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文檔簡介

2023-2024學年廣東省廣州市第三中學中學中考四模歷史試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.建國后毛澤東曾特意向山東黨的負責同志說:“你們山東有個王盡美,是個好同志?!蓖醣M美的主要事跡是A.參加中共“一大” B.建立山東第一個農村革命根據(jù)地C.領導濰坊地區(qū)抗日斗爭 D.指揮山東兵團解放濰縣2.1995年9月4日﹣15日,第四次世界婦女大會在中國北京召開。旨在提高全球婦女地位,下列選項中,屬于婦女地位提高的表現(xiàn)有A.全世界絕大多數(shù)的國家和地區(qū)的婦女都有了選舉權B.女性就業(yè)率持續(xù)增長C.1979年,聯(lián)合國大會通過了《消除對婦女一切形式歧視公約》D.推行大眾化教育3.清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關政策,對該政策評價正確的是①成功阻止了西方殖民者的入侵②限制了我國對外貿易和航海事業(yè)的發(fā)展③不利于接觸與學習世界先進科技和思想文化④貽誤了走向世界的機遇,拉大了同西方的差距。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4.史載,鄭和船隊在占城時,“其買賣交易,使用七成淡金或銀。中國青瓷盤碗等品……甚愛之,則將淡金換易。”這反映了鄭和下西洋A.加強了經濟交流B.發(fā)展了航海技術C.樹立了明朝國威D.促進了政治交往5.20世紀90年代以后,國有大中型企業(yè)改革的主要內容是A.實行計劃經濟管理模式B.進行公司制、股份制改革C.完全實行資產私有制D.大力推行政企合一6.英國《權利法案》、美國《獨立宣言》、法國《人權宣言》和《拿破侖法典》代表著人類民主文明歷程的重要成果。下面對四部文獻相關內容的歸納,正確的是()A.《權利法案》﹣﹣三權分立原則的充分體現(xiàn)B.《獨立宣言》﹣﹣以法律形式限制君主的權力C.《人權宣言》﹣﹣馬克思稱為“第一個人權宣言”D.《拿破侖法典》﹣﹣資產階級立法的重要藍本7.1799年10月,拿破侖從埃及冒險回到巴黎時,受到當?shù)厝嗣竦钠毡闅g迎。當時人們對他寄予的最大希望是()A.鎮(zhèn)壓人民革命 B.穩(wěn)定政局、維護革命成果C.與英國爭奪殖民地 D.建立獨裁統(tǒng)治8.1904年,商務印書館出版了《最新國文教科書》第一冊,因內容新穎,深受歡迎;以后又陸續(xù)出版了整套初等、高等小學教科書,除國文外,還包括修身、算術、農業(yè)等。這些教科書的出版A.說明了科舉制度已經被廢除B.改變了人們獲取信息的途徑C.揭開了近代教育改革的序幕D.適應了近代教育發(fā)展的需要9.羅斯福曾說:“我們美國正在打一場偉大而成功的戰(zhàn)爭。這不僅是一種反對匱乏、貧窮與經濟不景氣的戰(zhàn)爭,而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭?!辈牧现械倪@場“戰(zhàn)爭”()A.引發(fā)了資本主義各國的政局動蕩B.刺激了法西斯國家的侵略野心C.鞏固和發(fā)展了資本主義制度D.使第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大10.文化是一個民族的精神食糧,中華民族歷史悠久,中華文化燦爛輝煌,曾經為世界文明的進步做出了不可么磨滅的貢獻,新時代的我們應積極學習、繼承中華傳統(tǒng)文化的精華,不斷增強文化自信。下列說法正確的有①中國造紙術的傳播為世界文明的進步做出了重大貢獻②祖沖之的圓周率領先世界近千年③日本曾多次派“遣唐使”到中國學習唐文化④中國發(fā)明的指南針大大促進了世界航海事業(yè)的發(fā)展A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④11.在14、15世紀之前的西歐“人類把自己用才華和智慧創(chuàng)造的一切幾乎都視為上帝的恩典?!毕铝袣v史事件中,批判這種認識,要求以人為中心的是A.百家爭鳴B.文藝復興C.英國資產階級革命D.法國大革命12.中英《南京條約》規(guī)定:“今大皇帝準將香港島給予大英國君主暨嗣后世襲主位者常遠據(jù)守主掌,任便立法治理。”這一規(guī)定破壞了中國A.領土主權B.貿易主權C.司法主權D.關稅主權13.不同時期的雜志封面反映著當時的時代特色,《人民畫報》1978年的年度封面--《開放之舞》封面這樣描述道:“這一抹跳動的紅,不再是過去十年滿天旗幟上那種濃烈的紅,不再是高高舉起的語錄上唯一的紅色,這一抹紅……也讓人隱隱感受到了那么一點自由的氣息,”對這句話理解不正確的是A.沖破了長期以來“左”傾錯誤的嚴重束縛B.十一屆三中全會以后中國共產黨進行全面撥亂反正C.改革開放后社會各界煥發(fā)了新的生機與活力D.進入了全面建設社會主義時期14.與下圖對聯(lián)相關的思想學派是A.儒家B.道家C.墨家D.法家15.下圖是1957年刊出的新聞漫畫“特快列車”。其折射的歷是A.土地革命的開展 B.工業(yè)建設的起步 C.國民經濟的恢復 D.三大改造的完成16.口號是歷史的濃縮,從口號中我們可以直接看到一個真實的歷史,“打到一切”“造反有理”“停產鬧革命”這類口號出現(xiàn)在A.新中國成立初期B.文化大革命時期C.社會主義建設時期D.社會主義建設新時期17.俄國普希金在思考“拿破侖究竟給俄國和世界帶來什么”時,從政治、文化和理念的層面,而非戰(zhàn)爭的層面,揭示拿破侖最為珍貴的價值。下列屬于普希金認為的拿破侖的珍貴價值的是()A.一生中數(shù)次打敗反法聯(lián)盟的進攻B.打擊了歐洲的封建制度,傳播了資產階級的自由思想C.戰(zhàn)爭所到之處,給被侵略國家?guī)砹藶碾yD.擴展了法國的疆土18.“變”是戰(zhàn)國歷史的特點之一。各國的變法改革中,對歷史發(fā)展影響最大的發(fā)生在A.魏國 B.齊國 C.楚國 D.秦國19.1792年9月22日,法蘭西第一共和國成立了,和君主制一起消亡的還有君主本人。這里的“君主”是指()A.路易十四B.查理二世C.查理一世D.路易十六20.下表中各項對應錯誤的是A《權利法案》體現(xiàn)議會至上原則,確立君主立憲制B《獨立宣言》體現(xiàn)三權分立原則,確立民主共和制C《人權宣言》財產權是神圣不可侵犯的權利D《解放黑人奴隸宣言》調動人民積極性,扭轉戰(zhàn)局A.A B.B C.C D.D21.有人說紫禁城是“一個國家轉折的焦點”。在這座中國古代建筑最高水平的宮殿群中演繹了兩個王朝的興盛與衰敗。這里的兩個王朝是指A.秦漢 B.隋唐 C.宋元 D.明清22.細心研讀材料,有助于我們更加深入地挖據(jù)其內在含義。閱讀材料,從中不能提取到的信息是()A.張騫出使西域B.鄭和下西洋C.體現(xiàn)了古代的對外開放和友好交往D.體現(xiàn)了我國古代的對外交往既有反抗外來侵略,也有友好往來23.詩詞作為中華民族在歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的精神財富,不僅具有很高的文學價值,而且還有一定的歷史價值。下列詩詞反映的歷史事件排序正確的是①“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室?!雹凇扒赝鯍吡?,虎視何雄哉!”③“故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁?!雹堋芭L熏得游人醉,直把杭州作汴州?!雹荨胺夂罘俏乙?,但愿海波平?!雹蕖耙淮祢?,成吉思汗,只識彎弓射大雕?!盇.②①③④⑥⑤ B.②③①④⑥⑤C.②③④①⑥⑤ D.②①③⑥④⑤24.為了便于記憶歷史知識,我們常用簡潔的詞語來總結某一時期的主要建設成就。“一橋”“二鐵”“三藏”“四廠”總結的是我國哪一時期的建設成就A.1949—1952年B.1953—1957年C.1957—1965年D.1966—1976年二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.列舉第三次科技革命的核心標志及時代特征26.1684年,清朝設置___________,隸屬福建省,加強了同祖國內地的聯(lián)系。1727年,清朝在西藏設置___________,監(jiān)督西藏地方政務。27.根據(jù)提示寫出相應的歷史人物。東漢時改進造紙術的人物是________。奪取后周政權,建立宋朝的人物是________。一生傾情青蒿素的諾貝爾獎獲得者是________。1947年提出把“遏制共產主義”作為對外政策的美國總統(tǒng)是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一:近500年來發(fā)生過三次結構性的權力轉變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉變始于15世紀,在19世紀急劇加速;第二次轉變發(fā)生在19世紀末美國的崛起……20世紀的全球經濟、科技、文化和理念,大半時間由美國主導;我們目前正在經歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權力轉變,或可稱為“群雄競起”的時代。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(1)依據(jù)材料一,結合所學知識,概括20世紀之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導世界”的局面,美國所具有的有利因素?材料二:哈佛大學的專家史迪威大膽猜測,我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(2)材料二中“當今我們生活在最和平的時期”的論斷,你是否贊同?簡要說明理由。材料三:不論你愿意與否,全球化進程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經歷了一個“反全球化的全球化”過程。(3)綜合材料一、二,結合所學知識,談談你對材料三中“全球化”和“反全球化運動”的認識。29.(6分)閱讀材料,完成以下要求。材料一中華人民共和國國旗是五星紅旗,旗面為紅色,長寬比例為3:2,左上方綴黃色五角星五顆,四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面,并各有一個角尖正對大星的中心點。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,這是中華民族的一次華麗轉身。材料一中“華麗轉身”的標志是什么?“華麗轉身”有什么歷史意義?“華麗轉身”70年,我們的祖國走過了70年的風雨歷程,留下了70年的光輝足跡。追尋足跡,完成下表。足跡制度篇會議篇人物篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平③理由①標志著中國進入改革開放新時期改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二改革開放以來,中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結合起來,團結帶領人民進行建設中國特色社會主義新的偉大實踐,使中國大踏步趕上了時代,實現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實證明,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國!依據(jù)材料二,概括新中國取得舉世矚目成就的原因。30.(7分)閱讀材料,辨析作答。根據(jù)材料,指出與西方航海家相比,鄭和下西洋的特點?有人認為,相較于新航路開辟帶給世界的影響,鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個觀點嗎?結合所學知識簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

依據(jù)所學可知,1921年中共一大在上海召開,參加大會的有毛澤東、董必武、王盡美等十三人,代表全國五十多個黨員,故A符合題意;建立山東第一個農村革命根據(jù)地與王盡美無關,故B不合題意;馬保三領導濰坊地區(qū)抗日斗爭,故C不合題意;許世友、譚震林指揮山東兵團解放濰縣,故D不合題意。故此題選A。2、ABC【解析】

依據(jù)所學知識可知全世界絕大多數(shù)的國家和地區(qū)的婦女都有了選舉權是屬于婦女地位提高的表現(xiàn)。A符合題意。女性就業(yè)率持續(xù)增長屬于婦女地位提高的表現(xiàn)。B符合題意?!断龑D女一切形式歧視公約》是聯(lián)合國為消除對婦女的歧視、爭取性別平等制定的一份重要國際人權文書。聯(lián)合國在1979年12月18日的大會上通過該有關議案,并于1981年9月起生效。該公約確立規(guī)則,保障婦女在政治、法律、工作、教育、醫(yī)療服務、商業(yè)活動和家庭關系等各方面的權利。C符合題意。推行大眾化教育不屬于婦女地位提高的表現(xiàn),D不符合題意。綜上所述,故選ABC。3、B【解析】

結合所學知識,清朝閉關政策對西方殖民者的侵略活動起了一定的自衛(wèi)作用,但沒有能成功阻止了西方殖民者的入侵,故①不符合題意。閉關政策只開放廣州一處作為對外通商口岸,嚴格約束外國商人活動,限制中國商民出海貿易,因此限制了我國對外貿易和航海事業(yè)的發(fā)展,故②符合題意。清政府閉關自守,導致國家的閉塞,使中國錯失了向西方學習先進的科學知識和生產技術的機會,故③符合題意。清政府閉關自守,使中國錯失了向西方學習先進的科學知識和生產技術的機會,中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程,故④符合題意。故選B.②③④。【點睛】本題的解答關鍵在于把握閉關政策的評價:積極:對西方殖民者的侵略活動,起了一定的自衛(wèi)作用。②消極:清政府閉關自守,導致國家的閉塞,使中國錯失了向西方學習先進的科學知識和生產技術的機會,中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。啟示:一個國家只有對外開放,積極交流才能有所得益,有所進步,閉關鎖國是一種消極的政策,只能導致落后乃至最后的挨打。4、A【解析】依據(jù)題干“其買賣交易,使用七成淡金或銀。中國青瓷盤碗等品……甚愛之,則將淡金換易?!钡男畔?,結合所學可知,明朝時期,國力強大,明成祖派鄭和下西洋,鄭和的船隊到達各國,大都受到熱烈的歡迎,船上裝載著大量金銀寶貨,以絲綢和瓷器最受當?shù)厝讼矏郏麄儚母鲊鴵Q回珠寶、香料和藥材等特產,加強了經濟的交流,A項符合題意;BCD項內容都不符合題干的內容,不符合題意;故選A。5、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,1992年,黨的十四大提出建立社會主義市場經濟體制以后,國有企業(yè)改革加快了步伐,在大中型企業(yè)推行公司制、股份制,向建立現(xiàn)代企業(yè)制度邁進;對小型企業(yè)采取改組、聯(lián)合等多種形式,加快企業(yè)的改革步伐。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、D【解析】

結合所學知識,英國資產階級革命后,為了限制君主的權力,1689年英國議會通過《權利法案》,確立了英國君主立憲制,但不是三權分立原則的充分體現(xiàn),故A不符合題意。以法律形式限制君主的權力的是英國1689年頒布的《權利法案》,1776年7月4日,大陸會議通過了《獨立宣言》,宣告北美13個殖民地脫離英國獨立,故B不符合題意。1776年7月4日,大陸會議通過了《獨立宣言》,宣告北美13個殖民地脫離英國獨立,宣稱人人生而平等,造物主賦予他們某些不可轉讓的權利,其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利,《獨立宣言》成為當時歐洲大陸各國反對封建君主專制、進行資產階級革命的一面旗幟,被馬克思稱為“第一個人權宣言”,故C不符合題意。拿破侖在法國執(zhí)政時期頒布《拿破侖法典》,肯定法國大革命的成果,也為其他國家制定民法典提供了藍本,是資產階級立法的重要藍本,故D符合題意。故選D。7、B【解析】

此題考查的是拿破侖的相關史實和學生的分析能力。拿破侖從埃及冒險回到巴黎,受到當?shù)厝嗣竦钠毡闅g迎,是因為人們希望他穩(wěn)定政局維護革命成果。ACD不是人民所希望的,因此ACD不符合題意。B符合題意。故選B。8、D【解析】

根據(jù)題干信息“《最新國文教科書》第一冊,因內容新穎,深受歡迎;以后又陸續(xù)出版了整套初等、高等小學教科書,除國文外,還包括修身、算術、農業(yè)等?!苯Y合所學知識可知,維新變法之后,興辦學堂,新式教科書也應運而生,這些教科書的出版適應了近代教育發(fā)展的需要。選項D符合題意;1905年科舉制度的廢除;洋務運動中創(chuàng)辦中國近代第一所新式學堂——京師同文館(1862年)揭開了近代教育改革的序幕;選項ABC不符合題意,故選D。9、C【解析】

試題分析:【詳解】依據(jù)題干和所學知識,“這場戰(zhàn)爭”是指美國為了克服經濟危機而采取的羅斯福新政,新政以增加政府對經濟干預的方式大大緩解了大蕭條所帶來的經濟危機與社會矛盾,鞏固和發(fā)展了資本主義制度。故C符合題意。A是經濟大危機的影響,B是綏靖政策的影響,D是法西斯國家侵略擴張的影響,所以答案選C。10、D【解析】

依據(jù)所學可知,①中國造紙術的傳播為世界文明的進步做出了重大貢獻。東漢時宦官蔡倫總結西漢以來的經驗,用樹皮、破布和舊魚網做原料造紙,改進了造紙術,提高了質量,降低了成本,使紙得以廣泛使用。造紙術的發(fā)明和改進是書寫材料的一次偉大變革,是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一。它促進了文化交流和教育的普及,對人類文化的傳播和發(fā)展都起到了不可估量的作貢獻。②祖沖之的圓周率領先世界近千年。祖沖之是中國南北朝時期杰出的數(shù)學家、天文學家。祖沖之一生鉆研自然科學,首次將“圓周率”精算到小數(shù)點后第七位,即在3.1415926和3.1415927之間。這項成果領先世界近一千年。③日本曾多次派“遣唐使”到中國學習唐文化。唐朝時期,中日交往頻繁,除了民間交往外,日本政府也派遣使節(jié)團到中國交流,這就是遣唐使。日本先后十三次派出遣唐使,學習中國的文化。④中國發(fā)明的指南針大大促進了世界航海事業(yè)的發(fā)展。戰(zhàn)國時期,制成世界上最早的指南儀器﹣﹣司南;北宋,指南針開始用于航海事業(yè)。指南針的發(fā)明和傳播,大大促進了中國航海事業(yè)的發(fā)展,也為新航路的開辟提供了重要條件。①②③④都正確,故D符合題意;ABC包括不全面,不合題意。故此題選D。11、B【解析】

依據(jù)所學可知,文藝復興開始于14世紀的意大利,它的核心思想就是人文主義,新興的資產階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福,故B符合題意;百家爭鳴、英國資產階級革命、法國大革命與題干無關,故ACD不合題意。故此題選B。12、A【解析】

根據(jù)題干信息“今大皇帝準將香港島給予大英國君主暨嗣后世襲主位者常遠據(jù)守主掌”,結合所學知識可知,中國的領土完整遭到破壞,使中國喪失了主權。選項A符合題意;選項BCD與題干內容不符,故選A。13、D【解析】

由材料中的信息“1978年”“這一抹跳動的紅,不再是過去十年滿天旗幟上那種濃烈的紅,不再是高高舉起的語錄上唯一的紅色,這一抹紅……也讓人隱隱感受到了那么一點自由的氣息,”可知,這與十一屆三中全會和改革開放有關。我國進入全面建設社會主義時期是在1956年。所以D符合題意,ABC項說法正確,不符合題意。故選D。14、A【解析】

根據(jù)所學可知,溫良恭儉讓從字面上理解,就是做人要溫和,善良,恭敬,儉樸,謙讓,是中國傳統(tǒng)美德的核心內容,也是儒家提倡待人接物的準則。"仁義禮智信"為儒家"五常",孔子提出"仁、義、禮",孟子延伸為"仁、義、禮、智",董仲舒擴充為"仁、義、禮、智、信",后稱"五常"。故A項符合題意。BCD不符合題意,排除,故選A。15、D【解析】

依據(jù)題干漫畫“公私合營”、“合作化”,結合所學可知,材料反映的是三大改造。公私合營是國家對資本主義工商業(yè)的改造方式。1956年,三大改造完成,把生產資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制,社會主義制度在我國初步確立起來。故D項符合題意。ABC不符合題意,故選擇D。16、B【解析】

依據(jù)題干信息“打到一切”“造反有理”“停產鬧革命”可知,文化大革命期間,民主法制遭到嚴重破壞,連劉少奇都被迫害致死,到處都是所謂的停產鬧革命,大批各級領導干部和知識分子遭到批判和揪斗,使國民經濟遭受巨大損失,故B符合題意;ACD與題干口號無關,不合題意。故此題選B。17、B【解析】

依據(jù)所學可知,拿破侖的對外戰(zhàn)爭,一方面打擊了歐洲封建勢力,把資產階級革命的成果帶到歐洲各國,傳播了資產階級自由民主的思想,捍衛(wèi)了法國大革命的成果。所以普希金認為的拿破侖的珍貴價值是打擊了歐洲的封建制度,傳播了資產階級的自由思想,B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。18、D【解析】

經過商鞅變法,秦國的經濟得到了發(fā)展,軍隊的戰(zhàn)斗力不斷加強,發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強大的封建國家,為統(tǒng)一全國奠定了基礎。秦國的商鞅變法是戰(zhàn)國時期影響最大的變法,故選D。19、D【解析】

根據(jù)題干信息“1792年9月22日”、“法蘭西第一共和國”,由此判斷與法國大革命相關,結合所學知識可知,法國大革命中1793年,國王路易十六以叛國罪被送上斷頭臺。選項D符合題意;而選項A.路易十四18世紀初使法國成為“當時”的西歐最強的國家;選項B.查理二世、C.查理一世都是英國封建王朝領導人;所以選項ABC不符合題意,故選D。20、B【解析】

依據(jù)所學可知,1787年憲法規(guī)定了美國實行三權分立的體制。總統(tǒng)既是國家元首又是政府首腦,享有行政權;國會掌握立法權,最高法院掌握司法權。這就使得權力相互制衡,避免了專制和集權,故B對應錯誤,符合題意;《權利法案》體現(xiàn)了議會至上原則,標志英國確立君主立憲制,故A對應正確,不合題意;法國大革命中頒布的《人權宣言》,體現(xiàn)了財產權是神圣不可侵犯的權利,故C對應正確,不合題意;林肯政府頒布的《解放黑人奴隸宣言》,調動了人民積極性,扭轉戰(zhàn)局,故D對應正確,不合題意。故此題選B。21、D【解析】

根據(jù)題干給出的“紫禁城、兩個王朝的興盛與衰敗”可知材料反映的是故宮。明成祖在元大都的基石上,修建了北京城,北京城有三重,由外向里依次是京城、皇城、宮城。宮城位于北京城的中軸線上,舊稱紫禁城,現(xiàn)在稱為故宮,是明清兩朝的皇帝居住的地方,D符合題意;ABC項時期故宮還沒有修建,排除。故選擇D。【點睛】本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用明清建筑——故宮。22、D【解析】本題是否定式的選擇題。依據(jù)題干“一支從長安出發(fā)的和平使團,開始打通東方通往西方的道路”可知,和平使團是指張出使西域,公元前13年和公元前119年張騫兩次出使西域;“15世紀初的明代,一位中國著名航海家,從劉家港出發(fā)”指的是鄭和下西洋,1405——1433年鄭和前后七次下西洋,促進了中國和亞非各國的友好關系。張通西域、鄭和下西洋都體現(xiàn)了古代的對外開放和友好交往。從材料中不能提取到的信息是體現(xiàn)了我國古代的對外交往既有反抗外來侵略,也有友好往來。D項符合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。23、A【解析】

詩句①描述的是唐玄宗統(tǒng)治前期開元盛世的景象;詩句②描述的是秦統(tǒng)一六國的氣勢;詩句③描述的是東漢末年赤壁之戰(zhàn)的情景;詩句④描述的南宋統(tǒng)治者茍且偷安、醉生夢死的情景;詩句⑤反映的是戚繼光抗倭的史實;詩句⑥反映的是成吉思汗統(tǒng)一蒙古的史實。②①③④⑥⑤順序正確,故答案選A。24、B【解析】根據(jù)題干信息“一橋”“二鐵”“三藏”“四廠”,結合所學知識,這是我國“一五”期間的成就,“一五”計劃是1953年開始,1957年結束;因此只有選項B符合題意,故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、計算機的廣泛應用;信息時代【解析】

第三次科技革命是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍。第三次科技革命以計算機的廣泛應用為核心標志,涉及信息技術、新能源技術、新材料技術、生物技術、空間技術和海洋技術等諸多領域的一場信息控制技術革命。故答案為計算機的廣泛應用;信息時代26、府駐藏大臣【解析】

依據(jù)課本所學,清朝時歸入清朝的版圖。1684年,清朝設置府,隸屬福建省,府的設置,加強了同祖國內地的聯(lián)系;1727年,清朝在西藏設置駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政務。大大加強了中央政府對西藏的管轄。故填:府駐藏大臣27、蔡倫趙匡胤屠呦呦杜魯門【解析】

(1)依據(jù)所學可知,東漢的蔡倫改進了紙,造紙術在世界范圍的傳播,促進了文化的積累和交流,促進了教育的推廣和普及深刻地影響了世界文明的進程。(2)依據(jù)所學可知,960年趙匡胤發(fā)動陳橋兵變,奪取后周政權,建立宋朝。(3)依據(jù)所學可知,一生傾情青蒿素的諾貝爾獎獲得者是屠呦呦。(4)依據(jù)所學可知,1947年美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)發(fā)表宣言:認為美國有領導世界的責任,美國制度優(yōu)越,全世界都應該采用。這說明美國在二戰(zhàn)后,企圖建立世界霸權,這是杜魯門主義的內容,標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關系正式破裂、冷戰(zhàn)開始。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)因素:確立先進的資本主義制度;通過羅斯福新政進行政策調整和制度創(chuàng)新;利用第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(答出二條即可)(2)贊同。理由:冷戰(zhàn)結束;經濟全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強權政治、霸權主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)認識“全球化”:是生產力發(fā)展的結果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經濟發(fā)展與交流,要順應潮流;是西方發(fā)達國家主導的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經濟新秩序?!胺慈蚧\動”:有利于認識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運動。(觀點正確、言之有理即可得分)【解析】

(1)根據(jù)所學知識可知,美國20世紀之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導世界”的局面,是因為通過美國獨立戰(zhàn)爭確立了先進的資本主義制度;通過羅斯福新政進行了政策調整和制度創(chuàng)新;利用了第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(2)根據(jù)材料二中“當今我們生活在最和平的時期”,可分為兩種觀點,贊同或者不贊同,寫出相應的理由即可,如:贊同。理由:冷戰(zhàn)結束;經濟全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強權政治、霸權主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)根據(jù)三則材料及圖片結合所學知識可知,“全球化”是生產力發(fā)展的結果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經濟發(fā)展與交流,要順應潮流;是西方發(fā)達國家主導的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經濟新秩序?!胺慈蚧\動”有利于認識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運動。(言之有理即可)29、(1)標志:中華人民共和國的成立。意義:中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀元;中國結束了一百多年來被侵略被奴

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