新北師大版小學一年級數(shù)學(下冊)《開會啦》課件

新北師大版小學一年級數(shù)學(下冊)《開會啦》課件

制作人：PPT創(chuàng)作創(chuàng)作時間：2024年X月目錄第1章課程簡介第2章數(shù)的認識與應用第3章圖形的認識與作圖第4章數(shù)量的測量與比較第5章數(shù)據(jù)的收集與分析第6章課程總結與展望01第一章課程簡介

課程背景介紹新北師大版小學一年級數(shù)學(下冊)《開會啦》課件編寫旨在幫助學生建立數(shù)學思維，解決問題。適用于一年級學生，旨在培養(yǎng)他們的邏輯思維和解決問題的能力。

課程內(nèi)容概覽介紹每個章節(jié)的主要內(nèi)容章節(jié)概述包括哪些數(shù)學知識點知識點涵蓋突出本冊課件的重點重點強調(diào)

探討課件設計背后的教學方法教學方法0103

02強調(diào)培養(yǎng)學生的數(shù)學思維思維培養(yǎng)課程特色突出與傳統(tǒng)數(shù)學教學的不同之處與傳統(tǒng)教學的區(qū)別強調(diào)課程的互動性互動性突出課程的趣味性趣味性

課程背景介紹新北師大版小學一年級數(shù)學(下冊)《開會啦》課件編寫旨在幫助學生建立數(shù)學思維，解決問題。適用于一年級學生，旨在培養(yǎng)他們的邏輯思維和解決問題的能力。02第2章數(shù)的認識與應用

自然數(shù)的認識自然數(shù)是最簡單的數(shù)，從1開始向無限大方向逐個數(shù)，形成了自然數(shù)序列。在我們的日常生活中，自然數(shù)無處不在，比如用來表示年齡、數(shù)量等。了解自然數(shù)的概念及其性質(zhì)，有助于我們更好地理解數(shù)的世界。自然數(shù)的認識自然數(shù)是最簡單的數(shù)概念從1開始向無限大方向逐個數(shù)性質(zhì)用來表示年齡、數(shù)量等應用

加法的初步認識加法是基本的數(shù)學運算之一，通過加法我們可以計算兩個以上數(shù)的總和。在學習加法運算時，需要掌握加法的概念和運算規(guī)則，進行簡單的加法計算練習，從而提高我們的數(shù)學運算能力。

運算規(guī)則加數(shù)的順序不影響結果計算練習2+354+1=5

加法的初步認識概念加法是數(shù)學運算之一減法是將一個數(shù)量減去另一個數(shù)量概念0103應用減法解決日常生活中的問題實際問題解決02減數(shù)減去被減數(shù)等于差運算方法數(shù)的認識小結通過本章的學習，我們深入了解了自然數(shù)的概念及性質(zhì)，掌握了加法和減法的初步認識與運算方法。數(shù)學是一門重要的學科，數(shù)的認識和應用是我們學習數(shù)學的基礎，希望同學們能夠繼續(xù)努力，加深對數(shù)學的理解。下一章將繼續(xù)學習數(shù)的運算和應用，為打下堅實基礎。03第三章圖形的認識與作圖

圖形的認識與作圖在數(shù)學學習中，認識和作圖是非常重要的一環(huán)。通過學習常見的幾何圖形，如三角形、四邊形和圓，可以幫助學生更好地理解圖形的特點和性質(zhì)。

四邊形

圓

圖形的種類三角形

圖形的繪制學習如何用尺規(guī)作圖繪制基本幾何圖形繪制簡單圖形通過實際操作，提升繪圖技巧實踐繪圖過程

探討圖形如何在日常生活中應用生活中的應用0103

02運用幾何圖形進行計算和解決實際問題實際問題解決下一章學習重點深入學習幾何圖形的性質(zhì)拓展幾何圖形的應用

圖形的認識小結總結本章內(nèi)容強化圖形的認識和作圖能力梳理所學知識點04第四章數(shù)量的測量與比較

常用長度單位厘米(cm)分米(dm)米(m)長度比較和測量練習使用尺子測量不同物體的長度比較不同物體的長度大小

長度的測量學習長度的概念認識長度是物體兩端的距離掌握長度的量詞了解容器能裝下的物體量介紹容量的概念0103實際操作不同容器的容量比較容量比較和測量02升(L),毫升(ml)常用容量單位質(zhì)量的測量本節(jié)將討論質(zhì)量的概念，質(zhì)量指物體所具有的重量，我們會學習使用不同質(zhì)量單位進行比較和測量，例如千克(kg)和克(g)，并進行實踐操作來加深對質(zhì)量的理解。數(shù)量的測量與比較小結本章學習了長度、容量和質(zhì)量的測量與比較，通過對這三個概念的掌握，我們能夠更好地理解物體的特性，并能夠進行準確的測量和比較。下一章我們將繼續(xù)探討與數(shù)量相關的內(nèi)容，敬請期待！

05第五章數(shù)據(jù)的收集與分析

了解不同途徑和技巧學習收集數(shù)據(jù)的方式和方法0103

02通過實際操作提升技能實踐數(shù)據(jù)的收集和整理柱狀圖理解柱狀圖的信息表達方式探討柱狀圖的應用場景其他展示形式了解更多數(shù)據(jù)展示工具拓展數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的可能性

數(shù)據(jù)的展示形式表格掌握表格的結構和功能學會利用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù)從圖形數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律探索規(guī)律和趨勢0103

02應用數(shù)據(jù)分析解決問題實踐數(shù)據(jù)推理數(shù)據(jù)的收集與分析小結回顧數(shù)據(jù)收集和分析技能總結學習內(nèi)容展示學習成果和未來計劃引出總結與展望

總結與展望在本章中，我們學習了數(shù)據(jù)的收集方法和展示形式，探索了圖形數(shù)據(jù)的分析方法，通過實踐數(shù)據(jù)推理解決實際問題。現(xiàn)在，讓我們總結本章內(nèi)容，鞏固所學知識，并展望下一章的學習內(nèi)容。06第六章課程總結與展望

課程回顧在第21頁，我們對本冊課程的學習內(nèi)容和重點進行了回顧。通過這一回顧，我們可以更深入地理解數(shù)學學習的重要性，以及學生們在這一過程中取得的進步和提高。學習成果展示第22頁是學生展示他們在數(shù)學學習中的成果和收獲的頁面。在這個環(huán)節(jié)中，學生們可以分享他們的學習經(jīng)驗和心得體會，從而更好地理解和鞏固所學知識。

對本冊課程進行反思和評價教師反思0103展望未來數(shù)學