小學(xué)青藍工程計劃

豐都縣重慶地稅希望小學(xué)2011年秋期“青藍工程”工作計劃一、指導(dǎo)思想：實施素質(zhì)教育，關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。新課程的實施既要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，又要改變教師的教育方式。開展青藍工程活動，落實以人為本的教育觀，旨在加快青年教師角色轉(zhuǎn)換的步伐，提高青年教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進年輕師資在較短時間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求，實現(xiàn)師德、教學(xué)藝術(shù)和教育管理水平的全面提高，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，全面推進學(xué)校師資隊伍的建設(shè)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)和主要分工：領(lǐng)導(dǎo)小組組長：陳代友

副組長：陳斌谷傣樓考評小組成員：全體中層干部校長陳代友全面負責(zé)，教務(wù)主任谷傣樓適時召開青年教師座談會或講座。陳斌負責(zé)制訂計劃、組織業(yè)務(wù)結(jié)對、組織安排聽課、其它有關(guān)活動組織安排等。其他人員負責(zé)對相關(guān)學(xué)科的青藍雙方的工作指導(dǎo)、聽課、評課、考評等。三、教學(xué)結(jié)對雙方職責(zé)、考核要求及有關(guān)活動安排：（一）青年教師：1．認真貫徹師德規(guī)范，自覺堅持用師德標準指導(dǎo)自己的言行，做到教書育人、為人師表。2．按時制訂達標計劃一式二份，一份交教務(wù)處存檔，一份自留對照，第二學(xué)期供考評用。3．每學(xué)期聽課不少于18節(jié)，主要聽同學(xué)科的課，提倡跨年級、跨學(xué)科聽課。要認真寫好聽課筆記，第一學(xué)期期末前、第二學(xué)期5月底前分別將聽課筆記交教務(wù)處，聽課情況是考核內(nèi)容之一。4．每學(xué)期舉行公開課活動：要求：①按指定開課周次，提前一周將開課的具體時間、上課地點、課題報教研組，以便安排。②結(jié)對青年教師盡量使用教育現(xiàn)代化設(shè)備。③開課后交一份教案、學(xué)案存檔，并作為考評內(nèi)容之一。④開課后，指導(dǎo)老師與教研組長寫好評價意見及時交教務(wù)處，以備青年教師業(yè)務(wù)考評用。⑤開課質(zhì)量與隨堂課質(zhì)量，作為考評主要依據(jù)。5．每人撰寫一篇總結(jié)或論文。個人總結(jié)在每學(xué)期末完成，一篇論文可算作完成學(xué)校規(guī)定的每人每學(xué)期的一篇論文，以上兩篇文章也作為綜合考評內(nèi)容之一。6．教案評選?！扒嗨{工程”的青年教師至少選兩篇教學(xué)詳案或?qū)W案，作為青年教師本人業(yè)務(wù)檔案的積累，也作為業(yè)務(wù)考評內(nèi)容之一。7．積極參加各項活動或比賽，活動成績作為對青年教師的主要考核依據(jù)。重視繼續(xù)教育活動，保證認真閱讀幾本教育理論專著，并認真做好筆記。（二）指導(dǎo)教師方：1．帶頭執(zhí)行師德規(guī)范，用高尚的師德為青年教師作出示范。2．根據(jù)被指導(dǎo)者的工作經(jīng)驗，教育、教學(xué)管理能力，指導(dǎo)老師經(jīng)常給青年教師就備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改等方面給予指導(dǎo)，扎實做好教學(xué)常規(guī)工作。3．幫助新教師審核教案。要經(jīng)常隨堂聽課，每周至少聽一節(jié)，并及時給予指導(dǎo)。4．定期進行交流研究，使新上崗的青年教師更快掌握常規(guī)，使工作1—3年的青年教師能“課堂教育過關(guān)”和“教學(xué)能力達標”。5．指導(dǎo)老師要對青年教師教學(xué)研究、論文撰寫方面經(jīng)常給予指導(dǎo)，主動提供教育理論和教學(xué)信息資料，培養(yǎng)青年教師的教學(xué)研究能力。6．積極支持和鼓勵青年教師參加學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)練兵活動，并給予業(yè)務(wù)指導(dǎo)，及時寫好評課意見。督促青年教師完成學(xué)校布置的各項基本功作業(yè)，鼓勵青年教師經(jīng)常運用教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)備。7．經(jīng)常關(guān)心青年教師的教學(xué)質(zhì)量，幫助分析總結(jié)。繼續(xù)發(fā)揚我校許多老教師的傳統(tǒng)美德，認真做好傳、幫、帶工作，使青年教師健康成長。本學(xué)期“青藍工程”的考評將繼續(xù)采取自我評估、指導(dǎo)老師和教研組長評估、學(xué)生民主評議、學(xué)?？荚u小組綜合考評相結(jié)合的方法。附：“青藍工程”結(jié)對名單。

注：1．原則上按上表安排周次上公開課。2．施教者提前1－2周與教研組長和指導(dǎo)老師討論開課時間和課題，一般安排在教研組活動時間，可以調(diào)課。3．教研組長組織聽課、評課，及時填寫評議表報教務(wù)處存檔。4．在開課前一周的星期四之前施教者將課題報教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)安排。豐都縣重慶地稅希望小學(xué)2011年9月青年教師責(zé)任書獻身教育是我的理想，盡快使自己成熟成長起來，成為一名合格的教師是我追求人生價值的奮斗目標。為了漆中的發(fā)展，為了實現(xiàn)自己美好的理想，我愿意向其它教師虛心學(xué)習(xí)，保證做到：一、思想政治方面：努力學(xué)習(xí)教育理論，積習(xí)進取，樹立終生獻身教育的思想，愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，學(xué)做人，做到既教書又育人。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：1.虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。認真?zhèn)湔n，做到備學(xué)生、備教材、備反饋練習(xí)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生，備教學(xué)模式，常規(guī)教學(xué)入手，盡快提高自己的極限能力。2.認真上好課，虛心請教駕馭課堂教學(xué)的方法，特別是教學(xué)的重點的掌握，難點的突破，知識的歸類、遷移、創(chuàng)新。3.時間、內(nèi)容、效果保證（1）.每周準時與指導(dǎo)老師共同備課一次。重點學(xué)習(xí)如何備好課，設(shè)計好課堂教學(xué)，虛心請教備課中存在的問題。（2）.每周聽一節(jié)課，并做好聽課記錄及學(xué)習(xí)心得。（3）.及時總結(jié)自己教學(xué)中的不足，虛心請教對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，教材深淺及重、難點的掌握突破的把握，并提出具體的改進措施。在指導(dǎo)教師的幫助下不斷進行改進。4.經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)，力爭努力掌握備課的方法，提高上課的效率，力爭努力掌握備課的方法，提高上課的效率，力爭上A級或B級課，保證不上C級課，使自己教學(xué)班級考核處于中等或偏上水平。結(jié)對教師簽字：豐都縣重慶地稅希望小學(xué)2011.9

指導(dǎo)教師責(zé)任書為我校盡快地培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的教師隊伍是我們骨干教師義不容辭的職責(zé)，為此我保證做到：一、政治思想：加強對結(jié)對教師思想政治的教育，使他們樹立起終生獻身教育的思想，愛學(xué)習(xí)，愛自己的事業(yè)，堅定教書育人的信念。二、業(yè)務(wù)指導(dǎo)指導(dǎo)結(jié)對教師書寫教案，審查教案。著重幫助其做到備學(xué)生、備教材、備作業(yè)批改、備個別輔導(dǎo)。指導(dǎo)上課。先上好指導(dǎo)課，幫助其掌握上課的程序，特別在重點的掌握，難點的突破，知識的創(chuàng)新、歸納、遷移給予指導(dǎo)。時間、內(nèi)容、效果保證：每周師徒共同備課一次。重點指導(dǎo)備課，相互交流。每兩周聽一次課，并作課后交流，指出結(jié)對教師存在的不足，提出改進措施，并作好記錄。經(jīng)過一學(xué)年指導(dǎo)，力爭做到結(jié)對教師具有一定駕馭調(diào)控課堂能力，不上C課，同年級考核中達中等水平。指導(dǎo)教師簽字：2011.9豐都縣重慶地稅希望小學(xué)校青藍工程結(jié)對名單及材料青年教師任課班級指導(dǎo)教師任課班級敖江楠4（2）班語文陳代友未任語數(shù)學(xué)科目陳斌6（1）班數(shù)學(xué)鄧官順2（1）（2）數(shù)學(xué)張武2（1）班語文黃治瑜2（2）班語