“主謂一致”一遍過

文本：

常玉國

、

梁雪蓉刊載：《教學(xué)考試》2016年第5期

看了就會，

記住就對，

“主謂一致”一遍過！制作：熊敏主謂一致定義：句子中的謂語局部必須和主語在人稱和數(shù)上保持一致。重要性：這個知識點(diǎn)貫穿于英語學(xué)習(xí)的始終，特別是在語法填空、短文改錯和書面表達(dá)中更是屢屢出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法：表格式歸類學(xué)習(xí)方法“看了就會，記住就對”的

“直接對應(yīng)法”一、只能跟單數(shù)作謂語的情形序號主語形式謂語形式備注1單數(shù)名詞、不可數(shù)名詞（含物質(zhì)名詞和抽象名詞）、單個動詞不定式短語、動名詞（短語）以及句子作主語時單數(shù)

2用and連接的兩個名詞表示同一人、同一物或同一概念（后一個名詞前無冠詞）作主語時單數(shù)

3each，every，no+單數(shù)名詞作主語，即使有and連接時。如，everyboyand(every)girl…單數(shù)each做同位語時謂語動詞與主語保持一致4“morethanone或manya+單數(shù)名詞”作主語時單數(shù)意義為復(fù)數(shù)5“thenumberof＋復(fù)數(shù)名詞”作主語時單數(shù)與anumberof對比6表示距離、長度、價值、金額、重量等的復(fù)數(shù)名詞常作為一個整體作主語時單數(shù)

7有些以s結(jié)尾表示學(xué)科名稱的詞，如physics,mathematics,economics,politics等，以及用作書名、地名、國名、地區(qū)名的復(fù)數(shù)名詞作主語單數(shù)

序號主語形式謂語形式備注1單數(shù)名詞、不可數(shù)名詞（含物質(zhì)名詞和抽象名詞）、單個動詞不定式短語、動名詞（短語）以及句子作主語時單數(shù)

2用and連接的兩個名詞表示同一人、同一物或同一概念（后一個名詞前無冠詞）作主語時單數(shù)

3each，every，no+單數(shù)名詞作主語，即使有and連接時。如，everyboyand(every)girl…單數(shù)each做同位語時謂語動詞與主語保持一致4“morethanone或manya+單數(shù)名詞”作主語時單數(shù)意義為復(fù)數(shù)序號主語形式謂語形式備注5“thenumberof＋復(fù)數(shù)名詞”作主語時單數(shù)與anumberof對比6表示距離、長度、價值、金額、重量等的復(fù)數(shù)名詞常作為一個整體作主語時單數(shù)

7有些以s結(jié)尾表示學(xué)科名稱的詞，如physics,mathematics,economics,politics等，以及用作書名、地名、國名、地區(qū)名的復(fù)數(shù)名詞作主語單數(shù)

【高考鏈接】〔為便于學(xué)習(xí)，下面例題和上表序號保持一致。如果同條下有多個例句時那么用1-1,1-2……表示。下同?！场窘馕觥看鸢福篿s；takes。

主語success

為抽象名詞“成功”。1-1.Itisimportanttorememberthatsuccess_______(be)asumofsmalleffortsmadeeachdayandoften_______(take)yearstoachieve.(2015·湖南卷，單項(xiàng)選擇改編,27)

【高考鏈接】【解析】答案：is。

Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow

為動名詞短語作主語。1-2.Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow63(be)acceptable.〔2016·全國甲卷，語法填空，63〕

【高考鏈接】【解析】答案：have應(yīng)改為has。

主語為

動名詞barking。1-3.Theearlymorningbarkinghavebeendisturbingusasweareoftenupallnightwiththebaby.(2014·遼寧卷，單句改錯)【經(jīng)典試題】【解析】答案：istelling。

主語“

AteacherofEnglishandclassteacher”

表示一個人。2.AteacherofEnglishandclassteacher_______〔tell〕ussomethingaboutvolunteerworkers.〔2014?江西省余江一中高三第四次模考，單項(xiàng)選擇改編〕【高考鏈接】【解析】答案：was。

主語

everyboyandgirl+單數(shù)謂語動詞

且時態(tài)為過去時。3-1.---Didyougototheshowlastnight?---Yeah!Everyboyandgirlinthearea_____(be)invited.

(2008·陜西卷，單項(xiàng)選擇改編,15)【經(jīng)典試題】【解析】答案：have；has。

each作We的同位語謂語動詞

用復(fù)數(shù)形式；

each作主語謂語動詞用單數(shù)。3-2.Weeach________〔have〕strongpoints，buteachofusontheotherhand____〔have〕weakpoints.(2014?陜西寶雞質(zhì)量檢測二，單項(xiàng)選擇改編)【高考鏈接】【解析】答案：isbeingbuilt。主語為manya+單數(shù)名詞，且此處表被動，atpresent表達(dá)正在進(jìn)行。。4.Itisreportedthatmanyanewhouse_______(build)atpresentinthedisasterarea.(2015·陜西卷，單項(xiàng)選擇改編,24)【高考鏈接】答案：has。

thenumberof…后接

單數(shù)謂語

動詞。5.ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities_____(have)beenrisingsteadilysince1990.(2009?山東卷，單項(xiàng)選擇改編，25)【高考鏈接】【解析】答案：is。

主語

threehoursofoutdoorexerciseaweek

表示一個整體概念。6.Asurveyoftheopinionsofexpertsshowsthatthreehoursofoutdoorexerciseaweek_____〔be〕goodforone’shealth.(2007?江西卷，單項(xiàng)選擇改編，25)【高考鏈接】【解析】答案：was。

書名

ReadingSkills作主語，后接單數(shù)謂語動詞

且時態(tài)應(yīng)為

一般過去時。7-1.TheteachertogetherwiththestudentsisdiscussingReadingSkillsthat______(be)newlypublishedinAmerica.(2009?四川卷，單項(xiàng)選擇改編，17)【經(jīng)典試題】【解析】答案：is。

mathematics(數(shù)學(xué))作主語

，后接單數(shù)謂語動詞

且時態(tài)應(yīng)為

一般現(xiàn)在時。7-2.

Mathematics_____(be)thelanguageof

science.【經(jīng)典試題】【解析】答案：is。

TheUnitedStatesofAmerica作主語,后接單數(shù)謂語動詞

且時態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時。7-3.TheUnitedStatesofAmerica_____(be)oneofthemostdevelopedcountriesintheworld.二、只能跟復(fù)數(shù)作謂語的情形序號主語形式謂語形式備注1復(fù)數(shù)名詞,以及由連接詞

and或

both…and連接的名詞復(fù)數(shù)

2有些名詞，如people,cattle，police等沒有單數(shù)形式，作主語時，謂語動詞只能用復(fù)數(shù)。復(fù)數(shù)形式上是單數(shù)3“anumberof＋復(fù)數(shù)名詞”作主語時復(fù)數(shù)

【高考鏈接】【解析】答案：was改為were。

復(fù)數(shù)名詞arrows作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。1.Suddenlythearrowswasflyingdownatusfromthesky.(2014?陜西卷，單句改錯)【經(jīng)典試題】答案：are。

考查主謂一致，cattle作主語，謂語動詞用復(fù)數(shù)。2.Atpresentcattle_______(be)allowedto

grazeinthisarea.【經(jīng)典試題】【解析】答案：are。anumberof+復(fù)數(shù)謂語動詞3.Agreatnumberofvisitors______(be)attractedtomyhometown,andthenumberofforeignersthereisquitelarge.

〔2015?江西贛州一中月考，單項(xiàng)選擇改編〕三、既能跟單數(shù)又能跟復(fù)數(shù)的情形1〕需要排除附加成分的情形序號主語形式謂語形式備注1“名詞/代詞+aswellas,ratherthan,like,but,expect,besides,with,togetherwith,alongwith,including,inadditionto+名詞”結(jié)構(gòu)作主語時，取決于其前面的名詞/代詞常被稱為“就遠(yuǎn)/前一致”2由“alotof,lotsof,plentyof,therestof,themajorityof+名詞/代詞”構(gòu)成的短語以及由“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+名詞”構(gòu)成的短語作主語時取決于of后的名詞

3在therebe結(jié)構(gòu)、here以及表示地點(diǎn)的介詞詞組位于句首取決于其后最近主語的形式“就近一致”4“oneof+復(fù)數(shù)名詞+who/which/that”引導(dǎo)的定語從句中，who/which/that做主語時復(fù)數(shù)one前有theonly、very修飾時用單數(shù)5當(dāng)either…or…；neither…nor…；notonly…butalso…；not…but…；or；nor等并列連詞連接兩個主語時取決于其前最近主語

三、既能跟單數(shù)又能跟復(fù)數(shù)的情形1〕需要排除附加成分的情形序號主語形式謂語形式備注1“名詞/代詞+aswellas,ratherthan,like,but,expect,besides,with,togetherwith,alongwith,including,inadditionto+名詞”結(jié)構(gòu)作主語時，取決于其前面的名詞/代詞常被稱為“就遠(yuǎn)/前一致”2由“alotof,lotsof,plentyof,therestof,themajorityof+名詞/代詞”構(gòu)成的短語以及由“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+名詞”構(gòu)成的短語作主語時取決于of后的名詞

三、既能跟單數(shù)又能跟復(fù)數(shù)的情形1〕需要排除附加成分的情形序號主語形式謂語形式備注3在therebe結(jié)構(gòu)、here以及表示地點(diǎn)的介詞詞組位于句首取決于其后最近主語的形式“就近一致”4“oneof+復(fù)數(shù)名詞+who/which/that”引導(dǎo)的定語從句中，who/which/that做主語時復(fù)數(shù)one前有theonly、very修飾時用單數(shù)5當(dāng)either…or…；neither…nor…；notonly…butalso…；not…but…；or；nor等并列連詞連接兩個主語時取決于其前最近主語

【高考鏈接】【解析】答案：wasinvited。

aswellas前主語為單數(shù)名詞

Thefamousmusician；

2012表示時態(tài)為過去時。1.Thefamousmusician，aswellashisstudents，________〔invite〕toperformattheopeningceremonyofthe2012Taipei

FlowerExpo.(2013?福建卷，單項(xiàng)改編，23)【高考鏈接】【解析】答案：is;are。

分?jǐn)?shù)

One–thirdofthecountry作主語，

of后為單數(shù)名詞

country；

themajorityof后為復(fù)數(shù)名詞

citizens。2.One–thirdofthecountry_____(be)coveredwithtreesandthemajorityofthecitizens_______(be)blackpeople.

(2011?湖南卷，單項(xiàng)改編，26)【高考鏈接】【解析】答案：come.

there后

最近為復(fù)數(shù)主語

therestofourguests。3.--Is

everyone

here？--Notyet.Look,there___(come)

the

rest

of

our

guests!

(2011?安徽卷，單項(xiàng)改編，33)【高考鏈接】【解析】答案：wears。

先行詞

one由theonly修飾，表示單數(shù)含義。

4.Barbaraiseasytorecognizeasshe’stheonlyoneofthewomenwho_____(wear)eveningdress.〔2010?全國Ⅱ卷，單項(xiàng)改編，9〕【高考鏈接】【解析】答案：is。

主語由either…or…連接，

離謂語動詞最近主語為oneofyourstudents表單數(shù)。5.Eitheryouoroneofyourstudents____(be)toattendthemeetingthatisduetomorrow.(2009?湖南卷，單項(xiàng)改編，33)2.需要根據(jù)所代表名詞或代詞決定單復(fù)數(shù)的情形序號主語形式謂語形式備注1all、what、such等充當(dāng)主語時

取決于所指代之詞

2在定語從句中，關(guān)系代詞

that,who,which等作主語時取決于先行詞

【高考鏈接】【解析】答案：is。

all指代單數(shù)主語

apieceofland。Allweneed_____(be)asmallpieceoflandwherewecanplantvariouskindsoffruittreesthroughoutthegrowingseasonsoftheyear.(2014?湖南卷，單項(xiàng)選擇改編，32)【高考鏈接】【解析】答案：were。

which指代復(fù)數(shù)名詞

materials。2-1.Thefactoryused65percentofthematerials,therestofwhich______(be)savedforotherpurposes.(2011?安徽卷，單項(xiàng)選擇改編，27)【高考鏈接】【解析】答案：is。

who指代單數(shù)名詞

student。2-2.Anystudentwho______(be)interestediswelcometoparticipate.〔2016·全國甲卷，書面表達(dá)范文改編〕四、取決于其前“量詞”的情形序號主語形式謂語形式備注1由“kind/form/type/sort/species/series+of+名詞”作主語時；“復(fù)數(shù)名詞+ofthiskind/form/type/sort/species/series作主語時取決于of前的“量詞”

2“aquantity/largeamountof+名詞”作主語時；“quantitiesof,amountsof+名詞”作主語時取決于quantity和amount

【經(jīng)典試題】【解析】答案：have；is。第一空句子主語中kinds為復(fù)數(shù)，所以謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。第二空句子主語中kind為單數(shù)，所以謂語動詞用單數(shù)形式?！沧⒁猓篞uestionsofthiskind/sortareverydifficult.謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式?！?.Allkindsofdifficulties_______(have)tobeovercome.Thiskind/sortofquestions_______(be)verydifficult.

【高考鏈接】【解析】答案：arebeingwashed。quantities為復(fù)數(shù)而且此處土壤是被沖走。2.Withmoreforestsbeingdestroyed,hugequantitiesofgoodearth______(wash)awayeachyear.(2005?山東卷，單項(xiàng)選擇改編，25)五、集合名詞作主語的情形序號主語形式謂語形式備注

集合名詞，如public，family,enemy,audience，government，group，committee，team，media，staff，crew等作主語時，

取決于這些詞的意義整體意義時用單數(shù)；個體（成員）意義時用復(fù)數(shù)【經(jīng)典試題】【解析】答案：is；are。

第一空中family指代整體,

第二空中family指代家庭成員Thefamily_____(be)abigone.Thefamily______(be)allmusiclovers.六、單復(fù)數(shù)同形的名詞作主語的情形序號主語形式謂語形式備注

單復(fù)數(shù)同形的名詞sheep，deer，fish，means，species，Chinese，Japanese，series作主語時

取決于其前面的修飾詞every+單數(shù)名詞；all+復(fù)數(shù)名詞【經(jīng)典試題】【解析】答案：hasbeenused。

Every+單數(shù)名詞，所以主語means為單數(shù)，

且根據(jù)句意判斷用現(xiàn)在完成時。Everypossiblemeans_____〔use〕topreventtheairpollution,buttheskyisstillnotclear.〔2014屆鄭州市第四中學(xué)高三上學(xué)期第三次調(diào)考，單項(xiàng)選擇改編〕七、the+形容詞作主語的情形序號主語形式謂語形式備注1“the+形容詞或過去分詞”表示一類人時復(fù)數(shù)

2“the+形容詞”指一個人或表示一種抽象概念或品質(zhì)時單數(shù)

【經(jīng)典試題】【解析】答案：were;is。

thewounded表一類人，謂語動詞用復(fù)數(shù)；

Thebeautiful表抽象事物用單數(shù)形式。1+2.Thewounded________(be)savedbythevillagersatlast.Thebeautiful_________(be)notalwaysuseful.Tryyourbest！Allthe