2024年01月山東日照市五蓮縣事業(yè)單位招考聘用40人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后

（圖片大小可自由調(diào)整）2024年01月山東日照市五蓮縣事業(yè)單位招考聘用40人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺符號(hào)，一定要具有特定含義，并且需要以簡(jiǎn)潔的形象，鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以，只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱為“標(biāo)志”的，充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí)，我們也必須明白，每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性，試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的，試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征，也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過(guò)分析和篩選，提煉出對(duì)象所具有的獨(dú)特屬性，使其與視覺形象完美融合，從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號(hào)標(biāo)識(shí)。這段文字意在說(shuō)明：A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一C.商標(biāo)的創(chuàng)造過(guò)程是對(duì)設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)D.豐富的內(nèi)涵是對(duì)商標(biāo)的最基本要求2.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D3.“陽(yáng)關(guān)大道”原是指通往（

）的道路。A.東海B.西域C.南國(guó)D.中原4.普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以（

）為語(yǔ)法規(guī)范。A.新華字典B.現(xiàn)代白話文著作C.古現(xiàn)代漢語(yǔ)D.現(xiàn)代漢語(yǔ)5.（

）對(duì)于“大紅袍”相當(dāng)于（

）對(duì)于“《奔跑吧！兄弟》”A.服裝電視B.咖啡明星C.茶綜藝D.福建電視臺(tái)6.

國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布數(shù)據(jù)時(shí)，經(jīng)常使用“CPI”這一術(shù)語(yǔ)，這里的“CPI”是指通貨膨脹率。（

）0.正確1.錯(cuò)誤7.188，92，44，20，8，（

）

A.4

B.3

C.2

D.1

8.表演：扮演A.背誦：朗讀B.創(chuàng)作：臨摹C.試驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)D.發(fā)明：制作9.青蛙冬眠時(shí)靠什么器官呼吸（

）。A.耳朵B.鰓C.肺D.皮膚10.與“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”提及的戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生年代最接近的是：A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)B.牧野之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)D.官渡之戰(zhàn)11.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示12.每道題包含4個(gè)圖形，其中有3個(gè)呈現(xiàn)一定的規(guī)律性，但有1個(gè)例外，請(qǐng)將它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D13.“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”是寫我國(guó)哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的？

A.元宵節(jié)

B.端午節(jié)

C.重陽(yáng)節(jié)

D.中秋節(jié)

14.互聯(lián)網(wǎng)海量的視聽內(nèi)容使觀眾的注意力成了稀缺資源。很多觀眾不再自主選擇節(jié)目，而是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論________。所以，節(jié)目要主動(dòng)走到觀眾中去，了解觀眾所需，主動(dòng)________自己，進(jìn)而讓觀眾變成自己的“推銷員”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.按圖索驥

推薦B.人云亦云

介紹C.披沙揀金

包裝D.短中取長(zhǎng)

評(píng)價(jià)15.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了________，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸16.我國(guó)著名的趙州橋建于唐朝。（

）A.正確B.錯(cuò)誤17.可再生能源是指不會(huì)隨它本身的轉(zhuǎn)化或人類的利用而越來(lái)越少的能源。下列屬于可再生能源的是（

）。①風(fēng)能

②天然氣

③潮汐能

④太陽(yáng)能

⑤核燃料A.①②③B.①③④C.②④⑤D.③④⑤18.據(jù)報(bào)道，國(guó)際上有不少科學(xué)家聲稱，在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸，它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求，是世界第八大洲，相信在不久的將來(lái)，各國(guó)的地理課本將會(huì)被改寫。得出“各國(guó)的地理課本將會(huì)被改寫”的結(jié)論必須基于的前提是：A.各國(guó)地理課本會(huì)因?yàn)椤按箨憽薄按笾蕖钡认嚓P(guān)知識(shí)內(nèi)容變化而改寫B(tài).認(rèn)定大洲的標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性，并且在課本發(fā)行前不會(huì)改變C.各國(guó)地理課本目前沒有關(guān)于“世界第八大洲”的任何內(nèi)容D.各國(guó)地理課本本身都有關(guān)于“大陸”“大洲”等的內(nèi)容19.（1）大量有機(jī)物積聚（2）形成石油（3）復(fù)雜的化學(xué)變化（4）劇烈地質(zhì)變化（5）古浮游生物殘骸沉積海底（

）。A.1—5—3—4—2B.5—4—1—2—3C.3—1—2—5—4D.5—1—4—3—220.現(xiàn)有小張，小王，小劉三人，他們其中一人來(lái)自廣州，一人來(lái)自蘭州，一人來(lái)自哈爾濱。若知道小劉比哈爾濱人年齡大，小張和蘭州人不一樣大，蘭州人比小王年齡小。由此可以推出：A.小張不是哈爾濱人B.蘭州人比小張年齡小C.蘭州人比廣州人年齡大D.哈爾濱人年齡小21.陜西省是我國(guó)重要的農(nóng)業(yè)區(qū)之一，主要種植糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物。我省的經(jīng)濟(jì)作物主要有（

）。A.棉花、油菜B.蔬菜、水果C.烤煙、水果D.豆類、薯類E.水稻、玉米22.英國(guó)一家非常受歡迎的專賣三明治的快餐店，最近把三明治的價(jià)格提高了0.2歐元，即從1.8歐元提到2歐元?？墒菨q價(jià)后僅僅一個(gè)月，所有的服務(wù)員都不約而同的辭職了。下列哪項(xiàng)如果為真，能最好的解釋上述現(xiàn)象？A.價(jià)格上漲后，快餐店就可以繼續(xù)贈(zèng)送顧客飲料，而服務(wù)員嫌麻煩B.服務(wù)員的小費(fèi)比以前大大的減少了。因?yàn)槭蹆r(jià)是整數(shù)，顧客可能沒有零錢給小費(fèi)了C.盡管三明治的價(jià)格上漲了，但是并沒有相應(yīng)的增加服務(wù)員的工資D.由于價(jià)格上漲，除了某些老主顧經(jīng)常來(lái)光顧，店里的生意可是日漸冷清了23.訴訟時(shí)效中止，是因法定事由的存在使訴訟時(shí)效停止進(jìn)行。待法定事由消除后繼續(xù)執(zhí)行的制度。下列可以引起訴訟時(shí)效中止的有：A.不可抗力B.繼承開始后未確定繼承人或者遺產(chǎn)管理人C.權(quán)利人向義務(wù)人提出履行請(qǐng)求D.權(quán)利人提起訴訟或申請(qǐng)仲裁24.對(duì)于以飛沫方式傳播的病毒，人們應(yīng)該在大風(fēng)和下雨時(shí)特別做好病毒防護(hù)措施，因?yàn)楣物L(fēng)會(huì)把病毒吹得到處都是，下雨會(huì)讓病毒更快繁殖，它們都會(huì)加速病毒在空氣中的傳播。以下各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外均能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？（

）A.在潮濕的環(huán)境中，細(xì)菌可能會(huì)更快繁殖B.病毒只能寄生在宿主體內(nèi)繁殖，潮濕環(huán)境不會(huì)增加病毒數(shù)量C.大風(fēng)會(huì)將高濃度的病毒吹散，但不會(huì)吹到同一地方，達(dá)到“稀釋”效果D.病毒賴以附著和傳播的飛沫會(huì)隨降雨沉降被沖走，降低其在空氣中的含量25.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái)，由于中游的黃土高原不斷________，下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕，________泥沙滾滾流入黃河。到了下游，水中的泥沙逐漸淤積，河床不斷抬高，遇到汛期，便會(huì)漫溢泛濫，出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.降低含有B.抬升挾帶C.下降大量D.升高摻雜26.依據(jù)圖形規(guī)律，填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.循環(huán)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)經(jīng)濟(jì)在考慮自然資源時(shí)，不僅視其為可利用的資源，而且視其為需要維持良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)；在考慮科學(xué)技術(shù)時(shí)，不僅考慮其對(duì)自然的開發(fā)能力，而且要充分考慮到它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的維系和修復(fù)能力，使之成為有益于環(huán)境的技術(shù)；在考慮人自身發(fā)展時(shí)，不僅考慮人對(duì)自然的改造能力，而且更重視人與自然和諧相處的能力，重視促進(jìn)人的全面發(fā)展。這段文字表達(dá)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)理念中的：A.系統(tǒng)性B.價(jià)值觀C.生產(chǎn)觀D.環(huán)保觀28.“石膏”對(duì)（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于“啤酒”A.豆腐酵母B.材料乳酸C.硫酸鈣葡萄酒D.建筑小麥29.對(duì)于因工作失誤造成的問(wèn)題，控制的辦法主要是調(diào)適。（

）0.正確1.錯(cuò)誤30.名校辦分校是近年來(lái)冒出的新生事物，這項(xiàng)舉措受到各方意見的________：“名校連鎖”是否________、是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)疑有名無(wú)實(shí)背道而馳B.質(zhì)詢名不副實(shí)南轅北轍C.質(zhì)疑名存實(shí)亡分道揚(yáng)鑣D.質(zhì)詢名實(shí)不符不謀而合31.在臨床使用抗菌藥物時(shí)，依患者個(gè)人情況選擇藥品種類、嚴(yán)格要求第一次用藥的劑量與濃度并在隨后的藥物使用頻率、藥物配伍方面都遵行嚴(yán)格的規(guī)定的話，盡管不能完全防止耐藥菌株的出現(xiàn)，也應(yīng)該能控制耐藥狀況的泛濫和惡化。作者對(duì)使用抗菌藥物后是否會(huì)出現(xiàn)耐藥狀況的看法是：A.不可避免B.未置可否C.可以控制D.無(wú)法確定32.許多種類的蝴蝶魚在尾部前上方，與頭部眼睛相對(duì)稱位置有一黑色斑點(diǎn)，宛如魚眼，而它的眼睛則

在頭部的黑斑中。平時(shí)，蝴蝶魚在海中總是倒退游動(dòng)。掠食者常受尾部黑斑的

，誤把魚尾作魚頭。當(dāng)掠食者猛撲向它時(shí)，蝴蝶魚正好順勢(shì)向前飛速逃走。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.隱匿引誘B.隱藏迷惑C.深藏誘惑D.藏匿誘騙33.自然人依法享有的決定、使用、改變自己姓名并排除他人侵害的權(quán)利，稱作（

）。A.生命權(quán)B.姓名權(quán)C.肖像權(quán)D.健康權(quán)34.太多的________，使得孩子缺乏自主；太多的________，使得孩子難以承受；太多的________，使得孩子失去動(dòng)力；太多的________，使得孩子不知約束。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.關(guān)愛

滿足

享受

溺愛B.干預(yù)

期望

責(zé)備

遷就C.嘮叨

攀比

反思

許諾D.在意

計(jì)劃

躲避

表?yè)P(yáng)35.生活在人世間，總會(huì)有一些人和事需要我們保持一顆敬畏之心。比如對(duì)父母的________，對(duì)親人的________，對(duì)愛人的________，對(duì)朋友的________，對(duì)陌生人的善念，遵從規(guī)律，敬畏自然，才能活出一個(gè)人的本性真我，才能活出一個(gè)人的風(fēng)范和姿態(tài)。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是：A.順從

忠誠(chéng)

關(guān)心

真誠(chéng)B.真誠(chéng)

忠誠(chéng)

關(guān)心

孝敬C.孝敬

關(guān)心

忠誠(chéng)

真誠(chéng)D.關(guān)心

孝敬

真誠(chéng)

忠誠(chéng)36.下列屬于所有權(quán)權(quán)能的有：A.占有B.使用C.收益D.處分37.1/2，3/4，7/8，15/16，（

），63/64A.31/34B.33/34C.31/32D.23/3238.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.AB.BC.CD.D39.下列變化過(guò)程包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④40.印制公文時(shí)，要認(rèn)真進(jìn)行校對(duì)，如果在校對(duì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，可及時(shí)自行改正。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤41.某單位組織員工去旅游，要求每輛汽車坐的人數(shù)相同。如果每輛車坐20人，還剩下2名員工；如果減少一輛汽車，員工正好可以平均分到每輛汽車。該單位共有多少名員工？A.244B.242C.220D.22442.如果P在第二天值班，以下哪一項(xiàng)可以為真?A.S在第三天值班B.H在第二天值班C.K在第一天值班D.G在第一天值班43.甲鹽水濃度為18%，質(zhì)量為10千克，乙鹽水的質(zhì)量為5千克，將甲、乙兩種鹽水混合后，新的鹽水濃度為15%，則乙鹽水的濃度為：A.8%B.10%C.7%D.9%44.與科學(xué)實(shí)驗(yàn)：客觀規(guī)律邏輯關(guān)系相對(duì)應(yīng)的是（

）。

A.海上運(yùn)輸：運(yùn)輸通道

B.教學(xué)實(shí)踐：案例實(shí)踐

C.生產(chǎn)加工：準(zhǔn)備材料

D.科學(xué)管理：管理制度45.某實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行連續(xù)試驗(yàn)。自試驗(yàn)開始進(jìn)行第一次觀察并計(jì)時(shí)，隨后每隔5小時(shí)觀察一次，當(dāng)觀察第121次時(shí)，計(jì)時(shí)表顯示正好八點(diǎn)。則進(jìn)行第（

）次觀察時(shí)，計(jì)時(shí)表的時(shí)針與分針是在觀察試驗(yàn)時(shí)第一次呈150°角。A.5B.8C.10D.1146.李樂(lè)在某日同時(shí)以每股24元賣出甲、乙兩種股票各200股，其中甲股賺了20%，乙股虧了20%，則此時(shí)李樂(lè)：A.賺了200元B.虧了400元C.賺了400元D.不賺不虧47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，呈現(xiàn)一定規(guī)律（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示48.4，16，8，64，32，1024，（

）A.512B.2000C.1680D.204849.下列哪兩個(gè)議案可以第一天討論？（

）某國(guó)議會(huì)準(zhǔn)備用4天時(shí)間對(duì)七個(gè)議案進(jìn)行討論。討論安排必須符合以下條件：每天最多討論三個(gè)議案；四號(hào)議案必須放在第二天；一號(hào)議案和五號(hào)議案在同一天討論；四號(hào)議案在二號(hào)議案之后，且在三號(hào)議案之前討論了；三號(hào)議案在一號(hào)議案之前，且在六號(hào)議案之后討論。A.六號(hào)議案和七號(hào)議案B.二號(hào)議案和三號(hào)議案C.二號(hào)議案和五號(hào)議案D.五號(hào)議案和七號(hào)議案50.（

）是計(jì)算機(jī)的神經(jīng)中樞，它用以控制和協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各部件自動(dòng)連續(xù)地執(zhí)行各條命令。A.計(jì)算器B.控制器C.存儲(chǔ)器D.移動(dòng)硬盤51.佝僂心情：指受到壓抑的心情或不能充分流露或充分發(fā)揮的心情。下列不屬于佝僂心情的是（

）。A.小雪在某公交站擠乘公交時(shí)，不慎丟了身份證，回家后越想越氣，又不好對(duì)家人發(fā)火，只好一人獨(dú)坐，默不作聲B.龐旭在卡拉OK演唱會(huì)上演唱時(shí)因起音太高，在唱到高音時(shí)未能唱上去，只好勉強(qiáng)唱完，下場(chǎng)后為此不禁潸然淚下C.小剛在復(fù)習(xí)備考時(shí)常常因起早貪黑而忘記吃營(yíng)養(yǎng)品，媽媽為此很著急，每天專門為孩子精心準(zhǔn)備一杯牛奶并看著他喝下去才離開D.小毛在單位一直受人好評(píng)，本年度評(píng)優(yōu)時(shí)因名額有限而未能評(píng)上，小毛為此悶悶不樂(lè)，最近一段時(shí)間才有了較大起色52.通過(guò)家庭承包取得的土地經(jīng)營(yíng)權(quán)，可以依法采取轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓或者其他方式流轉(zhuǎn)。土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)應(yīng)當(dāng)遵循的原則有：A.平等協(xié)商、自愿、有償，任何組織和個(gè)人不得強(qiáng)迫或阻礙承包方進(jìn)行土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)B.不得改變土地所有權(quán)的性質(zhì)和土地的農(nóng)業(yè)用途C.流轉(zhuǎn)的期限不得超過(guò)承包期的剩余期限D(zhuǎn).在同等條件下，本集體經(jīng)濟(jì)組成成員享有優(yōu)先權(quán)53.讀書時(shí)，即使書中的字都認(rèn)得了，話全懂了，也未必就知道作書人的意思。意思是離不開語(yǔ)言的，但有些是語(yǔ)言文字所不能完全表達(dá)出來(lái)的。如果僅限于語(yǔ)言文字，死抓住語(yǔ)言文字不放，那就成為死讀書了。語(yǔ)言文字是幫助了解書的意思的拐棍。這就是古人所說(shuō)的“得意忘言”，在讀書中，就是要過(guò)河拆橋。對(duì)文中“得意忘言”一詞的含義，理解正確的一項(xiàng)是：A.明白了文句的字面意思，就要忘記文句B.明白了文句精神實(shí)質(zhì)，就要忘掉文句C.懂得了文句精神實(shí)質(zhì)，就不拘泥于文句D.懂得了文句的字面意思，就不受文句限制54.

貝多芬曾多次

地對(duì)小卡爾進(jìn)行批評(píng)勸誡，但他的仁慈和寬容沒有喚回毫無(wú)人性的小卡爾。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.殫精竭慮B.好心好意C.仁至義盡D.苦口婆心55.“窮人的寒舍風(fēng)能進(jìn)，雨能進(jìn)，國(guó)王不能進(jìn)?！边@則憲政名言，強(qiáng)調(diào)的是對(duì)公民（

）的保護(hù)。

A.生命健康權(quán)

B.財(cái)產(chǎn)權(quán)

C.名譽(yù)權(quán)

D.姓名權(quán)

56.應(yīng)急預(yù)案指面對(duì)突發(fā)事件及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計(jì)劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。其幾大重要子系統(tǒng)為：A.完善的應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng)B.強(qiáng)有力的應(yīng)急工程救援保障體系C.綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對(duì)自如的相互支持系統(tǒng)D.充分備災(zāi)的保障供應(yīng)體系57.下列選項(xiàng)中，排列順序正確的一項(xiàng)為（

）。①臺(tái)風(fēng)藍(lán)色預(yù)警發(fā)布②當(dāng)?shù)厝罕姲踩D(zhuǎn)移③山洪沖毀大批房屋④救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)⑤狂風(fēng)暴雨如約而至A.①-⑤-③-④-②B.①-②-④-⑤-③C.③-⑤-②-④-①D.①-③-⑤-②-④58.《民法總則》規(guī)定，未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)護(hù)能力的，由下列有監(jiān)護(hù)能力的人按順序擔(dān)任監(jiān)護(hù)人：（一）祖父母、外祖父母，（二）兄、姐，（三）經(jīng)未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門同意的其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的：A.近親屬或者組織B.個(gè)人或者組織C.近親屬或者其他朋友D.個(gè)人或者單位59.下列可以分解為三個(gè)不同質(zhì)數(shù)相乘的三位數(shù)是：A.100B.102C.104D.12560.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是:

（

）A.①②⑥，③④⑤B.①②③，④⑤⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤61.當(dāng)前人們對(duì)益智類玩具期望過(guò)高，如識(shí)字類玩具、數(shù)字類玩具就大受消費(fèi)者的熱捧。其實(shí)益智類玩具遠(yuǎn)未達(dá)到所宣傳的效果，如搭積木的孩子往往會(huì)被認(rèn)為空間推理能力強(qiáng)，數(shù)學(xué)邏輯思維好，但不少專家指出，搭積木的效果并沒有那么神奇，孩子們只是從諸如球、小卡車和小斜坡中學(xué)到了關(guān)于重力、形狀和運(yùn)動(dòng)的物理學(xué)知識(shí)。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.一無(wú)是處的益智類玩具B.益智類玩具的益處無(wú)多C.被夸大的益智類玩具D.益智類玩具的前途堪憂62.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或_________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“_________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.觸手可及惦記B.唾手可得惦念C.近在咫尺牽掛D.一步之遙想念63.當(dāng)一種關(guān)注度熱、期待性高、專業(yè)性強(qiáng)且被貼上全民利益標(biāo)簽的環(huán)境民事公益訴訟案件，日漸成為法院審判工作的新挑戰(zhàn)之時(shí)，進(jìn)行各種嘗試及機(jī)制創(chuàng)新就成為應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境法治局面的必由之路，特別是如何逾越法官“隔行如隔山”的知識(shí)性短板實(shí)現(xiàn)裁判的準(zhǔn)確高效，就是體制機(jī)制創(chuàng)新的核心。這段文字告訴我們：A.環(huán)境訴訟案件的審判需要更高的專業(yè)素養(yǎng)B.法官必須不斷完善其知識(shí)體系C.司法部門體制創(chuàng)新效果顯著D.法院審判工作應(yīng)通過(guò)創(chuàng)新應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)64.根據(jù)我國(guó)民法典，（

）不屬于法定繼承第一順序繼承人。A.配偶B.子女、父母C.對(duì)公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶兒媳D.兄弟姐妹65.A.AB.BC.CD.D66.發(fā)呆是跟思緒相對(duì)應(yīng)的。人發(fā)呆的時(shí)侯，腦子里沒有思緒，是一種活在當(dāng)下、沉浸在現(xiàn)實(shí)中的感受。而思緒關(guān)注的則是過(guò)去和未來(lái)。思緒太多，人就會(huì)逐漸失去與真實(shí)世界的聯(lián)系，陷入各種情緒中。這時(shí)候，需要適時(shí)地?cái)嘁粩嚯?，關(guān)掉思緒，把注意力拉回到現(xiàn)實(shí)，重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.思緒是胡思亂想，發(fā)呆才是關(guān)注當(dāng)下B.思緒太多有風(fēng)險(xiǎn)，必須時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆C.發(fā)呆能有效對(duì)抗那些不切實(shí)際的幻想D.發(fā)呆即活在當(dāng)下，它具有現(xiàn)實(shí)的意義67.一列火車途徑兩個(gè)隧道和一座橋梁，第一個(gè)隧道長(zhǎng)600米，火車通過(guò)用時(shí)18秒；第二個(gè)隧道長(zhǎng)480米，火車通過(guò)用時(shí)15秒；橋梁長(zhǎng)800米，火車通過(guò)時(shí)速度為原來(lái)的一半，則火車通過(guò)橋梁所需的時(shí)間為：A.20秒B.25秒C.40秒D.46秒68.尼龍的強(qiáng)度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲，可以吊起100公斤的東西，一根手指粗細(xì)的尼龍繩，可以吊起一輛滿載的卡車!這段話主要講的是：A.尼龍的強(qiáng)度B.尼龍的用途C.尼龍的神奇D.尼龍、棉花和羊毛的比較69.羅素先生曾說(shuō)，對(duì)倫理的問(wèn)題無(wú)法做科學(xué)的辯護(hù)，我同意這個(gè)觀點(diǎn)。舉例來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為，思維可以給人帶來(lái)很大的樂(lè)趣，但我舉不出科學(xué)上的理由來(lái)說(shuō)明自己是對(duì)的。羅素先生認(rèn)為，殘酷打擊別人是不好的。但他只能期望別人來(lái)同意這個(gè)看法，不能證明自己的正確。他還說(shuō)，有很多看法，看似一種普遍的倫理原則，其實(shí)只是一種特殊的懇求。根據(jù)這段話，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是：A.關(guān)于思維的樂(lè)趣，我們常常無(wú)法做出理性論證B.某一些倫理的問(wèn)題，人可能無(wú)法做出科學(xué)的辯護(hù)C.一些看似是個(gè)體理想的說(shuō)法，可能合于普適性倫理D.無(wú)法證明其正確性的個(gè)體愿望或請(qǐng)求，要擱置不議70.甲地在乙地的正東方，在丙地的正南方。甲乙之間距離為2.1千米。小張從甲地騎車直線前往丙地，回程時(shí)以相同速度直線前往乙地再直線返回甲地，回程時(shí)的路程比去程長(zhǎng)。問(wèn)甲丙之間的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)？A.不到5千米B.在5—6千米之間C.在6—7千米之間D.超過(guò)7千米71.“此處不留人，自有留人處”給了懶人正大光明的借口，給了懦夫逃避現(xiàn)實(shí)的理由?？蓺埧岬氖?，生活不相信借口，競(jìng)爭(zhēng)沒有理由。換個(gè)環(huán)境不如換個(gè)心情，與其精神勝利，不如自我激勵(lì)。換個(gè)環(huán)境，就像把淡水魚放進(jìn)海里，空間是大了，可是命也危矣?？燎蟓h(huán)境，不如苛求自己，我們改變不了世界，地球不會(huì)老圍著你轉(zhuǎn)——除非你是太陽(yáng)。最能概括上面文字內(nèi)容的一句話是：A.環(huán)境永遠(yuǎn)都不會(huì)恰合你意B.苛求環(huán)境不如苛求自己C.處處都留人，只是人不在D.物競(jìng)天擇，適者生存72.調(diào)查結(jié)果表明，口腔的老化程度與患認(rèn)知障礙癥之間存在一定關(guān)聯(lián)：牙齒少于20顆的75歲以上老人與牙齒相對(duì)健全的同年齡段人相比，咀嚼能力要低50%~90%，嚼碎食物的力量也要低1/6-1/3，咀嚼能力變差會(huì)加速大腦老化，患認(rèn)知障礙癥的風(fēng)險(xiǎn)也就相應(yīng)加大。對(duì)70歲以上老人做的認(rèn)知障礙程度測(cè)試顯示，健康的人平均有14.9顆牙齒，而疑似患認(rèn)知障礙癥的參試者平均只有9.4顆牙齒。這表明牙齒健康的老人患認(rèn)知障礙癥的幾率比較低。如果下列哪項(xiàng)為真，最能反駁上述推論？A.為了克服老年人不識(shí)字或者不清楚等問(wèn)題，研究者在調(diào)查過(guò)程中讓參與者報(bào)告是否出現(xiàn)注意、記憶、信息整合、運(yùn)動(dòng)等方面的障礙并根據(jù)其程度來(lái)作為評(píng)價(jià)其認(rèn)知障礙的依據(jù)B.隨機(jī)抽取300人進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)健康的人和疑似患認(rèn)知障礙癥的人的牙齒顆數(shù)并沒有太大的區(qū)別C.老年癡呆癥是認(rèn)知障礙癥的一種，而目前沒有研究表明口腔的老化程度和老年癡呆癥之間存在著一定聯(lián)系D.參與研究的來(lái)人年齡集中在70歲左右，60-65歲和85-90歲這兩個(gè)年齡段的老人相對(duì)較少73.語(yǔ)音和音樂(lè)中都含有諧波頻率，也就是“音高”。神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，人腦中負(fù)責(zé)聽覺的區(qū)域?qū)τ谥C波聲調(diào)的反應(yīng)相當(dāng)強(qiáng)烈，但恒河猴的大腦無(wú)論對(duì)天然還是合成的諧波聲調(diào)均未做出明顯反應(yīng)。甚至當(dāng)聽到恒河猴的天然叫聲時(shí)，人類大腦對(duì)這些具有諧波的叫聲表現(xiàn)出的選擇性反應(yīng)比恒河猴的大腦要大得多。根據(jù)上述現(xiàn)象，我們有理由推測(cè)出（

）。A.恒河猴不具有欣賞音樂(lè)的能力B.人類的聽覺能力比恒河猴更強(qiáng)C.人類具有豐富多變的語(yǔ)言詞匯D.人是唯一能夠使用語(yǔ)言的動(dòng)物74.如果要發(fā)布在全城取締三輪車，或者實(shí)行三輪車單雙號(hào)進(jìn)城運(yùn)營(yíng)的內(nèi)容，此時(shí)應(yīng)該選擇的公文文種是批復(fù)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤75.一輛汽車從A地出發(fā)按某一速度行駛，可在預(yù)定的時(shí)間到達(dá)B地，但在距B地180公里處意外受阻30分鐘，因此，繼續(xù)行駛時(shí)，車速必須增加5公里，才能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)B地。則汽車后來(lái)的行駛速度是：A.40公里/時(shí)B.45公里/時(shí)C.50公里/時(shí)D.55公里/時(shí)76.合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。（

）0.正確1.錯(cuò)誤77.行政決策咨詢系統(tǒng)是在整個(gè)行政決策體制中處于核心地位的子系統(tǒng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤78.如果登山組只有己與庚參加，則可以得出以下哪項(xiàng)？A.甲參加臺(tái)球組、羽毛球組B.乙參加臺(tái)球組、羽毛球組C.己參加臺(tái)球組、登山組D.庚參加羽毛球組、登山組79.3，6，11，20，37，70，（

）A.129B.131C.133D.13580.世界萬(wàn)物的有與無(wú)、聚與散、難與易、高與下、前與后都是相對(duì)而言并相互_______的，沒有一成不變的事物，沒必要碰到點(diǎn)不順心、不如意就唉聲嘆氣、_______。要相信，事情總會(huì)向好的方面發(fā)展，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有晴天，從而樂(lè)觀對(duì)今天、快樂(lè)奔明天。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.關(guān)聯(lián)

怨天尤人B.對(duì)立

悶悶不樂(lè)C.排斥

愁眉不展D.轉(zhuǎn)化

一蹶不振81.理性預(yù)期指的是，針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列屬于理性預(yù)期的是：A.省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行，憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校，老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙?，果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)82.小李和小張約定晚8點(diǎn)在公園相見，到時(shí)小李爽約了，這個(gè)爽約是什么意思（

）。A.很愉快的去約會(huì)了B.約會(huì)的結(jié)果很爽C.違背約定，沒有去約會(huì)D.因?yàn)橛惺逻t到了一會(huì)兒83.對(duì)偶是指用兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等、意義對(duì)稱的詞組或句子來(lái)表達(dá)相反、相似或相關(guān)意思的一種修辭方式。根據(jù)上述定義，下列詩(shī)句沒有運(yùn)用對(duì)偶的是（

）。A.岱宗夫如何？齊魯青未了B.善無(wú)微而不賞，惡無(wú)纖而不貶C.青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣D.六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出84.如圖，三角形ABC和三角形DEF是兩個(gè)完全相同的等腰直角三角形，AB＝9cm，F(xiàn)C＝3cm，則陰影部分面積為多少平方厘米？

A.

B.27

C.36

D.54

85.何必執(zhí)意認(rèn)出每一個(gè)字？墨跡濃淡枯腴，運(yùn)筆

，或者

如山，或者細(xì)若游絲，撫摸得到搏動(dòng)于撇捺點(diǎn)畫之間的內(nèi)心

，跌宕錯(cuò)落，奔走踴躍，蓬勃之勢(shì)潮水般地

過(guò)紙面，這樣就是懂得草書了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.抑揚(yáng)頓挫凝重波動(dòng)淌B.頓挫緩急凝重波瀾涌C.抑揚(yáng)頓挫厚重波瀾淌D.頓挫緩急厚重波動(dòng)涌86.某甲與某乙有仇，遂尋機(jī)報(bào)復(fù)。一天某甲酒后壯膽，便身攜柴刀向乙家走去，途中不慎摔傷，便返回家中。某甲的行為屬于：A.犯罪中止B.犯罪預(yù)備C.犯罪表示D.犯罪實(shí)行87.第一次犯罪行為人未滿18周歲，第二次犯罪時(shí)行為人已滿18周歲，屬于累犯。（

）0.正確1.錯(cuò)誤88.在物質(zhì)資料生產(chǎn)過(guò)程中，生產(chǎn)，分配，交換，消費(fèi)是相互統(tǒng)一，相互影響的四個(gè)環(huán)節(jié)，其中（

）環(huán)節(jié)是決定性環(huán)節(jié)。A.生產(chǎn)B.交換C.消費(fèi)D.分配89.在我國(guó)，著作權(quán)與版權(quán)的關(guān)系是（

）。A.版權(quán)是著作權(quán)的一項(xiàng)權(quán)利B.著作權(quán)是作者的權(quán)利，版權(quán)是出版者的權(quán)利C.著作權(quán)與版權(quán)系同義語(yǔ)D.二者之間不能分割90.治療∶疾病∶藥物A.學(xué)生∶老師∶考查B.桿秤∶丈量∶長(zhǎng)度C.記錄∶時(shí)間∶秒表D.工作∶情感∶聯(lián)系91.國(guó)內(nèi)有研究發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)階段，春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好，在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高。有人據(jù)此推測(cè)，這是由于春季出生的孩子年紀(jì)更大一些，而年紀(jì)大的孩子往往更成熟，更容易獲得老師的關(guān)注。

以下選項(xiàng)如果為真，最能反駁上述判斷的是：

A.得到老師更多關(guān)注并不意味著一定有更多在學(xué)業(yè)上取得成功的機(jī)會(huì)

B.教育部規(guī)定，小學(xué)生必須在當(dāng)年9月1日前年滿6周歲才能入學(xué)

C.老師也會(huì)傾向于關(guān)注成績(jī)不理想的學(xué)生

D.其他研究發(fā)現(xiàn)，成績(jī)好的孩子普遍善于獨(dú)立思考92.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利93.某公司共購(gòu)買了38個(gè)蘋果準(zhǔn)備分給4個(gè)員工，每個(gè)員工至少可分得9個(gè)，則共有（

）種不同的分配方法。A.5B.10C.20D.2594.鐵路：道路A.南京：江蘇B.空調(diào)：家電C.英國(guó)：西歐D.美國(guó)：國(guó)家95.找出下面句子中沒有語(yǔ)病的句子：A.這種藥有效對(duì)治療冠心病一類的病人。B.他急忙著跑上了就要開走的一輛公共汽車。C.完成學(xué)年論文是每個(gè)學(xué)生最忙碌的時(shí)候。D.虛心向別人請(qǐng)教，能使你很快獲得進(jìn)步。96.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電97.①全民健身的普及，往往需要借助一定的外力，甚至是技術(shù)上的“綁架”。②走步、遛彎兒本屬于個(gè)人習(xí)慣。③而今，新技術(shù)、新媒體和運(yùn)動(dòng)的聯(lián)煙，卻能輕松創(chuàng)造一種“天涯共此時(shí)”的運(yùn)動(dòng)氛圍。④而微信運(yùn)動(dòng)等新技術(shù)的“嫁接”，看上去能起到這種作用。⑤讓那些有心愿無(wú)毅力和不重視健身、疏于運(yùn)動(dòng)的人，在時(shí)尚誘惑和社交需求下，有沖動(dòng)把健康生活當(dāng)成一種群體性追求。將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段。排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.②④⑤③①B.①②④③⑤C.①④②③⑤D.③⑤②①④98.超導(dǎo)材料有兩個(gè)極具利用價(jià)值的特性：一是零電阻性，利用超導(dǎo)體可最大限度地降低超高壓輸電的損耗。二是磁懸浮性，超導(dǎo)懸浮技術(shù)現(xiàn)在被用在無(wú)磨損軸承。磁懸浮列車以及粒子加速器，核聚變反應(yīng)堆的研制上。（

）0.正確1.錯(cuò)誤99.紅燈停，自行車、汽車尾燈都是紅色，安全通道指示牌也為紅色，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.紅燈鮮艷易識(shí)別B.使人產(chǎn)生警覺，興奮C.紅光波長(zhǎng)短，穿透力強(qiáng)，易看見D.紅光波長(zhǎng)長(zhǎng)，穿透力強(qiáng)，易看見100.生活中細(xì)小的變化都可能讓我們的感覺大不相同，我們要學(xué)會(huì)欣賞和贊揚(yáng)，隨時(shí)________身邊美好的事物，因?yàn)殛P(guān)注美好事物有助于規(guī)避不良情緒，同時(shí)切記多與樂(lè)觀豁達(dá)、愉快向上的人相處。此外，________一下日常生活節(jié)奏，也會(huì)讓你的生活更有活力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.留意改善B.發(fā)現(xiàn)改變C.尋找調(diào)整D.發(fā)掘調(diào)節(jié)101.去工作而不要以掙錢為目的，去跳舞而不管是否有他人關(guān)注，去唱歌而不是想著有人在聽，去愛而忘記所有別人對(duì)你的不是，去生活就像這世界是天堂。這段文字意在告訴我們：A.幸福其實(shí)就在一念之間B.生活需要多一些想象C.走自己的路讓別人說(shuō)去吧D.做事情不要有太強(qiáng)的目的性102.我國(guó)是目前世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國(guó)家。（

）0.正確1.錯(cuò)誤103.月亮∶地球A.金星∶火星B.谷神星∶小行星C.木星∶太陽(yáng)D.冥王星∶卡戎104.“霍桑效應(yīng)”是當(dāng)人們?cè)谝庾R(shí)到自己正在被關(guān)注或者觀察的時(shí)候，會(huì)刻意去改變一些行為或者是言語(yǔ)表達(dá)的效應(yīng)。根據(jù)上述定義，不符合霍桑效應(yīng)理念的是：A.某同學(xué)由于受到老師額外的關(guān)注，成績(jī)進(jìn)步明顯B.跟機(jī)器人比賽，意識(shí)到機(jī)器人對(duì)自己的威脅，從而表現(xiàn)良好C.某生產(chǎn)車間監(jiān)督人員在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，生產(chǎn)效率會(huì)提高D.被試者意識(shí)到自己被關(guān)注從而改善自己的表現(xiàn)105.專業(yè)技術(shù)人員如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，你認(rèn)為以下哪點(diǎn)不合適（

）。A.展開“幻想”的翅膀B.培養(yǎng)發(fā)散思維C.培養(yǎng)思維的流暢性、靈活性和獨(dú)創(chuàng)性D.沒事就胡思亂想，異想天開有助于發(fā)散思維106.臨近畢業(yè)，張三、李四、王五和趙六在宿舍里討論本專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文完成情況，四個(gè)人分別發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。張三說(shuō)：“本專業(yè)有人沒有完成畢業(yè)論文的寫作。”李四說(shuō)：“甲已經(jīng)完成了畢業(yè)論文。”王五說(shuō)：“如果甲完成了論文，那么乙就沒有完成。”趙六說(shuō)：“本專業(yè)所有同學(xué)都完成了畢業(yè)論文的寫作。”如果四個(gè)人中只有一個(gè)人的描述和真實(shí)情況不符，以下肯定為真的是：A.張三說(shuō)的不對(duì)，乙完成了畢業(yè)論文B.李四說(shuō)的不對(duì)，甲完成了畢業(yè)論文C.王五說(shuō)的不對(duì)，乙沒有完成畢業(yè)論文D.趙六說(shuō)的不對(duì)，乙沒有完成畢業(yè)論文107.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示。108.在牛頓眼中，時(shí)間是絕對(duì)的，超越自然的，統(tǒng)攝萬(wàn)物而萬(wàn)物不能增減之。常見的量子力學(xué)接受了這種絕對(duì)的時(shí)間觀念。與之相對(duì)，相對(duì)論認(rèn)為，在引力場(chǎng)中，時(shí)間以及其他所有隨時(shí)間變化的事物，都會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得更慢。在相對(duì)論中，時(shí)間不再是一個(gè)外部參數(shù)，而是宇宙構(gòu)成的主動(dòng)參與者。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是:A.相對(duì)論發(fā)展了人類對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)B.客觀的時(shí)間是相對(duì)和絕對(duì)的統(tǒng)一C.離開引力場(chǎng)，時(shí)間也會(huì)隨之消失D.牛頓不認(rèn)為時(shí)間主動(dòng)參與了宇宙的構(gòu)成109.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D110.閱覽室看書的同學(xué)中，男同學(xué)占，從閱覽室走出5名男同學(xué)后，看書的同學(xué)中，女同學(xué)占，原來(lái)閱覽室一共有多少名同學(xué)在看書？A.24人B.26人C.28人D.32人111.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示112.“只要一個(gè)支點(diǎn)，就能使地球移動(dòng)”∶阿基米德A.“當(dāng)你處世行事時(shí)，正確運(yùn)用知識(shí)意味著有了力量”∶盧梭B.“成功的秘訣，在永不改變既定的目的”∶培根C.“莫等閑，白了少年頭，空悲切”∶秋瑾D.“千古奇冤，江南一葉，同室操戈，相煎何急”∶周恩來(lái)113.張教授的身體狀況可能不適宜繼續(xù)擔(dān)任校長(zhǎng)助理的職務(wù)，因?yàn)橐荒陙?lái)，只要張教授給校長(zhǎng)寫信，內(nèi)容只有一個(gè)，不是這里不舒服，就是那里有毛病。為使上述推理成立，以下假設(shè)的是：1.擔(dān)任校長(zhǎng)助理的職務(wù)需要有良好的身體條件2.張教授給校長(zhǎng)的信的內(nèi)容基本上是真實(shí)的3.近一年來(lái)，張教授經(jīng)常給校長(zhǎng)寫信A.只有１和２B.只有２和３C.只有１和３D.１，２和３114.物權(quán)的內(nèi)容是對(duì)物的直接管理和支配，而無(wú)需他人的意見或義務(wù)人行為的介入。（

）0.正確1.錯(cuò)誤115.30個(gè)人圍坐在一起輪流表演節(jié)目，他們按順序從1到3依次不重復(fù)地報(bào)數(shù)，數(shù)到3的人出來(lái)表演節(jié)目，并且表演過(guò)的人不再參加報(bào)數(shù)，那么在僅剩一個(gè)人沒表演過(guò)節(jié)目的時(shí)候，共報(bào)數(shù)多少人次？

A.87

B.117

C.57

D.77

116.在自然條件下，下列關(guān)于植物種子及其主要傳播方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的有：

A.紅樹一一水傳播

B.蒼耳一一風(fēng)傳播

C.蒲公英一一動(dòng)物傳播

D.豌豆——彈射傳播117.端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吃月餅和龍舟競(jìng)賽是標(biāo)志性習(xí)俗。（

）0.正確1.錯(cuò)誤118.一個(gè)詞語(yǔ)通常有兩種用法，一種用法是用這個(gè)詞去表達(dá)其所表達(dá)的對(duì)象，一種用法是用這個(gè)詞表達(dá)其自身。其中，前一種用法通常表達(dá)的就是詞語(yǔ)的意義，一般稱為指稱用法；后一種用法通常表達(dá)的是這個(gè)詞語(yǔ)的形式，一般稱為自名用法。根據(jù)上述定義，下列加黑的詞屬于自名用法的是：A.女性一般喜歡粉色B.大象一般生活在密林之中C.“其它”現(xiàn)在一般都使用“其他”D.“商品”指的是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品119.理性預(yù)期指的是，針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)以上定義，下列屬于理性預(yù)期的是：A.省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行，憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校，老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙?，果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)120.交流：語(yǔ)言A.通信：手機(jī)B.娛樂(lè)：電視C.文學(xué)：文字D.信息：電腦121.有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，9月份國(guó)內(nèi)汽車?yán)塾?jì)銷售160萬(wàn)臺(tái)左右，終結(jié)了連續(xù)7個(gè)月同比正增長(zhǎng)的記錄，日系車產(chǎn)銷出現(xiàn)大幅下降，同步下降達(dá)40%左右，與日系車銷量全線下降形成鮮明對(duì)比的是自主品牌，自主品牌占乘用車銷售總量的42.7%左右，為今年銷售的第二高記錄，因此，有關(guān)專家判斷自主品牌汽車銷量將進(jìn)入快速增長(zhǎng)期。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.9月份，某日系品牌汽車被曝存在質(zhì)量問(wèn)題，影響了日系汽車的整體銷量B.在第4季度，自主品牌汽車銷量依然高于其他品牌汽車，并持續(xù)增長(zhǎng)C.9月份，除了日系汽車外，德系、美系汽車的銷量也不如自主品牌汽車D.汽車銷售統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不包括未上牌照的汽車，且存在大量不上牌照汽車122.效力待定合同，是指合同雖然已經(jīng)成立，但因其不完全符合有關(guān)生效要件的規(guī)定，因此其效力能否發(fā)生，尚未確定，一般須經(jīng)有權(quán)人表示承認(rèn)才能生效。下列情形中屬于效力待定合同的是：A.10周歲的小明出售勞力士金表給40歲的李某B.5周歲的兒童小軍因發(fā)明創(chuàng)造而接受獎(jiǎng)金C.成年人張某誤將本為復(fù)制品的油畫當(dāng)真品購(gòu)買D.出租車司機(jī)借搶救重病人急需租車之機(jī)將車價(jià)提高10倍123.(1)制成琥珀標(biāo)本毛坯(2)熔化松香(3)制成人造琥珀標(biāo)本(4)將小蟲放入紙盒(5)把熔化的松香倒入紙盒。從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎事情發(fā)展順序的（

）。A.2—4—5—3—1B.2—4—1—3—5C.4—2—5—3—1D.4—2—5—1—3124.又聾又啞或者盲人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤125.按照一天時(shí)間的早晚，下列詩(shī)句所描寫的時(shí)間最早的是：A.日輪當(dāng)午凝不去，萬(wàn)國(guó)如在洪爐中B.關(guān)山凌旦開，石路無(wú)塵埃C.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢D.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家126.低壓和低壓槽可能帶來(lái)陰雨天氣，高壓和高壓脊一般帶來(lái)晴朗天氣。（

）0.正確1.錯(cuò)誤127.（

）與蜂蜜同食，會(huì)腹瀉。忌與棗同食，可使人病。A.蔥B.苦瓜C.土豆D.蒜128.3、7、13、21、31、（

）A.35B.37C.43D.49129.從一瓶濃度為20%的濃鹽水中倒出后，加滿純凈水，攪拌均勻后再?gòu)闹械钩?，又加滿純凈水，連續(xù)操作4次后，此時(shí)鹽水的濃度為：A.16%B.12.8%C.10.24%D.8.192%130.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)內(nèi)，使其具有一定的規(guī)律（

）。A.AB.BC.CD.D131.21，32，53，85，138，（）A.148B.216C.223D.254132.將下面《水滸傳》的故事按事件的發(fā)展順序排列，正確的是：①景陽(yáng)岡打虎②獨(dú)臂擒方臘③潯陽(yáng)樓題反詩(shī)④宿太尉招安A.①②③④B.①②④③C.④②③①D.①③④②133.奧運(yùn)會(huì)上的馬拉松比賽的起源與（

）有關(guān)。A.游戲B.戰(zhàn)爭(zhēng)C.打賭D.競(jìng)賽134.1，32，81，64，25，（

）A.6B.8C.9D.16135.從環(huán)境保護(hù)的角度出發(fā)，下列做法正確的是：A.焚燒樹葉，以減少垃圾運(yùn)輸量B.將廢棄塑料就地?zé)?，以消除“白色污染”C.加高工廠煙囪，以減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染D.運(yùn)輸沙土的車輛蓋上苫布，以免增加空氣中的粉塵含量136.樂(lè)以忘憂∶憂傷A.畏縮不前∶退縮B.黯然神傷∶傷心C.欣喜若狂∶喜悅D.完美無(wú)瑕∶缺陷137.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：I.所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)II.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)III.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)IV.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.I、II、III、IVB.II、III、IVC.I、II、IIID.I、III、IV138.線上閱讀建立起四通八達(dá)的內(nèi)容傳播渠道，讓我們獲取信息的種類和數(shù)量更多了，但其并非唯一的閱讀形式。事實(shí)上，傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀仍是一種不可或缺、具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、更適合進(jìn)行深度閱讀的重要閱讀形式。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A.紙質(zhì)書在設(shè)計(jì)、排版等各方面，更能給讀者帶來(lái)許多獨(dú)特、珍貴的閱讀體驗(yàn)B.在數(shù)字時(shí)代，培養(yǎng)主動(dòng)閱讀的習(xí)慣和能力，才能過(guò)上更充實(shí)、有效的閱讀生活C.對(duì)于文本篇幅長(zhǎng)、內(nèi)容豐富的經(jīng)典作品，紙質(zhì)書更容易使讀者形成系統(tǒng)思維、專注能力D.在我國(guó)成年讀者中，大多數(shù)人選擇的閱讀形式有紙質(zhì)閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀、新媒體音頻聽書閱讀等139.一篇學(xué)位論文只有通過(guò)了學(xué)術(shù)誠(chéng)信審查并獲得外審專家的一致通過(guò)，才能進(jìn)入論文答辯環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)中，除了哪項(xiàng)都符合題干的斷定？A.一篇學(xué)位論文即便通過(guò)了學(xué)術(shù)誠(chéng)信審查、獲得了外審專家的一致通過(guò)，也不一定能進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)B.一篇學(xué)位論文進(jìn)入了答辯環(huán)節(jié)，說(shuō)明它不僅通過(guò)了學(xué)術(shù)誠(chéng)信審查而且獲得了外審專家的一致通過(guò)C.一篇學(xué)位論文要進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)，通過(guò)學(xué)術(shù)誠(chéng)信審查和獲得外審專家的一致通過(guò)，兩者缺一不可D.一篇學(xué)位論文不能進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)，這說(shuō)明它或者沒有通過(guò)學(xué)術(shù)誠(chéng)信審查，或者沒有獲得外審專家的一致通過(guò)140.1，2，6，16，44，120，（

）A.164B.176C.240D.328141.通知適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不隸屬機(jī)關(guān)的公文：發(fā)布規(guī)章，傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和相關(guān)單位需要周知或者共同執(zhí)行的事項(xiàng)；任免和聘用干部。通知屬于（

）。A.規(guī)范性文件B.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件C.公告性文件D.陳述呈請(qǐng)性文件142.“函”屬于公文中的證明性文件。（

）A.正確B.錯(cuò)誤143.有關(guān)：無(wú)關(guān)A.正常：不正確B.兒子：不孝子C.老師：學(xué)生D.停頓：無(wú)休止144.下列詩(shī)句反映古代選官制度的是：A.朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花D.金多眾中為上客，夜夜算緡眠獨(dú)遲145.把下列六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征，求規(guī)律分類正確的是（

）。A.①②⑤，③④⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤146.日常生活中經(jīng)?？梢砸罁?jù)動(dòng)物的某些行為預(yù)判天氣，下列對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)——晴天B.魚兒探頭——晴天C.南瓜藤逆生——雨天D.燕子高飛——雨天147.拍攝∶剪輯∶放映A.診斷∶檢查∶康復(fù)B.編輯∶征稿∶出版C.化妝∶演出∶喝彩D.開采∶加工∶銷售148.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是：A.我回想起過(guò)去的往事。B.近日，秘魯北部發(fā)生7.8級(jí)地震。C.小明不但認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且成績(jī)很好。D.老師用和藹的語(yǔ)氣和慈祥的目光注視著我們。149.①便于經(jīng)閩赴臺(tái)游②結(jié)束多縣無(wú)寸鐵③廈深高鐵通車④閩粵半日往返⑤特區(qū)之虹貫通A.②④①⑤③B.①③⑤②④C.③⑤②④①D.④①③⑤②150.“可燃冰”又稱天然氣水合物，它的主要?dú)怏w是（

）。A.氫氣B.氧氣C.乙炔D.甲烷151.標(biāo)題排列不宜使用上下長(zhǎng)、中間短的沙漏型。標(biāo)題行數(shù)不宜過(guò)多，最好不超過(guò)四行，內(nèi)容較多時(shí)可采取適當(dāng)方式進(jìn)行精簡(jiǎn)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤152.真正的人，能創(chuàng)造工具的人，是出現(xiàn)在最近一百萬(wàn)年之內(nèi)。對(duì)悠久的地球發(fā)展史來(lái)說(shuō)，一百萬(wàn)年只是很短暫的時(shí)間，但和人類有文字記載的歷史相比，畢竟是太遠(yuǎn)了。人們總想弄清楚這一百萬(wàn)年之間發(fā)生的事情。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即（

）。A.人類是自然界生物發(fā)展的特殊產(chǎn)物B.最早的人類起源于一百萬(wàn)年以前C.人類起源之謎總是引起人們對(duì)人類發(fā)展情況的探尋D.地球發(fā)展史比人類歷史漫長(zhǎng)許多153.公文中常用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神的是（

）。A.通報(bào)B.通知C.指示D.通告154.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵，丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時(shí)開槍，結(jié)果其中一槍打中了丙155.機(jī)會(huì)成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值。下列諺語(yǔ)描述的現(xiàn)象涉及機(jī)會(huì)成本的有（

）。A.三個(gè)和尚沒水喝B.不入虎穴，焉得虎子C.棋錯(cuò)一著，滿盤皆輸D.魚與熊掌不可兼得156.該醫(yī)院1997年男女醫(yī)生的比例為多少？（

）

A、2∶1

B、2.1∶1

C、1.5∶1

D、不清楚157.周某是一名國(guó)家工作人員，經(jīng)查實(shí)，他利用職務(wù)上的便利，以竊取、騙取等手段非法占有了國(guó)家公共財(cái)物，周某的行為構(gòu)成：A.瀆職罪B.貪污罪C.濫用職權(quán)罪D.侵占罪158.法律面前，誰(shuí)都不能享受特權(quán)，名氣再大，“粉絲”再多，人脈再?gòu)V，也絕不能凌駕于法律之上。按照國(guó)家稅務(wù)總局的部署，接下來(lái)相關(guān)部門將在對(duì)部分高收入、高風(fēng)險(xiǎn)影視從業(yè)人員依法納稅情況進(jìn)行評(píng)估調(diào)查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控分析，加大征管力度，依法查處違法違規(guī)行為。換言之，國(guó)家稅務(wù)總局“盯”住的絕不是“范冰冰事件”這一個(gè)案，而是“部分高收入、高風(fēng)險(xiǎn)影視從業(yè)人員”。其實(shí)，逃稅從來(lái)都不是單方面的，“陰陽(yáng)合同”既牽涉明星，也牽涉制作公司，還牽涉投資方等等，每一個(gè)責(zé)任主體都不能放過(guò)。以下哪個(gè)結(jié)論更符合本段的主旨？（

）A.任何人都不能凌駕于法律之上B.應(yīng)該限制影視從業(yè)人員的高收入C.加大征管力度，依法查處違法行為D.從個(gè)案入手，掀起全方位查稅行動(dòng)159.當(dāng)時(shí)的電影只是對(duì)原生態(tài)生活的________。側(cè)重的是電影的照相本性。這些“活動(dòng)相機(jī)”帶有________風(fēng)格。最初的觀眾得以帶著驚奇的目光從銀幕上辨認(rèn)出“自己”和日常生活世界。由此獲得嶄新的體驗(yàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.描述

紀(jì)事B.描寫

記錄C.描摹

紀(jì)實(shí)D.描繪

紀(jì)事160.情緒記憶是以經(jīng)歷過(guò)的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容的記憶。當(dāng)經(jīng)歷時(shí)的情境或事件引起了個(gè)體強(qiáng)烈的情緒和情感體驗(yàn)時(shí)，這種體驗(yàn)就會(huì)和當(dāng)時(shí)的情境或事件信息一起，保持在個(gè)體的記憶中。根據(jù)上述定義，下列屬于情緒記憶的是（

）。A.小航在日記中記錄了上周和爸爸媽媽去公園玩時(shí)陽(yáng)光明媚、內(nèi)心愉悅等經(jīng)歷B.一位十年前親眼目睹過(guò)空難事件的男子到現(xiàn)在腦中還經(jīng)常浮現(xiàn)起那可怕的一幕C.小輝每次想把腿翹在桌子上時(shí)就會(huì)想起媽媽不允許這樣做的呵斥聲，便打消了這個(gè)念頭D.沈從文對(duì)自己的故鄉(xiāng)有很深的感情，他在后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作中也常常表達(dá)出自己對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀161.全面考核事業(yè)單位工作人員的德、能、勤、績(jī)、廉，其中突出對(duì)（

）的考核。

A、德和能

B、能和績(jī)

C、德和績(jī)

D、德和廉162.禪師們?cè)谡勍麻g好逞機(jī)鋒，不落跡象，那又是一種境界，不是我們凡夫俗子所能________得到的。善談和健談不同，健談?wù)吣苁顾淖?，但多少有點(diǎn)霸道，善談?wù)弑M管________，但總還要給別人留些說(shuō)話的機(jī)會(huì)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.企望

舌燦蓮花B.企圖

巧舌如簧C.企盼

花言巧語(yǔ)D.企求

滔滔不絕163.下列句子中，有歧義的一句是：A.如果買家逾期未確認(rèn)收貨或未申請(qǐng)退款，系統(tǒng)將自動(dòng)付款給賣家。B.請(qǐng)顧客與店主取得聯(lián)系，并待店主確認(rèn)訂單后再匯款。C.如果買家在規(guī)定期限內(nèi)沒有執(zhí)行“確認(rèn)收貨”操作，系統(tǒng)將默認(rèn)交易成功。D.網(wǎng)站提醒買家最好在收到貨物后對(duì)賣家的服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，因?yàn)橘I賣雙方的評(píng)價(jià)都很重要。164.上世紀(jì)70年代以來(lái)，兩棲動(dòng)物正經(jīng)歷著全球性的種群下降和物種滅絕，下降速度之快、受脅物種之廣，居各陸棲脊椎動(dòng)物類群之首。但奇怪的是，很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，

。因?yàn)楹芏鄡蓷珓?dòng)物在遠(yuǎn)離人類干擾的偏遠(yuǎn)山區(qū)或自然保護(hù)區(qū)內(nèi)突然消失，一些解釋野生動(dòng)物瀕危的主流假說(shuō)，如棲息地喪失、人類捕殺、氣候變化等，都無(wú)法解釋大量的兩棲動(dòng)物下降事件。因此，兩棲動(dòng)物的下降也曾一度被稱作一場(chǎng)“神秘的下降”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.非野生的兩棲動(dòng)物種群并未出現(xiàn)明顯下降B.氣候、環(huán)境等自然因素并沒有發(fā)生劇烈變化C.科學(xué)家找不到導(dǎo)致兩棲動(dòng)物種群快速下降的原因D.全球兩棲動(dòng)物種群下降現(xiàn)象并未引起科學(xué)家的重視165.“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”是南宋著名詞人辛棄疾的詞句。（

）0.正確1.錯(cuò)誤166.近日，某國(guó)爆發(fā)了急性腦炎疫情，兒童發(fā)病人數(shù)急劇攀升。急性腦炎是種病毒性疾病，主要影響15歲以下兒童，其病原構(gòu)成復(fù)雜且危害嚴(yán)重。有專家指出，本輪急性腦炎疫情的爆發(fā)很可能與孩子們吃了沒熟的荔枝有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述專家的觀點(diǎn)？（

）A.該國(guó)并不盛產(chǎn)荔枝B.沒熟的芒果也能引起急性腦炎C.沒熟的荔枝中含有某種有害物質(zhì)D.患病的孩子近來(lái)并沒有吃過(guò)荔枝167.如果安排一輛可乘坐20名參會(huì)者的車接人，其余人乘坐出租車，則這輛20座車應(yīng)按什么順序接人才能讓出租車費(fèi)用最低？A.西站—西站—南站—機(jī)場(chǎng)B.機(jī)場(chǎng)—南站—南站—機(jī)場(chǎng)C.西站—機(jī)場(chǎng)—機(jī)場(chǎng)—機(jī)場(chǎng)D.機(jī)場(chǎng)—機(jī)場(chǎng)—西站—南站168.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使下圖中的立體圖形①、②、③和④可組成一個(gè)完整的長(zhǎng)方體。A.AB.BC.CD.D169.茶樹：茉莉花茶A.梅樹：梅花糕B.小麥：肉夾饃C.螃蟹：蟹黃包D.冬瓜：冬瓜糖170.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D171.水果∶冷藏∶保鮮A.稻谷∶發(fā)酵∶香醇B.火石∶碰撞∶發(fā)亮C.南瓜∶結(jié)果∶授粉D.綠茶∶烘焙∶干燥172.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D173.隨著生產(chǎn)的發(fā)展，人們的分工越來(lái)越細(xì)，科學(xué)與文學(xué)逐漸分開，形成了“科學(xué)界”、“文學(xué)界”。如今，分工更細(xì)了，研究科學(xué)的人，一輩子只限于某一學(xué)科、某一專業(yè)，以至某一專題。這樣，“隔行如隔山”，常使人的視聽囿于很小的天地，成為分工的奴隸。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：A.生產(chǎn)的發(fā)展，導(dǎo)致“科學(xué)”和“文學(xué)”的分開B.文與理密不可分，學(xué)文的應(yīng)該懂點(diǎn)“理”，學(xué)理的應(yīng)該懂點(diǎn)“文”C.文理分科是必要的，但各自不應(yīng)畫地為牢，研究者應(yīng)該文理兼通D.要同等地對(duì)待文科和理科，既不能重文輕理，也不應(yīng)重理輕文174.決策是管理的核心。（

）0.正確1.錯(cuò)誤175.請(qǐng)柬∶婚禮∶司儀A.上課∶學(xué)?！盟緝xB.筆錄∶庭審∶法官C.方向盤∶汽車∶司機(jī)D.話筒∶開會(huì)∶領(lǐng)導(dǎo)176.很多機(jī)構(gòu)對(duì)員工的培訓(xùn)十分重視，每年投入大量人力、物力和資金，但也有不少機(jī)構(gòu)在此方面甚少投入。對(duì)于一個(gè)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，在培訓(xùn)上的投入實(shí)際上屬于：A.費(fèi)用B.投資C.福利D.利潤(rùn)177.森林∶郁郁蔥蔥A.法庭∶莊嚴(yán)肅穆B.校園∶勤奮好學(xué)C.餐桌∶饕餮大餐D.公園∶嬉戲玩鬧178.投射測(cè)驗(yàn)是指采用某種方法繞過(guò)受測(cè)者的心理防御，在他們不防備的情況下探測(cè)其真實(shí)想法。在實(shí)際測(cè)驗(yàn)中，測(cè)試者往往會(huì)給受測(cè)者一些模糊的刺激，觀察他們對(duì)這些模糊刺激做出的反應(yīng)，進(jìn)而得出測(cè)試結(jié)論。根據(jù)上述定義，下列屬于投射測(cè)驗(yàn)的是：A.為了選拔合唱隊(duì)員，音樂(lè)課上老師讓每位同學(xué)唱一首歌B.飯店老板臨時(shí)外出，讓顧客自行將錢放在柜臺(tái)的盒子里C.在考生面試進(jìn)場(chǎng)前，考官故意將一些散亂的書堆在考場(chǎng)入口處D.老張想考察幾個(gè)年輕人，下班離開前故意將錢包落在辦公桌上179.根據(jù)數(shù)列157，65，27，11，5，（

），括號(hào)中應(yīng)填入：A.4B.3C.2D.1180.能夠欺騙你的，往往

那些經(jīng)不起理性檢驗(yàn)的謊言和假象，

那些被人刻意選擇和過(guò)濾之后再告訴你的部分真相。

A.不是就是B.不是而是C.不但是而且是D.與其是不如是181.服務(wù)員需要將糕點(diǎn)師傅的99塊餅干裝入兩種包裝盒里，每個(gè)大盒子裝12塊，小盒子裝5塊，恰好裝完，已知服務(wù)員一共用了不止10個(gè)盒子，問(wèn)用多少個(gè)小盒子？A.2B.3C.13D.15182.根據(jù)《行政許可法》，除可以當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定的外，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起七日內(nèi)作出行政許可決定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤183.通過(guò)云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是：A.將ADSL升級(jí)為光纖線路B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁(yè)面C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名D.使用GoogleAppEngine服務(wù)，部署個(gè)人網(wǎng)站184.從給出的幾句話中選出有語(yǔ)病的一句是：A.好奇本來(lái)就是人的天性，如果有不當(dāng)?shù)暮闷嫘模峭蔀榧姞?zhēng)的因由、禍患的起源B.好奇本來(lái)就是人的天性，但是不當(dāng)?shù)暮闷嫘?，卻往往成為紛爭(zhēng)的因由、禍患的起源C.好奇本來(lái)就是人的天性，但是好奇心不當(dāng)，反而會(huì)成為紛爭(zhēng)的因由、禍患的起源D.好奇本來(lái)就是人的天性，若有不當(dāng)?shù)暮闷嫘?，紛?zhēng)往往難以避免，禍患也許就會(huì)降臨185.昨天，某服裝店正裝與休閑裝的總銷售額為7000元，今天，該店正裝銷售額增長(zhǎng)了10%，休閑裝銷售額減少了8%，總銷售額減少了110元，那么昨天正裝銷售額為（

）元。A.2500B.3000C.4000D.4500186.正值畢業(yè)季，306宿舍有A、B、C、D四位男同學(xué)，他們準(zhǔn)備找班主任宋老師合影，若要求宋老師坐中間，A、B

兩位同學(xué)不能挨著坐，那么總共有（

）坐法。A.8種B.12種C.16種D.24種187.《衛(wèi)生法》上的法律責(zé)任即由于行為人違反衛(wèi)生法的相關(guān)規(guī)定而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果，包括民事責(zé)任，行政責(zé)任和刑事責(zé)任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤188.自從1964年我國(guó)開始雜交水稻研究以來(lái)，很多研究者對(duì)雜交水稻的探索________，直到1981年，有研究者提出了利用自然兩用系的設(shè)想，即在長(zhǎng)日高溫條件下制種，短日低溫下繁種，一系兩用。到2010年年底，我國(guó)共有427個(gè)兩系雜交水稻通過(guò)省級(jí)或國(guó)家的品種鑒定。因此，在我國(guó)發(fā)展兩系雜交水稻已是________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如日中天重中之重B.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷勢(shì)不可擋C.方興未艾一往無(wú)前D.和而不唱大勢(shì)所趨189.某企業(yè)某月銷售2臺(tái)重型機(jī)械，總銷售額為1069萬(wàn)元，獲利69萬(wàn)，其中機(jī)械A(chǔ)和機(jī)械B的利潤(rùn)分別為成本的6%和8%，問(wèn)機(jī)械B的成本為多少萬(wàn)元？A.400B.450C.500D.550190.總公司派出若干人員組成5個(gè)工作組到下屬公司進(jìn)行巡查。其中，甲組的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的14%，乙組人數(shù)是總?cè)藬?shù)的1/4，丙組人數(shù)是甲乙兩組人數(shù)之和的2/3，丁組人數(shù)是甲丙兩組人數(shù)之差的2倍，且其中有三個(gè)組的人數(shù)正好是連續(xù)的偶數(shù)，問(wèn)甲組比戊組多多少人？A.4B.6C.10D.18191.紅領(lǐng)巾∶少先隊(duì)員A.五環(huán)旗∶奧運(yùn)會(huì)B.斑馬線∶紅綠燈C.奢侈品∶高消費(fèi)D.互聯(lián)網(wǎng)∶計(jì)算機(jī)192.當(dāng)年的美麗樓蘭，這個(gè)綠洲上的王國(guó)，絲綢之路的要塞，總是駝鈴叮當(dāng)，人跡熙攘，多么地令人眼熱而起兵戎呢。周邊的游牧民族廝殺終年不歇，北方的匈奴洶洶如潮肆意南侵，連大漢王朝也皇皇挺兵飲馬于此。說(shuō)話間，

的謀略，

的交響，綠野上馳騁的一世之雄，而今安在哉？依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.縱橫捭闔金戈鐵馬B.經(jīng)天緯地秣馬厲兵C.汪洋恣肆戎馬倥傯D.爾虞我詐萬(wàn)馬奔騰193.任何一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的興奮，都會(huì)引起一系列與之有關(guān)的記憶群的活動(dòng)。情節(jié)是以"自我"來(lái)根據(jù)事物內(nèi)容自問(wèn)自答，邊設(shè)置場(chǎng)景、角色，邊加以深化發(fā)展的。形象思維構(gòu)出畫面（可視內(nèi)容），語(yǔ)言記憶（邏輯思維）則是“自我”根據(jù)畫面內(nèi)容做出的邏輯反應(yīng)，成為下一個(gè)畫面的心理要求，概括地說(shuō)，________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.邏輯思維內(nèi)容確定了形象思維內(nèi)容，形象思維又誘導(dǎo)了邏輯思維B.邏輯思維內(nèi)容確定了形象思維內(nèi)容，同時(shí)又誘導(dǎo)了形象思維C.形象思維內(nèi)容確定了邏輯思維內(nèi)容，同時(shí)又誘導(dǎo)了邏輯思維D.形象思維內(nèi)容確定了邏輯思維內(nèi)容，邏輯思維又誘導(dǎo)了形象思維194.與復(fù)印機(jī)、激光打印機(jī)一起構(gòu)成現(xiàn)代化的光電子印刷術(shù)，從而徹底取代了鉛字手工排版的是：

A.打字機(jī)

B.計(jì)算機(jī)

C.激光照排機(jī)

D.激光印刷機(jī)

195.法國(guó)科學(xué)家利用熱塑性塑膠、熱固性塑膠在遇熱融化和變硬時(shí)的兩種不同特性，研發(fā)出一種可以自我修復(fù)的新材料“Vitrimers”。這種新材料除了應(yīng)用在修復(fù)交通工具上，還可以運(yùn)用于傷口治療上。經(jīng)初步試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，老鼠、豬的肝臟放入該材料后，復(fù)原狀況都比預(yù)期好。不久的將來(lái)，水管破洞滲水、手機(jī)熒屏摔裂，都可以自我修復(fù)。

與這段文字一致的說(shuō)法是：

A.Vitrimers的出現(xiàn)將取代現(xiàn)有的塑膠材料

B.Vitrimers既能遇熱融化，又能遇冷變硬

C.Vitrimers能夠修復(fù)動(dòng)物內(nèi)臟損傷

D.Vitrimers具有廣闊的應(yīng)用前景

196.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示197.下列選項(xiàng)與“光明磊落：大公無(wú)私”這組詞在邏輯關(guān)系上最不相似的是（

）。A.足智多謀：博古通今B.文質(zhì)彬彬：風(fēng)度翩翩C.喜笑顏開：欣喜若狂D.出類拔萃：眉飛色舞198.共同危險(xiǎn)行為，是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的民事主體共同實(shí)施了侵害他人權(quán)利的危險(xiǎn)行為，并造成實(shí)際損害，但不能判明損害由何人造成的侵權(quán)行為。根據(jù)上述定義，下列行為中構(gòu)成共同危險(xiǎn)行為的是（

）。A.林某與周某均系某中學(xué)在讀學(xué)生。課間休息時(shí)二人在走廊相約以賽跑方式比比誰(shuí)先到教室，當(dāng)林某跑至教室后門時(shí)與正從后門走出的王某相撞，導(dǎo)致雙方受傷B.王某乘坐的出租車停在路口等待信號(hào)燈時(shí)被后面急速駛來(lái)的機(jī)動(dòng)車追尾。因出租車座位上沒有“頭枕”，致王某頸椎受傷C.一群小朋友在高速路邊比賽誰(shuí)能將石子扔到經(jīng)過(guò)的車身上，趙某駕車經(jīng)過(guò)時(shí)一個(gè)石子砸到其擋風(fēng)玻璃上，趙某受驚撞到了路邊護(hù)欄，車輛毀損嚴(yán)重D.甲公司將垃圾堆放在馬路邊上沒有及時(shí)清理。一天晚上，李某騎自行車經(jīng)過(guò)此處，迎面駛來(lái)一輛超速行駛的客車，李某急忙避閃后撞在垃圾堆上摔成輕傷199.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈，情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商200.推卸∶推脫A.僭越∶覬覦B.巡禮∶巡視C.直觀∶直覺D.卸任∶離任201.根據(jù)原文，作者對(duì)“農(nóng)家樂(lè)設(shè)施因違法違規(guī)建設(shè)在整治中被關(guān)停拆除”的態(tài)度是：A.心服首肯B.辯證分析C.漠不關(guān)心D.不置可否202.1，10，22，31，43，（

），64A.51B.52C.53D.55203.10，5，15，20，35，（

）A.50B.55C.65D.70204.1，2，4，6，9，（

），18A.11B.12C.13D.18205.下列選項(xiàng)中，對(duì)修辭手法的分析不正確的一項(xiàng)是（

）。A.燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候：楊柳枯了，有再青的時(shí)候：桃花謝了，有再開的時(shí)候······（排比）B.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子牛。（對(duì)偶）C.這七人端的是誰(shuí)？不是別人，原來(lái)正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮。（設(shè)問(wèn)）D.花白胡子坐在墻角里吸早煙。（擬人）206.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)，按照想象是否受意志控制，可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是：A.小李昨天晚上睡覺時(shí)，夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴B.張三接到錄取通知，想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，很興奮C.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖，憧憬著公司新大樓竣工后的樣子D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景207.黑母雞下一個(gè)蛋歇2天，白母雞下一個(gè)蛋歇1天，兩只雞共下10個(gè)蛋最多需