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八年級(jí)上學(xué)期期末語文試題(含答案)滄州市2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)估

八年級(jí)語文試題(部編版)

第一部分(1-2題,15分)

1.閱讀下面文字,回答后面的問題。(10分)

第四單元的散文,向我們展示了豐富多彩的自然景象和社會(huì)生活。朱自清面對(duì)滿院(lángjí),簌簌落淚,父親的堅(jiān)韌慈愛給予他溫暖和安慰;白楊樹倔強(qiáng)挺立在西北高原,展現(xiàn)出樹中偉丈夫不折不撓的精神;個(gè)體有限的生命雖然最終會(huì)隨時(shí)間(甲)(A.消逝B.消失),整個(gè)宇宙的生命卻永不(diāoxiè);汪曾祺熱愛生活,將生活中真實(shí)而美好的東西通過詩意的語言展現(xiàn)給讀者……這些充滿美感的作品絕非妙手偶得,而是經(jīng)過反復(fù)(乙)(A.磨練B.錘煉)的語言的精華。

它們反復(fù)告訴我們,自然與生命都是美好的,即使面對(duì)苦難我們也要心存感激,因?yàn)椋黖__________,思想___________,意志___________。

(1)根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語。(2分)

①(lángjí)___________②(diāoxiè)___________

(2)給文段中加著重號(hào)的詞語注音。(2分)

①簌簌___________②倔強(qiáng)___________

(3)文段中的“韌"字,使用《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)中的部首檢字法檢索,應(yīng)先查___________部,再查___________畫。(2分)

(4)從括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號(hào))(2分)

甲:___________乙:___________

(5)下列三個(gè)句子填入文中橫線處,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

①總是在彷徨中成熟②總是在挫折中茁壯③總是在磨難中堅(jiān)強(qiáng)

A.②③①B.③②①C.①②③D.②①③

2.“信”,即誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。八年級(jí)一班組織“人無信不立"的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(5分)

【請(qǐng)你設(shè)計(jì)】

(1)請(qǐng)你參照活動(dòng)一,再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)。(2分)

①活動(dòng)一:誠信故事你來講

②活動(dòng)二:____________

③活動(dòng)三:____________

【請(qǐng)你勸說】

(2)網(wǎng)課期間,小育不認(rèn)真學(xué)習(xí),想著期末考試是線上考試,可以偷偷查答案。請(qǐng)你以他同學(xué)的身份來勸說小育改正這種不誠信考試的想法。(3分)

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第二部分(3—19題55分)

一、古詩文閱讀

(一)古詩文默寫(6分)

3.閱讀下面文字,在橫線上填寫相應(yīng)的句子。(6分)

我們的每一種情緒,都可以在浩瀚的古詩詞中得到共鳴。少年時(shí),前往三峽,我們可以體驗(yàn)“(1)_______,不以疾也?!保ā度龒{》的驚險(xiǎn)刺激;青年時(shí),意氣風(fēng)發(fā),我們有著“(2)_______,提攜玉龍為君死"(《雁門太守行》)的豪情壯志;年老時(shí),物是人非,便有“無可奈何花落去,(3)_______”(《浣溪沙(一曲新詞酒一杯)》)的落寞。離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行,不免憐惜“(4)_______,萬里送行舟"(《渡荊門送別》)之深情;遭遇坎坷,不免慶幸,有知音陪我們欣賞“(5)_______,(6)_______、_______,蓋竹柏影也”(《記承天寺夜游》)的美景。

(二)古代詩歌閱讀(6分)

閱讀下面詩歌,回答4-5題。(5分)

春望

杜甫

國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

月夜

杜甫

今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長安。

香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干。

注:兩首詩均作于杜甫困居長安期間。

4.《月夜》一詩作者不直接抒發(fā)自己的感情,而是從他人(小兒女)著筆,展開聯(lián)想和想像,借對(duì)方來寫自己,表面上看是寫對(duì)方,而實(shí)際是寫自己,通過對(duì)方來反照自己。下列選項(xiàng)中運(yùn)用了這種手法的一項(xiàng)是()(2分)

A.問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。(陶淵明《飲酒》)

B.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)

C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(王維《九月九日憶山東兄弟》)

D.料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。(蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》)

5.兩首詩都表達(dá)了_______之情,但《春望》更表達(dá)了對(duì)國家衰亂、人民流離失所的悲痛,以及_____之情。(3分)

(三)閱讀下面文言文,回答6-10題。(15分)

【甲】

舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

(《生于憂患,死于安樂》)

【乙】

古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起挺身而斗此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持①者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。

觀夫高祖之所以勝,而項(xiàng)籍②之所以敗者,在能忍與不能忍之間而已矣。項(xiàng)籍唯不能忍,是以百戰(zhàn)百勝而輕③用其鋒;高祖忍之,養(yǎng)其全鋒而待其弊④,此子房⑤教之也。當(dāng)淮陰⑥破齊而欲自王,高祖發(fā)怒,見于詞色。由此觀之,猶有剛強(qiáng)不忍之氣,非子房其誰全之?

(節(jié)選自蘇武《留侯論》)

【注釋】①挾持:指抱負(fù)。②項(xiàng)籍:即項(xiàng)羽。③輕:輕易。④弊:疲敝。⑤子房:張良,字子房,漢高祖劉邦的主要謀士。⑥淮陰:指韓信。

6.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(4分)

(1)衡于慮,而后作______

(2)入則無法家拂士______

(3)而其志甚遠(yuǎn)也______

(4)非子房其誰全之______

7.請(qǐng)用“/"給乙文中畫波浪線的句子斷句。(限斷兩處)(2分)

拔劍而起挺身而斗此不足為勇也。

8.把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

(1)故天將降大任于是人也。

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(2)古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。

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9.在甲文中孟子認(rèn)為,一個(gè)國家要想避免“亡”的命運(yùn),必須具備哪些條件?他所提到的“動(dòng)心忍性"在乙文中有哪些具體表現(xiàn)?(用原文句子回答)(2分)

(1)必須具備的條件:___________

(2)具體的表現(xiàn):_______________

10.甲文中列舉了六位歷史人物的經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)“逆境能成才”,當(dāng)今也有人認(rèn)為“順境也能成才"。對(duì)此,你有什么看法?(3分)

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二、現(xiàn)代文閱讀

(一)閱讀下面文字,回答11—14題。(9分)

誰是偷竊我們Wifi信號(hào)的“江洋大盜”?

①在這個(gè)信息時(shí)代,網(wǎng)速太差或者突然斷網(wǎng),無疑讓人很沮喪。更令人氣惱的是,Wifi不好這種事,還每天都在發(fā)生。那么,究竟是什么影響了我們的網(wǎng)速呢?

②在許多盛大節(jié)日里,人們總愛在屋子里裝飾上彩燈,來增添節(jié)日的歡樂氣氛。比如,圣誕節(jié)時(shí),人們會(huì)在圣誕樹上懸掛一串串小彩燈。而在中國新年到來的時(shí)候,許多人也習(xí)慣在家里布置上五顏六色的小燈。這個(gè)時(shí)候,家中Wifi第一大盜就出現(xiàn)了,它們就是彩燈。英國寬帶服務(wù)提供商TalkTalk公司研究發(fā)現(xiàn),彩燈會(huì)影響網(wǎng)速,而且這一影響還高達(dá)25%。據(jù)估計(jì),大約有600萬英國人被家里緩慢的網(wǎng)速折磨的痛苦不堪,而電子設(shè)備的干擾,特別是來自節(jié)慶時(shí)彩燈的影響就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

③不僅是燈光,廚房里的家電也會(huì)擾亂我們的網(wǎng)速。WiFi發(fā)出的電磁波遇到金屬材料后,一部分會(huì)被反射回去,所以,在金屬后面的設(shè)備會(huì)接收到很弱的信號(hào),如果你將WiFi設(shè)備放置在金屬材質(zhì)覆蓋的環(huán)境中,WiFi信號(hào)甚至?xí)黄帘?。所以,我們家中的冰箱、烤爐、洗衣機(jī)等障礙物都會(huì)影響信號(hào)的傳輸。在廚房里,最大的干擾還是來自于微波爐傳出的無線電波。這是因?yàn)?,無線網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)高頻的無線電信號(hào),使用的是2.4GHz附近的頻段,而微波爐的工作頻率也包含2.4GHz這個(gè)頻段,微波爐加熱就靠水分子吸收這個(gè)波段的能量共振。這也就意味著,當(dāng)你用微波爐時(shí),你的網(wǎng)絡(luò)可能會(huì)被微波爐吸走去幫助你加熱飯菜。不僅僅是微波爐,那些無線遙控玩具、高保真揚(yáng)聲器、嬰兒監(jiān)視器,也通常和wifi用相同頻率的無線電波,它們同樣會(huì)對(duì)信號(hào)造成干擾。

④除了微波爐,在吸收無線電波方面,水也十分擅長。2.4G頻段的無線電波是最容易被水吸收的。有經(jīng)驗(yàn)的人在布設(shè)Wifi網(wǎng)絡(luò)時(shí)候,碰到一些大的水管都要繞開。所以,把你的魚缸放在Wifi旁一定是很糟糕的想法。不僅僅是水會(huì)阻攔wifi信號(hào),任何的液體,包括我們的體液都會(huì)干擾到信號(hào)。如果你站得太靠近路由器,也會(huì)影響大伙的網(wǎng)速喲。

⑤如果你的家又舊又大,承重墻又很厚,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)Wifi根本就進(jìn)不了任何房間。這是因?yàn)闊o線信號(hào)的頻率很高,當(dāng)它們穿過磚、石灰墻、大理石或者金屬時(shí),信號(hào)會(huì)受到極大的衰減,這樣網(wǎng)速自然會(huì)受到影響。而且,在不同材質(zhì)造的房子里,Wifi也會(huì)有所不同。例如,在中國,許多房子都是框架結(jié)構(gòu)。墻體沉降后會(huì)跟梁柱之間有裂縫,這樣,在承重梁、柱跟后期磚砌起的墻體之間,會(huì)釘上鐵絲網(wǎng),然再抹水泥砂漿,這樣就不會(huì)有裂縫了。同時(shí),鋼筋混凝的土墻面,拆開模板后表面太光滑,掛不住水泥砂漿,粘上鐵絲網(wǎng)后再抹水泥砂漿,也能起到牢固、不開裂的作用。但就是這樣的鐵絲網(wǎng),也在無形中阻擋了無線信號(hào)的傳播。在一些現(xiàn)代家庭的房子里,許多人用很薄的石膏板做墻面,這時(shí),網(wǎng)絡(luò)信號(hào)就會(huì)比較好。

(選自《大科技百科新說》)

11.通讀全文,說說偷竊了我們wifi信號(hào)的“江洋大盜"有哪些?(3分)

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12.說明下面這段文字應(yīng)該放在選文什么位置,并答出兩條理由。(3分)

我們知道,任何用電的東西都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)電磁場(chǎng)——這是一種看不見的電子顆粒云。如果磁場(chǎng)足夠大,就會(huì)干擾Wifi網(wǎng)絡(luò)中用到的無線電波。所以,電線或者電燈都會(huì)干擾Wifi。這其中,彩燈的影響更大。因?yàn)椴薀粲泻芏嗟碾娋€和電管,這些漂亮的小彩燈們,被人們裝飾在門廊上,圣誕樹上,它們的電線就在房間里產(chǎn)生了一個(gè)很大的磁場(chǎng),而且不像其他的電子設(shè)備,由于人們一開彩燈就會(huì)開一整晚,這時(shí),這個(gè)磁場(chǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的影響會(huì)更持久。

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13.舉例說明本文運(yùn)用的一種說明方法及其作用。(3分)

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(二)閱讀下面文字,回答14-18題。(13分)

我的母親

①母親生在農(nóng)家,勤儉誠實(shí)。為我們的衣食,母親要給大家洗衣服,縫補(bǔ)衣裳。在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。白天,她洗衣服,洗一兩大盆。她料理家務(wù)永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍,就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪,她也給洗得雪白。晚間,她抱著一盞油燈,還要縫補(bǔ)衣服,一直到半夜。她終年沒有休息,可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的,柜門的銅活久已殘缺不全,可是她的手老使破桌面上沒有塵土,殘破的銅活發(fā)著光。院中,父親遺留下的幾盆石榴,永遠(yuǎn)會(huì)得到應(yīng)有的澆灌與愛護(hù),年年夏天開許多花。

②從這里,我學(xué)到了愛花,愛清潔,守秩序。這些習(xí)慣至今我還保存著。

③有客人來,無論手中怎么窘,母親也要設(shè)法弄一點(diǎn)東西去款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢買酒肉食,這使她臉上羞得飛紅,可是殷勤地給他們溫酒作面,又給她一些喜悅。到如今我的好客的習(xí)性,還未全改,因?yàn)樽杂卓磻T了的事情是不易改掉的。

④母親活到老,窮到老,辛苦到老??墒?,母親并不軟弱。那時(shí)有多少變亂?。∮袝r(shí)候兵變了,有時(shí)候內(nèi)戰(zhàn)了,城門緊閉,鋪店關(guān)門,晝夜響著槍炮。這驚恐,這緊張,再加上一家飲食的籌劃,兒女安全的顧慮,豈是一個(gè)軟弱的老寡婦所能受得起的?可是,在這種時(shí)候,母親的心橫起來,她不慌不哭,要從無辦法中想出辦法來。她的淚會(huì)往心中落!這點(diǎn)軟而硬的性格,也傳給了我。在做人上,我有一定的宗旨與基本的法則,什么事都可將就,而不能超過自己畫好的界限。我怕見生人,怕辦雜事,怕出頭露面;但是到了我非去不可的時(shí)候,我便不敢不去,正像我的母親。從私塾到小學(xué),到中學(xué),我經(jīng)歷過起碼有二十位教師吧,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育。

⑤當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,親友一致地愿意我去學(xué)手藝,好幫助母親。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃,以減輕母親的困苦。可是,我也愿意升學(xué)。我偷偷地考入了師范學(xué)?!品?、飯食、書籍、住處,都由學(xué)校供給。只有這樣,我才敢對(duì)母親說升學(xué)的話。入學(xué),要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個(gè)月的難,把這巨款籌到,而后含淚把我送出門去。當(dāng)我由師范畢業(yè),被派為小學(xué)校的校長,母親與我都一夜不曾合眼。我只說了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼淚。新年到了,正趕上倡用陽歷,不許過舊年。除夕,我請(qǐng)了兩小時(shí)的假,由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校,她愣住了。半天,她才嘆出一口氣來。到我該走的時(shí)候,地遞給我一些花生說:“去吧,小子!"街上是那么熱鬧,我卻什么也沒看見,淚遮迷了我的眼。

⑥生命是母親給我的。我之能長大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的;我之能成為一個(gè)不十分壞的人,是母親感化的。她一世未曾享過一天福,臨死還吃的是粗糧。唉!還說什么呢?心痛!心痛!

(作者老舍。有刪改)

14.閱讀全文,簡(jiǎn)要概括文章寫了母親哪些事。(3分)

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15.文章多次寫母親的“淚”。請(qǐng)結(jié)合上下文,揣摩語句,體會(huì)情感,參照示例,完成表格。(4分)

語句情感

示例她的淚會(huì)往心中落母親在變亂中承受苦難的酸楚、隱忍

①………而后含淚把我送出門去

②她的回答只有一串串的眼淚

16.文中畫線句富有表現(xiàn)力,請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(3分)

唉!還說什么呢?心痛!心痛!

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17.結(jié)合文章內(nèi)容,寫出你對(duì)“她給我的是生命的教育"這句話的理解。聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)此的感悟。(3分)

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三、整本書閱讀

結(jié)合整本書的閱讀,回答18-19題。(7分)

18.學(xué)校要舉行讀書推薦會(huì),希望把《紅星照耀中國》這本書推薦給同學(xué)們。請(qǐng)你從思想內(nèi)容這個(gè)角度,為《紅星照耀中國》寫一段推薦詞。(4分)

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19.閱讀《昆蟲記》中的這段文字,回答問題。(3分)

當(dāng)那個(gè)可憐的蝗蟲移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的地方時(shí),螳螂就毫不客氣,一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器,用它那么有力的“掌”重重地打擊那個(gè)可憐蟲,再用那兩條鋸子用力地把它壓緊,于是那個(gè)小俘虜無論怎樣頑強(qiáng)抵抗,也無濟(jì)于事了。

如果瑞典諾貝爾基金會(huì)要為法布爾頒發(fā)諾貝爾獎(jiǎng),你認(rèn)為應(yīng)該頒發(fā)“文學(xué)獎(jiǎng)"還是“生物學(xué)獎(jiǎng)”?請(qǐng)結(jié)合上面這段文字說說理由。

獎(jiǎng)項(xiàng):______

理由:_____________

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第三部分(20題50分)

20.作文

生活中,總會(huì)有那樣一個(gè)人,在某個(gè)特定的場(chǎng)景中,給你留下了不可磨滅的印象,讓你記住了他(她)的樣子。他(她)或許是你熟悉的親人、伙伴、師長;或許只是一個(gè)陌生人,但那時(shí)那刻,他(她)的樣子卻深深定格在你的頭腦中……

請(qǐng)以《我記住了你的樣子》為題,寫一篇文章。

要求:①文體自選(詩歌、戲劇除外);

②不要套作,不得抄襲;

③不少于600字;

④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

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八年級(jí)語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(部編版)

1.(10分

(1)(2分)①狼藉②凋謝

(2)(2分)①sùsù②juéjiàng

(3)(2分)韋3

(4)(2分)甲:A乙:B

(5)(2分)D

2.(5分)

(1)(2分)召開誠信故事班會(huì)舉辦誠信詩歌朗誦

(2)(3分)示例:小育,誠信乃做人之根本。我們應(yīng)該堅(jiān)持原則,越是小事就越要堅(jiān)持原則。我們的作業(yè)應(yīng)該自己獨(dú)立完成,考試也要反映出自己的真實(shí)水平,這樣才能查漏補(bǔ)缺。期末考試是線上考試,更應(yīng)該自我監(jiān)督,沒有必要讓老師和同學(xué)誤會(huì)你是個(gè)不誠信的人,我們一起加油,做更好的自己。

3.(6分)

(1)雖乘奔御風(fēng)(2)報(bào)君黃金臺(tái)上意(3)似曾相識(shí)燕歸來

(4)仍憐故鄉(xiāng)水(5)庭下如積水空明(6)水中藻、荇交橫

4.(2分)一方面是看到了“國破山河在"的慘景,另一方面是對(duì)于親人團(tuán)聚的守望和期盼。

5.(3分)對(duì)親人的思念對(duì)自己日漸衰老的感傷

6.(4分)(1)奮起,有所作為(2)同“弼”,輔佐(3)非常,十分(4)成全

7.(2分)拔劍而起/挺身而斗/此不足為勇也。

8.(4分)

(1)所以,上天將要下達(dá)重要的使命給這樣的人。

(2)古時(shí)候被稱作豪杰的志士,一定具有超過普通人的節(jié)操。

9.(2分)

必須具備的條件:法家拂士,敵國外患。

具體的表現(xiàn):卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。

10.(3分)

示例一:我認(rèn)為“逆境能成才"。(觀點(diǎn))孟子曰:“困于心,衡于慮,而后作?!币簿褪钦f人必須經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷一番苦心焦慮,才能奮起有所作為。因此,人處在逆境中,要有理想,有毅力,有拼搏奮斗的精神,才能夠在逆境中生存發(fā)展。

示例二:我認(rèn)為“順境也能成才"。現(xiàn)在我們多數(shù)人是處在順境當(dāng)中,應(yīng)樹立“安樂求發(fā)展”,只要我們正確對(duì)待“安樂",把順境當(dāng)作起飛的寬廣跑道,有理想,有毅力,有一股拼搏精神,不斷進(jìn)取,那么,即使我們是處在順境,我們同樣能夠求得生存和發(fā)展。

11.(3分)①像電燈、彩燈等電子設(shè)備;②廚房里如冰箱等家電;③家中的水等液體;④厚重的磚石結(jié)構(gòu)的墻壁,以及房子不同的材質(zhì)。

12.(3分)放在選文②③段之間。理由:①結(jié)構(gòu)上,承上啟下。承上說明燈光能干擾Wifi信號(hào):?jiǎn)⑾聫N房內(nèi)家電也能干擾信號(hào)的說明。②內(nèi)容上,此段之前是說明彩燈等設(shè)備能對(duì)Wifi信號(hào)造成干擾,且影響度還很高,從此段開始轉(zhuǎn)向說明彩燈

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