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2023年國(guó)家電網(wǎng)公司在京直屬單位第二批招聘筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷答案詳解版一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、勞動(dòng)者依法享受以下哪些假期時(shí),用人單位應(yīng)按勞動(dòng)合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)支付勞動(dòng)者工資:A、年休假B、探親假C、婚假D、喪假正確答案選項(xiàng):ABCD解析:根據(jù)《違反和解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償辦法》勞部發(fā)[1994]481號(hào)第十一條規(guī)定:勞動(dòng)者依法享受年休假、探親假、婚假、喪假期間,用人單位應(yīng)按勞動(dòng)合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)支付勞動(dòng)者工資。故正確答案為A、B、C、D。
2、與“欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”這句話同出一人之口的是:A、史家之絕唱,無(wú)韻之離騷B、水能載舟,亦能覆舟C、文起八代之衰,道濟(jì)天下之溺D、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛正確答案選項(xiàng):D解析:題干“欲以究天人之際,通古今之變”出自司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》。A項(xiàng)錯(cuò)誤,史家之絕唱,無(wú)韻之離騷是魯迅在評(píng)價(jià)《史記》;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“水能載舟,亦能覆舟”原文見(jiàn)《荀子哀公》篇。有一次,李世民與魏征討論治國(guó)之道時(shí)也說(shuō)“水能載舟,同時(shí)也能將船弄翻?!盋項(xiàng)錯(cuò)誤,“文起八代之衰,道濟(jì)天下之溺”語(yǔ)出北宋文學(xué)家蘇軾《潮州韓文公廟碑》中對(duì)韓愈的評(píng)價(jià)“文起八代之衰,而道濟(jì)天下之溺;忠犯人主之怒,而勇奪三軍之帥”;D項(xiàng)正確,“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”出自司馬遷的《史記》中的《報(bào)任安書(shū)》。故正確答案為D。
3、關(guān)于《資治通鑒》,下列敘述不正確的是:A、《資治通鑒》是中國(guó)第一部官修編年體通史,是正史的代表作,其成書(shū)規(guī)模僅次于《史記》B、《資治通鑒》書(shū)名的由來(lái),是北宋神宗認(rèn)為該書(shū)“鑒于往事,有資于治道”而欽賜此名的C、《資治通鑒》全書(shū)294卷,共記載了16個(gè)朝代1362年的歷史,歷經(jīng)19年編纂完成D、《資治通鑒》的內(nèi)容以政治、軍事和民族關(guān)系為主,兼及經(jīng)濟(jì)、文化和歷史人物評(píng)價(jià),編者總結(jié)出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),供統(tǒng)治者借鑒,是一部名副其實(shí)的皇家參考資料正確答案選項(xiàng):A解析:《資治通鑒》,是北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書(shū),共294卷,歷時(shí)19年告成。它以時(shí)間為綱,事件為目,從周威烈王二十三年(公元前403年)寫(xiě)起,到五代的后周世宗顯德六年(公元959年)征淮南停筆,涵蓋16朝1362年的歷史。它是中國(guó)第一部編年體通史,在中國(guó)官修史書(shū)中占有極重要的地位。《史記》有本紀(jì)十二篇,表十篇,書(shū)八篇,世家三十篇,列傳七十篇,共一百三十篇,規(guī)模小于《資治通鑒》。故正確答案為A。
4、根據(jù)我國(guó)法律,敏感個(gè)人信息是一旦泄露或者非法使用,容易導(dǎo)致自然人的人格尊嚴(yán)受到侵害或者人身、財(cái)產(chǎn)安全受到危害的個(gè)人信息。以下不屬于敏感個(gè)人信息的是(
)。A、人臉特征B、從業(yè)經(jīng)歷C、醫(yī)療健康D、行蹤軌跡正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查法律常識(shí)。A、C、D三項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》第二十八條第一款規(guī)定:“敏感個(gè)人信息是一旦泄露或者非法使用,容易導(dǎo)致自然人的人格尊嚴(yán)受到侵害或者人身、財(cái)產(chǎn)安全受到危害的個(gè)人信息,包括生物識(shí)別、宗教信仰、特定身份、醫(yī)療健康、金融賬戶、行蹤軌跡等信息,以及不滿十四周歲未成年人的個(gè)人信息?!北绢}為選非題,故正確答案為B。
5、人體發(fā)生花粉等過(guò)敏反應(yīng)時(shí),由于毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,會(huì)造成局部:A、血漿量增加B、組織液減少C、組織液增加D、淋巴減少正確答案選項(xiàng):C解析:在正常情況下,組織液和血液是能夠保持平衡,但人體發(fā)生花粉過(guò)敏反應(yīng)后,毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白大量滲出進(jìn)入組織液,使組織液的濃度相對(duì)提高,滲透平衡被打破,血漿中的水分滲透到組織間隙中,使組織液增加,導(dǎo)致局部組織水腫。故正確答案為C。
6、古代許多人既有“名”又有“字”,表字和本名的意義有聯(lián)系。下列古代名人的表字和本名意義相近、互為輔助的是:A、孟軻,字子輿B、朱熹,字元晦C、李白,字太白D、陸機(jī),字士衡正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查文學(xué)常識(shí)。古人取字三種方法:同義反復(fù)、反義相對(duì)、近義相輔。A項(xiàng)錯(cuò)誤,孟子,名軻,字子輿。孟子的名“軻”是車(chē)的意思,而“輿”也是車(chē)的意思。因此,孟子的本名與表字意義相同,是同義反復(fù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,朱熹,字元晦。其中“熹”就是炙熱、光明的意思;而“晦”就是晦暗、隱晦的意思。朱熹的表字與本名,是反義相對(duì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,李白,名白,意為白色、明亮、純潔;字太白,太是極致的意思,太白意為非常“白”。表字與本名,是同義反復(fù)。D項(xiàng)正確,陸機(jī),字士衡。其中,“機(jī)”(天機(jī)星或天璣星)和“衡”(玉衡星)都是北斗的星名,相互補(bǔ)充。因此,陸機(jī)的本名與表字意義相近,互為輔助。故正確答案為D。
7、第二次世界大戰(zhàn)中,世界人民為了戰(zhàn)勝法西斯,建立了廣泛的反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線,其標(biāo)志是()。A、《大西洋憲章》的發(fā)表B、《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署C、《開(kāi)羅宣言》的簽署D、《波茨坦公告》的發(fā)表正確答案選項(xiàng):B解析:《聯(lián)合國(guó)家共同宣言》(又稱《聯(lián)合國(guó)家宣言》)即1942年1月1日,美、英、蘇、中等26國(guó)在華盛頓發(fā)表的宣言,亦《阿卡迪亞會(huì)議宣言》,又稱《二十六國(guó)宣言》。宣言表示贊成《大西洋憲章》,并決心共同戰(zhàn)敗德、意、日法西斯侵略,不到侵略國(guó)無(wú)條件投降,決不和敵國(guó)單獨(dú)議和。經(jīng)與蘇聯(lián)磋商并告知有關(guān)國(guó)家后,1942年1月1日,26個(gè)國(guó)家的代表在華盛頓簽署了《聯(lián)合國(guó)家共同宣言》,此宣言標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的正式形成。故正確答案為B。
8、下列關(guān)于公務(wù)員的辭退,說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A、甲被市商務(wù)委員會(huì)公派至美國(guó)大學(xué)培訓(xùn)3個(gè)月,培訓(xùn)結(jié)束,甲開(kāi)始周游美國(guó),逾期20天才回國(guó)。對(duì)甲予以辭退B、乙是區(qū)農(nóng)業(yè)局公務(wù)員,國(guó)慶黃金周外出旅行時(shí),在交通事故中受傷,醫(yī)療期結(jié)束,確認(rèn)喪失工作能力,對(duì)乙不得辭退C、丙是區(qū)教育局公務(wù)員,上班經(jīng)常遲到,工作時(shí)常QQ聊天,領(lǐng)導(dǎo)多次談心仍無(wú)轉(zhuǎn)變,對(duì)丙予以辭退D、丁是警察,在一次抓捕嫌疑人時(shí)受傷,喪失部分工作能力,對(duì)丁不得辭退正確答案選項(xiàng):B解析:《公務(wù)員法》第83條規(guī)定,公務(wù)員有下列情形之一的,予以辭退:(1)在年度考核中,連續(xù)兩年被確定為不稱職的;(2)不能勝任現(xiàn)職工作,又不接受其他安排的;(3)因所在機(jī)關(guān)調(diào)整、撤銷(xiāo)、合并或者縮減編制員額需要調(diào)整工作,本人拒絕合理安排的;(4)不履行公務(wù)員義務(wù),不遵守公務(wù)員紀(jì)律,經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變,不適合繼續(xù)在機(jī)關(guān)工作,又不宜給予開(kāi)除處分的;C項(xiàng)說(shuō)法正確。(5)曠工或者因公外出、請(qǐng)假期滿無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過(guò)十五天,或者一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)三十天的。甲符合該情形,A項(xiàng)說(shuō)法正確。第84條規(guī)定,對(duì)有下列情形之一的公務(wù)員,不得辭退:(1)因公致殘,被確認(rèn)喪失或者部分喪失工作能力的;乙并非因公致殘,可以辭退,B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;丁因公致殘,不得辭退,D項(xiàng)說(shuō)法正確。(2)患病或者負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;(3)女性公務(wù)員在孕期、產(chǎn)假、哺乳期內(nèi)的;(4)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他不得辭退的情形。故正確答案為B。
9、下列與現(xiàn)代通訊科技有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、高密度無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是5G移動(dòng)通信技術(shù)的關(guān)鍵之一B、計(jì)算機(jī)通信的基本原理是將邏輯信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)C、路由器可以根據(jù)信道情況自動(dòng)選擇和設(shè)定路由D、無(wú)線局域網(wǎng)利用射頻技術(shù)進(jìn)行通信連接?正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,5G移動(dòng)通信標(biāo)志性的關(guān)鍵技術(shù)主要體現(xiàn)在超高效能的無(wú)線傳輸技術(shù)和高密度無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,計(jì)算機(jī)通信的基本原理是將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為邏輯信號(hào),其轉(zhuǎn)換方式是將高低電平表示為二進(jìn)制數(shù)中的1和0,再通過(guò)不同的二進(jìn)制序列來(lái)表示所有的信息。C項(xiàng)正確,路由器是連接因特網(wǎng)中各局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的設(shè)備,它會(huì)根據(jù)信道的情況自動(dòng)選擇和設(shè)定路由,以最佳路徑,按前后順序發(fā)送信號(hào)。D項(xiàng)正確,無(wú)線局域網(wǎng)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與無(wú)線通信技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它以無(wú)線信道作傳輸媒體,利用射頻技術(shù)實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)的全部功能,是一種更靈活、建網(wǎng)速度快、適合移動(dòng)辦公及有線網(wǎng)絡(luò)難以達(dá)到的接入方式。本題為選非題,故正確答案為B。
10、下列四家銀行中屬于政策性銀行的是(
)。A、浦東發(fā)展銀行B、中國(guó)光大銀行C、中國(guó)進(jìn)出口銀行D、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤,浦東發(fā)展銀行(簡(jiǎn)稱浦發(fā)銀行)和中國(guó)光大銀行都是中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)設(shè)立的全國(guó)性股份制商業(yè)銀行。C項(xiàng)正確,政策性銀行是指由政府創(chuàng)立,以貫徹政府的經(jīng)濟(jì)政策為目標(biāo),在特定領(lǐng)域開(kāi)展金融業(yè)務(wù)的不以盈利為目的的專(zhuān)業(yè)性金融機(jī)構(gòu)。1994年中國(guó)政府設(shè)立了國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、中國(guó)進(jìn)出口銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行三大政策性銀行,均直屬國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是中央管理的大型國(guó)有商業(yè)銀行,國(guó)家副部級(jí)單位,是中國(guó)四大銀行之一。故正確答案為C。
11、某區(qū)教育局將學(xué)區(qū)調(diào)整的情況張貼在各學(xué)校門(mén)口。劉某的住房被劃入新的學(xué)區(qū),但他沒(méi)有及時(shí)了解情況,將房屋低價(jià)賣(mài)給了王某。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是A、劉某認(rèn)為區(qū)教育局公開(kāi)學(xué)區(qū)信息不當(dāng),有權(quán)提起行政訴訟B、區(qū)教育局公開(kāi)學(xué)區(qū)信息的行為構(gòu)成行政不作為C、劉某有權(quán)以重大誤解為由,解除與王某的房屋買(mǎi)賣(mài)合同D、區(qū)教育局應(yīng)對(duì)劉某的損失承擔(dān)賠償責(zé)任正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確,根據(jù)《政府信息公開(kāi)條例》第五十一條規(guī)定:“公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)在政府信息公開(kāi)工作中侵犯其合法權(quán)益的,可以向上一級(jí)行政機(jī)關(guān)或者政府信息公開(kāi)工作主管部門(mén)投訴、舉報(bào),也可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟?!币虼?,如果劉某認(rèn)為教育局做法不當(dāng)?shù)?,有?quán)提起行政訴訟。B項(xiàng)錯(cuò)誤,行政不作為是指行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)履行職責(zé)而不履行或者拖延履行職責(zé)。區(qū)教育局主動(dòng)公開(kāi)學(xué)區(qū),并不存在不作為。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法總則》第一百四十七條規(guī)定:“基于重大誤解實(shí)施的民事法律行為,行為人有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)予以撤銷(xiāo)?!崩钅骋?yàn)闆](méi)有及時(shí)了解情況,將學(xué)區(qū)房低價(jià)賣(mài)給了王某,雙方存在重大誤解,李某可以請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)將合同撤銷(xiāo),但不能直接與王某解除合同。D項(xiàng)錯(cuò)誤,劉某沒(méi)有及時(shí)了解學(xué)區(qū)變動(dòng)信息,將房屋低價(jià)賣(mài)給了王某,存在重大誤解,劉某可以通過(guò)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)將合同撤銷(xiāo)挽回?fù)p失。故正確答案為A。
12、王某在一高檔商場(chǎng)花2萬(wàn)余元購(gòu)買(mǎi)的一件“兵馬俑”經(jīng)鑒定是復(fù)制品,王某以商場(chǎng)出售時(shí)未在商品標(biāo)簽上注明“復(fù)制品”為由,要求商場(chǎng)承擔(dān)欺詐責(zé)任。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是(
)。A、商場(chǎng)不應(yīng)承擔(dān)欺詐責(zé)任,因王某知假買(mǎi)假B、商場(chǎng)的行為具有欺詐性質(zhì),應(yīng)承擔(dān)懲罰性賠償責(zé)任C、王某可以要求撤銷(xiāo)買(mǎi)賣(mài)合同D、商場(chǎng)的行為構(gòu)成引人誤解的虛假表示正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,欺詐,指以使人發(fā)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)為目的的故意行為。當(dāng)事人由于他人的故意的錯(cuò)誤陳述,發(fā)生認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤而作意思表示,即構(gòu)成因受欺詐而為的民事行為。重大誤解,指行為人因?qū)π袨榈男再|(zhì)、對(duì)方當(dāng)事人、標(biāo)的物的品種、質(zhì)量、規(guī)格和數(shù)量等發(fā)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),使行為的后果與自己的意思相悖,并造成較大損失的行為。兵馬俑屬于文物,禁止買(mǎi)賣(mài),商場(chǎng)的“兵馬俑”本來(lái)就是贗品,商場(chǎng)并非欺詐,王某的行為屬于重大誤解?!吨腥A人民共和國(guó)合同法》第五十四條規(guī)定:“下列合同,當(dāng)事人一方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷(xiāo):(一)因重大誤解訂立的;……”所以買(mǎi)賣(mài)合同可以撤銷(xiāo),C項(xiàng)正確。故正確答案為C。
13、如圖所示的三個(gè)圖形可以拼成的是(
)。A、三角形B、梯形C、正方形D、菱形正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查平面拼合,可采用等長(zhǎng)相消的方法進(jìn)行拼合,題干給出圖形在保持原有角度情況下無(wú)法拼出任何選項(xiàng)中的圖形,所以可以將題干圖形進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。將圖一順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后與其他兩圖拼合,消去等長(zhǎng)的線段后組合而成的外部輪廓為三角形,如下圖所示:故正確答案為A。
14、以下關(guān)于生物學(xué)方面的科學(xué)知識(shí),說(shuō)法不正確的是:A、光合作用是植物和某些細(xì)菌,以及一些真核微生物,通過(guò)陽(yáng)光提供的能量合成如葡萄糖等糖類(lèi)的過(guò)程B、新陳代謝是保持生物生存且為生長(zhǎng)和繁殖提供能量的重要化學(xué)過(guò)程C、蛋白質(zhì)是細(xì)胞中起關(guān)鍵作用的復(fù)雜的大分子,它由數(shù)以千計(jì)的氨基酸小分子組成D、碳水化合物是由碳原子、氮原子和氧原子構(gòu)成的一類(lèi)有機(jī)化合物正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,光合作用是植物、藻類(lèi)和某些細(xì)菌,在可見(jiàn)光的照射下,經(jīng)過(guò)光反應(yīng)和碳反應(yīng),利用光合色素,將二氧化碳(或硫化氫)和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并釋放出氧氣(或氫氣)的生化過(guò)程。同時(shí)也有將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程。藻類(lèi)屬于真核微生物。光合作用的產(chǎn)物有糖類(lèi),如葡萄糖,也可以合成蛋白質(zhì)和脂類(lèi)等有機(jī)物。B項(xiàng)正確,生物體這種與環(huán)境不斷進(jìn)行的物質(zhì)和能量交換的過(guò)程,在生物學(xué)上叫做新陳代謝。所有生物體都處在與環(huán)境不斷進(jìn)行物質(zhì)交換和能量流動(dòng)的狀態(tài)中:生物不斷從外界吸收一些物質(zhì),這些物質(zhì)在體內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列變化,最后成為代謝過(guò)程的最終產(chǎn)物一一體內(nèi)已經(jīng)無(wú)用的物質(zhì)而排出體外。新陳代謝是維持生物體生長(zhǎng)、繁殖、運(yùn)動(dòng)等生命活動(dòng)過(guò)程的化學(xué)變化的總稱,是保持生物生存且為生長(zhǎng)和繁殖提供能量的重要化學(xué)過(guò)程。C項(xiàng)正確,蛋白質(zhì)是肌體細(xì)胞的重要組成部分,是人體組織更新和修補(bǔ)的主要原料。蛋白質(zhì)是細(xì)胞中起關(guān)鍵作用的復(fù)雜的大分子,它由數(shù)以千計(jì)的氨基酸小分子組成。人體不能直接用食物蛋白來(lái)更新和修補(bǔ)組織,必須先經(jīng)過(guò)消化,消除蛋白質(zhì)的種屬特異性,將復(fù)雜的大分子蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)單的小分子氨基酸,以便吸收后再重新合成人體自身特有的蛋白質(zhì)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,碳水化合物是由碳、氫和氧三種元素組成,由于它所含的氫氧的比例一般為二比一,和水一樣,故稱為碳水化合物,不包括氮原子。本題為選非題,故正確答案為D。
15、“月上柳梢頭,人約黃昏后”描寫(xiě)的是我國(guó)哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?A、元宵節(jié)B、端午節(jié)C、七夕節(jié)D、中秋節(jié)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,題干中的詩(shī)句出自宋代歐陽(yáng)修的《生查子·元夕》,詩(shī)句意為與佳人相約在黃昏之后、月上柳梢頭之時(shí)同敘衷腸。詩(shī)句前一句為“去年元夜時(shí),花市燈如晝”,即去年元宵節(jié)的時(shí)候,花市被燈光照的如同白晝??芍鑼?xiě)的是元宵節(jié)。故正確答案為A。
16、堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生,(
)是發(fā)展的根本目的,必須多謀民生之利、多解民生之憂,在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板。A、提高獲得感B、加大民生投入C、實(shí)現(xiàn)共同富裕D、增進(jìn)民生福祉正確答案選項(xiàng):D解析:本題考政治常識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出:“堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生。增進(jìn)民生福祉是發(fā)展的根本目的。必須多謀民生之利、多解民生之憂,在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義,在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展,深入開(kāi)展脫貧攻堅(jiān),保證全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感,不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕?!惫收_答案為D。
17、歐陽(yáng)修《浣溪沙》詞曰:“白發(fā)戴花君莫笑,六幺催拍盞頻傳。人生何處似尊前!”詞中“六幺”是指什么?A、詞牌名B、舞蹈名C、歌姬名D、曲調(diào)名正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查人文常識(shí)?!鞍装l(fā)戴花君莫笑,六幺催拍盞頻傳。人生何處似尊前”的意思是:莫要笑話滿頭白發(fā)的老翁還頭插鮮花,我隨著委婉動(dòng)聽(tīng)的《六幺》琵琶曲調(diào),頻頻交杯換盞。人生萬(wàn)事,何似對(duì)酒當(dāng)歌?A項(xiàng)錯(cuò)誤,詞牌名是詞的一種制式曲調(diào)的名稱,亦即唐宋時(shí)代經(jīng)常用以填詞的大致固定的一部分樂(lè)曲的原名,有固定的格式與聲律,決定著詞的節(jié)奏與音律。B項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,琵琶曲《六幺》是一支唐朝時(shí)流行的大曲?!读邸酚置毒G腰》《錄要》《樂(lè)世》,此曲節(jié)奏變化較為豐富,在中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)中有較高的地位。由此樂(lè)曲發(fā)展出了相應(yīng)的舞蹈藝術(shù),而題干的詞句中涉及的是樂(lè)曲《六幺》。C項(xiàng)錯(cuò)誤,歌姬是古代宮廷、官府或私家蓄養(yǎng)的歌女,也作歌伎、歌妓。故正確答案為D。
18、習(xí)近平總書(shū)記在第三次中央新疆工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),要統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,做好“六穩(wěn)”工作、落實(shí)“六?!比蝿?wù),持之以恒抓好(
)和(
)兩件大事。A、社會(huì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展B、脫貧攻堅(jiān)促進(jìn)就業(yè)C、深化改革干部培訓(xùn)D、意識(shí)形態(tài)社會(huì)治理正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,習(xí)近平總書(shū)記在座談會(huì)上強(qiáng)調(diào):“要統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,做好‘六穩(wěn)’工作、落實(shí)‘六?!蝿?wù),持之以恒抓好脫貧攻堅(jiān)和促進(jìn)就業(yè)兩件大事。要健全完善防止返貧監(jiān)測(cè)和幫扶制度機(jī)制,接續(xù)推進(jìn)全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有機(jī)銜接,著重增強(qiáng)內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力和發(fā)展活力,確保脫貧后能發(fā)展、可持續(xù)。要加大政策支持力度,創(chuàng)新體制機(jī)制,堅(jiān)持就近就地就業(yè)和有序轉(zhuǎn)移輸出就業(yè)有機(jī)結(jié)合。要大力推動(dòng)南疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善。要多層次、全方位、立體式講好新疆故事,理直氣壯宣傳新疆社會(huì)穩(wěn)定的大好局勢(shì)、人民安居樂(lè)業(yè)的幸福生活?!惫收_答案為B。
19、2019年央視春晚給觀眾帶來(lái)了全新的視覺(jué)體驗(yàn),采用了一系列“黑科技”,包括5G、4K、VR、AR等技術(shù)。關(guān)于這些“黑科技”,下列說(shuō)法的是A、5G是一種移動(dòng)通信技術(shù)B、4K是一種網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)C、VR是一種虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)D、AR是一種通過(guò)虛擬增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)感官的技術(shù)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,5G是指第五代移動(dòng)電話行動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn),也稱第五代移動(dòng)通信技術(shù)。與4G網(wǎng)絡(luò)相比,5G網(wǎng)絡(luò)不僅傳輸速率更高,而且在傳輸中呈現(xiàn)出低時(shí)延、高可靠、低功耗的特點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,4K,是一種高清顯示技術(shù)。主要應(yīng)用于電視行業(yè)、電影行業(yè)、手機(jī)行業(yè)等。在數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域,通常采用二進(jìn)制運(yùn)算,而且用構(gòu)成圖像的像素來(lái)描述數(shù)字圖像的大小。由于構(gòu)成數(shù)字圖像的像素?cái)?shù)量巨大,通常以K來(lái)表示,因此4K分辨率即4096×2160的像素分辨率,屬于超高清分辨率。在此分辨率下,觀眾將可以看清畫(huà)面中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。因此,4K并不是網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)。C項(xiàng)正確,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(Virtual
Reality),簡(jiǎn)稱VR。它是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng),它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境,使用戶沉浸到該環(huán)境中。D項(xiàng)正確,增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)(Augmented
Reality),簡(jiǎn)稱AR。它是一種實(shí)時(shí)地計(jì)算攝影機(jī)影像的位置及角度并加上相應(yīng)圖像、視頻、3D模型的技術(shù)。這種技術(shù)的目標(biāo)是在屏幕上把虛擬世界套在現(xiàn)實(shí)世界并進(jìn)行互動(dòng)。隨著隨身電子產(chǎn)品CPU運(yùn)算能力的提升,預(yù)期增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的用途將會(huì)越來(lái)越廣。本題為選非題,故正確答案為B。
20、交響樂(lè)團(tuán)通常由____、____、____三大聲部組成。A、管樂(lè)、弦樂(lè)、鋼琴B、弦樂(lè)、管樂(lè)、打擊樂(lè)C、管樂(lè)、鋼琴、打擊樂(lè)D、弦樂(lè)、鋼琴、打擊樂(lè)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查音樂(lè)常識(shí)。一般的交響樂(lè)團(tuán)(管弦樂(lè)團(tuán))按建制可分為雙管樂(lè)團(tuán)和三管樂(lè)團(tuán),通常由弦樂(lè)、管樂(lè)、打擊樂(lè)三大聲部組成。故正確答案為B。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共45題)1、福州:榕城A、重慶:山城B、濟(jì)南:泉城C、江蘇:水城D、南京:江城正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。福州的別稱是榕城,二者為全同關(guān)系,且福州是福建省省會(huì)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):重慶的別稱是山城,二者為全同關(guān)系,但重慶是直轄市,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):濟(jì)南的別稱是泉城,二者為全同關(guān)系,且濟(jì)南是山東省省會(huì),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):江蘇是省級(jí)行政區(qū),別名是“蘇”,而非水城,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):南京的別稱是金陵、建康、石頭城等,而非江城,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。
2、蚊子:蚊帳:蚊香A、院子:木門(mén):鐵門(mén)B、暴雨:雨傘:雨衣C、窗戶:窗紗:窗簾D、疾病:疫苗:病菌正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。蚊帳和蚊香都是用來(lái)防止蚊子叮咬的工具,且蚊帳和蚊香屬于并列關(guān)系。第二步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng):木門(mén)、鐵門(mén)屬于并列關(guān)系,但是二者與院子屬于組成關(guān)系,不是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):雨傘和雨衣是用來(lái)防止暴雨侵襲的工具,且雨傘和雨衣屬于并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):窗紗、窗簾屬于并列關(guān)系,二者與窗戶屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但不是工具對(duì)應(yīng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):疫苗可以預(yù)防疾病,但是疫苗是由處理后的病菌制作的,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。
3、下列哪一箱果醬是符合題設(shè)條件的呢:A、一罐桃子果醬、一罐草莓果醬和一罐橘子果醬B、一罐橘子果醬、一罐草莓果醬和一罐葡萄果醬C、兩罐草莓果醬和一罐蘋(píng)果果醬D、三罐桃子果醬正確答案選項(xiàng):C解析:題干所給條件較多,可以直接采用代入排除法,將選項(xiàng)直接代入題干當(dāng)中,符合的則為正確答案,否則不選。A項(xiàng)不符合條件②和④;B項(xiàng)不符合讓條件④;C項(xiàng)完全符合條件;D項(xiàng)不符合條件①。故正確答案為C。
4、每道題包含六個(gè)圖形和四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)把六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都具有各自的共同規(guī)律或者特征,并從四個(gè)選項(xiàng)中選出分類(lèi)正確的一項(xiàng)。A、①③⑤,②④⑥B、①②③,④⑤⑥C、①②⑤,③④⑥D(zhuǎn)、①②⑥,③④⑤正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成凌亂,優(yōu)先數(shù)數(shù)。其中圖1、2、6均有2個(gè)交點(diǎn),圖3、4、5均有4個(gè)交點(diǎn),故正確答案為D。
5、手忙腳亂:慌張A、鵬程萬(wàn)里:遙遠(yuǎn)B、百口莫辯:心虛C、七上八下:繁忙D、白云蒼狗:無(wú)常正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。手忙腳亂形容做事慌張而沒(méi)有條理,手忙腳亂形容慌張。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):鵬程萬(wàn)里是比喻前程遠(yuǎn)大,與遙遠(yuǎn)無(wú)必然聯(lián)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):百口莫辯形容事情無(wú)法說(shuō)清楚,與心虛無(wú)必然聯(lián)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):七上八下形容心里慌亂不安,無(wú)所適從的感覺(jué),與繁忙無(wú)必然聯(lián)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):白云蒼狗比喻世事變幻無(wú)常,白云蒼狗形容無(wú)常,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
6、下面四個(gè)選項(xiàng)中,符合左邊立體圖形的俯視圖和左視圖的是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查三視圖。俯視圖是從物體的上面向下面看得到的視圖,題干的俯視圖中間應(yīng)該有2條豎線,排除A、D項(xiàng);左視圖是從物體的左面向右面看得到的視圖,中間沒(méi)有橫線,排除C項(xiàng)。故正確答案為B。
7、為節(jié)約用電,有生產(chǎn)商為樓道照明開(kāi)發(fā)出“光控開(kāi)關(guān)”和“聲控開(kāi)關(guān)”?!肮饪亻_(kāi)關(guān)”在天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi);“聲控開(kāi)關(guān)”在有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)自動(dòng)閉合,無(wú)人走動(dòng)時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)。若將這兩種開(kāi)關(guān)配合使用,就可以使樓道照明變得更加節(jié)能。為達(dá)到這個(gè)目的,樓道照明的電路安裝簡(jiǎn)圖是:A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):C解析:根據(jù)題目可知,為達(dá)到節(jié)能的目的,只有當(dāng)天黑且有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)才提供樓道照明,則可知當(dāng)光控開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),無(wú)論聲控開(kāi)關(guān)處于什么狀態(tài),電路都應(yīng)處于斷開(kāi)的狀態(tài),即光控和聲控開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的關(guān)系,故C項(xiàng)正確。故正確答案為C。
8、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:題干元素組成不相同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。每幅圖均由多種元素組成,考慮元素的種類(lèi)和個(gè)數(shù)。觀察發(fā)現(xiàn),題干中每幅圖均由三種元素構(gòu)成,排除B、D兩項(xiàng);繼續(xù)觀察可發(fā)現(xiàn),題干每幅圖中,每種元素的個(gè)數(shù)分別為2、2、2,3、2、1,2、2、2,3、2、1,2、2、2,為交替規(guī)律,因此“?”處三種元素的個(gè)數(shù)應(yīng)分別為3、2、1。A項(xiàng)為2、2、2,排除;C項(xiàng)為3、2、1,當(dāng)選。故正確答案為C。
9、下圖是兩種不同導(dǎo)體(、)的伏安特性曲線,則以下選項(xiàng)無(wú)法確定的是(
)。A、、的電阻之比為1:4B、、的額定功率相同C、并聯(lián)在電路中時(shí),、電流比為4:1D、串聯(lián)在電路中時(shí),、電壓比為1:4正確答案選項(xiàng):B解析:A項(xiàng),根據(jù)歐姆定律則,結(jié)合圖像可知,,,則,可推出。B項(xiàng),額定功率是指用電器正常工作時(shí)的功率。它的值為用電器的額定電壓乘以額定電流,本題中未告知額定電壓和額定電流,故無(wú)法推出。C項(xiàng),在并聯(lián)電路中,電壓(U)相同,因此I與R成反比,則,可推出。D項(xiàng),在串聯(lián)電路中,電流(I)相同,因此U與R成正比,則,可推出。故正確答案為B。
10、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①②④,③⑤⑥C、①③④,②⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑥,②④⑤正確答案選項(xiàng):C解析:本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干出現(xiàn)等腰元素,考慮對(duì)稱性。①③④三個(gè)圖形均有一條對(duì)稱軸,僅為軸對(duì)稱圖形;②⑤⑥三個(gè)圖形均有兩條相互垂直的對(duì)稱軸,既是軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形。即①③④為一組,②⑤⑥為一組。故正確答案為C。
11、積極廢人,指那些愛(ài)給自己立目標(biāo),但永遠(yuǎn)做不到的人;盡管心態(tài)積極向上,行動(dòng)卻宛如廢物,他們往往會(huì)在享樂(lè)后間歇性恐慌,時(shí)常為自己的懶惰自責(zé)。間歇性躊躇滿志,為自己設(shè)立目標(biāo),但由于持續(xù)性享樂(lè),所以永遠(yuǎn)做不到。根據(jù)上述定義,下列最適合用來(lái)形容積極廢人的成語(yǔ)是:A、千頭萬(wàn)緒B、一蹶不振C、程門(mén)立雪D、三翻四復(fù)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“心態(tài)積極向上,行動(dòng)卻宛如廢物”、“間歇性恐慌”、“間歇性躊躇滿志”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“千頭萬(wàn)緒”形容事情頭緒繁多,紛亂復(fù)雜,不符合“心態(tài)積極向上,行動(dòng)卻宛如廢物”、“間歇性恐慌”、“間歇性躊躇滿志”,不符合定義,排除;B項(xiàng):“一蹶不振”比喻人一旦遭到挫折就不能再振作起來(lái),不符合“心態(tài)積極向上,行動(dòng)卻宛如廢物”,不符合定義,排除;C項(xiàng):“程門(mén)立雪”形容尊師重道,不符合“心態(tài)積極向上,行動(dòng)卻宛如廢物”、“間歇性恐慌”、“間歇性躊躇滿志”,不符合定義,排除;D項(xiàng):“三翻四復(fù)”形容反復(fù)無(wú)常,符合“間歇性”,A、B、C三項(xiàng)均不能形容積極廢人,利用排除思維,對(duì)比擇優(yōu),當(dāng)選。故正確答案為D。
12、細(xì)胞因?yàn)榘l(fā)生了基因突變,出現(xiàn)不受控制地增殖分化,最終發(fā)展成為惡性腫瘤。在癌細(xì)胞表面存在著許多由突變基因編碼的異常蛋白,按理說(shuō),這些異常蛋白應(yīng)該被機(jī)體免疫系統(tǒng)及時(shí)識(shí)別,并引發(fā)免疫反應(yīng)將癌細(xì)胞一舉清除。然而,由于腫瘤細(xì)胞發(fā)展迅速、極善偽裝,而且不斷突變,面對(duì)兇猛機(jī)智的腫瘤細(xì)胞,原本強(qiáng)大的免疫細(xì)胞也顯得有些“力不從心”,甚至還會(huì)對(duì)一些腫瘤細(xì)胞“視而不見(jiàn)”。在腫瘤微環(huán)境中形成的免疫抑制,更是讓免疫系統(tǒng)陷入“癱瘓”。根據(jù)上述信息,下列研究除哪項(xiàng)外,可能有助于研發(fā)有效的抗腫瘤藥物?A、研究人員對(duì)每位患者的腫瘤細(xì)胞和健康細(xì)胞的DNA進(jìn)行測(cè)序,以鑒定出腫瘤特異性突變,并確定相關(guān)的異常蛋白B、科學(xué)家利用免疫療法,試圖改造對(duì)腫瘤細(xì)胞“不上心”的免疫T細(xì)胞,使其重返戰(zhàn)場(chǎng)C、科學(xué)家將惡性腫瘤患者和健康人的生活方式、個(gè)性特征進(jìn)行對(duì)照研究,找出誘發(fā)腫瘤發(fā)病的風(fēng)險(xiǎn)因素D、科學(xué)家利用小鼠進(jìn)行試驗(yàn),將提取的腫瘤異常蛋白作為疫苗注射入小鼠體內(nèi),激發(fā)并增強(qiáng)其免疫反應(yīng)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):進(jìn)行相關(guān)研究從而有助于研發(fā)有效的抗腫瘤藥物。論據(jù):由于腫瘤細(xì)胞發(fā)展迅速、極善偽裝,而且不斷突變,面對(duì)兇猛機(jī)智的腫瘤細(xì)胞,原本強(qiáng)大的免疫細(xì)胞也顯得有些“力不從心”,甚至還會(huì)對(duì)一些腫瘤細(xì)胞“視而不見(jiàn)”。在腫瘤微環(huán)境中形成的免疫抑制,更是讓免疫系統(tǒng)陷入“癱瘓”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是研究人員通過(guò)對(duì)每一位患者的腫瘤細(xì)胞和健康細(xì)胞的DNA測(cè)序,來(lái)鑒定出腫瘤特異突變并確定相關(guān)的異常蛋白,這種做法能夠確定出異常蛋白,對(duì)研發(fā)有效的抗腫瘤藥物是有幫助的,可以加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是科學(xué)家利用免疫療法去改造對(duì)腫瘤細(xì)胞“不上心”的免疫T細(xì)胞,這種做法能夠讓T細(xì)胞重新發(fā)揮作用,識(shí)別腫瘤細(xì)胞,所以該項(xiàng)研究有助于研發(fā)抗腫瘤藥物,可以加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的將惡性腫瘤患者和健康人進(jìn)行對(duì)照,找出發(fā)病的原因,而論點(diǎn)探討的是怎么做能夠幫助研發(fā)出抗腫瘤的藥物,二者話題不一致,不能加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是科學(xué)家通過(guò)小鼠做實(shí)驗(yàn),注射提取的腫瘤異常蛋白,激發(fā)并增強(qiáng)其免疫反應(yīng),這種做法是通過(guò)實(shí)驗(yàn)的形式來(lái)研究如何激發(fā)并增強(qiáng)免疫反應(yīng),故該項(xiàng)研究有助于研發(fā)有效的抗腫瘤藥物,可以加強(qiáng),排除。本題為選非題,故正確答案為C。
13、琴棋書(shū)畫(huà):古琴:圍棋A、梅蘭竹菊:梅花:蘭花B、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú):菊花:畫(huà)眉C、筆墨紙硯:毛筆:硯臺(tái)D、江河湖海:長(zhǎng)江:黃河正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。琴棋書(shū)畫(huà)原指古琴、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà),后泛指彈琴、弈棋、寫(xiě)字、繪畫(huà),用來(lái)表示個(gè)人的文化素養(yǎng)。琴棋書(shū)畫(huà)四字為并列關(guān)系,琴即為古琴,棋即為圍棋,后兩詞分別與第一個(gè)詞的前兩個(gè)字為全同關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):梅蘭竹菊四字為并列關(guān)系,梅即為梅花,蘭即為蘭花,后兩詞分別與第一個(gè)詞的前兩個(gè)字為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)四字為并列關(guān)系,菊花是花的一種,畫(huà)眉是鳥(niǎo)的一種,后兩詞分別與第一個(gè)詞的前兩個(gè)字為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):筆墨紙硯四字為并列關(guān)系,筆即為毛筆,硯即為硯臺(tái),但硯為第一個(gè)詞中的第四個(gè)字,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):江河湖海四字為并列關(guān)系,長(zhǎng)江是江的一種,黃河是河的一種,后兩詞分別與第一個(gè)詞的前兩個(gè)字為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。
14、(
)之于漢好像隋之于(
)A、周唐B、明清C、商五代D、秦唐正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:將選項(xiàng)逐一代入,判斷各選項(xiàng)前后部分邏輯關(guān)系。將四個(gè)選項(xiàng)都代入題干,發(fā)現(xiàn)前、后部分的兩詞間都是朝代的先后順序。第二步:分析之后確定答案。秦之后為漢,隋之后為唐。故正確答案為D。
15、請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的填入1和2處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:觀察圖形特征,九宮格優(yōu)先橫著看,第一行圖1和圖2相加得到圖3,第二行圖1到圖3圖形沒(méi)有改變,說(shuō)明圖2不能在圖1
的基礎(chǔ)上增加新的線條,因此排除A項(xiàng)。第三行圖1和圖2相加得到的圖形應(yīng)該是長(zhǎng)斜線兩邊各有兩根短線,因此選D。故正確答案為D。
16、如果高等學(xué)校能夠大量聘用海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生,無(wú)疑將有助于提升教學(xué)質(zhì)量與科研水平。因此,錄用獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生,將無(wú)助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。以下哪項(xiàng)如果為真,將對(duì)上述觀點(diǎn)構(gòu)成最有力的質(zhì)疑:A、高等學(xué)校不可能做到完全聘用在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生B、在許多高等學(xué)校,有相當(dāng)一部分教師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)高校,并沒(méi)有海外留學(xué)的經(jīng)歷C、在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生更愿意留在海外就業(yè),即便回國(guó)后也傾向于在外企上班D、高等學(xué)校聘用的在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生通常都是國(guó)內(nèi)高校與海外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的,他們也擁有國(guó)內(nèi)大學(xué)頒發(fā)的博士學(xué)位證書(shū)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):錄用獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生,將無(wú)助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。論據(jù):大量聘用海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生有助于提升教學(xué)質(zhì)量與科研水平。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。題干中由高等學(xué)校大量聘用在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生有助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平,推出錄用獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生將無(wú)助于提成教學(xué)質(zhì)量和科研水平。當(dāng)“獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生”=“在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生”時(shí),即可對(duì)題干觀點(diǎn)構(gòu)成質(zhì)疑,即D項(xiàng);A、B、C項(xiàng)并沒(méi)有說(shuō)明獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生并非無(wú)助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平,不能構(gòu)成質(zhì)疑。故本題答案選D。
17、昨天晚上,馬輝或者去體育館打球,或者去拜訪他的老師秦楠。如果昨天晚上馬輝開(kāi)車(chē),那么他就沒(méi)有去體育館打球。只有馬輝和他的老師秦楠事先約定好,他才會(huì)去拜訪他的老師。事實(shí)上,馬輝事先與他的老師秦楠沒(méi)有約定。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)一定為真?A、昨天晚上馬輝與他老師秦楠一起去體育館打球B、昨天晚上馬輝拜訪了他的老師秦楠C、昨天晚上馬輝沒(méi)有開(kāi)車(chē)D、昨天晚上馬輝沒(méi)有去體育館打球正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:翻譯題干。①打球或拜訪老師;②開(kāi)車(chē)打球;③拜訪老師約定好;④約定好。第二步:逐一分析選項(xiàng)。根據(jù)③④可知,④是對(duì)③的否后,否后必否前,所以拜訪老師;再根據(jù)①中或關(guān)系的否一推一,可得去打球;最后根據(jù)②的否后必否前,得到開(kāi)車(chē),即約定好拜訪老師打球開(kāi)車(chē),只有C項(xiàng)滿足。故正確答案為C。
18、心理學(xué)家認(rèn)為,在一般情況下,人們都不愿接受較高較難的要求,因?yàn)樗M(fèi)時(shí)費(fèi)力又難以成功;相反,人們卻樂(lè)于接受較小的、較易完成的要求,在實(shí)現(xiàn)了較小的要求后,才慢慢地接受較大的要求,這就是“登門(mén)檻效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列不符合登門(mén)檻效應(yīng)的是:A、某推銷(xiāo)員總是仔細(xì)地記錄客戶的需求,并定期向他們宣傳新產(chǎn)品B、先請(qǐng)居民在贊成安全行駛的請(qǐng)?jiān)笗?shū)上簽字,幾周后再向他們提出在自己房前豎立“小心駕駛”的語(yǔ)牌C、某高中的班主任不忽視學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,并幫助他們制定短期目標(biāo),促使他們考上理想的大學(xué)D、一位萬(wàn)米長(zhǎng)跑冠軍說(shuō):“我將10000米分成10段。每段我都保持了領(lǐng)先,所以贏得了勝利?!闭_答案選項(xiàng):A解析:第一步:查找關(guān)鍵詞?!暗情T(mén)檻效應(yīng)”的定義條件包括:(1)先實(shí)現(xiàn)較小的要求;(2)再慢慢接受較大的要求。第二步:逐一分析選項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)均有大小要求的對(duì)比,符合定義條件;A項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)從小到大、由易到難的過(guò)程,沒(méi)有體現(xiàn)大小要求的區(qū)別。本題為選非題,故正確答案為A。
19、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:特殊考點(diǎn),內(nèi)部組成特征。已有的八個(gè)圖形中,小方格與另一個(gè)小方格的聯(lián)系是通過(guò)頂點(diǎn)相連,而不是邊相連,A、B、C三個(gè)選項(xiàng)均是邊相連,而不僅是頂點(diǎn)相連,D選項(xiàng)僅是通過(guò)頂點(diǎn)連接。故正確答案為D。
20、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖形均由黑色圖形和白色圖形構(gòu)成,可以考慮分開(kāi)看,每個(gè)圖形都是簡(jiǎn)單多邊形,可以優(yōu)先考慮數(shù)黑色圖形和白色圖形的邊數(shù)。第一組圖數(shù)分別為6、4、3,邊數(shù)分別為5、4、4,可發(fā)現(xiàn)邊數(shù)與邊數(shù)作差,差值為1、0、-1。第二組圖邊數(shù)分別為7、5,邊數(shù)分別為6、5,差值為1、0,因此,“?”處所填圖形的黑色圖形邊數(shù)-白色圖形邊數(shù)=-1,A項(xiàng)的差值為-1,B項(xiàng)的差值為1,C項(xiàng)的差值為0,D項(xiàng)的差值為-2。故正確答案為A。
21、研究表明,當(dāng)前的汽車(chē)尾氣處理技術(shù)已經(jīng)比以往提升了不少,尾氣排放量的污染物幾乎全在探測(cè)水平之下。但有環(huán)保組織依然在設(shè)法消除世界上所有的汽車(chē),他們說(shuō):“一切都是因?yàn)槠?chē),汽車(chē)污染了空氣,損害了我們的肺”。以下信息如果為真,最能對(duì)環(huán)保組織的行為進(jìn)行解釋的是:A、汽車(chē)尾氣處理技術(shù)的提升是環(huán)保組織多年來(lái)不斷努力的結(jié)果B、根據(jù)環(huán)保部門(mén)繪制的近30年的空氣污染圖,在這段時(shí)間里,汽車(chē)行駛里程增加了170%,但空氣污染程度下降了54%C、隨著全球汽車(chē)需求量的不斷增大,汽車(chē)廠商在馬不停蹄地生產(chǎn)各類(lèi)汽車(chē),而每輛汽車(chē)的生產(chǎn)過(guò)程會(huì)產(chǎn)生大量廢氣D、汽車(chē)檢測(cè)中心的數(shù)據(jù)顯示,保養(yǎng)不當(dāng)?shù)膹U舊汽車(chē)產(chǎn)生的尾氣含有大量污染物正確答案選項(xiàng):C解析:本題屬加強(qiáng)題型。第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):題干的矛盾之處在于,尾氣排放量的污染物幾乎全在探測(cè)水平之下,而環(huán)保組織仍然堅(jiān)持汽車(chē)污染了空氣。也即除了尾氣污染,還存在其他方式的空氣污染。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A、B、D都僅就尾氣污染以及一些尾氣排放的特殊情況作出了說(shuō)明,沒(méi)有涉及到其他污染源,不能解釋矛盾;C項(xiàng)很好解釋了對(duì)題干的分析,除了尾氣污染,還存在制造過(guò)程的廢氣污染。故正確答案為C。
22、某機(jī)關(guān)擬在全民國(guó)防教育日舉辦專(zhuān)項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式,組織者甲、乙、丙三人意見(jiàn)如下:甲:如果搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽,那就不搞文藝演出和專(zhuān)題展覽乙:如果不搞文藝演出和專(zhuān)題展覽,那就搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽。丙:不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽上述三人的意見(jiàn)只有一個(gè)人的意見(jiàn)與最后結(jié)果相符合,最后結(jié)果是:A、搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽,也搞文藝演出和專(zhuān)題展覽B、搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽,不搞文藝演出和專(zhuān)題展覽C、搞文藝演出和專(zhuān)題展覽,不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽D、不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽,也不搞文藝演出和專(zhuān)題展覽正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:翻譯題干。甲:讀書(shū)演講和知識(shí)競(jìng)賽→-文藝演出和專(zhuān)題展覽;乙:-文藝演出和專(zhuān)題展覽讀→書(shū)演講和知識(shí)競(jìng)賽;丙:-讀書(shū)演講和知識(shí)競(jìng)賽。第二步:結(jié)合選項(xiàng)判斷正確答案。甲、乙、丙只有一個(gè)為真。A項(xiàng)只有乙為真;B項(xiàng)甲、乙都為真;C項(xiàng)甲、乙、丙都為真;D項(xiàng)甲、丙都為真。故正確答案為A。
23、研究人員研究了來(lái)自110萬(wàn)人的DNA,得出了一個(gè)評(píng)分系統(tǒng)。利用該系統(tǒng)可以通過(guò)檢測(cè)某人的DNA來(lái)大致預(yù)測(cè)某人的受教育程度。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些基因得分最低的人只有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè);相比之下,那些基因得分在前五分之一的人,有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)。這是有史以來(lái)最大規(guī)模的人類(lèi)認(rèn)知遺傳學(xué)研究。有些人據(jù)此以為,人類(lèi)的基因與學(xué)歷之間有極大聯(lián)系。下列項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑這些人的觀點(diǎn)。A、在110萬(wàn)被研究者中,抽樣顯示,只有不到的人是大學(xué)畢業(yè)的B、在大學(xué)畢業(yè)的被研究者中,其父母之一是大學(xué)畢業(yè)的超過(guò)C、在110萬(wàn)被研究者中,有超過(guò)的人是大學(xué)畢業(yè)的D、基因得分最居中的人,也有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人類(lèi)的基因與學(xué)歷之間有極大聯(lián)系。論據(jù):基因得分最低的人只有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè);基因得分在前五分之一的人,有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):110萬(wàn)被研究者中只有不到的人是大學(xué)畢業(yè)的,此時(shí)前五分之一確實(shí)高于平均水平,得分最低的確實(shí)低于平均水平,補(bǔ)充論據(jù)支持題干論點(diǎn),可以加強(qiáng),排除;B項(xiàng):被研究者們的父母與該研究無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能削弱,排除;C項(xiàng):110萬(wàn)被研究者中有超過(guò)的人是大學(xué)畢業(yè)的,說(shuō)明所選的研究樣本中,絕大部分人都有高學(xué)歷,否定了題干論點(diǎn)基因得分在前五分之一的人,有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè),削弱了題干觀點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):基因得分最居中的人也有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)的,此時(shí)前五分之一確實(shí)高于居中水平,得分最低的確實(shí)低于居中水平,說(shuō)明基因與學(xué)歷有關(guān)系,補(bǔ)充論據(jù)支持題干論點(diǎn),可以加強(qiáng),排除。故正確答案為C。
24、虛擬表達(dá),指一種對(duì)假想的而并非真實(shí)發(fā)生的情況的表達(dá)方法。下列不屬于虛擬表達(dá)的是:A、如果把人馬座中較亮的幾顆星連接起來(lái),很像一把小勺B、昨天經(jīng)理在現(xiàn)場(chǎng)的話,問(wèn)題就好解決了C、小趙多次夢(mèng)見(jiàn)自己乘飛船登上了月球D、就是把這臺(tái)機(jī)器修好了,也發(fā)揮不了大作用正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“并非真實(shí)發(fā)生的情況”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中較亮的幾顆星并未真實(shí)連接起來(lái);B項(xiàng)中的經(jīng)理并未在現(xiàn)場(chǎng);D項(xiàng)中的機(jī)器并沒(méi)有修好,因此A、B、D三項(xiàng)中的描述均基于“并非真實(shí)發(fā)生的情況”,符合定義。C項(xiàng)中小趙做夢(mèng)為真實(shí)發(fā)生的事件,不符合定義。故正確答案為C。
25、某全國(guó)連鎖餐飲企業(yè)在北方部分城市新推出了一款糕點(diǎn),銷(xiāo)量與口碑極佳,因此該公司管理層認(rèn)為,
如果在南方地區(qū)推出該產(chǎn)品一定也能受到顧客的喜愛(ài)。
下列選項(xiàng)最能指出上述論證缺陷的是:
A、默認(rèn)了該款產(chǎn)品在北方市場(chǎng)的銷(xiāo)量與口碑信息可以用于預(yù)測(cè)南方市場(chǎng)B、忽視了國(guó)內(nèi)的其它餐飲企業(yè)也可能會(huì)推出同款糕點(diǎn)C、默認(rèn)了該連鎖餐飲企業(yè)在南方地區(qū)開(kāi)設(shè)有分店D、忽視了許多南方城市有自己的特色糕點(diǎn)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果在南方地區(qū)推出該產(chǎn)品一定也能受到顧客的喜愛(ài)。論據(jù):某全國(guó)連鎖餐飲企業(yè)在北方部分城市新推出了一款糕點(diǎn),銷(xiāo)量與口碑極佳。題干中論據(jù)說(shuō)的是產(chǎn)品在北方銷(xiāo)量與口碑好,論點(diǎn)說(shuō)的是該產(chǎn)品在南方受到顧客喜愛(ài),論點(diǎn)論據(jù)話題不一致,說(shuō)明題干默認(rèn)了北方的銷(xiāo)量與口碑能夠推測(cè)出南方市場(chǎng)的情況,指出該默認(rèn)的論證即指出了論證缺陷。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論據(jù)說(shuō)的是產(chǎn)品在北方銷(xiāo)量口碑好,論點(diǎn)說(shuō)的是在南方地區(qū)推出該產(chǎn)品一定也能受到顧客的喜愛(ài),之所以能做出這個(gè)預(yù)測(cè)就是默認(rèn)了二者之間存在關(guān)聯(lián),該項(xiàng)指出默認(rèn)了北方的銷(xiāo)量與口碑能預(yù)測(cè)南方市場(chǎng)情況,可以指出論證缺陷,當(dāng)選;B項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是在南方地區(qū)推出該產(chǎn)品一定也能受到顧客的喜愛(ài),該項(xiàng)說(shuō)的是國(guó)內(nèi)其他企業(yè)也可能推出同款糕點(diǎn),話題不一致,無(wú)法指出論證缺陷,排除;C項(xiàng):論點(diǎn)討論的是產(chǎn)品是否受歡迎,而該項(xiàng)討論的是企業(yè)是否有分店,話題不一致,無(wú)法指出論證缺陷,排除;
D項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是在南方地區(qū)推出該產(chǎn)品一定也能受到顧客的喜愛(ài),該項(xiàng)說(shuō)的是許多南方城市有自己的特色糕點(diǎn),話題不一致,無(wú)法指出論證缺陷,排除。故正確答案為A。
26、在決定孩子上什么課外班的問(wèn)題上,四位老人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。姥姥說(shuō):“學(xué)習(xí)鋼琴比較好?!崩褷斦f(shuō):“如果學(xué)習(xí)視唱練耳,那么也應(yīng)該學(xué)習(xí)鋼琴?!蹦棠陶f(shuō):“不應(yīng)該學(xué)習(xí)鋼琴,應(yīng)該學(xué)習(xí)視唱練耳。”爺爺說(shuō):“不應(yīng)該學(xué)習(xí)視唱練耳。”如果四人中只有一人是對(duì)的,那么可以推出:A、不學(xué)鋼琴,學(xué)習(xí)視唱練耳B、既不學(xué)鋼琴,也不學(xué)視唱練耳C、學(xué)習(xí)鋼琴,不學(xué)視唱練耳D、既學(xué)鋼琴,又學(xué)視唱練耳正確答案選項(xiàng):A解析:解析整體修改如下:第一步:翻譯題干。①姥姥:鋼琴(A);②姥爺:視唱練耳→鋼琴(B→A);③奶奶:(視唱練耳)且–鋼琴(B且-A);④爺爺:-視唱練耳(-B)?!癆→B”的矛盾形式為“A且–B”,故姥爺與奶奶的觀點(diǎn)矛盾,必有一真一假。因只有一真,則其他為假,故可推出:不學(xué)鋼琴,學(xué)習(xí)視唱練耳(-A且B)。第二步:注意分析選項(xiàng)A項(xiàng):“不學(xué)鋼琴,學(xué)習(xí)視唱練耳”,-A且B,符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選。B項(xiàng):“既不學(xué)鋼琴,也不學(xué)視唱練耳”,-A且-B,不符合題干邏輯關(guān)系,排除。C項(xiàng):“學(xué)習(xí)鋼琴,不學(xué)視唱練耳”,A且-B,不符合題干邏輯關(guān)系,排除。D項(xiàng):“既學(xué)鋼琴,又學(xué)視唱練耳”,A且B,不符合題干邏輯關(guān)系,排除。故正確答案為A。
27、優(yōu)勢(shì)富集效應(yīng)是一種起點(diǎn)發(fā)展理論,是指起點(diǎn)上的微小優(yōu)勢(shì)經(jīng)過(guò)關(guān)鍵過(guò)程的級(jí)數(shù)放大,產(chǎn)生更大級(jí)別的優(yōu)勢(shì)積累。根據(jù)上述定義,下列不屬于優(yōu)勢(shì)富集效應(yīng)的是:A、某名牌大學(xué)建校時(shí)間很早,文化傳統(tǒng)悠久,并擁有政策、資金等多方面支持,全國(guó)許多優(yōu)秀的學(xué)生填寫(xiě)高考志愿時(shí)都選擇了該校B、上海的金茂大廈樓體高度略微超過(guò)“東方明珠”電視塔,被譽(yù)為“中華第一高樓”,因此吸引了眾多游客和廣告商,各類(lèi)會(huì)議也常在此舉辦,呈現(xiàn)后來(lái)居上的態(tài)勢(shì)C、某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了拓展業(yè)務(wù),也像別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那樣,通過(guò)發(fā)送宣傳單來(lái)進(jìn)行宣傳,后來(lái)隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大,服務(wù)質(zhì)量也更上一層樓,成為業(yè)內(nèi)的典范D、某服裝品牌設(shè)立之初,最先提出要做“夾克之王”的理念,并通過(guò)電視媒體進(jìn)行推廣,后來(lái)這個(gè)概念逐漸被人們認(rèn)可,許多人認(rèn)為買(mǎi)夾克就應(yīng)該買(mǎi)這個(gè)品牌的正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“起點(diǎn)上的微小優(yōu)勢(shì)”“關(guān)鍵過(guò)程的級(jí)數(shù)放大”“更大級(jí)別的優(yōu)勢(shì)積累”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“建校時(shí)間很早”“擁有政策、資金等多方面支持”“許多優(yōu)秀的學(xué)生……都選擇了該?!保瑢?duì)應(yīng)三個(gè)定義要件,符合定義;B項(xiàng)中“樓體略微超過(guò)”“吸引了眾多游客和廣告商,各類(lèi)會(huì)議也常在此舉辦”“呈現(xiàn)后來(lái)居上的態(tài)勢(shì)”,對(duì)應(yīng)三個(gè)定義要件,符合定義;C項(xiàng)中某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用和其他機(jī)構(gòu)一樣的宣傳方式,沒(méi)有體現(xiàn)起點(diǎn)上的微小優(yōu)勢(shì),不符合定義;D中“最先提出”“通過(guò)電視媒體進(jìn)行推廣”“許多人認(rèn)為買(mǎi)夾克就應(yīng)該買(mǎi)這個(gè)品牌”,對(duì)應(yīng)三個(gè)定義要件,符合定義。本題為選非題,故正確答案為C。
28、把下面六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①②④,③⑤⑥B、①③④,②⑤⑥C、①③⑥,②④⑤D、①④⑤,②③⑥正確答案選項(xiàng):D解析:本題為分組分類(lèi)題目。每個(gè)正方體中均出現(xiàn)一個(gè)三角形陰影,觀察發(fā)現(xiàn),圖①④⑤中的三角形均為等腰三角形,圖②③⑥中的三角形均不是等腰三角形。即①④⑤一組,②③⑥一組。故正確答案為D。
29、德國(guó)的一項(xiàng)研究顯示,長(zhǎng)期居住在天寒地凍、杳無(wú)人煙的南極洲,人的大腦平均會(huì)縮小7%,學(xué)習(xí)、記憶以及與人交往能力隨之減弱。因此,生活在炎熱地區(qū)的人比生活在寒冷地區(qū)的人更聰明。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?A、該項(xiàng)研究成果尚未公開(kāi)發(fā)表B、氣候會(huì)對(duì)人的智力產(chǎn)生巨大的影響C、寒冷令人們?yōu)楸4娓嗄芰?,傾向于減少學(xué)習(xí)及社交活動(dòng)D、該研究結(jié)果是可逆的,離開(kāi)南極洲一段時(shí)間后人的大腦基本恢復(fù)正常水平正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):生活在炎熱地區(qū)的人比生活在寒冷地區(qū)的人更聰明。論據(jù):研究顯示,長(zhǎng)期居住在天寒地凍、杳無(wú)人煙的南極洲,人的大腦平均會(huì)縮小7%,學(xué)習(xí)、記憶以及與人交往能力隨之減弱。本題的論點(diǎn)、論據(jù)話題一致,均在討論氣溫與智力之間的關(guān)系,削弱可以考慮削弱論點(diǎn),即證明生活在炎熱地區(qū)的人并不比生活在寒冷地區(qū)的人更聰明,也可以考慮削弱論據(jù),即證明研究結(jié)果不科學(xué),無(wú)法得到結(jié)論。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)明成果尚未公開(kāi)發(fā)表,但并不明確研究結(jié)論是否準(zhǔn)確,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):說(shuō)明氣候?qū)θ说闹橇τ绊懢薮?,但影響巨大也不明確氣溫高是否會(huì)導(dǎo)致智力高,為不明確項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):說(shuō)明寒冷會(huì)讓人減少學(xué)習(xí)和社交,肯定了題干中的論據(jù)部分,即寒冷讓學(xué)習(xí)、記憶以及與人交往能力隨之減弱,為加強(qiáng)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):說(shuō)明研究結(jié)果是可逆的,離開(kāi)南極洲后人腦基本恢復(fù)正常水平,對(duì)研究結(jié)果本身提出質(zhì)疑,可以削弱,當(dāng)選。故正確答案為D。
30、誠(chéng)信乃立身之本。然而,當(dāng)文章抄襲、高考舞弊、民族作假、官員貪污受賄等被屢屢曝光,一旦道德體系坍塌,社會(huì)將無(wú)法繼續(xù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。通過(guò)查詢信用記錄中的信用狀況,可以很大程度上緩解社會(huì)信息不對(duì)稱問(wèn)題,并對(duì)失信者實(shí)行心理上的威懾。由此可以推出:A、“信用身份證”具有權(quán)威的證明力和公信力B、誠(chéng)信證明并非是保證誠(chéng)信的關(guān)鍵C、誠(chéng)信缺失,社會(huì)道德體系面臨崩潰的邊緣D、“信用身份證”是維護(hù)和重建社會(huì)誠(chéng)信的有益嘗試正確答案選項(xiàng):D解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干只是說(shuō)通過(guò)查詢“信用身份證”,可以很大程度緩解社會(huì)信息不對(duì)稱問(wèn)題,對(duì)失信者實(shí)行心理上的威懾,它是否具有權(quán)威的證明力和公信力無(wú)從知曉,無(wú)中生有,排除;B項(xiàng):題干只是說(shuō)查詢信用記錄中的信用情況可以很大程度緩解社會(huì)信息不對(duì)稱問(wèn)題,是解決問(wèn)題的一種方式,并沒(méi)提及保證誠(chéng)信的關(guān)鍵是什么,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng):題干說(shuō)的是一些失信事件的曝光,使得一旦道德體系坍塌,社會(huì)將無(wú)法繼續(xù)正常運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)有提及是不是面臨崩潰的邊緣,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):題干指出通過(guò)查詢“信用身份證”,可以很大程度緩解社會(huì)信息不對(duì)稱問(wèn)題,對(duì)失信者實(shí)行心理上的威懾,從而可以推出能夠一定程度上緩解社會(huì)的失信問(wèn)題,所以是維護(hù)和重建社會(huì)誠(chéng)信的有益嘗試,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。
31、燈泡:燈座A、鼠標(biāo):電視B、信息:信仰C、稿費(fèi):編輯D、衣服:衣架正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是物體和其安放位置的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,燈泡安放在燈座上。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同的邏輯關(guān)系即為D,衣服掛在衣架上。A項(xiàng)中的鼠標(biāo)和電視無(wú)明顯邏輯關(guān)系,B項(xiàng)無(wú)明顯邏輯關(guān)系,C項(xiàng)為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但不是物體和其安放位置的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。故正確答案為D。
32、一個(gè)人如果是智者,那么他一定是一位謙虛的人;而一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)到自己的不足,他才會(huì)謙虛。但是,如果一個(gè)人聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),那么他就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足。由此可以推出:A、一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到自己的不足,他就是一位智者B、一個(gè)人如果聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),他就不是一位智者C、一個(gè)人如果聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),他就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足D、一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)不到自己的不足,他一定聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:翻譯題干。①智者謙虛②謙虛認(rèn)識(shí)到自己的不足③聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)認(rèn)識(shí)到自己的不足將③逆否和①②遞推出:④智者謙虛認(rèn)識(shí)到自己的不足聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為認(rèn)識(shí)到自己的不足智者,是對(duì)④的肯后,但肯后得不到確定性的結(jié)論,排除;B項(xiàng):翻譯為聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)智者,是對(duì)④的否后,否后必否前,當(dāng)選;C項(xiàng):翻譯為聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)認(rèn)識(shí)到自己的不足,是對(duì)③的否前,但否前得不到確定性的結(jié)論,排除;D項(xiàng):翻譯為認(rèn)識(shí)到自己的不足聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),是對(duì)③的肯后,但肯后得不到確定性的結(jié)論,排除;故正確答案為B。
33、下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相似,考慮樣式規(guī)律。圖形的輪廓一致,內(nèi)部顏色不一致,因此考慮黑白疊加。第一組圖的疊加規(guī)律為:白+白=黑,黑+黑=白,白+黑=白,黑+白=白。第二組應(yīng)該遵循此規(guī)律,左上角和右上角以及最中心都是白+黑=白,因此排除C、D選項(xiàng)。再觀察A、B選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)左邊部分不一致。左邊部分的疊加規(guī)律為黑+白=白,因此排除A選項(xiàng)。故正確答案為B。
34、“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們,這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱,在未來(lái)40年,全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們,不屬于“氣候難民”的是:A、卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B、印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移C、土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡,國(guó)民外遷D、海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“氣候變暖”、“導(dǎo)致生存受到威脅”、“逐漸擴(kuò)大的人群”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):卡特里娜颶風(fēng)是由于特殊氣候因素引起的,同時(shí)眾多居民逃離家鄉(xiāng)是一種生存威脅,屬于“氣候難民”,排除;B項(xiàng):印度洋海嘯不是由氣候因素引起的,一般是由地震或者氣象變化產(chǎn)生的破壞性波浪,不屬于“氣候難民”,為正確答案;C項(xiàng):土地沙漠化是由于氣候變異或者人類(lèi)活動(dòng)引起的,屬于“氣候難民”,排除;D項(xiàng):海平面上漲是由于氣候因素引起的,導(dǎo)致國(guó)民生存受到威脅,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。
35、有人認(rèn)為“巨額的國(guó)家預(yù)算赤字必然會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差”,如果這樣的話,那么世界上預(yù)算赤字最大的國(guó)家必然會(huì)有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差;但我們知道,世界上預(yù)算赤字最大的國(guó)家是美國(guó),而美國(guó)的貿(mào)易總的來(lái)說(shuō)是順差而不是逆差(因?yàn)楸M管其貨物貿(mào)易虧本,但其技術(shù)和服務(wù)貿(mào)易卻賺的非常多)。由此可以推出:A、巨額的國(guó)家預(yù)算赤字必然不會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差B、巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差必然不會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家預(yù)算赤字C、巨額的國(guó)家預(yù)算赤字可能不會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差D、巨額的國(guó)家預(yù)算赤字可能會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件。第一句:國(guó)家預(yù)算赤字?國(guó)家貿(mào)易逆差,第二句:世界上預(yù)算赤字最大的國(guó)家?必然會(huì)有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差,第三句是事實(shí)信息:世界上預(yù)算赤字最大的國(guó)家是美國(guó),而美國(guó)的貿(mào)易總的來(lái)說(shuō)是順差而不是逆差。第二步:通過(guò)事實(shí)信息開(kāi)始推導(dǎo),并得到結(jié)論。由于最后的例子與前面的假設(shè)相互矛盾,所以說(shuō)明前面的例證并不是必然成立的,即巨額的國(guó)家預(yù)算赤字不一定會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差。故正確答案為C。
36、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①②④,③⑤⑥B、①②⑤,③④⑥C、①④⑥,②③⑤D、①③④,②⑤⑥正確答案選項(xiàng):C解析:①④⑥圖形有4條對(duì)稱軸;②③⑤圖形只有2條對(duì)稱軸。故正確答案為C。
37、有四個(gè)人,他們分別是小偷、強(qiáng)盜、法官、警察。第一個(gè)人說(shuō):“第二個(gè)人不是小偷?!钡诙€(gè)人說(shuō):“第三個(gè)是警察?!钡谌齻€(gè)人說(shuō):“第四個(gè)人不是法官?!钡谒膫€(gè)人說(shuō):“我不是警察,而且除我之外只有警察會(huì)說(shuō)實(shí)話?!比绻谒膫€(gè)人說(shuō)的是實(shí)話,那么以下說(shuō)法正確的是:A、第一個(gè)人是警察,第二個(gè)人是小偷B、第一個(gè)人是小偷,第四個(gè)人是法官C、第三個(gè)人是警察,第四個(gè)人是法官D、第二個(gè)人是強(qiáng)盜,第三個(gè)人是小偷正確答案選項(xiàng):D解析:仔細(xì)分析題干已知信息。①第二個(gè)人不是小偷②第三個(gè)人是警察③第四個(gè)人不是法官④第四個(gè)人不是警察,且只有第四個(gè)人和警察說(shuō)真話已知:第四個(gè)人說(shuō)的是真話,從確定信息入手,即第四個(gè)人不是警察,又知只有第四個(gè)人和警察說(shuō)真話,所以除了第四個(gè)人和警察,其他人說(shuō)的都是假話,故第二個(gè)人說(shuō):“第三個(gè)是警察。”是假話(因?yàn)榈诙€(gè)人說(shuō)其他人是警察,即自己不是警察,所以他說(shuō)的是假話),由此可知第三個(gè)人不是警察,排除C;
已知第四個(gè)人不是警察,所以第一個(gè)人是警察且說(shuō)的是真話,排除B;已知第一個(gè)人說(shuō)的是真話,可知第二個(gè)人不是小偷,排除A。故正確答案為D。
38、左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題考察六面體的空間重構(gòu)。觀察發(fā)現(xiàn),選項(xiàng)中的立體圖形都包含灰色三角形所在的面。可以通過(guò)畫(huà)邊法解答。以灰色三角形的直角為出發(fā),順時(shí)針依次標(biāo)出各邊,如圖1所示:A項(xiàng):題干中a邊挨著的黑三角形所在面的空白邊,與黑三角形沒(méi)有公共邊,而選項(xiàng)中a邊與黑三角形有公共邊(如圖2所示),排除;C項(xiàng):題干中黑三角形所在的面與虛線所在的面是相對(duì)面,而選項(xiàng)是相鄰面,排除;D項(xiàng):題干中a邊挨著黑三角所在的面(如圖1所示),而選項(xiàng)中c邊挨著黑三角所在的面(如圖3所示),排除;故正確答案為B。
39、游戲化管理:是指在不是游戲的場(chǎng)景里使用得分、等級(jí)排序、競(jìng)爭(zhēng)等游戲中的元素的管理行為。它在工作環(huán)境中的運(yùn)用往往可以讓員工增加感情投入,從而提高效率。根據(jù)上述定義,下列屬于游戲化管理行為的是(
)。A、某翻譯軟件公司動(dòng)員辦公室員工參與“找茬”,尋找語(yǔ)言翻譯錯(cuò)誤B、扮演卡通人物來(lái)吸引大家的注意力C、公司聘用新的管理層D、學(xué)校要求教師不得進(jìn)行學(xué)生考試得分排名正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“不是游戲的場(chǎng)景里”、“使用游戲中的元素”、“管理行為”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):公司動(dòng)員員工“找茬”,符合“使用游戲中的元素”,尋找語(yǔ)言翻譯錯(cuò)誤,符合“不是游戲的場(chǎng)景里”,是一種“管理行為”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):扮演卡通人物吸引大家注意力,卡通人物不符合“使用游戲中的元素”,不符合定義,排除;C項(xiàng):聘用新的管理層,不符合“使用游戲中的元素”,不符合定義,排除;D項(xiàng):學(xué)校要求老師不得將得分排名,不符合“使用游戲中的元素”,不符合定義,排除。故正確答案為A。
40、瓿是古代的一種盛酒器和盛水器,亦可用于盛醬。流行于商代至戰(zhàn)國(guó)。圓體,斂口無(wú)頸,廣肩,大腹,圈足,帶蓋,亦有方形瓿。根據(jù)上述描述下列器具中是瓿的是:A、
AB、
BC、
CD、
D正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)題干對(duì)瓿的描述,由“圓體,斂口無(wú)頸”可排除A、C兩項(xiàng);由“廣肩”可排除D項(xiàng)。故正確答案為B。
41、集合概念是以事物的集合體為反映對(duì)象的概念。集合體是由許多個(gè)體組成的統(tǒng)一整體,集合體所具有的屬性,只為該集合體所具有,而不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有。集合概念所涉及的關(guān)系不同于類(lèi)和分子的關(guān)系,也不完全同于整體和部分的關(guān)系。組成類(lèi)的各個(gè)分子都必然具有類(lèi)的屬性,而組成集合體的個(gè)體卻不具有集合體的屬性;整體是由不同的部分組成的,而集合體則是由同類(lèi)的個(gè)體組成的。根據(jù)上述定義,下列劃線詞在當(dāng)前語(yǔ)境下所反映的概念不是集合概念的是:A、定勝天B、主權(quán)在C、入虎口D、正義之正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng)的“人”是劃線部分;B項(xiàng)的“民”是劃線部分;C項(xiàng)的“羊”是劃線部分;D項(xiàng)的“師”是劃線部分。第一步:找到定義關(guān)鍵詞。集合概念的定義條件包括:“只為該集合體所具有,而不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)的“人”、B項(xiàng)的“民”、D項(xiàng)的“師”作為一個(gè)整體的概念時(shí)具有選項(xiàng)中描述的屬性,但是“某一個(gè)人”,“某一個(gè)民”,“某一個(gè)師”并不是必然具有選項(xiàng)中描述的屬性,因此都屬于集合概念;C項(xiàng)的“羊”這個(gè)概念是由無(wú)數(shù)個(gè)羊組成的,而每個(gè)“羊”都具有被老虎吃掉這個(gè)特征。本題為選非題,故正確答案為C。
42、右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是左側(cè)圖形的展開(kāi)的展開(kāi)圖,請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:由原圖可知三個(gè)面的公共點(diǎn)與兩條對(duì)角線并不相連,B項(xiàng)中,三個(gè)面的公共點(diǎn)與兩條對(duì)角線相連,不符合原圖,排除B項(xiàng);選項(xiàng)C與選項(xiàng)D中的1面與2面都分別位于Z字形的兩端,為相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn),原圖中兩個(gè)面是同時(shí)出現(xiàn)的,排除C、D項(xiàng)。故正確答案為A。
43、機(jī)械團(tuán)結(jié)是在社會(huì)組織中由于成員之間按彼此相似或相同的勞動(dòng)形成的團(tuán)體,個(gè)體保持著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)是機(jī)械團(tuán)結(jié)?A、家庭里,各個(gè)成員有著共同的道德倫理觀念,相親相愛(ài)、互幫互助,營(yíng)造活潑有愛(ài)的氛圍B、鄉(xiāng)村中,村民們?cè)谏a(chǎn)時(shí)從事相類(lèi)似的工作,共同的經(jīng)驗(yàn)和共享的信念使他們團(tuán)結(jié)在一起C、企業(yè)里,所有員工都認(rèn)可共同的企業(yè)文化,每個(gè)人都各司其職,在各自的崗位上積極奮進(jìn)D、社團(tuán)中,大多數(shù)年輕人都樂(lè)于嘗試新鮮事物,基于個(gè)人的特色,協(xié)同完成共同的任務(wù)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!鞍幢舜讼嗨苹蛳嗤膭趧?dòng)形成的團(tuán)體”、“保持著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):家庭成員間活潑有愛(ài)的氛圍,不符合“按彼此相似或相同的勞動(dòng)形成的團(tuán)體”,不符合定義,排除;B項(xiàng):村民從事相類(lèi)似的工作,符合“按彼此相似或相同的勞動(dòng)形成的團(tuán)體”,共同的經(jīng)驗(yàn)和共享的信念使村民團(tuán)結(jié),符合“保持著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):?jiǎn)T工各司其職,在各自崗位上奮進(jìn),不符合“按彼此相似或相同的勞動(dòng)形成的團(tuán)體”,不符合定義,排除;D項(xiàng):社團(tuán)中的年輕人協(xié)同完成任務(wù),不符合“按彼此相似或相同的勞動(dòng)形成的團(tuán)體”,不符合定義,并且選項(xiàng)并未明確這些年輕人是否保持強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感,排除。故正確答案為B。
44、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成不同,而題干中已知圖形均由多個(gè)面構(gòu)成,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律中的面數(shù)量。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形面數(shù)量分別為4、3、4、5、3、?,無(wú)明顯規(guī)律。再次觀察發(fā)現(xiàn),題干中每幅圖形均含有三角形,只有D項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為D。
45、近年來(lái),學(xué)術(shù)不端甚至學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象愈演愈烈。有些人剽竊他人研究成果,有些人編造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),有些人私自拿患者做實(shí)驗(yàn),不僅喪失了學(xué)者的底線,甚至是連最起碼的做人底線都沒(méi)有了,身為學(xué)者的李教授對(duì)此感到非常痛心,他認(rèn)為學(xué)術(shù)腐敗已經(jīng)到了非懲治不可的地步,但是同樣身為學(xué)者的妻子說(shuō):“我不同意你的觀點(diǎn),我們學(xué)院的張教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),他從來(lái)沒(méi)有學(xué)術(shù)不端的行為。以下哪項(xiàng)最能反駁李教授妻子的觀點(diǎn):A、懲治學(xué)術(shù)腐敗光靠榜樣的力量是不夠的,更需要法律的約束B(niǎo)、張教授也可能存在學(xué)術(shù)不端行為,只是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)而已C、作為一名公共知識(shí)分子,張教授要注意自己在公眾面前的正面形象D、張教授的情況屬于個(gè)別案例,并不能反駁帶有普遍性的某種規(guī)律正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):學(xué)術(shù)腐敗還沒(méi)到非懲治不可的地步。論據(jù):張教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),從沒(méi)有學(xué)術(shù)不端的行為。第二步:判斷削弱方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是學(xué)術(shù)界的學(xué)術(shù)腐敗問(wèn)題,論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是張教授沒(méi)有學(xué)術(shù)不端,二者對(duì)象不一致,可進(jìn)行不搭橋削弱論證。第三步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)涉及的懲治學(xué)術(shù)腐敗的方式,C項(xiàng)涉及的張教授注意公眾形象,都與論題無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng)質(zhì)疑了論據(jù)的正確性,削弱了論據(jù),但力度弱于削弱論證;D項(xiàng)在論點(diǎn)論據(jù)之間進(jìn)行了不搭橋,削弱了論證,為正確選項(xiàng)。故正確答案為D。
三、材料題(共20題)1、
制造業(yè)采購(gòu)經(jīng)理人指數(shù)PMI由5個(gè)分類(lèi)指數(shù)加權(quán)計(jì)算而成,5個(gè)分類(lèi)指數(shù)及其權(quán)數(shù)是依據(jù)其對(duì)經(jīng)濟(jì)的先行影響程度確定的。具體包括:新訂單指數(shù),權(quán)數(shù)為30%;生產(chǎn)指數(shù),權(quán)數(shù)為25%;從業(yè)人員指數(shù),權(quán)數(shù)為20%;供應(yīng)商配送時(shí)間指數(shù),權(quán)數(shù)為15%;原材料庫(kù)存指數(shù),權(quán)數(shù)為10%。其中,供應(yīng)商配送時(shí)間指數(shù)為逆指數(shù),在合成制造業(yè)PMI指數(shù)時(shí)進(jìn)行反向運(yùn)算,即100%減供應(yīng)商配送時(shí)間指數(shù)。
2022年8月份,制造業(yè)PMI指數(shù)為49.4%,低于PMI指數(shù)臨界點(diǎn)(50%),比上月上升0.4個(gè)百分點(diǎn),制造業(yè)景氣水平有所回升。下面給出2021年8月至2022年8月制造業(yè)PMI指數(shù)走勢(shì)圖及相關(guān)分類(lèi)指數(shù)數(shù)據(jù)。2、“十一五”期間,我國(guó)貨物進(jìn)出口總額累計(jì)116806億美元。其中,出口總額63997億美元,比“十五”期間增長(zhǎng)1.7倍,進(jìn)口總額52809億美元,比“十五”期間增長(zhǎng)1.4倍?!笆晃濉鼻皟赡?,我國(guó)貨物進(jìn)出口總額保持以上的快速增長(zhǎng),2007年貨物進(jìn)出口總額突破1萬(wàn)億美元,進(jìn)出口總額邁上2萬(wàn)億美元臺(tái)階,2009年我國(guó)貨物出口總額躍居世界第一位,占全球出口比重由“十五”末的提高到,貨物進(jìn)口總額上升至世界第二位,2010年我國(guó)貨物進(jìn)出口再創(chuàng)歷史新高,進(jìn)出口總額接近3萬(wàn)億美元,達(dá)到29728億美元,增長(zhǎng)。其中,出口15779億美元,增長(zhǎng),進(jìn)口13948億美元,增長(zhǎng),進(jìn)出口均比“十五”末增長(zhǎng)1.1倍。(1)、“十一五”期間,我國(guó)平均每年貨物進(jìn)口總額約為多少億美元?A、2238B、10562C、12799D、23361正確答案選項(xiàng):B解析:材料時(shí)間為“十一五”期間,題干時(shí)間為“十一五”期間,求“平均每年”,可知本題為現(xiàn)期平均數(shù)問(wèn)題。定位文字材料第1段:“‘十一五’期間,進(jìn)口總額52809億美元”,故“十一五”期間,億美元,與B項(xiàng)最為接近。故正確答案為B。
(2)、“十五”期間,我國(guó)貨物出口總額約為多少億美元?A、23703B、37645C、41077D、73004正確答案選項(xiàng):A解析:材料時(shí)間為“十一五”期間,題干時(shí)間為“十五”期間,求貨物出口總額,可知本題為基期計(jì)算問(wèn)題。定位文字材料第1段:““十一五”期間,出口總額63997億美元,比“十五”期間增長(zhǎng)1.7倍”,可得,“十一五”期間,出口總額是“十五”期間的倍,故“十五”期間,億美元,與A項(xiàng)最為接近。故正確答案為A。
(3)、下列年份中,貨物進(jìn)出口總額同比增量最低的是:A、2006B、2007C、2008D、2009正確答案選項(xiàng):A解析:根據(jù)“貨物進(jìn)出口總額同比增量最低”,可知本題為增長(zhǎng)量比較問(wèn)題。定位表格:可知,2009年的量同比下降,為減少量,排除。2006年的增長(zhǎng)率與2007年的增長(zhǎng)率近似相等,根據(jù)公式,,增長(zhǎng)率相近,現(xiàn)期量大的增長(zhǎng)量大,則,排除;億美元;億美元;,故貨物進(jìn)出口總額同比增量最低的是2006年。故正確答案為A。
(4)、2009年全球貨物出口總額約為多少億美元?A、104781B、125182C、164603D、229928正確答案選項(xiàng):B解析:材料已知2009年貨物出口總額占全球貨物出口總額的比重,求全球貨物出口總額,可知本題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位文字材料第2段:“2010年我國(guó)貨物進(jìn)出口再創(chuàng)歷史新高,其中,出口15779億美元,增長(zhǎng)”,可知,;“2009年我國(guó)貨物出口總額占全球出口比重由“十五”末的提高到”,可知,,與B項(xiàng)最為接近。故正確答案為B。
(5)、能夠從資料中推出的是:A、2008年我國(guó)貨物進(jìn)口總額躍居世界第二B、2007年我國(guó)貨物進(jìn)口總額不超過(guò)1萬(wàn)億美元C、“十五”期間,我國(guó)貨物進(jìn)出口總額逐年上升D、“十一五”期間,我國(guó)進(jìn)口總額和出口總額的年均增長(zhǎng)率基本相當(dāng)正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng):定位材料第2段:“2009年我國(guó)貨物進(jìn)口總額上升至世界第二位”,可知,2008年我國(guó)貨物進(jìn)口總額不是世界第二,該項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng):定位材料第2段:“2007年貨物進(jìn)出口總額突破1萬(wàn)億美元,進(jìn)出口總額邁上2萬(wàn)億美元臺(tái)階”,無(wú)法推出2007年我國(guó)貨物進(jìn)口總額是否不超過(guò)1萬(wàn)億美元,該項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng):根據(jù)材料,無(wú)法推出“十五”期間,我國(guó)貨物進(jìn)出口總額是否逐年上升,該項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng):定位材料第1段:““十一五”期間,出口總額比“十五”期間增長(zhǎng)1.7倍,進(jìn)口總額比“十五”期間增長(zhǎng)1.4倍”,,代入年均增長(zhǎng)率近似公式,,可得,“十一五”期間,,?!笆晃濉逼陂g,年份差相同,分母相同,分子近似相等,故“十一五”期間,我國(guó)進(jìn)口總額和出口總額的年均增長(zhǎng)率基本相當(dāng),該項(xiàng)正確。故正確答案為D。
3、根據(jù)以下資料,回答116~120題。
2017年上半年,全國(guó)居民人均可支配收入12932元,比上年同期名義增長(zhǎng),其中,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入18332元,增長(zhǎng)(以下如無(wú)特別說(shuō)明,均為同比名義增長(zhǎng));農(nóng)村居民人均可支配收入6562元,增長(zhǎng)。
按收入來(lái)源分,2017年上半年,全國(guó)居民人均工資性收入7435元,增長(zhǎng),占全國(guó)居民人均可支配收入的比重為;人均經(jīng)營(yíng)凈收入2117元,增長(zhǎng),占全國(guó)居民人均可支配收入的比重為;人均財(cái)產(chǎn)凈收入1056元,增長(zhǎng),占全國(guó)居民人均可支配收入的比重為;人均轉(zhuǎn)移凈收入2324元,增長(zhǎng),占全國(guó)居民人均可支配收入的比重為。4、(1)、以下折線圖反映了哪一時(shí)間段內(nèi)全國(guó)城市人均公園綠地面積同比增量的變化趨勢(shì)?A、2011~2014年B、2013~2016年C、2015~2018年D、2017~2020年正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)題干“······同比增量的變化趨勢(shì)”,可判定本題為增長(zhǎng)量計(jì)算問(wèn)題。定位統(tǒng)計(jì)圖可得:2010-2020年全國(guó)城市人均公園綠地面積依次為11.18平方米、11.80平方米、12.26平方米、12.64平方米、13.08平方米、13.35平方米、13.70平方米、14.01平方米、14.11平方米、14.36平方米、14.78平方米。根據(jù)公式:增長(zhǎng)量=現(xiàn)期量-基期量。則2011-2020年全國(guó)城市人均公園綠地面積同比增量分別為:2011年=11.80-11.18=0.62平方米;2012年=12.26-11.80=0.46平方米;2013年=12.64-12.26=0.38平方米;2014年=13.08-12.64=0.4
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