小六年級語文寫作指導(dǎo)

小六年級語文寫作指導(dǎo)匯報時間：日期：演講人：目錄寫作基礎(chǔ)知識寫作技巧與方法記敘文寫作指導(dǎo)說明文寫作指導(dǎo)議論文寫作指導(dǎo)應(yīng)用文寫作指導(dǎo)寫作基礎(chǔ)知識01逗號用于句子中的停頓，表示語氣的短暫中斷。冒號用于提示下文或總結(jié)上文，常用于引用、解釋、說明等。問號用于疑問句的結(jié)尾，表示疑問或詢問。句號用于陳述句的結(jié)尾，表示一句話的完整結(jié)束。感嘆號用于感嘆句的結(jié)尾，表示強烈的感情或語氣。引號用于引用別人的話或突出某個詞語，分為單引號和雙引號兩種。標(biāo)點符號使用感嘆句并列句由兩個或兩個以上的簡單句并列而成，常用并列連詞連接。陳述句陳述一個事實或描述一個情況的句子。疑問句提出疑問或詢問的句子，分為一般疑問句和特殊疑問句兩種。只有一個主語和一個謂語的句子，表達一個完整的意思。簡單句復(fù)合句包含一個主句和一個或多個從句的句子，從句可以是名詞性從句、定語性從句或狀語性從句。表達強烈感情或語氣的句子，常以感嘆詞開頭。句子結(jié)構(gòu)與類型居中書寫，一般不加書名號。題目每段開頭空兩格，段落之間不空行。正文占一格，位于格子左下角。破折號和省略號占兩格，位于格子中部。引號、括號、書名號等前后部分各占一格。標(biāo)點符號根據(jù)題目要求合理安排字?jǐn)?shù)，避免過多或過少。字?jǐn)?shù)要求作文格式規(guī)范寫作技巧與方法0201仔細審題認真閱讀題目，理解題意，明確寫作要求。02確定主題根據(jù)題目要求，確定文章的主題和中心思想。03選材恰當(dāng)選擇與主題相關(guān)的、有代表性的材料，確保文章內(nèi)容充實、有說服力。審題立意與選材010203根據(jù)文章內(nèi)容，合理安排段落，使文章層次清晰、有條理。合理安排段落采用開門見山、提出問題等方式，吸引讀者的注意力。開頭引人入勝總結(jié)全文，點明中心思想，給讀者留下深刻印象。結(jié)尾收束有力文章結(jié)構(gòu)安排運用生動的語言和具體的細節(jié)描寫，使文章內(nèi)容更加形象、生動。敘述生動具體描寫細膩入微議論有理有據(jù)通過細膩的描寫，展現(xiàn)人物、景物的特點和情感，增強文章的感染力。在議論時，要提出明確的觀點，并給出充分的論據(jù)和論證過程，使文章具有說服力。030201表達方式運用記敘文寫作指導(dǎo)03通過對事件、人物、場景的描述，展現(xiàn)故事情節(jié)和人物形象。以記敘為主要表達方式通過細膩的描繪，使讀者產(chǎn)生身臨其境的感受，增強文章感染力。注重細節(jié)描寫圍繞一個中心思想或情感展開，使文章有明確的立意。具有明確的主題表達作者真實的情感和體驗，引發(fā)讀者共鳴。要求真情實感記敘文特點及要求順敘法按照事件發(fā)生的先后順序進行敘述，使文章條理清晰，易于理解。倒敘法先交代事件的結(jié)局或某個突出片段，再回溯事件的起因和經(jīng)過，造成懸念，引人入勝。插敘法在敘述中心事件的過程中，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。時間線索可以明顯的時間點作為線索，貫穿全文，使文章結(jié)構(gòu)緊湊有序。記敘順序與時間線索通過外貌、語言、動作、心理等方面的描寫，塑造鮮活的人物形象，展現(xiàn)人物性格特點和內(nèi)心世界。人物描寫通過對自然環(huán)境和社會環(huán)境的描繪，烘托氣氛，襯托人物心情，推動故事情節(jié)發(fā)展。環(huán)境渲染運用比喻、擬人、夸張等修辭手法，使描寫更加生動形象；同時，注意描寫的層次感和細節(jié)的真實性。技巧運用人物描寫與環(huán)境渲染說明文寫作指導(dǎo)0401020304說明文要求客觀描述事物，不帶主觀色彩?？陀^性用詞準(zhǔn)確，數(shù)據(jù)確鑿，避免模糊和歧義。準(zhǔn)確性按照一定的順序和邏輯進行說明，保持文章的連貫性。條理性語言簡練，避免冗長和重復(fù)。簡潔性說明文特點及要求可以是具體事物、抽象概念、科學(xué)原理等。說明對象與說明方法說明對象對說明對象下定義，揭示其本質(zhì)特征。定義法通過具體實例來說明事物的特點或原理。舉例法通過比較相似或相反的事物，突出說明對象的特征。比較法將說明對象按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進行分類，然后逐類說明。分類法運用圖表、照片等直觀手段進行說明。圖表法0102按照事物發(fā)展的時間先后進行說明。按照事物的空間位置或構(gòu)造進行說明。時間順序空間順序說明順序與結(jié)構(gòu)安排邏輯順序：按照事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系或人們的認識規(guī)律進行說明。說明順序與結(jié)構(gòu)安排先總說后分說，或者先分說后總說?？偡质礁鲗哟沃g的關(guān)系是并列的，分別從不同方面來說明事物。并列式各層次之間的關(guān)系是層層深入的，由淺入深地進行說明。遞進式說明順序與結(jié)構(gòu)安排議論文寫作指導(dǎo)05議論文特點及要求議論文需要明確表達自己的觀點和立場，不可模棱兩可。論證過程需要條理清晰，邏輯嚴(yán)密，能夠自圓其說。需要提供充分的論據(jù)來支持自己的觀點，包括事實、數(shù)據(jù)、例子等。表達要準(zhǔn)確、簡練，避免冗長和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。觀點明確邏輯嚴(yán)密論據(jù)充分語言簡練即文章的中心觀點或主題，是作者想要表達的核心思想。論點論點、論據(jù)和論證方法用來支持論點的材料，可以是事實、數(shù)據(jù)、例子、名言等。論據(jù)通過具體例子來說明論點的正確性。舉例論證通過對比不同觀點或事物來突出論點的優(yōu)越性。對比論證通過引用名言、警句等來增強論點的說服力。道理論證通過分析事物的因果關(guān)系來證明論點的合理性。因果論證駁論技巧指出對方論點的錯誤或漏洞。提供與對方論點相反的事實或數(shù)據(jù)。駁論和立論技巧引用權(quán)威人士或機構(gòu)的觀點來反駁對方。駁論和立論技巧01立論技巧02明確表達自己的觀點和立場。03提供充分的論據(jù)來支持自己的觀點。駁論和立論技巧運用多種論證方法來增強說服力。注意語言的準(zhǔn)確性和簡練性。0102駁論和立論技巧應(yīng)用文寫作指導(dǎo)06規(guī)范性應(yīng)用文需要遵循一定的格式和規(guī)范，包括標(biāo)題、正文、結(jié)尾等部分。實用性應(yīng)用文是為了解決實際問題而寫的，具有明確的寫作目的和受眾。簡潔明了應(yīng)用文要求語言簡練、清晰明了，避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。應(yīng)用文特點及要求通知請假條申請書日記常見應(yīng)用文類型及格式規(guī)范01020304包括標(biāo)題、通知對象、通知內(nèi)容、通知時間和落款等部分，要求語言簡練、明確。包括標(biāo)題、稱呼、請假原因、請假時間、祝福語和落款等部分，要求誠懇、禮貌。包括標(biāo)題、稱呼、申請內(nèi)容、申請理由、祝福語和落款等部分，要求語言準(zhǔn)確、得體。包括日期、天