語文教師個人主要事跡簡介200字(11篇)

語文教師個人主要事跡簡介200字(11篇)語文老師個人主要事跡簡介200字怎樣寫？在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不行避開地會接觸到事跡吧,事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。為了大家學(xué)習(xí)借鑒，下面我給大家整理了語文老師個人主要事跡簡介200字相關(guān)內(nèi)容。

語文老師個人主要事跡簡介200字（篇1）

__，中學(xué)校一級老師，安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任，現(xiàn)任七班級班主任、語文科任老師。

自1996年參與工作以來，她對待教學(xué)布滿熱忱，對待同學(xué)布滿愛心，所教語文科目多次名列前茅，多次榮獲縣級嘉獎。她潛心教研，擔(dān)當(dāng)語文教研組長和備課組長多年，與本學(xué)科老師一起投身教學(xué)改革，刻苦鉆研，成果突出，教學(xué)成果在各級教學(xué)競賽中多次獲獎。近年來，她發(fā)表或獲獎的論文有10余篇，她本人也多次被評為優(yōu)秀備課組長。她主持了市級課題《學(xué)校語文綜合性學(xué)習(xí)策略討論》《學(xué)校語文“四讀三環(huán)”教學(xué)模式討論》，結(jié)題成果均獲常德市教育教學(xué)討論優(yōu)秀成果獎。她的追求是：師者匠心，止于至善;師者如光，微以致遠(yuǎn)。

語文老師個人主要事跡簡介200字（篇2）

__，中學(xué)校一級老師，安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀老師，現(xiàn)任九班級語文科任老師。

自1999年參與工作以來，她始終悄悄耕耘在教育教學(xué)第一線。她循循善誘，秉承“厚積薄發(fā)”的語文教學(xué)理念，注意同學(xué)語言、素養(yǎng)和情感態(tài)度的積累，所任教班級同學(xué)成果優(yōu)異。她兢兢業(yè)業(yè)，曾擔(dān)當(dāng)班主任17年，班級管理工作突出，連年被評為優(yōu)秀班主任，多次被授予嘉獎嘉獎。她孜孜不倦，曾擔(dān)當(dāng)語文教研課題主研人員，在省級語文報(bào)刊上發(fā)表多篇論文，她多次參與各級教學(xué)競賽，曾榮獲縣級一等獎，她多次輔導(dǎo)同學(xué)參與競賽活動，被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。她的追求是：在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。

語文老師個人主要事跡簡介200字（篇3）

__，中共黨員，中學(xué)校一級老師，安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀老師，現(xiàn)任深柳中學(xué)八班級組班級主任，八班級語文科任老師。

自1998年參與工作以來，她始終堅(jiān)守在語文教學(xué)崗位上，喜愛同學(xué)，勤于鉆研，所任教班級同學(xué)成果優(yōu)異。她曾參加并主研市級課題《學(xué)校語文“四讀三環(huán)”教學(xué)模式討論》。她組隊(duì)參與湖南省在線集體備課大賽榮獲省級獎，并多次在各級教學(xué)比武中獲獎。她撰寫的多篇論文獲獎或發(fā)表在省、市級刊物上，撰寫的《清明有感》《草原之夜》等10多篇文章及輔導(dǎo)的多篇同學(xué)作文皆在?？读崱飞习l(fā)表，深受同學(xué)及家長的寵愛。她的追求是：用愛心感召情感，用才智澆灌心靈，用學(xué)問打開科學(xué)之門，是老師最歡樂的工作。

語文老師個人主要事跡簡介200字（篇4）

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__，兩江巴蜀初級中學(xué)老師，獲評最美班主任。她教齡已近10年，被同學(xué)親切地稱為“葉老”。畢業(yè)至今始終擔(dān)當(dāng)班主任兼兩個班的語文教育教學(xué)工作?！懊x班”是她所帶班級的一貫稱謂，自2022年第一屆起沿用至今。生命是公平的，每個孩子都是一個獨(dú)特的小生命，就像一只等待成長蝶變的毛毛蟲。__先后獲得市級語文優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，市級語文三項(xiàng)技能大賽一等獎，省級語文學(xué)科教育技能競賽二等獎，兩江巴蜀初級中學(xué)校優(yōu)秀班主任，重慶兩江新區(qū)優(yōu)秀少年隊(duì)輔導(dǎo)員，兩江新區(qū)班主任基本功大賽全能一等獎。

語文老師個人主要事跡簡介200字（篇5）

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__，女，漢族，1976年9月生，中共黨員，安徽省合肥市師范附屬學(xué)校校長、老師。她長期致力于教改討論，獨(dú)創(chuàng)“音頻識字法”“說寫四步訓(xùn)練法”，突破低學(xué)段同學(xué)識字難題，廣泛應(yīng)用于鄉(xiāng)村學(xué)校和民族地區(qū)學(xué)校，推廣到葡萄牙等10余個國家，惠及同學(xué)25萬余人。她注意優(yōu)質(zhì)資源引領(lǐng)，創(chuàng)設(shè)老師“三級梯度培育”方案，在學(xué)校語文老師培訓(xùn)基地探究出“12345學(xué)導(dǎo)研相結(jié)合”的研訓(xùn)模式，關(guān)心老師快速成長。她將自己在多個獎項(xiàng)中所獲的獎金捐贈給盼望工程和學(xué)校，反哺教育事業(yè)，關(guān)愛特別兒童，持續(xù)為推動教育公正而努力。入選國家級教學(xué)名師，曾獲全國模范老師、安徽省先進(jìn)工等榮譽(yù)。

語文老師個人主要事跡簡介200字（篇6）

__武漢市武昌區(qū)珞珈山學(xué)校

她是“特等獎第一名”

常以“詩心”潤“童心”

35歲的__是學(xué)校公認(rèn)的最“燃”語文老師。她愛詩，每天和孩子們一起讀詩，以“詩心”寬慰單親孩子、激勵內(nèi)斂的孩子，更以詩人的敏感去發(fā)掘每一個孩子的閃光點(diǎn);她是特具才智的班主任，從情感培育、習(xí)慣培育、時間漫度三個維度做好兒童幸福成長的設(shè)計(jì)師，全國首創(chuàng)設(shè)計(jì)“21天情感體驗(yàn)表”促進(jìn)同學(xué)好習(xí)慣養(yǎng)成，2023年獲全省其次屆中學(xué)校班主任基本功展現(xiàn)溝通活動特等獎第一名。她說，生活除了眼前的作業(yè)，還有詩和遠(yuǎn)方，她要為孩子們制造更多的幸福場景，注入能夠給予他們一生的幸福力和治愈力。

語文老師個人主要事跡簡介200字（篇7）

__，1972年生，中文本科文憑，長沙市作家協(xié)會會員，長沙市學(xué)校語文教育討論會會員，學(xué)校語文高級老師，長沙市高級班主任。

發(fā)表散文小說50余萬字，參加學(xué)校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書編寫出版教育教輔編著30余冊，獲省市國家級論文與教學(xué)競賽一二等獎數(shù)十次，指導(dǎo)同學(xué)參與作文競賽發(fā)表作文數(shù)以千計(jì)。1990年參與工作，先后在鄉(xiāng)村縣城學(xué)校學(xué)校任教語文與數(shù)學(xué)。1994年調(diào)入于長沙市麓山國際試驗(yàn)學(xué)校，長期擔(dān)當(dāng)班主任與語文教學(xué)工作，愛生如子，甘于奉獻(xiàn)。

所教同學(xué)，學(xué)風(fēng)純正，品德端正，志向遠(yuǎn)大。連續(xù)所帶的幾屆六班級畢業(yè)班，在升學(xué)考試中均取得班級第一名的好成果。課堂教同學(xué)動活潑，風(fēng)趣幽默，自成一體，深受同學(xué)寵愛。

語文老師個人主要事跡簡介200字（篇8）

用真情播種無悔教育人生

阿克蘇市依干其鄉(xiāng)中心學(xué)校__

__1999年11月參與教育工作，21年來，在不變的工作崗位上，演繹著不變的愛心。疫情防控期間，她一個個給家長打電話教他們安裝釘釘，開展線上輔導(dǎo)教學(xué)，引導(dǎo)孩子們保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開學(xué)后她每天第一個到校，開窗通風(fēng)、清潔消殺，把同學(xué)的健康放在第一位。

為黨育人，為國育才。前年她所帶的畢業(yè)班一般話水平低、語文成果差，她憑借豐富的教學(xué)閱歷、獨(dú)特的教學(xué)方法、較強(qiáng)的組織力量，取得了喜人的教學(xué)業(yè)績，多名同學(xué)考入?yún)^(qū)內(nèi)學(xué)校班，受到廣闊家長全都好評。

她說：“當(dāng)看到同學(xué)們羽翼豐滿、展翅高飛時，我倍感欣慰;當(dāng)聽到同學(xué)說‘老師，您辛苦了’這聲問候時，艱辛都煙消云散?！?/p>

語文老師個人主要事跡簡介200字（篇9）

__，女，53歲，濮陽市第八中學(xué)老師

在__看來，要想引領(lǐng)孩子讀書，自己首先應(yīng)當(dāng)是個讀書人。疫情期間，為指導(dǎo)孩子居家讀書，她創(chuàng)建“姝讀書”公眾號，一至五班級語文課文36天全部讀完、錄完，推送至公眾號。她白天上網(wǎng)課，晚上錄音，每天只睡三四小時，嗓子不堪重負(fù)，由充血到咳血，醫(yī)生讓禁聲，她不舍得耽擱上課，至今仍未痊愈。她還引領(lǐng)全國各地近200位詩經(jīng)愛好者，每天在微信群讀《詩經(jīng)》。

__活躍在文化傳播前沿，為全國道德模范頒獎典禮創(chuàng)作情景劇《嫂娘》，她輔導(dǎo)的《老師好》獲全省師德主題詩歌朗誦競賽第一名。原創(chuàng)作品參與全國征文大賽獲第一名，赴中央電視臺參與頒獎典禮時，她受邀現(xiàn)場展現(xiàn)朗誦該作品，獲得專家贊揚(yáng)。

__曾獲評全國百佳語文老師、河南省名師、河南省老師教育專家等榮譽(yù)。

語文老師個人主要事跡簡介200字（篇10）

三寸講臺長流水朝氣蓬勃育新苗

阿克蘇市第三中學(xué)__

__在語文老師這個崗位上已任教三年。學(xué)海無涯，這三年她教學(xué)相長活源頭。2022年，她參與自治區(qū)青年老師現(xiàn)場課大賽。前后近一個月的預(yù)備，每天早上6點(diǎn)多起床分析優(yōu)秀教案，深夜還在看優(yōu)秀現(xiàn)場課，反復(fù)備課磨課，課堂上的語氣詞也細(xì)心打磨和推敲，巧設(shè)課堂環(huán)節(jié)，最終獲得第一名。

筆底耕耘，這三年她傳道授業(yè)育新苗。一名同學(xué)背書較慢，她利用休息時間教她簡潔的記憶方法，陪她背書。有幾名維吾爾族同學(xué)寫作文有困難，她逐字逐句給他們批改，連標(biāo)點(diǎn)符號也不放過。

潤物無聲，這三年她粉筆朱墨寫師魂。班里出名同學(xué)沉迷嬉戲，準(zhǔn)備輟學(xué)，她和其家長數(shù)次溝通，想盡方法，最終使其重返校內(nèi)并考取地區(qū)二中。她在這三寸講臺之上，盡情揮灑青春，培育著每一株幼苗的精神世界。

語文老師個人主要事跡簡介200字（篇11）

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福鼎市流美中心學(xué)校深垅民族學(xué)校教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人一級老師

人物事跡：

__老師集村級寄宿制學(xué)校的老師、校長、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身，可你萬萬猜不到他今年已經(jīng)59歲了。他是80年月初的師范生，多才多藝，36年如一日堅(jiān)守農(nóng)村教學(xué)。家住山村的同學(xué)，放學(xué)須經(jīng)過一條小溪，每逢下雨水位上漲，他都要親自護(hù)送同學(xué)到家。中午，他看護(hù)同學(xué)午睡;晚上，