2024留學(xué)白皮書之碩士篇-華南師范大學(xué)

CONTENTS02一、本科畢業(yè)生規(guī)模以及去向分層02二、就業(yè)行業(yè)以及重點(diǎn)企業(yè)分布03第二章華南師范大學(xué)留學(xué)數(shù)據(jù)分析（碩士）04一、本科畢業(yè)生出國(guó)（境）院校層次04二、本科畢業(yè)生出國(guó)（境）國(guó)家或地區(qū)分布05三、本科畢業(yè)生出國(guó)（境）主要高校分布08第三章華南師范大學(xué)留學(xué)趨勢(shì)分析09一、留學(xué)生雇主企業(yè)與機(jī)會(huì)分析09（一）2023全球最具吸引力雇主企業(yè)38第四章華南師范大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)攻略39一、華師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐新通升學(xué)案例庫(kù)39（一）英國(guó)&中國(guó)香港案例節(jié)選47二、華師國(guó)際處合作項(xiàng)目（以最新47（一）國(guó)（境）外交流項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)52第五章留學(xué)考試備考策略56一、IELTS56二、TOEFL56三、GRE57四、GMAT47附錄1:2024QS世界大學(xué)排名全球TOP100附錄2:境外申請(qǐng)知識(shí)常見Q&A華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?新通教育020304新通教育05華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?留學(xué)的本科畢業(yè)生中，進(jìn)入香港中文大學(xué)深造的人數(shù)最多，總計(jì)33人。本科畢業(yè)生境外升學(xué)高校較多分布在英國(guó)愛丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、香港理工大學(xué)、倫敦國(guó)王學(xué)院、香港大學(xué)、香港中文大學(xué)以及倫敦大學(xué)學(xué)院等。（數(shù)據(jù)為22屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)，最新請(qǐng)參考附錄2024QS排名）簡(jiǎn)稱城大，是一所坐落于香港九龍?zhí)恋墓⒀芯啃痛髮W(xué)，是香愛丁堡大學(xué)創(chuàng)建于1583年，位于英國(guó)蘇格蘭首府愛丁堡市，曼徹斯特大學(xué)是一所門類齊全、科系眾多的英國(guó)公立綜合性大擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、完善的研究和實(shí)驗(yàn)設(shè)備。碩士生以及博士生研究課題多，且應(yīng)用性強(qiáng)。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)術(shù)風(fēng)氣自由，創(chuàng)新作為教學(xué)和學(xué)術(shù)研究的主導(dǎo)思想，已經(jīng)形成傳統(tǒng)。百年來(lái)，該校的學(xué)生和教學(xué)研究人員中產(chǎn)生了20多位諾貝爾獎(jiǎng)獲新通教育香港理工大學(xué)是香港歷史最悠久的大學(xué)之一，是香港第一所受政府大學(xué)教育資助委員會(huì)資助、提供工科教育并可頒授學(xué)位的香港的課程體系、師資力量與英美相似，課程全部采用英文授課模式，教育形式相對(duì)來(lái)說(shuō)也更加自由與開放。共設(shè)有九個(gè)學(xué)院，40多個(gè)研究實(shí)驗(yàn)室、研究院以及研究中心，配合香港不斷演變過(guò)程，無(wú)論學(xué)術(shù)課程、科研重點(diǎn)和校園發(fā)展各方面皆與倫敦國(guó)王學(xué)院是一所位于英國(guó)倫敦的公立研究型大學(xué)，成立于06香港中文大學(xué)是一所國(guó)際化公立研究型綜合大學(xué)。以“結(jié)合傳統(tǒng)與現(xiàn)代，融會(huì)中國(guó)與西方”為使命，是中國(guó)香港乃至亞洲首屈一指的大學(xué)。1963年，由新亞書院、崇基學(xué)院及聯(lián)合書院合并而成，是香港唯一同時(shí)擁有諾貝爾獎(jiǎng)、菲爾茲獎(jiǎng)、圖靈獎(jiǎng)及香農(nóng)獎(jiǎng)得主的任教大學(xué)。在中國(guó)研究、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、信息科學(xué)、經(jīng)濟(jì)與金融、地球信息與地球科學(xué)等重點(diǎn)研究領(lǐng)域表現(xiàn)倫敦大學(xué)學(xué)院是繼牛津、劍橋之后，在倫敦成立的第一所大學(xué)，G5超級(jí)精英大學(xué)。由于科研水平以及經(jīng)濟(jì)實(shí)力的迅速發(fā)展，跨入世界前10大學(xué)的頂尖行列。共有67個(gè)系，是一所系統(tǒng)教授法律學(xué)、建筑學(xué)和醫(yī)學(xué)的英國(guó)大學(xué)，擁有歐洲最大的醫(yī)華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?0708新通教育華南師范大學(xué)留學(xué)???-華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?（一）2023全球最具吸引力雇主企業(yè)2023年10月上旬，全球雇主品牌調(diào)查公司優(yōu)信咨詢（Universum）發(fā)會(huì)2023年度全球最具吸引力雇主（WMAE）報(bào)告。商科學(xué)生評(píng)選的全球10大雇主包括：蘋果（Apple）、谷歌（Google）、摩根大通（J.P.Morgan）、亞馬遜（Amazon）、微軟（Micro-soft）、德勤（Deloitte）、高盛（GoldmanSachs）、歐萊雅（L’ORéAL）、安永（EY）、畢馬威（KPMG）商科學(xué)生很喜歡全球四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所，有3 2420282625127436859TOP5039404243444546474849502223363330352934New48404645495550TOP50303438283626352932332023全球最具吸引力雇主報(bào)告09工程學(xué)生評(píng)選的全球10大雇主包括：谷歌（Google）、微軟（Microsoft）、寶馬（BMW）、蘋果（Apple）、奔馳（Mercedes-Benz）、西門子（Siemens）、大眾（Volkswagen）、通用電氣（GE）、英特爾（Intel）、三星（Samsung）。在工程學(xué)生評(píng)選的全球50大雇主名單中，聯(lián)想和華為分別排在第38名和第49名。25299TOP50222083275317139404243434546474849Pfzer38332450452230TOP504630382836263529404834434249362023全球最具吸引力雇主報(bào)告華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?IT學(xué)生評(píng)選的全球10大雇主包括：谷歌（Google）、微軟（Microsoft）、蘋果（Apple）、亞馬遜（Amazon）、IBM、英特爾（Intel）、索尼（SONY）、甲骨文（Oracle）、三星（Samsung）、思科（Cisco）。在IT學(xué)生評(píng)選的全球50大雇主名單中，聯(lián)想和華為分別排在第21名和第22名。 TOP50 42384435344348544550TOP502023全球最具吸引力雇主報(bào)告（Microsoft）。s可以預(yù)見，未來(lái)海外留學(xué)人才依舊具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，海外人才對(duì)于我國(guó)實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)％，.北京落戶政策2023）.上海落戶政策：（2023）前50名院校的留學(xué)回國(guó)人員，取消社保繳費(fèi)基.廣州落戶政策（2023）.深圳落戶政策（2023）.杭州落戶政策（2023）本科、碩士海歸落戶：畢業(yè)2年內(nèi)無(wú)需社保，可業(yè)超過(guò)2年只需要1個(gè)月社保，也可直接落戶杭●人才引進(jìn)政策（2023）.杭州生活補(bǔ)貼政策在2021年10月14日（含）之前的博士，補(bǔ)貼標(biāo).杭州公租房補(bǔ)貼政策.上海創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策根據(jù)全球第三大市場(chǎng)研究集團(tuán)益普索(Ipsos)發(fā)布的《2020海外留學(xué)趨勢(shì)報(bào)告》，美國(guó)仍是作果，回國(guó)就業(yè)的80萬(wàn)留學(xué)生中有近半數(shù)進(jìn)入了華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?.國(guó)外學(xué)制時(shí)間短，擁有年齡優(yōu)勢(shì).學(xué)歷含金量高，碩士考公難度小于本科考公難度.可報(bào)考崗位多，部分省份規(guī)定，國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)可以忽略專業(yè)，報(bào)考任何崗位.崗位待遇比本科生高2020年，海外留學(xué)人才的實(shí)際平均年薪為26.82萬(wàn)，2023年上半年為20.45萬(wàn)。主機(jī)會(huì)的起薪在8000-12000之間，略高于重點(diǎn)大學(xué)同等學(xué)歷畢業(yè)生水平。在海外人才優(yōu)先職業(yè)最多的15個(gè)城市，招聘平均年薪最高的五個(gè)城市分別為：北京32.84萬(wàn)元、上海29.45萬(wàn)元、深圳27.83萬(wàn)元、杭州26.97萬(wàn)元、蘇州24.39萬(wàn)元。（一）最愛申請(qǐng)地區(qū)優(yōu)勢(shì)受多變的國(guó)際局勢(shì)影響，近年浙財(cái)學(xué)生最愛申請(qǐng)的地區(qū)TOP4是：英國(guó)、澳大利亞、中國(guó)香港以及美國(guó)。1.英國(guó)（TOP1）●大學(xué)教育——世界頂級(jí)英國(guó)的高等教育已有近800年歷史，培育出超過(guò)百位諾貝爾獎(jiǎng)得主，2024QS世界排名前100的大學(xué)有17所位于英國(guó)，優(yōu)質(zhì)大學(xué)區(qū)域密度位列全球第一?！窠逃贫取r(shí)高質(zhì)英國(guó)授課式碩士1年，研究型碩士一般是2年。課時(shí)短，文憑硬，含金量高，畢業(yè)后受全世界認(rèn)可，留學(xué)性價(jià)比高。華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?●就業(yè)前景——競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)畢業(yè)回國(guó)發(fā)展：市場(chǎng)認(rèn)知度高、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，更有機(jī)會(huì)獲得高薪高職位；畢業(yè)留英發(fā)展：英國(guó)是世界經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，首都倫敦是歐洲商業(yè)與金融中心，世界著名金融城市之一。●申請(qǐng)條件——靈活機(jī)動(dòng)英國(guó)學(xué)位及專業(yè)設(shè)置齊全，選擇多樣化，金融、管理、物流、傳媒等碩士專業(yè)接受無(wú)專業(yè)背景就讀，有插讀本科、專升本、碩土預(yù)科、直讀碩士等多種升學(xué)方式。資金擔(dān)保只需一年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，且只需存滿28天。簽證周期短，獲簽率高。2.澳大利亞（TOP2）●高質(zhì)量的教育品質(zhì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)，世界大學(xué)排名搶眼等因素已促使它成為了繼美國(guó)和英國(guó)之后的世界第三大留學(xué)目●高認(rèn)可度的課程及院校QS學(xué)科排名中，澳大利亞的護(hù)理、商科會(huì)計(jì)、工程學(xué)也是表現(xiàn)搶眼，成為繼美國(guó)和英國(guó)之后世界排名第三的國(guó)家。同時(shí)，從預(yù)科課程到博士課程，澳大利亞大學(xué)的課程設(shè)置也具有較高的多樣性。●充滿活力和多元化的生活方式澳大利亞是一個(gè)多元化的社會(huì)，澳大利亞人對(duì)運(yùn)動(dòng)、美食、各種娛樂都有很大的熱情。在澳大利亞的學(xué)校里，你可以看到來(lái)自不同文化背景和不同信仰的人。3.中國(guó)香港（TOP3）●教育質(zhì)量，世界好評(píng)2024QS全球大學(xué)排名前100名的學(xué)校有5所是中國(guó)香港院校。香港與內(nèi)地的生活環(huán)境差異相對(duì)較小。離家近，一年碩學(xué)時(shí)短等眾多的因素，越來(lái)越成為廣大中國(guó)學(xué)生深造的青睞地，近些年申請(qǐng)香港逐漸變成中國(guó)學(xué)生的首選，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈?！裥詢r(jià)比較高，成本適中與申請(qǐng)歐美國(guó)家相比，香港地區(qū)學(xué)習(xí)的整體花費(fèi)相對(duì)低，物價(jià)也較為適中，而且有的專業(yè)還會(huì)提供獎(jiǎng)學(xué)金。申請(qǐng)香港起點(diǎn)高費(fèi)用低，香港每所院校都有自己的特色專業(yè)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，同時(shí)香港較低的學(xué)習(xí)成本使得很多家庭都能接受。JJ●就業(yè)面以及就業(yè)選擇多香港讀書更多的可以在碩士階段進(jìn)行實(shí)習(xí)，可以選擇在內(nèi)地也可以選擇在香港地區(qū)以及盡早確認(rèn)畢業(yè)后的OFFER，相較于歐美擁有更多便利。4.美國(guó)（TOP4）●優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量，國(guó)際認(rèn)可度高2024QS全球大學(xué)排名前20名的學(xué)校有10所是美國(guó)院校，前100的學(xué)校有27所是美國(guó)院校。毋庸置疑，美國(guó)占據(jù)的世界排名TOP100院校數(shù)量是任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法超越的?！耢`活的學(xué)分制美國(guó)的高等院校實(shí)行可兌換的學(xué)分制，只要學(xué)生完成了必修課程和規(guī)定學(xué)分就可以畢業(yè)并獲得相應(yīng)的學(xué)位?！褙S富的獎(jiǎng)學(xué)金每年各類美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金總額高達(dá)500億美元，種類有聯(lián)邦政府獎(jiǎng)學(xué)金、私人基金獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)等等?！癜莺蛣?chuàng)新的文化氛圍每年美國(guó)高校基本維持招收15%-30%國(guó)際學(xué)生的比例，以求在校園內(nèi)保持各民族的平衡，通過(guò)文化交流培養(yǎng)學(xué)生的包容性，激發(fā)創(chuàng)造性?！窬鹊木蜆I(yè)機(jī)會(huì)國(guó)際學(xué)生畢業(yè)后都能獲得至少1年的OPT，從而有在美的工作機(jī)遇，而屬于STEM范圍的專業(yè)可以獲得3年的OPT對(duì)應(yīng)3年的合法工作時(shí)限。(二)國(guó)內(nèi)商科學(xué)子愛申請(qǐng)熱門項(xiàng)目(1)商科類01會(huì)計(jì)類（Accounting）會(huì)計(jì)類專業(yè)在所有商科專業(yè)中屬于技能，實(shí)用型專業(yè)，在商科領(lǐng)域中申請(qǐng)也較為競(jìng)爭(zhēng)激烈，各國(guó)商學(xué)院每年都收到大量牛人申請(qǐng)。會(huì)計(jì)專業(yè)需要進(jìn)行證書認(rèn)證，學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)同時(shí)重視理論以及實(shí)操學(xué)習(xí)。隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)以及新一代信息技術(shù)的發(fā)展，財(cái)務(wù)行業(yè)對(duì)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型以及智能化升級(jí)需求迫切，財(cái)務(wù)人員提升自身能力框架的同時(shí)還應(yīng)注重財(cái)務(wù)人機(jī)協(xié)同的內(nèi)容，同時(shí)提升技術(shù)應(yīng)用能力以及產(chǎn)品開發(fā)思維。就業(yè)前景：畢業(yè)后可以進(jìn)到各大企事業(yè)單位從事審計(jì)，財(cái)務(wù)分析，財(cái)務(wù)管理、理財(cái)咨詢等工作，尤其受到四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所的青睞。華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?墨爾本大學(xué)精算學(xué)(MasterofActuarialScience)香港中文大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)(MasterofAccountancy)香港理工大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)(MasterofScienceinAccountancy)香港浸會(huì)大學(xué)會(huì)計(jì)(MasterofAccountancy)香港城市大學(xué)國(guó)際會(huì)計(jì)學(xué)(MasterofArtsin南洋理工大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)(MScAccoun伊利諾伊香檳會(huì)計(jì)學(xué)碩士(MasterofScienceinAccountancy)圣母大學(xué)會(huì)計(jì)碩士項(xiàng)目(MasterofScie澳門大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)碩士(MasterofAc02金融類（Finance）金融類專業(yè)涉及會(huì)計(jì)、財(cái)政、稅收、金融、保險(xiǎn)、工商企業(yè)管理等專業(yè)內(nèi)容，是一個(gè)針對(duì)性比較強(qiáng)的專業(yè)，國(guó)外專業(yè)側(cè)重細(xì)分不同，根據(jù)專業(yè)課程設(shè)置有經(jīng)濟(jì)方向、偏財(cái)務(wù)方向、偏投資方向的，商科背景的同學(xué)都可以申請(qǐng)，同時(shí)也會(huì)比較熱門。就業(yè)前景：畢業(yè)后可以去到投資銀行、證券公司、基金公司、金融公司、銀行、保險(xiǎn)等頭部企業(yè)。新通教育倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)碩士(Mastero杜倫大學(xué)金融學(xué)碩士(MasterofF倫敦城市大學(xué)金融學(xué)碩士(Mastero新南威爾士大學(xué)金融學(xué)(Mastero香港中文大學(xué)金融學(xué)(Masterof香港城市大學(xué)金融學(xué)(MasterofScienceinFi香港嶺南大學(xué)國(guó)際銀行與金融(MasterofSciencein約翰霍普金斯大學(xué)金融碩士(Master加州大學(xué)圣地亞哥分校金融學(xué)碩士(Mastero博特拉大學(xué)金融學(xué)碩士(MasterofFinance)澳門大學(xué)金融學(xué)(MasterofFinance)華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?03市場(chǎng)營(yíng)銷類（Marketing）市場(chǎng)營(yíng)銷類專業(yè)又稱做市場(chǎng)學(xué)，行銷學(xué)，是一門應(yīng)用型學(xué)科，大多對(duì)于申請(qǐng)者的專業(yè)背景沒有嚴(yán)格要求，均可轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。強(qiáng)調(diào)溝通能力，對(duì)于申請(qǐng)者語(yǔ)言成績(jī)要求較高，部分市場(chǎng)營(yíng)銷類專業(yè)對(duì)于數(shù)學(xué)以及邏輯能力要求較高，而創(chuàng)意營(yíng)銷則更多青睞藝術(shù)背景以及媒體背景學(xué)生。就業(yè)前景：市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生可以從事營(yíng)銷、廣告等市場(chǎng)類工作，也可以從事教學(xué)科研類等工作。就業(yè)方向偏科研以及高校，擇校時(shí)候需根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃關(guān)注項(xiàng)目深度、研究資源；就業(yè)方向偏實(shí)踐類，需關(guān)注項(xiàng)目開設(shè)時(shí)長(zhǎng)、實(shí)踐機(jī)會(huì)以及就業(yè)資源。香港嶺南大學(xué)市場(chǎng)與國(guó)際企業(yè)學(xué)(Masterof南洋理工大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷理學(xué)碩士(MasterofScie20哥倫比亞大學(xué)市場(chǎng)戰(zhàn)略傳播理學(xué)碩士(MasterofScienceinStrategi04商業(yè)分析（BusinessAnalytics&DataScience）商業(yè)分析類專業(yè)是近年國(guó)（境）外申請(qǐng)中的新星，學(xué)生畢業(yè)后可以獲得強(qiáng)大的定量分析技能，了解公司如何使用數(shù)據(jù)做出決策和提高業(yè)務(wù)績(jī)效，獲得使用領(lǐng)先業(yè)務(wù)分析工具的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更能夠?qū)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大且有預(yù)測(cè)性的戰(zhàn)略資產(chǎn)，進(jìn)而推動(dòng)業(yè)務(wù)績(jī)效。就業(yè)前景：商業(yè)分析類畢業(yè)生畢業(yè)后可以選擇在跨國(guó)企業(yè)和高增長(zhǎng)企業(yè)，金融公司、銀行機(jī)構(gòu)以及咨詢公司等。帝國(guó)理工大學(xué)商務(wù)分析理學(xué)碩士(MSCBusi倫敦大學(xué)學(xué)院商務(wù)分析理學(xué)碩士(MSCBusinessA華威大學(xué)商業(yè)分析理學(xué)碩士(MSCBusiness利茲大學(xué)商業(yè)分析和決策科學(xué)理學(xué)碩士(BusinessAnalvticsandDecisionSciences)南安普頓大學(xué)商業(yè)分析與金融理學(xué)碩士(MScBusinessAnalyticsandFinanc華威大學(xué)數(shù)據(jù)分析學(xué)理學(xué)碩士(MSCDataAnaly格拉斯哥大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)理學(xué)碩士(MSCDataScie香港中文大學(xué)商業(yè)分析(MasterofScienceinBusinessAnalvtics)香港科技大學(xué)商業(yè)分析(MasterofScienceinBusinessAnalytics)香港大學(xué)商業(yè)分析(MasterofScienceinBusinessAnalytics)香港理工大學(xué)商業(yè)分析理學(xué)碩士(MasterofScienceinBusinessAnalytics)華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?香港城市大學(xué)商業(yè)及數(shù)據(jù)分析理學(xué)碩士(商業(yè)定量分析方向)(MSCBusinessandDataAnalytics(QuantitAnalysisforBusinessstream))香港中文大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)(CUHKSZ)(MasterofScienceinDataScience(CUHK香港浸會(huì)大學(xué)數(shù)據(jù)分析與商業(yè)經(jīng)濟(jì)理學(xué)碩士(MasterofScienceinDataAnalyticsandBusinessEconomics)新加坡國(guó)立大學(xué)商業(yè)分析(MasterofScienceinBusinessAnalytics)南洋理工大學(xué)商業(yè)分析理學(xué)碩士(MasterofScienceinBusinessAnalytics)墨爾本大學(xué)商業(yè)分析(MasterofBusinessAnalytics)麻省理工學(xué)院商業(yè)分析碩士(MasterofBusinessAnalytics)喬治華盛頓大學(xué)商業(yè)分析理學(xué)碩士(MSinB西北大學(xué)分析學(xué)理學(xué)碩士(MasterofScienceinAnalytics)德州大學(xué)奧斯汀分校商業(yè)分析碩士(MasterofScienceinBusinessAnalytics)羅切斯特大學(xué)商業(yè)分析碩士(MasterofBusinessAnalytics)05管理信息系統(tǒng)（ManagementInformationSystem）管理信息系統(tǒng)專業(yè)是一個(gè)交叉性綜合性學(xué)科，商科下的MIS專業(yè)是希望將學(xué)生培養(yǎng)成管理界的商業(yè)精英，側(cè)重在企業(yè)管理信息系統(tǒng)，電子商務(wù)、信息安全等。就業(yè)前景：MIS專業(yè)背景畢業(yè)生可以在銀行、物流、電子商務(wù)、旅游管理等企業(yè)從事MIS工作，也可以考慮去到科技產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑公司，谷歌，亞馬遜、微軟以及阿里等企業(yè)。利物浦大學(xué)大數(shù)據(jù)管理理學(xué)碩士(MSCBusinessAn22香港大學(xué)圖書館和信息管理(Master香港浸會(huì)大學(xué)高級(jí)信息系統(tǒng)(MasterofScienceinAdvancedInformation澳大利亞國(guó)立大學(xué)南業(yè)信息系統(tǒng)(MasterofBu新南威爾士大學(xué)信息系統(tǒng)管理(Master加州大學(xué)伯克利分校(MasterofInforma德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校信息系統(tǒng)管理碩士(Maste亞利桑那大學(xué)信息系統(tǒng)碩士項(xiàng)目(MasterofScience23華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?(2)社科類01傳媒類傳媒類專業(yè)涵蓋范圍廣泛，學(xué)科交叉和融合使得專業(yè)邊界模糊，傳媒國(guó)際教育已經(jīng)更多的與計(jì)算機(jī)學(xué)科做了很好的結(jié)合，廣闊的視野是傳媒人才的財(cái)富。就業(yè)前景：傳媒類專業(yè)畢業(yè)生后續(xù)可以進(jìn)到各大新聞機(jī)構(gòu)，新媒體企業(yè)，從事消費(fèi)者營(yíng)銷、品牌、廣告設(shè)計(jì)、廣告執(zhí)行以及營(yíng)銷咨詢、職業(yè)公關(guān)人等領(lǐng)域。香港大學(xué)新聞學(xué)(MasterofJou香港中文大學(xué)廣告學(xué)(MasterofSocialSciencein新加坡國(guó)立大學(xué)科學(xué)傳媒(MasterofScien澳大利亞國(guó)立大學(xué)科學(xué)傳播(MasterofSci墨爾本大學(xué)新聞學(xué)(MasterofJ24新通教育02法學(xué)類法學(xué)專業(yè)是秩序與公正之學(xué)，美英的LLM專業(yè)都是值得想要攻讀法律碩士的學(xué)生申請(qǐng)的。就業(yè)前景：法律專業(yè)背景畢業(yè)生未來(lái)可以從事律師、檢察官、仲裁員、專利代理人、股票經(jīng)紀(jì)人以及進(jìn)入到大型的企事業(yè)單位擔(dān)任法務(wù)等。倫敦大學(xué)學(xué)院法律碩士(LLMLaw)倫敦大學(xué)瑪麗女王學(xué)院銀行與金融法律法學(xué)碩士(MScBanking香港大學(xué)法學(xué)(MasterofLaws)香港中文大學(xué)中國(guó)商業(yè)法(LLMinChineseBusin新加坡國(guó)立大學(xué)企業(yè)及金融服務(wù)法(LLM(Corporate&FinancialServ新加坡管理大學(xué)法學(xué)碩士(MasterofLaws(LLM))澳大利亞國(guó)立大學(xué)環(huán)境法(MasterofLawsinEnvironmentalLaw)墨爾本大學(xué)法學(xué)(MasterofLaws(LLM悉尼大學(xué)行政法與政策(MasterofA25華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?斯坦福大學(xué)法學(xué)院(StanfordLawSchool(SLS))芝加哥大學(xué)法學(xué)院(LawSchool)03教育學(xué)類教育學(xué)類專業(yè)作為一門涉及教育理論，時(shí)間與政策的學(xué)科，在人文社科中屬于就業(yè)面以及就業(yè)率都較高的專業(yè)，學(xué)生可以選擇側(cè)重教育或者是側(cè)重教學(xué)板塊的學(xué)科。就業(yè)前景：教育學(xué)類的畢業(yè)生可以進(jìn)入到高校從事教育研究以及負(fù)責(zé)行政等，也可以進(jìn)入到學(xué)校從事一線從事教學(xué)事務(wù)，或進(jìn)入到專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)，或從事教育編輯類等工作。香港科技大學(xué)國(guó)際語(yǔ)言教育(Masterof2604語(yǔ)言類語(yǔ)言類專業(yè)涉及比較廣泛，是以人類語(yǔ)言為研究對(duì)象的學(xué)科，探索范圍包括語(yǔ)言的性質(zhì)、功能、結(jié)構(gòu)、運(yùn)用和歷史發(fā)展，以及其他與語(yǔ)言有關(guān)的問題。語(yǔ)言學(xué)研究的對(duì)象是客觀存在的語(yǔ)言事實(shí)。不管是現(xiàn)代的語(yǔ)言還是古代的語(yǔ)言，都是客觀存在的語(yǔ)言現(xiàn)象。就業(yè)前景：語(yǔ)言學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以去到黨政機(jī)關(guān)，各類企事業(yè)單位、新聞媒體單位、出版單位以及各級(jí)教學(xué)科研機(jī)構(gòu)等，就業(yè)比較多元化。牛津大學(xué)比較文學(xué)和批判性翻譯研究碩士(MStinComparativeLiteratureandC香港大學(xué)語(yǔ)言學(xué)(MasterofArtsinthefeldofLinguistics)新加坡國(guó)立大學(xué)中文研究(MasterofArts(Chinese27華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?墨爾本大學(xué)高級(jí)文學(xué)碩士(ExecutiveMasterofArts)）（(3）理工類01計(jì)算機(jī)類計(jì)算機(jī)類專業(yè)主要可分為計(jì)算機(jī)科學(xué)（COMPUTERSCIENCE，簡(jiǎn)稱CS）和計(jì)算機(jī)工程（COM-PUTERENGINEERING，簡(jiǎn)稱CE）計(jì)算機(jī)科學(xué)有計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件與理論三個(gè)大的研究方向。就業(yè)前景：計(jì)算機(jī)科學(xué)的職業(yè)機(jī)會(huì)可在各種行業(yè)和組織中獲得，包括科研機(jī)構(gòu)、IT軟件公司、通信公司、金融機(jī)構(gòu)、管理咨詢公司、政府機(jī)關(guān)、醫(yī)院和大學(xué)等單位，可以選擇從事計(jì)算機(jī)科學(xué)研究和應(yīng)用、教學(xué)等職業(yè)。計(jì)算機(jī)工程是偏向于硬件的，所以后者對(duì)申請(qǐng)者的研究背景或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)更注重。優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)或者物理成績(jī)會(huì)很加分。就業(yè)前景：計(jì)算機(jī)工程專業(yè)基礎(chǔ)是工科，大都去了英特爾、蘋果、黑莓，思科、華為等硬件設(shè)計(jì)生產(chǎn)企業(yè)。28新通教育香港大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)(MasterofScienceinCo香港城市大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)(MasterofScienceinComputerS南洋理工大學(xué)人工智能理學(xué)碩士(MasterofScienceinArtif新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)安全設(shè)計(jì)理學(xué)碩士(MasterofScienceinSecuritybyDesian)卡耐基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系(DepartmentofC斯坦福大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系(DepartmentofCo加州大學(xué)伯克利分校計(jì)算機(jī)科學(xué)系(DepartmentofCompu普林斯頓大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系(DepartmentofC佐治亞理工學(xué)院信息安全專業(yè)(Cybersecurity)德州大學(xué)奧斯汀分校計(jì)算機(jī)科學(xué)系(DepartmentofComput馬來(lái)亞大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)碩士（Masterofdatascience）29華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?02統(tǒng)計(jì)學(xué)類統(tǒng)計(jì)學(xué)類是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)分支，而統(tǒng)計(jì)學(xué)更多的不是統(tǒng)計(jì)數(shù)字，更多的在于建立量化模型，進(jìn)行量化分析總結(jié)，做出推斷與預(yù)測(cè)。就業(yè)前景：畢業(yè)生可以選擇進(jìn)入到高校，證券、保險(xiǎn)、咨詢等金融企業(yè)、國(guó)家統(tǒng)計(jì)部門以及信息行業(yè)等。杜克大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士(MasterinStatisticalScience)牛津大學(xué)統(tǒng)計(jì)科學(xué)理學(xué)碩士(MSCStatisticalScience)帝國(guó)理工學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士(MSCStatist華威大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士(MSCStatistics)曼徹斯特大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士(MScStatistics)倫敦大學(xué)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士(MSCStatistics)愛丁堡大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)理學(xué)碩士(MSCStatisticswithDataScience)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)（社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)）理學(xué)碩士(MSCStatistics(SocialStatistics))香港大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(MasterofStatistics)新加坡國(guó)立大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(MasterofScienceinStatistics)斯坦福大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士(M.S.inStatistics)華盛頓大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士(M.S.inStatistics)約翰霍普金斯大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士(MasterofScienceinBiostatistic芝加哥大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士(M.S.Degree卡耐基梅隆大學(xué)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐學(xué)碩士(MasterofStatisticalPractice)30JsJ本版塊內(nèi)容調(diào)研了國(guó)（境）外升學(xué)新通案例庫(kù)中436名的浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)本校學(xué)生，由新通國(guó)際教育顧問01會(huì)計(jì)類（Accounting）02金融類（Finance）杜倫大學(xué)金融學(xué)碩士(MasterofF倫敦城市大學(xué)金融學(xué)碩士(Mastero香港中文大學(xué)金融學(xué)(Masterof香港城市大學(xué)金融學(xué)(MasterofScienceinFi新南威爾士大學(xué)金融學(xué)(Mastero約翰霍普金斯大學(xué)金融碩士(Master華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?03市場(chǎng)營(yíng)銷類（Marketing）04商業(yè)分析（BusinessAnalytics&DataScience）倫敦大學(xué)學(xué)院商務(wù)分析理學(xué)碩士(MScBusinessAnaly利茲大學(xué)商業(yè)分析和決策科學(xué)理學(xué)碩士(BusinessAnalvticsandDecisionSciences)南安普頓大學(xué)商業(yè)分析與金融理學(xué)碩士(MScBusinessAnalyticsandFinanc香港中文大學(xué)商業(yè)分析(MasterofScienceinBusinessAnalvtics)香港科技大學(xué)商業(yè)分析(MasterofScienceinBusinessAnalytics)香港大學(xué)商業(yè)分析(MasterofScienceinBusinessAnalytics)香港理工大學(xué)商業(yè)分析理學(xué)碩士(MasterofScienceinBusinessAnalytics)馬來(lái)西亞理科大學(xué)商業(yè)分析（MasterofBus澳門大學(xué)商業(yè)分析（MasterofBusin32JJ05管理信息系統(tǒng)（ManagementInformationSystem）(2)社科類01傳媒類香港大學(xué)新聞學(xué)(MasterofJour香港中文大學(xué)廣告學(xué)(MasterofSocialScienceinA澳大利亞國(guó)立大學(xué)科學(xué)傳播(MasterofScien墨爾本大學(xué)新聞學(xué)(MasterofJo02法學(xué)倫敦大學(xué)學(xué)院法律碩士(LLMLaw)曼徹斯特大學(xué)公司治理法學(xué)碩士(LLMCorporat布里斯托大學(xué)商法法學(xué)碩士(LLMComme澳大利亞國(guó)立大學(xué)環(huán)境法(MasterofLawsinEnvironmentalLaw)墨爾本大學(xué)法學(xué)(MasterofLaws(LLM悉尼大學(xué)行政法與政策(MasterofAdmi馬來(lái)亞大學(xué)商業(yè)法碩士（mastero33華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?03教育學(xué)香港科技大學(xué)國(guó)際語(yǔ)言教育(MasterofArts04語(yǔ)言類香港大學(xué)語(yǔ)言學(xué)(MasterofArtsinthefeldofLinguistics)香港中文大學(xué)翻譯學(xué)(Masterof新加坡國(guó)立大學(xué)中文研究(MasterofArts(ChineseS(3）理工類01計(jì)算機(jī)類曼徹斯特大學(xué)高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)理學(xué)碩士(MasterofScienceinAdvancedComputerScience)34新通教育02統(tǒng)計(jì)學(xué)布里斯托大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)理學(xué)碩士(DateS曼徹斯特大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士(MScStatistics)倫敦大學(xué)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士(MSCStatistics)香港大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(MasterofStatistics)約翰霍普金斯大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士(MasterofScienceinBiostatistic(四)小語(yǔ)種升學(xué)項(xiàng)目1.日語(yǔ)（華師學(xué)子認(rèn)真看吼~)2.韓語(yǔ)3.德語(yǔ)德國(guó)馬爾堡大學(xué)對(duì)外德語(yǔ)（Deutsch慕尼黑翻譯學(xué)院（IDeutschalsFremdsprache）4.法語(yǔ)35華南師范大學(xué)留學(xué)???-華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?5.西班牙語(yǔ)(五)藝術(shù)境外升學(xué)項(xiàng)目01插畫專業(yè)02建筑專業(yè)03景觀專業(yè)36JJ04室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)05工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)06交互設(shè)計(jì)專業(yè)07服裝設(shè)計(jì)專業(yè)3708珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)09視覺傳達(dá)專業(yè)華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?10影視專業(yè)38新通教育華南師范大學(xué)留學(xué)???-華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?案例02案例02格拉斯哥大學(xué)FinancialManagement3940新通教育案例03案例03案例04案例04華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?案例05案例05案例06案例0642新通教育案例07案例07悉尼大學(xué)的MScDataScience和Masterof3.53/5.0雅思6.5案例08獲得Offer：43華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?案例09案例09Science獲得Offer：44新通教育獲得Offer：45華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?46新通教育華南師范大學(xué)留學(xué)???-華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?一、一、IELTS如果你剛開始準(zhǔn)備雅思考試，或者成績(jī)維持在5-5.5分，可以先背「雅思詞匯5.5」，掌握關(guān)鍵詞2語(yǔ)音現(xiàn)象文的連讀、弱讀、爆破音等語(yǔ)音現(xiàn)象，也要了解重讀、停頓、語(yǔ)速變化的作用。你可通過(guò)對(duì)聽力關(guān)鍵詞3同義替換聽力題目和音頻內(nèi)容之間存在大量的同義替在備考時(shí)就需積累常見同義替換，如regularly關(guān)鍵詞4精聽而如何通過(guò)訓(xùn)練提高聽力的反應(yīng)力和敏感度利用新通自主研發(fā)的Smarter學(xué)習(xí)系統(tǒng)，你本對(duì)照。該系統(tǒng)借助科大訊飛AI智能技術(shù)，真正關(guān)鍵詞5出題的底層邏輯4748新通教育在聽說(shuō)讀寫四科中，閱讀對(duì)詞匯量的要求是做到認(rèn)識(shí)即可。對(duì)于閱讀單科希望達(dá)到7分及以上的同學(xué)，建議詞匯量達(dá)到8000。你可以按考點(diǎn)考點(diǎn)詞匯指雅思閱讀中常出現(xiàn)的對(duì)句意、題復(fù)出現(xiàn)，并且都有著舉足輕重的地位。按照雅思閱讀考查點(diǎn)—同義轉(zhuǎn)換的思路，考點(diǎn)詞匯主要是以及個(gè)別的名詞(noun)。如果在平時(shí)閱讀過(guò)程解決閱讀問題時(shí)就會(huì)輕松很多?？键c(diǎn)詞由于出現(xiàn)頻率非常高，因此實(shí)際上考點(diǎn)詞匯是比較有限的若發(fā)現(xiàn)有生詞在不同文章反復(fù)出現(xiàn)，說(shuō)明該生詞常識(shí)類詞匯指在解題時(shí)，這類詞匯不是考查文章涉及的背景內(nèi)容，了解這類詞的含義有助于常識(shí)類詞匯較難，也與日常生活中的英語(yǔ)詞匯相差甚遠(yuǎn)，因此是不容易把握的。你了解這類詞就不需要找衍生詞、也不需要積累同義詞了，這類詞匯有：aquaculture/delt專業(yè)性詞匯指非常生僻、考生也沒有必要去專業(yè)性詞匯可以在文中保留自己的原型，不等。這些詞匯在你平時(shí)積累閱讀詞匯時(shí)就可以視為選擇記憶的了。如果你有興趣接觸，可以嘗試去記憶，但是一般情況下這些專業(yè)性太強(qiáng)的詞匯切實(shí)可行的背單詞計(jì)劃。結(jié)合閱讀文章記憶單詞是頗為有效的方法。如脫離語(yǔ)言環(huán)境孤立地背單詞匯，就很容易把單詞的意義和正確用法遺忘或而且，枯燥的單詞書和字母表容易讓你疲倦和產(chǎn)生挫敗感。在精讀雅思文章的同時(shí)背單詞，除了單詞的收獲，還能深入了解文章中的各類人49關(guān)鍵詞2語(yǔ)法閱讀說(shuō)到底就是正確讀懂句意，對(duì)語(yǔ)法的側(cè)并對(duì)并列句、比較句、指代句、復(fù)合句和雙重否定句有充分的把握，注意人稱、語(yǔ)態(tài)在句子中的變化，正確地掌握其要表達(dá)的思想。你要逐漸培養(yǎng)將一個(gè)長(zhǎng)句子讀成一個(gè)相對(duì)短的句子、即長(zhǎng)句短讀的能力。讀完一個(gè)長(zhǎng)句后你能總結(jié)歸納，提關(guān)鍵詞3同義替換換，且通常為題目上義詞（抽象概括的概念華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?關(guān)鍵詞5出題的底層邏輯雖然雅思閱讀只是一項(xiàng)語(yǔ)言能力測(cè)試，不考察專業(yè)性知識(shí)，但A類閱讀的文章都是模擬考生未來(lái)在大學(xué)課程中將閱讀到的文章，故你應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行拓展閱讀篇幅較長(zhǎng)的科普文章，或?qū)W術(shù)性文進(jìn)行拓展閱讀，可以直接使用「新通雅思閱讀還原集」，里面收錄了眾多雅思閱讀原文與真題，配有答案和解析，能幫助你更好地針對(duì)性練習(xí)閱讀、分析文章、提升閱讀能力，在雅思閱讀備考關(guān)鍵詞4題型技巧如果你做過(guò)劍橋系列真題，會(huì)發(fā)現(xiàn)雅思閱讀50JJ用詞的準(zhǔn)確性上，如propaganda是貶義詞、advantageous要搭配介詞to等；二是用詞的廣重復(fù)用詞，可以使用soar、escalate這樣的詞來(lái)表示劇烈上升。這樣可能會(huì)讓你傷腦筋，畢竟這既可以用sth.increasedfromxxxtoyyy，也可以說(shuō)therewasanincreaseinxxx。關(guān)鍵詞2多寫多練寫作作為輸出類考試，需要你大量地輸出流暢且有邏輯的觀點(diǎn)內(nèi)容等，一味死記硬背模板、素材，或模仿幾遍范文，并不能達(dá)到理想分?jǐn)?shù)，你真正要做的是總結(jié)素材，培養(yǎng)合乎邏輯的思辨不少考生表示無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)思，其實(shí)說(shuō)到底就兩個(gè)問題：想法過(guò)多無(wú)從選擇和想法太少關(guān)鍵詞3有效論證關(guān)鍵詞4寫完批改寫作批改是最能找出問題對(duì)癥下藥的一個(gè)環(huán)回憶下小初高時(shí)期的作文課，是不是最期待在雅思備考的路上，你因過(guò)于熟悉自己性的提升方向，這時(shí)可以選擇找新通專業(yè)的寫作華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?關(guān)鍵詞5熟悉結(jié)構(gòu)注意：四段適用于論點(diǎn)較豐富的同學(xué)，五段適用于論據(jù)更豐富的同學(xué)。兩種回答52JJ動(dòng)畫電影、westernmovies西部movies恐怖片、sciencefctionmovies科幻片關(guān)鍵詞2改進(jìn)發(fā)音當(dāng)一個(gè)單詞是以輔音結(jié)束而下一個(gè)單詞是以元音over”中，第一個(gè)單詞的結(jié)尾輔音應(yīng)與下一個(gè)單doffce.”你在領(lǐng)會(huì)到各個(gè)發(fā)音的區(qū)別之前，都想嘗試發(fā)出正確的讀音。如何能夠聽出這些發(fā)音的區(qū)別呢？一種方法就是對(duì)廣播或電視節(jié)目(如：新聞)錄音與廣播電視節(jié)目里發(fā)音的不同。要連續(xù)不斷地練習(xí)——這是一個(gè)緩慢的過(guò)程，在你可以正確地發(fā)音之前，可能會(huì)需要重復(fù)多次很困難的發(fā)音。關(guān)鍵詞3提升流利度從根本上來(lái)說(shuō)，流利指的是毫不費(fèi)力地?cái)⑹雠c是否可以正確發(fā)音比起來(lái)，流利程度與心的詞匯量以及將每個(gè)單詞以合乎語(yǔ)法的順序組合起來(lái)有足夠的信心。換句話說(shuō)，流利就是非常自為有效增加自信和提高流利程度，你需要通5.第三次就同一話題進(jìn)行陳述并分析。但是也不要對(duì)同一個(gè)話題練習(xí)太多遍，否則你可能會(huì)將話題內(nèi)容背誦下來(lái)了!并且聽起來(lái)也會(huì)比較自然。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你還能增加53華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?關(guān)鍵詞4大量練習(xí)關(guān)鍵詞5避免誤區(qū)而是建立在正式的、結(jié)構(gòu)化的面試的基礎(chǔ)上的。這也意味著世界各地的口語(yǔ)考官的表現(xiàn)要既專業(yè)又保持54新通教育二、二、TOEFL其是托福閱讀詞匯題，若只能根據(jù)上下文推測(cè)答試，如果你是零基礎(chǔ)的考生，應(yīng)該先背非學(xué)術(shù)類的高頻詞匯，再背常考的學(xué)科詞匯，如生物如天文學(xué)（galaxy,comet最后在有興趣、有會(huì)造成理解上的偏差。你可以通過(guò)精讀托福閱讀最后，背單詞不應(yīng)該過(guò)分摳單詞的中文字眼，你應(yīng)關(guān)注單詞的使用方法與固定搭配，如關(guān)鍵詞2長(zhǎng)難句許多考生在托福閱讀中會(huì)碰到一種尷尬的狀閱讀作為輸入性考試，需要你正確理解作者第三層細(xì)枝末節(jié)：對(duì)專有名詞的解釋等（不Nestlingsshouldadjusttheintensityoftheirsignalsinrelationtothesignalsproducedbytheirnestmates,whoare*theirnestmateswhoa譯文：雛鳥應(yīng)該根據(jù)與之競(jìng)爭(zhēng)父母關(guān)注度的55關(guān)鍵詞3段落結(jié)構(gòu)句子插入題與修辭目的題，以及最后的6Inacountercurrentexchangesystem,thebloodvesselscarryingcooledbloodfromtheflippersruncloseenoughtothebloodvessels;thus,theheatistransferredfromtheoutgoingtotheingoingvesselsbeforeitreachestheflipperitself.Thisisthesamearrangementfoundinanold-fashionedsteamradiator,inwhpipespassheatbackandforthaswatercoursesthroughthem.Theleatherbackiscertainlynottheonlyanimalwithsuchanarrangement;gullshaveacountercurrentexchangeintheirlegs.standonanicefoewithoutfreezing.Whydoestheauthormentionold-countercurrentexchangesystems?systemisnotashighlyevolvedasthatofwhichtoillustratehowacountercurrentexchangesystemworksmodeledafterthesophisticatedheating華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?systemofturtlesD.Toestablishtheimportanceofthemovementofwaterincountercurrentexchangesystems這道題的正確答案為B。針對(duì)這道題，如果你只理解定位并理解題干中的句子，脫離了它與段落的聯(lián)系，很可能會(huì)做錯(cuò)。題目問到為什么提你解題的主要能力就是邏輯能力，old-fashioned點(diǎn)，而大部分段落都是總分結(jié)構(gòu)，即先表明論關(guān)鍵詞4題型技巧用對(duì)應(yīng)的解題思路，從而有效提高做題效率與正選項(xiàng)關(guān)鍵詞回原文掃讀，利用排除法快速確定答關(guān)鍵詞5刷題56JJ關(guān)鍵詞1詞匯與語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)學(xué)科基礎(chǔ)詞匯，并且在背單詞的同時(shí)一定要熟悉它的讀音。所有的詞匯要以熟悉音頻為主，要求聽音后快速說(shuō)出意思。不要只背單詞不記讀音，如果這樣背單詞，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)可能你只認(rèn)識(shí)它要熟悉英文的連讀、弱讀、爆破音等語(yǔ)音現(xiàn)象，也要了解重讀、停頓、語(yǔ)速變化的作用。你可通過(guò)對(duì)聽力材料的精聽與跟讀，熟悉英文的語(yǔ)音現(xiàn)同時(shí)可適當(dāng)積累美式習(xí)語(yǔ)，如聽力材料中出關(guān)鍵詞2語(yǔ)法很多考生在備考初期有個(gè)誤區(qū)——語(yǔ)法不重大量聽說(shuō)讀寫了那些語(yǔ)法正確的句子，從而慢慢自我積累出來(lái)的。而對(duì)于大部分備考托福的同學(xué)你在聽聽力時(shí)，應(yīng)聽出句子的主干、各類從關(guān)鍵詞3筆記在緊張的真考環(huán)境中，如果完全不做筆記，極有可能聽到后面忘前面，嚴(yán)重影響做題效率與最后自己能看懂。為了省時(shí)間，你在記筆記時(shí)不需要記下單詞的完整拼寫，尤其是專業(yè)、專有的重要詞匯。也不用鉆牛角尖只記英文單詞，有時(shí)候以中文的形式更好記，只要自己能記住就行。在記可追憶性，也就是你看著筆記能不能復(fù)述文章信關(guān)鍵詞4題型考點(diǎn)許多考生在備考初期練習(xí)聽力時(shí)，總是嘗試記錄所有聽到的內(nèi)容，結(jié)果就是只能聽清前三句你應(yīng)先了解托福聽力出題的底層邏輯，明白字基本不考，就算與歷史、年份和日期相關(guān)的數(shù)字可能很重要，并且確實(shí)會(huì)出現(xiàn)在托福聽力答案在明白托福聽力出題的底層邏輯后，才能有收錄大量托福聽力真題及對(duì)應(yīng)音頻，幫助考生熟悉真考難度、提升備考效率，掃描下方二維碼即57華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?關(guān)鍵詞5學(xué)術(shù)講座結(jié)構(gòu)58JJ關(guān)鍵詞2常用句型表達(dá)如在托?？谡Z(yǔ)中，校園生活類的話題詞匯貫attendance出勤率reservevt.預(yù)備fnancialaidn.助學(xué)金certifcaten.證書revisev.校對(duì)再如task3&4都涉及學(xué)術(shù)領(lǐng)域的話題，范對(duì)于學(xué)術(shù)話題都有畏懼心理。確實(shí)，學(xué)術(shù)話題相對(duì)難克服的一點(diǎn)就在于考生們?nèi)狈W(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)名詞。如果你也有這個(gè)問題，那就需要在閱讀文章和練習(xí)聽力保證詞匯的積累，并且將話題詞匯分別歸類。比如說(shuō)，以下的生物學(xué)詞匯你就aquaticplant水生植物如果你口語(yǔ)較薄弱，就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中打好基礎(chǔ)，背誦一些答題模板與常用句型并熟比如在引出自己的觀點(diǎn)時(shí)，你可以用以下句AsfarasI’mconcerned,myfavoritePersonallyspeaking,Iconsider/think/believe…lotofadvantages……Myfrstreasonisthat,…secondly,…59華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?真考準(zhǔn)備時(shí)間有限，所以你應(yīng)在備考時(shí)準(zhǔn)fun,makemoney,reducefinancialburden,你在考場(chǎng)上即使遇到不熟悉的話題或者太緊張也你在平時(shí)練習(xí)時(shí)，要注意論證和論據(jù)與題目的相關(guān)鍵詞4聽力能力托福口語(yǔ)task2、taks3與task4都有聽力部分，且聽力的內(nèi)容對(duì)口語(yǔ)分?jǐn)?shù)有很大影響。所以你在備考口語(yǔ)的過(guò)程中，需要多聽一些英文基礎(chǔ)還不錯(cuò)，內(nèi)容和發(fā)音整體來(lái)看沒有大問題，你在這個(gè)階段可能面臨的挑戰(zhàn)就是論證是否充分，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是否自然，表達(dá)是否流暢。那如何才能首先，你需要每天不間斷的、嚴(yán)格參照考試如果你想要更高的分?jǐn)?shù)，還需要增加句子的中，最常使用的從句是定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。當(dāng)擬語(yǔ)氣、主語(yǔ)從句。這些從句能幫你更好的整合當(dāng)然，托福TPO的聽力練習(xí)也是很好的材這個(gè)過(guò)程中練習(xí)聽力、培養(yǎng)語(yǔ)感。并且不要忽視了口語(yǔ)錄音練習(xí)的重要性，錄音后及時(shí)聽自己的回放，有問題要及時(shí)改正，并反復(fù)練習(xí)。60JJ關(guān)鍵詞3學(xué)會(huì)論證綜合寫作涉及許多學(xué)科詞匯，你需要重視學(xué)獨(dú)立寫作方面，首先把重心放在最常用的話保證能準(zhǔn)確輸出自己的觀點(diǎn)。在備考初期，你可能對(duì)地道英語(yǔ)和邏輯思維方式還不太熟練，那就來(lái)高分，但事實(shí)并非如此。詞匯要為觀點(diǎn)服務(wù)，關(guān)鍵詞2語(yǔ)法你在寫作中需要展現(xiàn)出語(yǔ)法準(zhǔn)確性及語(yǔ)法多語(yǔ)法錯(cuò)誤有：主謂單復(fù)數(shù)不一致、時(shí)態(tài)錯(cuò)誤、標(biāo)多樣性，體現(xiàn)于詞匯的替換表達(dá)、地道organizedandwelldeveloped,usingclearlyappropriateexplanations,exemplifications,關(guān)鍵詞4閱讀與聽力綜合寫作實(shí)際是對(duì)考生以下三種能力進(jìn)行考首先，聽力與閱讀技能是拿到滿分的先決條件。綜合寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)明確指出，遺漏一個(gè)重盡管你只有20分鐘完成綜合寫作，但開下A.GeneralstatementabouttherelationshipbetweentheresourcesyouA.Paragraphonfrstpoint華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?關(guān)鍵詞5積累素材從話題上看，獨(dú)立寫作高頻話題包含了教育類與生活類話題。教育類和生活類是考生們最熟悉的話題，論點(diǎn)和素材也較為簡(jiǎn)單、貼近生活，如果想要在此類考題中脫穎而出，你就要使用更對(duì)于年齡較小、受閱歷限制的考生們來(lái)說(shuō)，遇到工作類話題時(shí)會(huì)難以展開分論點(diǎn)，很難深入具體地進(jìn)行討論。為解決這個(gè)問題，你可以多關(guān)注社會(huì)新聞、真題范文，積累并掌握更多的素材對(duì)學(xué)生的詞匯量和政治素養(yǎng)有一定的考查，你平日可以多關(guān)注時(shí)事的英文報(bào)道，主要積累相關(guān)媒體類和科技類話題??是和其他話題綜合出現(xiàn)進(jìn)行考查，比如科技在教育中的運(yùn)用（網(wǎng)絡(luò)課程屬于低頻話題，但是你還是要積累相關(guān)自己的答案后進(jìn)行討論后，你也勿忘討論其他兩62三、三、GREGRE填空策略1：了解你的詞匯基礎(chǔ)，制定合理復(fù)習(xí)時(shí)間跨度perfdy的意圖和目的，并在不超過(guò)45天的系統(tǒng)學(xué)匯要求；此外，不超過(guò)60天、但系統(tǒng)細(xì)致3000左右的GRE單詞；加油，你已有較63?能夠提煉出一些考試特色的一詞多義或?陌生詞匯的學(xué)習(xí)和記憶需要多次重復(fù)，多次粗略重復(fù)的效果優(yōu)于一次性的精細(xì)?每天必須抽出部分時(shí)間去復(fù)習(xí)之前記憶?每天學(xué)習(xí)的詞匯數(shù)量應(yīng)當(dāng)控制在100-華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?策略3：擴(kuò)大你的閱讀，開始閱讀使用GRE詞匯的資料研究生院繼續(xù)學(xué)習(xí)；而研究生階段對(duì)于閱讀量和無(wú)論什么專業(yè)，你都需要閱讀本專業(yè)的論文、期下面這些英文網(wǎng)站、新聞期刊都是很好的策略4：嘗試將GRE單詞帶入日常生活將GRE單詞代入生活是你可以使用的最簡(jiǎn)便、也是短期內(nèi)最有效的記憶方法。你可以用比如將自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的一天形容為：Iwas64關(guān)鍵詞2拆解邏輯關(guān)系不少考生在備考初期做填空題時(shí)容易產(chǎn)生兩以上兩條中，第一條嚴(yán)格來(lái)說(shuō)沒有什么太大GRE的verbal/語(yǔ)文部分的題目從來(lái)不是泛娛樂化的寫作。閱讀有一定難度：大部分段落、文章、短語(yǔ)不僅有著優(yōu)秀學(xué)術(shù)寫作的優(yōu)雅，也有其裝腔作勢(shì)的乏味。尤其是句子填空（TextInmusic,weareoddly(i)bymediocrity.Genius,ontheotherhand,weseeassomething(ii)thatwemustultimately(ii).Paganini,the19thcenturyviolinistwho,ononestring,couldplaywhatotherviolinistsonlydreamofplayingonastandardviolin,wasbelievedtobeincahootswithMephistopheles-persecutedmorethanhewascelebratedis是地獄之王路西法的忠實(shí)仆人。當(dāng)魔術(shù)師將自己與惡魔共謀，交易靈魂，以換取心之所想。故這人們都覺得他是不是跟惡魔出賣了靈魂，換取這需要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備，甚至大部分時(shí)候還挺費(fèi)那么語(yǔ)感在做題時(shí)有用嗎？我們可以負(fù)責(zé)任作用。最底層的邏輯是GRE所面向的大部是母語(yǔ)為英語(yǔ)的本科學(xué)生或者畢業(yè)生，它在設(shè)計(jì)之初就不是來(lái)考量一個(gè)母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力，而是考查它的分析能力、歸納能力和事實(shí)邏輯的推理科生的文字修養(yǎng)，當(dāng)然也包括一定的文學(xué)修養(yǎng)。所以，語(yǔ)感和語(yǔ)法在這個(gè)層面幾乎可以忽略不計(jì)65空格與題干其他信息的邏輯關(guān)系為主，我們解析GRE填空題的題干，從來(lái)都不應(yīng)該是嘗試翻譯和徹底理解它們，只需要樸素地關(guān)注題干中哪些信息用于修飾同一個(gè)對(duì)象，哪些信息表達(dá)的含義似乎是相同或相反的即可。而對(duì)于題干中一些邏輯標(biāo)識(shí)的使用能夠輔助我們高效地達(dá)成這一目的，·表矛盾對(duì)立（詞與詞取反如·表轉(zhuǎn)折（句間關(guān)系取反如However，等）：）：等華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?在上述兩個(gè)部分，我們提到了同反義詞的必●感情色彩相同或相反的一對(duì)概念●大小、強(qiáng)弱、趨勢(shì)相同或相反的一對(duì)概念而extraneous指的是細(xì)枝末節(jié)的，但由于廣義●指向?qū)ο笙喾吹囊粚?duì)動(dòng)詞如：suffer與condemn/consign，suffer是針對(duì)動(dòng)作的主語(yǔ)自身的，是指人自身承受66關(guān)鍵詞4真題練習(xí)與答題速度●單空填空題：20-45秒/每題●句子平行：20-60秒/每題●雙空填空題：30-75秒/每題●認(rèn)真對(duì)待簡(jiǎn)單的題目，保證正確●認(rèn)真對(duì)待你可以做分析及處理的難題，爭(zhēng)●放棄完全沒有頭緒的題目，不然純粹是在67GRE閱讀主動(dòng)閱讀法（ActiveReading）OnceAmericanmenreturnedfromtheWWllbattlefields,theyquicklydisplacedthewomenwhohadtemporarilyfilledjobsotherwisereservedformen.Withmostwomenrevertingtotheirdramaticincreaseinthenumberofinfantsfactorsalonecannotexplaintheincreaseinsuggeststhatbothwomenandmen'sperspectiveschanged,mostlybecauseofAmerica'ssuccessinthewar.ThisHowever,manyarguethatwomen,inraisingafamily,regardlessoftheirlevel你很可能會(huì)停頓一分鐘，試圖抓住腦海中漂名字時(shí)就已經(jīng)飛出窗外了（你甚至可能不記得讀你可能很難對(duì)文本做出連貫而徹底的總結(jié)。這在很大程度上是因?yàn)槟愕拇竽X處于被動(dòng)狀態(tài)：它只是簡(jiǎn)單地將單詞串在一起，而且一旦單詞堆華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?積在一起，你就不自覺地迷失在茫茫大地之上，而是一直埋頭向前，錯(cuò)誤地認(rèn)為讀到最后這段話幾行后，你的注意力很可能會(huì)游離。好消息是，我們可以利用“GRE考試段落的可預(yù)測(cè)性對(duì)我們的文章是如何設(shè)計(jì)的。這就是從出題人視角來(lái)降持這一理論的證據(jù)。在較長(zhǎng)的段落中，作者可能會(huì)對(duì)該理論進(jìn)行批判，或?qū)⑵渑c其他理論進(jìn)行對(duì)套路，你就可以更輕松地對(duì)段落中的信息進(jìn)行歸although,still,nonetheless,atthesametime,ontheotherhand,otherwise,but,yet,68JJfact●表●表●表consequently,asaresult放緩思路，不看屏幕上的文本也沒關(guān)系。你具體來(lái)說(shuō)，就是問問自己，“這一段在說(shuō)什也就可以更輕松地回答問題，而不是對(duì)著可能的但你不需要理解段落中的每個(gè)細(xì)節(jié)。最好是在某個(gè)細(xì)節(jié)與問題有關(guān)的情況下才回來(lái)看，帶著問題來(lái)讀第二遍，??會(huì)更容易消化?！竦?、2句話介紹主題兩句話并非截然相反，只是在解讀某現(xiàn)象的因此，通過(guò)重建文章的邏輯關(guān)系、梳理由對(duì)關(guān)鍵詞2段落論證（ParagraphArgument）ParagrahArgument/段落論證題，被保留并納該題型一般只有一段和一個(gè)問題，要求對(duì)段●evaluatetheargument評(píng)估論點(diǎn)●strengthen/weakenargument加強(qiáng)/●resolvetheparadox解決悖論fsharetocometothesurfacetofeed.Thetern,whichfeedsexclusivelyontheguppy,tohavemoredifficultyhuntingtheguppyintheeveningthanduringthedaytime,becauseitexpendsmoreenergydoingso.69ofrockthattheternusuallylandsonwhuntingTherefore,anobserverismore比起白天，研究人員更可能在晚上見到棲息在巖與中間結(jié)論不一致，即兩個(gè)論點(diǎn)中間或有其他曲當(dāng)然了，也并不是所有的段落論證都有中間如果你想在段落論證方面有更多的練習(xí)，華南師范大學(xué)留學(xué)???華南師范大學(xué)留學(xué)???-碩士?關(guān)鍵詞3真題練習(xí)與答題速度新通GRE破壁人統(tǒng)計(jì)了新通近500名語(yǔ)文160分以上的學(xué)生的練習(xí)做題時(shí)間，所得出的閱70JJGRE數(shù)學(xué)面，而幾乎每年都會(huì)出現(xiàn)這一類純粹是考理解的要考生能夠把題目抽象成數(shù)學(xué)模型。幾何部分的考題也是如此。鑒于此，考生首先應(yīng)該掌握數(shù)學(xué)考試中的常見詞匯以及數(shù)學(xué)語(yǔ)言的表達(dá)習(xí)慣。關(guān)鍵詞3心算能力GRE數(shù)學(xué)考試中，計(jì)算器會(huì)顯示在答題電腦屏幕上，供考生使用。雖然有計(jì)算器，但還于簡(jiǎn)單的計(jì)算，使用計(jì)算器其實(shí)更花時(shí)間，心算反而更快。另一方面太多頻繁地使用計(jì)算器很容易打亂解題思路，增加錯(cuò)誤幾率。因此，考生最好能具備基本的四則運(yùn)算的心算能力。關(guān)鍵詞2數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)完成知識(shí)點(diǎn)不遺漏的復(fù)習(xí)是GRE數(shù)學(xué)備考內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、評(píng)分體系、備考策略等。重點(diǎn)介紹插實(shí)用高效的答題提示和備考建議。每道例題都附有詳細(xì)的英文答案解析，幫助考生透徹理解，在熟悉數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)的基礎(chǔ)上，考生應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)考題進(jìn)行密集強(qiáng)化訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)模擬，這樣可以進(jìn)一步熟悉相關(guān)數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)，掌握解題方法和技巧，突關(guān)鍵詞4備考計(jì)劃是對(duì)于其中數(shù)學(xué)部分的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要做到完全了還必須熟練掌握和運(yùn)用數(shù)學(xué)公式。很多中國(guó)考生擁有不錯(cuò)的數(shù)理基礎(chǔ)，對(duì)于大部分公式也都有所實(shí)都是來(lái)自于中國(guó)考生在初高中階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，考生由于長(zhǎng)期未使用或者時(shí)間過(guò)程記憶不清晰，對(duì)于公式并不能保證還具備著百分之百的理解和運(yùn)用能力。如果指望僅靠數(shù)年前的數(shù)學(xué)記憶和知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)GRE考試，難免會(huì)出現(xiàn)一些問題。因此，通過(guò)備考重新回顧這些生疏已久的數(shù)學(xué)概念和公式，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)還是很有必要的。GRE數(shù)學(xué)關(guān)鍵詞1Argument寫作訓(xùn)練技巧培養(yǎng)出來(lái)的分析性寫作和一般推理技能，因而不會(huì)要求任何專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，接受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的學(xué)生也不會(huì)占有優(yōu)勢(shì)。很多大學(xué)修辭學(xué)和寫作教科書中有關(guān)一般邏輯和批判性思維的章節(jié)可能會(huì)有所幫助，但這些可能要比這個(gè)任務(wù)所要求的