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精品文檔推薦求知若饑,虛心若愚。第2頁(yè)/共2頁(yè)學(xué)而不舍,金石可鏤。第關(guān)于對(duì)對(duì)聯(lián)的作文匯編五篇關(guān)于對(duì)對(duì)聯(lián)的作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不行避開(kāi)地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和制造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼膶?duì)對(duì)聯(lián)的作文5篇,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇1
明天就是除夕了,今日我和爸爸媽媽一去姥姥家貼對(duì)聯(lián)。
上午,我和爸爸媽媽在姥姥家預(yù)備香,蠟,元寶,黃表,饅頭,鞭炮,對(duì)聯(lián),等,預(yù)備好了就要去東院貼對(duì)聯(lián)。到了院里,我和舅舅,爸爸在撕舊的對(duì)聯(lián),撕完后,舅舅讓我拿出三張福字,和三副對(duì)聯(lián),到樓上貼對(duì)聯(lián)。爸爸扶對(duì)聯(lián),舅舅撕膠布,我拿著其它的對(duì)聯(lián)。就這樣我們從三樓貼到二樓,又從二樓貼到一樓。貼到一樓以后我的任務(wù)就比較輕松了,于是我就開(kāi)頭把院子里揭下來(lái)的舊對(duì)聯(lián)撿到一起并且點(diǎn)燃了??粗鹤永锏男苄艽蠡?,我很興奮的想:這樣我不僅把舊對(duì)聯(lián)處理了還可以和妹妹一起烤火。
可是還沒(méi)燒完,我的任務(wù)又來(lái)了。媽媽要給神仙上供,所以我負(fù)責(zé)拿元寶和黃表,拿草甸,妹妹拿蠟,可是媽媽始終在夸妹妹,我有點(diǎn)生氣了,干完后我就又去點(diǎn)火了。不一會(huì)兒就都整理完了,我知道最終要放鞭炮了,于是我早早的就跑進(jìn)了屋里,第一個(gè)炮聲驚著了我,炮聲噼噼啪啪的響了好一會(huì)兒,收了東西我先跑回姥姥家了。
明天就要過(guò)年了,過(guò)年后祝您萬(wàn)象更新!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇2
今日,我正在玩電腦。突然,老爸興沖沖地跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“兒子,看看,我?guī)?lái)了什么。”說(shuō)完,就從懷里掏出一些大紅紙包,我一瞧,腦袋里就消失了兩個(gè)字:紅包!一想到這里,我便伸出手將大紅紙包全部搶了過(guò)來(lái),迫不及待地打開(kāi)來(lái)看。可是大紅包里并沒(méi)有錢(qián),只有幾張紅紙條。我不死心,把全部的大紅包都打開(kāi),可是得到的結(jié)果都一樣,我非常地掃興,對(duì)老爸說(shuō):“老爸,這些是什么東西啊?”“哈哈,這些是對(duì)聯(lián),今日我是讓你貼對(duì)聯(lián)的。”
“貼對(duì)聯(lián),”我立即來(lái)了愛(ài)好?!澳呛冒桑医袢站唾N一次。”
貼對(duì)聯(lián)首先要選一幅好的對(duì)聯(lián),我把剛剛掏出的那一幅幅對(duì)聯(lián)全部打開(kāi),非常仔細(xì)地挑了起來(lái)。挑對(duì)聯(lián)可是一個(gè)非常需要專注的活兒,看來(lái)看去,覺(jué)得這個(gè)好的時(shí)候,又覺(jué)得那個(gè)好,覺(jué)得那個(gè)好的時(shí)候,又發(fā)覺(jué)還是原來(lái)的那個(gè)好。最終,我打算選了一幅對(duì)聯(lián),于是,我拿出剪刀和膠布,開(kāi)頭貼對(duì)聯(lián)了!
先把膠布粘到對(duì)聯(lián)上,然后將膠布剪斷,光是這一小小的“工程”,我就忙活兒了大半天。這是由于膠布老是剪不斷,還差點(diǎn)剪斷我的一根手指頭,氣得我怒發(fā)沖冠,用力一剪,差一點(diǎn)就剪到對(duì)聯(lián)了。剪好了對(duì)聯(lián),該貼了,我走到門(mén)前,貼了起來(lái),對(duì)聯(lián)最終貼好了。我松了一口氣,大聲地念了起來(lái):“中宇清和紫微高照,銀花燦爛金龍飛騰?!边@時(shí),老爸走了過(guò)來(lái),笑咪咪地說(shuō):“好,完成了任務(wù),我?guī)愠鋈ネ妫 薄耙?!?/p>
這一天,我很快樂(lè)。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇3
對(duì)聯(lián),是中國(guó)漢語(yǔ)獨(dú)有的.藝術(shù)形式,是我國(guó)引以為傲的傳統(tǒng)文化珍寶。
對(duì)聯(lián)的形式多樣,有春聯(lián),如“爆竹震落漫天雪,金鳳喚來(lái)大地春”;有壽聯(lián),如“人近百年猶赤子,天留二老看玄孫”;有挽聯(lián),如“岱色蒼茫眾山小,天容慘淡大星沉”;好玩聯(lián),如“去年一滴相思淚,今日方流到腮邊”等等。它們有的上下聯(lián)意思相互呼應(yīng),有的上下聯(lián)含義卻截然相反,有的對(duì)聯(lián)內(nèi)涵一讀便知,有的對(duì)聯(lián)則讓人云里霧里,琢磨半天才明白其含義。
有關(guān)對(duì)聯(lián)的趣事也真不少,唯獨(dú)有一個(gè)故事讓我記憶深刻:相傳明朝有家望族,為慶祝老太太八十八歲大壽,特請(qǐng)來(lái)“江南四大才子”之一的唐伯虎書(shū)寫(xiě)壽聯(lián)。只見(jiàn)唐伯虎略作沉吟,提筆寫(xiě)道:“這個(gè)婆娘不是人”,一時(shí)舉座皆怒。不想他筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)下了“九天仙女下凡塵”,眾人是又喜又驚;“兒孫滿堂都是賊”,一語(yǔ)剛出,一家老少又是氣急敗壞?!巴档皿刺耀I(xiàn)母親”,一個(gè)急轉(zhuǎn),卻讓眾人拍手叫好。一幅對(duì)聯(lián),短短四句話,卻是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人們的胃口。
相傳對(duì)聯(lián)起于五代,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中國(guó)作為文明古國(guó)的一個(gè)側(cè)面寫(xiě)照,我為漢語(yǔ)對(duì)聯(lián)這種獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)表達(dá)形式而驕傲。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇4
今日是大年三十,早上我和姐姐在家看電視,爸爸下班進(jìn)門(mén)告知我說(shuō):“今日是三十,明天就要過(guò)年了,今日要貼對(duì)聯(lián)?!甭?tīng)了之后,我興奮的情不自禁的蹦了起來(lái),最終要過(guò)年了,我抓緊把對(duì)聯(lián)找了出來(lái)。
我們開(kāi)頭貼對(duì)聯(lián)了,我預(yù)備好透亮?????膠帶,先把對(duì)聯(lián)打開(kāi),爸爸告知我和姐姐說(shuō),對(duì)聯(lián)分橫聯(lián)和豎聯(lián),橫聯(lián)要貼在門(mén)的上方正中間的位置,豎聯(lián)貼在門(mén)的兩旁,大大的福字倒貼在門(mén)的正中間,說(shuō)明福到的意思。爸爸把打開(kāi)的對(duì)聯(lián),用手扶住放在墻上,我踩著梯子用透亮?????膠布把對(duì)聯(lián)貼在墻上,姐姐站在遠(yuǎn)處,看貼的歪不歪,我們忙的不亦樂(lè)乎,一會(huì)的功夫就貼好了,家里立即有了一番新年紅紅火火的氣象。
上聯(lián)是:春風(fēng)得意財(cái)源廣;下聯(lián)是:平安富貴家業(yè)興;橫批是:吉利如意。
明年的對(duì)聯(lián)我爭(zhēng)取自己寫(xiě),那樣更有意義!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇5
今日我觀察了一副好玩的對(duì)聯(lián)。
宋代呂蒙正對(duì)貧富不均的世道特別痛恨,每逢春節(jié),他就用對(duì)聯(lián)來(lái)抒發(fā)自己心中的不平,有一年,他別出心裁地創(chuàng)作了一副由數(shù)字組成的對(duì)聯(lián):
上聯(lián):二三四五
下聯(lián):六七八九
橫批只有兩個(gè)字:南北
我看了大半天也沒(méi)有想出來(lái)是什么意思,爸爸提示我說(shuō):“對(duì)聯(lián)由上下聯(lián)和橫批組成,上下聯(lián)的被字?jǐn)?shù)一般是五,七,九,十一等單數(shù),橫批為四個(gè)字,你看它的上下聯(lián)差了什么?”我說(shuō):“上聯(lián)差一個(gè)一字,下聯(lián)差一個(gè)十字?!卑职钟终f(shuō):“十是不是和食同音,那么一呢?”
我心想,一不是和衣服的衣同音嗎?缺了一個(gè)“衣”少了一個(gè)“食”,不就是缺衣少食嗎!我興奮地叫了起來(lái):是缺衣少食!是缺衣少食?。?/p>
我又看了看下面的橫批,心想,橫批要四
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