衡東縣2024年事業(yè)單位考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》預(yù)測(cè)試題含解析

衡東縣2024年事業(yè)單位考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》預(yù)測(cè)試題1．下列句子中有歧義的一句是（）。單項(xiàng)選擇題A、他走了一個(gè)多小時(shí)了B、創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難C、由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，因而出現(xiàn)一些差錯(cuò)是難免的D、非經(jīng)批準(zhǔn)，不得動(dòng)用流動(dòng)資金2．政府職能轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵在于處理好與市場(chǎng)和社會(huì)的關(guān)系，確保政府在與市場(chǎng)、社會(huì)的關(guān)系上不“越位”，在保障民生等基本公共服務(wù)、監(jiān)管違法行為等方面不“缺位”。這就需要政府理清與市場(chǎng)和社會(huì)之間的邊界，明確政府該做什么，不該做什么。一方面，進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用；另一方面，政府可通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式，激發(fā)社會(huì)活力，增加民生福祉。通過(guò)上述文字可以得知（）。單項(xiàng)選擇題A、區(qū)分市場(chǎng)與社會(huì)的差異就能明確政府職能B、簡(jiǎn)政放權(quán)有助于政府更好地監(jiān)管違法行為C、保障民生就是處理好市場(chǎng)和社會(huì)的關(guān)系D、購(gòu)買(mǎi)服務(wù)是政府職能轉(zhuǎn)變的重要方式3．①辦理房屋產(chǎn)權(quán)證②提出購(gòu)房申請(qǐng)③按協(xié)議交納房款④審查購(gòu)房資格⑤簽訂買(mǎi)賣(mài)協(xié)議單項(xiàng)選擇題A、④②①③⑤B、②③④⑤①C、②④⑤③①D、⑤③②④①4．購(gòu)買(mǎi)彩票時(shí)，很多人往往愿意自己選號(hào)，不愿交由電腦隨機(jī)選號(hào)。因?yàn)樗麄兿嘈?，中?jiǎng)號(hào)碼從長(zhǎng)遠(yuǎn)看是隨機(jī)產(chǎn)生的，但在短期內(nèi)卻有規(guī)律，比如前面連續(xù)多期出現(xiàn)的數(shù)字，這期出現(xiàn)的可能性就要小一些；或者某些數(shù)字對(duì)于自己意味深長(zhǎng)，或者干脆就是自己的幸運(yùn)數(shù)字，選擇他們應(yīng)該更可能中獎(jiǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述這些人的想法？單項(xiàng)選擇題A、很多人研究彩票的中獎(jiǎng)規(guī)律，但他們的中獎(jiǎng)率并沒(méi)有因此而顯著提高B、每一期中獎(jiǎng)號(hào)碼都是獨(dú)立隨機(jī)產(chǎn)生的，彼此間沒(méi)有任何內(nèi)在的關(guān)聯(lián)C、對(duì)于中獎(jiǎng)號(hào)碼的產(chǎn)生究竟有無(wú)規(guī)律，跟多人持“信則有，不信則無(wú)”的觀念D、電腦選號(hào)是隨機(jī)的，而自己選號(hào)有特定的意向，在這一點(diǎn)上人比電腦更聰明5．(1)科學(xué)家開(kāi)始對(duì)大猩猩的智力感興趣(2)人們發(fā)現(xiàn)大猩猩是與人類(lèi)最接近的動(dòng)物(3)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)大猩猩也能掌握某種“語(yǔ)言”(4)達(dá)爾文發(fā)表了《人類(lèi)起源》(5)人們將大猩猩捉到動(dòng)物園觀賞（）單項(xiàng)選擇題A、2-4-5-3-1B、4-5-1-2-3C、5-4-3-2-1D、5-4-2-1-36．持續(xù)犯又稱(chēng)繼續(xù)犯，是指犯罪行為在一定時(shí)間內(nèi)處于持續(xù)不間斷狀態(tài)的犯罪。持續(xù)犯的犯罪行為同不法狀態(tài)同時(shí)繼續(xù)，而不只是不法狀態(tài)的繼續(xù)，如果只是犯罪行為所造成的不法狀態(tài)處于繼續(xù)之中，而犯罪行為已經(jīng)結(jié)束，并不處于持續(xù)狀態(tài)，那就不是持續(xù)犯。根據(jù)以上定義，下列行為未構(gòu)成持續(xù)犯的是（）。單項(xiàng)選擇題A、田某依靠網(wǎng)絡(luò)，將青少年誘騙至其家中，并先后殺害5名少年B、謝某雖然有妻子，卻仍然同意與王某結(jié)婚，婚后一直與王某生活在一起C、張某私自購(gòu)買(mǎi)了若干槍支彈藥，并將其藏在自家地窖里D、某村支書(shū)因?yàn)榇迕耥n某沒(méi)有按照村里規(guī)定完成務(wù)工，便私自將韓某拘禁7．黨要管黨，首先是要管好干部；從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏。干部作風(fēng)存在問(wèn)題，就易成為腐敗的溫床。唯有緊抓干部的清廉從政，堅(jiān)決掃除作風(fēng)之弊、行為之垢，我們的黨才能永葆純潔，才能永葆與人名群眾的血肉聯(lián)系。根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)？單項(xiàng)選擇題A、如果從嚴(yán)治吏，就要從嚴(yán)治黨B、如果干部作風(fēng)沒(méi)有問(wèn)題，腐敗就找不到滋生的溫床C、如果不緊抓干部的清廉從政，我們的黨就不能永葆與人民群眾的血肉聯(lián)系D、如果堅(jiān)決掃除作風(fēng)之弊、行為之垢，我們的黨就能永葆純潔8．有一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，加速城市化，以城市化為杠桿，撬動(dòng)內(nèi)需增長(zhǎng)，不失為一個(gè)應(yīng)驪金融危機(jī)的積極選擇。并提出可以借鑒的“破窗理論”：當(dāng)一扇窗戶(hù)被告打破以后，主人自然要購(gòu)置新玻璃，這就是間接促進(jìn)了玻璃廠的擴(kuò)大再生產(chǎn)，從而拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此說(shuō)，城市化是加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)積極舉措。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述的理論和觀點(diǎn)？（）單項(xiàng)選擇題A、有官員聲稱(chēng)，中央出臺(tái)刺激經(jīng)濟(jì)政策，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，加快推進(jìn)城市建設(shè)B、有學(xué)者論證，只有加速城市化，才能使中國(guó)經(jīng)濟(jì)擺脫長(zhǎng)期陷于谷底的C、有市民認(rèn)為，僅僅加速城市建設(shè)不是提升老百姓消費(fèi)水平的好辦法D、有開(kāi)發(fā)商認(rèn)為，城市化就應(yīng)該加速房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)9．開(kāi)拔：出發(fā)（）單項(xiàng)選擇題A、歇會(huì)：小憩B、宴請(qǐng)：飯局C、打擾：抱歉D、珍藏：收藏10．在過(guò)去五年中，某地所有家庭所購(gòu)買(mǎi)衣服的平均價(jià)格增長(zhǎng)了50%，但在平均家庭消費(fèi)支出中，購(gòu)買(mǎi)衣服支出所占比例沒(méi)發(fā)生變化，因此，所有家庭的平均消費(fèi)支出在這五年中也增長(zhǎng)了50%。以上結(jié)論基于的假設(shè)是（）單項(xiàng)選擇題A、在這五年中，所有家庭在購(gòu)買(mǎi)衣服上的平均花費(fèi)沒(méi)有變化B、在這五年中，所有家庭所購(gòu)衣服的平均數(shù)量沒(méi)有變化C、在這五年中，該地的家庭數(shù)量增加了50%D、在這五年中，該地所有家庭用于購(gòu)買(mǎi)衣服的支出總和增長(zhǎng)了50%11．改進(jìn)文風(fēng)，________是語(yǔ)言問(wèn)題，技術(shù)問(wèn)題，________是思想問(wèn)題，感情問(wèn)題，那些居高臨下的呆板表述，固然與文字水平有關(guān)，但本質(zhì)上反映的卻是對(duì)待讀者，對(duì)待群眾的態(tài)度；那些了無(wú)新意的應(yīng)景報(bào)道，________是創(chuàng)新能力不強(qiáng)，________是對(duì)世情黨情國(guó)情缺乏深刻認(rèn)識(shí)；那些穿靴戴帽的官樣文章，看似熱鬧，但卻令人生厭，讓人反感。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、既；又；要么；要么B、既；又；與其說(shuō)；不如說(shuō)C、不僅；更；要么；要么D、不僅；更；與其說(shuō)；不如說(shuō)12．2010年3月23日是第（）個(gè)世界氣象日。今年的主題是“致力于人類(lèi)安全和福祉的（）年”。單項(xiàng)選擇題A、50五十B、60六十C、70七十D、100一百13．下列各句中，與其他幾句意思不同的一句是：（）單項(xiàng)選擇題A、這里是所有的材料，這個(gè)項(xiàng)目就交給你了。B、所有這個(gè)項(xiàng)目的材料都在這里，交給你！C、關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目的材料都在這里，交給你！D、這個(gè)項(xiàng)目的所有材料都在這里，交給你！14．改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)主要區(qū)域政策經(jīng)歷了不同的階段：（1）以經(jīng)濟(jì)特區(qū)為中心的沿海地區(qū)優(yōu)先發(fā)展階段；（2）以縮小區(qū)域差距為導(dǎo)向的西部大開(kāi)發(fā)階段；（3）以浦東開(kāi)發(fā)為龍頭的沿江沿邊地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展階段；（4）以區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為導(dǎo)向的共同發(fā)展階段。這四個(gè)階段按時(shí)間順序排列應(yīng)為（）。單項(xiàng)選擇題A、（1）（2）（3）（4）B、（1）（3）（2）（4）C、（2）（3）（1）（4）D、（2）（1）（3）（4）15．在某屆奧運(yùn)會(huì)期間，人們對(duì)乒乓球比賽的結(jié)果進(jìn)行了預(yù)測(cè)：（1）冠軍將不在A、B、C、D四個(gè)隊(duì)中產(chǎn)生；（2）E、F和G隊(duì)中將有進(jìn)入決賽的；（3）冠軍將在A、B、D產(chǎn)生；（4）E、F和G隊(duì)將有不進(jìn)入決賽的。賽后發(fā)現(xiàn)，只有一個(gè)預(yù)測(cè)是正確的，由此可見(jiàn)，冠軍是（）單項(xiàng)選擇題A、G隊(duì)B、F隊(duì)C、C隊(duì)D、E隊(duì)16．人類(lèi)基因組測(cè)序完成后，生物學(xué)家便一直在繪制堿基上的小差異，即單核苷酸多態(tài)性，這些小差異成為2007年十余個(gè)研究項(xiàng)目的關(guān)鍵內(nèi)容。在這些被稱(chēng)為廣泛關(guān)聯(lián)基因組研究中，研究人員對(duì)數(shù)干名患病或無(wú)病個(gè)體的DNA進(jìn)行了對(duì)比，以確定哪些小的基因差異會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)疾病風(fēng)險(xiǎn)。由此推斷不出的是（）。單項(xiàng)選擇題A、今后更多的人將會(huì)擁有自己部分或全部的基因組B、今后更多的人將更準(zhǔn)確地了解自己存在患何種疾病的風(fēng)險(xiǎn)C、發(fā)現(xiàn)人類(lèi)基因組個(gè)體差異D、發(fā)現(xiàn)人類(lèi)基因組集合體差異17．報(bào)紙：新聞單項(xiàng)選擇題A、電影：電影院B、報(bào)刊亭：報(bào)紙C、雜志：廣告D、信封：信紙18．（）對(duì)于舞蹈相當(dāng)于探春對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題A、唱歌，《西廂記》B、探戈，《金瓶梅》C、楊貴妃，賈寶玉D、華爾茲，《紅樓夢(mèng)》19．（1）有機(jī)物裂解（2）天然氣形成（3）細(xì)菌耗氧（4）殘骸沉積（5）浮游生物死亡單項(xiàng)選擇題A、1—2—3—5—4B、5—4—1—2—3C、3—1—5—4—2D、5—4—3—1—220．《拾穗者》本來(lái)描寫(xiě)的是農(nóng)村夏收勞動(dòng)的一個(gè)極其________的場(chǎng)面，可是它在當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生的藝術(shù)效果卻遠(yuǎn)不是畫(huà)家所能________的。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、熱鬧，設(shè)想B、平凡，意料C、火熱，控制D、忙碌，想象21．光在被照射物體單位面積上所施加的壓力叫光壓，也被稱(chēng)為輻射壓強(qiáng)。根據(jù)量子理論，光具有“波粒二象性”，它既是一種電磁波，又是一種粒子，即光子。光子沒(méi)有靜態(tài)質(zhì)量，但有動(dòng)量。當(dāng)光子撞擊到光滑的平面上時(shí)，可以像從墻上反彈回來(lái)的兵乓球一樣改變運(yùn)動(dòng)方向，并給撞擊物體以相應(yīng)的作用力，形成光壓。這段文字主要意在說(shuō)明：（）。單項(xiàng)選擇題A、光動(dòng)量B、光運(yùn)動(dòng)C、光子D、光壓22．演繹權(quán)屬于（）。單項(xiàng)選擇題A、發(fā)表權(quán)B、修改權(quán)C、著作人身權(quán)D、著作財(cái)產(chǎn)權(quán)23．①路中央有個(gè)大坑②被送往醫(yī)院治療③連人帶車(chē)掉進(jìn)坑里④有人幫忙撥打急救電話⑤下班后騎車(chē)往家趕單項(xiàng)選擇題A、④②⑤①③B、⑤④①②③C、⑤①③④②D、⑤③①④②24．“為此目的”中的“此目的”指的是（）單項(xiàng)選擇題A、研究客觀存在的實(shí)際事物，從中引出科學(xué)規(guī)律B、詳細(xì)地占有材料，加以科學(xué)的分析和綜合的研究C、提倡理論聯(lián)系實(shí)際，反對(duì)主觀主義D、從實(shí)際出發(fā)，掌握客觀規(guī)律，作為我們行動(dòng)的向?qū)?5．人生一世，絕大多數(shù)都感受過(guò)頭痛。頭痛多由腦內(nèi)疾病所引起，但也有例外，顱腦鄰近的器官疾患、遠(yuǎn)隔顱腦的器官疾患及全身性的疾患有時(shí)也可引致頭痛。由此可以推出（）。單項(xiàng)選擇題A、絕大多數(shù)人有腦內(nèi)疾病B、人體某部位的疾病有時(shí)會(huì)引起其他部分的疼痛C、當(dāng)一個(gè)人顱腦鄰近部位有疾患時(shí)，便會(huì)感到頭痛D、人體的頭部比身體其他部位更容易患病26．?huà)雰浩诘挠洃浫笔КF(xiàn)象，是指嬰兒不能記住生命中最初的兩年或三年里發(fā)生的時(shí)間，以往對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是：嬰兒這一時(shí)期不能形成持久的關(guān)于自身經(jīng)驗(yàn)的表征，即沒(méi)有相關(guān)的記憶的存在，因此無(wú)法利用早期記憶。但近來(lái)的研究卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此，嬰兒能夠回憶較早的經(jīng)驗(yàn)，并且在嬰兒期內(nèi)相隔相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)都能回憶。因此，研究者認(rèn)為并不是所有嬰兒都存在記憶缺失的現(xiàn)象。上述推論中隱含的假設(shè)是（）單項(xiàng)選擇題A、嬰兒的短期記憶優(yōu)于長(zhǎng)期記憶B、自身經(jīng)驗(yàn)的表征和記憶密切相關(guān)C、能夠回憶相關(guān)經(jīng)驗(yàn)意味著一定存在記憶D、記憶缺失常常是由于難以提取記憶線索引起的27．隱私權(quán)：是在不違反法律的情況下，為了保護(hù)個(gè)人的名譽(yù)和形象，個(gè)人對(duì)某個(gè)人行為和個(gè)人材料保密，不讓他人非法獲知的權(quán)利。下面屬于隱私權(quán)的是（）單項(xiàng)選擇題A、某明星拒絕向司法機(jī)關(guān)透露和某涉嫌貪污犯之間交往細(xì)節(jié)的權(quán)利B、犯罪嫌疑人向司法機(jī)關(guān)保守自己在案發(fā)時(shí)間的行為秘密的權(quán)利C、某涉嫌貪污犯向媒體保守自己收入來(lái)源秘密的權(quán)利D、某已婚官員對(duì)新聞媒體不承認(rèn)和某女之間存在婚外戀的權(quán)利28．如果高等學(xué)校能夠大量聘用海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生，無(wú)疑將有助于提升教學(xué)質(zhì)量與科研水平。因此，錄用獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生，將無(wú)助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。以下（）項(xiàng)如果為真，將對(duì)上述觀點(diǎn)構(gòu)成最有力的質(zhì)疑。單項(xiàng)選擇題A、高等學(xué)校不可能做到完全聘用在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生B、在許多高等學(xué)校，有相當(dāng)一部分教師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)高校，并沒(méi)有海外留學(xué)的經(jīng)歷C、在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生更愿意留在海外就業(yè)，即便回國(guó)后也傾向于在外企上班D、高等學(xué)校聘用的在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生通常都是國(guó)內(nèi)高校與海外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的，他們也擁有國(guó)內(nèi)大學(xué)頒發(fā)的博士學(xué)位證書(shū)29．人類(lèi)要謙虛一些，慎重一些，節(jié)制一些……而倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實(shí)，擺正“人”在大自然中的正確位置，“人”字原本多大就寫(xiě)多大。現(xiàn)在是寫(xiě)得太大了，應(yīng)該寫(xiě)小些，小些，更小些，把“人”寫(xiě)在原來(lái)應(yīng)有的位置上?！啊恕脂F(xiàn)在是寫(xiě)得太大了”的意思是（）。單項(xiàng)選擇題A、面對(duì)現(xiàn)實(shí)人類(lèi)太自大B、面對(duì)歷史人類(lèi)太自大C、面對(duì)大自然人類(lèi)太自大D、面對(duì)同類(lèi)人人都很自大30．古代動(dòng)物中有一類(lèi)動(dòng)物叫蜥螈，它（）具有兩棲動(dòng)物的特征，（）具有爬行動(dòng)物的特征。（）古生物學(xué)工作者不容易弄清楚它到底是兩棲還是爬行動(dòng)物，（）過(guò)去把它放在爬行動(dòng)物中，（）現(xiàn)在又把它放在兩棲動(dòng)物中去。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。單?xiàng)選擇題A、既又因此以至而B(niǎo)、不但而且不過(guò)盡管但是C、既又因此以致而D、不但而且因此盡管但是31．魯迅∶寫(xiě)作單項(xiàng)選擇題A、凡高∶作畫(huà)B、狗∶看家C、柴可夫斯基∶舞蹈D、貓∶抓老鼠32．下列屬于黨的機(jī)關(guān)公文而非行政機(jī)關(guān)公文的是()。單項(xiàng)選擇題A、決定B、通報(bào)C、指示D、請(qǐng)示33．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)的讀音完全相同的一組是（）單項(xiàng)選擇題A、求，牽，夫，塵不染，來(lái)日方，拔苗助B、仇,將，筆，失魂魄，可告慰，強(qiáng)人意C、嘲，押，蹺，另辟?gòu)?，一脈相，名不虛D、片，關(guān)，量，置之外，方興未，自怨自34．心理健康的規(guī)定不是一成不變的，它可以隨著社會(huì)及個(gè)體的變化不斷調(diào)整。心理平衡表現(xiàn)為沒(méi)有欲望和觀念的沖突，沒(méi)有緊張、焦慮、畏縮等不良情緒反應(yīng)。心理健康就是人通過(guò)不斷的心理活動(dòng)，把由于種種原因造成的心理失衡調(diào)適為心理平衡的狀態(tài)。這段文字意在表明：（）單項(xiàng)選擇題A、心理活動(dòng)和心理健康都是動(dòng)態(tài)的B、只要心理不平衡肯定心理不健康C、心理平衡是心理健康的重要表現(xiàn)標(biāo)志D、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是相對(duì)的35．桀犬吠堯：《史記》（）單項(xiàng)選擇題A、樂(lè)此不疲：《漢書(shū)》B、樂(lè)不思蜀：《三國(guó)演義》C、訥言敏行：《論語(yǔ)》D、陽(yáng)春白雪：《離騷》36．甲市居民陳某在乙市出差期間被乙市公安局誤認(rèn)為盲流收容遣送至丙市。乙市地方性法規(guī)規(guī)定，對(duì)收容遣送不服提起訴訟的人須先申請(qǐng)行政復(fù)議。陳某決定向甲市法院起訴，甲市法院應(yīng)按下列哪個(gè)選項(xiàng)處理?()。單項(xiàng)選擇題A、受理此案B、裁定不予受理并告知陳某先向乙市行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)行政復(fù)議C、移送乙市法院管轄D、移送丙市法院管轄37．讀書(shū)重在精讀。凡能找到的書(shū)都要讀讀，第一遍可以________，這叫享受；第二遍就________，這叫吟味；第三遍便要________，這叫深究。三遍讀過(guò)，放上幾天，再去讀讀，常常又會(huì)有新的感悟。文段中橫線上應(yīng)填入的三個(gè)短語(yǔ)，順序合理的一項(xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、一句一句想著讀，囫圇吞棗地讀，囫圇吞棗地讀B、囫圇吞棗地讀，靜心坐下來(lái)讀，一句一句想著讀C、一句一句想著讀，靜心坐下來(lái)讀，囫圇吞棗地讀D、靜心坐下來(lái)讀，囫圇吞棗地讀，一句一句想著讀38．（）之于計(jì)算器相當(dāng)于（）之于相機(jī)單項(xiàng)選擇題A、公式——程序B、運(yùn)算——攝影C、鍵盤(pán)——屏幕D、數(shù)學(xué)——風(fēng)景39．沿海省份編制的海島保護(hù)規(guī)劃由（）進(jìn)行審批。單項(xiàng)選擇題A、省人民政府B、國(guó)家海洋局C、國(guó)務(wù)院D、本級(jí)人民代表大會(huì)40．中國(guó)不再僅僅是美國(guó)的外交政策議題。幾十年來(lái)，美國(guó)一直把中國(guó)視為外交和安全問(wèn)題，尋求使其積極參與經(jīng)濟(jì)、政治及其他多邊機(jī)制當(dāng)中。但如今，中國(guó)正成為全球制造業(yè)中心，美國(guó)要在高度競(jìng)爭(zhēng)的世界上立足，就必須認(rèn)真進(jìn)行各種國(guó)內(nèi)改革。中國(guó)與美國(guó)國(guó)內(nèi)的根本性變革糾纏在一起，因此對(duì)華盛頓來(lái)說(shuō)，中國(guó)的挑戰(zhàn)演變?yōu)橛绊懜钸h(yuǎn)、更難以駕馭的某種力量。中國(guó)的成功發(fā)展本身，加大了美國(guó)以冷靜客觀的方式看待國(guó)內(nèi)問(wèn)題的難度。關(guān)于這段話，下列說(shuō)法不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、對(duì)華盛頓來(lái)說(shuō)，中國(guó)的崛起演變?yōu)榱穗y以控制的主導(dǎo)力量B、中國(guó)的改革與美國(guó)休戚相關(guān)，中國(guó)成功發(fā)展的事實(shí)，使美國(guó)難以冷靜客觀的審視本國(guó)問(wèn)題C、幾十年來(lái)，美國(guó)一直把中國(guó)視為外交和安全問(wèn)題，尋求使其積極參與以經(jīng)濟(jì)、政治及其他多邊機(jī)制當(dāng)中D、美國(guó)要在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗，國(guó)內(nèi)改革勢(shì)在必行41．中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議(簡(jiǎn)稱(chēng)“政協(xié)”)是有廣泛代表性的()。單項(xiàng)選擇題A、行政決策組織B、統(tǒng)一戰(zhàn)線組織C、咨詢(xún)組織D、行政監(jiān)察組織42．四個(gè)人在談?wù)摾咸锏拇婵睢＜渍f(shuō)：“老田至少有五千元存款?！币艺f(shuō)：“不對(duì)，至少有一萬(wàn)元?！北f(shuō)：“他的存不到兩萬(wàn)?！倍≌f(shuō)：“老田的存款上最少有一百元錢(qián)?！睂?shí)際上他們只有一個(gè)人說(shuō)得對(duì)。據(jù)此，可以得到（）。單項(xiàng)選擇題A、甲說(shuō)的對(duì)B、丁說(shuō)的對(duì)C、老田的存款連一百元錢(qián)都不到D、老田的存款在五千元到兩萬(wàn)元之間43．在人際交往中，有一種互補(bǔ)理論：兩個(gè)人在人生觀和價(jià)值觀方面比較________，而在才能和興趣方面有所不同，這樣既會(huì)彼此欣賞，又能________，相處也比較舒服，做起事來(lái)也會(huì)比較和諧。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、相似，集思廣益B、認(rèn)同，求同存異C、相近，殊途同歸D、趨同，取長(zhǎng)補(bǔ)短44．有人說(shuō)，傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作，而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴(lài)想象的寫(xiě)作?？磥?lái)，這兩種寫(xiě)作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象，而依賴(lài)想象的寫(xiě)作則需要糅入傳統(tǒng)小說(shuō)中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此，當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái)，作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步，接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)，使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是（）。單項(xiàng)選擇題A、如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象B、怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)C、作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)D、如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力45．人類(lèi)千萬(wàn)年的歷史中，最______的不是令人目眩的科技，不是大師們浩瀚的經(jīng)典，而是實(shí)現(xiàn)了對(duì)權(quán)力的________，實(shí)現(xiàn)了把權(quán)利關(guān)進(jìn)籠子的夢(mèng)想。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、珍貴，約束B(niǎo)、重大，限制C、成功，束縛D、難得，控制46．(1)揚(yáng)長(zhǎng)避短(2)充分利用有利地理?xiàng)l件(3)因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)(4)對(duì)不利地理?xiàng)l件進(jìn)行合理改造(5)區(qū)域要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展單項(xiàng)選擇題A、5—2—4—1—3B、5—1—2—4—3C、2—4—1—5—3D、4—2—1—5—347．對(duì)某縣公安局所轄的鄉(xiāng)派出所的具體行政行為不服申請(qǐng)的復(fù)議，由()管轄。單項(xiàng)選擇題A、鄉(xiāng)人民政府B、縣公安局C、縣人民政府D、市公安局48．從根本上講，工具理性是一種技術(shù)理性?，F(xiàn)代化資本主義將大規(guī)模工業(yè)研究和科學(xué)技術(shù)綜合為一個(gè)系統(tǒng)，這使得科學(xué)失去了獨(dú)立性，轉(zhuǎn)而成為了行政化的控制手段。工具理性滲透到社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)生活的各個(gè)方面，開(kāi)始對(duì)人進(jìn)行全面的統(tǒng)治，控制以及把控。正如馬爾庫(kù)塞所言，韋伯所說(shuō)的“理性化”所實(shí)現(xiàn)的是一種特殊的，未被公認(rèn)的支配形式，科技的工具理性化的結(jié)果為一般既存體制的支配機(jī)器提供了合法性基礎(chǔ)。下列對(duì)“工具理性”的闡述，不符合文義的一項(xiàng)是：（）。單項(xiàng)選擇題A、使得科學(xué)喪失了自主，淪為行政的附庸。B、已成為了行政的支配形式，成為了統(tǒng)治形式本身。C、作為一種技術(shù)理性，能夠滲透到社會(huì)和統(tǒng)治的各個(gè)方面。D、成了社會(huì)的組織原則，為既存體制的運(yùn)轉(zhuǎn)提供了合法性依據(jù)。49．自魏晉以來(lái)，中國(guó)北方地區(qū)戰(zhàn)亂不息，人民大量向南方遷徙，南方的江淮流域得到開(kāi)發(fā)，經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，到隋唐時(shí)期，已后來(lái)居上，超過(guò)了遭受戰(zhàn)亂破壞的黃河流域。這句話最準(zhǔn)確的表達(dá)是（）。單項(xiàng)選擇題A、自魏晉以來(lái)，中國(guó)北方農(nóng)民回避戰(zhàn)亂而大舉南遷B、自魏晉以來(lái)，北方農(nóng)民的大量南遷使得江淮流域的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展C、隋唐兩代，南方經(jīng)濟(jì)優(yōu)于北方D、戰(zhàn)爭(zhēng)是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素50．復(fù)合偏義是一種修辭手法，是把兩個(gè)意義相對(duì)相反的詞組合在一起，但在表義上只讓一個(gè)詞起作用，另一個(gè)詞并不表義，僅僅是一種陪襯根據(jù)上述定義，下列加點(diǎn)詞語(yǔ)沒(méi)有使用復(fù)合偏義這種修辭手法的是單項(xiàng)選擇題A、《漢書(shū)?法志》：“爪牙不足以供耆（嗜）欲，趨走不足以避利害?！盉、杜甫《草堂》：“舊犬喜我歸，低徊入衣裾?！盋、蘇軾《石鐘山記》：“則山下皆石穴罅，不知其淺深?！盌、《玉臺(tái)新詠?詩(shī)為焦仲卿妻作》：“晝夜勤作息，伶俜縈苦辛?！?1．社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別是（）。單項(xiàng)選擇題A、生產(chǎn)力的性質(zhì)和發(fā)展水平不同B、社會(huì)基本矛盾不同C、生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的不同D、意識(shí)形態(tài)的不同52．下列有關(guān)我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)敘述正確的是：()單項(xiàng)選擇題A、地勢(shì)東高西低，呈現(xiàn)階梯狀分布B、地勢(shì)西高東低，呈現(xiàn)三級(jí)階梯C、地形多種多樣，山區(qū)面積廣大D、地面無(wú)起伏53．在一次機(jī)關(guān)作風(fēng)檢查中，當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有四人上班期間在辦公室打牌。單獨(dú)進(jìn)行身份詢(xún)問(wèn)時(shí)，戴眼鏡的說(shuō)：“我們都不是該單位的。”年輕的說(shuō)：“至少有一人是該單位的。”黑臉的說(shuō)：“我什么都不知道。”穿皮夾克的說(shuō)：“至少有一人不是該單位的?！苯?jīng)核實(shí)，四人中只有一人講了真話。由此可見(jiàn)：（）單項(xiàng)選擇題A、戴眼鏡和穿皮夾克的不是該單位的B、黑臉的是該單位的，但年輕的不是該單位的C、年輕的不是該單位的，而戴眼鏡的是該單位的D、年輕的和穿皮夾克的都是該單位的54．以多個(gè)組織組成的組織群體作為其研究對(duì)象的是()。單項(xiàng)選擇題A、中觀管理學(xué)B、微觀管理學(xué)C、宏觀管理學(xué)D、管理學(xué)55．在擇偶的基礎(chǔ)上，階級(jí)的含義凸顯出來(lái)，“勞動(dòng)人民”和不勞而獲的“地主”形成對(duì)立，“自主”在某種程度上就意味著在這二者之間進(jìn)行選擇，而最終答案已經(jīng)設(shè)定?！白罱K答案已經(jīng)設(shè)定”的含義是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、選擇所愛(ài)的人B、在階級(jí)內(nèi)選擇C、選擇勞動(dòng)人民D、選擇地主56．海底∶隧道∶汽車(chē)單項(xiàng)選擇題A、深山∶洞穴∶大炮B、空中∶航線∶飛機(jī)C、地下∶管道∶電纜D、建筑∶管道∶雨水57．下列語(yǔ)句中數(shù)量表示有誤的一句是（）單項(xiàng)選擇題A、他差一個(gè)月才滿(mǎn)十七歲B、水泥生產(chǎn)的窖外分解法可以節(jié)約能源三分之一以上C、從價(jià)格上看，煤可比石油便宜一倍，而且運(yùn)輸，使用都方便D、我們廠要求今年比去年壓縮燒油1000噸左右58．據(jù)調(diào)查顯示，那些文學(xué)功底深厚的大學(xué)生在他們還是小學(xué)的時(shí)候就喜歡看中外文學(xué)名著。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有2/3的大學(xué)生在他們小學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始大約一周看一本中外文學(xué)名著。下面哪一項(xiàng)是對(duì)這一結(jié)論的附加支持信息？（）單項(xiàng)選擇題A、現(xiàn)在的大學(xué)生中有2/3的人經(jīng)?？粗型馕膶W(xué)名著B(niǎo)、文學(xué)功底較淺的大學(xué)生在他們小學(xué)時(shí)看文學(xué)名著的比例不超過(guò)2/3C、那些在他們還是小學(xué)時(shí)不?？粗型馕膶W(xué)名著的大學(xué)生，偶爾也會(huì)看一兩本D、那些文學(xué)功底深厚、數(shù)學(xué)較差的大學(xué)生，有2/3的人在小學(xué)時(shí)經(jīng)?？粗型馕膶W(xué)名著59．食物鏈一詞是英國(guó)動(dòng)物學(xué)家埃爾頓于1927年首次提出的。如果一種有毒物質(zhì)被食物鏈的低級(jí)部分吸收，如被草吸收，雖然濃度很低，不影響草的生長(zhǎng)，但兔子吃草后有毒物質(zhì)很難排泄，會(huì)在它體內(nèi)積累；鷹吃大量的兔子，有毒物質(zhì)會(huì)在鷹體內(nèi)進(jìn)一步積累。美國(guó)國(guó)鳥(niǎo)白頭鷹之所以面臨滅絕，并不是被人捕殺，而是因?yàn)橛泻瘜W(xué)物質(zhì)DDT逐步在其體內(nèi)積累，導(dǎo)致生下的蛋皆是軟殼，無(wú)法孵化。這段文字介紹了（）。單項(xiàng)選擇題A、食物鏈一詞的來(lái)源和含義B、美國(guó)白頭鷹滅絕的原因C、食物鏈的累積和放大效應(yīng)D、環(huán)境對(duì)食物鏈有非常重要的影響60．主張“人性善”的是（）。單項(xiàng)選擇題A、孔子B、孟子C、荀子D、韓非子61．新聞不僅是報(bào)道中每一個(gè)要素都符合客觀實(shí)際，更重要的是新聞報(bào)道能給讀者構(gòu)建一個(gè)能正確認(rèn)識(shí)該新聞時(shí)間本來(lái)面目的框架。無(wú)論是以鏡頭為信息載體的電視新聞，還是以文字為傳播手段的報(bào)紙新聞都是結(jié)構(gòu)事件的元素，通過(guò)一個(gè)個(gè)鏡頭或者一個(gè)個(gè)文字，詞語(yǔ)按照特定順序的組合形成對(duì)時(shí)間整體描述的框架。但是，敘事結(jié)構(gòu)告訴我們，不同的組合能產(chǎn)生不同的意義。猶如田忌賽馬一樣，調(diào)整順序也能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，這也是馬克思主義哲學(xué)中量變到質(zhì)變的第二種形式。這段文字意在說(shuō)明：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、新聞?wù)鎸?shí)的實(shí)現(xiàn)有賴(lài)于受閱者的認(rèn)識(shí)，理解B、新聞的真實(shí)性有賴(lài)于新聞主宰者―記者的把握C、新聞內(nèi)部要素的完全真實(shí)并不能代表這條新聞的完全真實(shí)D、新聞報(bào)道的敘事結(jié)構(gòu)同樣影響著新聞事件的真實(shí)性62．計(jì)劃對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于操作單項(xiàng)選擇題A、實(shí)施規(guī)程B、調(diào)研方法C、方案制定D、改變失誤63．黨的十七大通過(guò)的黨章把“和諧”與“富強(qiáng)民主文明”一起作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)寫(xiě)入了社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，其原因在于社會(huì)和諧是（）。單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性B、中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值取向C、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的內(nèi)在要求D、解決收入分配差距的重要途徑64．政府應(yīng)該不允許煙草公司在其營(yíng)業(yè)收入中扣除廣告費(fèi)用。這樣的話，煙草公司將會(huì)繳納更多的稅金。它們只好提高自己的產(chǎn)品價(jià)格，而產(chǎn)品價(jià)格的提高正好可以起到減少煙草購(gòu)買(mǎi)的作用。以下哪個(gè)選項(xiàng)是上述論點(diǎn)的前提？（）單項(xiàng)選擇題A、煙草公司不可能降低其他方面的成本來(lái)抵消多繳的稅金B(yǎng)、如果它們需要付高額的稅金，煙草公司將不再繼續(xù)做廣告C、如果煙草公司不做廣告，香煙的銷(xiāo)售量將受到很大影響D、煙草公司由此所增加的稅金應(yīng)該等于價(jià)格上漲所增加的盈利65．韓國(guó)：首爾（）單項(xiàng)選擇題A、美國(guó)：紐約B、加拿大：多倫多C、伊斯蘭堡：巴基斯坦D、埃及：開(kāi)羅66．影星：江西人（）單項(xiàng)選擇題A、蔬菜：種植B、專(zhuān)家：軍人C、鼓手：樂(lè)隊(duì)D、社會(huì)：自然67．能夠以稅率調(diào)節(jié)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的稅種是()。單項(xiàng)選擇題A、地方稅B、中央稅C、中央與地方共享稅D、中央稅和地方稅68．馬明、劉建、張義三個(gè)男同學(xué)各有一個(gè)妹妹，這天，六個(gè)人一起打羽毛球，舉行的是男女混合雙打，并且規(guī)定，兄妹倆人不搭伴。第一盤(pán)對(duì)局的情況是：劉建和小萍對(duì)張義和小英。第二盤(pán)對(duì)局的情況是：張義和小紅對(duì)劉建和馬明的妹妹。根據(jù)題干的條件，以下哪項(xiàng)為真？（）單項(xiàng)選擇題A、劉建和小紅、馬明和小英、張義和小萍各是兄妹B、劉建和小英、馬明和小萍、張義和小紅各是兄妹C、劉建和小萍、馬明和小英、張義和小紅各是兄妹D、劉建和小紅、馬明和小萍、張義和小英各是兄妹69．政府要改變陳舊的行事模式，除了自我改革的意識(shí)，還需要社會(huì)的______與______，而這種社會(huì)性制衡最重要的表征，便是全社會(huì)的“法行動(dòng)”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、監(jiān)督，參與B、變革，創(chuàng)新C、協(xié)調(diào)，制衡D、監(jiān)督，制衡70．下列各句中有語(yǔ)病的一句是（）。單項(xiàng)選擇題A、做好臺(tái)風(fēng)過(guò)后生產(chǎn)救災(zāi)工作，決定于干部是否深入群眾B、這是一本好書(shū)，它能引人深思，促進(jìn)猛醒，催人進(jìn)取C、我國(guó)80年代高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的創(chuàng)辦，被譽(yù)為20世紀(jì)在科技產(chǎn)業(yè)化方面最重要的創(chuàng)舉D、工商行政管理部門(mén)嚴(yán)肅查處了這家公司出售盜版書(shū)刊的行為71．下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：（）單項(xiàng)選擇題A、順著笛聲看去，只見(jiàn)一個(gè)青年坐在湖邊吹笛，這笛聲吹得那么哀怨凄楚。B、他的父母都是中學(xué)教員，他媽媽就在他的母校西鄉(xiāng)一中任教，這次千里迢迢地作為校方代表也趕到北京來(lái)了。C、這本雜志的對(duì)象，主要是面向中學(xué)語(yǔ)文教師及其他語(yǔ)文工作者。D、本臺(tái)今天中午將播出國(guó)家安全生產(chǎn)委員會(huì)主任就安全生產(chǎn)問(wèn)題的電視講話。72．據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，在韓國(guó)由于“心理問(wèn)題”接受心理咨詢(xún)的大學(xué)生數(shù)量大幅增加，以延世大學(xué)咨詢(xún)中心為例：2008年咨詢(xún)案例為1364件，到了2011年達(dá)到3485件，增加了1.5倍。首爾大學(xué)的大學(xué)生活文化院咨詢(xún)?nèi)藬?shù)也是從2009年的193人，增加到2010年的285人、2011年的320人，呈逐年遞增趨勢(shì)。下列哪個(gè)成立，最能?chē)?yán)重削弱“咨詢(xún)案大幅上升的原因是大學(xué)生心理問(wèn)題增多”的觀點(diǎn)？（）單項(xiàng)選擇題A、未來(lái)前途和就業(yè)方面的精神壓力增大，承受精神痛苦的韓國(guó)大學(xué)生驟增B、2009年以前韓國(guó)的大學(xué)生即便出現(xiàn)心理問(wèn)題也基本不接受心理咨詢(xún)C、調(diào)查表明，最近幾年，韓國(guó)某大學(xué)咨詢(xún)中心的咨詢(xún)案件反而呈下降趨勢(shì)D、從2010年開(kāi)始韓國(guó)許多大學(xué)成立了心理咨詢(xún)中心73．下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。單項(xiàng)選擇題A、他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，以及會(huì)議中應(yīng)注意的問(wèn)題。B、某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開(kāi)發(fā)。C、當(dāng)前和今后一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，每年進(jìn)入勞動(dòng)年齡的人口數(shù)很大，安排城鎮(zhèn)青年勞動(dòng)力就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)繁重的任D、務(wù)。由于改編者沒(méi)有很好地理解原作的精髓，任憑主觀想象，加入了許多不恰當(dāng)?shù)那楣?jié)，反而大大地減弱了原作的思想性。74．謠言在網(wǎng)絡(luò)上傳播的時(shí)候，為何人們不質(zhì)疑其真實(shí)性，在某種情況下還把它們當(dāng)作權(quán)威的信源呢?主要原因可能在于社會(huì)轉(zhuǎn)型期缺乏公共空間發(fā)育的不成熟性。這里既有特殊的因素，也有網(wǎng)絡(luò)世界共性的原因。特殊是指當(dāng)前的社會(huì)文化中缺乏公共空間的概念，缺少公共空間意識(shí)，缺失公共空間的維護(hù)。共性則是指網(wǎng)絡(luò)這個(gè)看似自由的平臺(tái)背后，恰恰蘊(yùn)含著虛擬世界中各個(gè)參與者，行動(dòng)者的不平等性。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。單項(xiàng)選擇題A、謠言在網(wǎng)絡(luò)上傳播時(shí)，不僅不會(huì)被質(zhì)疑真實(shí)與否，還常被人們當(dāng)作是權(quán)威的信源B、人們不質(zhì)疑網(wǎng)絡(luò)謠言的真實(shí)性的原因在于社會(huì)轉(zhuǎn)型期公共空間發(fā)育的不成熟性C、社會(huì)轉(zhuǎn)型期公共空間的發(fā)育之所以不成熟，是由當(dāng)前社會(huì)文化的特殊性和網(wǎng)絡(luò)世界的共性共同造成的D、防止網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播，主要需要解決網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)背后各個(gè)參與者，行動(dòng)者的不平等性問(wèn)題75．經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常用一定時(shí)期內(nèi)的實(shí)際國(guó)內(nèi)（）增長(zhǎng)率來(lái)衡量。單項(xiàng)選擇題A、消費(fèi)總值B、生產(chǎn)總值C、消費(fèi)總值平均D、生產(chǎn)總值平均76．甲在遺書(shū)中寫(xiě)道：“老伴早逝，大兒前年又不幸去世，兒媳帶著兩個(gè)孩子生活困難，好在二兒子大學(xué)已畢業(yè)，讓我稍微寬心。我死之后，名下的全部遺產(chǎn)由大兒媳及其兩個(gè)孩子繼承。”甲在其后簽名并注明日期。該遺囑效力如何?()單項(xiàng)選擇題A、取消了二兒子繼承權(quán)，應(yīng)無(wú)效B、沒(méi)有見(jiàn)證人見(jiàn)證，應(yīng)無(wú)效C、沒(méi)有經(jīng)公證，應(yīng)無(wú)效D、符合繼承法規(guī)定，應(yīng)有效77．意識(shí)是客觀世界的主觀映象說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題A、意識(shí)的內(nèi)容是客觀的，形式是主觀的B、意識(shí)的內(nèi)容是主觀的，形式是客觀的C、意識(shí)是人腦對(duì)客觀世界的反映D、意識(shí)體現(xiàn)了主觀與客觀的統(tǒng)一78．行政代履行是指行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定，當(dāng)事人逾期不履行，經(jīng)催告仍不履行，其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的，行政機(jī)關(guān)可以代履行，或者委托沒(méi)有利害關(guān)系的第三人代履行。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)符合行政代履行規(guī)定的是（）。單項(xiàng)選擇題A、某企業(yè)違規(guī)傾倒廢渣造成水污染，因其不具備治理能力，當(dāng)?shù)丨h(huán)保局指定另一企業(yè)代為治理B、安監(jiān)局要求礦山企業(yè)配發(fā)防塵口罩，經(jīng)催告，對(duì)拒不執(zhí)行的企業(yè)，由安監(jiān)局代為購(gòu)買(mǎi)、配發(fā)C、某工廠因噪聲污染被環(huán)保局處以罰款，經(jīng)催告，廠方拒不繳納罰款，環(huán)保局遂申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行D、某店設(shè)置的廣告牌影響行車(chē)安全，城管部門(mén)催告該店限期拆除，逾期未果，城管部門(mén)遂代為拆除79．某公司所有的銷(xiāo)售人員都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的總經(jīng)理尚未結(jié)婚。據(jù)此，我們可以知道（）單項(xiàng)選擇題A、總經(jīng)理是男性B、已婚者中有男性C、女員工可能有未婚者D、銷(xiāo)售人員中有的已經(jīng)結(jié)婚80．事物的質(zhì)是指（）。單項(xiàng)選擇題A、構(gòu)成事物內(nèi)在要素的總和B、組成事物基本要素的內(nèi)在聯(lián)系C、一事物區(qū)別與其他事物的內(nèi)在規(guī)定性D、事物的規(guī)模、發(fā)展程度和速度等規(guī)定性81．從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的遵守職業(yè)道德規(guī)范的狀況和水平是（）單項(xiàng)選擇題A、職業(yè)道德認(rèn)識(shí)B、職業(yè)道德素質(zhì)C、職業(yè)道德習(xí)慣D、職業(yè)道德境界82．依照我國(guó)現(xiàn)行法，下列自然人中為限制民事行為能力或無(wú)民事行為能力的人的是（）。單項(xiàng)選擇題A、張某，雙耳失聰B、王某，精神失常C、李某，高位截癱D、趙某，雙目失明83．出征：擊鼓：士氣（）單項(xiàng)選擇題A、比賽：吶喊：信心B、生產(chǎn)：監(jiān)督：效率C、喝酒：談判：氣氛D、宣傳：登報(bào)：名氣84．海德格爾說(shuō)人應(yīng)該“詩(shī)意地棲居在大地上”，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這也許太空泛了。我們先要做的事是去注意身邊的一片落葉，且不要去拒絕落葉給我們心靈帶來(lái)的清、靜和悲涼。金錢(qián)能買(mǎi)到很多東西，但買(mǎi)不到生命深處的詩(shī)情。如果典當(dāng)了固有的詩(shī)意體驗(yàn)，生命還剩下多少本真？對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：（）單項(xiàng)選擇題A、生命的本真是詩(shī)意的，要從一草一木中體驗(yàn)生命的價(jià)值，獲得心靈的慰藉B、詩(shī)意不僅蘊(yùn)含安寧、浪漫，也包括蒼涼、悲愴，人類(lèi)的生命何嘗不是如此C、不要讓物欲充塞了靈魂，否則精神和情感會(huì)變得日益麻木貧瘠、蒼白乏味D、有了激情浪漫，多愁善感的詩(shī)人的氣質(zhì)和情懷，才能做到“詩(shī)意地”生活85．“高山流水”是任何人都極為欣賞的古典音樂(lè)，而每個(gè)人對(duì)任何一種古典音樂(lè)的態(tài)度是要么著迷，要么不欣賞。由此可見(jiàn)：（）單項(xiàng)選擇題A、任何人都欣賞古典音樂(lè)B、任何人都不欣賞古典音樂(lè)C、任何人都對(duì)“高山流水”著迷D、有些人對(duì)“高山流水”不著迷86．事物內(nèi)部包含肯定方面和否定方面，否定方面指（）。單項(xiàng)選擇題A、保持現(xiàn)存事物存在的方面B、促使現(xiàn)存事物滅亡的方面C、事物中的消極方面D、事物中居主導(dǎo)地位的方面87．將決策概念帶到互助、正式和非正式關(guān)系的層面上的是()。單項(xiàng)選擇題A、西蒙和林德布羅姆B、亞里士多德C、阿利森和拉斯維爾D、伊斯頓和拉斯維爾88．檢測(cè)系統(tǒng)X和檢測(cè)系統(tǒng)Y盡管依據(jù)的原理不同，但都能檢測(cè)出所有的產(chǎn)品缺陷，而它們也都會(huì)錯(cuò)誤地淘汰3％無(wú)瑕疵產(chǎn)品。由于錯(cuò)誤淘汰的成本很高，所以通過(guò)同時(shí)安裝兩套系統(tǒng)，并且只淘汰兩套系統(tǒng)都認(rèn)為有瑕疵的產(chǎn)品就可以省錢(qián)。以上論述，需要建立在下面（）項(xiàng)假設(shè)上。單項(xiàng)選擇題A、接受一個(gè)次品所造成的損失比淘汰一個(gè)無(wú)瑕疵產(chǎn)品所造成的損失大B、不論采用哪一系統(tǒng)，第二次檢測(cè)只需要對(duì)第一次沒(méi)被淘汰的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)C、在同等價(jià)格范圍的產(chǎn)品中，系統(tǒng)X和系統(tǒng)Y是市場(chǎng)上最少出錯(cuò)的檢測(cè)系統(tǒng)D、系統(tǒng)X錯(cuò)誤淘汰的3％無(wú)瑕疵的產(chǎn)品與系統(tǒng)Y錯(cuò)誤淘汰的3％無(wú)瑕疵產(chǎn)品不完全相同89．甲：兒時(shí)進(jìn)行大量閱讀會(huì)導(dǎo)致近視眼——難以看清遠(yuǎn)處景物。乙：我不同意，近視眼與閱讀之間的關(guān)聯(lián)都來(lái)自以下事實(shí)：觀看遠(yuǎn)處景物有困難的孩子最有可能選擇那些需要從近處觀看物體的活動(dòng)，如閱讀。乙對(duì)甲的反駁是通過(guò)（）單項(xiàng)選擇題A、運(yùn)用類(lèi)比來(lái)說(shuō)明甲推理中的錯(cuò)誤B、指出甲的聲明是自相矛盾的C、說(shuō)明如果接受甲的聲明，會(huì)導(dǎo)致荒謬的結(jié)論D、論證甲的聲明中某一現(xiàn)象的原因?qū)嶋H上是該現(xiàn)象的結(jié)果90．社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的核心和主體是()。單項(xiàng)選擇題A、經(jīng)濟(jì)建設(shè)B、改革開(kāi)放C、四項(xiàng)基本原則D、精神文明建設(shè)91．①前去赴會(huì)②遲到入座③接到電話④即席發(fā)言⑤路遇熟人單項(xiàng)選擇題A、①②④⑤③B、①②③④⑤C、③⑤①②④D、③①⑤②④92．當(dāng)人們聞氣味時(shí)，如果感覺(jué)到揮發(fā)在空氣中的化學(xué)物質(zhì)，就會(huì)對(duì)這種刺激性的氣味作出反應(yīng)。植物也會(huì)對(duì)氣味產(chǎn)生反應(yīng)，最明顯的實(shí)例是果實(shí)成熟時(shí)的情形——如果將一枚成熟的果實(shí)和一枚尚未成熟的果實(shí)放在一個(gè)袋子里，未成熟的果實(shí)會(huì)更快成熟。這是因?yàn)槌墒斓墓麑?shí)散發(fā)出一種“成熟信息素”——乙烯，青澀的實(shí)“聞”到這種氣息后，也開(kāi)始變得成熟。這種情形在自然界很普遍，當(dāng)一枚果實(shí)開(kāi)始成熟時(shí)，它會(huì)釋放這種“成熟信息素”，周?chē)墓麑?shí)一旦“嗅到”這種氣息，接著，整棵樹(shù)甚至整片樹(shù)林的果實(shí)幾乎會(huì)隨之成熟。這段文字旨在說(shuō)明()單項(xiàng)選擇題A、植物會(huì)釋放信息素B、果實(shí)是如何成熟的C、植物間會(huì)傳遞信息D、植物和人也有共性93．由巴西、()、印度和中國(guó)組成的“金磚四國(guó)”2008年11月7日在巴西圣保羅舉行財(cái)政部長(zhǎng)會(huì)議，呼吁改革國(guó)際金融體系，使之能夠正確反映世界經(jīng)濟(jì)的新變化。單項(xiàng)選擇題A、美國(guó)B、韓國(guó)C、俄羅斯D、新加坡94．甲、乙、丙、丁在比他們的身高。甲說(shuō)：“我最高?！币艺f(shuō)：“我不是最矮的。”丙說(shuō)：“我沒(méi)甲高，但還有人比我矮?！倍≌f(shuō)：“我可能最矮?！睂?shí)際測(cè)量的結(jié)果表明，只有一人說(shuō)錯(cuò)了。這四個(gè)人從高到低的排列是（）單項(xiàng)選擇題A、甲、乙、丙、丁B、乙、丙、甲、丁C、乙、甲、丙、丁D、甲、乙、丁、丙95．認(rèn)知干預(yù)：認(rèn)知干預(yù)的原則認(rèn)為．一個(gè)人的心理活動(dòng)和心理狀態(tài)決定于其內(nèi)在的認(rèn)知觀念．個(gè)體心理問(wèn)題的根源是其頭腦中不合理的認(rèn)識(shí)觀念，認(rèn)知干預(yù)就是要以正確的理論知識(shí)來(lái)變個(gè)體的不合理認(rèn)識(shí)。下列不屬于認(rèn)知干預(yù)的是（）單項(xiàng)選擇題A、在實(shí)施某項(xiàng)手術(shù)前，醫(yī)護(hù)人員以正確的醫(yī)學(xué)和生理學(xué)知識(shí)告訴病人此項(xiàng)手術(shù)是必需和安全的，消除病人的焦慮B、學(xué)校有計(jì)劃、按步驟地對(duì)學(xué)校中有關(guān)人員的心理活動(dòng)、個(gè)性特征或他們的心理問(wèn)題施加影響，使之發(fā)生指向預(yù)期目C、標(biāo)的變化D、對(duì)于抑郁癥患者，給其提供另一種可以解釋其觀察和經(jīng)驗(yàn)的概念系統(tǒng)從而取代其原有的信念對(duì)于渴望提高自身理論水平的在職人員，教師結(jié)合其實(shí)際，向其提供系統(tǒng)的理論知識(shí)96．抗生素是指用于治療各種細(xì)菌感染或抑制致病微生物感染的藥物。但是，濫用抗生素會(huì)造成致病菌的耐藥性，因此要嚴(yán)格控制抗生素的使用。公眾對(duì)抗生素的治療作用有一定了解，但對(duì)其毒副作用了解比較少。大部分公眾相信自己使用抗生素不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，并對(duì)抗生素產(chǎn)生依賴(lài)性。上述文字主要說(shuō)明了（）。單項(xiàng)選擇題A、大部分公眾感冒后會(huì)選擇使用抗生素B、公眾對(duì)抗生素仍知之甚少，依賴(lài)性強(qiáng)C、抗生素能有效治療各種細(xì)菌感染D、濫用抗生素會(huì)降低抗生素的療效97．知識(shí)技能型人才是既具備較高的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)水平，又具備較高的操作技能水平的人員，他們能夠?qū)⑺莆盏睦碚撝R(shí)用于指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，分布在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和新興職業(yè)領(lǐng)域。根據(jù)上述定義，下列屬于知識(shí)技能型人才的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、西式面點(diǎn)師B、快遞業(yè)務(wù)員C、動(dòng)車(chē)組司機(jī)D、色彩搭配師98．英國(guó)銀行協(xié)會(huì)每年都組織一個(gè)培訓(xùn)班，幫助銀行職員識(shí)別假鈔.在培訓(xùn)期間學(xué)員們一張假鈔也摸不到，訓(xùn)練是用的都是真鈔。上課時(shí)講的都是真鈔的特點(diǎn)。專(zhuān)家們解釋說(shuō)，學(xué)員們通過(guò)反復(fù)接觸真鈔，手指，眼睛都習(xí)慣了真鈔的感覺(jué)，以后在工作中一旦遇到假鈔，就會(huì)感到特別不習(xí)慣。雖然他們對(duì)假鈔的特征一無(wú)所知，但潛意識(shí)告訴他們：“這不是真鈔”據(jù)統(tǒng)計(jì)接受了這種培訓(xùn)的職員，對(duì)假鈔的識(shí)別能力要強(qiáng)得多。這段文字意在說(shuō)明：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、潛意識(shí)是在不斷的重復(fù)中獲得的B、當(dāng)信息缺失的時(shí)候更需要依賴(lài)直覺(jué)C、強(qiáng)化正確的信息有助于提高鑒別力D、接觸過(guò)多的錯(cuò)誤信息有可能干擾人們的判斷99．下列各句中，表達(dá)準(zhǔn)確的一句是（）。單項(xiàng)選擇題A、司馬遷推崇孔子，卻沒(méi)把孔子的每句話都當(dāng)作清規(guī)戒律，這一點(diǎn)值得我們借鑒B、他見(jiàn)老領(lǐng)導(dǎo)生活條件很差，不禁動(dòng)了惻隱之心，忙到商店買(mǎi)了一些果品回來(lái)C、某局長(zhǎng)前不久因違紀(jì)受到處分，最近又因腐敗丑行而被停職，真是雪上加霜D、以每個(gè)人發(fā)100元錢(qián)來(lái)應(yīng)付拖欠農(nóng)民工工錢(qián)問(wèn)題，這種做法只能是揚(yáng)湯止沸100．新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的主張?jiān)谖鞣江h(huán)境政策的形成中起到了重要作用，但其研究方法也受到廣泛的________，有人認(rèn)為，完全市場(chǎng)化的環(huán)境政策其結(jié)果會(huì)適得其反，由人類(lèi)活動(dòng)引起的環(huán)境損害將有增無(wú)減。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、批評(píng)B、懷疑C、關(guān)注D、批判

參考答案1、答案A。題目詳解:A選項(xiàng)，“走了一個(gè)多小時(shí)”，即可以理解為離開(kāi)這里一個(gè)多小時(shí)了，也可以理解為“走”這種狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)了。因此本題正確答案為A2、答案D。題目詳解:結(jié)合文段，政府職能的轉(zhuǎn)變關(guān)鍵在于處理好與市場(chǎng)和社會(huì)的關(guān)系，而在厘清與市場(chǎng)和社會(huì)關(guān)系時(shí)，政府可采取“購(gòu)買(mǎi)服務(wù)”的措施。由此可推斷，購(gòu)買(mǎi)服務(wù)是政府職能轉(zhuǎn)變的重要方式。D描述正確。A項(xiàng)文段論述的是政府與市場(chǎng)的社會(huì)關(guān)系，沒(méi)有論述市場(chǎng)和社會(huì)的差異，排除。B項(xiàng)文段并未提及簡(jiǎn)政放權(quán)有助于監(jiān)督違法行為，排除。保障民生是處理好政府與社會(huì)和市場(chǎng)的關(guān)系，C項(xiàng)沒(méi)有提到政府，排除。故正確答案是D。3、答案C。題目詳解:解析：本題描述的是房屋購(gòu)買(mǎi)程序只有“簽訂買(mǎi)賣(mài)協(xié)議”后才能“按協(xié)議交納房款”，故⑤發(fā)生在③之后，排除A、B如購(gòu)買(mǎi)經(jīng)濟(jì)適用房，要先“提出購(gòu)房申請(qǐng)”，在通過(guò)購(gòu)房資格審查之后，才可以簽訂買(mǎi)賣(mài)協(xié)議比較C、D選項(xiàng)，C選項(xiàng)更符合事件邏輯順序。4、答案B。題目詳解:本題考查論證的削弱質(zhì)疑。題干中認(rèn)為中獎(jiǎng)號(hào)碼在短期內(nèi)有規(guī)律，B項(xiàng)說(shuō)每一期中獎(jiǎng)號(hào)碼都是獨(dú)立隨見(jiàn)產(chǎn)生的，即沒(méi)有規(guī)律，直接否定論點(diǎn)，所以選擇B。5、答案D。題目詳解:本題考查事件排序的邏輯順序問(wèn)題。結(jié)合選項(xiàng)來(lái)看，人們是發(fā)現(xiàn)大猩猩是與人類(lèi)最接近的動(dòng)物之后，科學(xué)家才開(kāi)始對(duì)大猩猩的智力感興趣，因此2在1的前面，排除B項(xiàng)，同樣3也在2的后面，排除C項(xiàng)，有了5才會(huì)有2，故排除A項(xiàng)，因此本題答案是D項(xiàng)。6、答案A。題目詳解:在A項(xiàng)中，田某殺害少年后，犯罪后果已經(jīng)產(chǎn)生，犯罪行為已經(jīng)結(jié)束，并無(wú)犯罪行為持續(xù)存在，不符合持續(xù)犯的定義，所以選A。7、答案C。題目詳解:本題考查翻譯推理。題干中翻譯出來(lái)：從嚴(yán)治黨→從嚴(yán)治吏，干部作風(fēng)存在問(wèn)題→腐敗的溫床，永葆與人民群眾的血肉聯(lián)系→緊抓干部的清廉從政，根據(jù)逆否等價(jià)，只有C項(xiàng)正確。8、答案C。題目詳解:題干結(jié)論是城市化是撬動(dòng)內(nèi)需增長(zhǎng)的一項(xiàng)積極舉措。C項(xiàng)直接反駁了結(jié)論，認(rèn)為城市化不能提升老百姓消費(fèi)水平，加速內(nèi)需增長(zhǎng)的好辦法。A為無(wú)關(guān)項(xiàng)；B是支持項(xiàng)；D是無(wú)關(guān)項(xiàng)。故選C。9、答案D。題目詳解:題干的邏輯關(guān)系是同一意思同一詞性的書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)的關(guān)系，前者為書(shū)面語(yǔ)，后者為口語(yǔ)。A項(xiàng)的順序不對(duì)；B項(xiàng)中宴請(qǐng)是動(dòng)詞，飯局是名詞，兩個(gè)詞詞性不同；C項(xiàng)是原因和結(jié)果的關(guān)系，因?yàn)榇驍_，所以感到抱歉。因此選D10、答案B。題目詳解:題目中得出的結(jié)論是“家庭的平均消費(fèi)支出在這五年中增長(zhǎng)了50%”，而題干中提到的論據(jù)是“家庭所購(gòu)買(mǎi)衣服的平均價(jià)格增長(zhǎng)了50%，但在平均家庭消費(fèi)支出中，購(gòu)買(mǎi)衣服支出所占比例沒(méi)發(fā)生變化”。要想加強(qiáng)，須補(bǔ)充“買(mǎi)衣服數(shù)量沒(méi)變化”這一條件。故選B。11、答案【答案】D。題目詳解:根據(jù)后文對(duì)于態(tài)度問(wèn)題的批判，可之前文不應(yīng)是并列關(guān)系，而是遞進(jìn)關(guān)系，因?yàn)閼B(tài)度問(wèn)題是作者批判的重點(diǎn)，排除A，B。“要么，要么”是無(wú)選擇關(guān)系，而后文側(cè)重于批判這些報(bào)道的問(wèn)題在于態(tài)度上的認(rèn)識(shí)，故應(yīng)選擇有選擇關(guān)系的“與其，不如”。12、答案B[解析]2010年的3月23日是第60個(gè)世界氣象日。今年的主題是“致力于人類(lèi)安全和福祉的六十年?！?3、答案A。題目詳解:BCD項(xiàng)表達(dá)的意思相同，即“和這個(gè)項(xiàng)目有關(guān)的所有材料都交給你”，A項(xiàng)是“把這個(gè)項(xiàng)目交給你”，其余僅指“把材料交給你”。14、答案我國(guó)主要區(qū)域政策經(jīng)歷了從點(diǎn)到線，再到面的發(fā)展軌跡，首先是優(yōu)先發(fā)展沿海的經(jīng)濟(jì)特區(qū)，以其為中心向外輻射，然后是以浦東開(kāi)發(fā)為龍頭的沿江沿邊地區(qū)重點(diǎn)，之后開(kāi)發(fā)西部以縮小區(qū)域間的差距；再后是區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為導(dǎo)向的共同發(fā)展階段。故選B。15、答案C。題目詳解:代入法。當(dāng)冠軍是C，進(jìn)入決賽的不包含E、F、G時(shí)，顯然只有（4）是正確的，符合題干要求。其他選項(xiàng)均不能滿(mǎn)足題干要求。16、答案題干中未提及人類(lèi)基因組集合體差異問(wèn)題，所說(shuō)的是通過(guò)不同個(gè)體的DNA對(duì)比發(fā)現(xiàn)差異．從而了解容易帶來(lái)疾病風(fēng)險(xiǎn)的基因，故A、B、C三項(xiàng)正確，D項(xiàng)不能推出。17、答案C。題目詳解:報(bào)紙是傳播新聞的一種載體或方式，卻不是唯一方式，即新聞也可以通過(guò)其他方式傳播，所以報(bào)紙和新聞為交叉關(guān)系；同理，C項(xiàng)中廣告可以通過(guò)雜志或電視、電臺(tái)等其他方式發(fā)布。因此C項(xiàng)正確。18、答案D。題目詳解:“華爾茲”是“舞蹈”中的一種類(lèi)型，“探春”是《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)人物，兩對(duì)都是包含關(guān)系，所以，本題選D。19、答案D。題目詳解:本題目是地理知識(shí)排序，涉及五件事情，主要是天然氣的形成過(guò)程。其內(nèi)在邏輯順序應(yīng)該是先有海洋生物的死亡，所產(chǎn)生的物質(zhì)經(jīng)過(guò)沉積和有機(jī)物的裂解，最終形成天然氣。因此正確順序是(5)浮游生物死亡——(4)殘骸沉積——(3)細(xì)菌耗氧——(1)有機(jī)物裂解——(2)天然氣形成。20、答案B。題目詳解:本題考查了詞義的轉(zhuǎn)折關(guān)系和詞義的范圍。熱鬧：人多歡騰的情景。平凡：平常的能力和價(jià)值，被認(rèn)為遲鈍、沒(méi)有靈感的或拙劣的；明顯地缺乏特色或長(zhǎng)處不夸張，不虛飾，無(wú)特色或無(wú)區(qū)別，毫無(wú)異常之處；沒(méi)有創(chuàng)見(jiàn)、新穎或趣味，具有平民大眾一般的特征?；馃幔菏钟H近或緊張激烈的場(chǎng)面。忙碌：忙著做事，不得空閑。設(shè)想：想象；假想。意料：事先對(duì)情況、結(jié)果等的估計(jì)、推測(cè)?？刂疲赫莆?，掌控。想象：設(shè)想。根據(jù)原文中“可是”這一轉(zhuǎn)折詞可知空白處的兩個(gè)詞表述含義必定相反，因此第一個(gè)空一定是“平凡”，才能與后面“遠(yuǎn)不是畫(huà)家所能意料的”相搭配構(gòu)成一對(duì)轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞。所以B項(xiàng)正確。事實(shí)上《拾穗者》是來(lái)勒于1857年完成的油畫(huà)，畫(huà)面上表現(xiàn)的是三個(gè)農(nóng)婦在收割過(guò)的農(nóng)田里拾穗的情景。糾錯(cuò)：A項(xiàng)的“熱鬧”經(jīng)過(guò)上文分析發(fā)現(xiàn)并不合適，“設(shè)想”指的是提前就想象好的，與原文的表述不一致，予以排除。C項(xiàng)“火熱”同理A項(xiàng)的“熱鬧”，“控制”指的是對(duì)人或事物加以約束，使之不超過(guò)范圍，但是原文中并沒(méi)有這層意思，因此予以排除。同理排除D項(xiàng)。21、答案D。題目詳解:文段首句點(diǎn)出何為光壓，之后進(jìn)一步解釋光壓的形成原因及過(guò)程，所以本文重點(diǎn)闡述的是光壓，故答案為D.22、答案D23、答案C。題目詳解:按事件的先后次序：下班騎車(chē)——有大坑——掉進(jìn)坑里——有人撥打急救電話——送醫(yī)院搶救。故選C。24、答案D。題目詳解:25、答案B。題目詳解:題中“人活一世，絕大多數(shù)都感受過(guò)頭痛，頭痛多由腦內(nèi)疾病所引起”，并不是全部由腦內(nèi)疾病所引起，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。當(dāng)一個(gè)人顱腦臨近部位有疾患時(shí)，可能會(huì)引起頭痛，并非一定會(huì)引起頭痛，C項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。D項(xiàng)說(shuō)法文中沒(méi)有提到。因此選擇B項(xiàng)。26、答案C。題目詳解:搭橋，由事例“嬰兒能夠回憶較早的經(jīng)驗(yàn)，并且在嬰兒期內(nèi)相隔相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)都能回憶”，得出結(jié)論“研究者認(rèn)為并不是所有嬰兒都存在記憶缺失的現(xiàn)象”，中間需要補(bǔ)充一個(gè)必然性的論證過(guò)程，即“能夠回憶相關(guān)經(jīng)驗(yàn)意味著一定存在記憶”，秒殺C。27、答案D。題目詳解:仔細(xì)閱讀所給資料，我們可知，隱私權(quán)定義的前提是不違反法律，從選項(xiàng)出發(fā)，AB因其是構(gòu)成犯罪的事實(shí)和情節(jié)，不屬于隱私權(quán)，排除掉；C因涉嫌貪污犯，也不屬于隱私權(quán)；只有D屬于道德問(wèn)題，不是違反法律行為，屬于隱私權(quán)定義，故正確答案為D。28、答案D。題目詳解:論點(diǎn)：錄用獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生，將無(wú)助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。論據(jù)：如果高等學(xué)校能夠大量聘用海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生，無(wú)疑將有助于提升教學(xué)質(zhì)量與科研水平。D項(xiàng)：聘用的海外一流大學(xué)博士學(xué)位的畢業(yè)生也有國(guó)內(nèi)大學(xué)的博士學(xué)位證書(shū)，海外畢業(yè)生能提升教學(xué)質(zhì)量，所以獲得國(guó)內(nèi)大學(xué)博士學(xué)位證書(shū)的畢業(yè)生也能提升教學(xué)質(zhì)量，直接對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行了質(zhì)疑。29、答案【答案】C。題目詳解:從文中“倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵”可以看出這段話主要說(shuō)的是生態(tài)文明建設(shè)問(wèn)題即人與自然的關(guān)系。而“‘人’字現(xiàn)在是寫(xiě)得太大了”則指的是人類(lèi)無(wú)節(jié)制地開(kāi)發(fā)自然資源，破壞了自然環(huán)境，即“面對(duì)大自然人類(lèi)太自大”。因此，本題選擇C選項(xiàng)30、答案C。題目詳解:根據(jù)文段語(yǔ)境可知，前兩空介紹蜥螈同時(shí)具備兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的特征，應(yīng)為并列關(guān)系，故填入“既……又……”符合語(yǔ)境。第三空，正是因?yàn)樗瑫r(shí)具備兩種特征，古生物工作者才不容易弄清楚，前后文為因果關(guān)系，故填入“因此”銜接恰當(dāng)。第四空，根據(jù)后文的“過(guò)去把它放在爬行動(dòng)物中”、“現(xiàn)在又把它放在兩棲動(dòng)物中去”可知，蜥螈具備兩種特征的現(xiàn)象給科學(xué)家?guī)?lái)了生物歸類(lèi)上的不便，是一種負(fù)面的結(jié)果；“以致”表示前一分句導(dǎo)致的結(jié)果，多指不希望出現(xiàn)的結(jié)果，不好的事情；置于此處符合語(yǔ)境。第五空，填入“而”表順承關(guān)系。因此，本題答案為C選項(xiàng)31、答案A。題目詳解:魯迅的從事的事業(yè)是寫(xiě)作，凡高從事的事業(yè)是作畫(huà)，對(duì)應(yīng)關(guān)系一致。因此，本題答案為A選項(xiàng)。32、答案C。解析：“決定”、“通報(bào)”、“請(qǐng)示”這三種公文既屬于黨的機(jī)關(guān)公文形式，又屬于行政機(jī)關(guān)公文形式：“指示”屬于黨的機(jī)關(guān)公文形式而非行政機(jī)關(guān)公文形式。故本題的正確答案為C。33、答案B。題目詳解:34、答案C。題目詳解:中公名師解析：文段的論述對(duì)象為心理健康和心理平衡，A、D兩項(xiàng)都只提到了其中之一，故排除。B項(xiàng)的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，文段所說(shuō)的心理健康指的是將心理失衡調(diào)適為心理平衡這一動(dòng)態(tài)過(guò)程，故心理不平衡并不一定就心理不健康。由文段最后一句話可知，達(dá)到心理健康就必須通過(guò)種種調(diào)適，將心理失衡轉(zhuǎn)為心理平衡狀態(tài)。故心理平衡是衡量心理健康的重要表現(xiàn)標(biāo)志，答案選C。35、答案C。題目詳解:此題題干是成語(yǔ)與其出處的關(guān)系，“樂(lè)此不疲”出自《后漢書(shū)》，“樂(lè)不思蜀”出自《三國(guó)志》，“陽(yáng)春白雪”出自宋玉的《對(duì)楚王問(wèn)》。訥言敏行出自《論語(yǔ)·里仁》，C對(duì)應(yīng)正確。36、答案A37、答案B。題目詳解:根據(jù)讀書(shū)的程度，第二空，吟味，應(yīng)該是“靜心坐下來(lái)讀”，“囫圇吞棗地讀”不符合吟味的意境。根據(jù)第三空，深究，因此此處應(yīng)選“一句一句想著讀”。因此選B。38、答案用計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算；用相機(jī)進(jìn)行攝影。39、答案C。解析：《海島保護(hù)法》第九條規(guī)定：“國(guó)務(wù)院海洋主管部門(mén)會(huì)同本級(jí)人民政府有關(guān)部門(mén)、軍事機(jī)關(guān)，依據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、全國(guó)海洋功能區(qū)劃，組織編制全國(guó)海島保護(hù)規(guī)劃，報(bào)國(guó)務(wù)院審批?！?0、答案A。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)。A項(xiàng)是偷換概念中的加重程度，原文中是“因此對(duì)華盛頓來(lái)說(shuō)，中國(guó)的挑戰(zhàn)演變?yōu)橛绊懜钸h(yuǎn)、更難以駕馭的某種力量。”并非選項(xiàng)中的“主導(dǎo)力量”。而“中國(guó)的成功發(fā)展本身，加大了美國(guó)以冷靜客觀的方式看待國(guó)內(nèi)問(wèn)題的難度?！边@說(shuō)明B項(xiàng)是正確的?！皫资陙?lái)，美國(guó)一直把中國(guó)視為外交和安全問(wèn)題，尋求使其積極參與經(jīng)濟(jì)、政治及其他多邊機(jī)制當(dāng)中?！迸cC項(xiàng)相吻合?！懊绹?guó)要在高度競(jìng)爭(zhēng)的世界上立足，就必須認(rèn)真進(jìn)行各種國(guó)內(nèi)改革?！币虼耍珼項(xiàng)也是正確的。所以，本題選擇A答案。41、答案B。解析：中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是有廣泛代表性的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。42、答案C。題目詳解:此題考查的是分析推理題型。題干中提到“只有一個(gè)人說(shuō)的話是對(duì)的”，且題中的特殊信息是丙的話“存款不到兩萬(wàn)”，實(shí)際上和甲、乙、丁說(shuō)的話都有交集，甲、乙、丁的話是丙的一部分，所以若甲、乙、丁有一個(gè)人說(shuō)的是對(duì)的，則丙一定是對(duì)的，不符合題意，即只能丙是對(duì)的，并去除甲、乙、丁說(shuō)的部分，不到一百塊。因此，本題答案為C選項(xiàng)。43、答案D。題目詳解:“認(rèn)同”意為認(rèn)可贊同，是一方對(duì)另一方行為的態(tài)度，填在第一空搭配失當(dāng)，排除B。由前文的“互補(bǔ)理論”可知第二空填“取長(zhǎng)補(bǔ)短”最合文意。故本題答案為D。44、答案【答案】D。題目詳解:本題屬于主旨概括題。文段尾句由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出主題句，即原創(chuàng)力走出困境的方法。A，B項(xiàng)說(shuō)法片面，排除；C項(xiàng)無(wú)中生有，文段并未提及作家應(yīng)如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)。因此，本題答案選擇D選項(xiàng)。45、答案A。題目詳解:這是一道實(shí)詞辨析題?！按髱焸兒棋慕?jīng)典”很少用“重大”來(lái)形容，所以排除B選項(xiàng)。“束縛”一詞多用來(lái)形容人，所以排除C選項(xiàng)。語(yǔ)境的含義是對(duì)權(quán)力的制約，不是限制，所以排除D選項(xiàng)。所以選擇A選項(xiàng)。46、答案B。題目詳解:觀察五個(gè)事件，說(shuō)的是要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的方法，故（5）為首句，排除C和D。（2）和（4）是恰好是（1）的解釋?zhuān)裕?）和（4）應(yīng)該在（1）之后。正確答案為B。47、答案B[解析]鄉(xiāng)派出所是縣公安局的派出機(jī)構(gòu)，對(duì)鄉(xiāng)派出所作出的具體行政行為不服向縣公安局申請(qǐng)復(fù)議。48、答案【答案】B。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的推理不當(dāng)，文段中淪為行政支配形式的是“科學(xué)”，而非“工具理性”，所以，本題答案為B選項(xiàng)。49、答案【答案】B。題目詳解:材料說(shuō)的是自魏晉以來(lái)，北方地區(qū)人民大量南遷的影響。從”開(kāi)發(fā)“，”不斷發(fā)展“，”后來(lái)居上“”超過(guò)“等關(guān)鍵詞可以看材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了南遷造成的好的影響，所以B選項(xiàng)正確50、答案B。題目詳解:加點(diǎn)詞語(yǔ)為反義詞，只有B選項(xiàng)的衣裾并非反義詞。因此選擇B項(xiàng)。51、答案C。社會(huì)形態(tài)劃分的標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)關(guān)系。52、答案B53、答案D。題目詳解:文段中戴眼鏡的說(shuō)：四人都不是該單位的；年輕的說(shuō)：至少有一個(gè)是該單位的，兩人所說(shuō)相互矛盾，其中必有一真一假。所以可知黑臉的和穿皮夾克所說(shuō)的話都是假的，故所有人都是該單位的。選D。54、答案A。解析：中觀管理學(xué)是以多個(gè)組織組成的組織群體作為其研究對(duì)象;宏觀管理學(xué)是以多個(gè)群體的組織整體作為其研究對(duì)象。55、答案B。題目詳解:“最終答案已經(jīng)設(shè)定”所針對(duì)的是“自主”，而“自主在某種程度上就意味著在這二者之間進(jìn)行選擇”，這二者代表“勞動(dòng)人民”和“地主”兩個(gè)對(duì)立的階級(jí)，既然對(duì)立，那么擇偶的標(biāo)準(zhǔn)必然是在各自階級(jí)內(nèi)選擇。A、C、D三項(xiàng)顯然不符合題意，故本題選擇B。56、答案B。題目詳解:本題考查邏輯關(guān)系中的對(duì)應(yīng)關(guān)系。汽車(chē)沿著海底的隧道行駛，且汽車(chē)是交通工具。B項(xiàng)飛機(jī)沿著空中的航線飛行，且飛機(jī)是交通工具，與題干邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)。因此，本題答案為B選項(xiàng)。57、答案【答案】C。題目詳解:倍數(shù)只能用“翻了”或“增長(zhǎng)了”等來(lái)表示，而不能用“便宜”或“減少”來(lái)表示。本題可將“一倍”改為“一半”即可。故正確答案為C。58、答案B【解析】本題是一道支持型邏輯題。邏輯主線為“文學(xué)功底深厚的大學(xué)生小學(xué)時(shí)就喜歡看中。外文學(xué)名著，2/3的大學(xué)生小學(xué)時(shí)就一周一本”，加強(qiáng)邏輯判斷的可信性，從文學(xué)功底淺的大學(xué)生的閱讀比例來(lái)看，如果超過(guò)這一數(shù)字（2/3），就是削弱選項(xiàng)了。所以B項(xiàng)正確。D項(xiàng)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)鯓优c題干無(wú)關(guān)。59、答案【答案】C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)，文段僅在開(kāi)頭提到了“食物鏈”一詞的提出者，并未提及“食物鏈”的含義，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)僅僅概括了文段中的事例，不足以概括全文段，排除；文段并未提及環(huán)境與食物鏈的關(guān)系，排除D項(xiàng)。所以，本題答案為C選項(xiàng)。60、答案.B【解析】“人性善”是儒家的觀點(diǎn)，荀子主張“人性惡”，韓非子是法家代表人物，故可先排除C、D兩項(xiàng)?？鬃訉W(xué)說(shuō)的核心是“仁”，而“人性善”這個(gè)觀點(diǎn)是儒家另一代表人物孟子提出的?！睹献?滕文公上》中說(shuō)“孟子道性善，言必稱(chēng)堯舜”。故正確答案為B。61、答案【答案】D。題目詳解:這段文字主要論述了新聞報(bào)道的真實(shí)性，一方面來(lái)自于新聞本身客觀要素的真實(shí)性，另一方面來(lái)自于報(bào)道者給新聞構(gòu)建的框架是否能表現(xiàn)新聞的本來(lái)面目。而文段著重論述了新聞框架的建立對(duì)于新聞的重要作用。選項(xiàng)A的內(nèi)容在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有。記者的描述方式是影響新聞?wù)鎸?shí)性的元素之一，但更重要的則是受敘事結(jié)構(gòu)的影響，故B錯(cuò)誤。文段論述的重點(diǎn)在于敘事結(jié)構(gòu)對(duì)于新聞?wù)鎸?shí)性的影響，C項(xiàng)內(nèi)容與文段論述的主要觀點(diǎn)無(wú)關(guān)。由“敘事結(jié)構(gòu)告訴我們，不同的組合能產(chǎn)生不同的意義?！笨芍?，敘事結(jié)構(gòu)同樣影響著新聞的真實(shí)性，與D項(xiàng)內(nèi)容相符，故本題選D。62、答案A。題目詳解:按照計(jì)劃實(shí)施；按照規(guī)程操作；即前者是后者的指導(dǎo)方向；63、答案黨的十六大以來(lái)，黨中央作出“社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性”的重大判斷，深化了對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。它使我們對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提到一個(gè)新的高度，幫助我們自覺(jué)地把這一本質(zhì)屬性的要求貫穿于中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)整體布局和奮斗目標(biāo)的各個(gè)方面，更加清醒、更加努力地為推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)不懈奮斗。BCD選項(xiàng)都是從某一個(gè)角度說(shuō)明和諧的重要性，都不全面。故選A。64、答案A。題目詳解:[關(guān)鍵詞]沒(méi)有別的因素影響推論[題鑰][解析]題干的邏輯主線是"繳納更多的稅金→只好提高自己的產(chǎn)品價(jià)格"，要使推理成立，必須保證沒(méi)有別的因素影響這個(gè)推論。A項(xiàng)是題干的論證所必須假設(shè)的。否則，如果事實(shí)上煙草公司可以通過(guò)降低其他方面的成本，來(lái)抵消因?yàn)椴豢鄢龔V告費(fèi)用而多繳的稅金，那么，煙草公司就不會(huì)因此被迫提高價(jià)格而減少煙草的銷(xiāo)售。這就動(dòng)搖了題干結(jié)論的說(shuō)服力。所以，選A。65、答案D。題目詳解:這道題考查的是國(guó)家與首都的關(guān)系。美國(guó)的首都是華盛頓，加拿大的首都是溫哥華，巴基斯坦首都是伊斯蘭堡，但順序錯(cuò)了，埃及的首都是開(kāi)羅。所以正確答案為D項(xiàng)。66、答案B。題目詳解:題干中的詞項(xiàng)是交叉關(guān)系：影星可能是江西人，也可能不是江西人。專(zhuān)家可能是軍人，也可能不是軍人，所以答案是B。67、答案B[解析]能夠以稅率調(diào)節(jié)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的稅種必須是中央稅，稅收收入應(yīng)歸中央所有。68、答案A。題目詳解:根據(jù)題意兄妹兩人不搭伴，所以根據(jù)第一、第二盤(pán)的對(duì)局情況得知：劉建和小萍不是兄妹，排除C；張義和小英不是兄妹，排除D；張義和小紅不是兄妹，排除B。所以，本題選A。69、答案【答案】D。題目詳解:根據(jù)題意，文段講的是政府改革，社會(huì)可以通過(guò)輿論等途徑對(duì)政府工作進(jìn)行監(jiān)督，因此第一個(gè)空填“監(jiān)督”。因?yàn)锳項(xiàng)“監(jiān)督與參與”會(huì)造成語(yǔ)義重復(fù)，故排除A項(xiàng)。文段提到：“而這種社會(huì)性制衡最重要的表征”，表明第二個(gè)空填“制衡”更恰當(dāng)，故正確答案為D。70、答案【答案】A。題目詳解:A項(xiàng)應(yīng)該改為“能否做好臺(tái)風(fēng)過(guò)后生產(chǎn)救災(zāi)工作，決定于干部是否深入群眾”。所以答案為A項(xiàng)。71、答案D。題目詳解:A項(xiàng)前后主語(yǔ)不一致，應(yīng)去掉“這笛聲”。B項(xiàng)語(yǔ)序不對(duì)，“千里迢迢的”應(yīng)該放到“也”后面。C項(xiàng)中的“對(duì)象”和“面向”語(yǔ)義重復(fù)，應(yīng)去掉“面向”。72、答案B。題目詳解:本題屬于削弱型題目，要被削弱的觀點(diǎn)是“咨詢(xún)案大幅上升的原因是大學(xué)生心理問(wèn)題增多”，則由此可以推導(dǎo)出最能削弱這個(gè)觀點(diǎn)的論斷應(yīng)該是“咨詢(xún)案大幅上升的原因不是大學(xué)生心理問(wèn)題增多”。選項(xiàng)A是在表述有心理問(wèn)題的韓國(guó)大學(xué)生人數(shù)增多了，這有可能支持“咨詢(xún)案大幅上升的原因是大學(xué)生心理問(wèn)題增多’’這一觀點(diǎn)，不能選。選項(xiàng)C是在表述韓國(guó)某個(gè)大學(xué)咨詢(xún)中心的咨詢(xún)案件呈下降趨勢(shì)，通過(guò)這一特例只能說(shuō)明該大學(xué)的具體問(wèn)題，不能推出其他結(jié)論。D選項(xiàng)是意圖說(shuō)明2010年以前很多韓國(guó)大學(xué)生想去心理咨詢(xún)，但是沒(méi)有咨詢(xún)中心，這跟心理問(wèn)題是否增多沒(méi)有必然聯(lián)系。只有B選項(xiàng)最能削弱“咨詢(xún)案大幅上升的原因是大學(xué)生心理問(wèn)題增多”這一觀點(diǎn)，因?yàn)槿绻?004年以前大學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題也不去接受咨詢(xún)的話，那么2009年以后這種狀況得到了改變他們就會(huì)去接受心理咨詢(xún)，很有可能2009年前后有心理問(wèn)題的大學(xué)生數(shù)量始終是沒(méi)有太大變化的，但是這種習(xí)慣得到了改變后也會(huì)導(dǎo)致咨詢(xún)案大幅上升。所以，本題應(yīng)選B。73、答案C。題目詳解:安排與“注意的問(wèn)題”，搭配不當(dāng)；8四“新”邏輯混亂；D無(wú)主語(yǔ)。74、答案【答案】C。題目詳解:第一步，讀文段找到主旨句文段第一句，第二句是設(shè)問(wèn)句式。重點(diǎn)在答的部分。即重點(diǎn)是“主要原因可能在于社會(huì)轉(zhuǎn)型期缺乏公共空間發(fā)育的不成熟性?！钡谌湔撌龅闹攸c(diǎn)是特殊和共性。而第四句，第五句只是對(duì)第三句的解釋說(shuō)明。第二步，選