時間:10分鐘游戲規(guī)則開始時可四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;互挽胳膊,不用手撐地站起來;成功后給小組增加人數(shù),每次增加2個人直至10人。同舟共濟目的:鍛煉耐力時間:10~15分鐘材料:每隊一張報紙、預備數(shù)張報紙做后備之用、領隊用的哨子。游戲規(guī)則1、組員以平均人數(shù)分隊,每隊約三至四人。每隊分派一張報紙,將報紙鋪在地上。2、領隊信號開始,所有隊員一齊站到報紙上,不可弄破報紙,就另要一張補充,繼續(xù)游戲。3、全體隊員能夠長時間兩腳都站在報紙上是勝利者。三、茶歇環(huán)節(jié)1、節(jié)目環(huán)節(jié)各個年齡階段的節(jié)目表演展示(各類茶歇供老師自?。?、兌獎環(huán)節(jié)各園所根據(jù)園所情況來安排獎品3、集體大合照教師節(jié)方案8“教師是園丁”,“教師是蠟燭”,“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價,是對教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,為了展現(xiàn)我們的六桶教師精神,在第XX個教師節(jié)來臨之際,開展一次慶祝教師節(jié)活動,具體方案如下:一、指導思想進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。二、組織機構組長:郝厚禹副組長:王詩鴻任廷康成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順三、活動主題“朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”四、活動時間20xx年9月10日早上9:00—10:30五、具體活動流程1、升旗儀式2、校長致開幕詞3、領導講話4、優(yōu)秀教師表彰對評選出的優(yōu)秀教師名,先進教育工作者名,優(yōu)秀班主任名,“9+3”工作成績突出者名,進行表彰,請領導向受表彰教師頒發(fā)獎狀,大隊部向受表彰教師獻鮮花。5、教師代表講話6、詩朗誦(內(nèi)容待定)7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)8、副校長致閉幕詞9、活動結束六、相關工作人員安排1、活動總負責:郝厚禹2、禮儀組:王詩鴻、明方莉、余春英、杜向蓮3、后勤保障組:明方勇艾祖剛4、節(jié)目負責(主持、節(jié)目排練):楊晉、黃婭5、活動攝影、拍照:徐鑫6、安全管理:吳勇、管清員及各班主任7、舞臺布置(音響設備):陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承七、活動要求1、負責節(jié)目組的老師要高度重視,認真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質量。2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協(xié)作,做好服務。3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴格執(zhí)行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。教師節(jié)方案9一、活動主題濃濃尊師意,款款愛生情二、活動目的在第37個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受、號召全體教師在第37個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任、三、活動過程1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)、2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師、3、大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班、4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報、5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會、各中隊在活動后上交活動方案到大隊部、6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定、字數(shù):中年級不少于300字、高年級不少于500字、上送時限:請在9月10日之前上交大隊部、上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登、7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取、用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來、相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件、用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天、在第37個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風、x小學黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動、具體活動安排如下:1、9月9日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”——“致學生家長的一封信”活動、意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)、為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校、2、9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知、x校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字、號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師、3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為、積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福、4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍、5、校領導督察:在教師節(jié)當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回、6、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為凈明小學今后發(fā)展積淀了精神財富、教師節(jié)方案10尊敬的各位家長、親愛的孩子們:你們好!20xx年9月10日是我們國家的第29個教師節(jié),也是同學們在xx中心小學度過的第3個教師節(jié),為了感謝老師陪我們走過的`每分每秒,今年,我們要邀請我們敬愛的老師到我們的課外活動根據(jù)地—Xx山,在大自然中,陪老師一起做游戲,讓老師放松心情,放飛快樂。具體活動安排以下:活動主題:快樂成長,由于有您活動時間:9月8日凌晨8點活動地點:Xx山活動任務:爬山、游戲、野餐活動要求:1、孩子自愿參加,不硬性規(guī)定。2、參加活動的家庭8日早上8點在Xx山廟前大牌坊下集合3、參加活動所帶物品:(1)自帶飲用水。(天氣熱,避免孩子缺水)(2)自備午飯。(3)自備垃圾袋,帶走自己制造的垃圾。(4)自帶一條絲巾、一支彩筆(游戲中用)。4、孩子們可以預備才藝表演、手工制作等,用自己喜歡的方式表達對老師的感恩之情。5、孩子們周日前學唱<每當我走過老師窗前>,教家長熟習一下《兔子舞》。6、活動中表現(xiàn)積極地可以收獲神秘的小禮物,你們有信心嗎?家委會20xx年9月3日教師節(jié)方案11通過組織好x年教師節(jié)慶祝工作,根據(jù)《xx省教育廳關于做好慶祝x年教師節(jié)有關工作的通知》(x教師〔x〕x號)精神,今年教師節(jié)的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。我市將在教師節(jié)期間深入開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動,新任教師入職教育、舉辦教師節(jié)慶祝大會、新任教師入職宣誓儀式、開展教師慰問等活動。各縣(市、區(qū))、各中小學校要圍繞教師節(jié)主題,結合實際,加強領導,精心籌劃組織一系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶?;顒印,F(xiàn)就做好今年教師節(jié)慶祝工作有關事項通知如下:一、活動安排(一)尋訪三明市“教學能手”和“師德標兵”1.開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動。市教育局與xx保險公司xx分公司聯(lián)合尋訪xx市“教學能手”60名,xx市“師德標兵”60名。2.舉行教師節(jié)慶祝大會。舉行“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”x個教師節(jié)慶祝大會,營造節(jié)日喜慶濃厚氛圍,增強人民教師的榮譽感、責任感和使命感。(二)先進事跡宣講深入貫徹落實黨中央關于加強師德師風建設的部署,在慶?;顒又型怀鰩煹碌谝粯藴剩罅π麄鲀?yōu)秀師德典型,弘揚崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優(yōu)秀教師典型,多渠道進行宣傳報道,講好教書育人故事,展示我市教育改革和發(fā)展新成果。教師節(jié)期間,在電視、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體開辟專欄,集中宣傳各級黨委和政府重視關心教育、實施教育規(guī)劃綱要取得的成就,宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。(三)走訪慰問教師1.組織開展為教師辦實事活動。各縣(市、區(qū))教育局和各級各類學校要在當?shù)攸h委和政府領導下,把為教師辦實事作為一項重要工作來抓,形成全社會尊師重教的良好風氣。要以開展教師節(jié)活動為契機,深入基層、深入調研,認真傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,在提高教師待遇、改善教師工作生活條件,促進教師專業(yè)發(fā)展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。2.走訪慰問一線基層教師。市領導帶隊赴在明高校、各縣(市、區(qū))中小學、幼兒園看望慰問一線教師,重點走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬,送去黨和政府的關懷和溫暖。二、工作要求(一)提高認識,精心組織。以教師節(jié)為重要契機,從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的重要性”的要求,加大投入、深化改革、優(yōu)化管理,為教師成長創(chuàng)造良好制度環(huán)境。積極落實惠師強師各項政策措施,真正為教師辦實事、做好事、解難事,使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、潛心育人。(二)積極宣傳,廣泛動員。大力宣傳教師節(jié)重大意義,合理安排教師節(jié)活動并在本地本校廣泛宣傳,特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出臺的系列政策舉措,讓廣大教師感受到新變化、新面貌,積聚團結奮進的正能量。要開放搞宣傳、辦活動,通過多種方式動員群眾參與,讓群眾深入了解教育、教師,增進聯(lián)系、增強共鳴。(三)結合實際,簡樸務實。結合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,貫徹“講”“重”“做”精神,務實、簡樸開展教師節(jié)各項活動,主動接受社會監(jiān)督,確保廣大教師過一個喜慶、祥和、節(jié)儉的節(jié)日。教師節(jié)方案12教師,被譽為人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進一步弘揚師德風范,值第xx個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一校七(x)塊演講比賽。一、演講主題:以“感念師恩”為主題皆可。二、參加對象:一校七(x)塊每班男女生各一名。三、比賽時間:xxxx年x月xx號下午x:xx在在操場舉行比賽。四、比賽要求:x、演講時間控制在x分鐘之內(nèi)。x、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。五、比賽評委胡光軍李先永曹翠宇董小琴張同六、比賽程序賽前抽簽決定選手出場順序。七、獎項分配:一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。八、演講評分規(guī)則評分方法:比賽采取xx分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。評分標準:x.演講內(nèi)容:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性。x.語言表達:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。x.表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。教師節(jié)方案13一、活動目標:1、讓孩子們知道9月10日是我們中國的教師節(jié)。2、通過活動激發(fā)孩子關心老師的感情。3、培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語言表達能力和動手操作能力。二、活動準備:1、很多老師平時教學活動和生活活動的照片被做成幻燈片,記錄下“生日快樂”。2、每個人都有一個小盤子和一張各種顏色的皺紋紙。三、活動過程1、說說你身邊最熟悉的老師,長什么樣?我們班有多少老師?誰能告訴我們我們小國A班的老師長什么樣?(請與個別兒童交談)2、看幻燈片,了解老師的勞動??纯蠢蠋焸兠刻於荚谧鍪裁?。(逐一幻燈片)老師每天都很辛苦。3、讓孩子說說如何尊重老師的勞動,關心老師。吃飯的時候不要浪費食物,做活動的時候要聽老師的話,等等。4、解釋一下教師節(jié)的日期,第一個教師節(jié)是在1985年。為了倡導尊師重教,提高教師的社會地位,我國專門將9月10日設立為教師節(jié)。1985年是我們老師的第一個節(jié)日,老師們終于有了自己的節(jié)日。6、做長壽面,過教師節(jié)。(老師的導游)我們在中國的所有老師都很高興,9月10日舉行了各種慶祝活動。老師放假了,我們慶祝一下,好嗎?生日和節(jié)假日一般吃什么?(蛋糕,長壽面)我們給這里的老師做一碗長壽面好嗎?讓我們在面條中加入果汁和蔬菜汁,使它們更有營養(yǎng),這樣我們的老師吃了后身體會很好。教師節(jié)方案14一、活動主題:心血育桃李辛勤扶棟梁二、活動時間:20xx年9月三、活動地點:校會議室四、活動主持:xxx五、會場布置:略六、后勤保障:xx七、活動程序(一)、主持人宣布茶話會開始并致開幕詞:燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學年,孕育著希望與憧憬,在這個美好的時刻,第二十八個教師節(jié)滿載著豐收與喜悅如期而至,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有孩子最深的祝福,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂(二)、校領導講話:(三)、教師代表表態(tài)發(fā)言:1、(主持人):你們曾經(jīng)的青春歲月綻放在教育一線,桃李滿園、春暉四方,你們?nèi)蝿谌卧?、盡心盡責,耐得住寂寞、甘心于清貧,用無私奉獻詮釋著自己的人生理想。下面有請x老師發(fā)言。2、(主持人):你們朝氣蓬勃、活力無限、滿懷希望、播種理想,雖沒有金錢的富有,沒有地位的顯赫,心中卻無怨無悔,滿腔熱情譜寫奉獻篇章。下面有請x老師發(fā)言。3、(主持人):你們遠離喧囂鬧市,身處他鄉(xiāng)異地,不畏條件艱苦,不懼孤獨寂寞,扎根貧困山區(qū),奉獻無悔人生,懷揣理想、釋放激情,為山區(qū)教育的振興享受平凡、追逐夢想。下面有請?zhí)貚徑處煱l(fā)言。4、(主持人):沒有突破,就不會進取;不求變革,就難以發(fā)展,過去的一年,我校的課改活動開展得如火如荼,轟轟烈烈,受到了上級領導的認可和好評,教學質量穩(wěn)步提升,涌現(xiàn)出一批積極參與課改的教學標兵。下面有請數(shù)學教研組組長x老師發(fā)言。(四)、全體教師自由交流發(fā)言。(五)、校長總結致賀詞:(六)、會餐。教師節(jié)方案15一、活動目的充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。二、活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香三、活動對象:全校師生四、活動內(nèi)容:1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00-1:40)進行?;顒右螅阂园嗉墳閱挝唬M織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。責任人:各級部、各班主任2.家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱?;顒訒r間:9月20日前責任人:政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。2.發(fā)短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模?;顒訒r間:9月10日前責任人:黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論