小班科學(xué)活動(dòng)教案《葉子鳥》_第1頁(yè)
小班科學(xué)活動(dòng)教案《葉子鳥》_第2頁(yè)
小班科學(xué)活動(dòng)教案《葉子鳥》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)小班科學(xué)活動(dòng)教案《葉子鳥》教案標(biāo)題:《葉子鳥》科學(xué)活動(dòng)教案時(shí)間:1節(jié)課(約45分鐘)教案目標(biāo):通過觀察、探究和討論,學(xué)生能夠理解葉子鳥的生活習(xí)性、外貌特點(diǎn),并培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和科學(xué)思維能力。教學(xué)重點(diǎn):葉子鳥的生活習(xí)性和外貌特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):如何觀察和記錄葉子鳥的生活習(xí)性教學(xué)準(zhǔn)備:1.《葉子鳥》觀察記錄表(每名學(xué)生一份)2.鳥類圖鑒或科學(xué)書籍3.葉子鳥模型或圖片教學(xué)步驟:Step1:導(dǎo)入(約5分鐘)1.老師出示一張葉子鳥的圖片,讓學(xué)生觀察圖片并發(fā)表自己對(duì)葉子鳥的看法。2.引導(dǎo)學(xué)生提問:你們知道葉子鳥的生活習(xí)性和外貌特點(diǎn)嗎?Step2:展示葉子鳥模型(約10分鐘)1.老師出示葉子鳥模型或圖片,讓學(xué)生觀察并描述葉子鳥的外貌特點(diǎn)。2.老師引導(dǎo)學(xué)生觀察葉子鳥的羽毛顏色、形狀、大小等特點(diǎn),并與鳥類圖鑒或科學(xué)書籍進(jìn)行比較。Step3:觀察葉子鳥的生活習(xí)性(約20分鐘)1.將學(xué)生分成小組,在校園內(nèi)或周邊的公園進(jìn)行觀察活動(dòng)。2.學(xué)生使用觀察記錄表,記錄葉子鳥的生活習(xí)性,如食物來(lái)源、活動(dòng)地點(diǎn)、巢穴構(gòu)建等。3.在觀察過程中,鼓勵(lì)學(xué)生提問并討論,激發(fā)他們的觀察和思考能力。Step4:分組分享和總結(jié)(約10分鐘)1.學(xué)生回到教室后,每個(gè)小組選擇一名代表分享觀察結(jié)果。2.學(xué)生將觀察記錄表上的結(jié)果展示給全班,進(jìn)行討論和總結(jié)。3.老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)葉子鳥的生活習(xí)性和外貌特點(diǎn),并與之前的觀察結(jié)果進(jìn)行比較。Step5:拓展延伸(約5分鐘)1.讓學(xué)生針對(duì)葉子鳥的生活習(xí)性和外貌特點(diǎn),設(shè)計(jì)自己的科學(xué)實(shí)驗(yàn)或觀察任務(wù)。2.鼓勵(lì)學(xué)生再次觀察葉子鳥,并將觀察結(jié)果記錄下來(lái)。教學(xué)反思:本節(jié)課通過觀察、探究和討論的方式,讓學(xué)生了解和掌握了葉子鳥的生活習(xí)性和外貌特點(diǎn),并培養(yǎng)了他們的觀察能力和科學(xué)思維能力。通過小組分享和總結(jié),學(xué)生能夠更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容,并能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際觀察中。然后,通過拓展延伸的活動(dòng),可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提高

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