湖南省郴州市香花中學高一生物上學期期末試卷含解析

湖南省郴州市香花中學高一生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下圖表明，某種原核生物通過一套酶系統(tǒng)將某種原料轉變成它自身必需的氨基酸，根據(jù)圖示選出以下正確的結論（

）

①每一種酶都是由特定的基因指導合成的

②氨基酸C含量的增加，不能抑制酶C的活性

③若能夠直接為該原核生物提供酶B，那么即使基因B發(fā)生突變，它仍能正常生活

④假如氨基酸C正好是人們所需要的，那么在生產(chǎn)過程中，我們必須及時將它分離出來

⑤若基因B不存在，則氨基酸A可直接形成氨基酸C

A．①④⑤

B．②③④

C．①③④

D．②③⑤參考答案：C略2.右圖表示果蠅的一個細胞，其中數(shù)字表示染色體，字母表示基因，下列敘述不正確的是

A．從染色體情況上看，該果蠅只能形成兩種配子B．e基因控制的性狀在雌雄個體中出現(xiàn)的概率不同C．形成配子時基因A、a與B、b間不可自由組合D．只考慮1、2與3、4兩對染色體時（不考慮交叉互換），該個體能形成八種配子，并且ABD配子占1/8參考答案：D略3.美國弗吉尼亞大學研究人員在有關癌癥研究的雜志上發(fā)表論文稱，他們發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGDl2的基因，該基因有助于避免癌細胞擴散，他們發(fā)現(xiàn)攜帶該基因的癌細胞會失去轉移能力。該基因的作用最可能的是A．當這種基因添加到癌細胞后，在癌細胞中表達并產(chǎn)生一種粘連蛋白

B．當這種基因添加到癌細胞后，在癌細胞中表達并產(chǎn)生一種蛋白質，由此使癌細胞迅速分化為其他組織、器官C．該基因在癌細胞內表達后使癌細胞迅速衰老D．該基因在癌細胞內表達后使癌細胞的DNA復制受阻，停止細胞分裂參考答案：A4.下列關于甲、乙、丙三圖的敘述，正確的是（

）A.圖甲中共有5種核苷酸 B.甲、乙、丙三圖中都含有腺嘌呤C.圖乙中含有3個高能磷酸鍵 D.圖丙中含有的單糖只能是核糖參考答案：B【分析】分析題圖:甲圖可表示以DNA為模板合成RNA的轉錄過程，或以RNA為模板合成DNA的逆轉錄過程；乙圖表示ATP分子的結構簡式，其中A表示腺苷，P表示磷酸，~表示高能磷酸鍵；丙圖表示核苷酸的結構式，其中的五碳糖為核糖或脫氧核糖?！驹斀狻緼、甲圖中有四種脫氧核糖核苷酸和四種核糖核苷酸，共8種核苷酸，A錯誤；B、核苷酸和ATP中均含有腺嘌呤，故甲、乙、丙三圖中都含有腺嘌呤，B正確；C、乙圖所示的化合物是ATP分子，含有2個高能磷酸鍵，C錯誤；D、丙圖表示核苷酸，可能是核糖核苷酸，也可能是脫氧核糖核苷酸。若其為核糖核苷酸，含有的單糖是核糖；若其為脫氧核糖核苷酸，含有的單糖是脫氧核糖，D錯誤。故選B?！军c睛】掌握DNA、RNA和ATP的結構組成是解答本題的關鍵。5.蔗糖分子不能透過細胞膜，但利用蔗糖和醋酸溶液可將蒜瓣淹成糖醋蒜。這是因為（

)A．蔗糖分子分解后才被細胞吸收

B．腌制時間長，蔗糖分子緩慢地滲入細胞C．蔗糖分子只存于活細胞的間隙中D．醋酸分子破壞了細胞膜，使其失去了選擇透過性，蔗糖得以進入細胞參考答案：D6.下列有關敘述錯誤的是（

）A.一切生物的生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成的B.SARS病毒沒有細胞結構，也能獨立完成生命活動C.除病毒外，一切生物體都是由細胞構成的，細胞是構成生物體的基本單位D.單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動，多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成復雜的生命活動參考答案：B7.據(jù)圖分析回答：（1）分離各種細胞器常用的方法是___________。（2）此圖可表示___________(填“植物”或“動物”)細胞的亞顯微結構圖，其主要依據(jù)是___________。（3）圖中③的功能是對來自⑨的蛋白質進行___________、___________和___________。（4）圖中的②是細胞進行____________的主要場所，如果用光學顯微鏡觀察結構②，需使用___________染液染色觀察。若用黑藻葉作為材料觀察結構②合適嗎？為什么？______________________________。參考答案：

(1).差速離心法

(2).動物

(3).無細胞壁（葉綠體、液泡），有中心體

(4).加工

(5).分類

(6).包裝

(7).有氧呼吸

(8).健那綠

(9).不合適，因為黑藻葉肉細胞中含有葉綠體，會干擾實驗結果觀察試題分析：本題考查細胞的結構與功能，考查對細胞結構和功能的理解和識記。解答此題，可根據(jù)細胞器形態(tài)判斷其種類，根據(jù)細胞壁、中心體的有無判斷植物細胞、動物細胞。（1）分離各種細胞器常用差速離心法，利用不同細胞器密度的不同進行分離。（2）根據(jù)圖中細胞沒有細胞壁且含有含有中心體，可判斷此圖表示動物細胞亞顯微結構圖。（3）圖中③為高爾基體，作用是對來自⑨內質網(wǎng)的蛋白質進行加工、分類和包裝。（4）圖中的②為線粒體，是細胞進行有氧呼吸的主要場所，用光學顯微鏡觀察線粒體，需使用健那綠染液染色觀察。黑藻葉為綠色，用來觀察線粒體，會影響實驗結果的觀察。8.在人和動物皮下含量豐富的儲能物質是（）A.糖原

B.淀粉

C.脂肪

D.蛋白質參考答案：CA、糖原主要儲存在肝細胞和肌細胞內，A錯誤；B、淀粉是植物細胞內的儲能物質，B錯誤；C、脂肪是細胞內良好的儲能物質，儲存在皮下，C正確；D、蛋白質是生命活動的主要承擔者，主要功能不是儲存能量，D錯誤?！究键c定位】脂質的種類及其功能【名師點睛】常見的脂質有脂肪、磷脂和固醇。脂肪是最常見的脂質，是細胞內良好的儲能物質，還是一種良好的絕熱體，起保溫作用，分布在內臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用，可以保護內臟器官。磷脂是構成細胞膜的重要成分，也是構成多種細胞器膜的重要成分。固醇類物質包括膽固醇、性激素和維生素D。膽固醇是構成細胞膜的重要成分，在人體內還參與血液中脂質的運輸；性激素能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成；維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收。9.下列關于群落的說法，不正確的是（

）A．群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征B．群落中的物種數(shù)目越多、豐富度越低

C．我國的木本植物越靠近熱帶地區(qū)，單位面積內的物種豐富度越高

D．不同群落間，種群種類和種群中個體數(shù)量差別很大參考答案：B略10.已知20種氨基酸的平均相對分子量是128，現(xiàn)有一蛋白質由兩條肽鏈組成，共有肽鍵98個，則此蛋白質的相對分子量最接近于

A．12800

B．12544

C．11036

D．12288參考答案：C11.下列不屬于細胞凋亡現(xiàn)象的是①霜凍導致香蕉植株死亡②蝌蚪發(fā)育成為青蛙過程中尾部消失③細胞因病毒增殖釋放而死亡④胎兒手形成過程中部分細胞的死亡A.①② B.①③ C.②④ D.③④參考答案：B霜凍導致香蕉植株死亡、細胞因病毒的增殖釋放而死亡是細胞壞死導致的；蝌蚪發(fā)育成為青蛙過程中尾部消失、胎兒手形成過程中部分細胞的死亡屬于細胞凋亡。選B?！军c睛】判斷細胞凋亡與細胞壞死的方法(1)從方式看(2)從結果看12.紅細胞溶血是指紅細胞破裂后，血紅蛋白滲出的現(xiàn)象。某科研人員將人的紅細胞分別置于幾種等滲溶液(蒸餾水除外)中，測定紅細胞溶血所需的時間，得到如圖所示結果。下列有關分析不正確的是A.紅細胞在蒸餾水中溶血時間最短是因為紅細胞與蒸餾水的濃度差最大B.不同溶液中紅細胞溶血時間長短可能與物質通過紅細胞膜的速度有關C.乙醇、甘油、丙酮進入紅細胞的速度大小關系為甘油>乙醇>丙酮D.氯化銨、醋酸銨、草酸銨中陰離子的通過速率與其相對分子質量可能呈正相關參考答案：C試題分析：紅細胞在蒸餾水中溶血時間最短是因為紅細胞與蒸餾水的濃度差最大，細胞吸水破裂，A正確；不同溶液中紅細胞溶血時間長短可能與物質通過紅細胞膜的速度有關，可以根據(jù)溶血時間推測物質進入紅細胞的速度，B正確；由圖可知，三者中丙酮溶液中細胞溶血時間最短，說明丙酮進入紅細胞的速度最快，C錯誤；比較三者的溶血時間，推知氯化銨、醋酸銨、草酸銨中陰離子的通透速率與其相對分子質量可能呈正相關，D正確?？键c：本題考查滲透作用的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容以及數(shù)據(jù)處理能力。13.紅眼（R）雌果蠅和白眼（r）雄果蠅交配，F(xiàn)1代全是紅眼，互交所得的F2中紅眼雌果蠅121只，紅眼雄果蠅60只，白眼雌果蠅0只，白眼雄果蠅59只。則F2代卵細胞中具有R和r及精子中具有R和r的比例是A．卵細胞：R：r=1：1；精子：R：r=3：1

B．卵細胞：R：r=3：1；精子：R：r=3：1C．卵細胞：R：r=1：1；精子：R：r=1：1

D．卵細胞：R：r=3：1；精子：R：r=1：1參考答案：D14.白色盤狀與黃色球狀南瓜雜交，F(xiàn)1全是白色盤狀南瓜，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中雜合的白色球狀南瓜有4000株，則純合的黃色盤狀南瓜有多少株

A、1333

B、2000

C、4000

D、8000參考答案：B略15.某植物細胞在進行細胞呼吸的過程中，如果釋放的CO2量大于吸入的O2量，則此細胞進行的是A．無氧呼吸

B．有氧呼吸C．酒精發(fā)酵

D．有氧呼吸和無氧呼吸參考答案：D16.在下列四個試管中分別加入一些物質，甲試管：豆?jié){；乙試管：人體必需的8種氨基酸溶液，丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細胞和蒸餾水．則上述四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應的是（）A．甲、乙、丙、丁 B．甲、乙、丁 C．甲、乙、丙 D．甲、丙、丁參考答案：D【考點】檢測蛋白質的實驗；酶的特性．【分析】雙縮脲試劑的成分是質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液和質量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液，用于鑒定蛋白質時，要先加甲液后再加入乙液，其原理是具有兩個以上肽鍵的化合物（如多肽鏈、蛋白質）在堿性條件下與Cu2+反應生成紫色絡合物．【解答】解：蛋白質遇雙縮脲試劑顯紫色．甲試管：豆?jié){含有蛋白質，遇到雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色；乙試管：8種必需氨基酸溶液不含肽鍵，不顯紫色；丙試管：牛奶中的蛋白質能被蛋白酶水解形成多肽，蛋白質酶和多肽遇到雙縮脲試劑顯紫色；丁試管：雞紅細胞在蒸餾水中吸水漲破，血紅蛋白遇雙縮脲試劑顯紫色．故選：D．【點評】本題考查生物組織中化合物的鑒定，重點考查蛋白質的鑒定，要求考生明確鑒定蛋白質所用的試劑、雙縮脲試劑的使用方法，反應原理，同時還要學生明確氨基酸不含肽鍵，不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應，蛋白酶的本質也是蛋白質．17.血紅蛋白、胰島素、淀粉酶、抗體等在生物體中的功能依次是A．免疫功能、運輸功能、調節(jié)功能、催化功能B．運輸功能、調節(jié)功能、催化功能、免疫功能C．催化功能、免疫功能、運輸功能、調節(jié)功能D．調節(jié)功能、催化功能、免疫功能、運輸功能參考答案：B18.下列有關細胞學說的說法，錯誤的是：A.細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性B.認為細胞是一個有機體，一切生物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物構成C.認為細胞是一個相對獨立的單位，既有自己的生命，又對整體的生命起作用D.在修正中認為細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞參考答案：B19.有關高中生物中的“骨架”說法正確的是（

）A.真核細胞中的細胞骨架是由纖維素組成的網(wǎng)架結構B.細胞骨架有維持細胞形態(tài)的作用C.有機大分子均以碳鏈為基本骨架，例如麥芽糖、DNA等D.RNA以碳鏈為基本骨架而核糖核苷酸不以碳鏈為基本骨架參考答案：B【分析】細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網(wǎng)架結構；生物大分子（例如蛋白質、核酸、多糖）的基本骨架是碳鏈?！驹斀狻空婧思毎羌苁怯傻鞍踪|纖維組成的網(wǎng)架結構，A錯誤；細胞骨架形成纖維網(wǎng)絡，具有維持細胞形態(tài)的作用，B正確；麥芽糖是二糖，由兩分子葡萄糖組成的，不屬于有機大分子，C錯誤；RNA的基本單位是核糖核苷酸，以碳鏈為基本骨架，核糖核苷酸是由五碳糖、磷酸、堿基組成的，也是以碳鏈為基本骨架的，D錯誤。故選B?！军c睛】識記有機大分子、細胞的基本骨架等是解決本題的關鍵。19.下列糖類的水解產(chǎn)物中，含有葡萄糖和果糖的是A.纖維素

B.糖原

C.麥芽糖

D.蔗糖【答案】D【解析】纖維素的水解產(chǎn)物都是葡萄糖，A錯誤。糖原的水解產(chǎn)物是葡萄糖，B錯誤。麥芽糖水解產(chǎn)物是葡萄糖，C錯誤。蔗糖水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，D正確。【考點定位】本題考查細胞中的糖類相關知識，意在考察考生對知識點的識記掌握程度。20.下圖是某種高等綠色植物體內的一個細胞結構示意圖，下列說法正確的是A.該圖為光學顯微鏡下所觀察到的細胞結構圖B.圖示細胞只能進行有氧呼吸不能進行無氧呼吸C.觀察該圖中的線粒體需要用甲基綠染液染色D.該細胞內液泡的大小會隨細胞的吸水或失水而變化參考答案：D【分析】圖示細胞含有細胞壁、液泡等結構，是植物細胞，可以進行有氧呼吸、無氧呼吸等?！驹斀狻緼.該圖為電子顯微鏡下所觀察到的細胞結構圖，A錯誤；B.圖示細胞可以進行有氧呼吸和無氧呼吸，B錯誤；C.觀察該圖中的線粒體需要用健那綠染液染色，C錯誤；D.該細胞內液泡的大小會隨細胞的吸水或失水而變化，D正確。故選D?！军c睛】易錯點：植物細胞主要的呼吸方式是有氧呼吸，短暫缺氧也可以進行無氧呼吸。21.右圖表示生物體內遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述不正確的是()A．①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉錄酶B．④過程發(fā)生在某些病毒內C．把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程，子一代含15N的DNA占100%D．①②③均遵循堿基互補配對原則，但堿基配對的方式不同參考答案：B22.做“葉綠體色素的提取和分離”實驗研磨綠葉時，加入少許CaCO3的目的是（

）A.使研磨更加充分

B.使色素分離更徹底C.使色素充分溶解

D.防止葉綠素被破壞參考答案：D23.下列物質中，不屬于單糖的是

()A．半乳糖

B．葡萄糖

C．乳糖

D．果糖參考答案：C24.生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質三種有機物的鑒定試驗中，以下操作錯誤的是(

)A只有脂肪的鑒定需要顯微鏡

B用雙縮脲試劑檢測蛋白質不需要加熱C使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)用現(xiàn)配D還原糖的鑒定可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀參考答案：D25.薺菜根的分生區(qū)細胞的能量轉換場所是()

A.葉綠體

B.線粒體

C．葉綠體

D．葉綠體和線粒體參考答案：B26.關于酶的敘述，錯誤的是(

)A．同一種酶可存在于形態(tài)結構不同的活細胞中B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結構C．酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速率D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應的底物參考答案：B27.ATP的正確簡式是()A．A～P－P～P B．A－P－P～P C．A－P～P～P D．A～P～P～P參考答案：C28.生物分子間的特異性結合的性質廣泛用于生命科學研究。以下實例為體外處理“蛋白質-DNA復合體”獲得DNA片段信息的過程圖。下列相關敘述錯誤的是

A．過程①的酶作用于磷酸二酯鍵B．如圖所示，過程①②兩種酶的作用體現(xiàn)了生物分子特異性結合的特點C．如果復合體中的蛋白質為RNA聚合酶，則其識別結合的序列是mRNA的起始密碼D．若該“蛋白質-DNA復合體”是染色體片段，則不可能存在于原核細胞的擬核中參考答案：C試題分析：過程①的DNA酶作用于磷酸二酯鍵，A項錯誤；如圖所示，過程①②兩種酶的作用體現(xiàn)了生物分子特異性結合的特點，B項錯誤；如果復合體中的蛋白質為RNA聚合酶，則其識別結合的序列是mRNA的啟動子，并非起始密碼，C項正確；若該“蛋白質-DNA復合體”是染色體片段，則不可能存在于原核細胞的擬核中，原核細胞的擬核中只有DNA，D項錯誤?？键c：本題考查蛋白質合成相關的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構，結合圖示分析運用基礎知識的能力。【答案】D【解析】如果是AABB，則產(chǎn)生這種配子的生物體可以是顯性純合子，A可能；由于隱性純合子的基因型是aabb，只能產(chǎn)生ab的配子，B不可能；由于AaBB、AABb、AaBb等都是雜合子，都可以產(chǎn)生基因組成為AB的配子，C可能；由于產(chǎn)生這種配子的生物體可能是顯性純合子，也可能是雜合子，D正確．【考點定位】配子形成過程中染色體組合的多樣性【名師點睛】根據(jù)題意分析可知：一個配子的基因組成為AB，說明該生物個體的基因組成中含有A_B_，所以其基因型有多種可能，如：AABB、AaBB、AABb、AaBb等．29.下列關于細胞呼吸的敘述，正確的是（）A.人在劇烈運動時，人體產(chǎn)生的CO2主要來自于無氧呼吸B.人在憋氣時有氧呼吸停止C.肺炎雙球菌有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場所在線粒體基質D.無氧呼吸第一階段產(chǎn)生［H］，第二階段消耗［H］參考答案：D人體無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，沒有二氧化碳，A錯誤；人在憋氣時，體內絕大部分細胞仍在進行有氧呼吸，B錯誤；肺炎雙球菌是原核生物，細胞中沒有線粒體，C錯誤；無氧呼吸第一階段產(chǎn)生［H］，第二階段消耗［H］，D正確。30.端粒是存在于真核生物線性染色體的末端，由DNA序列及其相關的蛋白質所組成的DNA蛋白復合體；端粒酶是一種逆轉錄酶，是一種由蛋白質和RNA構成的核糖核酸蛋白體。由此可知，屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點的是（

）A．都只存在于真核細胞中

B．都具有C、H、O、N、P等化學元素C．都與細胞中蛋白酶的合成有關

D．都能攜帶遺傳信息參考答案：B31.現(xiàn)有一批抗銹?。@性性狀）的小麥種子，要確定這些種子是否是純種，最簡單的方法是A.與純種抗銹病的小麥進行雜交

B.與易染銹病的小麥進行測交

C.與雜種抗銹病的小麥進行雜交

D.自交參考答案：D32.用電子顯微鏡觀察試樣甲、乙、丙的細胞結構，觀察到細胞結構ａ～ｅ具有下列特征：ａ、ｂ、ｃ均由雙層膜構成，其中ａ的膜上具有小孔，而ｂ、ｃ沒有小孔；細胞分裂時，從ｄ的周圍發(fā)出絲狀物；e由幾個囊狀結構重疊而成。將試樣甲、乙、丙的細胞結構的情況作表如下（＋：存在；－：不存在）。由此判斷，試樣甲、乙、丙分別是細胞結構abcde試樣甲＋＋＋－＋試樣乙－－－－－試樣丙＋＋－＋＋ A．藍藻、菠菜葉、鼠肝 B．藍藻、鼠肝、菠菜葉 C．菠菜葉、藍藻、鼠肝 D．鼠肝、藍藻、菠菜葉參考答案：C33.某校生物興趣小組以玉米為實驗材料，研究不同條件下光合速率與呼吸速度，繪制了如圖所示的四幅圖，哪幅圖中“a”點不能表示光合速率等于呼吸速率()A. B.C. D.參考答案：C【分析】本題考查光合作用與呼吸作用，考查對環(huán)境因素影響光合作用、呼吸作用的理解，明確實際光合速率、表觀光合速率和呼吸速率的關系是解答本題的關鍵。【詳解】A圖中光合速率代表實際光合速率，二者交點a代表光合作用速率等于呼吸作用速率，A項不符合題意；B圖中a點后二氧化碳的含量開始降低，即光合作用速率大于呼吸作用速率，故a點含義是光合作用速率等于光合作用速率，B項不符合題意；C圖中a點的含義是二氧化碳的吸收量等于釋放量，即表示凈光合作用速率等于呼吸作用速率，此時光合作用速率是呼吸作用速率的二倍，C項符合題意；D圖中a點二氧化碳的吸收量為0，說明此時的光合作用速率等于呼吸作用速率，D項不符合題意。34.下列關于人類遺傳病的說法，錯誤的是:（

）A.一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病B.單基因遺傳病是指受一對等位基因控制的遺傳病C.遺傳病不僅給患者個人帶來痛苦，也給家庭和社會造成負擔D.人類基因組計劃的實施對于遺傳病的診治和預防具有重要意義參考答案：D35.利用如圖所示裝置探究酵母菌的無氧呼吸，正確的操作方法是A.A瓶先敞口培養(yǎng)一段時間后，再連通B瓶B.A瓶密封后，應該立即連通B瓶C.A瓶密封后，培養(yǎng)一段時間，再連通B瓶D.實驗結束后，在B瓶中加入重鉻酸鉀檢驗酒精參考答案：C試題分析：裝置A瓶先密封一段時間再連通澄清石灰水,目的是先消耗掉A瓶內空氣,確保是無氧呼吸產(chǎn)生的CO2通入澄清的石灰水中。A瓶滴加0.5mL溶有0.1g重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,振蕩并觀察溶液由橙色變成灰綠色，說明無氧呼吸產(chǎn)生酒精；選C?？键c：酵母菌的無氧呼吸裝置。點評：本題考查的無氧呼吸實驗，滲透學生對知識理解能力和實驗分析能力的考查。36.將紫色蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化。若對其進行加溫，隨著水溫的升高，水的顏色會逐漸變紅。其原因是

A.細胞壁在升溫的過程中受到破壞

B.水溫升高，花青素的溶解度加大C.升溫使生物膜被破壞而喪失功能

D.升溫使水中的化學物質發(fā)生了反應參考答案：C37.關于在自然條件下，某隨機交配種群中等位基因A、a頻率的敘述，錯誤的是A.一般來說，頻率高的基因所控制的性狀更適應環(huán)境B.持續(xù)選擇條件下，一種基因的頻率可以降為0C.在某種條件下兩種基因的頻率可以相等D.該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關參考答案：D38.雙眼皮的父母生了一個單眼皮的孩子，這種變異來源于

(

)

A．基因突變

B．基因重組

C．染色體變異

D．環(huán)境的差異參考答案：B39.動物細胞和高等植物細胞共同具有的顯微結構是

(

)①細胞壁

②細胞膜

③葉綠體

④核糖體

⑤內質網(wǎng)

⑥中心體

⑦高爾基體

⑧線粒體

⑨細胞質

⑩細胞核A.②④⑤⑦⑧

B.①③④⑥

C.②⑧⑨⑩

D.④⑤⑦⑧參考答案：C【分析】本題考查細胞的結構，考查對動物細胞、高等植物細胞結構異同的理解和識記。明確顯微結構的含義和動物細胞、低等植物細胞、高等植物細胞結構的不同是解答本題的關鍵?！驹斀狻考毎娘@微結構是指光學顯微鏡下可以看到的結構。核糖體、內質網(wǎng)、中心體、高爾基體在光學顯微鏡下不能看到；細胞壁、葉綠體是高等植物細胞特有的結構，中心體是動物和低等植物共有的細胞器，動物細胞和高等植物細胞共同具有的顯微結構是②細胞膜、⑧線粒體、⑨細胞質、⑩細胞核，選C?！军c睛】本題易錯選D項，錯因在于未能正確區(qū)分顯微結構和亞顯微結構。核糖體、內質網(wǎng)、中心體、高爾基體只有在電子顯微鏡下才能看到，屬于細胞的亞顯微結構。40.鼻咽癌是種族差異非常明顯的惡性腫瘤，我國南方幾省特別是珠江三角洲地區(qū)的鼻咽癌發(fā)病率居全球首位。下列關于鼻咽癌發(fā)病誘因及防治方法的敘述，不正確的是A．食用咸魚過多有可能是誘發(fā)鼻咽癌的重要因素B．致癌相關基因在家族中的穩(wěn)定遺傳可能是鼻咽癌高危家族存在的原因C．細胞膜上糖蛋白增加，導致癌細胞易發(fā)生轉移D．鼻咽癌的化療主要是利用藥物作用于癌細胞周期的間期參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.癌細胞的特征：___________；__________________；_______________________。參考答案：能夠無限增殖；形態(tài)結構發(fā)生了變化；癌細胞表面發(fā)生了變化。42.紅薯和土豆都富含淀粉，但紅薯吃起來比土豆甜。為探究其原因，某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下對處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖處理30min后測定還原糖的含量。結果如圖：（7分）

（1）由圖中曲線可知，

時紅薯還原糖含量最高。（2）與紅薯相比土豆不含還原糖的可能原因是。（3）為了確定土豆中不含還原糖的原因，請完成以下實驗：實驗原理：①淀粉能被淀粉酶水解為還原糖；②

。備選材料與用具：去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，斐林試劑A液，斐林試劑B液，蘇丹紅染液，質量分數(shù)為3%的淀粉溶液，質量分數(shù)為3%的蔗糖溶液等。實驗步驟：第一步：取A、B兩支試管，在A試管中加入去掉淀粉的土豆提取液2mL，B試管中加入去掉淀粉和還原糖的紅薯提取液2mL。60℃水浴保溫5min