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文檔簡介
統(tǒng)編版七年級語文下冊第六單元練習題(含答案)第六單元
積累與運用
1.下列加點字的讀音完全正確的一項是()
A.嚴謹(jǐn)遺孀(shuāng)無虞(yú)心有靈犀(xī)
B.熾熱(zhì)遨游(áo)俯瞰(kàn)屏息凝神(bǐng)
C.欽佩(qīn)拯救(zhěn)魯莽(mǎng)憂心忡忡(chōng)
D.銷蝕(shí)吞噬(shì)凜冽(lǐnliè)海市蜃樓(shèng)
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()
A.燒灼概率贏弱驚心動魄
B.遲鈍點綴蒙朧語無倫次
C.告罄吟唱辜負怏怏不樂
D.閑瑕蔚藍合攏耐人尋味
3.下面加點成語運用有誤的一項是()
A.有一個想法安慰著我:不管走到天涯海角,我離她都不會再遠了。
B.在長江漂流探險中,他以氣勢磅礴的氣概,戰(zhàn)勝了一個又一個險灘。
C.他不在,我心有靈犀地知道他在哪兒,就飛跑到存放眼睛的那個小房間,他果然在里面,看著大屏幕。
D.一條突然出現(xiàn)的小溪,一陣不期而至的微風,都會令她激動不已。
4.仿照下面的句式,變換地點和內容,再續(xù)寫一個句式相同的句子。
我夢想,登上齊魯?shù)奶┥?,在繚繞的云霧中感受“一覽眾山小"的豪情;我夢想,坐在家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中體會“月是故鄉(xiāng)明”的感慨;_________,_________,____________。
5.下列句子中有語病的一項是()
A.電影《流浪地球》以其盛大的場景、震撼人心的故事,給觀眾留下了深刻印象。
B.為方便市民出行,德州市公交公司自5月27日起,增加了公交109路運營車輛,縮短了運營間隔時間。
C.在2019年蘇迪曼杯錦標賽上,中國隊和日本隊進行了爭奪冠亞軍的決賽,最終中國隊成功捧杯。
D.仔細觀察多彩生活,廣泛閱讀文學名著,適時記錄生活點滴,是提高寫作水平的有效途徑。
6.關于名著《海底兩萬里》,下列描述不正確的一項是()
A.尼摩是個不明國籍的神秘人物,他會說多國語言。他是個了不起的科學家,設計并建造了超乎人們想象的“諾第留斯號"潛艇。
B.科幻小說《海底兩萬里》主要講述法國生物學家阿龍納斯跟隨尼摩船長乘坐“諾第留斯號”潛艇,在海底做了兩萬里環(huán)球旅行的故事。
C.凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,使讀者如臨其境。
D.“諾第留斯號"潛艇從太平洋出發(fā),尼摩他們經(jīng)歷了很多險情。曾在印度洋遭遇巨型章魚,在紅海追捕儒艮,在大西洋肉搏鯊魚等。
7.古詩文默寫。
(1)_________,賺得行人錯喜歡。[楊萬里《過松源晨炊漆公店》(其五)]
(2)黃梅時節(jié)家家雨,_________。(趙師秀《約客》)
(3)李商隱在《賈生》中對賈誼直接贊美的句子是:______。
(4)杜牧在《泊秦淮》中,運用互文的修辭手法的句子是:_________。請在你學過的古詩詞中再舉上一例用此修辭手法的詩句,如:_________,_________。
8.閱讀下面的文字,完成題目。
歷史上,廣東不僅是絲綢、瓷器、茶葉等中國大宗傳統(tǒng)商品的出口集散地,也是世界時尚用品的重要產地,其代表就是廣東的扇子。扇子,東西方都有,但來自廣東的扇子賣得特別火,風靡歐美,暢銷世界。
1699年英國東印度公司首次在廣東訂制了8萬件扇子,這些扇子一抵達歐洲市場,就備受青睞。歐洲的宮廷貴婦都以擁有一柄精致華美、充滿異國情調的廣東扇子為時尚。19世紀,在美國東部海岸城市,幾乎沒有一位女士不拿著一把來自廣東的扇子出現(xiàn)在夏日晚會或時裝舞會上。
請用一句話概括上述材料的主要內容,不超過16個字。
(2)根據(jù)對聯(lián)常識,將下面六個短語組合成一副對聯(lián)。
無處隨時不清風動來舉起消酷暑
閱讀理解
(一)閱讀下面兩段文字,完成下面小題。
【甲】
慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅。先設一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之;藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數(shù)印,“之”“也"等字,每字有二十余印,以備一板內有重復者。不用,則以紙?zhí)?,每韻為一帖,木格貯之。有奇字素無備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,木理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可?。徊蝗綮芡?,用訖再火令藥熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
(節(jié)選自《活板》)
9.解釋文中加點詞語的意思。
⑴持就火煬之⑵若止印三二本⑶每韻為一帖⑷殊不沾污
10.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
⑴用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅。
⑵此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。
【乙】
余又嘗過金陵,人有發(fā)六朝陵寢,得古物甚多。余曾見一玉臂釵,兩頭施轉關,可以屈伸,合之令圓,僅于無縫,為九龍繞之,功侔①鬼神。世多謂前古民醇,工作率多鹵拙,是大不然。古物至巧正由民醇故也民醇工不茍。后世風俗雖侈,而工之致力不及古人,故物多不精。
(節(jié)選自《夢溪筆談·器用》)
【注】①侔:齊,相等。
11.下列各項中加點詞語意思相同的一項是()
A.余又嘗過金陵/及魯肅過尋陽B.而工之致力不及古人/及其家穿井
C.是大不然/康肅忿然D.為九龍繞之/不以木為之者
12.請用“/”給文中的畫線句斷句。
古物至巧正由民醇故也民醇工不茍
13.請根據(jù)【甲】【乙】兩篇選文回答問題。
⑴對某一技藝或事物的說明介紹,重在抓住說明對象的特征。
【甲】文抓住“"的特點介紹活字印刷術這一技術;【乙】文則圍繞“”的特點,從兩方面來介紹玉臂釵的制作功夫。
⑵【甲】【乙】兩篇選文所表達的主題有什么相同之處和不同之處?
(二)閱讀{偉大的悲劇},完成各小題。
偉大的悲劇
茨威格
①1912年1月16日這一天,斯科特一行清晨啟程,出發(fā)得比平時更早,為的是能早一看到無比美麗的秘密。焦急的心情把他們早早地從自己的睡袋中拽了出來。到中午,這五個堅持不懈的人已走了14公里。他們熱情高漲地行走在荒無人際的白色雪原上,因為現(xiàn)在再也不可能達不到目的地了,為人類所做的決定性的業(yè)績幾乎已經(jīng)完成??墒峭蝗恢g,伙伴之一的鮑爾斯變得不安起來。他的眼睛緊緊盯著無垠雪地上的一個小小的黑點。他不敢把自己的猜想說出來:可能已經(jīng)有人在這里樹立了一個路標。但現(xiàn)在其他的人也都可怕地想到了這一點。他們的心在戰(zhàn)栗,只不過還想盡量安慰自己罷了——就像魯濱遜在荒島上發(fā)現(xiàn)陌生人的腳印時,竭力想把它看作是自己的腳印一樣。其實,他們心中早已明白:以阿蒙森為首的挪威人已在他們之先到過這里了。
②沒過多久,他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿,上面綁著一面黑旗,周圍是他人扎過營地的殘跡——滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。在這嚴酷的事實面前也就不必再懷疑:阿蒙森在這里扎過營地了。千萬年來人跡未至,或者說,太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點竟在極短的時間與內——即一個月內兩次被人發(fā)現(xiàn),這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達的人,他們僅僅遲到了一個月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)幾百萬個月計,但現(xiàn)在遲到的這一個月,卻顯得太晚太晚了——對人類來說,第一個到達者擁有一切,第二個到達者什么也不是。一切努力成了徒勞,歷盡千辛萬苦顯得十分可笑,幾星期、幾個月、幾年的希望簡直可以說是癲狂?!皻v盡千辛方苦,無盡的痛苦煩惱,風餐露宿——這一切究競為了什么?還不是為了這些夢想,可現(xiàn)在這些夢想全完了。"一一斯科特在他的日記中這樣寫道。淚水從他的眼睛里奪眶而出。盡管精疲力竭,這天晚上他們還是夜不成眠。他們像被判了刑似的失去希望,悶悶不樂地繼續(xù)走著那一段到極點去的最后路程,而他們原先想的是:歡呼著沖向那里。他們誰也不想安慰別人,只是默默地,拖著自己的腳步往前走。1月18日,斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達極點。由于他已不再是第一個到達這里的人,所以這里的一切并沒有使他覺得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方?!斑@里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然的單調沒有任何區(qū)別?!薄@就是羅伯特福爾肯斯科特關于極點的全部描寫。他們在那里發(fā)現(xiàn)的中唯一不尋常的東西,不是由自然界造成的,而是由角逐的對手造成的,那就是飄揚著挪威國旗的阿蒙森的帳篷。挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領者還在這里留下一封信,等待著這個不相識的第二名的到來,他相信這第二名一定會隨他之后到達這里,所以他請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項任務,他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責:在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。
③他們怏怏不樂地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國國旗——一面姍姍來遲的“聯(lián)合王國的國旗",然后離開了這塊“辜負了他們雄心壯志”的地方。在他們身后刮來凜冽的寒風。斯科特懷著不祥的預感在日記中寫道:“回去的路使我感到非??膳?。"
④住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個星期,起初充滿信心,接著有點憂慮,最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊去接應,但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際,10月29日,一支探險隊才出發(fā),至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日,他們到達那個帳篷,發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里,死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件,并且為那幾個悲慘死去的英雄們壘了一個石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。
⑤在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。
⑥一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。
(選自七年級《語文》下冊,有刪減)
選文①②段記敘了一件什么事?請用簡潔的語言進行概括。
15.下面句子中加點的詞語有什么表達效果?試做品析。
(1)焦急的心情把他們早早地從自己的睡袋中拽了出來。
(2)他們誰也不想安慰別人,只是默默地拖著自己的腳步往前走。
16.從斯科特決定為阿蒙森的業(yè)績作證這件事,可以看出他具有怎祥的品質?
17.結合上下文,分析第③段劃線句中景物描寫的作用。
18.從字里行間可以看出茨威格是傾注了他的全部感情來寫這場悲劇的,對英雄的贊嘆溢于言表。那么,你認為斯威科特—行人的科學探險有什么積極意義呢?
(三)閱讀下面的文字,完成下面小題。
禮物
孫梓菡
①離閨女的周歲生日還有3天,老殷躺在行軍床上,輾轉反側,難以入眠。
②兩個月前,老殷隨部隊機動數(shù)百公里來到這片戈壁灘。天高云淡,幾十公里戈壁灘,一眼望不到邊際。戈壁灘雖然荒涼,但戰(zhàn)士們一個個熱情高漲,并沒有因環(huán)境惡劣而消沉。
③可戈壁灘怎么可能放過考驗他們的機會?一天24小時的狂風盡情肆虐。搭帳篷時,砂石土質堅硬無比,想把1米多長的鋼釘砸進去哪有那么容易。上等兵譚超費了老大勁,砸了半天,手上的老繭都磨破了,卻依舊只完成了一半的任務量。
④“讓我來?!崩弦蟛环?,搓了搓手,提了口氣掄起大錘,憑著一股子蠻力,愣是和戈壁灘比起了狠。在老殷的帶領下,大家分工明確,干勁十足。4個小時過后,車庫帳篷和班用帳篷首先被搭了起來,總算有了個“新家"的雛形。
⑤彼時,戈壁灘的天已經(jīng)黑透了,借著探照燈射出的強光,老殷和戰(zhàn)友們坐在地上一邊吃著干糧,一邊欣賞著自己的杰作。
⑥進戈壁灘之前,老殷按規(guī)定交了手機,從此與家里斷了聯(lián)系。之后的一段日子,老殷和戰(zhàn)友們朝夕相伴,以這片戈壁灘為家。但老殷還有自己的小家。
⑦今年年初,妻子生下了一個可愛的“小棉襖”。他本想在家多陪陪她們娘兒倆,但因任務需要,不得不提前返回單位。臨走時,老殷的心里有一萬個不舍,倒是妻子一直寬慰他,讓他不要太牽掛,軍人,完成任務才是第一位。
⑧“失聯(lián)"的時間越長,老殷心里的那份思念就越重。眼看著離閨女第一個生日的時間越來越近,晚飯時候卻接到上級通知,部隊返回的時間又推遲了一個禮拜。老殷的心里頓時五味雜陳。
⑨戈壁灘的夜很美,星星高遠,雪山的峰頂在月光下泛著白。老殷仰望星空,心中陣陣思念隨著狂風遙寄遠在千里之外的家鄉(xiāng)?!昂尾话堰@醉人的星空拍下來送給閨女當生日禮物?”一個溫暖而甜蜜的念頭在老殷的腦海中突然浮現(xiàn)。
⑩第二天一早,老殷就把這個想法告訴了宣傳科的老王。老王當即表示“立馬給他安排"。
一向“狂躁”的戈壁灘這一次出人意料的十分“配合"。輪到老殷站夜崗的那晚,群星璀璨,閃耀夜空,從浩瀚的深藍一直延伸到地平線的遠端。老殷手握鋼槍,一身戎裝挺立風中。老王悄悄來到他身后不遠處,調整好角度,按下快門,一張“星空下的哨兵”照就此誕生。隨后,他還特地將照片打印出來交給了老殷。
日子一天天過去,眼看閨女的生日越來越近,老殷開始籌劃著怎樣把這份特殊的禮物寄給她們娘兒倆。老殷沒想到,先收到禮物的人卻是自己。
幾天前,同事老肖神神秘秘地塞給他一個信封。老殷打開一看,里面竟是妻子和孩子的照片,白白胖胖的女兒咧著嘴笑,幾個月不見,長大了許多。
“你呀,平時總和我們叨念嫂子和閨女,這次我回駐地拉物資,看到了嫂子寄到駐地的信,想著你心里正盼著呢,就給你捎來了。"
老殷把照片翻過去,看到背后有一行細細的字:“只要我們的心在一起,再遙遠的距離也不是分別?!鳖D時,他心里涌上一股暖流。
戈壁灘的風,依舊不停地在耳邊咆哮嘶吼,老殷手里攥著照片緩緩走出帳篷,向著天邊的方向,靜靜地看了好久……
(選自《解放日報》2021.11.7,有刪改)
19.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()
A.開篇以老殷躺在行軍床上,輾轉反側,難以入眠來引出下文的回憶。
B.老殷與上等兵譚超的表現(xiàn)形成對比,突出了年輕戰(zhàn)士缺乏吃苦精神。
C.老殷給女兒準備禮物,卻先收到妻子的禮物,暖心的結局令人感動。
D.“星空下的哨兵"是對老殷以及像老殷一樣的邊防戰(zhàn)士最美的禮贊。
20.第⑧段中“老殷的心里頓時五味雜陳”,請概括老殷此刻的心理。
21.結合語境,按照要求賞析。
(1)戈壁灘的夜很美,星星高遠,雪山的峰頂在月光下泛著白。(賞析句子)
(2)老殷手里攥著照片緩緩走出帳篷,向著天邊的方向,靜靜地看了好久……(賞析加點詞)
22.老殷是個怎樣的人?請結合文章內容簡要分析。
23.文章標題有何作用?請簡要分析。
三、寫作
24.現(xiàn)代科技的發(fā)展,使人類無所不能。月球、水星、火星等等神秘而遙遠的地方,充滿著好奇與吸引力。請你發(fā)揮想象,以《________之旅》為題寫一篇作文。
要求:①先將題目補充完整,然后作文;
②除詩歌外,文體不限,600字左右;
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
答案
A2.C3.B4.示例:我夢想,走進茂密的松林,在皎潔的月光下欣賞“明月松間照"的美景.5.C6.D
7.(1)莫言下嶺便無難
(2)青草池塘處處蛙
(3)賈生才調更無倫
(4)煙籠寒水月籠沙將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸
8、(1)示例一:廣東的扇子曾暢銷世界。示例二:廣東的扇子曾風靡歐美,暢銷世界。
(2)示例:舉起隨時消酷暑動來無處不清風
9.⑴靠近⑵同“只”,僅僅⑶標簽⑷根本
10.⑴用膠泥刻字印,薄得像銅錢的邊緣一樣,每個字刻一個印,用火燒使它變得堅硬。
⑵這一塊印刷才完成,那一塊已經(jīng)準備好,兩塊交替使用,極短的時間就可以印刷完成。
11.A
12.古物至巧/正由民醇故也/民醇/工不茍
13.⑴活巧活動靈巧、雕刻精巧(設計精巧)
⑵相同點:都表現(xiàn)中國古代勞動人民的高超智慧和創(chuàng)造才能。
不同點:【乙】文還表達了對古民風淳樸和制作一絲不茍的贊揚之情,對后世風俗浮華奢侈和技術不精的感慨。
14.斯科特和他的隊友們奔向南極點,卻發(fā)現(xiàn)阿蒙森已經(jīng)捷足先登,斯科特決定為完成阿蒙森的業(yè)績作證。(意思對即可)
15.(1)“拽"字用了擬人的修辭手法,把“焦急的心情”人格化,突出了斯科特一行人想快到達南極點的激動、急切的心情。
(2)“拖"字寫出了斯科特和隊友們腳步的沉重,從側面表現(xiàn)出他們發(fā)現(xiàn)阿蒙森小隊已捷足先登后,失望透頂、萬分沉重的心情。
16.誠信(或:誠實;堅持原則;有紳士風度等)
17.示例一:表現(xiàn)了斯科特等人所處環(huán)境的惡劣,渲染了悲傷(或悲涼)的
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