版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市英才學(xué)校高二數(shù)學(xué)理測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.某學(xué)校課題組為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績和物理成績之間的關(guān)系,隨機(jī)抽取高二年級20名學(xué)生某次考試成績(百分制)如下表所示:序號1234567891011121314151617181920數(shù)學(xué)成績9575809492656784987167936478779057837283物理成績9063728791715882938177824885699161847886若數(shù)學(xué)成績90分(含90分)以上為優(yōu)秀,物理成績85(含85分)以上為優(yōu)秀,則有多少把握認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與物理成績有關(guān)系(
)A.95%
B.97.5%
C.99.5%
D.99.9%參考數(shù)據(jù)公式:①獨(dú)立性檢驗(yàn)臨界值表0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.0010.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828②獨(dú)立性檢驗(yàn)隨機(jī)變量的值的計(jì)算公式:參考答案:C2.高二(2)班男生36人,女生18人,現(xiàn)用分層抽樣方法從中抽出人,若抽出的男生人數(shù)為12,則等于(
)A.16
B.18
C.20
D.22參考答案:B3.已知函數(shù),則(
)A.4
B.5
C.10
D.9參考答案:C4.若a>b,則下列各式中正確的是
(
)
A. B.
C.
D.參考答案:B5.某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動員每場比賽得分如圖所示,則甲、乙兩運(yùn)動員得分的中位數(shù)分別是()A.26
33.5 B.26
36 C.23
31 D.24.5
33.5參考答案:A【考點(diǎn)】莖葉圖.【分析】由莖葉圖知甲的數(shù)據(jù)有12個,中位數(shù)是中間兩個數(shù)字的平均數(shù),乙的數(shù)據(jù)有13個,中位數(shù)是中間一個數(shù)字36.【解答】解:由莖葉圖知甲的數(shù)據(jù)有11個,中位數(shù)是中間一個數(shù)字26.乙的數(shù)據(jù)有12個,中位數(shù)是中間兩個數(shù)字的平均數(shù)=33.5.故選:A.6.設(shè)10≤X1<x2<X3<X4≤,x5=,隨機(jī)變量,取值X1、X2、X3、X4、X5的概率均為0.2,隨機(jī)變量取值、、、、的概率也均為0.2,若記、
分別為、的方差,則(
)
A.
>
B.=
C.
<
D.,與的大小關(guān)系與x1,、X2、X3、X4的取值有關(guān)參考答案:A
7.570角所在的象限是(
)A.第一象限角
B.第二象限角
C.第三象限角
D.第四象限角參考答案:C8.已知函數(shù)滿足,且的導(dǎo)函數(shù),則的解集為A.
B.
C.
D.參考答案:D9.對于R上可導(dǎo)的任意函數(shù),若滿足≥0,則必有
(
)
(A)< (B)≤
(C)≥
(D)>參考答案:C10.函數(shù)y=f(x)在定義域(-,3)內(nèi)的圖像如圖所示.記y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)為y=f¢(x),則不等式f¢(x)≤0的解集為(
)A.[-,1]∪[2,3)
B.[-1,]∪[,]C.[-,]∪[1,2)D.(-,-]∪[,]∪[,3)參考答案:A因?yàn)楹瘮?shù)y=f(x)在區(qū)間[-,1]和[2,3)內(nèi)單調(diào)遞減,所以不等式f¢(x)≤0的解集為[-,1]∪[2,3)。二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.底面邊長為,高為的正三棱錐的全面積為
.參考答案:12.設(shè)x,y都是正數(shù),且,則3x+4y的最小值
參考答案:13.數(shù)據(jù)-2,-1,0,1,2的方差是____
參考答案:214.已知Φ,則直線與坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積為________
參考答案:
215.的逆矩陣為
.參考答案:16.以正方形ABCD的相對頂點(diǎn)A、C為焦點(diǎn)的橢圓,恰好過正方形四邊的中點(diǎn),則該橢圓的離心率為
;設(shè)和為雙曲線()的兩個焦點(diǎn),若,是正三角形的三個頂點(diǎn),則雙曲線的離心率為
;經(jīng)過拋物線的焦點(diǎn)作直線交拋物線于兩點(diǎn),若,則線段AB的長等于__________.參考答案:,,7;17.如圖所示,在正方體中,M、N分別是棱AB、的中點(diǎn),的頂點(diǎn)P在棱CC1與棱C1D1上運(yùn)動,有以下四個命題:①平面;②平面平面;③在底面ABCD上的射影圖形的面積為定值;④在側(cè)面上的射影圖形是三角形.其中正確命題的序號是
.參考答案:②③略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本大題滿分12分)如圖,、為橢圓的左右焦點(diǎn),P為橢圓上一點(diǎn),且位于軸上方,過點(diǎn)P作x軸的平行線交橢圓右準(zhǔn)線于點(diǎn)M,連接,(1)若存在點(diǎn)P,使為平行四邊形,求橢圓的離心率e的取值范圍;(2)若存在點(diǎn)P,使為菱形;①求橢圓的離心率;②設(shè)、,求證:以為直徑的圓經(jīng)過點(diǎn)B.參考答案:(1)設(shè),則,∵,∴,由;(2)①,,∵,∴;②以為直徑的圓方程為,下證滿足方程,即…(*),∵,∴,∴,∴(*)成立,∴以為直徑的圓經(jīng)過點(diǎn)B.19.已知橢圓的中心為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上,它的一個項(xiàng)點(diǎn)到兩個焦點(diǎn)的距離分別是9和1(1)
求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)
若橢圓上一點(diǎn)P到兩焦點(diǎn)的距離之積為m,求當(dāng)m取最大值時,P點(diǎn)的坐標(biāo).參考答案:解:(1)由題意設(shè)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,焦距為2c.
解得,b=3
所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
(2)|PF1|+|PF2|=2a=10,∴|PF1|·|PF2|()2=25.當(dāng)且僅當(dāng)|PF1|=|PF2|=5時,取得最大值,此時P點(diǎn)是短軸端點(diǎn),略20.已知函數(shù).(Ⅰ)若曲線y=f(x)在點(diǎn)P(1,f(1))處的切線與直線y=x+2垂直,求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)若對于?x∈(0,+∞)都有f(x)>2(a﹣1)成立,試求a的取值范圍;(Ⅲ)記g(x)=f(x)+x﹣b(b∈R).當(dāng)a=1時,函數(shù)g(x)在區(qū)間[e﹣1,e]上有兩個零點(diǎn),求實(shí)數(shù)b的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程;函數(shù)零點(diǎn)的判定定理;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值;導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問題中的應(yīng)用.【分析】(Ⅰ)求出函數(shù)的定義域,在定義域內(nèi),求出導(dǎo)數(shù)大于0的區(qū)間,即為函數(shù)的增區(qū)間,求出導(dǎo)數(shù)小于0的區(qū)間即為函數(shù)的減區(qū)間.(Ⅱ)根據(jù)函數(shù)的單調(diào)區(qū)間求出函數(shù)的最小值,要使f(x)>2(a﹣1)恒成立,需使函數(shù)的最小值大于2(a﹣1),從而求得a的取值范圍.(Ⅲ)利用導(dǎo)數(shù)的符號求出單調(diào)區(qū)間,再根據(jù)函數(shù)g(x)在區(qū)間[e﹣1,e]上有兩個零點(diǎn),得到,解出實(shí)數(shù)b的取值范圍.【解答】解:(Ⅰ)直線y=x+2的斜率為1,函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?,+∞),因?yàn)?,所以,,所以,a=1.所以,,.由f'(x)>0解得x>2;由f'(x)<0,解得0<x<2.所以f(x)的單調(diào)增區(qū)間是(2,+∞),單調(diào)減區(qū)間是(0,2).(Ⅱ)
,由f'(x)>0解得;由f'(x)<0解得.所以,f(x)在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減.所以,當(dāng)時,函數(shù)f(x)取得最小值,.因?yàn)閷τ?x∈(0,+∞)都有f(x)>2(a﹣1)成立,所以,即可.則.由解得.所以,a的取值范圍是
.(Ⅲ)依題得,則.由g'(x)>0解得
x>1;
由g'(x)<0解得
0<x<1.所以函數(shù)g(x)在區(qū)間(0,1)為減函數(shù),在區(qū)間(1,+∞)為增函數(shù).又因?yàn)楹瘮?shù)g(x)在區(qū)間[e﹣1,e]上有兩個零點(diǎn),所以,解得.
所以,b的取值范圍是.21.(本題滿分14分)
已知橢圓:的離心率為,以原點(diǎn)為圓心,橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線相切.(1)求橢圓C的方程;(2)設(shè),、是橢圓上關(guān)于軸對稱的任意兩個不同的點(diǎn),連結(jié)交橢圓于另一點(diǎn),求直線的斜率的取值范圍;(3)在(2)的條件下,證明直線與軸相交于定點(diǎn).參考答案:由得,……….7分又不合題意,所以直線的斜率的取值范圍是或.……….9分⑶設(shè)點(diǎn),則,直線的方程為令,得,將代入整理,得.
②…………….12分由得①代入②整理,得,所以直線與軸相交于定點(diǎn).……….14分22.(本題滿分14分)惠州市在每年的春節(jié)后,市政府都會發(fā)動公務(wù)員參與到植樹活動中去.林管部門在植樹前,為保證樹苗的質(zhì)量,都會在植樹前對樹苗進(jìn)行檢測.現(xiàn)從甲乙兩種樹苗中各抽測了10株樹苗的高度,量出的高度如下(單位:厘米)甲:37,21,31,20,29,19,32,23,25,33乙:10,30,47,27,46,14,26,10,44,46(1)根據(jù)抽測結(jié)果,完成答題卷中的莖葉圖,并根據(jù)你填寫的莖葉圖,對甲、乙兩種樹苗的高度作比較,寫出兩個統(tǒng)計(jì)結(jié)論;(2)設(shè)抽測的10株甲種樹苗高度平均值為,將這10株樹苗的高度依次輸入如圖程序框圖進(jìn)行運(yùn)算,問輸出的S大小為多少?并說明S的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義.參考答案:解:(1)莖葉圖如圖.……...4分統(tǒng)計(jì)結(jié)論:①甲種樹苗的平均高度小于乙種樹苗的平均高度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《腦出血護(hù)理》課件
- 2024年收購互聯(lián)網(wǎng)公司股權(quán)及共同運(yùn)營合作協(xié)議3篇
- 2025年瀘州道路運(yùn)輸貨運(yùn)考試題庫
- 2025年內(nèi)蒙古貨運(yùn)從業(yè)資格考試模擬考試題目
- 《裝修流程圖課件》課件
- 2025年遼陽道路貨物運(yùn)輸從業(yè)資格證考試
- 2024年度國際貿(mào)易貨物包裝與標(biāo)識合同范本6篇
- 《兒少與教育》課件
- 2024年旅游業(yè)務(wù)合作經(jīng)營合同
- 四川省達(dá)州市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考地理試題
- 公路工程試驗(yàn)工程師檢測培訓(xùn)題(路基、路面)
- 湘教版九年級上冊數(shù)學(xué)期末考試試卷附答案
- 八上道法知識點(diǎn)默寫+答案
- 中學(xué)輿情處理登記表
- 藥品分揀裝卸服務(wù)合同
- 2024年江蘇蘇州高新區(qū)獅山商務(wù)創(chuàng)新區(qū)(獅山橫塘街道)招聘9人歷年高頻難、易錯點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 2024年軍事理論(同濟(jì)大學(xué))超星爾雅學(xué)題庫-多選
- 2024年《職業(yè)道德與法律》考試復(fù)習(xí)題庫及答案(含各題型)
- 道法集體生活成就我+課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊
- 國開2024年秋《教育心理學(xué)》形成性考核1-4答案
評論
0/150
提交評論