全國(guó)各地高考物理試題匯編（受力分析問題）doc高中物理

://永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng)PAGE://永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng)2021年高考題匯編[受力分析問題]1、〔2021年廣東高考題〕建筑工人用圖2所示的定滑輪裝置運(yùn)送建筑材料。質(zhì)量為70.0kg的工人站在地面上，通過定滑輪將20.0kg的建筑材料以0．500m／s2的加速度拉升，忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦，那么工人對(duì)地面的壓力大小為(g取lOm／s。)A．510NB．490NC．890ND．910N2、〔2021年廣東高考題〕一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系〞的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖7所示。以下表述正確的選項(xiàng)是A．a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大C．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小D．測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比3、〔2021年安徽高考試題第17題〕為了節(jié)省能量，某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯。無人乘行時(shí)，扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時(shí)，它會(huì)先慢慢加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程，如下圖。那么以下說法中正確的選項(xiàng)是A.顧客始終受到三個(gè)力的作用B.顧客始終處于超重狀態(tài)C.顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下D.顧客對(duì)扶梯作用的方向先指向右下方，再豎直向下4、〔2021年高考安徽試題第22題〕在2021年北京殘奧會(huì)開幕式上，運(yùn)發(fā)動(dòng)手拉繩索向上攀登，最終點(diǎn)燃了主火炬，表達(dá)了殘疾運(yùn)發(fā)動(dòng)堅(jiān)忍不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神。為了探究上升過程中運(yùn)發(fā)動(dòng)與繩索和吊椅間的作用，可將過程簡(jiǎn)化。一根不可伸縮的輕繩跨過輕質(zhì)的定滑輪，一端掛一吊椅，另一端被坐在吊椅上的運(yùn)發(fā)動(dòng)拉住，如下圖。設(shè)運(yùn)發(fā)動(dòng)的質(zhì)量為65kg，吊椅的質(zhì)量為15kg，不計(jì)定滑輪與繩子間的摩擦。重力加速度取。當(dāng)運(yùn)發(fā)動(dòng)與吊椅一起正以加速度上升時(shí)，試求〔1〕運(yùn)發(fā)動(dòng)豎直向下拉繩的力；〔2〕運(yùn)發(fā)動(dòng)對(duì)吊椅的壓力。5、〔2021年高考全國(guó)卷I第17小題〕如圖，一段導(dǎo)線abcd位于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，且與磁場(chǎng)方向〔垂直于紙面向里〕垂直。線段ab、bc和cd的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)，且。流經(jīng)導(dǎo)線的電流為I，方向如圖中箭頭所示。導(dǎo)線段abcd所受到的磁場(chǎng)的作用力的合力A.方向沿紙面向上，大小為B.方向沿紙面向上，大小為C.方向沿紙面向下，大小為D.方向沿紙面向下，大小為6、〔2021年全國(guó)卷II第20小題〕以初速度v0豎直向上拋出一質(zhì)量為m的小物體。假定物塊所受的空氣阻力f大小不變。重力加速度為g，那么物體上升的最大高度和返回到原拋出點(diǎn)的速率分別為A、和B、和C、和D、和7、〔2021年高考山東卷第16小題〕如下圖，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊，在水平力F的作用下靜止P點(diǎn)。設(shè)滑塊所受支持力為FN。OF與水平方向的夾角為0。以下關(guān)系正確的選項(xiàng)是〔〕A． B．F＝mgtan0C． D．FN=mgtan08、〔2021年高考四川卷第20小題〕如下圖，粗糙程度均勻的絕緣斜面下方O點(diǎn)處有一正點(diǎn)電荷，帶負(fù)電的小物體以初速度v1從M點(diǎn)沿斜面上滑，到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度為零，然后下滑回到M點(diǎn)，此時(shí)速度為V2〔v2＜v1〕。假設(shè)小物體電荷量保持不變，OM＝ON，那么A.小物體上升的最大高度為B.從N到M的過程中，小物體的電勢(shì)能逐漸減小C.從M到N的過程中，電場(chǎng)力對(duì)小物體先做負(fù)功后做正功D.從N到M的過程中，小物體受到的摩擦力和電場(chǎng)力均是先增大后減小9、〔2021年高考天津卷第1小題〕物塊靜止在固定的斜面上，分別按圖示的方向?qū)ξ飰K施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上。B中F垂直于斜面向下，C中F豎直向上，D中F豎直向下，施力后物塊仍然靜止，那么物塊所受的靜摩擦力增大的是10、〔2021年高考全國(guó)卷第14小題〕如下圖，質(zhì)量為m的等邊三棱柱靜止在水平放置的斜面上。三棱柱與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，斜面的傾角為，那么斜面對(duì)三棱柱的支持力與摩擦力的大小分別為A．mg和mgB．mg和mgC．mg和mgD．mg和mg11、〔2021年高考全國(guó)卷第15小題〕氮原子核由兩個(gè)質(zhì)子與兩個(gè)中子組成，這兩個(gè)質(zhì)子之間存在著萬有引力、庫(kù)倫力和核力，那么3種力從大到小的排列順序是A．核力、萬有引力、庫(kù)倫力B．萬有引力、庫(kù)倫力、核力C．庫(kù)倫力、核力、萬有引力D．核力、庫(kù)倫力、萬有引力12、〔2021年高考全國(guó)卷第16小題〕．如下圖，在光滑絕緣水平面上放置3個(gè)電荷量均為的相同小球，小球之間用勁度系數(shù)均為的輕質(zhì)彈簧絕緣連接。當(dāng)3個(gè)小球處在靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，每根彈簧長(zhǎng)度為靜電力常量為，假設(shè)不考慮彈簧的靜電感應(yīng)，那么每根彈簧的原長(zhǎng)為A．B．C．D．13、〔2021年高考江蘇卷第1小題〕兩個(gè)分別帶有電荷量和+的相同金屬小球〔均可視為點(diǎn)電荷〕，固定在相距為的兩處，它們間庫(kù)侖力的大小為。兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?，那么兩球間庫(kù)侖力的大小為A．B．C．D．14、〔2021年高考江蘇卷第2小題〕用一根長(zhǎng)1m的輕質(zhì)細(xì)繩將一副質(zhì)量為1kg的畫框?qū)ΨQ懸掛在墻壁上，繩能承受的最大張力為，為使繩不斷裂，畫框上兩個(gè)掛釘?shù)拈g距最大為〔取〕A．B．C．D．15、〔2021年高考江蘇卷第13小題〕航模興趣小組設(shè)計(jì)出一架遙控飛行器，其質(zhì)量m=2㎏，動(dòng)力系統(tǒng)提供的恒定升力F=28N。試飛時(shí)，飛行器從地面由靜止開始豎直上升。設(shè)飛行器飛行時(shí)所受的阻力大小不變，g取10m/s2?！?〕第一次試飛，飛行器飛行t1=8s時(shí)到達(dá)高度H=64m。求飛行器所阻力f的大??；〔2〕第二次試飛，飛行器飛行t2=6s時(shí)遙控器出現(xiàn)故障，飛行器立即失去升力。求飛行器能到達(dá)的最大寬度h；〔3〕為了使飛行器不致墜落到地面，求飛行器從開始下落到恢復(fù)升力的最長(zhǎng)時(shí)間t3。16、〔2021年高考北京卷第18小題〕如下圖，將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為的固定斜面上。滑塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。假設(shè)滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力合滑動(dòng)摩擦力大小相等，重力加速度為g，那么A．將滑塊由靜止釋放，如果＞tan，滑塊將下滑B．給滑塊沿斜面向下的初速度，如果＜tan，滑塊將減速下滑C．用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動(dòng)，如果=tan，拉力大小應(yīng)是2mgsinD．用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動(dòng)，如果=tan，拉力大小應(yīng)是mgsin答案1、B2、B3、C4、解析：解法一:(1〕設(shè)運(yùn)發(fā)動(dòng)受到繩向上的拉力為F，由于跨過定滑輪的兩段繩子拉力相等，吊椅受到繩的拉力也是F。對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)和吊椅整體進(jìn)行受力分析如下圖，那么有：FF(FF(m人+m椅)ga由牛頓第三定律，運(yùn)發(fā)動(dòng)豎直向下拉繩的力〔2〕設(shè)吊椅對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的支持力為FN，對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行受力分析如下圖，那么有：Fm人Fm人gaFN由牛頓第三定律，運(yùn)發(fā)動(dòng)對(duì)吊椅的壓力也為275N解法二:設(shè)運(yùn)發(fā)動(dòng)和吊椅的質(zhì)量分別為M和m；運(yùn)發(fā)動(dòng)豎直向下的拉力為F，對(duì)吊椅的壓力大小為FN。根據(jù)牛頓第三定律，繩對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的拉力大小為F，吊椅對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的支持力為FN。分別以運(yùn)發(fā)動(dòng)和吊椅為研究對(duì)象，根據(jù)牛頓第二定律=1\*GB3①=2\*GB3②由=1\*GB3①=2\*GB3②得5、A【解析】此題考查安培力的大小與方向的判斷.該導(dǎo)線可以用a和d之間的直導(dǎo)線長(zhǎng)為來等效代替,根據(jù),可知大小為,方向根據(jù)左手定那么.A正確.6、A可用力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系求解，也可用動(dòng)能定理求解，后者簡(jiǎn)捷。7、答案：A考點(diǎn)：受力分析，正交分解或三角形定那么解析：對(duì)小滑塊受力分析如下圖，根據(jù)三角形定那么可得，，所以A正確。提示：支持力的方向垂直于接觸面，即指向圓心。正交分解列式求解也可。8、AD9、D【解析】四個(gè)圖中都是靜摩擦。A圖中fA=Gsinθ；B圖中fB=Gsinθ；C圖中fC=(G-F)sinθ；D圖中fC=(G+F)sinθ。GGfFNGfFNGfFNGfFN977、510、答案A【解析】受力如下圖，，根底考查題11、答案D【解析】核力是強(qiáng)力，它能將核子束縛在原子核內(nèi)。萬有引力最弱，研究核子間相互作用時(shí)萬有引力可以忽略12、答案CF23【解析】第三個(gè)小球受三個(gè)力的作用，它們的關(guān)系是F23F13，得F1313