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文檔簡介
2023年甘肅省酒泉市中考一模數(shù)學(xué)試題
學(xué)校:.姓名:.班級:考號:
一、單選題
1.中國人最早使用負(fù)數(shù),可追溯到兩千多年前的秦漢時期,-0.5的相反數(shù)是()
A.0.5B.+0.5C.-0.5D.5
2.可燃冰是一種新型能源,它的密度很小,Icm3可燃冰的質(zhì)量僅為0?00092kg.數(shù)字
0.00092用科學(xué)記數(shù)法表示是().
A.9×10^4B.92x10-3C.9.2×103D.9.2×10^4
3.下列運算中,正確的是()
A.3a2+2a2=Sa4B.a9÷aj=a3C.√2+√3=√5D.(-3N)3=-
27/
4.如圖,將三角尺直立舉起靠近墻面,打開手機(jī)手電筒照射三角尺,在墻面上形成影
子.則三角尺與影子之間屬于以下哪種圖形變換()
□
A.平移B.軸對稱C.旋轉(zhuǎn)D.位似
5.如圖,在數(shù)軸上標(biāo)注了四段范圍,則表示1+岳的點落在()
第1段第2段第3段第4段
AJLAA
367
A.第1段B.第2段C.第3段D.第4段
6.在某縣中小學(xué)安全知識競賽中,參加決賽的6個同學(xué)獲得的分?jǐn)?shù)分別為(單位:分):
95、97、97、96、98、99,對于這6個同學(xué)的成績下列說法正確的是()
A.眾數(shù)為95B.極差為3C.平均數(shù)為96D.中位數(shù)為97
7.將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙板上,使點C在半圓上?點A,8的讀
數(shù)分別為86。,30°,則/ACB的度數(shù)是()
A.28oB.30°C.36°D.56o
8.如圖,在AABC中,BC=6,AC=S,NC=90。,以點8為圓心,BC長為半徑畫弧,
與AB交于點。,再分別以A、。為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點M、
M作直線MM分別交AC、AB于點E、F,則AE的長度為()
9.中國古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中記載了這樣一個題目:九百九十九文錢,甜果苦
果買一千,四文錢買苦果七,十一文錢九個甜,甜苦兩果各幾個?其大意是:用九百九
十九文錢共買了一千個苦果和甜果,其中四文錢可以買苦果七個,十一文錢可以買甜果
九個.問:苦、甜果各有幾個?設(shè)苦果有X個,甜果有y個,則可列方程組為()
Λ+y=1000x+y=IOOO
A.411B.\79
-x+-y=999-X+—y=909
.79.141Γ
x+y=1000∫x+y=1000
D'[?+IIy=999
7χ+9y=999
二、解答題
10.如圖,在平行四邊形ABCD中,點P沿ABC方向從點A移動到點C,設(shè)點戶移動
路程為X,線段AP的長為必圖5(2)是點P運動時),隨X變化關(guān)系的圖象,則BC的
長為()
試卷第2頁,共8頁
y
4
3
4.8
圖⑴圖⑵
A.4.4B.4.8C.5D.6
三、填空題
11.分解因式:a3-ab2=
12.一副三角板如圖擺放,直線ABCD,則∕α的度數(shù)是
13.老師為幫助學(xué)生正確理解物理變化與化學(xué)變化,將6種生活現(xiàn)象制成看上去無差別
卡片(如圖).從中隨機(jī)抽取一張卡片,抽中生活現(xiàn)象是物理變化的概率是
冰化成水鐵棒生銹灑精燃燒
物理變化化學(xué)變化化學(xué)變化
衣服晾干光合作用牛奶變質(zhì)
物理變化化學(xué)變化化學(xué)變化
14.如圖,在△4BC中,邊BC的垂直平分線OE交AB于點D,連接。C,若AB=3.7,
AC=2.3,則△4£>C的周長是.
15.若(α-3)2+√??5=O,則以〃、人為邊長的等腰三角形的周長為.
16.如圖所示,第四套人民幣中菊花1角硬幣.則該硬幣邊緣鐫刻的正九邊形的一個外
角的度數(shù)為.
17.已知關(guān)于X的一元二次方程(m-lW+2x-3=0有實數(shù)根,則機(jī)的取值范圍是
18.如圖,在直角坐標(biāo)系中,ABC的頂點C與原點。重合,點4在反比例函數(shù)y="
X
(k>0,x>0)的圖象上,點3的坐標(biāo)為(4,3),A8與),軸平行,若AB=BC,貝必=
四、解答題
19.計算:(£]-√9+3tan30o+∣√3-2∣.
?,,H?,.?2X2+2xx2-x]X..-
20.先化筒,再求J值:—;~:--;~7÷,其jj中X=1+忘r.
[x-1X-2x+lJx+l
21.如圖,四邊形ABc。中,AB//DC,AB=BC,AD_L3C于點O.
(1)用尺規(guī)作/ABC的角平分線,交C。于點E;(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)連接AE.求證:四邊形ABCE是菱形.
22.為傳承酒泉文明、弘揚(yáng)民族精神.某校”綜合與實踐”小組開展了測量鼓樓(如圖①)
高度的實踐活動,請你幫他們完成下面的實踐報告
測量鼓樓高度的實踐報告
試卷第4頁,共8頁
活動課
測量鼓樓高度
題
活動目
運用三角函數(shù)知識解決實際問題
的
活動工
測角儀、皮尺等測量工具
具
如圖②(1)利用測
角儀站在8處測得城
門樓最高點P的仰角
為39。;
測(2)前進(jìn)了14米到
方案示里.達(dá)4處(選擇測點4,
意圖步8與。在同一水平線
驟上,A,8兩點之間的
圖①圖②
距離可直接測得,測
角儀高度忽略不
計),在A處測得P
點的仰角為56。.
參考數(shù)sin39o≈0.6,cos39o≈0.8,tan39o≈0.8,sin56o≈0.8,∞s56o≈0.6,
據(jù)tan56°≈1.5.
計算鼓
樓Po
的高度
(結(jié)果
保留整
數(shù))
23.已知甲袋中有2個紅球,1個白球,乙袋中有1個紅球,1個白球,從甲、乙兩袋
中各摸出1個球,摸出的兩個球都是紅球的概率是多少?琪琪給出了下面的解題過程,
請判斷琪琪的解題過程是否正確,如不正確,請寫出正確的解題過程.
琪琪的解法:用樹狀圖列出所有可能的結(jié)果如圖所示:
甲袋乙袋
從樹狀圖可以看出一共有4種等可能的結(jié)果,其中兩個球都是紅球的結(jié)果有1種,所以
摸出的兩個球都是紅球的概率為5.
4
24.為了解某學(xué)校學(xué)生一年中的課外閱讀量,該校對800名學(xué)生采用隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)
行了問卷調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果分為四種情況:A、10本以下;B、10?15本;C、16?20
本;。、20本以上.根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計整理并制作了如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖表.
各種情況人數(shù)統(tǒng)計頻數(shù)分布表
課外閱讀情況ABCD
頻數(shù)20Xy40
(1)填空:X=,y=;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,C部分所對應(yīng)的扇形的圓心角是度;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請估計該校學(xué)生一年閱讀課外書20本以上的學(xué)生人數(shù)
各種情況人數(shù)扇形統(tǒng)計圖
25.如圖,一次函數(shù)y=Kχ+6的圖象與反比例函數(shù)y=,(χ<0)的圖象相交于點
A(-l,2)、點B(-4m).
試卷第6頁,共8頁
(1)求此--次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)如圖所示,請直接寫出不等式{x+b≥&的解集;
X
(3)在X軸上存在一點P,使a∕?8的周長最小,直接寫出點尸的坐標(biāo).
26.如圖,AB是。的直徑,AC是,。的弦,AD平分NeAB交。于點。,過點。
作O的切線EF,交AB的延長線于點E,交4C的延長線于點F.
(2)若Cr=1,AC=2,AB=4,求BE的長.
27.(1)如圖①,四邊形48C。、CEFG均為正方形.求證:BE=DG.
(2)如圖②,四邊形A8C。、CEFG均為菱形,且NA=NF.是否仍存在結(jié)論BE=QG,
若不存在,請說明理由;若存在,給出證明.
B
圖②
(3)如圖③,四邊形ABC。、CEFG均為菱形,點E在邊AO上,點G在40延長線上.若
AE=2ED,ZA=NF,ZSEBC的面積為8,則菱形CEFG的面積為一.
28.跳臺滑雪是冬季奧運會的比賽項目.如圖,運動員通過助滑道后在點A處騰空,在
空中沿拋物線飛行,直至落在著陸坡BC上的點尸處.騰空點A到地面OB的距離OA
為70m,坡高。C為60m,著陸坡BC的坡度(BPtana)為3:4,以。為原點,OB
所在直線為X軸,OA所在直線為y軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.已知這段拋
物線經(jīng)過點(4,75),(8,78).
(1)求這段拋物線表示的二次函數(shù)表達(dá)式;
(2)在空中飛行過程中,求運動員到坡面8C豎直方向上的最大距離;
(3)落點P與坡頂C之間的距離為_m.
試卷第8頁,共8頁
參考答案:
1.A
【詳解】-0.5的相反數(shù)是0.5,
故選A.
2.D
【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為“χl(Γ",與較大數(shù)
的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)幕,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面
的。的個數(shù)所決定.
【詳解】0.00092=9.2×1O^t
故選:D.
【點睛】;本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示,解題的關(guān)鍵是掌握科學(xué)記數(shù)法表示的方法.
3.D
【分析】根據(jù)合并同類項,同底數(shù)幕的除法,二次根式的加法,積的乘方運算,逐項分析判
斷即可求解.
【詳解】解:A.3∕+2∕=5α2,故該選項不正確,不符合題意;
B.a9÷a3=a6,故該選項不正確,不符合題意;
C.λ^+√3≠√5,故該選項不正確,不符合題意;
D.(-3x2)3=-27/,故該選項正確,符合題意;
故選D
【點睛】本題考查了合并同類項,同底數(shù)基的除法,二次根式的加法,積的乘方運算,正確
的計算是解題的關(guān)鍵.
4.D
【分析】根據(jù)位似的定義,即可解決問題.
【詳解】根據(jù)位似的定義可知:三角尺與影子之間屬于位似.
故選:D.
【點睛】本題考查了生活中位似的現(xiàn)象,解決本題的關(guān)鍵是熟記位似的定義.
5.B
【分析】利用無理數(shù)估算方法求出后的取值范圍,即可求解.
【詳解】解:32=9,42=I6,9<15<16,
答案第1頁,共16頁
.?.3<√15<4,
.?.4<1+Vi^5<5,
故答案為:B.
【點睛】本題考查估算無理數(shù)的大小,正確得出舊的取值范圍是解題的關(guān)鍵.
6.D
【分析】根據(jù)中位數(shù),眾數(shù),平均數(shù),極差的定義求解判斷即可.
【詳解】解:把這6個同學(xué)的成績從小到大排列為:95、96、97、97、98、99,處在第3
名和第4名的成績?yōu)?7、97,
,中位數(shù)為97,
Y得分為97的出現(xiàn)了兩次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,
,眾數(shù)為97,
:得分最高為99,得分最低為95,
二極差為99-95=4,
95+96+97+97+98+99Cr
----------------6----------------=97,
二平均數(shù)為97,
二四個選項中只有D選項符合題意,
故選:D.
【點睛】本題主要考查了求中位數(shù),眾數(shù),平均數(shù)和極差,熟知中位數(shù),眾數(shù),平均數(shù),極
差的定義是解題的關(guān)鍵.
7.A
【分析】設(shè)半圓圓心為0,連0A,0B,則/408=86。-30。=56。,根據(jù)圓周角定理得NACB
=?ZAOB,即可得到/AC8的大小.
【詳解】設(shè)半圓圓心為0,連04,0B,如圖,
答案第2頁,共16頁
?/NAoB=86?!?0。=56。,
/.ZACB=;ZAOB=I×56o=28o.
故選A.
【點睛】本題主要考查了圓周角定理.在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都
等于這條弧所對的圓心角的一半.
8.A
【分析】由題意易得MN垂直平分AD,AB=W,則有AD=4,AF=2,然后可得COSZA=-A?C=4=,
AB5
進(jìn)而問題可求解.
【詳解】解:由題意得:MN垂直平分AQ,BD=BC=6,
:.AF=-AD,ZAFE=90o
2f
VBC=6,AC=8,ZC=90°,
???ABAAC2+BC?=10,
ACAF4
?*?AZ)=4,AF=2,cosNA=-----=-----=—,
ABAE5
故選A.
【點睛】本題主要考查勾股定理、垂直平分線的性質(zhì)及三角函數(shù),熟練掌握勾股定理、垂直
平分線的性質(zhì)及三角函數(shù)是解題的關(guān)鍵.
9.A
【分析】根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的方程組,從而可以解答本題.
【詳解】解:設(shè)苦果有X個,甜果有>個,由題意可得,
x+y=1000
V411
-x+-y=999
[79
故選:A.
【點睛】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組的有關(guān)知識,正確找到相等關(guān)系是解
決本題的關(guān)鍵.
10.C
【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),再結(jié)合P運動時y隨X變化的關(guān)系圖象,通過勾股定理及
可求解;
答案第3頁,共16頁
【詳解】如下圖,
根據(jù)圖2可知,
當(dāng)P到達(dá)B點時AP=AB=3,
當(dāng)APLBC時,AB+BP=4.8,
:.BP=BE=I.8,
:.AE=yjAB2-BE2=√32-1.82=y,
當(dāng)?shù)竭_(dá)點C時,AP=AC=A,
?^?EC=yjAC2-AE2=^42-y=y,
二BC=BE+EC=l.S+-=5
5
故選:C.
【點睛】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì)、勾股定理,掌握平行四邊形的性質(zhì),根據(jù)點P
運動的規(guī)律,結(jié)合關(guān)系圖解題是關(guān)鍵.
11.α(α+?)(α-?).
【詳解】提取公因式法和應(yīng)用公式法因式分解.
【分析】ai-ab1-a(a1-b2^-a^a+b)^a-b^.
12.15。/15度
【分析】根據(jù)題意可得:ZEBD=90°,NBDE=45。,ZEDC=30°,然后利用平行線的性
質(zhì)可得/43。+NE)C=I80。,從而進(jìn)行計算即可解答.
【詳解】解:如圖:
由題意得:
答案第4頁,共16頁
o
NEBD=90。,/BDE=45。,ZEDC=30f
AB//CD,
.?.∕ABO+/BDC=I8。。,
.?.N?=180。-ZEBD-ZBDE-NEDC
=180o-90o-45o-30o
=15o,
故答案為:15。.
【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
13.-
3
【分析】根據(jù)簡單的概率公式求解即可.
【詳解】解:卡片中有2張是物理變化,一共有6張卡片,
,是物理變化的概率為:;2=1
故答案為:—.
【點睛】題目主要考查簡單的概率公式計算,理解題意是解題關(guān)鍵.
14.6
【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得8。=CZ),進(jìn)一步即可求出AAOC的周長.
【詳解】解:?;邊BC的垂直平分線OE交AB于點。,
:.BD=CD,
?.,AB=3.7,AC=2.3,
:.?ADC的周長為AD+CD+AC=AB+AC=6,
故答案為:6.
【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),熟練掌握這一性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
15.11或13/13或11
【分析】根據(jù)平方的非負(fù)性,算術(shù)平方根的非負(fù)性求得Gb的值,進(jìn)而根據(jù)等腰三角形的定
義,分類討論,根據(jù)構(gòu)成三角形的條件取舍即可求解.
【詳解】解:Y(α-3)2+?Jb-5=0,
a=3,b=5,
當(dāng)a=3為腰時,周長為:2a+?=6+5=ll,
答案第5頁,共16頁
當(dāng)b=5為腰時,三角形的周長為α+2b=3+10=13,
故答案為:Il或13.
【點睛】本題考查了等腰三角形的定義,非負(fù)數(shù)的性質(zhì),掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.
16.40。##40度
【分析】利用外角和除以外角的個數(shù)即可得到答案.
【詳解】解:正九邊形的一個外角的度數(shù)為36θo÷9=4()o,
故答案為:40°.
【點睛】此題考查了求正多邊形每一個外角的度數(shù),正確理解多邊形外角和為360。,及正多
邊形的外角個數(shù)與邊的條數(shù)相同,所有外角均相等是解題的關(guān)鍵.
2
17.m≥-^.m≠?
3
【分析】根據(jù)一元二次方程的判別式即可得到,"的取值范圍.
【詳解】解:關(guān)于X的一元二次方程(加-1R+2A3=0有實數(shù)根,
:.Δ=?2-4αc=22-4×(zn-l)×(-3)=4+12(∕n-l)≥0,
即4+12(m-l)≥0,
,.m>—
3
???(/〃—l)∕+2χ-3=0是一元二次方程,
/.m-l≠0,
/.m≠1,
2
?β.m的取值范圍是m≥]且機(jī)Wl.
【點睛】本題考查了一元二次方程的概念,一元二次方程的判別式,解不等式等相關(guān)知識點,
掌握一元二次方程根的判別式是解題的關(guān)鍵.但注意一元二次方程二次項系數(shù)非零這個條件.
18.32
【分析】根據(jù)ΛB=BC求出A點坐標(biāo),再代入y="即可.
X
【詳解】:點B的坐標(biāo)為(4,3)
?'?OB=√32+42=5
:AS=BC,點C與原點。重合,
AB=BC=B0=5
答案第6頁,共16頁
,/AB與y軸平行,
???A點坐標(biāo)為(4,8)
VA在y=V上
X
Λ8=4.解得&=32
故答案為:32.
【點睛】此題主要考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)性質(zhì);得出A點坐標(biāo)是解題關(guān)鍵.
19.1
【分析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)幕,特殊角的三角函數(shù),算術(shù)平方根,絕對值的化簡計算即可.
【詳解】-√9+3tan30o+∣√3-2∣
=2-3+√3+2->^
=1.
【點睛】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)累,特殊角的三角函數(shù),算術(shù)平方根,絕對值的化簡,熟練
掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.
2°?詈
【分析】先將括號中的兩個分式分別進(jìn)行約分,然后合并后再算括號外的除法,化簡后的結(jié)
果再將x=l+√Σ代入即可得出答案.
2x(x+l)x(x-l)χ+l
【詳解】解:原式=
(x+l)(x-l)(x-l)2X
Xx+1
x-1X
x+1
X-I
將A"近代入得:斗黑子簧二員L
【點睛】本題考查分式的混合運算,遇到分子分母都能因式分解的,可以先把分子分母進(jìn)行
因式分解,將分式進(jìn)行約分化簡之后再進(jìn)行通分,然后再合并,合并的時候分子如果是多項
的話注意符號;求值的時候最后的結(jié)果必須是最簡的形式.
21.(1)見解析
答案第7頁,共16頁
(2)見解析
【分析】(1)根據(jù)角平分線的作圖步驟作圖即可;
(2)由角平分線的定義和平行線的性質(zhì)求出NCBE=NBEC,可得BC=EC,求出AB=EC,
可得四邊形ABCE為平行四邊形,再結(jié)合48=8C,可證得四邊形ABCE為菱形.
(2)證明:的是/A3C的角平分線,
..ZABE=NCBE,
9
:AB//CD9
:.ZABE=NBEC,
.?.ZCBE=ZBECf
??.BC=ECf
AB=BC,
AB=EC,
???四邊形ABCE為平行四邊形,
AB=BC,
,平行四邊形ABCE為菱形.
【點睛】本題考查尺規(guī)作圖、角平分線的定義、平行線的性質(zhì)、等腰三角形的判定、平行四
邊形的判定以及菱形的判定,熟練掌握尺規(guī)作角平分線的步驟以及菱形的判定定理是解答本
題的關(guān)鍵.
22.鼓樓的高度約為24米
【分析】設(shè)QA=X米,則OB=(X+14)米,在RtZiAOP中,根據(jù)tan56?!浴?.5得出
OP=I.50A=I.5x(米),在RtZXBOP中,根據(jù)1加39。=0.8,得出0尸“0.805=0.8(》+14)(米),
列出方程求解即可.
【詳解】解:設(shè)。4=x米,則O8=(x+14)米,
答案第8頁,共16頁
在RtAAOP中,tanZOAP=——=tan56o≈1.5,
OA
:.OP≈?.5OA=1.5x(米),
OP
在RtABOP中,tan/OBP=—=tan39o≈0.8,
OB
:.OP≈0.8OB=0?8(x+14)(米),
Λ1.5x=0.8(x+14),解得:X=16,
ΛOP≈1.5x=1.5×16=24(米),
答:鼓樓的高度約為24米.
【點睛】本題主要考查了解直角三角形的實際應(yīng)用,明確題意,根據(jù)三角函數(shù)將直角三角
形的邊辨識出來,列出方程求解是解題的關(guān)鍵.
23.琪琪解法是錯的,?,過程見解析
【分析】甲中有2個紅球,1個白球,而琪琪的樹狀圖中甲只有1紅1白兩個球,由此可知
琪琪的解題過程不正確;正確畫出樹狀圖得到所有的等可能性的結(jié)果數(shù),再找到符題意的結(jié)
果數(shù),最后依據(jù)概率計算公式求解即可.
【詳解】解:琪琪解法是錯的,理由如下:
畫樹狀圖如下:
由樹狀圖可知一共有6種等可能性的結(jié)果數(shù),其中兩個球都是紅球的結(jié)果有2種,
;?摸出的兩個球都是紅球的概率為:2=1
63
【點睛】本題主要考查了樹狀圖法或列表法求解概率,正確畫出樹狀圖或列出表格是解題的
關(guān)鍵.
24.(1)60,;80;(2)144;(3)160
【分析】(1)根據(jù)4的頻數(shù)除以A所占的百分比,可得樣本容量,根據(jù)樣本容量乘以8所
占的百分比,可得X,根據(jù)有理數(shù)的減法,可得y;
(2)根據(jù)C所占的百分比乘以圓周角360。,可得答案;
(3)根據(jù)學(xué)生人數(shù)乘以。所占的百分比,可得答案.
答案第9頁,共16頁
【詳解】解:(1)樣本容量為20÷10%=200,
x=200χ30%=60,y=200-20-60-40=80;
(2)360o×—=144°;
200
(3)該校學(xué)生一年閱讀課外書20本以上的學(xué)生人數(shù)800X翡40=160(人).
【點睛】本題考查的是統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得
到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.統(tǒng)計表能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù):扇形統(tǒng)計圖直接
反映部分占總體的百分比大小.
152
25.Wy=-χ+-,y=——;
22X
⑵-4≤x≤T;
(3)P點坐標(biāo)為",θ]
【分析】(1)把點A(-l,2)代入y=§,可得&=-1X2=-2,從而得到B點坐標(biāo)為(-4,j,
再由待定系數(shù)法解答,即可求解;
(2)觀察圖象得:當(dāng)YMXMT時,一次函數(shù)的圖象位于反比例函數(shù)圖象的上方,或兩函
數(shù)圖象相交于點同(-1,2)、點《-4,;}即可求解;
(3)作點A關(guān)于X軸的對稱點A,連接A'B,交X軸于點P,此時△/?8的周長最小,求出
直線4B的表達(dá)式,即可求解.
【詳解】(1)解:???反比例y=?的圖象經(jīng)過點A(T2),
X
/.e=-1X2=-2,
2
???反比例函數(shù)表達(dá)式為:y=——,
X
2
???反比例y=-:的圖象經(jīng)過點,
.*.-4H=-2,解得:
2
,8點坐標(biāo)為14,£|,
直線N=3+匕經(jīng)過點A(-l,2),點4-4,£),
答案第10頁,共16頁
'-kl+b=2φ
/.1?
-4?1+?=-(g)
2
kt=-
解得:???;2,
b=-
2
.?.一次函數(shù)表達(dá)式為:y=gχ+∣;
(2)解:觀察圖象得:當(dāng)YMXMT時,一次函數(shù)的圖象位于反比例函數(shù)圖象的上方,或
兩函數(shù)圖象相交于點A(-l,2)、點8,4,小,
.?.不等式KX+6≥殳的解集為YMXV-1;
X
(3)解:如圖,作點A關(guān)于X軸的對稱點H,連接4B,交X軸于點P,此時△/?B的周長
最小,
:點A和A(-1,2)關(guān)于X軸對稱,
???點A'的坐標(biāo)為(-1,-2),
設(shè)直線A'B的表達(dá)式為y=ax+c,
把點A(?l,?2),31-4,;}代入得:
「
-a+c=-2ca=---5
■z11,解得:3
—4a+c=—17
2c=----
6
517
直線AB的表達(dá)式為y=~x-,
66
17
當(dāng)γ=0時,X=一■—,
5
???P點坐標(biāo)為卜弓,0).
【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題,熟練掌握一次函數(shù)與反比例函
數(shù)的圖形和性質(zhì),并利用數(shù)形結(jié)合思想解答是解題的關(guān)鍵.
答案第Il頁,共16頁
26.(1)見解析
(2)2
【分析】(1)連接0。,根據(jù)Ao平分ZCAB,可得ZCAD=ZOAD,從而得到ZCAD=ZODA,
可得OD〃AF,再由切線的性質(zhì),即可求解;
(2)由AODEs^AFE,可得OQA£=OD:AF,設(shè)班為%,可得。E=O8+BE=2+%,
即可求解.
【詳解】(1)證明:連接。。,
YA3平分NZe4B,
JZCAD=ZOADf
9:OA=OD,
:.ZOAD=ZODAf
:?ZCAD=ZODA1
.?OD∕∕AF9
???EF為。的切線,
:.ODIEFf
AFLEF.
(2)解:由(1)得:OD//AF9
:.AODEsAAFE,
VAC=2,CF=I,
:.AF=3f
?:A8=4,
.?OD=29OB=2,
:.OE:AE=OD:AFf
答案第12頁,共16頁
設(shè)班;為了,
:?OE—OB+BE=2+x,
.2+x2
?.-----=—,
4+x3
解得:x=2,
即的長為2.
【點睛】本題主要考查了切線的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握切線的性質(zhì),相
似三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
64
27.(1)見解析;(2)存在結(jié)論BE=ZXΛ理由見解析;(2)y
【分析】(1)證明△8CEgAOCG即可解決問題;
(2)方法同(1)
(3)由四邊形ABCD是菱形,SAEBC=8,推出S/IEB+S/:DC=8,由AE=2OE,推出
7
SΔAEB=2SΔEDC,由48CEgZ?OCG,推出Sd。GC=SdE8C=8,根據(jù)菱形CEZG的面積
=2?S-EGC即可解決問題;
【詳解】(1)證明:???四邊形A5C。、四邊形CMG均為正方形,
ΛBC=CDfCE=CG9
VNBCD=/ECG=90。,
/.ZBCD-ZECD=ZECG-ZECD,
即N3Cε=NQCG,
在ABCE和AQCG中,
CB=CD
</BCE=/DCG,
CE=CG
:?4BCE@4DCG,
:.BE=DG.
(2)存在
理由:???四邊形ABC。、四邊形CErG均為菱形,
:.BC=CD,CE=CG9ZBCD=ZAf/ECG=NF,
YZA=ZF,
:?ZBCD=ZECGf
答案第13頁,共16頁
.,.ΛBCD-AECD=ZECG-ZECD,
即NBCE=NOCG,
ΛΔθCΞ^?DCG.,
:?BE=DG.
(3)???四邊形ABC。是菱形,SAEBC=8,
.?SΔAEB+SΔEDC=S,
9CAE=IDE,
:.SAAEB=ISAEDC,
Q
C.SΔEDC=-,
?:ABCEqADCG,
;.SADGC=SAEBC=8,
???菱形CEFG的面積=2?S-EGC=w
_64
故答案為:—
【點睛】本題考查正方形的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)
鍵是靈活運用全等三角形的性質(zhì)解決問題,靈活運用條件解決問題.
IC3
28.(l)y=-----x~4—X÷70
162
_121
(2)—m
4
(3)50
【分析】(1)由待定系數(shù)法解答;
(2)由正切定義解得。3=80,繼而求得直線5。的解析式,設(shè)運動員到坡面BC豎直方向
上的為距離力由d=y—y/得到二次函數(shù),再利用配方法求最值;
(3)求直線與拋物線的交點,轉(zhuǎn)化為求
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