2023-2024學(xué)年人教部編版七年級語文上冊·A基礎(chǔ)測試

【期中測試AB卷】部編版七年級上冊語文?A基礎(chǔ)測試

學(xué)校：班級：姓名：

一、選擇題（共16分）

1.（本題2分）下列詞語中加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是（）

A.癱瘓（huan）憔悴（jiao）尷尬（gdngA）高邈（miWo）

B.厚笑（n?）函等（dan）靜速（m?）醞限（Iiang）

C.被斜（qT）感慨（kai）黃暈（ytιn）水藻（zao）

D.剎那（Sha）賣弄（neng）干涸（he）沐浴（mu）

2.（本題2分）下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A.滾燙干躁酬勞地毯

B.張揚(yáng)呼嘯流倘添置

C.帳蓬琢磨硬朗爆發(fā)

D.荒地廢棄飄蕩水渠

3.（本題2分）下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.《濟(jì)南的冬天》是作家老舍先生創(chuàng)作的一篇散文，選自《一些印象（四、五、六、

七）》（人民文學(xué)出版社1999年版）。

B.朱自清的散文《春》，主題明確，語言優(yōu)美，人們往往把它解讀為一篇“春的贊

歌”。

C.魯迅的散文《從百草園到三味書屋》中的《三味書屋》是他小時候讀書的地方。

D.《秋天的懷念》是作家史鐵生對已故母親的回憶，表達(dá)了史鐵生對母親深切的懷

念，對母親無盡的愛，以及史鐵生對“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨。

4.（本題2分）下列對修辭手法及其作用分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.氣宇軒昂、容貌高雅的喜鵲，常佇立在最高的枝頭，喳喳的鳴叫略帶金屬質(zhì)感，

又不失婉轉(zhuǎn)，聞之讓人心悅。（運(yùn)用擬人的修辭手法，寫出了喜鵲的氣度不凡，表現(xiàn)

了作者對喜鵲的喜愛、欣賞之情。）

B.淄博山水如畫。如果說博山、淄川、沂源的風(fēng)景如同一氣呵成的寫意山水畫，那

么桓臺馬踏湖就是工筆細(xì)作的江南畫風(fēng)。（運(yùn)用比喻的修辭手法，寫出了淄博的山水

之美，同時又區(qū)分了“博山、淄川、沂源''與"桓臺馬踏湖”風(fēng)景的不同風(fēng)格。）

C.在浪漫中呼吸的巴黎、在歷史中行走的羅馬、在花園里游憩的新加坡，為我們提

供了城市建設(shè)管理中的“他山之石（運(yùn)用排比的修辭手法，寫出了我們進(jìn)行城市建

設(shè)可供借鑒的多個角度。）

D.我們用什么來丈量時間呢？是讀完一本書還是刷完朋友圈？我們用什么來記錄青

春呢？是厚積薄發(fā)還是匆匆碌碌？（運(yùn)用了反問的修辭手法，提醒我們要珍惜時間，

用讀書積累來讓青春過得有意義。）

5.（本題2分）下列文學(xué)常識搭配有誤的一項(xiàng)是（）

A.朱自清——現(xiàn)代作家——《濟(jì)南的冬天》

B.海倫?凱勒——美國女作家——《假如給我三天光明》

C.冰心——現(xiàn)代作家——《繁星》《春水》

D.史鐵生——當(dāng)代作家——《秋天的懷念》

6.（本題2分）下列不能體現(xiàn)孩子對母愛的回報的一句是（）

A.我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。

B.你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。

C.將我小小的影子投在你的書頁上，正投在你所讀的地方。

D.我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。

7.（本題2分）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.十六歲的我們對于生活有了更深的領(lǐng)悟：彩虹要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能綻放耀眼

的光芒。

B.兩個多月過去了，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我的努力，使我大大提高了語文閱讀和寫作

能力。

C.雖然現(xiàn)在還沒有入冬，但杭州靈峰山上的梅花已經(jīng)正在含苞吐蕊，值得市民一觀。

D.金烏炭雕是一種環(huán)保藝術(shù)品，它采用純天然顏料著色，具有高雅、時尚的藝術(shù)享

受。

8.（本題2分）下列語段橫線處填寫的句子排列順序鍛恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

好詩如四季，歲歲不相同。在春日踏青，青蕪如卷，；夏日聽雨，雨

聲淅瀝,；秋日看花，花葉相輝,：冬日觀雪，雪意闌珊,O

①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧②詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白

③詩是綠蔭遍野時那一抹久違的清新④詩是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑

A.③④②①B.④②③①C.④③①②D.③①④②

二、基礎(chǔ)知識綜合（共12分）

9.（本題6分）閱讀下面語段，回答問題。

最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一警兒白花，

好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給①天卷上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚

點(diǎn)兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水_②

的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。

等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出

點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀③！

（1）依次給語段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是（）

A.j?rangB.j?xiang

（2）在語段橫線處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)是（）

A.①籃②紋③氣B.①藍(lán)②文③乞

C.①籃②文③乞D.①藍(lán)②紋③氣

10.（本題6分）閱讀語段回答問題。

①我似乎遇著了一個霹笏，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本

小小書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。

②這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她

確有偉大的神力。的怨恨，從此完全消滅了。

③這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。

④書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前?？墒菑倪€在眼前的模樣來說，是一部刻印

都十分粗zhu6的本子。紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，

連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸：

九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)

干殿而舞”的刑天。

⑴①段中加點(diǎn)詞“霹靂”突出了“我”看到長媽媽拿出《山海經(jīng)》時的心情；

⑵②句中橫線上應(yīng)填事件是;

（3）④句中橫線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是；

（4）④句中拼音后應(yīng)填的漢字是,加點(diǎn)字后的橫線應(yīng)填的拼音是o

三、對比閱讀（共15分）

（本題15分）閱讀下面三段文字，完成下面小題。

【甲】子曰：“由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也?！?/p>

（《論語?為政》）

【乙】子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/p>

（《論語?為政》）

【丙】孔子觀于周廟，有鼓①器焉。孔子問于守廟者曰：“此謂何器也？”對日：“此

蓋為宥座②之器。'‘孔子曰：”聞宥座器，滿則覆，虛則鼓，中③則正，有之乎？”對日：

“然。”孔子使子路取水試之，滿則覆，中則正，虛則鼓?？鬃余叭欢鴩@曰：“嗚呼！

惡④有滿而不覆者哉！”

（《韓詩外傳》）

注①破（qT）：傾斜。②宥（you）座：座位右邊?！板丁蓖ā坝摇?。③中：這里指裝水到

一半。④惡（WU）：哪里，怎么。

IL（3分）解釋下面加點(diǎn)的字。

（1）知之為知之（2）是知也

（3）思而不學(xué)則步（4）滿則覆

12.（3分）翻譯上面語段中加橫線的文字。

（1）誨女知之乎？翻譯：

（2）孔子問于守廟者曰翻譯：

13.（3分）【丙】文中孔子“惡有滿而不覆者哉！”的感嘆給了我們什么啟示？

14.（3分）這幾段文字內(nèi)容都與學(xué)習(xí)有關(guān)，【甲】文和【丙】文談的是學(xué)習(xí)方

面的問題；【乙】文談的是學(xué)習(xí)方法方面的問題，孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)過程中與

應(yīng)該相結(jié)合。

15.（3分）（1）孔子為什么要“使子路取水試之”？請根據(jù)文意簡要說明。

（2）孔子這樣做有必要嗎？談?wù)勀愕目捶?，并結(jié)合文段內(nèi)容說說理由。

四、現(xiàn)代文閱讀（共27分）

（本題12分）雨的四季

劉湛秋

①我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡，她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。

②春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏

黃?？墒侵灰?jīng)過一場春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都

睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就像起伏著

一層綠茵菌的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛

著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。這時，整個大地是美麗的，小草像復(fù)蘇

的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲，呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)

芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使

世界改變了姿容。

③而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷，

天上聚集幾朵烏云，有時連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒有，當(dāng)你還來不及思索，豆粒的雨點(diǎn)就

打來了?？蛇@時雨也并不可怕，因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴，巴望著那清涼的

甘露。打傘，戴斗笠，固然能保持住身上的干凈，可當(dāng)頭澆，洗個雨深卻更有滋味，

只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時，

你會更喜歡一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆

灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了。花朵怒

放著，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。

而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點(diǎn)，和遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了

夏天的雨的交響曲。

④當(dāng)田野上染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁

生了孩子的母親，顯得端莊而又沉靜了。這時候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃

的太陽。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，

甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那

是雨，是使人靜謚、使人懷想、使人動情的秋雨啊！天空是暗的，但雨卻閃著光：田

野是靜的，但雨在傾訴著。頓時，你會產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一

個春夏，在收獲已經(jīng)在大門口的時候，多么需要安靜和沉思??！雨變得更輕、也更深

情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感

的話，那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，

去純凈你的靈魂，而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地。

⑤也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧！但這時候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成

美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。

它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙

蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎不像春、夏、秋那樣富有色彩。但是,

在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時候，

似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是

柔和的，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，收割過的田野變得很亮，沒有葉的

枝干，淋著雨的草垛，對著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻畫。而近處池畦里的

油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來，黎明提前敲

著窗戶，你睜眼一看，屋頂，樹枝，街道，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天

上還亮。這雨的精靈，雨的公主，給南國城市和田野帶來異常的謐靜，是它送給人們

一年中最后的一份禮物。

⑥啊，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動，你給我的生命帶來活

力，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。只有在雨中，我才真正感到這

世界是活的，是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的都市，我們的相逢是多么稀少！只

希望日益增多的綠色，能把你請回我們的生活之中。

⑦啊，總是美麗而使人愛戀的雨啊!

16.（3分）作者抓住了四季的雨的不同特征進(jìn)行具體描繪，表現(xiàn)了春雨的清新、潤澤、

甜美，夏雨的,秋雨的,冬雨的0

17.（3分）下列說法不正確的一項(xiàng)是

A.第②段中“小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲，”

這是從聽覺的角度寫；“空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇”，這是從

嗅覺的角度寫。生動形象地寫出了春天生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇的景象。

B.全文采用總分總的寫作結(jié)構(gòu)，以對雨的愛戀為線索，依次描寫了春雨、夏雨、秋

雨、冬雨。

C.第⑤段劃線句子采用欲揚(yáng)先抑的寫法，其中“冷冽”“刺激”“干澀而苦”等詞語表達(dá)

了正面的感受；后面語句寫雨的美妙。

D.本文的雨有多重意義。一是自然形態(tài)的雨，二是作者帶著有情的眼光來觀照，賦

予了靈性和情感的雨。

18.（3分）文章開頭說“我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡“，結(jié)合全文，談?wù)?/p>

作者“喜歡雨”的原因。

19.（3分）“雨”自古是文人墨客情感的寄托，結(jié)合下面的材料，探究友情真正的內(nèi)涵。

（材料一）

謂城朝雨遇輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

（《送元二使安西》唐?王維）

楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重，冥冥烏去遲。海門深不見，浦樹遠(yuǎn)含滋。

相送情無限，沾襟比散絲。

（《賦得暮雨送李曹》唐?韋應(yīng)物）

（材料二）

伯牙鼓琴，鐘子期聽之。方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎

若太山?！鄙龠x之間，而志在流水，鐘子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。”

鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓者。

（《呂氏春秋?本味》）

（本題15分）閱讀下文，完成下面小題。

①我家的后面有一個很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱

文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草：

但那時卻是我的樂園。

②不必說碧綠的菜哇，光滑的石井欄，高大的皂英樹，紫紅的桑甚；也不必說鳴

蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向

云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀

們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見娛蚣；還有斑鰲，倘若用手指按住它的脊梁，

便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的

果實(shí)，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于

是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊

根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色

味都比桑甚要好得遠(yuǎn)。

③長的草里是不去的，因?yàn)橄鄠鬟@園里有一條很大的赤練蛇。

④長媽媽曾經(jīng)講給我一個故事聽：先前，有一個讀書人住在古廟里用功，晚間，

在院子里納涼的時候，突然聽到有人在叫他。答應(yīng)著，四面看時，卻見一個美女的臉

露在墻頭上，向他一笑，隱去了。他很高興；但竟給那走來夜談的老和尚識破了機(jī)關(guān)。

說他臉上有些妖氣，一定遇見“美女蛇”了；這是人首蛇身的怪物，能喚人名，倘一

答應(yīng)，夜間便要來吃這人的肉的。他自然嚇得要死，而那老和尚卻道無妨，給他一個

小盒子，說只要放在枕邊，便可高枕而臥。他雖然照樣辦，卻總是睡不著，——當(dāng)然

睡不著的。到半夜，果然來了，沙沙沙！門外像是風(fēng)雨聲。他正抖作一團(tuán)時，卻聽得

豁的一聲，一道金光從枕邊飛出，外面便什么聲音也沒有了，那金光也就飛回來，斂

在盒子里。后來呢？后來，老和尚說，這是飛娛蚣，它能吸蛇的腦髓，美女蛇就被它

治死了。

⑤結(jié)末的教訓(xùn)是：所以倘有陌生的聲音叫你的名字，你萬不可答應(yīng)他。

⑥這故事很使我覺得做人之險，夏夜乘涼，往往有些擔(dān)心，不敢去看墻上，而且

極想得到一盒老和尚那樣的飛娛蚣。走到百草園的草叢旁邊時，也常常這樣想。但直

到現(xiàn)在，總還沒有得到，但也沒有遇見過赤練蛇和美女蛇。叫我名字的陌生聲音自然

是常有的，然而都不是美女蛇。

⑦冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在

雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。

薄薄的雪，是不行的：總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。

掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秋谷，棒上系一

條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩

住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。

⑧這是閏土的父親所傳授的方法，我卻不大能用。明明見它們進(jìn)去了，拉了繩，

跑去一看，卻什么都沒有，費(fèi)了半天力，捉住的不過三四只。閏上的父親是小半天便

能捕獲幾十只，裝在叉袋里叫著撞著的。我曾經(jīng)問他得失的緣由，他只靜靜地笑道：

“你太性急，來不及等它走到中間去?！?/p>

⑨我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴(yán)厲

的書塾。也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩αT，也許是因?yàn)閷⒋u頭拋到間壁的梁家去了罷，

也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸讼聛砹T，……都無從知道?？偠灾何覍⒉荒艹５桨?/p>

草園了。Ade,我的蟋蟀們！Ade,我的覆盆子們和木蓮們！……

20.（3分）文中說百草園“其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園”，請簡

要回答百草園“樂園”之“樂”表現(xiàn)在哪三個方面？

21.（3分）下面兩個句子中加點(diǎn)的字能否改為括號內(nèi)的字？為什么？

（1）肥胖的黃蜂便（停）在菜花上。

（2）輕捷的叫天子忽然從草間直隼（飛）向云霄里去了。

22.（3分）試從修辭手法的角度品析“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴”一句的表

達(dá)效果。

23.（3分）有人認(rèn)為美女蛇的故事是贅筆，沒必要寫。你是否同意？簡要說明理由。

24.（3分）第⑨段在文中有何作用？請簡要分析。

五、作文（共50分）

25.（本題50分）閱讀下面一段文字，完成作文

董卿在《朗讀者》第二期開場白中說：“在我們每一個人的生命里，有各種各樣

的陪伴。朋友的陪伴，讓時光多了一份友愛：父母的陪伴，讓生命多了一份溫暖；好

書的陪伴，讓頭腦多了一份智慧；《朗讀者》的陪伴，讓心靈多了一份震撼……”

請以《陪伴，讓歲月多了一份》為題目寫一篇文章，請先補(bǔ)充完題目，再

寫作文。

要求：（1）600字以上；（2）詩歌