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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)溫暖的記憶初中作文3篇忘不掉的是回憶,連續(xù)的是生活,錯(cuò)過(guò)的,就當(dāng)是路過(guò)。生命太短,沒(méi)留時(shí)間給我們每日帶著圓滿醒來(lái)。所以去愛(ài)那些對(duì)你好的人,忘掉那些不知珍惜你的人。以下的暖和記憶作文供大家鑒賞!

暖和的記憶學(xué)校作文一

窗外的冬雪正向屋里遞來(lái)著絲絲寒意,我倚靠在窗前悄悄的回憶,歲月的剪影襯托著金色的微笑輕輕搖曳。心像伸進(jìn)了火爐,炙熱而又暖和。

我始終覺(jué)得,您的音容笑貌,您的舉手投足,有一種特別的魔力;您的關(guān)懷,愛(ài)惜,是一種欣然的暖和;您的循循善誘,諄諄教育,是一種特別的漂亮,以至于我始終牢記?;蛟S我們能每天相聚的日子已為數(shù)不多,但我信任不論我以后走到哪里,您的微笑都會(huì)是我永恒的動(dòng)力。

還依稀記得,剛來(lái)到高新一中這個(gè)漂亮的大家庭。我就犯了個(gè)小錯(cuò)誤。由于提前沒(méi)有做好預(yù)備,我遲到了。您并沒(méi)有嚴(yán)厲?的批判我,而是把我請(qǐng)向講臺(tái)。您對(duì)大家說(shuō):“人是需要懂得約束的,沒(méi)有法規(guī),怎能成方圓。犯了錯(cuò)誤我們不怕,主要是要有反省意識(shí)?!焙髞?lái)說(shuō)些什么,大抵忘了。最終您用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)結(jié)束了您的講話:“我信任我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體,下面讓我們把朱浩然同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)我們的課堂?!蓖瑢W(xué)們善意的笑了,您的話語(yǔ)化解了我的尷尬,這一番講話也讓我永久記住了您。

日子就這樣一每天過(guò)去,和老師已經(jīng)生疏了。當(dāng)老師聽(tīng)說(shuō)我家的遙遠(yuǎn)后,著急的詢問(wèn)著我家的狀況。當(dāng)聽(tīng)到我每天需要不到6點(diǎn)就要起床時(shí),老師非常的驚異:“這樣怎么可以呢,這樣下去,休息不好,你身體又弱,要累垮的?!庇谑蔷团c我的家長(zhǎng)聯(lián)系,最終,在多方的努力下,我住進(jìn)了漂亮的校內(nèi)。

光陰荏苒,歲月的車輪永不疲乏的旋轉(zhuǎn)。最近,我的心情跌到了最低點(diǎn)。我的學(xué)習(xí)在直線下滑,不僅是我和我的家長(zhǎng)非常著急,老師更是著急。一日下午,老師親切的將我叫出教室,說(shuō)有話跟我說(shuō)。那次的談話是什么已記不太清了,只是記得他給了我一張衛(wèi)生紙,他告知我:“想哭就哭出來(lái)吧,發(fā)泄出來(lái)就好了。老師很想了解你現(xiàn)在的生活狀態(tài),全都對(duì)老師說(shuō)出來(lái)好不好,不要藏在心里?!庇谑悄翘焱砩?,教學(xué)樓的回廊里,一對(duì)師生在無(wú)所顧忌的交談。一個(gè)慈愛(ài)的微笑,一個(gè)個(gè)理解的眼神。每每想起,都會(huì)涌出暖和的熱流。

又是一個(gè)寒冷的夜晚,辦公室門前,不知多少次都亮起這樣的燈火,又想起了今日白天的事,同學(xué)們圍向講桌,在一朵朵花的分散下,您的笑顯得那么的絢爛?;ㄆ渴前嚅L(zhǎng)送的,上面書寫著清幽的詩(shī),您直夸它有巧奪天空的玄妙。同一辦公室的老師都對(duì)這些鮮花贊不絕口,您的臉上洋溢著幸福與甜美。望著辦公桌上成堆的作業(yè),我忍住了進(jìn)門的念頭,在心里悄悄的祝福著:“節(jié)日歡樂(lè)!”

窗外的雪還在不斷的下著,但早已沒(méi)了一絲寒意。我幸福的倚在窗前,和您過(guò)去的日子,幻化做了暖和的記憶。

暖和的記憶學(xué)校作文二

時(shí)間被一個(gè)個(gè)瞬間接替演化,有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道,但我認(rèn)為有一個(gè)東西停滯在那條路上,那是暖和,染上了愛(ài)的顏色,在時(shí)空與記憶中散著光輝。燦爛得時(shí)時(shí)掛在心頭,不能忘記……

冬日里,白天比較短暫。六點(diǎn)鐘出頭,天色已經(jīng)染上了灰暗,柏油的路面似乎變成了熒光的墨藍(lán)色。燒烤店的燈亮起,隨著爸爸向店面走去。對(duì)那棟大樓始終回望,由于媽媽沒(méi)有跟著下來(lái)。

爸爸由于在外工作,回來(lái)的晚,便沒(méi)有做飯,打算出去吃。而媽媽一向節(jié)儉,和爸爸的理財(cái)觀念大相庭徑,自然是不贊成??粗鴭寢屬€氣般躲進(jìn)衛(wèi)生間,我有些沖突,但還是隨著爸爸去了。

燒烤店里更加顯得冷清,我與爸爸寧?kù)o地坐下,沒(méi)寧?kù)o多久,爸爸就坐不住了,嚷著找電話。隔著厚厚的水泥墻壁,我知道他惦念著媽媽是否吃了飯,直到他向店老板借了電話,撥給媽媽,我忽的松了一口氣。

爸爸的語(yǔ)氣不謙卑,不禮貌,我知道這是他的共性??墒俏衣?tīng)出了那一字一句間流露的關(guān)懷,含蓄樸實(shí)的關(guān)愛(ài)正通過(guò)聲波涌入電話線傳遞到那棟樓里。

大紅色的電話,那是愛(ài)的顏色,是暖和的顏色……作為女兒的心里一陣起伏,一縷暖流穿透血液在身體里蕩漾。沒(méi)有陽(yáng)光的冬日,由于有愛(ài)的記憶而暖和。

燒烤上桌時(shí)熱騰騰的,放上桌子時(shí)的一團(tuán)團(tuán)熱氣散開(kāi),化成絲絲縷縷的輕煙飄去了。

或許,它們飄去了我的夢(mèng)里,感動(dòng)那堅(jiān)硬冰冷的夢(mèng)鄉(xiāng);或許,它們留在我們一家人的身邊,等著下一個(gè)暖和的記憶來(lái)輪班換崗;或許,它們飄去了那條隧道,守候著記憶的延長(zhǎng);或許,它們就住在我的心中,凝聚成暖和記憶的結(jié)晶……

簡(jiǎn)陋的房室,簡(jiǎn)潔的家具,才不會(huì)阻隔暖和記憶的傳遞。

暖和的記憶學(xué)校作文三

爺爺,我多么想陪在您身邊!我生病時(shí),睜開(kāi)疲乏的雙眼,第一個(gè)觀察的人就是您!您用暖和的手摸著我的臉頰,喃喃地說(shuō):“我可憐的孩子,快點(diǎn)好!”突然門打開(kāi)了,觀察爸爸媽媽趕忙地趕來(lái)。爺爺上去就批判了爸爸媽媽,說(shuō);“你們兩個(gè)是怎么當(dāng)父母的,連個(gè)孩子都照看不了?要不是我去你家,妞妞都不知道會(huì)怎么樣!”爸爸媽媽慚愧地來(lái)到我身邊說(shuō):“對(duì)不起,妞妞,爸爸媽媽再也不這樣了!”

當(dāng)我沒(méi)考好時(shí),爸爸媽媽正在批判我,而您打開(kāi)門時(shí),我就知道我的“救星”來(lái)了!您上來(lái)就把我抱到一旁,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“孩子這次沒(méi)考好,不代表以后,以后肯定會(huì)考好的。再說(shuō)你們這樣批判她,她的成果就會(huì)變好嗎?”來(lái)到我身邊把我抱起來(lái)說(shuō):“妞妞,別哭了,以后考好就行了。走!爺爺帶你出來(lái)玩兒嘍!”您在勸慰我,看到您那慈愛(ài)的眼神,我仿佛在迷茫中找到了方向。

我想感謝您,當(dāng)我明白什么叫感謝時(shí)。我第一個(gè)就想感謝您!那時(shí)候,您在醫(yī)院里躺著,我還不知道是怎么回事。當(dāng)那時(shí)候,我如知道您肯定很痛,針扎得滿身都是。為了讓您減輕痛苦,我每天放學(xué)后都來(lái)陪您,唱自己今日學(xué)的歌曲,您每次都夸我唱得好聽(tīng)。到學(xué)校老師都說(shuō)我的五音不全。我才知道您是多么的包涵我,鼓舞我!記得有一次,我自己做了一盒壽司,由于做的不好看,

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