2023年北京重點校初二（下）期中物理試卷匯編：壓強章節(jié)綜合2

第1頁/共1頁2023北京重點校初二（下）期中物理匯編壓強章節(jié)綜合2一、單選題1．（2023春·北京大興·八年級統(tǒng)考期中）在水平桌面上有兩個薄壁圓筒甲和乙，它們的橫截面積分別為S甲和S乙且S甲<S乙，給它們分別裝有密度不同的液體，當兩圓筒內(nèi)的液柱均為h時，兩筒內(nèi)液體的質(zhì)量恰好相等，如圖所示。設(shè)液體對圓筒底部的壓力分別為F甲和F乙，液體對圓筒底部的壓強分別為p甲和p乙，則下列關(guān)系中正確的是（）

A．F甲=F乙，p甲=p乙 B．F甲>F乙，p甲=p乙C．F甲<F乙，p甲<p乙 D．F甲=F乙，p甲>p乙2．（2023春·北京大興·八年級統(tǒng)考期中）太極拳是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在世界各地均有數(shù)量眾多的太極拳運動愛好者。圖10甲、乙所示是一位太極拳愛好者在打拳過程中的兩個姿態(tài)，在保持這兩個姿態(tài)靜止的過程中，下列說法正確的是（）

A．甲圖中人對地面的壓力比乙圖中的大 B．甲圖中人對地面的壓強比乙圖中的大C．甲圖中人對地面的壓力比乙圖中的小 D．甲圖中人對地面的壓強比乙圖中的小3．（2023春·北京大興·八年級統(tǒng)考期中）取一個瓶子，裝入適量帶色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，使瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上，如圖9所示，這樣就制作成了一個簡易的氣壓計。把這個氣壓計從一樓帶至四樓，不考慮溫度變化，則以下判斷中正確的是（）

A．玻璃管內(nèi)的水面上升，這是因為大氣壓隨高度的增加而增大B．玻璃管內(nèi)的水面下降，這是因為大氣壓隨高度的增加而增大C．玻璃管內(nèi)的水面上升，這是因為大氣壓隨高度的增加而減小D．玻璃管內(nèi)的水面下降，這是因為大氣壓隨高度的增加而減小4．（2023春·北京大興·八年級統(tǒng)考期中）如圖所示的實例中，為了增大壓強的是（）A．

盲道上有凸起的圓點 B．

挖掘機有較寬的履帶C．

書包的背帶較寬 D．

鐵軌鋪在枕木上5．（2023春·北京·八年級人大附中校考期中）我們學習過的壓強的國際單位是以下列哪位科學家的名字命名的（）A．牛頓 B．伽利略C．帕斯卡 D．托里拆利6．（2023春·北京·八年級人大附中?？计谥校┤鐖D，放在水平桌面上的甲、乙兩柱形容器都裝有質(zhì)量相同的水，水對容器底部的壓力分別為F甲、F乙，水對容器底部的壓強分別為p甲、p乙，則（

）。

A．F甲=F乙，p甲=p乙 B．F甲<F乙，p甲<p乙C．F甲=F乙，p甲<p乙 D．F甲=F乙，p甲>p乙7．（2023春·北京·八年級人大附中校考期中）如圖是小敏同學在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時得出的圖像。如果用上述兩種物質(zhì)做成A、B兩個質(zhì)量相同的實心正方體，把它們放在寬大水平面上。則根據(jù)圖像可知，A、B兩物體密度之比及A、B兩物體對水平面的壓強之比為（）A．ρA∶ρB＝1∶8pA∶pB＝4∶1 B．ρA∶ρB＝8∶1pA∶pB＝4∶1C．ρA∶ρB＝4∶1pA∶pB＝1∶1 D．ρA∶ρB＝8∶1pA∶pB＝1∶18．（2023春·北京·八年級人大附中校考期中）如圖所示，下列的實例中，目的是增大壓強的是（）A．甲、丁 B．甲、乙 C．乙、丁 D．乙、丙9．（2023春·北京·八年級人大附中校考期中）如圖所示，在做托里拆利實驗時，以下哪種情況會導致玻璃管內(nèi)水銀面與水槽中水銀面的高度差發(fā)生變化（）A．實驗時，將玻璃管適當傾斜一定的角度B．換用更長一些的玻璃管做實驗C．換用更粗一些的玻璃管做實驗D．實驗時，周圍環(huán)境的大氣壓強突然發(fā)生變化10．（2023春·北京大興·八年級統(tǒng)考期中）風沿著窗外的墻面吹過時，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外，這是因為窗外的（）A．氣體流速大，壓強小 B．氣體流速大，壓強大C．氣體流速小，壓強小 D．氣體流速小，壓強大11．（2023春·北京大興·八年級統(tǒng)考期中）如圖所示，是靜止放在水平展臺上的三星堆出土修復后的青銅面具。關(guān)于青銅面具，下列說法正確的是（）A．面具對展臺的壓力就是面具受到的重力B．面具受到的重力和展臺對面具的支持力是一對平衡力C．面具受到的重力和展臺對面具的支持力是一對相互作用力D．面具受到的重力和面具對展臺的壓力是一對相互作用力12．（2023春·北京·八年級北京市陳經(jīng)綸中學校考期中）圖所示的四個事例中，目的是為了增大壓強的是（）A．載重車裝有很多車輪B．滑雪板底座面積較大C．提袋子時墊上厚紙片D．飲料管的一端剪成斜口13．（2023春·北京·八年級101中學?？计谥校┫铝形锢砹康膯挝唬瑢儆趬簭妴挝坏氖牵ǎ〢．米 B．牛頓 C．千克 D．帕斯卡14．（2023春·北京·八年級101中學?？计谥校┤齻€質(zhì)量相同、底面積相同，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體，它們的液面在同一水平面上，如圖所示，若容器對桌面的壓力相等，則三種液體對容器底的壓力（）A．一樣大 B．甲最大C．乙最大 D．丙最大15．（2023春·北京·八年級北京市陳經(jīng)綸中學?？计谥校┰趪H單位制中，壓強的單位是（）A．N B．kg C．N/kg D．Pa16．（2023春·北京·八年級101中學校考期中）下列各圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是A．壓強計B．茶壺C．船閘D．鍋爐水位計17．（2023春·北京大興·八年級統(tǒng)考期中）下圖所示的實例中，不屬于連通器的是（）A．船閘B．茶壺C．下水道回水管D．液體壓強計18．（2023春·北京·八年級北京市陳經(jīng)綸中學?？计谥校┧阶烂嫔蟽蓚€靜止放置的玻璃杯甲和乙，它們的底面積相等。分別向兩個杯中注水使兩個杯中的水面在同一個水平面上，如圖所示。假定兩個玻璃杯的質(zhì)量相等且玻璃的厚度可以忽略，甲中的水對杯底的壓強為p1，甲對桌面的壓力大小為F1，乙中的水對杯底的壓強為p2，乙對桌面的壓力大小為F2。以下關(guān)系中正確的是（）A．p1=p2，F(xiàn)1=F2 B．p1<p2，F(xiàn)1<F2 C．p1=p2，F(xiàn)1<F2 D．p1<p2，F(xiàn)1=F219．（2023春·北京·八年級101中學校考期中）圖所示的事例中，屬于利用慣性的是A．駱駝腳掌寬大B．汽車轉(zhuǎn)彎時減速慢行C．風力使樹枝彎曲D．運動員起跳后向前運動20．（2023春·北京·八年級101中學?？计谥校┤鐖D所示的事例中，目的是為了減小壓強的是A．切雞蛋的鋼絲很細 B．書包帶做得比較寬C．刀刃磨得很鋒利 D．圖釘頭做得很尖銳二、多選題21．（2023春·北京大興·八年級統(tǒng)考期中）如圖所示，是杠鈴被運動員舉起并保持靜止時的情境，則對此情境中關(guān)于力的判斷正確的是（）

A．杠鈴對運動員的壓力等于杠鈴的重力B．運動員對地面的壓力等于運動員的重力C．運動員對杠鈴的支持力跟運動員的重力大小相等D．地面對運動員的支持力跟運動員和杠鈴的總重力大小相等22．（2023春·北京大興·八年級統(tǒng)考期中）如圖所示的四個實驗現(xiàn)象，可以用流體壓強與流速的關(guān)系解釋的是（）A．

用力吹氣時球不落下來 B．

用力吹B管時A管中水面上升C．

用力吸氣時水沿吸管上升 D．

用力吹氣時紙帶飄起來23．（2023春·北京·八年級人大附中校考期中）如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同的同種液體，下列說法正確的是（）A．容器對桌面的壓力F甲<F乙B．液體對容器底部的壓力F甲′<F乙′C．液體對容器底部的壓強p甲′=p乙′D．容器對桌面的壓強p甲=p乙24．（2023春·北京·八年級人大附中?？计谥校┤龒{船閘是世界上最大的人造連通器。如圖是輪船通過船閘的示意圖，此時上游閥門A打開，下游閥門B關(guān)閉。下列說法正確的是（）A．水對閘門D兩側(cè)的壓力相等B．水對閘門C兩側(cè)的壓力相等C．水對閥門B右側(cè)的壓強大于左側(cè)的壓強D．水對閥門A右側(cè)的壓強大于左側(cè)的壓強25．（2023春·北京·八年級北京二中校聯(lián)考期中）氣體的流速與壓強存在密切聯(lián)系，對于圖所示的理解或說明，正確的是（）A．戰(zhàn)斗機利用氣流在機翼上下表面壓力差而產(chǎn)生向上的升力，使飛機可以飛起來B．候車時，乘客必須站在地鐵（或火車）安全線以外的地方C．氣流偏導器的作用，能給小車身較大升力，減小了車與地面的摩擦D．向下吹氣，乒乓球迅速下落三、實驗題26．（2023春·北京大興·八年級統(tǒng)考期中）小明在實驗室用微小壓強計（如圖所示）探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律。

（1）實驗前，要使橡皮膜在自然狀態(tài)時，壓強計U形管兩邊的液面（選填“在”或“不在”）同一水平面上。開始實驗時，將探頭放入液體中，液體在探頭處產(chǎn)生的壓強大小通過U形管液面高度差反映，U形管液面高度差越大表示液體在探頭處產(chǎn)生的壓強越（選填“大”或“小”）。（2）小明的某次探究過程中，實驗情形如圖中甲、乙、丙所示，則小明在此次探究過程中的自變量是。（3）小白認為液體在內(nèi)部某處產(chǎn)生的壓強跟該點到容器底部的距離有關(guān)，請你幫助小明設(shè)計實驗，證明小白的說法是錯誤的。要求：①簡要寫出實驗步驟；②畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。27．（2023春·北京大興·八年級統(tǒng)考期中）小明利用小桌、海綿和砝碼等器材探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，實驗過程如圖所示。

（1）實驗中通過觀察來比較壓力的作用效果；（2）為了探究壓力的作用效果跟壓力大小的關(guān)系，應該通過圖中的兩次實驗進行比較得出結(jié)論；（3）比較乙、丙兩次實驗可以得到的實驗結(jié)論是。28．（2023春·北京·八年級人大附中?？计谥校┛茖W活動課中，同學們利用V＝2mL注射器、0~10N的彈簧測力計和刻度尺估測本地的大氣壓強值。如圖所示組裝實驗器材，用橡皮帽封住注射器的小孔，沿水平方向慢慢向右拉動注射器筒，觀察彈簧測力計示數(shù)。

（1）小紅做實驗時發(fā)現(xiàn)，剛開始注射器的針筒很容易被拉動，向右拉動針筒的過程中，需要用的力越來越大，彈簧測力計的示數(shù)逐漸增大；而小明做實驗時發(fā)現(xiàn)，剛開始針筒就很難拉動，在拉動注射器筒的過程中，彈簧測力計的示數(shù)基本沒有變化（實驗器材氣密性完好，忽略活塞與針筒間的摩擦）。二人均將活塞拉至2mL刻度線處，保持實驗裝置靜止，分別記錄此時彈簧測力計的示數(shù)和，請問（選填“小紅”或“小明”）的實驗數(shù)據(jù)誤差更大，請你通過受力分析說明原因。如果使用上述數(shù)據(jù)誤差更大這位同學的實驗數(shù)據(jù)，計算所得的大氣壓強測量值將會（選填“偏大”或“偏小”）。（2）選擇（1）中測量更準確同學的數(shù)據(jù)，彈簧測力計示數(shù)為F＝4.9N。然后利用刻度尺測出注射器筒刻度部分的長度L＝4cm，則活塞的橫截面積S為，計算得到本地大氣壓強的測量值P約Pa。29．（2023春·北京·八年級人大附中?？计谥校┠持袑W物理興趣小組用壓強計做“研究液體內(nèi)部壓強”的實驗，如圖所示。

（1）使用前用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）；（2）比較圖可知液體壓強大小與液體的深度有關(guān)；比較圖乙、丙可知液體壓強大小與液體的有關(guān)；（3）要探究液體壓強與容器的形狀是否有關(guān)，應選樣兩圖進行對比；（4）阿偉結(jié)合液體壓強知識，設(shè)計了測量鹽水密度的方案如圖22所示，請你將其實驗步驟補充完整；

①如圖A所示，用細線和橡皮膜把玻璃管一端扎緊，向管內(nèi)倒入適量的水；②如圖B所示，在燒杯中裝入適量的鹽水，將玻璃管緩慢浸入其中，直至橡皮膜不再凸起，用刻度尺測出玻璃管中水面到下管口的距離記為，測出的距離記為；③按照該實驗過程，所測鹽水的密度（用、和表示）。30．（2023春·北京·八年級人大附中?？计谥校┤鐖D甲、乙、丙所示，小紅利用一張小桌、一塊海綿、一個砝碼探究影響壓力作用效果的因素。

（1）實驗是通過來反映壓力作用效果；（2）通過比較甲、乙兩圖，說明壓力的作用效果與有關(guān)；（3）通過比較兩圖，說明壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)。（4）將小桌和砝碼放在如圖丁所示木板上，則圖丙中海綿受到的壓強p和圖丁中木板受到的壓強的大小關(guān)系為p（選填“>”、“<”或“=”）31．（2023春·北京·八年級101中學?？计谥校┰谔骄俊坝绊憠毫ψ饔眯Ч囊蛩亍钡膶嶒炛校瑢W們設(shè)計了如圖所示的實驗方案。（1）如圖甲、乙、丙所示的實驗中，通過觀察海綿的來反映壓力的作用效果；（2）比較乙圖和丙圖的實驗現(xiàn)象，可得到結(jié)論：壓力的作用效果與的大小有關(guān)。四、綜合題32．（2023春·北京大興·八年級統(tǒng)考期中）閱讀《“奮斗者”號》。“奮斗者”號如圖所示，是外觀酷似一條綠色大頭魚的“奮斗者”號，它是中國研發(fā)的、國際上首次可以同時搭載3人下潛的萬米載人潛水器。2020年11月10日8時12分，“奮斗者”號在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909米，刷新了中國載人深潛的新紀錄。在這個深度它要承受的壓力，相當于2000頭非洲象踩在一個人的背上?！皧^斗者”號能夠做到不懼高壓極端環(huán)境，關(guān)鍵在于載人艙。為了抵御沉重的壓力，“奮斗者”號采用了高強度、高韌性、可焊接的鈦合金載人球艙，能夠同時容納3名潛航員。在研發(fā)載人艙的過程中，我國科研人員在耐壓結(jié)構(gòu)設(shè)計理論及安全性評估、鈦合金材料制備及電子束焊接方面實現(xiàn)多項重大突破。深海地形環(huán)境高度復雜，科研人員針對深淵復雜環(huán)境下多項技術(shù)難題進行了攻關(guān)，讓“奮斗者”號的控制系統(tǒng)實現(xiàn)了基于數(shù)據(jù)與模型預測的在線智能故障診斷、基于在線控制分配的容錯控制以及海底自主避碰等功能。能夠讓“奮斗者”號在海底自動匹配地形巡航、定點航行以及懸停定位。其中，水平面和垂直面航行控制性能指標，達到國際先進水平。本領(lǐng)高超的“奮斗者”號載人潛水器，在多個關(guān)鍵技術(shù)和重要材料領(lǐng)域，擁有很高的國產(chǎn)化程度，核心部件的國產(chǎn)化率超過96.5%，“奮斗者”號的研發(fā)過程，展示了我國當代科技工作者不斷奮斗、勇攀高峰的精神風貌。

（1）制造“奮斗者”號的核心部件載人艙的材料具有、、可焊接等特點；（2）“奮斗者”號在馬里亞納海溝坐底深度10909米時，海水對它的壓強大約是Pa。（海水的密度取，g取10N/kg）33．（2023春·北京·八年級人大附中?？计谥校╅喿x短文，回答問題。負壓魚缸傳統(tǒng)魚缸深度最大不超過60cm，以人的手掌摸到缸底為宜。成年人站立可以勉強操作魚缸，便決定了傳統(tǒng)魚缸與底座的總體高度為人的腋下高度，不超過1.2~1.3m。如果說傳統(tǒng)魚缸是“臥式”魚缸，負壓魚缸（如圖）則是“立式”魚缸，它由一個上方開口的底缸和一個下方開口倒扣在底缸中的負壓缸組成。負壓魚缸可以增加高度，換水、喂魚相當方便，不受操作的限制?！柏搲骸敝傅氖堑陀谝粋€標準大氣壓的氣體壓力狀態(tài)。負壓魚缸的結(jié)構(gòu)采用獨特設(shè)計，該設(shè)計使負壓缸頂部保持低壓狀態(tài)，在大氣壓的作用下，負壓缸內(nèi)的水就不會從下方出口流出。一般負壓魚缸配有電子控制系統(tǒng)以及一臺真空泵，如圖所示，可以通過負壓真空泵抽走負壓缸內(nèi)的空氣，使缸內(nèi)充滿水。

負壓魚缸解決了傳統(tǒng)正壓魚缸無法超越的基礎(chǔ)性難題：即在操作限制的情況下，可以增加魚缸的高度，方便觀賞，解決了傳統(tǒng)家居魚缸（水族箱）能長不能高的難題。（1）上述的新型魚缸的負壓缸與底缸之間（選填“屬于”或者“不屬于”）連通器；（2）“負壓”原理在生活中非常普遍，下列例子中利用了“負壓”原理的是；

A．我們呼吸時，肺部擴張狀態(tài)時，新鮮的空氣被壓入肺內(nèi)；B．為了能更快喝到美味的老火靚湯，有些人喜歡用高壓鍋燉湯；C．醫(yī)生抽血時，將導管一端的針頭插入被檢查者的靜脈，另一端的針頭插入真空采血管，血液便自動流入采血管；D．離心式水泵（如圖）的葉輪高速旋轉(zhuǎn)，將進水管處的水抽入離心泵的過程。（3）愛動腦筋的小明想起了托里拆利實驗，以大氣壓強p0=105Pa計算，在負壓缸的頂部選取一點A，A點到外缸水面的高度差h=50cm，他計算出當水充滿負壓缸時，A點受到水對其向上的壓強p=p0?ρ水gh=9.5×104Pa，小明認為，如果此時在A點開一個小洞，則負壓缸內(nèi)的水會從A點向上噴出。你認為他的說法正確嗎？；請說明原因：。

34．（2023春·北京·八年級清華附中?？计谥校╅喿x材料，回答問題。輸液中的物理知識密封的瓶式輸液裝置如圖1所示。首先將藥液瓶A倒掛在輸液架上，然后將進氣管B插入瓶塞，與藥液連通。輸液過程中，藥液通過輸液管C從瓶中流出，會使得瓶內(nèi)液面降低，于是氣體從進氣管B進入瓶內(nèi)，從而維持瓶內(nèi)的氣壓穩(wěn)定。進氣管的這種氣壓調(diào)節(jié)作用，使藥液能夠穩(wěn)定的從輸液管C流出。輸液管C下方的裝置D有什么作用呢？輸液過程中，瓶內(nèi)液面會持續(xù)降低，以及病人身體的一些突發(fā)情況，都會影響藥液進入血管的速度。為此，在輸液管C的下方會設(shè)置一個滴壺裝置D。該裝置能夠幫助醫(yī)生直觀觀察藥液滴入的快慢，從而幫助醫(yī)生通過輸液管上的控制器等調(diào)整輸液的速度。此外，應對緊急情況時，也可以將新的藥液直接注入滴壺裝置D，從而對病情起到迅速的緩解作用。封閉瓶式輸液，由于藥液通過進氣管B與大氣直接接觸，容易產(chǎn)生污染，有一定的機率導致醫(yī)療事故，因此目前醫(yī)院大多采用塑料袋式包裝輸液裝置，由于塑料袋可以變形，袋內(nèi)氣壓始終與環(huán)境氣壓相同，就不需要再使用進氣管了。人體內(nèi)血液的流動是連續(xù)的，如圖2所示為大動脈、小動脈、毛細血管、靜脈的血管總截面積和血液流速的關(guān)系圖，毛細血管總截面積最大，流速最慢。由于靜脈總截面積比毛細血管小，因此血液流速度較大，而且靜脈血直接流回心臟，因此選擇靜脈輸液，藥液可以及時隨血液流走，輸液速度可以較快。此外，由于血液具有粘滯性，以及綜合血液流速的關(guān)系，整個循環(huán)過程中，從大動脈、小動脈、毛細血管、靜脈，血壓是逐漸降低的，靜脈血壓小，有利于藥液順利流入血管，有利于針眼的愈合，這些也是我們選擇靜脈輸液的原因。輸液時，假設(shè)藥液密度為ρ，藥瓶的位置比人體輸液扎針位置高h，那么扎針位置藥液的液體壓強為，該壓強值需要高于靜脈血壓，才能使藥液順利進入靜脈血管。若藥瓶的位置過低，可能會使得扎針位置藥液的壓強低于靜脈血壓，導致出現(xiàn)血液倒流入輸液瓶的現(xiàn)象。請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）某次輸液的時候，藥瓶的位置比人體輸液扎針位置高約1m，藥液的密度為，那么扎針位置藥液的液體壓強比大氣壓強高約Pa；（）（2）靜脈血壓比毛細血管血壓小的原因，與下列哪一個物理現(xiàn)象的原理相同；A．圖釘?shù)募庾龅煤芗怃JB．活塞式抽水機將水抽向高處C．向兩張紙中間吹氣紙會向中間聚攏（3）輸液的時候，一瓶藥液的規(guī)格有限，如圖3所示是兩瓶相同的藥液連續(xù)輸液的情形，請根據(jù)你所學的知識判斷，輸液過程中，甲、乙藥瓶中的藥液液面會先降低較多？簡述你判斷的理由：。五、計算題35．（2023春·北京大興·八年級統(tǒng)考期中）如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重為1N，底面積為，杯內(nèi)水重為2N，水深為5cm。已知水的密度為，取g=10N/kg。求：（1）水對杯底的壓強。（2）水對杯底的壓力大小。

36．（2023春·北京大興·八年級統(tǒng)考期中）一輛汽車的質(zhì)量為2000kg，車輪與水平路面接觸的總面積約為，g取10N/kg。求該汽車靜止在水平路面時：（1）汽車受到的重力大小；（2）汽車對水平路面的壓強。37．（2023春·北京·八年級人大附中?？计谥校┯幸毁|(zhì)量為1kg的平底空水桶，底面積為。水桶內(nèi)裝有20cm深的水，放在水平地面上，如圖甲所示，桶內(nèi)水的質(zhì)量為12kg（g取10N/kg），求：（1）桶內(nèi)水對桶底的壓強；（2）桶內(nèi)水對桶底的壓力；（3）水桶對地面的壓力；（4）水桶對地面的壓強；（5）小明用豎直向上的力F提水桶，但沒有提起來，如圖乙所示，水桶對地面的壓強減小了1000Pa，則力F的大小為多少N？

參考答案1．D【詳解】由于各容器為薄壁圓筒容器，而且兩個容器中裝有質(zhì)量相等的液體，因此液體對容器底的壓力等于液體的重力，由F=G=mg可知，兩個容器中液體對容器底的壓力相等，即F甲=F乙；根據(jù)題意可知，甲、乙的底面積不同，受力面積不同，S甲<S乙，由可得，液體對容器底的壓強關(guān)系為p甲>p乙。故D正確，ABC錯誤。故選D。2．B【詳解】AC．人對水平地面的壓力等于自身重力，兩個動作人的重力不變，則人對地面的壓力不變，即兩圖中人對地面的壓力大小相等，故AC錯誤；BD．兩圖中人對地面的壓力大小相等，甲圖中受力面積小，根據(jù)可知甲圖中人對地面的壓強大，故B正確，D錯誤。故選B。3．C【詳解】瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓，當玻璃管內(nèi)的水柱靜止時，瓶內(nèi)封閉氣體的壓強p等于大氣壓p0與玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強之和，即為玻璃管內(nèi)水柱的高度；將該瓶從一樓拿到四樓，瓶內(nèi)氣體壓強p不變，大氣壓p0變小，h1變大，玻璃管內(nèi)液面升高，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。4．A【詳解】A．盲道上有凸起的圓點，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積來增大壓強，故A符合題意；B．挖掘機有較寬的履帶，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小壓強的，故B不符合題意；C．書包的背帶較寬，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小壓強的，故C不符合題意；D．鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小壓強的，故D不符合題意。故選A。5．C【詳解】A．牛頓是力的基本單位，故A不符合題意；BD．伽利略、托里拆利目前為止還沒有被命名為物理量的單位，故BD不符合題意；C．帕斯卡是壓強的基本單位，故C符合題意。故選C。6．C【詳解】由圖可知，乙柱形容器中水的深度大于甲中容器中水的深度，根據(jù)p=ρgh可知，乙中水對容器底部的壓強大于甲中水對容器底部的壓強，即p甲<p乙；根據(jù)，柱形容器中水對容器底部的壓力F=pS=ρghS=ρgV=mg因為兩容器中水的質(zhì)量相等，所以F甲=F乙。故選C。7．B【詳解】甲的密度乙的密度A、B兩物體密度之比甲、乙兩正方體的質(zhì)量相同，體積之比正方體棱長之比實心正方體物體放在水平地面上，對地面的壓強甲、乙兩物體對地面的壓強之比故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。8．C【詳解】甲圖中吊床，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；乙圖中啄木鳥的喙很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；丙圖中越野汽車寬大的輪子，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；丁圖中剪刀有鋒利的刃，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強。綜上可知，甲丙是減小壓強的，乙丁是增大壓強的。故選C。9．D【詳解】ABC．當玻璃管內(nèi)是真空時，大氣壓等于水銀柱產(chǎn)生的壓強，水銀柱產(chǎn)生的壓強跟玻璃管傾斜程度無關(guān)、與玻璃管粗細無關(guān)。實驗時，將玻璃管適當傾斜一定的角度、換用更長一些的玻璃管做實驗、換用更粗一些的玻璃管做實驗，大氣壓沒有發(fā)生變化，管內(nèi)水銀柱高度差是不變的，故ABC不符合題意；D．水銀柱產(chǎn)生的壓強與外界大氣壓相等，周圍環(huán)境的大氣壓強突然發(fā)生變化，則管內(nèi)水銀柱高度差會發(fā)生變化，故D符合題意。故選D。10．A【詳解】風沿著窗外的墻面吹時，窗簾外側(cè)空氣流速大，壓強小，內(nèi)側(cè)空氣流速慢，壓強大，窗外空氣的流速大于室內(nèi)空氣的流速，窗外空氣的壓強小于室內(nèi)空氣的壓強，在內(nèi)外壓強差的作用下，窗簾被壓向窗戶外面。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。11．B【詳解】A．面具對展臺的壓力和面具受到的重力作用在不同的物體上，是兩個性質(zhì)不同的力，所以不能說面具對展臺的壓力就是面具受到的重力，故A錯誤；BC．靜止放在水平展臺上的三星堆出土修復后的青銅面具，處于平衡狀態(tài)，面具受到的重力和展臺對面具的支持力是作用在同一物體上的兩個力，符合二力平衡條件，所以是一對平衡力，不是一對相互作用力，故B正確，C錯誤；D．面具受到的重力和面具對展臺的壓力方向相同，所以不是一對相互作用力，故D錯誤。故選B。12．D【詳解】A．載重車裝有很多車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A不符合題意；B．滑雪板底板面積較大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B不符合題意；C．提袋子時墊上厚紙片，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D．飲料管的一端剪成斜口，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D符合題意。故選D。13．D【詳解】A．米是長度的單位，故A不符合題意；

B．牛頓是力的單位，故B不符合題意；C．千克是質(zhì)量的單位，故C不符合題意；D．根據(jù)則Pa（帕斯卡）是壓強的單位，故D符合題意。故選D。14．D【詳解】容器對桌面的壓力等于容器與容器中的液體受到的總重力；由于容器對桌面的壓力相等，三個容器質(zhì)量相同，因此三個容器中液體受到的重力相同，由可知，三種液體的質(zhì)量相同由三個底面積相同，但形狀不同可知由可知由于三種液體的液面在同一水平面上，由可得由于三個容器底面積相同，根據(jù)可知三種液體對容器底的壓力即丙容器中的液體對容器底的壓力最大，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。15．D【詳解】A．在國際單位制中，牛頓（N）是力的基本單位，故A不符合題意；B．在國際單位制中，千克（kg）是質(zhì)量的基本單位，故B不符合題意C．在國際單位制中，N/kg是g的單位，故C不符合題意；D．在國際單位制中，帕斯卡（Pa）是壓強的基本單位，故D符合題意。故選D。16．A【詳解】上端開口下端連通的容器叫做連通器；A．壓強計是測量液體壓強的，其中一端不開口，不屬于連通器，故A符合題意；B．茶壺上端開口下端連通是利用連通器的原理制成的，故B不符合題意；C．船閘上端開口下端連通是利用連通器的原理工作的，故C不符合題意；D．鍋爐水位計上端開口下端連通是利用連通器的原理制成的，故D不符合題意。故選A。17．D【詳解】ABC．連通器是上端開口下端連通的儀器，故ABC不符合題意；D．液體壓強計是利用液體壓強的特點，測量液體壓強的儀器，故D符合題意。故選D。18．C【詳解】由題可知，水的深度h相同，裝的都是水，水的密度相同，由p=ρgh可知水對容器底部產(chǎn)生的壓強相等，即p1=p2水對桌面的壓力F=G杯+G水由圖可知乙中水的質(zhì)量大，重力大，所以F1＜F2故選C。19．D【詳解】A．駱駝腳掌寬大，是在壓力一定時，通過增大受力面積減小壓強；B．汽車轉(zhuǎn)彎時減速慢行是為了防止由于慣性汽車沖出跑道，是防止慣性造成的危害；C．風力使樹枝彎曲是力改變物體的形狀；D．跳遠時助跑是為了使人起跳后由于具有慣性保持原來的向前運動的狀態(tài)，使人跳得更遠，取得更好的成績，屬利用慣性．20．B【分析】（1）增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力．（2）減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力．【詳解】A、用很細的鋼絲切雞蛋，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故A不合題意；B、書包帶做的很寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強．故B符合題意；C、刀刃磨得很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故C不合題意；D、圖釘頭做得很尖銳，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故D不合題意．故選B．21．AD【詳解】A．杠鈴受到的重力施力物體是地球，杠鈴對運動員的壓力施力物體是杠鈴，二者大小相等，方向相同，因此杠鈴對運動員的壓力等于杠鈴的重力，故A正確；B．根據(jù)對運動員和杠鈴受力分析可知，運動員對地面的壓力大小等于運動員和杠鈴總重力的大小，故B錯誤；C．由題意可知，杠鈴處于靜止狀態(tài)，受到的重力和運動員對其的支持力是一對平衡力，因此運動員對杠鈴的支持力大小等于杠鈴重力大小，而不等于運動員的重力大小，故C錯誤；D．根據(jù)對運動員和杠鈴受力分析可知，地面對運動員的支持力大小等于運動員的重力和杠鈴的重力之和，故D正確。故選AD。22．ABD【詳解】A．用力吹氣時，球上表面空氣流速快，壓強小，下表面空氣流速慢，壓強大，壓強差使得球不下落，故A符合題意；B．用力吹B管時，A管上端空氣流速快，壓強小，管內(nèi)的水流速慢，壓強大，壓強差使A管內(nèi)的水面上升，故B符合題意；C．用力吸氣時水沿吸管上升是利用大氣壓將水壓入口中，故C不符合題意；D．用力吹氣時，紙張上方空氣流速快，壓強小，下方空氣流速慢，壓強大，壓強差使紙帶飄起來，故D符合題意。故選ABD。23．AC【詳解】AD.根據(jù)圖示可知，乙中液體的體積大，液體種類相同，根據(jù)G=mg=ρgV可知，甲中液體的重力小于乙中液體的重力，容器相同，所以甲容器的總重力小于乙容器的總重力；而容器對水平桌面的壓力等于容器和液體的總重力，所以甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力；容器的底面積相同，根據(jù)可知，容器對桌面的壓強p甲<p乙，故A正確，D錯誤；BC.兩容器中液體的深度相同，根據(jù)p=ρ液gh知，液體對杯底的壓強p甲′=p乙′，容器的底面積相同，根據(jù)F=pS可知液體對容器底部的壓力F甲′=F乙′，故B錯誤，C正確。故選AC。24．BC【詳解】AC．閘門D右側(cè)的液面高于左側(cè)的液面，根據(jù)可知，右側(cè)的液體壓強大于左側(cè)的液體壓強，根據(jù)可知，水對閘門D右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力，故A錯誤，C正確；BD．上游閥門A打開后，上游與閘室構(gòu)成連通器，根據(jù)連通器特點可知水對閘門C兩側(cè)的壓強相等，根據(jù)可知，壓力大小也相等，故B正確，D錯誤。故選BC。25．AB【詳解】A．戰(zhàn)斗機的機翼呈流線型，是利用氣流在機翼上下表面壓力差而產(chǎn)生向上的升力，使飛機可以飛起來，故A正確；B．候車時，乘客必須站在地鐵安全線以外的地方，因為列車駛過時，內(nèi)側(cè)空氣流速大、壓強小，外側(cè)空氣流速小、壓強大，易發(fā)生危險，故B正確；C．氣流偏導器相當于倒裝的機翼，它的作用是利用流體流速越大的位置壓強越小的原理，給小車身較大壓力，加大了車與地面的摩擦，故C錯誤；D．快速向下吹氣，乒乓球不下落，是因為吹氣時，乒乓球上方空氣流動加快，壓強變小，下方的壓強大于上方，產(chǎn)生向上的升力，使乒乓球不會下落，故D錯誤。故選AB。26．在大液體深度見解析【詳解】（1）[1][2]實驗前，要使橡皮膜在自然狀態(tài)時，壓強計U形管兩邊的液面在同一水平面上，壓強計U形管兩邊的液體受到的壓強相等，開始實驗時，將探頭放入液體中，液體在探頭處產(chǎn)生的壓強大小通過U形管液面高度差反映，U形管液面高度差越大表示液體在探頭處產(chǎn)生的壓強越大。（2）[3]根據(jù)甲、乙、丙所示可知，探頭在水中所處的深度不同，U形管液面高度差不同，則在此次探究過程中的自變量是液體深度。（3）[4]實驗步驟：將微小壓強計的探頭放入燒杯的水中，用刻度尺分別測量探頭到燒杯底的距離L1，探頭到水面的距離h1，讀出壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差，將以上數(shù)據(jù)記錄在表格中；向燒杯中倒入數(shù)量的水，調(diào)整探頭所在的位置，使探頭到水面的距離仍然h1，用刻度尺測量探頭到燒杯底部的距離L2，讀出壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差，將以上數(shù)據(jù)記錄在表格中，用同樣的方法再做一次實驗，記錄數(shù)據(jù)；記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下實驗次數(shù)探頭到水面的距離h/cm探頭到燒杯底部的距離L/cm壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差123實驗現(xiàn)象：根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，雖然改變探頭到燒杯底部的距離，但是探頭到水面的距離不變時，壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差不變，由此可以證明液體內(nèi)部任意一點的壓強跟該點到容器底的距離L無關(guān)，所以小白的說法是錯誤。27．海綿的凹陷程度甲、乙壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯【詳解】（1）[1]探究壓力的作用效果時，通過轉(zhuǎn)換法，將壓力的作用效果轉(zhuǎn)化為海綿的凹陷程度，從而可以比較凹陷程度不同來比較壓力作用效果不同。（2）[2]為了探究壓力的作用效果跟壓力大小的關(guān)系，根據(jù)單一變量原則，應該保證受力面積相同，在壓力不同的情況下比較海綿凹陷程度，由圖可得，甲、乙兩次實驗滿足條件。（3）[3]乙、丙兩次實驗壓力大小相同，受力面積不同，海綿凹陷程度也不同，故結(jié)論為：壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。28．小紅注射器處于非平衡狀態(tài)，導致此時彈簧測力計的示數(shù)與大氣壓施加的壓力大小不相等偏小5×10?5m29.8×104Pa【詳解】（1）[1][2]因為小紅實驗中向右拉動針筒的過程中，需要用的力越來越大，彈簧測力計的示數(shù)F1逐漸增大，此時注射器處于非平衡狀態(tài)，導致此時彈簧測力計的示數(shù)與大氣壓施加的壓力大小不相等。所以小紅實驗得出的數(shù)據(jù)誤差較大。[3]因為剛開始較容易拉動，說明裝置中存有少量的空氣，導致讀數(shù)來的壓力示數(shù)偏小，根據(jù)可知，壓強偏小。（2）[4]注射器可看成圓柱體，體積為V＝2mL，注射器筒刻度部分的長度L＝4cm，可求橫截面積為本地大氣壓強的測量值約為29．不漏氣甲、乙密度丙、丁玻璃管外鹽水液面到玻璃管下管口之間的距離【詳解】（1）[1]使用前用手輕輕按壓幾下橡皮膜，U形管中的液體能靈活升降，說明微小壓強計的氣密性較好。（2）[2]要探究液體壓強大小與液體深度的關(guān)系，需要控制液體的種類相同，只改變探頭的深度，由圖可知甲、乙兩次實驗符合題意。[3]乙、丙兩圖探頭所處的深度相同，而液體的密度不同，所以用來探究液體壓強與液體密度之間的關(guān)系。（3）[4]探究液體壓強與容器的形狀是否有關(guān)，需要控制探頭所處的深度相同，液體的密度也相同，由圖可知丙、丁兩圖符合題意。（4）[5]實驗中利用玻璃管下管口上下所受壓強相等，來計算出鹽水的壓強，所以需要測量玻璃管外鹽水液面到玻璃管下管口之間的距離。[6]根據(jù)玻璃管下管口上下壓強相等，則代入數(shù)據(jù)為解得。30．觀察海綿的凹陷程度壓力大小乙和丙=【詳解】（1）[1]根據(jù)轉(zhuǎn)換法，本實驗是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的，海綿凹陷得越深，說明壓力的作用效果越明顯。（2）[2]通過比較圖甲、乙知，受力面積相同；乙中壓力大，壓力作用效果明顯，說明受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯，說明壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)。（3）[3]研究作用效果與受力面積大小的關(guān)系，要控制壓力相同，故通過比較圖乙、丙，說明壓力作用效果與受力面積大小有關(guān)。（4）[4]圖丙中和圖丁支持面受到的壓力相同，受力面積也相同，根據(jù)，則圖丙中海綿受到的壓強p等于圖丁中木板受到的壓強p′。31．凹陷程度受力面積【詳解】（1）[1]實驗中采用了轉(zhuǎn)換法，通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果。（2）[2]比較乙圖和丙圖所示實驗現(xiàn)象知道，壓力大小相同，受力面積的大小不同，海綿的凹陷程度不同，由此說明壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)。32．高強度高韌性1.0909×108【詳解】[1][2]閱讀文章可知，奮斗者號采用了高強度、高韌性、可焊接的鈦合金載人球艙，所以核心部件載人艙的材料具有高強度、高韌性、可焊接的特點。[3]由題意及可得，海水對它的壓強大約為33．不屬于ACD不正確見解