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文檔簡介

第給學校的建議書(15篇)給學校的建議書1敬愛的校長:

我是__班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學。如今,我們就要離開學校了,離開朝夕相處的同學。我真有點舍不得。

現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1、學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的'精神糧食,書對于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習慣,所以請你開圖書館。

2、成立籃球校隊,籃球,是我們小學生非常喜愛的運動,經常一下課就打,成立籃球校隊,不僅是班級間互相切磋,還可以增加學生間的團結,使我們在游戲中明白道理,這就是一石二鳥。

3、成立乒乓這個我寫不出來跟籃球差不大,敬愛的校長,請你接受我的建議。

此致

敬禮!

建議人:___

20__年__月__日給學校的建議書2

一、家校溝通方面

1、學校開展的兩次家長授課活動,內容好,形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。

2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹,家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動,通過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。

3、學校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。

4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓,開展家長、學生、老師互動,多渠道交流。

5、利用網絡,把學校、班級的活動、計劃、內容等與家長交流,讓家長及時了解學校、班級和學生的動態(tài)。

6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解情況。

7、開設開放課,讓家長和孩子一起聽課學習。

8、希望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量。內容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將學生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進。

二、習慣培養(yǎng)方面

1、建議學校對學生的'培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。

2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學校專設接待室,供與家長接待。

3、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。

4、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學生、家長交流。

5、希望學校重視學生思想品德的教育,重視綜合素質的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環(huán)境中的自我保護。

6、建議學校多培養(yǎng)學生獨立生活的能力。

三、常規(guī)管理方面

1、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。

2、學校的大廁所內要定時打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。

3、學校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育,防患于未然。

4、班級規(guī)定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。

5、建議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。

四、教育教學活動方面

1、引導學生進行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信。

2、學校多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動,如春游、訓練營、公益活動、親子活動等,以適應未來社會生活。

3、一切活動應以學生學習為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。

4、學奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學比例。

5、每周有復習試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。

6、老師給班級,甚至每個學生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。

7、加強班風建設,多關心有問題的學生,老師多溝通理解,多關愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。

8、班中開展好差生結對子,提高孩子學習積極主動性,在培養(yǎng)孩子自主學習方面上點心。

9、在可能的情況下,經常調換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學生也能離老師近一些。

10、希望學校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。

11、畢業(yè)班沖刺階段,希望學校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣,針對自主招生。

五、其它

1、建議學校關于作息時間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。

2、一年級的部分老師非常認真負責,另外孩子較小,建議教師跟班走,至少跟到二年級。

3、學校爭取街道配合,清理學校大門兩側的攤販;和交警部門聯(lián)系,建立安全護學崗,保證學生上學放學路上安全。

4、關注孩子全面發(fā)展,不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調換老師,給孩子學習帶來波動。

5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學校為學生提供飲用水。

6、希望學校在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營養(yǎng),適量補充水果就更好了。

7、建議學校能為家長多提供小升初的政策。

8、一、二年級全托班的床改成一層的。

學校將高度重視家長的意見和建議,積極做好相應的工作,為切實將師院附小打造成一所家長滿意的學校而努力。給學校的建議書3尊敬的韓校長:

在操場的轉角處,有一棵弱不禁風的小樹顫顫巍巍地靠在那里,平時,我經過那里,總是看見幾個調皮的小同學在上面翻來翻去。操場邊原本精神抖擻的小樹,現(xiàn)在,不僅沒有越長越高,它的枝葉反而彎得靠在了操場的圍欄上,本來生機勃勃的小樹就這樣被摧毀了。我們新一代一定要有起愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識,可不能隨便損壞樹木。為此,我想到了幾點辦法。

1、在每棵受過傷害的小樹旁立上“愛護環(huán)境”的告示牌。

2、在晨會上多作有關“愛護花草樹木”的演講,讓每個同學懂得愛護環(huán)境,從一花一草一木做起的重要性。

3、加大監(jiān)管的力度,一旦發(fā)現(xiàn)破壞花草樹木的情況,除批評教育外,還要誰損壞樹木,誰負責補種樹苗。

校長,以上就是我的'建議,保護花草人人有責,希望我們的學校是最環(huán)保的學校。希望我的建議能使校園增添幾分綠色。

建議人:___

20__年__月__日給學校的建議書4同學們,早上好!

根據(jù)我門的了解,僅有50%的'人堅持每天吃早飯,12%的人每周只吃3~4次早餐,3%的人從不吃早餐。為此,我門對早餐問題進行了調查研究,我門深深感到,早餐問題是我門學生面臨的一個重要而又被忽視的問題。

科學研究證明,不吃早餐損害極大。長期不吃早餐會導致身體營養(yǎng)攝入不足,影響身體發(fā)育。不吃早餐也直接導致了近幾年我國學生肥胖率的提高。此外,不吃早餐還可能誘發(fā)膽結石,胃炎,貧血等多種疾病。

早餐是非常重要的!希望大家合理安排自己的早餐,衷心祝福你健康地成長,愉快地學習!

___

20__年__月__日給學校的建議書5親愛的校長:

您好。

謝謝您一直給了我們這么多關心和愛護,給了我們好的學習環(huán)境。然而,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:東邊樓梯旁處有一個生物園,里面養(yǎng)了一些花草,有的已經枯黃了,但這個生物園卻一直關閉著,沒有人進去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關閉生物園的原因是:同學們把小動物帶回學校,放進生物園里養(yǎng)時,即會浪費了人力和物力,動物們的糞便還會污染環(huán)境。同學們還會不顧學習地把所有心思都放在照顧這些植物和小動物們的身上,便使成績一落千丈。

但是,生物園開了,不但可以讓同學們在學習緊張的時候放松一下心情,愉悅我們的`生活,還可以讓我們多認識小動物和植物的生活,我們該如何照顧它們,如何愛護它們。

為了不讓同學們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點建議:1先打掃干凈生物園,再讓同學們帶植物和小動物回來,放進生物園。2定時開放和關閉生物園,讓同學們在下課的時候能與小動物們玩一下,放松一下心情。3定期打掃和清洗生物園,讓動物們能有一個良好的生活環(huán)境,讓同學們能有一個良好的學習環(huán)境。4定時飼養(yǎng)小動物、栽培植物,使動物和植物好好生存,給動物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。希望校長能從百忙中抽出時間來考慮我的建議并采納,希望您能開放生物園,讓同學們在緊張的學習中能愉悅心情。

祝您工作順利,身體健康,萬事如意。給學校的建議書6

首先,非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學校、老師的工作,更是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!

其次,說幾點意見和建議,供學校和老師參考,不當之處還望諒解。

1、希望班上能有活潑的學習氛圍,盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率。

2、學生年齡小,正在長身體,平時能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學。

3、對學生在課堂上乃至學校所發(fā)生的不良行為或習慣能及時制止和教育,必要時希望您們能與我們交流,我們將萬分感謝您們的付出。

4、老師與學生之間能加強交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴老師的。

5、有較為嚴格的學習時間規(guī)劃,該學習的時候能讓學生好好學習,該放松的時候能安排有益的、有趣的.活動,小孩子時間觀念不強,老師交待的他很當一回事。

6、能有嚴格的課外書監(jiān)管小組,杜絕學生間有不好的課外書流傳,讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍,也可在班上開設并豐富讀書角,必要的時候可以讓每一位學生參與其中。

7、允許的話周末可以開設學生有興趣的課外實踐活動,孩子還小,人生觀還沒形成,幼小的心靈卻又比較脆弱,希望老師在學生犯錯的時候,希望能寬嚴相濟,而不是一味的責罵與怪罪……

靖點拙見,萬望見諒!

學生家長:

日期:給學校的建議書7

尊敬的校領導:

我代表__學院提出學校食堂存在的問題和改進方案:

1,飯菜的衛(wèi)生質量太差。菜中會吃出來各種東西,如頭發(fā)絲、刷鍋用的鐵絲網、種類未知的昆蟲等等,雖然我們可以忍受偶爾一次兩次的吃出不明物體,但是如此高的頻率卻讓我們不禁聯(lián)想,這一鍋菜中要加入多少“材料”,才能達到每天都能吃出不明物體的程度,而這只是我們沒吃進去之前發(fā)現(xiàn)的,那么我們沒發(fā)現(xiàn)的又有多少呢?所以,我們認為食堂在做菜的每一道程序上,都要經過認真對待,尤其是原材料的挑選及清洗,建議選出一個總監(jiān)督人,制定一合理的監(jiān)督檢驗制度。

2,飯菜的量太少,價錢偏高。這是一個直觀的感受,菜價一直在上漲,而數(shù)量卻一直在減少。希望食堂不要總拿物價上漲這個理由來敷衍我們,畢竟作為食堂,肯定是有一個收入與支出的天平,希望食堂能夠將天平多朝同學們這邊偏移一下,對此,我們深表感謝!

3,打菜擁擠,菜價沒有明確標出。每到同學用餐高峰期,打菜窗口前總會擁滿了同學,這不僅使打菜的效率降低,增加了失竊的風險,同時也容易發(fā)生危險。為什么打米飯的窗口同學們能夠自覺的排起長隊,而打菜的窗口同學們卻玩起了“疊羅漢”?這就是我們?yōu)槭裁唇ㄗh將菜價明碼標出的原因。據(jù)調查,打菜窗口前之所以擁擠,是因為很多后來的同學想到前面看看有什么菜,而前面打完菜的同學又想從人群中出來,導致?lián)頂D。對此,我們建議,在每一個打飯窗口的上面貼上本窗口是賣什么菜的醒目標識牌,標明價錢,并提醒同學

們排隊打菜。相信,這一定可以為同學們營造一個良好的用餐環(huán)境。

4,米飯又冷又硬。這是食堂存在的一個長期的問題了,我們在此提出,也不奢求能夠解決這個世紀性的問題,只是希望食堂方面能夠多用一些優(yōu)質的大米,不求營養(yǎng)特別高,但是口感只要能夠說得過去就行了。

5,失竊現(xiàn)象嚴重。每到同學就餐高峰期,座位總是不太夠,而同學們往往將自己的包放在空座位上占座,這使同學們的包損失慘重,經常有同學因此而丟包。暫且不談同學的做法是不可取的,但是就食堂方面來說,我們認為監(jiān)管還是不到位的。首先,食堂沒有給同學們相關的警示與提醒。我們甚至沒有看到任何一個提醒同學們不要用自己的包占座的標語。其次,我們建議食堂可以在大廳里安裝攝像頭,這樣不僅可以減少一些失竊現(xiàn)象的發(fā)生,同時還可以為丟包的同學提供幫助。

6,飯桌收拾的不及時。這個問題也是老生常談了。我們承認負責收拾飯桌的工作人員很負責人,也承認食堂很大,他們不可能在一瞬間照顧到所有的`地方。但是食堂為什么就不能多招一些人呢?一個良好的就餐環(huán)境是同學們食欲的基礎,我想沒有一個人能夠對著一桌子別人的殘羹剩飯還有食欲的吧?所以我們的建議還是要多招一些打掃桌子的工作人員,努力為同學們打造一個衛(wèi)生,干凈的就餐環(huán)境。

7,服務人員態(tài)度不好。為什么服務人員的態(tài)度一直不好?為什么我們投訴了一次有一次卻根本沒有很大的改觀?為什么女服務人

員對待男同學如此熱情,而對于女同學如此冷淡?是什么使他們如此肆無忌憚?為什么食堂沒有出臺相關的約束服務人員行為的制度?哪怕100個人中只有一個工作人員的服務態(tài)度差,食堂在同學們眼中的印象就要下降一個檔次。顧客是上帝,我們不求自己是上帝,但是我們卻希望食堂的每一個工作人員有一顆天使般的心,讓我們在吃飯的時候帶著一個好心情。

8,提供的公共用紙沒有及時更換?;旧厦炕厝フ夜灿眉埖臅r候,都發(fā)現(xiàn)里面是空的,我們不知道這是因為從來都沒有換的原因還是同學們用的太快。本來免費提供公共用紙是一件非常好的事情,但是一次次發(fā)現(xiàn)沒有紙卻有一種被耍的感覺,所以我們建議食堂既然提供公共用紙,就要及時更換,免得賠了夫人又折兵??!

9,關于洗手的問題。很多同學都在抱怨食堂沒有洗手的地方,尤其是一些在來食堂前剛剛做完生物解剖學實驗,生化實驗的同學,要不要先跑回宿舍洗個手再來吃飯是一個艱難地抉擇。事實上,其實食堂是有洗手的地方的,但是太難找了,如果沒有一個專門的指示牌的話,他們是很難找到的。我不得不遺憾的說,大部分的大四的同學從來都沒有在食堂洗過手,甚至不知道食堂還有洗手的地方。難道現(xiàn)在的水價這么貴么?以至于食堂都在藏著掖著而不希望同學們去洗手?還是那句話,既然食堂有給同學們提供洗手的地方,為什么就不能大大方方的指示出來?卻讓同學們用剛剛做完實驗的手來撫摸自己餐具,這讓醫(yī)學院的同學們情何以堪吶!?

以上就是我們所收集到的同學們的意見以及我們的一點拙見,雖然有些語句過激了點,但這表明同學們對學校食堂的改進仍抱有希望。同學們不止一次地向我們表示,他們非常希望學校食堂能夠改進,能夠越辦越好。若有什么頂撞之處,還請領導們原諒,謝謝您閱讀這封建議書。

___學院給學校的建議書8親愛的的老師、同學們

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為大力弘揚傳統(tǒng)美德,踐行勤儉節(jié)約,為校園環(huán)保做貢獻,社團聯(lián)合會特此向全校師生發(fā)出倡議:

1、全體同學離開教室以及放學以后,能做到把班里的燈全部關掉。

2、建議老師在長期離開辦公室時,關閉電腦,在夏季時人少的時間盡量少開空調。

3、在光線充足時減少開燈的數(shù)量或者不開。

在不需要用電腦投影儀的時候及時關閉。

4、在用水時做到不浪費每一滴水,讓每一滴水都發(fā)揮出作用。

5、用餐時做到吃多少,買多少。

時刻謹記還有很多孩子因為吃不到飯而餓死。

6、宿舍內同學離開宿舍時,記得關掉宿舍內所有的'燈及風扇。

這樣不僅節(jié)約用電,也能保證用電安全。

7、增強自己的環(huán)保意識,了解一些節(jié)電的意識,努力踐行低碳生活,不論是校內還是校外。

將節(jié)電落到實處,把節(jié)約理念傳播給身邊的人。給學校的建議書9

首先感謝學校能給我們家長這樣一個機會,因為對孩子的愛,我們放心的把孩子交給了百年老校(萬州一中)培育,對學校的意見和建議。

家庭教育、學校教育,結臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路,作為家長現(xiàn)在也不在是僅僅把孩子養(yǎng)大,其實家長和老師一樣也應該是教育者,我也越來越感到家長是多么的難做,雖然我做的還不夠,但是我會與學校積極配合,讓孩子有一個即嚴格又寬松的。成長環(huán)境,我覺得從現(xiàn)在開始應該對孩子們進行責任感和上進心的教育,并還要理性的看待孩子們課堂上的開小差。

我提幾條;

1、孩子們已經進入初三了,我覺得應該恢復早晚自習,以便更好的`迎接中考。

2、孩子們在學校的飲水問題,也應像以前一樣,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。

3、孩子們的作業(yè)要加強監(jiān)督,盡量杜絕抄襲。

4、尤其每次的單元測驗和每次的考試,孩子們不會做的題和做錯的題,老師們一定要及時訂正和加以講解。

5、學校老師應該更多的提高學生的想象力,而不是一味的灌輸,這樣的話,培養(yǎng)的學生只會模仿,而沒有很多創(chuàng)新精神,在中國來說,學校最大的弊病可能也就在于此。

6、多開展課外活動,讓學生在娛樂中學習,更好的吸收知識,掌握更多的能力。

建議人:__

日期:20__年__日給學校的建議書10尊敬的領導們:

以下是一些關于校園安全的問題及建議,供您參考:

1樓道狹窄,沒有路燈

建議:保證燈光的通明

2學校電路老化

建議:翻修或更新

3學校門衛(wèi)疏于檢查、一些校外人員很容易就混進校園,伺機作案。個別學生及校外人員攜帶管制刀具入校,一些搶劫、敲詐行為就是發(fā)生在校門口,未能被及時發(fā)現(xiàn)

4學校如臨街、臨路的則交通安全隱患較大。學校周邊攤販林立、人員復雜,不利于上、放學時間段的周邊安全防范。

建議:完善各種安全措施,人工湖沒安全護欄,雨天對路過的學生存在這滑入湖中的危險。

5有些廁所天花板快掉了

6理科樓頂層的教室的天花板也快掉了

建議:重新進行翻修或更換

7實B四樓的男廁沒有電燈

建議:安裝新的'電燈

8男生寢室宿舍過道停放太多單車影響行走

建議:另外安排好一個寄放單車的地點

9男生寢室宿舍應側門常年不開,以防緊急情況發(fā)生

建議:保持通暢

10一些宿舍頂層開始漏水

建議:及時進行維護

11寢室窗戶沒有足以曬東西的支架,容易出安全事故

建議:安裝支架

12食堂地板太滑

建議:定時進行清洗

13寢室的門鎖太落后,不利于財產安全

建議:更換更高級的新鎖

14女生經常隨意出入男生寢室

建議:做好控制與監(jiān)督,以防陌生人進入給學校的建議書11敬愛的老師、親愛的同學們:

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節(jié)約型社會的號召。資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設節(jié)約型校園。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學素質的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們小學生應有的'社會責任。

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。

2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭開關;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌

劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

建議人:___

20__年__月_日給學校的建議書12尊敬的__領導:

我校是海洲區(qū)一流學校,為了更上一層樓,需要進一步改進,現(xiàn)談談自己的一點看法,

(一)關于師資隊伍建設方面

(1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會,以使我校教師提高本身業(yè)務素質,吸取新的教學知識、理念,改進教學方法。如:參加骨干教師培訓,為我校教師爭取外出考察的名額等。

(2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變”的新形式,教師專業(yè)成長是學校發(fā)展的關鍵,我校的教師專業(yè)成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學校:樹立專業(yè)意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。

(三)關于職工生活及后勤保障等方面

(1)建議學校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內容豐富、形式多樣的.活動。每天上下午安排教師運動時間,關注教師的身心健康。

(2)建議學校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動,既能豐富教師的業(yè)余生活,開闊教師視野,又能加強教師的團體意識,增進學校的凝聚力,維護學校的良好聲譽和形象。

(3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。

(4)建議進一步提高體育教師的待遇。

讓我們共同努力,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策。

此致

敬禮

___

日期給學校的建議書13尊敬的校領導:

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的.時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學

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