小學體育二年級上冊全冊教案表格式

第課

教1體育常識：課堂常規(guī)

學

內(nèi)2室內(nèi)活動：猜人入座

容

教1讓學生了解體育課課堂常規(guī)的主要內(nèi)容。

學2能與教師配合，完本錢課的學習任務(wù)。

目3學生了解游戲名稱和方法，通過分析，判斷，能準確的猜出對方是誰。

標4能主動地參與游戲，并對游戲感興趣。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

一準備局部

1上課，起立，師生相互問好

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，布置任務(wù)，提出上

室內(nèi)課要求

教法：

1教師出示掛圖或錄像，啟發(fā)學生了解

二根本局部課堂常規(guī)包括哪些方面。

1體育常識：課堂常規(guī)2學生觀看掛圖，同桌之間相互議一議。

11）什么是體育課課堂常規(guī)？3根據(jù)課堂常規(guī)內(nèi)容，出示幾道是非題，

體育課課堂常規(guī)是體育課中師生共同遵守指導學生分組討論。

的根本標準和要求,是體育課的根本內(nèi)容之一。4分組討論，交流各自遵守課堂常規(guī)的

它包括課前常規(guī)，上課常規(guī)，下課常規(guī)等幾個情況，答復教師提問。

方面。5分散或集體讀一讀該課的主要內(nèi)容。

12）體育課課堂常規(guī)的主要內(nèi)容：

①必須穿運動鞋上體育課。

②在條件許可時，應(yīng)穿運動衣褲上體育課。

③上課前應(yīng)取下衣服上的紀念章，?；?，口袋

中不能放小刀，鉛筆，剪刀，鑰匙等銳利，堅

硬的物品。

④在課前二三分鐘到達規(guī)定地點，準備集隊上

課。

⑤體育課中要主動配合教師，遵守課堂紀律，

有序地做練習，不哄鬧，

不做有危險的動作。

⑥保護體育器材，按教師的要求搬運和發(fā)放器

材。下課時要清點器材，及時歸還體育室，防

止損壞或遺失。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

⑦下課鈴前要整隊，認真聽取教師對課的小結(jié)

或師生共同進行總結(jié)。

2室內(nèi)活動：猜人入座教法：

方法：全班學生按座位分成四組。1教師講解游戲的方法，規(guī)那么及要求。

游戲開始，先選一位同學上前背對同學們，然2請一位同學上前試做一次。

后再選一位同學在下面改變聲調(diào)叫站在黑板前3針對試做，指出試做中存在的問題。

面的同學的名字，這時，前面的同學就開始猜4正式開始游戲。

是誰在喊他的名字，其余同學不允許提醒。只5教師巡視。

有一次時機。如果猜中，那么可以順利地回到

自己的座位上。沒有猜中，要表演一個節(jié)目，

才可以回位。最后，在下面喊名字的那個同學

到前面來，游戲繼續(xù)。

三結(jié)束局部

1教師小結(jié)本節(jié)課的情況，提出優(yōu)點，改良缺

點。

2布置課外作業(yè)

課后小結(jié)

第二課

教1隊列練習〔向中看齊）

學

內(nèi)2游戲：快快集合

容

教1讓學生知道向中看齊的動作方法，并且能迅速的做出正確的動作。

學2讓學生知道體操隊形中路，列的名稱和站法。

目3學生能按教師的手勢或者信號熟練的排好縱隊和橫隊。

標4向解放軍學習，能做到排隊迅速，遵守紀律。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

--準備局部

1整隊，檢查人數(shù)，師生問好

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上

課要求上課隊形：

3隊列練習XXXXXXXX

XXXXXXXX

稍息立正OOOOOOOO

4準備活動：拍手操（第二套）OOOOOOOO

11）伸展運動△

⑵下蹲運動要求：精神飽滿，動作整齊

[3）踢腿運動

[4）體轉(zhuǎn)運動

15）體前后屈運動

⑹全身運動

⑺跳躍運動教法：

1教師講解，示范向中看齊的動作方法和動作要領(lǐng)。

二根本局部2請第一列的同學試做，其余同學觀看。

1隊列練習〔向中看齊）3讓全體同學討論第一列在練習中存在的問題。

重點：學會動作方法，迅速的做出4根據(jù)第一列的同學練習的情況，教師再次提出要求。

正確的動作。5全體同學根據(jù)老師的口令，集體進行隊列練習。

6要求做到迅速，動作正確。

練習隊形：

XXXXXXXX

XXXXXXXX

OOOOOOOO

OOOOOOOO

△

教學內(nèi)容組織教法和學練法

2游戲：快快集合教法：

重點：按教師的手勢或口令熟練的1教師請幾個同學做助手，講解體操隊形中的路，列

排好縱隊或橫隊。的名稱和動作方法。

2在練習排縱隊的根底上，帶著學生進行變換方向，

變換位置的成縱隊，橫隊的“快快集合〃的游戲。

3教師啟發(fā)學生進行“跑向本隊的小紅旗”游戲。

4游戲過程中，體驗相互合作的作用，不沖撞他人，

遵守游戲規(guī)那么。

三結(jié)束局部

1整隊要求：做到“快靜齊〃

2放松

3小結(jié)

4回收器材

場地器材課后小結(jié)

1小紅旗4面

第三課

教1跑：400~600米自然地形跑

學

內(nèi)2游戲：拍球比多

容

教1學生能了解利用自然地形髭士的作用和要求，能做到跑時姿勢正確，呼吸自然。

學2讓學生進一步熟悉球性，厚P握原地運球的根本動作，提高運球技能。

目3能勤動腦，具有克服困難，吃苦耐勞的頑強意志。

標4游戲中能相互鼓勵，積極進E取。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

一■準備局部

1整隊，檢查人數(shù)，師生問好

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上

課要求上課隊形：

3隊列練習XXXXXXXX

XXXXXXXX

4準備活動：拍手操〔第二套）OOOOOOOO

11）伸展運動OOOOOOOO

⑵下蹲運動△

13）踢腿運動要求：精神飽滿，動作整齊

[4）體轉(zhuǎn)運動

15）體前后屈運動

⑹全身運動

⑺跳躍運動

二根本局部教法：

1跑：400~600米自然地形跑1教師講解和示范自然地形跑的方法。

重點：姿勢正確，呼吸自然，動作2組織學生進行原地慢跑配合呼吸的練習。

協(xié)調(diào)。3教師先帶著全隊隨自然地形跑，體驗呼吸自然，動

作協(xié)調(diào)，學習各種自然地形跑的方法。

4請小組長帶著大家跑。

5注意控制跑的速度，不宜太快。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

2游戲：拍球比多教法：

重點：原地運球的根本動作。1組織學生復習游戲的過程方法,重點提示原地運球的

動作要領(lǐng)。

2組織學生分散練習定量運球，兩人一組，相互數(shù)數(shù)，

同時相互比試，看誰左右手各一次的定量運球總數(shù)累

計多。

3分組游戲。

4比賽時，可以先比誰拍得好，再比誰拍得多，努力做

到拍得既好又多。

三結(jié)束局部

1整隊

2放松要求：做到“快靜齊”

3小結(jié)

4回收器材

場地器材課后小結(jié)

1自然地形一塊

2小皮球

第四課

教12分鐘定時跑

學

內(nèi)2游戲：老鷹捉小雞

容

教1讓學生知道什么叫定時跑和定時跑的方法，做到跑得輕松，呼吸自然，跑的持久。

學2練習中能表現(xiàn)出勇于克服困難，堅持到底的品質(zhì)。

目3游戲時能做到協(xié)同動作，快速追拍，靈活躲閃。

標4能相互合作，感受游戲的樂趣。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

--準備局部

1整隊，檢查人數(shù)，師生問好

2安排見習生上課隊形：

3教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上XXXXXXXX

XXXXXXXX

課要求OOOOOOOO

4隊列練習OOOOOOOO

稍息立正向中看齊△

5準備活動（徒手操）要求：精神飽滿，動作整齊

二根本局部教法：

12分鐘定時跑1教師組織學生做準備活動，進行原地擺臂，高抬腿

重點：跑的練習，注意配合呼吸。

跑得輕松，呼吸自然，跑得持2教師講解定時跑的要領(lǐng)與方法，以及路線和考前須

久。知。

3按體能分組，由小組長帶著練習定時跑，體驗兩臂

前后輕松擺動，前腳掌著地跑的動作及呼吸與跑的協(xié)

調(diào)配合。

4教師不斷提示小組長領(lǐng)跑的速度。

5注意跑的場地要平整，設(shè)置的器材要牢固，注意平

安，防止事故。

2游戲：老鷹捉小雞教法：

1教師講解“老鷹捉小雞"的游戲方法，并請幾個學

生配合示范，重點提示游戲過程中機智靈活的躲閃動

作，帶著學生模仿。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

方法：將學生分成人數(shù)相等的假設(shè)2組織學生學練游戲的方法，輪換老鷹，母雞，小雞的

干隊在指定的地方排成一路縱隊。角色。

每隊選派一人做“老鷹”，排頭做3在練習的過程中，教師要不斷提醒學生“老鷹〃，“母

“母雞〃，其余做“小雞”。老鷹雞”之間不能相互推，拉，扭，抱，不能拖住對方。

站在隊前，距離排頭2米左右，“小4分組進行游戲。

雞”用雙手搭在前一人肩上（或抱5分組練習時注意安排好組與組織間的距離，防止相互

住腰）。教師發(fā)令后，“老鷹〃開碰撞。注意適當控制練習的運動負荷。

始追拍排尾的“小雞"，"母雞"

可以張開雙臂保護“小雞”，"小

雞"靈巧的躲閃，不讓“老鷹〃拍

著。

三結(jié)束局部要求：做到“快靜齊〃

1整隊

2放松

3小結(jié)

4回收器材

場地器材課后小結(jié)

1跑步場地一*塊

第五課

教1投擲：持輕物擲準

學

內(nèi)2游戲：黃河長江

容

教1學生能懂得持輕物擲準一定要眼看目標的道理，做出肩上屈肘，自然揮臂的投擲

學動作。

目2對練習有濃厚興趣，能聽從指揮，積極參與。

標3游戲時能做到反響迅速，快速奔跑。能機智，果斷，老實地進行游戲。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

--準備局部上課隊形：

1整隊，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXXXX

XXXXXXXX

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上OOOOOOOO

課要求OOOOOOOO

3隊列練習△

4準備活動要求：精神飽滿，動作整齊

二根本局部教法：

1投擲：持輕物擲準1教師組織學生分組對準前方5米處的標靶擲輕物，

重點：眼看目標，肩上屈肘，自然重點提示肩上屈肘，自然揮臂，動作協(xié)調(diào)。

揮臂。2學生根據(jù)自己的投擲能力，自我調(diào)整投擲距離。

3組織教學比賽，選出優(yōu)秀小投手。

4學生觀摩優(yōu)秀小投手的表演，通過比擬，分析，找

出自己的差距，在今后的練習中加以改良。

5標靶可以用氣球，足球，“四害〃圖像等。輕物可用

小沙包。

2游戲：黃河長江教法：

重點：反響迅速，快速奔跑。1教師組織學生復習游戲的過程，方法，重點練習反

_____________________________A

響迅速，快速奔跑。

XXXXXXXX2分組進行游戲。

3游戲熟悉后，可組織學生邊唱歌邊向中線齊步前進，

OOOOOOOO當看到舉信號旗后，一方立即轉(zhuǎn)身跑向平安線，另一

方那么立即追拍。

_____________________________V4教育學生注意轉(zhuǎn)身后跑成直線；追拍時不可推人。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

三結(jié)束局部

1整隊

2放松要求：做到“快靜齊”

3小結(jié)

4回收器材

場地器材課后小結(jié)

1小沙包假設(shè)干只（學生自備〕

2游戲場地一塊

第六課

教1跳躍：雙腳連續(xù)跳上跳下

學

內(nèi)2游戲：拍球比多

容

教1能說出在踏跳區(qū)起跳腳應(yīng)積極蹬地的動作方法，能試做出起跳后屈腿越過一定高

學度橫繩的動作。

目2通過觀察，模仿，敢于自我表現(xiàn)。

標3讓學生進一步熟悉球性，掌握原地運球的根本動作，提高運球技能。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

一準備局部上課隊形：

整隊，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXXXX

1XXXXXXXX

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上OOOOOOOO

課要求OOOOOOOO

3隊列練習△

4準備活動要求：精神飽滿，動作整齊

二根本局部

1跳躍：助跑幾步，屈腿跳過30~40教法：

厘米高的橫繩1組織學生復習跑幾步一腳蹬地起跳和在踏跳區(qū)踏跳

重點：起跳腳積極蹬地的動作方的動作方法。

法，起跳后屈腿越過一定高度橫繩2教師講解示范助跑幾步，屈腿跳過30~40厘米高的

的動作。橡皮筋，重點提示學生觀察起跳后屈腿越過橡皮筋的

空中動作。

3組織學生分組練習。

4教師巡視指導，及時糾錯。

5讓學生自由結(jié)伴，相互觀摩，進一步感知動作。

2游戲：拍球比多教法：

重點：原地運球的根本動作，提高1組織學生練習原地運球的動作方法。

運球技能。2分組進行游戲。

3組與組之間進行比賽，每組選出「2個高手代表本

組比賽，評出“最正確拍球手〃。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

三結(jié)束局部

1整隊要求：做到“快靜齊”

2放松

3小結(jié)

4回收器材

第七課

教1投擲：持輕物擲遠

學

內(nèi)2游戲：趕鴨子

容

教1學生能說出轉(zhuǎn)體揮臂的動作要領(lǐng)，能做出轉(zhuǎn)體揮臂投擲動作，做到動作協(xié)調(diào)。

學2通過觀察，進行自評，互評。

目3游戲時動作要迅速，靈活躲閃。

標4積極參加游戲，對游戲感興趣。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

一■準備局部上課隊形：

1整隊，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXXXX

XXXXXXXX

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上OOOOOOOO

課要求OOOOOOOO

3隊列練習△

4準備活動要求：精神飽滿，動作整齊

二根本局部

1投擲：持輕物擲遠教法：

重點：轉(zhuǎn)體揮臂，動作協(xié)調(diào)。1教師組織學生兩手叉腰練習側(cè)向投擲的轉(zhuǎn)體動作。

2學生分散徒手模仿練習，體會正確連貫的側(cè)向投擲

動作。

3自由結(jié)對，分散持輕物模仿側(cè)向投擲，體驗協(xié)調(diào)動

作，相互觀察，相互指正。

4教師根據(jù)學生的投擲能力，分成小組進行投擲練習。

5進行投遠比賽，學生相互觀摩。

2游戲：趕鴨子教法：

重點：動作迅速，機智靈活的躲閃。1教師講解游戲的方法，提示要領(lǐng)。

2請一組同學配合示范游戲。

3根據(jù)游戲的情況，教師再次提示動作要領(lǐng)。

4正式進行游戲。

5游戲到一定時間后，男女生交換。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

三結(jié)束局部

1整隊要求：做到“快靜齊〃

2放松

3小結(jié)

4回收器材

場地器材課后小結(jié)

1小沙包（學生自備〕

2小皮球1只

第八課

教1跳躍：雙腳單腳連續(xù)跳上跳下臺階

學

內(nèi)2游戲：大漁網(wǎng)

容

教1學生能了解在踏跳區(qū)起跳的方法，并能模仿助跑幾步，一腳在踏跳區(qū)起跳的動作。

學2對練習感興趣，練習時勇敢，果斷。

目3學生能說出對踢毯子的方法和動作要領(lǐng)，能用腳內(nèi)（外）側(cè)互踢毯子2~4對。

標4能相互合作，協(xié)調(diào)配合。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

一準備局部上課隊形：

1整隊，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXXXX

XXXXXXXX

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上OOOOOOOO

課要求OOOOOOOO

3隊列練習△

4準備活動要求：精神飽滿，動作整齊

二根本局部

1跳躍:助跑幾步,在踏跳區(qū)（50~60教法：

厘米）起跳1組織學生單腳交換向前跳，走一步，三步單腳起跳，

重點：跑三步單腳起跳等練習。

2教師講解示范助跑幾步，在踏跳區(qū)起跳動作，提示

學生觀察幾只腳落在踏跳區(qū)上，幾只腳落在沙坑內(nèi)。

3學生分散，自我模仿練習。

4教師巡回輔導，重點提示要踏準起跳區(qū)迅速起跳，

注意助跑有節(jié)奏。

5分組由小組長帶著依次練習，體驗助跑幾步，用一

腳在踏跳區(qū)起跳，雙腳落入沙坑〔可用墊子代替沙坑）

動作。

22游戲：大魚網(wǎng)教法：

重點：快速奔跑和靈敏躲閃動作。1教師組織復習游戲的過程，方法，重點練習快速奔

跑和靈敏躲閃動作。

游戲隊形：

XX

XXX

XX

X

教學內(nèi)容組織教法和學練法

2組織游戲，提示學生為了解決“網(wǎng)破魚跑〃的問題，

每次捕捉前“捕魚人”商討方法。啟發(fā)學生運用“虛

虛實實，實實虛虛〃，“聲東擊西〃，“一網(wǎng)打盡”等

戰(zhàn)術(shù)。

3請小組長負責，注意游戲的平安，防止在奔跑中碰撞。

三結(jié)束局部

1整隊要求：做到“快靜齊”

2放松

3小結(jié)

4回收器材

場地器材課后小結(jié)

1墊子8塊

2璀子〔學生自備）

第九課

教1跑：30米加速跑

學

內(nèi)2游戲：搬運接力

容

教1學生能知道加速跑的要求與方法。

學2能做到兩臂前后擺動，用前腳掌著地，逐步加快跑的速度。

目3能接受老師的指令，練習中不怕苦，不怕累。

標4懂得游戲的方法，掌握搬運的技能，遵守游戲的規(guī)那么。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

--準備局部上課隊形：

1整隊，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXXXX

XXXXXXXX

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上OOOOOOOO

課要求OOOOOOOO

3隊列練習△

稍息立正要求：精神飽滿，動作整齊

4準備活動（徒手操）

二根本局部教法：

1跑:30米加速跑1教師組織學生集體做自然站立式起跑練習，體會快

重點：兩臂前后擺動，用前腳掌著速起動到自然加速跑的銜接過程。

地，逐步加快跑的速度2分組在有加速標志線的路段上進行從放松跑到逐漸

加快跑的速度的練習。

3分組聽信號，進行練習。

4教師提醒學生注意動作，反復體會加速的要領(lǐng)。

練習的隊形：

xxxxxxxx《3）加速終

XXXXXXXX

OOOOOOOO

OOOOOOOOQ點

教學內(nèi)容組織教法和學練法

2游戲：搬運接力教法：

方法：在長15~20米的跑道終點處畫寬501教師講解游戲的方法，規(guī)那么及要求，重點

厘米的圈，各隊成縱隊站在起跑線后，每演示搬運傳遞實心球的動作過程。

組排頭手抱2只實心球。2分組嘗試練習取放實心球的動作方法。

教師發(fā)令后，各組排頭手抱實心球向終3組織學生分組比賽，教育學生要求穩(wěn)，穩(wěn)中

點跑去，到達后把兩只實心球放在圈內(nèi)，才能求快。

迅速跑回，拍本組第二人的手，自己站到游戲隊形：

隊尾。第二人跑向終點抱起兩只實心球跑XXXXXXXXb

回本隊，交給本組第三人，自己站到隊尾。XXXXXXXX___

第三人重復排頭動作，如此依次進行，先OOOOOOOO15~—~20米衛(wèi)

完成的隊獲勝。OOOOOOOO5

三結(jié)束局部

1整隊要求：做至u“快靜齊〃

2放松精神飽滿，思想集中

3小結(jié)

4回收器材

場地器材課后小結(jié)

1小紅旗4面

2實心球8只

3呼拉圈4只

第十課

教1跳躍：立定跳遠。一腳起跳，雙腳落入沙坑

學

內(nèi)2游戲：雙腳夾球跳

容

教1學生能懂得在踏跳區(qū)起跳和踏準起跳區(qū)的方法。

學2能做出助跑幾步，一腳在踏跳區(qū)積極有力地蹬地起跳，兩腿迅速屈膝上提，輕巧

目落入沙坑的動作。

標3樂于重復練習，并在練習中相互合作，相互幫助。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

--準備局部上課隊形：

1整隊，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXXXX

XXXXXXXX

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上OOOOOOOO

課要求OOOOOOOO

3隊列練習△

稍息立正要求：精神飽滿，動作整齊

4準備活動

二根本局部教法：

1跳躍：立定跳遠1教師組織學生分散原地練習兩臂擺動同時起踵，雙

重點：雙腳用力蹬地迅速向前上方腳用力蹬地向上跳起摸高。

躍起。2分組依次從沙坑邊向坑內(nèi)立定跳遠，體驗上下肢配

合協(xié)調(diào)和跳起后挺胸收腹動作。

3在沙坑內(nèi)設(shè)置橡皮筋，分組練習立定跳遠。

2游戲：雙腳夾球跳教法：

重點：雙腳并攏夾球向前跳。1教師講解示范雙腳夾球向前跳的動作方法。

2教師組織學生原地雙腳并攏向上跳的練習。

3組織學生試做游戲一次。

4正式進行游戲。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

三結(jié)束局部要求：做到“快靜齊”

1整隊

2放松

3小結(jié)

4回收器材

場地器材課后小結(jié)

1沙坑一塊

2氣缺乏的小皮球4只

第十一課

教1投擲：壘球

學

內(nèi)2民間游戲：扛圈賽跑

容

教1能做出轉(zhuǎn)體揮臂投擲動作，做到動作協(xié)調(diào)。

學2讓學生知道游戲名稱，方法和規(guī)那么。能熟練的進行游戲，速度快，交接有序。

目3能相互配合，為本隊爭取勝利而努力。

標

教學內(nèi)容組織教法和學練法

一準備局部上課隊形：

1整隊，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXXXX

XXXXXXXX

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上OOOOOOOO

課要求OOOOOOOO

3隊列練習△

4準備活動要求：精神飽滿，動作整齊

二根本局部

1投擲：壘球教法：

重點：能做出轉(zhuǎn)體揮臂投擲動作，1教師組織學生兩手叉腰練習側(cè)向投擲的轉(zhuǎn)體動作。

做到動作協(xié)調(diào)。2學生分散徒手模仿練習，體會正確連貫的側(cè)向投擲

動作。

3自由結(jié)對，分散持壘球模仿側(cè)向投擲，體驗協(xié)調(diào)動

作，相互觀察，相互指正。

4教師根據(jù)學生的投擲能力，分成小組進行投擲練習。

5進行投遠比賽，學生相互觀摩。

2民間游戲：扛圈賽跑

重點：速度快，交接有序。教法：

游戲方法：1教師講解游戲名稱，方法和規(guī)那么，組織4名學生

每隊一只膠圈。發(fā)令后，各隊試做，并提示考前須知。

甲組排頭立即扛圈跑向本隊乙組，2分組按指定場地，先練習扛圈走接力。

把圈交給乙組排頭后，自己站至隊3再練習扛圈接力跑。

尾。乙組排頭接圈后，扛圈跑向甲4進行比賽。

組。依次穿梭往返，直到乙組最后5通過比賽，標準學生的游戲行為。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

一人跑到甲組，和排頭共同舉圈時

為止。先舉圈的隊為勝。

規(guī)那么：

m在交接區(qū)內(nèi)交接圈。

12）要扛圈跑，不得采用另拎，

拖圈的方法。

三結(jié)束局部

1整隊要求：做到“快靜齊”

2放松

3小結(jié)

4回收器材

場地器材課后小結(jié)

1壘球15只

2呼拉圈4只

第十二課

教1技巧：連續(xù)前滾翻

學

內(nèi)2游戲：快快跳起來

容

教1讓學生知道連續(xù)前滾翻與單個前滾翻的相同與不同之處。

學2初步掌握連續(xù)前滾翻的方法，樂于交流自我練習的體會。

目3游戲時能做出依次有節(jié)奏地并腳跳過橫繩的動作。

標4能準確判斷，反響迅速。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

一■準備局部上課隊形：

整隊，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXXXX

1XXXXXXXX

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上OOOOOOOO

課要求OOOOOOOO

3隊列練習△

4準備活動要求：精神飽滿，動作整齊

二根本局部

1技巧：連續(xù)前滾翻教法：

重點：團身緊，能夠連續(xù)翻。1教師組織學生自行準備活動。

口訣“連續(xù)滾翻也不難，兩次滾翻2復習前滾翻，并演示前滾翻成蹲立接挺身跳的動作。

一個樣，注意團身和蹬腿，翻得連3讓學生自我嘗試連續(xù)前滾翻動作。

貫又漂亮。"4教師演示連續(xù)前滾翻動作，重點提示學生觀察連續(xù)

XXXXXXXX|----1----1的和單個的前滾翻有何相同和不同之處。

XXXXXXXX|---1----15分組練習，邊念口訣邊練習，相互觀察，相互交流

OOOOOOOOIII練習體會。

OOOOOOOOII-I

2游戲：快快跳起來教法：

重點：依次有節(jié)奏地并腳跳過橫1請幾個學生配合示范，講解游戲的方法和規(guī)那么。

繩。重點提示依次有節(jié)奏地并腳跳過橫繩。

規(guī)那么：2組織學生分組進行慢節(jié)奏的嘗試練習。

11）發(fā)令后持繩隊員必須各拉繩3在小組長的帶著下，進行游戲比賽，與同伴積極配

的一端同時向后跑，如中途松手，合，不違反游戲規(guī)那么，爭取獲勝。

必須從松手地點重新拉好繩繼續(xù)4教育學生注意游戲平安。

比賽。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

12）拖繩必須貼地，每位同學必

須雙腳并腳跳過繩。

三結(jié)束局部

1整隊要求：做到“快靜齊〃

2放松

3小結(jié)

4回收器材

場地器材課后小結(jié)

1大小墊子各4塊

2跳繩4根

第十三課

教1技巧：連續(xù)前滾翻

學

內(nèi)2民間游戲：單腳跳圈接力

容

教1改良連續(xù)前滾翻動作，能做到動作協(xié)調(diào)，連貫，方向正直。

學2相互交流時，敢于發(fā)表自己的想法。

目3能熟練的進行單腳跳圈，動作輕快協(xié)調(diào)。

標4能積極參與游戲，為本隊爭取勝利。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

一準備局部上課隊形：

1整隊，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXXXX

XXXXXXXX

2教師宣布本節(jié)課;的內(nèi)容，提出上OOOOOOOO

課要求OOOOOOOO

3隊列練習△

4準備活動要求：精神飽滿，動作整齊

二根本局部

1技巧：連續(xù)前滾翻教法：

重點：動作協(xié)調(diào)，連貫，方向正直。1教師指導學生自行準備活動。

2兩人一組進行“互推”，"一蹲一起〃，“小皮球，

練習隊形：跳，跳，跳”等游戲。

XXXXXXXX廠113在墊子上畫一條直線，沿直線教師示范連續(xù)前滾翻

XXXXXXXX動作，重點提不前滾翻時蹬地推手用力均勻，滾翻方

OOOOOOOO向要正，銜接要連貫。

OOOOOOOOL14組織學生在自己的墊子上畫一條直線，沿直線練習

連續(xù)前滾翻。

5教師巡回指導保護與幫助。

2民間游戲：單腳跳圈接力教法：

重點：動作輕快枕,調(diào)。1教師組織學生充分做好下肢部位的準備活動，進行

游戲方法：原地或行進間各種跳法的練習。

膠圈每隊10只，發(fā)令后，用2講解示范游戲方法，提示學生重點觀察，用單腳的

單腳依次跳過本助、所有的膠圈，至U什么部位跳進膠圈。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

達對方。穿梭往返，先完成的隊3組織學生試做，并提示游戲規(guī)那么。

為勝。4練習過程中，巡回指導，注意提示學生交接時的錯肩

xxxxxxxxQQQQ方法，防止碰撞現(xiàn)象的發(fā)生。

5可以讓學生自行布置場地，進行比賽。

△

OOOOOOOO000Q

三結(jié)束局部要求：做到“快靜齊〃

1整隊

2放松

3小結(jié)

4回收器材

場地器材課后小結(jié)

1大小墊子各4塊

2呼拉圈40只或者在地上畫圈

40個

第十四課

教1技巧：連續(xù)前滾翻〔測試）

學

內(nèi)2游戲：拍球比多

容

教1學生能說出連續(xù)前滾翻動作的要領(lǐng)，進一步改良連續(xù)前滾翻動作，完成考核任務(wù)。

學2積極參與考核，充滿自信心。

目3讓學生進一步熟悉球性。

標4掌握原地運球的根本動作，提高運球技能。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

--準備局部上課隊形：

1整隊，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXXXX

XXXXXXXX

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上OOOOOOOO

課要求OOOOOOOO

3隊列練習△

4準備活動要求：精神飽滿，動作整齊

二根本局部

1技巧：連續(xù)前滾翻（考核）教法：

重點：認真參加考核，完成考核任1教師指導學生自行組織準備活動。

務(wù)。2進行墊上滾動等輔助練習。

3復習連續(xù)前滾翻，重點提示團身緊，動作銜接要連

田

貝。

4教師講解考核方法和標準。

5進行考核?？己诉^程中，相互鼓勵，爭取考出好成

績。

2游戲：拍球比多

重點：原地運球的根本動作，提高教法：

運球技能。1組織復習原地運球的動作。

2由小組長帶著本組進行游戲。

3可以組與組之間進行比賽。

本課教學組織形式采用分組輪換。男生先考核女生進

行游戲，考完后交換。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

三結(jié)束局部要求：做到“快靜齊”

1整隊

2放松

3小結(jié)

4回收器材

場地器材課后小結(jié)

1大小墊子各4塊

2小皮球4只

第十五課

教1跳躍：立定跳遠。助跑幾步，屈腿跳過30~40厘米高的橫繩

學

內(nèi)2游戲：拍球比多

容

教1能說出在踏跳區(qū)起跳腳應(yīng)積極蹬地的動作方法，能試做出起跳后屈腿越過一定高

學度橫繩的動作。

目2通過觀察，模仿，敢于自我表現(xiàn)。

標3讓學生進一步熟悉球性，掌握原地運球的根本動作，提高運球技能。

教學內(nèi)容組織教法和學練法

一準備局部上課隊形：

1整隊，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXXXX

XXXXXXXX

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上OOOOOOOO

課要求