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文檔簡(jiǎn)介
尼爾斯騎鵝旅行記LOGOREADING
讀書(shū)分享/小學(xué)生讀書(shū)會(huì)/兒童讀書(shū)分享作者告訴讀者這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,人只要善待動(dòng)物、善待自然,學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作,與自然相處,人將會(huì)和自然成為最親密的伙伴。目錄/CONTENTS01作者簡(jiǎn)介AbouttheAuthor02內(nèi)容簡(jiǎn)介Introduction03精彩分享Wonderfulsharing04讀書(shū)感悟Readingfeelings作者簡(jiǎn)介作者告訴讀者這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,人只要善待動(dòng)物、善待自然,學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作,與自然相處,人將會(huì)和自然成為最親密的伙伴。01作者簡(jiǎn)介塞爾瑪·拉格洛夫(SelmaLagerl?f,1858年11月20日—1940年3月16日)世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女作家。出版小說(shuō)有:《古斯泰·貝林的故事》、《假基督的奇跡》、《耶路撒冷》、《尼爾斯騎鵝旅行記》。作者簡(jiǎn)介1858年11月20日,塞爾瑪·拉格洛夫出生在瑞典西部的豐姆蘭省的莫爾巴卡莊園一個(gè)世襲貴族地主家庭1902年,她看到移居于巴勒斯坦的瑞典農(nóng)民生活的艱苦,充滿了同情,寫(xiě)下了小說(shuō)《耶路撒冷》。同年,受瑞典國(guó)家教師聯(lián)盟委托給孩子們編書(shū)籍1904年,她獲得了瑞典文學(xué)院頒發(fā)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。也是在這一年她開(kāi)始跋山涉水到瑞典的各個(gè)地區(qū)考察,打算寫(xiě)一本適合孩子們?cè)谛@閱讀的書(shū)籍這本書(shū)也就是我們今天要分享的《尼爾斯騎鵝旅行記》內(nèi)容簡(jiǎn)介作者告訴讀者這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,人只要善待動(dòng)物、善待自然,學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作,與自然相處,人將會(huì)和自然成為最親密的伙伴。02內(nèi)容簡(jiǎn)介主人公:尼爾斯尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),一看到書(shū)本就會(huì)犯困;也不愛(ài)牧鵝放鴨,還會(huì)經(jīng)常捉弄家里飼養(yǎng)的小動(dòng)物;所以家里的小動(dòng)物看到他就會(huì)咬他??墒且黄鹱≡谶@一個(gè)小村莊里的還有一群小精靈。尼爾斯有一天戲弄了一只小精靈,他就受到了小精靈的懲罰:變成一個(gè)拇指大的小人。還沒(méi)等他弄明白是怎么回事,他就已經(jīng)騎在家里養(yǎng)的大鵝馬丁的脖子上了,和一群大雁飛上了天空。內(nèi)容簡(jiǎn)介馬丁決定和大雁飛往北方,那是他向往已久的地方——拉普蘭。起初領(lǐng)頭的大雁阿卡不信任尼爾斯,但后來(lái)尼爾斯從狐貍手里救下了一只大雁,雁群才漸漸對(duì)他有了好感,準(zhǔn)許他加入大雁的行列。內(nèi)容簡(jiǎn)介在格里敏大樓里,褐家鼠企圖占領(lǐng)黑家鼠的糧倉(cāng),尼爾斯為了援助黑家鼠,用小哨引開(kāi)了褐家鼠們。漸漸的,斯密爾發(fā)現(xiàn)尼爾斯是阻止他傷害大雁的最大障礙,千方百計(jì)威脅大雁交出尼爾斯,可他打破不了尼爾斯與大雁的深厚感情。尼爾斯又跟著大雁們觀看了鶴舞大表演,欣賞了許多鳥(niǎo)兒的表演。其中狐貍斯密爾因破壞和平而遭到了懲罰,被驅(qū)逐了。內(nèi)容簡(jiǎn)介在大雁的建議下,他回到了家中。他暗中幫助爸爸媽媽?zhuān)魏昧艘黄ゲ●R。再后來(lái)他變回了原形,再也聽(tīng)不懂動(dòng)物說(shuō)話了,最終與大雁們依依分別。在經(jīng)歷了一系列歷險(xiǎn)后,尼爾斯收獲了友情和愛(ài),同時(shí)成長(zhǎng)為一個(gè)善良、勇敢,有責(zé)任心、樂(lè)于助人的男子漢。精彩分享作者告訴讀者這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,人只要善待動(dòng)物、善待自然,學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作,與自然相處,人將會(huì)和自然成為最親密的伙伴。03精彩分享湖面的樣子很難看,就跟春天常見(jiàn)的那樣,湖面上還幾乎滿滿地覆蓋著一層皺皮般的冰層,這層冰已經(jīng)發(fā)黑,凹凸不平,而且處處都有裂縫和洞孔。冰層用不了很久就會(huì)消融干凈,它已經(jīng)同湖岸分開(kāi),周?chē)纬梢粭l帶子形狀的黑得發(fā)亮的水流??墒潜鶎赢吘故谴嬖诘模€向四周散發(fā)出凜冽的寒氣和可怕的冬天的味道?!啊边@里對(duì)從空中看到的湖面進(jìn)行了詳細(xì)的景色描寫(xiě),大家可以想象出湖面的寒冷和可怕嗎?精彩分享唉,他到哪里去尋找食物呢?有誰(shuí)會(huì)給他房子住呢?有誰(shuí)會(huì)為他鋪床疊被呢?有誰(shuí)來(lái)讓他在火爐旁邊取暖呢?又有誰(shuí)來(lái)保護(hù)他不受野獸傷害呢?這里用了5個(gè)“?”,沒(méi)有食物,沒(méi)有房子,沒(méi)有被褥,沒(méi)有火爐,沒(méi)有保護(hù)。尼爾斯內(nèi)心的害怕,和擔(dān)心都體現(xiàn)在這幾個(gè)問(wèn)句中。精彩分享他們的身材要比他小得多,他們當(dāng)中沒(méi)有一只是白顏色的,反而幾乎只只都是灰顏色,有的身上還有褐色的雜毛。他們的眼睛簡(jiǎn)直叫他感到害怕,黃顏色、亮晶晶的,似乎眼睛背后有團(tuán)火焰在燃燒。這一段話,是在描寫(xiě)大雁的樣子,寫(xiě)了羽毛的顏色,寫(xiě)了眼睛的樣子,大家能不能想象出是什么樣的大雁?精彩分享在他把干草鋪好之后,雄鵝再一次叼起他的襯衫衣領(lǐng),把他塞到翅膀底下?!蚁肽銜?huì)在這兒暖暖和和地睡個(gè)好覺(jué)的?!f(shuō)著把翅膀夾緊起來(lái)。大鵝讓尼爾斯在他翅膀底下休息,給了尼爾斯溫暖舒適的保護(hù)。讀書(shū)感悟作者告訴讀者這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,人只要善待動(dòng)物、善待自然,學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作,與自然相處,人將會(huì)和自然成為最親密的伙伴。04讀書(shū)感悟我們要有良好的品德,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn)。就像書(shū)中的尼爾斯一樣,在歷險(xiǎn)的旅途中,克服改正了自己的缺點(diǎn)。讀書(shū)感悟人與自然要和睦相處。人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處,人類(lèi)和動(dòng)物是平等的,我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友,為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境,和平相處,讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。讀書(shū)感悟人與人之間要互幫互助。同學(xué)們之間也應(yīng)該這樣互相幫助,互相友愛(ài),只想得到卻不愿意付出的人,是不會(huì)交到好朋友的。故事中尼爾斯從一個(gè)喜歡虐待小動(dòng)物的討厭鬼慢慢變成一個(gè)可以和小動(dòng)物們和平相處,繼而開(kāi)始幫助小動(dòng)物的富有愛(ài)心的小男孩,他和大雁互相幫助,每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí),尼爾斯會(huì)挺身而出幫助大雁渡過(guò)難關(guān);最終,尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng)
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