朗誦大賽策劃書范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁朗誦大賽策劃書范文朗誦大賽是培育同學(xué)對中國文化的喜愛和弘揚中國文化的情感，下面是我細(xì)心整理的朗誦大賽策劃書范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。

“孝行·擔(dān)當(dāng)”詩歌朗誦大賽策劃書

活動前言：“用真情去誦讀，用耳朵去傾聽，專心靈去感受，用詩歌去大聲說出我們心中的愛。”為關(guān)心同學(xué)學(xué)會理解關(guān)懷父母、老師，樹立回報和奉獻(xiàn)的意識，從而進(jìn)一步提高廣闊在校同學(xué)的素養(yǎng)，營造健康、高雅、文明、和諧的校內(nèi)文化氛圍，優(yōu)化高校校內(nèi)的育人環(huán)境，提升校內(nèi)文化的豐富內(nèi)涵，同時也為進(jìn)展和提高我院同學(xué)的誦讀力量，為學(xué)院培育出新的朗誦人才。學(xué)習(xí)部將在三月下旬舉辦詩歌朗誦大賽。

一、活動主題：“孝行·擔(dān)當(dāng)”

二、活動對象：全院11、12、13級同學(xué)(要求11、12級每班至少一組報名)

三、活動時間及地點：

初賽：03月28日工三a207

決賽：04月04日工三a320

四、活動詳細(xì)流程策劃

1、3月21日晚6:00-7:00各班將報名表紙質(zhì)檔交到a308。

2、3月28日晚7:00進(jìn)行詩歌朗誦大賽初賽。

3、4月04日晚7:00進(jìn)行詩歌朗誦大賽總決賽。

五、參賽內(nèi)容與要求：

1、參賽內(nèi)容：詩歌朗誦，參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型，可以是名家名篇，也可以是原創(chuàng)詩歌。

2、參賽方式：每組人數(shù)1--4人。

3、參賽要求：

本屆詩歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔(dān)當(dāng)·踐行”請各參賽選手圍繞主題自選詩歌篇目。力求題材新奇，言語美麗，有深刻的主旨內(nèi)涵，能呈現(xiàn)高校生健康向上的精神風(fēng)貌。詩歌朗誦時間為3—5分鐘，初賽可以不脫稿朗誦(稿件需要有文件夾裝飾)，決賽要求脫稿并自選配樂伴奏。

六、獎項設(shè)置：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎4名

七、評分細(xì)則：

1、感情:感情把握到位，能夠真實傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。(40分)

2、儀態(tài):端莊大方，精神飽滿，姿勢、動作、手勢、表情、眼神能精確?????、鮮亮、自然、形象、直觀、敏捷地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增加表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。(20分)

3、一般話:吐清晰、精確?????，語言清亮、圓潤，語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容，舒心動聽，聽眾產(chǎn)生劇烈的情感共鳴。(20分)

4、詩歌內(nèi)容:詩歌內(nèi)容樂觀健康向上。(10分)

5、時間(10分)

如有不明事項請詢問：

化學(xué)與生物工程學(xué)院分團(tuán)委

3月7日

“感謝有你”朗誦大賽活動策劃書

活動名稱：“感謝有你”朗誦大賽

活動背景：在這個寒冷的冬天，在這個因冬天而略顯緘默的校內(nèi)，圍巾、手套、帽子，厚厚的衣服將每個人都裹的嚴(yán)嚴(yán)實實，但嚴(yán)密的包裹藏著一顆顆并未冬眠的心，心中是一種感恩的情懷，感恩父母，感恩老師，感恩伴侶……在感恩節(jié)來臨之際，山西高校文學(xué)院特隆重舉辦XX年度“感謝有你”朗誦大賽，給同學(xué)們供應(yīng)一個傾訴感恩情懷并呈現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺，盼望用大家的感恩之心溶化這個寒冬，暖和這個校內(nèi)?；顒幽康模捍舜巍案兄x有你”朗誦大賽目的有四：?給大一班級的同學(xué)供應(yīng)一個展現(xiàn)自我風(fēng)采，表達(dá)感恩之情的平臺，過一個有意義的感恩節(jié)。?豐富校內(nèi)文化生活，為山西高校文學(xué)院發(fā)掘熬煉人才，并增加其文化積淀，營造和諧、活潑的校內(nèi)文化氛圍。?切實做到為同學(xué)服務(wù)，提高文學(xué)院同學(xué)會在山西高校的影響力，使該組織深化人心。?給同學(xué)會的成員一個策劃和組織活動的機(jī)會，供應(yīng)一個良好的熬煉力量的平臺。主辦單位：山西文學(xué)院同學(xué)會承辦單位：山西文學(xué)院同學(xué)會社團(tuán)部活動時間：11月26日~11月27日活動地點：活動范圍：山西高校文學(xué)院大一班級全體同學(xué)活動基本流程圖：

報名初賽15人進(jìn)入決賽一等獎二等獎三等獎優(yōu)秀獎

活動具體策劃：報名、初賽時間：11月26日晚6：30~9：30地點：暫定為文科樓教室流程：

領(lǐng)取號碼牌在報名處領(lǐng)取并填寫報名表按挨次進(jìn)入初賽自我介紹朗誦指定篇目

報名要求：自備一寸近期免冠照片嚴(yán)格按大賽程序報名、參賽場地規(guī)劃：分大賽問詢處、報名處、初賽區(qū)三部分初賽方式：選手做自我介紹，并朗誦完指定品目后，由評委按評分細(xì)則(見附錄一)，評分后記錄于評分表(見附錄二)中，結(jié)束后由記分員計算分?jǐn)?shù)并做登記，最終按分?jǐn)?shù)凹凸取前十五名進(jìn)入復(fù)賽，并將如復(fù)賽同學(xué)名單和復(fù)賽要求于11月27日早公布。復(fù)賽時間：11月27日晚7：00~9：00地點：要求：入復(fù)賽選手預(yù)備以感恩為主題的自備篇目一份可自加背景音樂流程：1.評委及嘉賓入場2.主持人致開場詞3.介紹評委、嘉賓(校、級領(lǐng)導(dǎo))4.嘉賓代表發(fā)言，宣布大賽復(fù)賽開頭5.選手朗誦自備篇目，評委點評、評分6.統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果7.頒獎儀式8.齊唱《感恩的心》，主持人致結(jié)束語宣揚方案：1.前期：制作并張貼海報、制作大賽展板放在教學(xué)主樓2.中期：初賽結(jié)束后，張貼入復(fù)賽同學(xué)名單及復(fù)賽要求3.后期：復(fù)賽結(jié)束后，張貼海報公布獲獎名單經(jīng)費預(yù)算：報名表費用：10元(100份)獎品：一等獎榮譽證書一個二等獎榮譽證書兩個三等獎榮譽證書三個共計18元優(yōu)秀獎獎狀九張2元評分表、評分細(xì)則：10元紙筆：10元展板、海報制作費：30元機(jī)動費用：20元總計：100元可行性報告1.首先，在感恩節(jié)這樣相對特別的節(jié)日，必需突出鮮亮的主題性，相對唱詠競賽、晚會、舞會此類的文娛活動，朗誦大賽顯得更為合適，不僅比較正式，而且能將感恩這個主題貫穿始終。2.相對于我們高中時舉辦的一般的朗誦競賽，此次大賽的規(guī)模比較大，而且競賽方式大不相同，此次大賽本著“公正參加、公開評比”的宗旨，打破各學(xué)院、班級之間的界限，給更多的同學(xué)更多的機(jī)會參加、呈現(xiàn)自己。3.從競賽流程上看，本次大賽基本采納兩輪淘汰制，細(xì)心設(shè)置初賽和復(fù)賽兩個環(huán)節(jié)，有很大的挑戰(zhàn)性。這個挑戰(zhàn)自我、呈現(xiàn)自我的難得機(jī)會同學(xué)們是不會錯過的。4.此次活動的活動開支相對較少，青年志愿者聯(lián)合會基本可以擔(dān)當(dāng)，花盡量少的錢做盡量大的活動，何樂而不為呢?附錄一：評分規(guī)章

(1)作品內(nèi)容健康向上，中心明確;(2分)

(2)一般話標(biāo)準(zhǔn)，吐清楚;(2分)

(3)語速適中，表達(dá)流利連貫;(2分)

(4)朗誦富有感染力，幫助性動作表達(dá)合理;(2分)

(5)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;(1分)

(6)整體印象。(1分)總分：10分附錄二：人員支配指揮組;報名組：大賽詢問點：海報制作張貼：秩序維持;記分員：機(jī)動組(處理現(xiàn)場各種突發(fā)大事)：主持人：評委：初賽：同學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)復(fù)賽：邀請學(xué)院老師附錄三：應(yīng)急預(yù)案1.大賽最終消失同分狀況，則由評委老師爭論打算名次先后。2.評委多選定二至三人，以防止個別評委不能到場。附錄四：大賽報名表“感謝有你”朗誦大賽報名表姓名性別照片學(xué)院編號聯(lián)系方式愛好愛好參賽宣言附錄五：評分表評分表得分編號評委1評委2評委3評委4最終得分

即興演講、詩歌朗誦、硬筆書寫風(fēng)采大賽策劃書

為了豐富校內(nèi)文化生活，提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對學(xué)習(xí)的樂觀性，我班輔導(dǎo)員兼團(tuán)總支書記羅靜老師，特舉辦此次競賽。詩歌朗誦大賽，主要是為了引起同學(xué)們對于語言表達(dá)力量及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學(xué)們參與一般話、三筆考試供應(yīng)一個有力的熬煉平臺，現(xiàn)將詳細(xì)流程策劃支配如下：

一、競賽時間：XX年5月20日

二、競賽地點：三號教學(xué)樓501教室

三、競賽對象：1001班全體同學(xué)

四、邀請評委：同學(xué)會主席馬凱、廣播站成員

五、|主要負(fù)責(zé)人：1001班全體班委

六、主持人：李子亞

七、競賽流程：

(1)一般話：同學(xué)們依次按學(xué)號抽選朗讀內(nèi)容(時間不得超過2分鐘)進(jìn)行朗讀，評委打分;

(2)粉筆測試：將黑板上的已有通訊內(nèi)容進(jìn)行抄寫(自帶小黑板)，評委打分;

(3)鋼筆測試：將黑板上已有通訊內(nèi)容寫到稿紙上;

八、評分標(biāo)準(zhǔn)：

分?jǐn)?shù)為非常制，評委打分需保留到小數(shù)點后兩位

1、精神面貌(20%)

自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。

2、朗誦力量(30%)

一般話標(biāo)準(zhǔn)、吐清楚、節(jié)奏韻律明顯。

3、藝術(shù)處理(30%)

感情充足，能精確?????把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。

4、表現(xiàn)風(fēng)格(20%)

能代表不同時代的不同流派，不同風(fēng)格

九、獎項設(shè)置

一般話和硬筆書寫各選出班級前三名

望同學(xué)們引起對本次活動的重視，為競賽做好充分的預(yù)備，給自己制造一個搏擊長空，放飛自我的空間來展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

為了豐富校內(nèi)文化生活，提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對學(xué)習(xí)的樂觀性，我班輔導(dǎo)員兼團(tuán)總支書記羅靜老師，特舉辦此次競賽。詩歌朗誦大賽，主要是為了引起同學(xué)們對于語言表達(dá)力量及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學(xué)們參與一般話、三筆考試供應(yīng)一個有力的熬煉平臺，現(xiàn)將詳細(xì)流程策劃支配如下：

即興演講競賽策劃書

一、競賽時間：XX年5月20日

二、競賽地點：三號教學(xué)樓501教室

三、競賽對象：1001班全體同學(xué)

四、邀請評委：同學(xué)會主席馬凱、廣播站成員

五、|主要負(fù)責(zé)人：1001班全體班委

六、主持人：李子亞

七、競賽流程：

(1)一般話：同學(xué)們依次按學(xué)號抽選朗讀內(nèi)容(時間不得超過2分鐘)進(jìn)行朗讀，評委打分;

(2)粉筆測試：將黑板上的已有通訊內(nèi)容進(jìn)行抄寫(自帶小黑板)，評委打分;

(3)鋼筆測試：將黑板上已有通訊內(nèi)容寫到稿紙上;

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

分?jǐn)?shù)為非常制，評委打分需保留到小數(shù)點后兩位

1、精神面貌(20%)

自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。

2、朗誦力量(30%)

一般話標(biāo)準(zhǔn)、吐清楚、節(jié)奏韻律明顯。

3、藝術(shù)處理(30%)

感情充足，能精確?????把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。

4、表現(xiàn)風(fēng)格(20%)

能代表不同時代的不同流派，不同風(fēng)格

七、獎項設(shè)置

一般話和硬筆書寫各選出班級前三名

望同學(xué)們引起對本次活動的重視，為競賽做好充分的預(yù)備，給自己制造一個搏擊長空，放飛自我的空間來展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

一、活動名稱：即興演講

二、活動主題：

比一比，賽一賽，看誰說的妙!

三、活動背景：

“演講是科學(xué)，是藝術(shù)，是展現(xiàn)個人文化素養(yǎng)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們到處都在與語言打交道，怎樣善言妙語的表達(dá)自己的意思，作為高校生的我們更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)我們高校生內(nèi)在素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。在平常中熬煉，在生活中積累，點點滴滴學(xué)習(xí)，從量的積累到質(zhì)的飛躍。

四、活動目的：

1.調(diào)動我們的熱忱，增加同學(xué)們的自信念，驕傲感，富強(qiáng)校內(nèi)文，發(fā)揚競賽的優(yōu)良傳統(tǒng).

2.增進(jìn)思想溝通，豐富高校生活，構(gòu)建一個展現(xiàn)自我的平臺;

通過演講的溝通，增進(jìn)同學(xué)們對自己將來的前途與現(xiàn)在的社會適應(yīng)。

3.深化了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的喜愛。

五、活動內(nèi)容：

同學(xué)們從以下題目中抽取自己演講的題目;

1有人說九零后以自我為中心，永久學(xué)不會擔(dān)當(dāng)，擔(dān)不起責(zé)任，說說自己的想法。

2如何維護(hù)班集體榮譽?

3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?

4我們高校生談?wù)勈称菲桨矄栴}。

5怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力，說說自己好的看法。

6請為產(chǎn)品做推銷(例如：手機(jī)，電腦，機(jī)床，汽車等等自選

7怎么看待高校生的不文明現(xiàn)象?

六、活動要求：

1.演講內(nèi)容樂觀健康;

2.每人演講時間為3-6分鐘;

3.服飾正式;(西裝或校服);

4.每班級樂觀參與;

七、制定評分細(xì)則：

要求

主題30分

主題鮮亮，思想性強(qiáng)(15分)

聯(lián)系實際，貼近生活(9分)

思維靈敏，規(guī)律性強(qiáng)(6分)

語言表達(dá)30分

語言美麗，精確?????簡明(10分

抑揚頓挫，鏗鏘有力(8分)

表達(dá)流暢，口齒清楚(7分)

一般話標(biāo)準(zhǔn)(5分)

藝術(shù)表現(xiàn)25分

富有激情，感染力強(qiáng)(10分)

精神飽滿，表情自然(9分)

肢體語言使用恰當(dāng)(6分)

演講效果15分

觀眾反應(yīng)好(6分)

氣質(zhì)、形象、著裝(6分)

時間把握好(3分)

八、活動支配：

1、活動時間：XX年5月11號

2、活動地點：教三a—310

3、參加人員：各班級同學(xué)

九、活動流程：

1、宣布會場紀(jì)律

2、介紹來賓,評委。

3、主持人宣布演講競賽正式開頭。

4、介紹背景競賽背景，開展此次活動的目的。

5、演講競賽開頭,有介紹第一位選手。

6、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。

7、全部選手競賽完畢,主持人小結(jié)。

8、點評。

9、宣布名次。獎項設(shè)置：個人獎項：第一名(1人)、其次名(2人)、第三名(3人)、鼓舞獎若干名;

10、為獲獎選手頒獎。

11、宣布競賽結(jié)束。

12.賽后事宜：清理場地，共同負(fù)責(zé)。

十、活動宣揚：

海報宣揚，社團(tuán)博客宣揚，班級宣揚;

十一、評委邀請

大二各個部長級以上有豐富閱歷的學(xué)長、學(xué)姐

十二、獎項設(shè)置

個人獎項：第一名(1人)、其次名(2人)、第三名(3人)、鼓舞獎若干名;

十三、活動預(yù)算

榮譽證書12元

課堂筆記10元

十四、組織機(jī)構(gòu)

策劃主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院妙語演講社

協(xié)辦單位：高校生社團(tuán)聯(lián)

贊助單位：第一范文

附：報名表

姓名

班級

聯(lián)系方式

附：評分表

姓名：

班級：

總分

主題鮮亮，思想性強(qiáng)(15分)

聯(lián)系實際，貼近生活(9分)

思維靈敏，規(guī)律性強(qiáng)(6分)

主題30分

語言美麗，精確?????簡明(10分

抑揚頓挫，鏗鏘有力(8分)

表達(dá)流暢，口齒清楚(7分)

一般話標(biāo)準(zhǔn)(5分)

語言表達(dá)30分

富有激情，感染力強(qiáng)(10分)

精神飽滿，表情自然(9分)

肢體語言使用恰當(dāng)(6分)

藝術(shù)表現(xiàn)25分

觀眾反應(yīng)好(6分)

氣質(zhì)、形象、著裝(6分)

時間把握好(3分)

演講效果15分

關(guān)于即興演講通知

為了調(diào)動同學(xué)的熱忱，增加同學(xué)們的