家長學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度_第1頁
家長學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度_第2頁
家長學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

家長學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度家長學(xué)校一切教化教學(xué)活動(dòng)必需以家長學(xué)員為主體,為完善和規(guī)范家長學(xué)校教化教學(xué)工作,提高家長學(xué)校老師工作效率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,鞏固教學(xué)成果,結(jié)合我校家長學(xué)校實(shí)際,制訂此管理制度。一、依法執(zhí)教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表。1、自覺遵守考勤制度,仔細(xì)落實(shí)崗位責(zé)任制??记谥贫葓?zhí)行狀況將作為老師年度考核評(píng)比內(nèi)容之一。3、凡支配值日或跟班的領(lǐng)導(dǎo)、老師履行簽到和值日工作,否則以曠課或其它缺勤計(jì)。4、未經(jīng)批準(zhǔn)不上課視為曠課,每次按曠工1天計(jì)扣,若多次違反,一律加倍計(jì)扣,且年度考核評(píng)定不合格。7、請(qǐng)病假要有醫(yī)生證明,事假要有請(qǐng)假條。請(qǐng)假一次的由政教副校長審批,2次及以上的由校長審批。二、細(xì)心備課1、備好課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教化教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,每個(gè)老師必需充分相識(shí)備好課的重要性。要求老師必需仔細(xì)鉆研教材,仔細(xì)、深化、充分地備好每一堂課。2、備課老師必需仔細(xì)依據(jù)學(xué)校相關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)支配、要求制定教學(xué)內(nèi)容,填寫相應(yīng)的表格,以便檢查落實(shí)。3、學(xué)校發(fā)放統(tǒng)一的備課記錄表,規(guī)范要求,以此作為檢查備課的依據(jù)。4、個(gè)人備課必需做到教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)內(nèi)容充溢,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,教學(xué)步驟清晰,教學(xué)方法得當(dāng),板書設(shè)計(jì)清晰合理,練習(xí)、作業(yè)適量。備課要充分留意到家長學(xué)員的實(shí)際和特點(diǎn),正確把握教學(xué)標(biāo)高。同時(shí)要有教學(xué)小結(jié)。5、課堂練習(xí)和作業(yè)要做到細(xì)心設(shè)計(jì)、形式多樣、內(nèi)容實(shí)在。作業(yè)要求學(xué)員課內(nèi)完成。6、家長學(xué)校教務(wù)處要不定期檢查老師的備課,教案要整齊,條理清晰,切實(shí)能指導(dǎo)上好課,不搞形式主義,不能抄襲、下載別人教案。不允許老師先講課后寫教案。三、仔細(xì)上課1、課堂是家長學(xué)校教化教學(xué)的主要陣地,是為家長學(xué)員傳授科學(xué)、正確的家教方法的主要渠道,因此,提高課堂教學(xué)質(zhì)量尤為重要。2、按學(xué)校支配支配上課。老師不準(zhǔn)擅自停課。做好上課的各項(xiàng)打算,包括打算教案、資料、教材、教具、學(xué)具、演示儀器等。3、保持良好的教學(xué)秩序,嚴(yán)格老師上下課的行為規(guī)范。上課預(yù)備鈴響后,老師要快速在教室外等候上課。4、課堂上,老師應(yīng)運(yùn)用一般話進(jìn)行教學(xué),應(yīng)留意自己的儀表、穿著,一言一行要體現(xiàn)老師應(yīng)有的素養(yǎng)和風(fēng)范。女老師不準(zhǔn)穿無袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋,男老師不準(zhǔn)打赤膊、穿短褲、拖鞋進(jìn)教室;上課時(shí)間不允許接手機(jī);不允許在課堂上抽煙或做其它事情。5、仔細(xì)組織課堂教學(xué),每一堂課都要做到教學(xué)目標(biāo)明確、集中,重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破,具有科學(xué)性、思想性、系統(tǒng)性。教學(xué)方法敏捷多樣,教學(xué)手段先進(jìn),看法親切自然,提倡“微笑”教學(xué),教學(xué)語言富于激勵(lì)性,教學(xué)內(nèi)容具有指導(dǎo)性,使家長學(xué)員心情安逸地上好課,能夠?qū)W習(xí)到科學(xué)的教子方法,學(xué)有所獲。6、要仔細(xì)組織好家長學(xué)員的課堂紀(jì)律,課內(nèi)不得讓家長學(xué)員隨意走動(dòng)、隨意講話、抽煙或大聲喧嘩、打接電話。7、課堂教學(xué)中必需以老師為主導(dǎo),要面對(duì)全體家長學(xué)員,科學(xué)地支配時(shí)間,最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要支配足夠的詢問、溝通時(shí)間供家長學(xué)員溝通與溝通。因家長學(xué)校學(xué)員的特別性,老師課堂內(nèi)支配作業(yè)。以詢問、溝通為主,不提倡布置課外作業(yè)。對(duì)于一些因故沒能按時(shí)參與家長學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)員實(shí)行課外輔導(dǎo)。輔導(dǎo)的形式可以電話、電腦進(jìn)行溝通,也可以面對(duì)面輔導(dǎo)。四、嚴(yán)格考核1、考試的目的是檢查家長學(xué)員駕馭所學(xué)學(xué)問的狀況,是檢查教化教學(xué)效果的重要手段,又能為進(jìn)一步提高教化教學(xué)質(zhì)量起到促進(jìn)作用,因此,我們必需高度重視。2、改革考試的方法。學(xué)問在于平常的積累,實(shí)力在于平常的訓(xùn)練,要重視平常的檢查考核。平常檢查考核要求要嚴(yán)格,可實(shí)行課堂提問、每課小測等形式進(jìn)行。3、家長學(xué)員將依據(jù)《初中生家長讀本》內(nèi)容印發(fā)試卷進(jìn)行考核測試,閱卷老師嚴(yán)格按試題的“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”評(píng)改試卷,不得有任何不公允的評(píng)分,要求實(shí)事求是,公允評(píng)卷。4、每次考試評(píng)卷以后,要仔細(xì)做好試卷分析并填好報(bào)表上交家長學(xué)校教務(wù)處,以利于改進(jìn)和提高。5、依據(jù)平常的檢查考核和測試成果,每學(xué)年末我們將評(píng)比、表彰優(yōu)秀家長學(xué)員。五、規(guī)范管理1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要發(fā)揮高度自覺性,主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)的家教理念,聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用于管理,使家長學(xué)校教化教學(xué)管理納入科學(xué)、規(guī)范軌道。2、提高家長學(xué)校老師隊(duì)伍整體素養(yǎng),在教化教學(xué)管理中老師既是對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論