江西省2024屆高三年級二輪復習階段性檢測模擬預測語文試題

絕密★啟用前2023—2024學年江西省高三年級二輪復習階段性檢測語文試卷試卷共8頁，23小題，滿分150分?？荚囉脮r150分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡指定位置上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成1~5題。材料一：設(shè)施聯(lián)通對于共建“一帶一路”非常重要，它是共建“一帶一路"的優(yōu)先領(lǐng)域。共建“一帶一路”以“六廊六路多國多港”為基本架構(gòu)，加快推進多層次、復合型基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，基本形成“陸海天網(wǎng)”四位一體的互聯(lián)互通格局，為促進經(jīng)貿(mào)合作、加強文化交流和人員往來奠定堅實基礎(chǔ)。除了經(jīng)濟走廊和國際通道建設(shè)卓有成效、海上互聯(lián)互通水平不斷提升、“空中絲綢之路”建設(shè)成效顯著外，國際多式聯(lián)運大通道也持續(xù)拓展。中歐班列、中歐陸?？炀€、西部陸海新通道等國際多式聯(lián)運穩(wěn)步發(fā)展。中歐班列通達歐洲25個國家的200多個城市，86條時速120千米的運行線路穿越亞歐腹地主要區(qū)域，物流配送網(wǎng)絡(luò)覆蓋歐亞大陸。截至2023年6月底，中歐班列累計開行7.4萬列，運輸近700萬標箱，貨物品類達5萬種，涉及汽車整車、機械設(shè)備、電子產(chǎn)品等53大門類，合計貨值超3000億美元。中歐陸?？炀€從無到有，成為繼傳統(tǒng)海運航線、陸上中歐班列之外中歐間的第三條貿(mào)易通道，2022年全通道運輸總箱量超過18萬標箱，火車開行2600余列。西部陸海新通道鐵海聯(lián)運班列覆蓋中國中西部18個?。▍^(qū)、市），貨物流向通達100多個國家的300多個港口。（摘編自國務(wù)院新聞辦公室《共建“一帶一路”：構(gòu)建人類命運共同體的重大實踐》)材料二：中歐班列搭建了中國與“一帶一路”沿線國家經(jīng)貿(mào)合作新平臺，探索形成多國協(xié)作的國際班列運行機制，成為高質(zhì)量共建“一帶一路”的互聯(lián)互通大動脈，開行規(guī)模持續(xù)擴大，貨物品類不斷豐富，運行質(zhì)量和效益不斷提升，持續(xù)推動中國對外貿(mào)易高質(zhì)量發(fā)展。中歐班列積極探尋“順勢而為”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑，描摹出“逆勢增長”的強勁上揚曲線。中歐班列開行數(shù)量和貨物發(fā)送量呈現(xiàn)“井噴式”增長，重點樞紐間的往返開行數(shù)量基本實現(xiàn)了雙向均衡。從國內(nèi)開通中歐班列的城市分布來看，中歐班列在重慶、成都和西安等西部城市覆蓋范圍不斷擴大，開行數(shù)量不斷上升。中歐班列有效推動了中西部地區(qū)從過去對外開放的“末梢”變?yōu)殚_放的“前沿”，實現(xiàn)了沿海開放與內(nèi)陸開放相互促進、共同發(fā)展的目標。中西部地區(qū)進出口額在全國所占比重由2013年的12%提升至2022年的18.2%。從貿(mào)易規(guī)?？?，截至2022年年底，中國與中歐班列通達的24個國家，進出口貿(mào)易額呈現(xiàn)穩(wěn)步增長態(tài)勢，貿(mào)易額占中歐貿(mào)易總額的比重穩(wěn)定在90%左右。2022年，中國與中歐班列通達的24個國家進出口總額達11082.5億美元，其中出口額為7065.2億美元，進口額為4017.3億美元。中歐班列提升了中歐產(chǎn)品流動的市場可達性。從運輸貨物品類看，中歐班列去程貨物品類由初期的電子設(shè)備等高技術(shù)產(chǎn)品拓展到目前的服裝鞋帽等生活必需品，回程貨物品類從初期的汽車及零配件等拓展到目前的機電產(chǎn)品、機械設(shè)備、醫(yī)療器械等高技術(shù)產(chǎn)品，呈現(xiàn)出多元化與特色化趨勢。從各區(qū)域貨源看，中歐班列初期運輸?shù)呢浳镏饕性诟呒夹g(shù)產(chǎn)品領(lǐng)域，如電腦、電子產(chǎn)品、機械設(shè)備等，而且貨源地主要集中在川渝、長三角和珠三角等發(fā)達城市。目前中歐班列運輸?shù)呢浳锲奉惓尸F(xiàn)多元化與特色化趨勢，如湖南的陶瓷、茶葉和義烏的小商品等。中歐班列進出口產(chǎn)品種類也由最初的初級產(chǎn)品，逐步拓展到了附加值和技術(shù)含量較高的工業(yè)制品，而且汽車和船舶等技術(shù)含量高、附加值高的產(chǎn)品逐步成為新的增長點，進一步優(yōu)化了中國進出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)。中歐班列推動了中西部地區(qū)高水平對外開放。成都依托中歐班列成為以整車及零部件、快速消費品、農(nóng)產(chǎn)品、礦產(chǎn)和木材等資源，以及五金機電為主的進出口商品交易中心。重慶依托中歐班列吸引惠普、華碩等電子產(chǎn)品國際龍頭企業(yè)入駐。同時，各地通過推進“中歐班列+”，創(chuàng)新對外貿(mào)易模式，涌現(xiàn)出“中歐班列+產(chǎn)業(yè)園區(qū)"“中歐班列+跨境電商""中歐班列+口岸"和"中歐班列+出口監(jiān)管倉”等多種新模式。西安開通了跨境電商專列，先后引進阿里巴巴、京東、亞馬遜等一批國內(nèi)外知名跨境電商平臺，形成了完整的跨境電商產(chǎn)業(yè)生態(tài)。中歐班列運行效率、服務(wù)質(zhì)量和創(chuàng)新能力不斷提升。在運行效率上，中歐班列的運輸時間是海運的1/4，運輸價格是空運的1/5，平均碳排放量是空運的1/15，形成了安全快捷、綠色環(huán)保的國際運輸通道。在服務(wù)質(zhì)量上，中歐班列為國內(nèi)各地客戶制定站到站、門到門的物流服務(wù)方案，使企業(yè)獲得感大幅提升。同時，中歐班列成為助力沿途國家經(jīng)濟發(fā)展的重要引擎。中歐班列促進了沿途國家基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)化升級，帶動了沿途國家產(chǎn)業(yè)、貿(mào)易、投資等領(lǐng)域的繁榮發(fā)展，為沿途國家提供了大量的就業(yè)機會，深化了中國與沿途國家的文化交流。（摘編自趙家章、丁國寧《中歐班列推動中國對外貿(mào)易高質(zhì)量發(fā)展：理論邏輯、困境及路徑》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.國際多式聯(lián)運大通道包括中歐班列、中歐陸?？炀€、西部陸海新通道等，這些通道的建設(shè)有利于沿線國家的經(jīng)貿(mào)合作。B.中歐陸?？炀€2022年全通道運輸總箱量超過18萬標箱，火車開行2600余列，其運力超過傳統(tǒng)海運航線、陸上中歐班列。C.中西部地區(qū)進出口額在全國所占比重能夠由2013年的12%提升至2022年的18.2%，這和中歐班列的開通密不可分。D.中歐班列的開通不僅有利于我國經(jīng)濟的發(fā)展，而且還為沿途國家經(jīng)濟發(fā)展提供了強大動力，有效促進了沿途國家經(jīng)濟的發(fā)展。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是（3分）A.開通中歐班列是共建“一帶一路”的有效舉措，它深化了我國與沿途國家的文化交流，也為相關(guān)國家?guī)砹司薮蟮睦?。B.由于中歐班列的開通，2022年我國對外貿(mào)易成績顯著：出口額約七千億美元，進口額約四千億美元，實現(xiàn)了貿(mào)易順差。C.如果沒有中歐班列的開通，改變中西部地區(qū)經(jīng)濟落后的現(xiàn)狀、實現(xiàn)中西部地區(qū)和沿海地區(qū)共同發(fā)展的目標就無從談起。D.中歐班列運行效率高、運輸價格低、創(chuàng)新能力強，而且還符合環(huán)保要求，這些是中歐班列深受人們歡迎的主要原因：3.材料一說，“設(shè)施聯(lián)通對于共建‘一帶一路’非常重要”。下列選項最適合作為論據(jù)來支撐這個觀點的一項是（3分）A.在共建“一帶一路”的框架下，中外合作伙伴發(fā)起成立了20多個專業(yè)領(lǐng)域多邊對話合作機制，涵蓋鐵路、港口、環(huán)保等各個領(lǐng)域。B.我國與“一帶一路”沿線國家，如新加坡、巴基斯坦、蒙古國、伊朗等建立了“單一窗口”合作機制，極大提升了口岸通關(guān)效率。C.目前，“一帶一路”標準信息平臺運行良好，標準化概況信息已覆蓋149個國家，在共建國家間架起了標準信息互聯(lián)互通的橋梁。D.作為中國、印尼共建“一帶一路”的旗艦項目，時速350千米的雅萬高鐵開通運行，這有利于加快推進中國、印尼命運共同體建設(shè)。4.下列對材料一圖表的解讀，不恰當?shù)囊豁検牵?分）A.2011年中歐班列的開行量只有區(qū)區(qū)的17列，2022年則突破了1.6萬列。B.2011年中歐班列的貨運量僅為0.1萬標箱，2020年首次超過了100萬標箱。C.2011—2022年間，中歐班列的開行量、貨運量均持續(xù)增長，且增幅越來越大。D.中歐班列開行量、貨運量的快速增長，從一個方面體現(xiàn)了我國對外貿(mào)易的發(fā)展。5.中歐班列在推動我國對外貿(mào)易高質(zhì)量發(fā)展方面取得了哪些成效？請根據(jù)材料二簡要概括。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面的文字，完成6～9題。甲魚的正劇宗璞它是一只綠毛龜，出自楚地云夢澤①，族譜無可考。綠毛龜?shù)募以跐傻剡吘壱惶幎囱ㄖ?，上有巨石和林莽。它在這里或游泳，或散步，或伸頸而食，或縮頭而眠，生活自由自在。若它只在出生地附近游蕩，大概不會出什么亂子，也就沒有這篇小說了。但它是一只浪漫的龜。它想到云夢大澤的深處，看看那里的水和天，聽說那里的水和天是無邊無涯的?？墒且恢积敍]有什么方向，盲目地爬呀爬呀，居然爬到一條路邊?！耙恢粸觚敚￠L著綠毛呢！”它還沒有來得及四處張望，幾個孩子便撲上來，將它捉住了。孩子們把它賣給一個路人。路人把它送給一個朋友。幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，它到了老老先生手中?！袄侠舷壬边@稱呼有點特別，破譯出來就是“姓老的老先生”，尊稱為“老老”也可。老老到楚地考察水利，歷經(jīng)三月，如今要回京。楚人想不出什么東西可送，眾多腦筋一齊開動后，決定送上這只綠毛龜。龜可以算和水利有關(guān)，而且此龜形態(tài)特殊，有觀賞意義。綠毛龜被放在一個白瓷深盆里端上來。老老果然高興，說：“我正想要一個活物，不管是什么，只要活的就好。”因為都知道老人鰥居多年，兒女都在海外。人們自作多情地想表露同情，卻被隨同的年輕人岔開了。年輕人姓賈，人稱“小賈”，又稱“賈秘書”。小賈用一支筷子挑釁，綠毛龜伸出頭來，一口咬住筷子，兩個小綠豆眼骨碌亂轉(zhuǎn)。老人伸手拍拍龜?shù)念^。人們一起驚呼。倒也沒有發(fā)生咬傷手指的事。綠毛龜放開筷子，伸長脖子對老人望著。它的小眼睛里裝滿人形，它很悶氣，它想看敞亮的天空，茫茫水天相接的天空。如果它會說話，它要向老人提出要求，放它回云夢澤?！斑@龜有些靈氣，”老老說，“是從云夢澤來的罷?！边@么關(guān)心云夢澤，一只龜也想到云夢澤。（1）幾個人同情地笑了，幾個人很感動，還有幾個人繃著臉。綠毛龜隨著老人和小賈上了火車。它的居處是一個厚紙盒，盒蓋上扎了幾個小洞?；疖國Q笛，開動了?；疖嚒斑旬斶旬敗憋w跑，車身搖擺，綠毛龜如坐搖籃。它聽見上面兩層的人在討論什么?！霸茐魸烧f什么也得搬家?！边@是那小的聲音?！案脑熳匀灰蟹执?。得罪了大自然，那是給子孫造孽??！”這是老的聲音?！澳僬f也沒有用了?！毙〉穆曇??！皼]用也得說！”老的聲音。后來他們睡了。他們太累了?；疖囘€在起勁地向前開。“云夢澤！云夢澤！”忽然一聲喊叫，聲音又尖銳，又嘶啞。這是老人在睡夢中發(fā)出的。小小綠毛龜全身都震動了?！霸茐魸伞比炙坪跤幸环N神奇的力量，讓它心神不定。好像有一根無形的線，把它和老人聯(lián)系在一起。綠毛龜隨老人下了火車，上汽車；下汽車，上電梯；下電梯，進房門。家中只有老老和它。它的住所最初只是一個簡單的盆；后來在盆里興造假山、洞穴、水池、泥地，成為小小的王國。不時有客人來訪，總要把它夸上兩句，說它真好看，說它伴著老人，是有功之臣。這樣的生活，龜復何求！而且它漸漸懂得老老了。有時老老出外回來，氣鼓鼓地大聲嘆氣；有時人們在家里面紅耳赤地爭論，它都覺得老老需要它的支持，可是它無法表示，只能用小綠豆眼看看老老。它漸漸習慣了，習慣于和老人一起過日子。如果它來生仍是一只龜，它還愿意在這小王國里生活。美麗神秘的云夢澤消失了，如天空上的那片云，飄過天空的那縷煙。然而老老沒有忘。他接連在睡夢中驚呼：“云夢澤！云夢澤！”使得正在入靜的綠毛龜顫栗不已。一天，小賈來了，說要去給云夢澤搬家。他打開提包拿出些資料，要和老老做最后的核對。老老雙手扶頭不說話。綠毛龜在屋里巡行，好奇地爬進提包，覺得很舒適。材料核對完成。小賈很高興，說云夢澤會聽話的。他要老老好好休息，不要想不相干的事，還殷勤地為老老倒了一杯水，拎起提包走了。他乘車駛往機場，一路打瞌睡。忽然有什么東西碰了他一下，他隨即看到提包一凸一凸的。他沉住氣，吩咐停車，小心地把提包拎出車外，然后萬分警惕地拉開拉鏈，迅速向后跳開，好像里面裝著定時炸彈。小小綠毛龜伸出頭來，小眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)?！笆悄悖　毙≠Z又好氣又好笑，恨不得打它一頓?！暗葟臋C場回來，我給老老送去吧?！彼緳C建議?！澳檬裁囱b它呀？”小賈說。這時龜已經(jīng)伸開四腳，爬出提包?！斑@樣吧?！彼合乱粡埣?，寫了字，貼在龜背上?！耙锹啡藫炝巳?，它就回不了家了?！彼緳C提醒。甲魚的價格漲得太快！一只龜被稱作“甲魚”時，它的命運就注定了。“活該讓它去做藥材吧?！毙≠Z要去搬動千千萬萬包括人在內(nèi)的生靈，一只龜真算不了什么。他們上車走了，留下一陣汽油味。綠毛龜在路邊發(fā)愣。它背上的白紙在陽光下很耀眼，上面幾個大字：此龜屬于老老先生。下端小字寫著地址，很詳細。它漸漸明白，終于到了最寬廣的天空下。它那如煙逝去的夢凝聚了起來，成為眼前現(xiàn)實的天空。沒有云，沒有煙，一片蔚藍的高爽。綠毛龜在路邊數(shù)十丈內(nèi)來回爬了三遭，又觀賞了星空和月色。忽然想起了老老和云夢澤，兩者在它是一回事。它還沒有見到云夢澤的大水面，也許老老會帶它去。在它盼著見老老時，一個好心人撿起了它，把它送還老老。屋子里氣氛很不對。好幾個陌生人在忙著什么。一個漠然地說：“又送甲魚來了?！苯又鴨枺骸岸嗌馘X？”陌生人指指龜背上已經(jīng)破損的紙條，默然離開了。那人把它放在水管下，嘩嘩地沖掉它身上的泥垢，包括那紙條，絲毫不注意它并不是普通的龜。它本能地縮著頭。后來人不管它了。它悄悄伸出頭頸，想看看老老。（2）老人在另一間房里，雙頰通紅，還在低聲呻吟，不時吐出幾個字。人們不懂他在說什么，而綠毛龜是懂的。老人不可能送它回家，因為老老和云夢澤都正在消失，像那一片云，像那一縷煙。綠毛龜用力把頭頸伸得長長，身上的綠毛都豎起來。它再一次看看老老，想大聲叫出來：“你們留?。　薄斑@一只伸出頭了！好藥材！”那人說。手起刀落，把綠毛龜?shù)念^砍下了。一九九四年五月中旬（有刪改）【注】①云夢澤：湖北江漢平原上的古代湖泊群的總稱。6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（3分）A.綠毛龜想看看云夢大澤無邊無涯的水和天，但不僅沒有實現(xiàn)這個目標，還斷送了性命。小說以此告誡人們不要追求不切合實際的目標。B.人們知道老老鰥居多年，兒女都在海外，孤身一人難免孤獨，于是把綠毛龜送給了老老；老老欣然接受，表示自己“正想要一個活物”。C.小賈說“云夢澤說什么也得搬家”，老老則堅決反對，主張“改造自然要有分寸”，從他們的對話中可以看出兩種觀點的激烈交鋒。D.小賈是個處事圓滑、不擇手段的人，他為了讓老老完成對搬遷云夢澤材料的最后核對工作，又是勸慰老老好好休息，又是殷勤地為老老倒水。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.故事發(fā)生地之一是楚地，故事情節(jié)圍繞云夢澤的搬遷展開，部分人物以“楚人”指代，小說以此拉開了和現(xiàn)實的距離，含蓄蘊藉。B.小說多次寫老老在睡夢中驚呼“云夢澤！云夢澤！”，體現(xiàn)了老老對云夢澤搬遷的反對和不能釋懷，使老老的形象更加鮮明感人。C.“有時老老出外回來，氣鼓鼓地大聲嘆氣”，有時連綠毛龜都覺得“老老需要它的支持”，小說以此寫出老老遇到的阻力之大。D.云夢澤、老老、綠毛龜，三者命運相連，小說以此構(gòu)成了主要矛盾沖突，推動情節(jié)逐步發(fā)展，最后以悲劇結(jié)局，給人強烈震撼。8.請從表達技巧的角度對小說中畫線處的細節(jié)描寫進行分析。（5分）（1）幾個人同情地笑了，幾個人很感動，還有幾個人繃著臉。（3分）（2）老人在另一間房里，雙頰通紅，還在低聲呻吟，不時吐出幾個字。（2分）9.小說具有強烈的諷刺效果，請分析這種諷刺效果是如何達成的。（6分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：齊桓公見小臣，三往不得見。左右曰：“夫小臣，國之賤臣也，君三往而不得見，其可已矣！”桓公曰：“惡！是何言也！吾聞之：布衣之士不欲富貴，不輕身于萬乘之君；萬乘之君不好仁義，不輕身于布衣之士縱夫子不欲富貴，可也；吾不好仁義，不可也。”五往而得見也。天下諸侯聞之，謂桓公猶下布衣之士，而況國君乎！于是相率而朝，靡有不至。（節(jié)選自韓嬰《韓詩外傳·卷六》)材料二：國家悟亂而良臣見。魯國大亂，季友之賢見。僖公即位而任季友，魯國安寧，外內(nèi)無憂，行政二十一年。季友之卒后，郝?lián)羝淠希R伐其北，魯不勝其患，乞師于楚以取全耳。倍公之性，非前二十一年常賢，而后乃漸變?yōu)椴恍ひ?，此季友存之所益，亡之所損也、夫得賢失賢，其損益之驗如此，而人主忽于所用，甚可疾痛也。夫智不足以見賢，無可奈何矣；若智能見之，而猶豫不用，而大者死亡，小者亂傾，此甚可悲哀也。宋殤公、魯莊公知能見賢而皆不能用，故宋殤公以殺死，魯莊公以賊嗣。使宋殤蚤任孔父①，魯莊素用季友，乃將靖鄰國，而況自存乎！桓公問于管仲曰：“吾欲使酒腐于爵，肉腐于俎，得無害于霸乎？”管伸對曰：“此極非其貴者耳，然亦無害于霸也?！被腹唬骸昂稳缍Π?？”管仲對曰：“不知賢，害霸；知而不用，害霸；任而不信，害霸。”桓公：“善。”齊桓公使管仲治國，管仲對曰：“賤不能臨貴。”桓公以為上卿，而國不治?；腹唬骸昂喂剩俊惫苤賹υ唬骸柏毑荒苁垢?。”桓公賜之齊國市租一年，而國不治?；腹唬骸昂喂剩俊睂υ唬骸笆璨荒苤朴H。”桓公立以為仲父。齊國大安，而遂霸天下?？鬃釉还苤僦t不得此三權(quán)者亦不能使其君南面而霸矣。（節(jié)選自劉向《說苑·尊賢》)【注】①孔父：人名，宋國賢才。10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）孔子曰A管仲之賢B不得C此D三權(quán)者E亦不能使F其君G南面H而霸矣。11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A.夫子，與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中“夫子何哂由也”的“夫子”意思相同。B.見，與司馬遷《屈原列傳》中“明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見”的“見”意思相同。C.亡，與賈誼《過秦論》中“秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百萬”的“亡”意思不同。D.以為，與王安石《答司馬諫議書》中“以為侵官、生事、征利、拒諫”的“以為”意思不同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）A.齊桓公沒有聽從身邊大臣的勸阻，前往五次終于見到了想見的小臣。齊植公的這種行為受到天下諸侯的贊賞，他們紛紛前來朝拜齊桓公。B.魯僖公任用季友時，魯國內(nèi)外無患；季友去世后，魯國國內(nèi)動蕩，外患嚴重，不得不向楚國求援。由此可知，賢才對于國家是極其重要的。C.酒在酒器中放壞，肉在砧板上放爛，這樣奢侈的生活會不會對稱霸造成危害？齊植公對此有所擔心；管仲認為，這不會對稱霸造成危害。D.宋殤公、魯莊公在使用賢才的問題上給人們留下了慘痛的教訓；而齊桓公滿足了管仲的三個要求，任用管仲，使得齊國大治，并由此稱霸天下。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）是何言也！吾聞之：布衣之士不欲富貴，不輕身于萬乘之君。（4分）（2）使宋殤蚤任孔父，魯莊素用季友，乃將靖鄰國，而況自存乎！（4分）14.國君應(yīng)該如何對待賢才？請根據(jù)兩則材料進行概括。（3分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成15～16題。雪晴①歐陽修悠悠野水來，滟滟西溪闊。曉日披宿云，荒臺照殘雪。風光變窮臘，歲律新陽月。凍卉意初回，綠醅②浮可撥。人閑樂朋友，鳥哧知時節(jié)。豈止探芳菲，耕桑行可閱③!【注】①此詩大概作于詩人任職潁州太守期間。②綠醅：未濾過的酒，上浮綠色泡沫。③閱：巡視，檢閱。15.下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（3分）A.“悠悠”“滟滟”既寫出了野水緩慢流淌、西溪之水盈溢的特點，又具有音韻之美。B.雖然朝陽初升，但是“宿云”“荒臺”“殘雪”等意象又營造了陰沉、荒涼的氛圍。C.臘月已過去，初春已到來，詩歌通過視覺、聽覺等角度寫出初春雪后放晴的景象。D.詩人善于抓住初春景象的特點來描寫，如描寫凍僵的花卉已經(jīng)慢慢恢復生機等等。16.作者的《醉翁亭記》貫穿一個“樂”字，這首詩歌也貫穿一個“樂”字。在本詩中，作者為什么而樂？請根據(jù)詩歌內(nèi)容簡要概括。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）前人曾說：“夫源遠者流長，根深者枝茂。”魏征《諫太宗十思疏》中“______,______”兩句和其中“源遠者流長”所揭示的哲理類似。（2）在《離騷》（節(jié)選）中，屈原以“______,______”兩句介紹了自己的出生時間，即出生在寅年寅月寅日。（3）小剛想寫一篇關(guān)于“義與利”的話題作文，欲引用古人名句加強論證，但一時沒想到。汪老師給了他一些建議，如用“______,______”就很好。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用I（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成18～20題。我們在大興安嶺的甘河第一次看到了太陽都射不進去的叢密的森林，也第一次看到了遍山遍嶺的杜鵑花。秋天的太陽無私地普照著__A__的山崗，在陽光下，森林像翡翠一樣深綠。山下，河流流過狹窄的河谷，河谷兩岸是綠意盎然的草地。世界上哪里能找到這樣美麗的花園呢？我們的旅程，并沒有停止在甘河：當天夜晚，火車把我們帶到了阿里河。阿里河是鄂倫春自治旗的首府。鄂倫春，意思是“驅(qū)使馴鹿的部落”，__B__，鄂倫養(yǎng)本來是以驅(qū)使馴鹿謀生的部落。但是現(xiàn)在他們已經(jīng)不再以驅(qū)使馴鹿謀生了，他們建起了新式的住房，在這里定居下來，逐漸從狩獵生活轉(zhuǎn)向畜牧生活。從狩獵生活轉(zhuǎn)向畜牧生活并不是一件__C__的事，這要求一個民族從森林走到草原。而人類從森林地帶走到草原是不容易的，因為這需要改變?nèi)康纳罘绞健Ｒ淖円环N陳舊的生活方式，那就要觸犯__D__的風俗習慣，（)。不僅改變?nèi)康纳罘绞綍龅嚼щy，據(jù)一位鄂倫春的老獵人說，甚至把狩獵用的弓矢換為獵槍這樣簡單的事情，也曾經(jīng)遭到反對。18.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（4分）19.在修辭運用上，下列句子和文中“森林像翡翠一樣深綠”不同的一項是（3分）A.書籍像明燈一樣照亮了人生的前方。B.他像一只蝸牛一樣很緩慢地移動著。C.月光像流水一樣瀉在這一片荷葉上。D.疫情解封的這幾天像春節(jié)一樣熱鬧。20.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）A.而這種傳統(tǒng)的風俗習慣對于一個古老的民族來說，是難以改變的B.而對于一個古老的民族來說，改變這種傳統(tǒng)的風俗習慣是很難的C.而這種傳統(tǒng)的風俗習慣是難以改變的，對于一個古老的民族來說D.而對于一個古老的民族來說，是很難改變這種傳統(tǒng)的風俗習慣的（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成21～22題。20世紀以來，人類加快了海洋開發(fā)的步伐。__①__：資源與能源開發(fā)（海底石油、天然氣、海底礦物、海浪發(fā)電、水產(chǎn)養(yǎng)殖等）、海洋空間利用（海上機場、海上城市、海洋公園等）和海底利用（海底隧道、海底基地等）。為了充分利用海洋資源，一些國家已經(jīng)在海上修建了工廠、油庫、發(fā)電站等，如美國在新澤西州的海面上建造了一座海上原子能發(fā)電站，面積達47英畝。為了減輕陸地上的空運壓力，__②__，如日本的長崎機場、英國倫敦第三機場、美國紐約拉瓜迪亞機場、我國的大連金州灣國際機場等。這些海上機場不僅可以減少飛機噪音和廢氣對城鎮(zhèn)的影響，而且可以使飛行員視野開闊，從而使起飛更加安全。許多國家還修建了海底隧道，溝通了海峽兩岸，如我國港珠澳大橋海底隧道全長5.6千米，是目前世界上最長的公路沉管隧道。隨著航天技術(shù)的發(fā)展，地面上任何角落的軍事設(shè)施都避不開人造地球衛(wèi)星的“耳目”，為了使軍事設(shè)施不被發(fā)現(xiàn)，一些國家已開始在海底建造軍事基地，因為__③__。21.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（6分）22.請解釋下列句子中“耳目”的不同含義。（4分）（1）地面上任何角落的軍事設(shè)施都避不開人造地球衛(wèi)星的“耳目”。（2）好的文藝作品，總是能夠開拓人們的視野，使人耳目一新。（3）狡猾的敵人眼見罪行敗露，已經(jīng)無法掩人耳目，只好俯首認罪。（4）黨派了聯(lián)絡(luò)員帶領(lǐng)我們躲過了敵人的耳目，通過了層層封鎖線。四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）“因老板回家結(jié)婚，1月10日至2月14號閉店。”今年春節(jié)，杭州一家店鋪門面上粘貼的通知在網(wǎng)絡(luò)上走紅，一度沖上了熱搜。這張通知上，密密麻麻寫滿了陌生人的祝福：“早生貴子”“恭喜恭喜”“新婚快樂，白頭偕老”“恭喜老板，百年好合”……這張寫滿祝福的通知引發(fā)人們熱議，人們紛紛表示，小小的善舉令人感動，杭州這座城市太暖心了。以上材料引發(fā)了你怎樣的思考？請聯(lián)系社會現(xiàn)實寫一篇文章，體現(xiàn)你的思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。2023—2024學年江西省高三年級二輪復習階段性檢測語文參考答案1.【答案】B【解析】“其運力超過傳統(tǒng)海運航線、陸上中歐班列”錯誤，材料一沒有將中歐陸海快線和傳統(tǒng)海運航線進行運力方面的比較；而且結(jié)合圖表內(nèi)容可知，中歐陸?？炀€的運力沒有超過陸上中歐班列。2.【答案】A【解析】B項，“2022年我國……出口額約七千億美元，進口額約四千億美元”錯誤，根據(jù)材料二第二段可知，“出口額約七千億美元，進口額約四千億美元”只是我國與中歐班列通達的24個國家進出口額。C項，“就無從談起”程度過重，中歐班列的開通只是有效推進了中西部地區(qū)的發(fā)展。D項，“這些是中歐班列深受人們歡迎的主要原因”錯誤，材料涉及中歐班列的運行效率、運輸價格、綠色環(huán)保、服務(wù)質(zhì)量等多個方面，但原文沒有談及哪些是中歐班列深受人們歡迎的主要原因。3.【答案】D【解析】從材料一可知，所謂的“設(shè)施聯(lián)通”指的是“一帶一路”沿線國家的基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)通，如國際通道、鐵路、港口等的聯(lián)通，符合這個要求的只有D項，因此D項能夠支撐觀點。4.【答案】C【解析】“且增幅越來越大”錯誤，如開行量，2019—2020年的增幅明顯大于2021—2022年的增幅。5.【答案】①中歐班列開行數(shù)量不斷增長，使我國進出口貿(mào)易規(guī)模持續(xù)擴大。②中歐班列運輸貨物品類不斷拓展，使我國進出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)得到進一步優(yōu)化。③中歐班列推動了我國中西部地區(qū)高水平對外開放，形成了多種對外貿(mào)易新模式。（每點2分，第①點的關(guān)鍵詞是“貿(mào)易規(guī)模”，第②點的關(guān)鍵詞是“貿(mào)易結(jié)構(gòu)”，第③點的關(guān)鍵詞是“貿(mào)易模式”；意思相近即可。源于文本且合理的其他答案也可給分）6.【答案】C【解析】A項，“小說以此告誡人們不要追求不切合實際的目標”偏離小說主題。B項，對人們把綠毛龜送給老老的原因分析錯誤，根據(jù)原文第四段，人們把綠毛龜送給老老，是因為“龜可以算和水利有關(guān)，而且此龜形態(tài)特殊，有觀賞意義”。D項，“不擇手段”言之過重；同時，時間先后順序顛倒，原文是材料核對完成之后，小賈“勸慰老老好好休息，又是殷勤地為老老倒水”。7.【答案】D【解析】“小說以此構(gòu)成了主要矛盾沖突”錯誤，小說的主要矛盾沖突是反對云夢澤搬遷的老老和主張云夢澤搬遷的小賈等人之間的沖突。8.【答案】(1）運用排比，寫出了人們對老老關(guān)心云夢澤的不同態(tài)度。有人知道老老的努力并不能改變云夢澤將被搬家的命運，因而“同情地笑了”；也有人被老老關(guān)心云夢澤的精神感動；還有人對老老的行為感到非常不滿，因而“繃著臉”。（表達技巧1分，分析2分；意思相近即可。如果從其他角度進行分析，言之成理也可給分）（2）運用神態(tài)描寫等手法，寫出了老老臨終之際還在關(guān)心著云夢澤的形象特點。（表達技巧1分，分析1分；意思相近即可。如果從其他角度進行分析，言之成理也可給分）9.【答案】①以一只龜?shù)慕?jīng)歷來反映人類對自然的野蠻改造，小中見大，寓意深刻，具有強烈的諷刺效果。②以綠毛龜對云夢澤的向往和人類對云夢澤的破壞構(gòu)成對比，批判了人類的野蠻、無知，諷刺意味深長。③漫畫式的夸張帶有強烈的諷刺效果，如對在去機場路上的小賈的描寫。④語言亦諧亦莊，如對綠毛龜?shù)拿鑼懘蠖噍p松活潑，而對人的描寫大多冷峻，如“手起刀落，把綠毛龜?shù)念^砍下了”等，兩者形成強烈的反差，具有諷刺效果。（每點2分，寫到其中三點即可；意思相近即可。第①點的關(guān)鍵點是敘事角度，第②點的關(guān)鍵點是對比，第③點的關(guān)鍵點是夸張，第④點的關(guān)鍵點是語言。需要注意的是，本題的答案是較為寬泛的，考生只要能夠從文本中找到依據(jù)并圍繞“如何達成諷刺效果”作答，即可給分）10.【答案】ABE（每處1分。涂黑超過三處，整題不給分）【解析】原文標點為：孔子曰：“管仲之賢，不得此三權(quán)者，亦不能使其君南面而霸矣?！?1.【答案】A【解析】A項，意思不同：第一個“夫子”是“那個人”的意思，第二個“夫子”是對年長而有學問之人的尊稱、“老師”等意思。B項，都通“現(xiàn)”，“顯現(xiàn)”“顯露”的意思。C項，第一個“亡”是“死亡”“去世”的意思，第二個“亡”是“敗亡的士兵”“逃跑的士兵”的意思。D項，第一個“以為”是“讓……擔任”“把……任命為”的意思，第二個“以為”是“認為”的意思。12.【答案】B【解析】“魯國國內(nèi)動蕩”錯誤，材料二首段沒有涉及“魯國國內(nèi)動蕩”，只是說“邾擊其南，齊伐其北”，即外患嚴重。13.【答案】(1）這是什么話！我聽說：平民百姓不想要富貴，所以在大國之君面前不會放低身份。（“是”1分，譯為“這”；“布衣之士”1分，譯為“平民百姓”“沒有做官的士人”等；“輕身”1分，譯為“放低身份”“放下身份”“降低身份”等；“萬乘之君”1分，譯為“大國之君”“擁有萬輛戰(zhàn)車的國君”等）（2）如果宋殤公早就任用孔父，魯莊公向來重用季友，這樣就將能夠平定鄰國，更何況保全自身呢！(“使”1分，譯為“如果”“假如”“假使”；“蚤”1分，譯為“早”；“素”1分，譯為“向來”“一向”“素來”等；“靖”1分，譯為“平定”“使……安定”等）14.【答案】①禮敬賢才（禮賢下士）;②任用并且信任賢才；③給賢才以尊貴的地位和優(yōu)厚的待遇。（每點1分，意思相近即可）【參考譯文】材料一：齊桓公見一個小臣，去了三次都沒有見到。身邊的人說：“小臣，是國中地位低賤的臣子，您去了三次而沒有見到，大概可以不去了！”齊桓公說：“嘻！這是什么話！我聽說：平民百姓不想要富貴，所以在大國之君面前不會放低身份；大國之君不喜歡仁義，所以在平民百姓面前也不會放低身份。縱使那個人不想富貴，這是可以的；但我不喜好仁義，這是不可以的?！弊罱K去了五次而得以見到那位小臣。天下諸侯聽說了這件事，認為齊桓公尚且能夠禮遇平民百姓，何況是對一國之君呢！于是一個接一個地前來朝拜，幾乎沒有不來的。材料二：國家昏暗混亂時，賢良之臣就顯現(xiàn)出來。魯國大亂，季友的賢能就顯現(xiàn)出來。魯僖公繼位后任用季友，魯國安寧，國內(nèi)外沒有憂患，推行政令二十一年。季友去世后，邾國攻擊它的南邊，齊國侵犯它的北邊，魯國經(jīng)不起這樣的禍患，向楚國請求救兵來保全國家。魯僖公的本性，并非前二十一年總是賢明，然后才漸漸變?yōu)椴毁t良的，這是季友活著帶來的好處，也是季友去世帶來的損害。得到賢才或失去賢才，所帶來的好處或壞處就是像這樣得到驗證，而國君卻忽視任用賢才，真是非常令人痛心。如果國君的智慧不足以發(fā)現(xiàn)賢才，這是沒有辦法的；如果國君的智慧能夠發(fā)現(xiàn)賢才，卻遲疑不能任用，這樣所造成的大的危害就是身死國滅，小的危害就是國家動蕩，這是非常令人悲哀的。宋殤公、魯莊公憑智慧能夠發(fā)現(xiàn)人才但都不能任用，所以宋殤公因此被殺死，魯莊公因此害了他的后代。如果宋殤公早就任用孔父，魯莊公向來重用季友，這樣就將能夠平定鄰國，更何況保全自身呢！齊桓公問管仲：“我想讓酒在酒器中放壞，肉在砧板上放爛，這樣奢侈該不會對稱霸有妨害吧？”管仲說：“這些是遠非值得重視的事，這樣做對稱霸也無妨害?！饼R桓公問：“那么什么會妨害稱霸呢？”管仲說：“不知道賢才，妨害稱霸；知道賢才卻不能任用，妨害稱霸；任用了卻不信任，妨害稱霸?！饼R桓公說：“說得好?！饼R桓公讓管仲治理國家，管仲回答說：“地位低的人不能統(tǒng)治地位高的人?！饼R桓公就把他任命為上卿，但國家卻沒有治理好。齊桓公問：“這是什么緣故？”管仲回答說：“貧窮的人不能差遣富有的人?！饼R桓公便將齊國一年的市場稅收賜給他，但國家還是沒有治理好。齊桓公又問：“這是什么緣故？”管仲回答說：“跟君主關(guān)系疏遠的人不能控制跟君主關(guān)系親近的人。”桓公就尊他為仲父。于是齊國治理得很好，并終于稱霸天下?？鬃诱f：“管仲這樣的賢才，如果不能得到這三種權(quán)力，也不能使他的君主面朝南稱霸?！?5.【答案】B【解析】“營造了陰沉、荒涼的氛圍”錯誤，“宿云”“荒臺”“殘雪”等意象在詩中起反襯作用，更寫出了雪后景象的明亮和生機。16.【答案】①作者為春臨大地、充滿生機的初春景象而樂。②作者為閑暇之時朋友相聚而樂。③作者為農(nóng)事即將開始而樂。（每點2分，意思相近即可。源于文本且合理的其他答案也可給分）17.【答案】(1）欲流之遠者必浚其泉源（2）攝提貞于孟陬兮惟庚寅吾以降（3）君子喻于義小人喻于利/君子愛財取之有道/不義而富且貴于我如浮云/先義而后利者榮先利而后義者辱（每空1分，如有錯字、添字、漏字，則該空不給分。第（3）題為開放性試題，答案只要符合語境即可）18.【答案】A連綿不斷/連綿不絕/綿延不斷/連綿起伏/重重疊疊/層層疊疊；B顧名思義；C輕而易舉/易如反掌/一蹴而就；D根深蒂固/代代相傳（每空1分，有錯別字則該空不給分。注意：符合語境的成語是比較寬泛的，只要符合語境均可給分，不可拘泥于所提供的答案）【解析】A處，根據(jù)上下文，要填寫形容山崗狀態(tài)的成語，而且要含有山崗很多的意思。B處，上下文的意思是，看到“鄂倫春”這個名字，就想到“鄂倫春本來是以驅(qū)使馴鹿謀生的部落”，即“顧名思義”。C處，從后文“人類從森林地帶走到草原是不容易的”的語境可知，應(yīng)填寫“輕而易舉”等一類的成語。D處，根據(jù)上下文，語境是說這些風俗習慣是一代人接一代人傳下來的，歷史悠久且很難改變，應(yīng)填寫“根深蒂固”等一類的成語。19.【答案】D【解析】“森林像翡翠一樣深綠”和A、B、C三項都運用了比喻，“像……一樣”是喻詞；而D項“像……一樣”表示比較。20.【答案】A【解析】根據(jù)話題保持一致的原則，A項中，前半部分的“而這種傳統(tǒng)的風俗習慣”承接前文“風俗習慣”一詞；后半部分的“是難以改變的”呼