四川省2023年高職單招(普高類)語文模擬卷(含答案)

四川省2023年普通高等學校高職教育單獨招生

文化考試（普高類）

注意事項：

1.文化考試時間150分鐘，滿分300分（語文、數學、英語各100

分）。

2.文化考試包括語文、數學、英語三個部分，每部分分為第I卷和第

n卷。第I卷為選擇題，第n卷為非選擇題。

3.選擇題部分，考生必須使用2B鉛筆，在答題卡上填涂，答在試

卷、草稿紙上無效。

4.非選擇題部分，考生必須使用藍色或黑色字跡的鋼筆或簽字筆，在

試卷指定位置作答，答在草稿紙上無效。

語文

第工卷（共20分）

一、基礎知識及其運用（本大題共3小題，每小題5分，共15

分。在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將

其選出。錯選、多選或未選均無分。

1.下列詞語字形書寫和加點字注音有誤的一組是（）

A.箴（zhen）言菜畦（qi）蠻橫厲行節(jié)約

B.投奔（bMn）鴆（zhen）毒軼事彈厲奮發(fā)

C.佇（zhCi）立殞（sCm）命惺怯死不暝目

D.皴（jun）裂褻（xie）瀆焦躁貽笑大方

2.下列語句中，加點詞語使用不當的一項是（）

A.他熱愛中華傳統(tǒng)文化，尤其是古詩詞，即使已經80歲的人了，仍

然活躍在全國各大高校的講臺上。

B.人的信息來源中，眼睛多于耳朵，但耳朵對環(huán)境的反應和眼睛不同,

沒有完全休息的時候，"工作”時間更長。

C.英國科學家研究顯示，女性花大量時間在社交網上看朋友的自拍照

會自慚形穢，比看明星照更糟糕。

D.重視實踐能力是無可厚非的，學生在學校應該學習操作原理，更應

該增加體驗和練習關鍵操作的機會。

3.下列句子沒有語病的一項是（）

A.我們清醒地認識到，腐敗已成為社會的毒瘤，反腐問題是全社會的

所有公民都深惡痛絕的。

B.學生規(guī)范自己的行為習慣，將決定他未來人生的成敗。

C.我國的六大氣象工程完工之后，可以通過氣象監(jiān)測、預報和服務能

力的提升，使氣象災害對GDP的影響率降低了。

D.對于學校里同學之間的攀比現(xiàn)象，為什么至今還沒有得到家長的重

視

得分評卷人復查人

閱讀下面的文言文選段，完成第4小題。

齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，

齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖

小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)

于秦，二敗而三勝。后秦擊趙者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲

為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，

戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，

良將猶在，則勝負之數，存亡之理，當與秦相較，或未易量。

嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西

向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威

之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！

（節(jié)選自《六國論》）

4.下列加點字解釋有誤的一項是（）

A.故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣判：決定

B.勝負之數數：次數

C.始速禍焉速：招致

D.以事秦之心事：侍奉

得分評卷人復查人

第II卷（共80分）

5.請把第I卷文言文選段中的畫線句子翻譯現(xiàn)代漢語。

有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。

6.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）呦呦鹿鳴，。（曹操《短歌行》）

（2）,抱明月而長終。（蘇軾《赤壁賦》）

得分評卷人復查人

閱讀下面的文字，完成第7-9題。

寒不凍心跳風不散笑容

包利民

①十月，便已下了雪，小興安嶺的冬天早早地來了。這最初的冷，往

往在感覺上要比臘月三九難熬?？赡苁潜容^突然，沒有了過渡。

②每一年由初冷入深冷的過程，我都會天天到河邊散步，看一河流水

在寒冷的侵蝕中漸漸凝固。有時會想，如果說流淌是河流的心跳，難

道就這樣被寒冷凍結了？記起兒時同親人一起去冬天的河里捕魚，鑿

透厚厚的冰層，卻見冰下流水依然。原來，那一層堅冰只是一種保護。

③少年時代，就曾問過家人這樣的問題：是不是所有的水都不會被徹

底地凍結？是不是所有的水都能在冰層下流淌？其實并不是這樣，我

們曾刨開過甸子里的一些水塘，冰層竟是一凍到底，下面并無流水。

我便明白，被凍透的，只是那些死水。不流動的水，或許在夏日里也

是盈然，或許四周也是花草繁茂，或許偶爾也承接雨水泛起漣漪，但

從根本上也是沒有了心跳的。所以，冬季來臨，它們就死了?；蛘哒f

它們早就死了。

④就像有那么一個人，他就在我們身邊，日復一日過著不變的生活,

他偶爾也笑，也沉默，似乎就要這樣度過一輩子。就算遇上艱難坎坷，

他也是一樣的狀態(tài)，不談得失，不論悲喜。有人說，這是一種淡然,

或者一種超然，而我卻覺得，這是一種失去了希望的麻木，笑也麻木，

沉默也麻木，平常時麻木，艱難時也麻木。實際上他的生命也如同一

潭死水。

⑤而冬天依然流淌的河，到了春天就沖破了桎梏，把清澈的笑容寫在

我們的眼睛里。河流的笑容來自不停地流淌，而非偶爾路過的風。只

有那一汪汪死水，才會在風來的時候，麻木地笑。

⑥對于我們來說，笑由心生，只要心中有美好的希望在蔥蘢，哪怕外

面是無邊的風雪，也凍結不了如花綻放的笑容。風再大也吹不散笑容，

再深重的苦難，也擋不住朝著夢想前行的腳步。風越大，就越應像河

流一樣，笑容越燦爛。給生活以微笑，生活便會回報以花開。

⑦小的時候，問祖父，你的臉上怎么會有那么多深深的皺紋？祖父一

生經歷坎坷，命運無常，可是無論在城里還是鄉(xiāng)下，他都走得堅實而

有力，從不曾在生活面前彎腰，總是露出真心的笑容。他這樣說，我

臉上的皺紋是笑出來的，比別人笑得多，所以皺紋就比別人的多，比

別人的深。多少年間，每想起祖父的答案，我心里就會濡濕，仿佛一

種美好在涌動著，就要拔節(jié)開花。

⑧寒冷能凍結萬物，卻凍結不了澎湃的心跳，也凍結不了在苦難中露

出的笑容；而苦難能在臉上刻下滄桑，卻不能抹去笑紋里蕩漾的溫暖。

那么，就用澎湃的心跳，去迎向正走來的冬天，面對漸漸強烈的北風，

就準備好最美麗的笑容吧！

（有刪改）

7.請對第⑤段中畫線句子作簡要賞析。

8.第④段和第⑦段都寫到了"笑"，這兩種"笑”的含義有什么不同？

9.最后一段主要運用了哪兩種表達方式？該段在文中有何表達作用？

得分評卷人復查人

10.閱讀下面的材料，根據提示和要求寫一篇文章。

在我們走過的不多的歲月中，一定有你印象最深一刻。這瞬間令人珍

惜，這瞬間令人回味，更有的令人感到無限的溫暖。也許那一瞬間來

自父母的淳淳教導，也許那一瞬間來自老師娓娓道來的話語，也許那

一瞬間來自朋友的細微關心……

請以"那一刻，我為你（感動、難過、驚喜……）”為標題，寫一篇記

敘文。

要求：①在空格處補足標題；②根據補全后的標題構思文章；③情感

真摯；④不少于500字。

秘密★

四川省高等職業(yè)院校單獨招生考試

文化考試（普高類）?語文模擬卷（五）參考答案

一、基礎知識及其運用：本大題共3小題，每小題5分，共15分。

1.C

【解析】：C項，殞命［yOnming］：喪失生命。死不瞑目：死了也不

閉眼睛。形容做事沒達到目的，很不甘心。瞑目：閉眼。

2.D

【解析】：A項，"即使"表假設，表轉折應該改為“雖然"。B項，反

應，指有機體受體內或體外的刺激而引起的相應的活動。也指物質受

作用而引起變化的現(xiàn)象和過程。使用恰當。C項，自慚形穢：形穢:

形態(tài)丑陋，引伸為缺點。因為自己不如別人而感到慚愧。使用恰當。

D項，無可厚非：也說未可厚非。不可過分指責、苛求。表示雖有缺

點，但還可以原諒。使用恰當。

3.D

【解析】：A項，"反腐問題是全社會的所有公民都深惡痛絕的"不合

事理，應將"反腐問題"改為"腐敗"。B項"規(guī)范"與"成敗"一面對兩面,

可在"規(guī)范"前面加上"能否"。C項"工程完工之后"與"降低了"前后的時

態(tài)不一致，可將'了"刪去。

二、文言文閱讀：本大題共1小題，5分。

4.B

【解析】：數：天數、命運。勝負之數，存亡之理：勝負存亡的命運。

三、本大題共2小題，第5小題6分，第6小題4分，共10分。

5.有這樣的有利形勢，卻被秦國積久的威勢所脅迫，天天割地，月月

割地，以至于走向滅亡。

【參考譯文】：齊國不曾賄賂秦國，（可是）最終也隨著五國滅亡了，

為什么呢？（是因為齊國）跟秦國交好而不幫助其他五國。五國已經

滅亡了，齊國也就沒法幸免了。燕國和趙國的國君，起初有長遠的謀

略，能夠守住他們的國土，堅持正義，不賄賂秦國。因此燕雖然是個

小國，卻后來才滅亡，這就是用兵抗秦的效果。等到后來燕太子丹用

派遣荊軻刺殺秦王作對付秦國的計策，這才招致了（滅亡的）禍患。

趙國曾經與秦國交戰(zhàn)五次，打了兩次敗仗，三次勝仗。后來秦國兩次

攻打趙國。（趙國大將）李牧接連打退秦國的進攻。等到李牧因受誣

陷而被殺死，（趙國都城）邯鄲變成（秦國的一個）郡，可惜趙國用

武力抗秦而沒能堅持到底。而且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要

消滅干凈的時候,可以說是智謀窮竭，國勢孤立危急，戰(zhàn)敗了而亡國，

確實是不得已的事。假使韓、魏、楚三國都愛惜他們的國土，齊國不

依附秦國。（燕國的）刺客不去（刺秦王）（趙國的）良將李牧還活

著，那么勝敗的命運，存亡的理數，倘若與秦國相比較，也許還不容

易衡量（出高低來）呢。

唉?。ㄈ绻鶉T侯）用賄賂秦國的土地來封給天下的謀臣，用侍奉

秦國的心來禮遇天下的奇才，齊心合力地向西（對付秦國），那么，

我恐怕秦國人飯也不能咽下去。真可悲啊！有這樣的有利形勢，卻被

秦國積久的威勢所脅迫，天天割地，月月割地，以至于走向滅亡。治

理國家的人不要被積久的威勢所脅迫??！

6.（1）食野之蘋（2）挾飛仙以遨游（每句2分，有錯字、多字、

少字，該句不得分。）

四、現(xiàn)代文閱讀：本