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第六章物質(zhì)的物理屬性命題點(diǎn)1質(zhì)量的估測(cè)(8年2考,0.5分)【命題解讀】命考素材:本命題常以生活中常見(jiàn)的一些物體的質(zhì)量作為素材。常見(jiàn)考法:常在選擇題中,考查對(duì)物體質(zhì)量大小的估測(cè)是否準(zhǔn)確。判斷正誤1.(2016·陜西2題D,0.5分)你用來(lái)答卷的筆質(zhì)量約為100g。()2.(2012·陜西2題C,0.5分)一份理化試卷的質(zhì)量約為80g。()命題點(diǎn)2物質(zhì)的物理屬性(8年4考,0.5~2分)【命題解讀】常見(jiàn)考法:常在選擇題和填空題中,結(jié)合國(guó)內(nèi)外新科技、新材料,考查對(duì)物質(zhì)的物理屬性的辨識(shí)和理解。要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中多關(guān)注科技進(jìn)步,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答新科技中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。3.(2017·陜西7題,2分)“智能纖維”是一種新型材料,能對(duì)外界環(huán)境和內(nèi)部狀態(tài)的變化做出響應(yīng)。其中,相變纖維能夠通過(guò)吸熱、放熱來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)溫度的調(diào)節(jié);凝膠纖維能夠?qū)囟茸龀龇磻?yīng);電子纖維能夠?qū)щ娨约跋o電;記憶纖維能夠在特定環(huán)境下恢復(fù)原狀。下列說(shuō)法正確的是()A.相變纖維制成的衣服可以調(diào)節(jié)體溫是通過(guò)做功來(lái)實(shí)現(xiàn)的B.用凝膠纖維有可能制成顯示體溫的衣服C.電子纖維是一種絕緣體D.記憶纖維發(fā)生形變后無(wú)法恢復(fù)原狀【素養(yǎng)解讀】第3題體現(xiàn)了核心素養(yǎng)中的“物理觀念——物質(zhì)觀念”,試題以“智能纖維”這一新型材料為切入點(diǎn),考查學(xué)生閱讀材料、提取信息的能力,同時(shí)拓展學(xué)生的視野,著眼于科技發(fā)展,使學(xué)生走出課堂和書(shū)本,關(guān)注科技的發(fā)展。5.(2011·陜西4題,2分)悉尼科技大學(xué)的研究小組研發(fā)了一種獨(dú)特的復(fù)合材料——石墨紙,如圖所示。其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅(jiān)硬10倍且輕巧,還可以回收再利用,未來(lái)應(yīng)用非常廣泛。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.與同體積的鋼相比,石墨紙的質(zhì)量較小B.與鋼相比,石墨紙的硬度較大C.石墨紙是一種環(huán)保材料D.石墨紙是絕緣體,不易導(dǎo)電【拓展演練】各種新材料正在提高我們的生活品質(zhì),堅(jiān)硬的納米材料——石墨烯,就是其中的一種,它幾乎是完全透明的,并有著出色的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。下列物體中不適合使用石墨烯制作的是()A.防彈衣B.隔熱手套C.電腦元件D.太陽(yáng)能電池命題點(diǎn)3量筒及天平的使用和讀數(shù)(8年4考,1~4分)【命題解讀】常見(jiàn)考法:常在基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)和測(cè)密度實(shí)驗(yàn)中考查。6.(2018·陜西26題,4分)如圖-1利用定滑輪和兩個(gè)完全相同的小桶,測(cè)量一塊藍(lán)田玉墜的密度。將玉墜放入左側(cè)小桶,向右側(cè)小桶內(nèi)逐漸加水至19.5mL時(shí),滑輪兩側(cè)平衡,則玉墜的質(zhì)量為g,取下右側(cè)小桶置于水平桌面上,將玉墜浸沒(méi)在水中如圖-2所示,此時(shí)液面示數(shù)是mL,玉墜的體積是mL,由此可得到該玉墜的密度為g/cm3。(ρ水=1.0×103kg/m3)7.[2015·陜西30(1)題,2分]如圖甲所示,用放置在水平臺(tái)面上的天平稱量物體質(zhì)量時(shí),要使天平橫梁水平平衡,應(yīng)將平衡螺母向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。如圖乙所示為正確測(cè)量物體質(zhì)量后所用砝碼的規(guī)格和標(biāo)尺上游碼的位置,則該物體的質(zhì)量為g。8.[2017·陜西30(1)題,1分]如圖所示,量筒中液體的體積為mL。9.[2013·陜西30(2)題,1分]如圖所示,讀取液體體積時(shí),正確的視線方向是(填寫(xiě)相應(yīng)的字母)。命題點(diǎn)4密度公式的相關(guān)計(jì)算(8年8考,1~2分)【命題解讀】命考素材:主要以生活材料為背景素材,在綜合題中結(jié)合浮力知識(shí)一起考查。常見(jiàn)考法:常在填空題、實(shí)驗(yàn)題中考查,也常在綜合題中結(jié)合浮力知識(shí)一起考查。既考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合能力,又考查學(xué)生的計(jì)算分析能力。10.(2013·陜西27題,1分)小華測(cè)得一個(gè)熟雞蛋的質(zhì)量是57.5g,體積為55cm3,其密度為kg/m3。(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))命題點(diǎn)5對(duì)m-V圖像的理解(8年1考,2分)【命題解讀】命考素材:本命題以坐標(biāo)圖像為背景素材。考法解讀:在選擇題或填空題中考查橫縱坐標(biāo)之間的變化關(guān)系。做這類(lèi)題要先思考圖像中兩個(gè)物理量的關(guān)系是怎樣的,再看圖像中所反映的這兩個(gè)物理量的關(guān)系與這個(gè)關(guān)系是否吻合。11.(2016·陜西3題,2分)下列圖像與描述的物理量間的關(guān)系,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.晶體溫度與加熱B.液體沸騰前后溫度C.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.同種物質(zhì)質(zhì)量時(shí)間的關(guān)系與加熱時(shí)間的關(guān)系時(shí)路程與時(shí)間的關(guān)系與體積的關(guān)系命題點(diǎn)6測(cè)量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)(8年1考,7分)【命題解讀】命考素材:本命題常以測(cè)量不規(guī)則固體的密度為背景素材。考法解讀:在實(shí)驗(yàn)題中考查量筒、天平的讀數(shù)、天平正確的使用方法,密度公式的應(yīng)用等,也會(huì)結(jié)合浮力的知識(shí)綜合考查。12.(2012·陜西31題,7分)有一塊火山石可以漂浮在水中,小王用天平、量筒和水等器材測(cè)量這塊火山石的密度。實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m,天平的示數(shù)如圖;②向量筒中倒入V1=60mL的水;③用細(xì)線系住石塊,放入量筒中,用細(xì)鐵絲將其壓入水中足夠長(zhǎng)時(shí)間,水面到達(dá)V2=65mL處;④取出石塊,水面降到了V3=58mL處;⑤小王認(rèn)為石塊體積的測(cè)量不夠準(zhǔn)確,石塊的體積應(yīng)該包含材質(zhì)和其中空隙部分的體積,于是又向量筒中加水到60mL處,將剛才取出的石塊表面吸附的水清除后,再次沒(méi)入量筒的水中,此時(shí)水面到達(dá)V4=66mL處。請(qǐng)解答下面問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)的原理為(用物理量符號(hào)表示)。(2)在步驟④中,水面未回到60mL處的原因是。(3)請(qǐng)你根據(jù)小王的實(shí)驗(yàn)思路,將有關(guān)數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填入以下表格的空白處。物理量物理量次序次序火山石塊的質(zhì)量m/gV1V2V3V4火山石塊的體積V/cm3火山石塊的密度ρ/g·cm-3160655866(4)觀察表格的設(shè)計(jì),請(qǐng)你指出其中存在的兩處不足(相同類(lèi)型的不足點(diǎn)只寫(xiě)一條)。①;②。參考答案1.×2.×3.B4.A5.D6.19.5266.53【解析】定滑輪不省力也不費(fèi)力,兩側(cè)小桶完全相同,兩側(cè)平衡時(shí),玉墜質(zhì)量等于右側(cè)小桶中水的質(zhì)量,由密度公式可得玉墜的質(zhì)量m=m水=ρ水V水=1g/cm3×19.5cm3=19.5g;由題知,右側(cè)小桶中水的體積V水=19.5cm3=19.5mL,由題圖-2知,玉墜和水的總體積V總=26mL=26cm3,所以玉墜的體積V=V總-V水=26mL-19.5mL=6.5mL=6.5cm3;玉墜的密度ρ=mV=19.5g6.5cm3=3g/cm3。【命題意圖】本題以測(cè)量玉墜的密度為背景,考查固體密度的測(cè)量,同時(shí)也考查了對(duì)定滑輪特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)、量筒的讀數(shù)以及密度公式的應(yīng)用,考查學(xué)生的分析應(yīng)用能力。7.左36.28.359.B10.1.05×10311.B12.(1)(2)火山石塊吸附了2mL的水(3)4.860.8(4)①實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少②V1、V2、V3、V4無(wú)單位【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)原理為。(2
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