2023-2024學年安徽省亳州市利辛縣中考化學模擬試題含解析

2023-2024學年安徽省亳州市利辛縣中考化學模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．樂樂化學興趣小組同學進行的實驗如圖所示，R物質(zhì)是硝酸鉀或氯化銨中的一種。關于圖中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是A．R物質(zhì)是氯化銨B．溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是燒杯①小于燒杯③C．若使燒杯③中的固體溶解，只能采用加水的方法D．燒杯①②③中，只有燒杯③中上層清液是飽和溶液2．下列物質(zhì)中，屬于無機物的是A．淀粉B．甲烷C．碳酸鈣D．蔗糖3．能在同一溶液中大量共存，且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是A．FeCl3、CuSO4、NaCl B．BaCl2、Na2SO4、NaOHC．CaCl2、NaNO3、AgNO3 D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl4．放入一定量水中，充分攪拌后形成溶液的是A．泥土 B．麻油 C．食鹽 D．牛奶5．暖寶寶中的發(fā)熱劑可以代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。將體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中（反應前后發(fā)熱劑體積的變化忽略不計），控制活塞停留在“100”刻度處（如圖一所示，裝置氣密性良好），充分反應后活塞最終停留在“80”刻度處，如圖二所示。有關分析錯誤的是A．發(fā)熱劑與氧氣反應不產(chǎn)生氣體B．反應放熱對實驗結(jié)果無影響C．該實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)是20%D．實驗中應不斷轉(zhuǎn)動針筒，使發(fā)熱劑充分反應6．下列屬于復分解反應的是A．2H2+O22H2OB．3CO+Fe2O32Fe+3CO2C．BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2D．Mg+2HCl=MgC12+H2↑7．天津港化學危險品的爆炸使許多人談化學色變，但通過學習使我們對化學有了一定的認識，化學為人類的進步作出了重大貢獻，下列對化學的認識錯誤的是()A．化學為人類研制了新材料B．化學為人類提供了新能源C．化學的發(fā)展對環(huán)境造成了極大的危害，應該限制其發(fā)展D．化學已成為生命科學的重要基礎8．下列鹽的用途中，錯誤的是()A．用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸 B．用碳酸鈣做補鈣劑C．用氯化鈉配制生理鹽水 D．用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉9．常溫下，銅不和稀硫酸反應。但若把銅絲伸入適量稀硫酸中，邊通入X邊加熱，可發(fā)生如下反應：，下列說法不正確的是（）A．溶液會由無色變?yōu)樗{色B．反應物X的化學式是O2C．反應后溶液的質(zhì)量增加了D．反應前后各元素的化合價都發(fā)生了變化10．下列敘述中，前者是化學變化，后者利用物理性質(zhì)的是()A．石蠟熔化、氧氣用于煉鋼B．紙張燃燒、氮氣用于食品包裝C．鐵生銹、銅用于制電線D．干冰升華、小蘇打用于焙制糕點二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：圖1圖2t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關系是______________________。t2℃時，把30gA放入50g水中，充分攪拌，形成溶液的溶質(zhì)與溶液質(zhì)量之比為____。向圖2裝有氧化鈣的試管中滴入2mL水后，若X中有固體析出，則X為_______（選填“A、B、C”）。若飽和C溶液中混有少量B，可采用_____________結(jié)晶提純C。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．半導體硅晶片可用于制造計算機芯片，工業(yè)上通過二氧化硅與碳反應得到硅．反應的微觀示意圖如圖所示．（其中“”表示碳原子，“”表示氧原子，“”表示硅原子．）生成物C、D中，屬于化合物的是_____．該反應的化學方程式為_____，其所屬的基本反應類型為_____．根據(jù)上述反應的微觀示意圖，你還能獲得的一條信息是_____．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關系如圖所示。請回答下列問題：產(chǎn)生氫氣______g，剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是___________________________。所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。___________14．看圖回答問題（1）火是一把“雙刃劍”，用化學方程式解釋蠟燭熄滅的原因______。（2）圖示體現(xiàn)了能使蠟燭熄滅的物質(zhì)的什么性質(zhì)？____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．經(jīng)父母許可后，小明從家里拿了一些治療胃病的藥片到實驗室進行成分探究。說明書告知該胃藥可以治療胃酸過多，其主要成分是氫氧化鋁和碳酸鎂中的一種或兩種。（提出問題）該胃藥的具體成分如何？（查閱資料）a.碳酸鎂與碳酸鈣性質(zhì)類似b.氫氧化鋁受熱分解生成氧化鋁和水c.無水硫酸銅遇水變藍：（實驗探究）（1）小明同學取少量該胃藥于試管中，加入適量的稀鹽酸，觀察有氣泡產(chǎn)生。該胃藥中一定含有的物質(zhì)名稱是___________，反應化學方程式為_____________。（2）為進一步確定該胃藥的主要成分，小明的甲、乙兩位同學利用下圖所示裝置（氣密性良好）分別設計了兩套不同的實驗方案。方案①甲同學按照A→B→C順序連接裝置，點燃酒精燈加熱試管。觀察B中無明顯現(xiàn)象，C中澄清石灰水變渾濁。方案②乙同學按照A→C→B順序連接裝置，點燃酒精燈加熱試管。觀察C中澄清石灰水變渾濁，B中物質(zhì)由白色變成藍色。你認為上述①②兩個實驗方案合理的是________________。（3）在上述方案①②實驗過程中所有發(fā)生反應的化學方程式為___________、________。（得出結(jié)論）（4）根據(jù)上述實驗探究，確定胃藥的要成分化學式為_____________。16．2014年央視“1．15”晚會上曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學們的好奇。小明同學拿來一片黃色的金屬，和小軍同學一起進行了相關探究活動。①小明認為是黃金②小軍認為是銅鋅合金實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

取一小片黃色金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱

黃色的金屬變黑

②

取一小片黃色的金屬放入稀硫酸中

（得出結(jié)論）由實驗①可知，猜想（填序號）正確；寫出反應的化學方程式。實驗②中的現(xiàn)象是，寫出反應的化學方程式。假設你的觀點和小軍相同，請你選用一種類別不同于稀硫酸的試劑，再設計一個實驗：取一小片黃色的金屬放入溶液中，實驗中觀察到的現(xiàn)象是。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、t2℃時，硝酸鉀的溶解度是60g，氯化銨的溶解度小于60g，100g水中能溶解60gR，所以R物質(zhì)是硝酸鉀，不是氯化銨，故A錯誤B、t1℃時硝酸鉀的溶解度大于40g小于60g，200g水中溶解60g硝酸鉀燒杯①溶液是不飽和溶液，燒杯③溶液是t1℃時的飽和溶液，同一溫度下，同種溶質(zhì)的飽和溶液比不飽和溶液要濃，所以一定是燒杯①溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于燒杯③，故B正確；C、若使燒杯③中的固體溶解，可采用加水或加熱的方法，故C錯誤；D、燒杯①②③中，燒杯③中上層清液一定是飽和溶液，燒杯②中100g溶解60g硝酸鉀，達到飽和狀態(tài)，是飽和溶液，故D錯誤。故選B。2、C【解析】

A、淀粉是含有碳元素的化合物，屬于有機物。故選項錯誤；

B、甲烷是含有碳元素的化合物，屬于有機物。故選項錯誤；

C、碳酸鈣中雖含有碳元素，但具有無機物的特點，因此被看做無機物，故選項正確；

D、蔗糖是含有碳元素的化合物，屬于有機物。故選項錯誤。

故選：C?！军c睛】有機物是指含有碳元素的化合物，無機物是指不含有碳元素的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素，但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機物相似，把它們歸入無機物。3、D【解析】試題分析：能大量共存即不能發(fā)生化學反應。A中氯化鐵是黃色溶液；B中氯化鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀而不能共存；C中氯化鈣與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀而不能共存；故選D?？键c：物質(zhì)間的反應4、C【解析】

小液滴分散到液體中形成的混合物是乳濁液；不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液；一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成的均一穩(wěn)定的混合物是溶液；據(jù)此進行分析判斷?！驹斀狻緼、泥土與水混合形成的是懸濁液，不符合題意；B、麻油不溶于水，把麻油放到水里是液滴分散到液體中形成的混合物，屬于乳濁液，不符合題意；C、食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，符合題意；D、牛奶不均一、不穩(wěn)定，屬于乳濁液，不符合題意。故選：C。5、C【解析】

A、活塞開始停留在“100”刻度處，充分反應后活塞最終停留在“80”刻度處，說明消耗了空氣中的氧氣，壓強變小，發(fā)熱劑與氧氣反應不產(chǎn)生氣體，故A正確；B、反應放熱，讀數(shù)是冷卻后，對實驗結(jié)果無影響，故B正確；C、體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中，反應前空氣體積為95mL，消耗的氧氣體積為20mL，實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)，故C不正確；D、實驗中應不斷轉(zhuǎn)動針筒，使發(fā)熱劑與空氣充分接觸，充分反應，故D正確。故選C。6、C【解析】

復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應。故選C。7、C【解析】

A、化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學，不僅研究自然界中存在的物質(zhì)，還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì)，故A認識正確，不符合題意；B、化學為人類提供了豐富的生活和生產(chǎn)資料，同時化工生產(chǎn)也帶來了一些環(huán)境污染問題，但這些問題是利用化學知識可控的，故B認識正確，不符合題意；C、化學的發(fā)展對環(huán)境造成了極大的危害，但不應該限制其發(fā)展，故C認識錯誤，符合題意；D、化學分支有生物化學學科，化學在生命科學中發(fā)揮著越來越重要的作用，故D認識正確，不符合題意。故選C。8、A【解析】A．用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸會使人中毒；亞硝酸鹽類都是致癌物；B．碳酸鈣和胃酸中的鹽酸反應生成易溶于水的氯化鈣，被人體吸收，可做補鈣劑；C．生理鹽水就是0.9%的氯化鈉溶液；D．用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉，因碳酸氫鈉和發(fā)面產(chǎn)生的酸反應生成二氧化碳，使面更蓬松。選A9、D【解析】

A、硫酸的顏色是無色，硫酸銅的顏色是藍色，所以反應后溶液會由無色變?yōu)樗{色，選項A正確；B、從化學方程式中可知：生成物中氧原子個數(shù)是10，反應物中的氧原子個數(shù)是8，反應物、生成物中的銅原子個數(shù)都是2，氫原子的個數(shù)都是4，硫原子的個數(shù)都是2，根據(jù)化學反應前后原子的種類不變，原子的數(shù)目不變，所以反應物X的化學式是O2，選項B正確；C、銅、硫酸、氧氣在加熱的條件下生成了硫酸銅和水，溶液增加了參加反應的氧氣、銅的質(zhì)量，所以溶液質(zhì)量增大，選項C正確；D、由化學方程式和化合價原則可知，有些元素的化合價沒有發(fā)生變化，例如氫元素、硫元素，選項D錯誤。故選D。10、C【解析】

A、石蠟熔化過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，氧氣用于煉鋼是利用氧氣的助燃性，屬于化學性質(zhì)，故A錯誤；B、紙張燃燒屬于化學變化，氮氣用于食品包裝是利用氮氣的穩(wěn)定性，屬于化學性質(zhì)，故B錯誤；C、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化，銅用于制電線是利用銅的導電性，屬于物理性質(zhì)，故C正確；D、干冰升華過程中，二氧化碳由固體變成氣體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；小蘇打受熱易分解，能與面粉發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸反應，小蘇打用于焙制糕點是利用了小蘇打的化學性質(zhì)，故D錯誤。故選C。【點睛】變化是指正在發(fā)生的過程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、B>C>A15:65（或3:13）C升溫【解析】

（1）由溶解度曲線可知，t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關系是B>C>A。（2）t2℃時，A的溶解度是30g，把30gA放入50g水中，充分攪拌，50g水中能溶解15gA，形成溶液的溶質(zhì)與溶液質(zhì)量之比為15g：(50g+15g)=3:13。（3）氧化鈣與水反應放出熱量，燒杯中溶液溫度升高，若X中有固體析出，則X的溶解度隨溫度的升高而減小，X為C。（4）C的溶解度隨溫度的升高而減小，B的溶解度隨溫度的升高而增大，若飽和C溶液中混有少量B，可采用升溫的方法使C結(jié)晶析出?！军c睛】掌握溶解度的概念是解答此題的關鍵；溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量；對于溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)采用降溫結(jié)晶法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，對于溶解度受溫度減小的物質(zhì)，采用蒸發(fā)結(jié)晶法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、C2C+SiO2＝2CO+Si置換反應反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量不變【解析】

（1）觀察生成物C、D的構(gòu)成，根據(jù)化合物的定義，分析屬于化合物的物質(zhì)；（2）根據(jù)反應的微觀示意圖，分析反應物生成物，寫出反應的方程式；根據(jù)反應物生成物的種類及反應的特點分析反應的類型；（3）根據(jù)反應的微觀示意圖，可以得出反應前后原子分子的變化情況等．【詳解】解：（1）由生成物C、D的構(gòu)成可知，C是一氧化碳，是由不同元素組成的純凈物，屬于化合物；（2）由反應的微觀示意圖可知，反應物是碳和二氧化硅，生成物是一氧化碳和硅，反應的方程式是：2C+SiO2＝2CO+Si．該反應由一種單質(zhì)和化合物反應，生成了另一種單質(zhì)和化合物，屬于置換反應；（3）由反應的微觀示意圖，根據(jù)原子的變化情況可知：反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量不變．【點睛】了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關系；通過給出微粒的模型分析問題。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、0.2稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應10%【解析】

（1）由圖像可知，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.2g。久置的鋁箔表面會包裹一層致密的氧化膜氧化鋁，因此剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是：稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應。（2）設生成0.2gH2所需稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量為x。解得x=9.8g由圖像可知，與金屬鋁反應的稀硫酸溶液的質(zhì)量=107.8g-9.8g=98g稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為答：所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%。14、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大【解析】

（1）由圖示可知，碳酸氫鈉與稀鹽酸反應生成了二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒也不能支持燃燒，這是蠟燭熄滅的原