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人教部編版語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期中檢測(cè)題(時(shí)間:120分鐘分值:120分)姓名班級(jí)成績(jī)一、卷面書(shū)寫(xiě)(6分)1.腹有詩(shī)書(shū)氣自華,一筆好字闖天下。親愛(ài)的同學(xué)們,此題不需專門作答,只要做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整,卷面整潔就可得分,相信你一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)二、積累運(yùn)用(22分)2.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是(2分)A.攛掇(duò)歸?。▁ǐng)糜子(méi)羈絆(jī)B.悄愴(qiǎo)篆章(zhuàn)龜裂(guī)箬篷(ruò)C.連翹(qiáo)褶皺(zhě)緘默(jiān)亢奮(kàng)D.壬戌(rén)寤寐(wù)冗雜(rǒng)俶爾(shù)3.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是(2分)A.束縛平流層花香鳥(niǎo)語(yǔ)消聲匿跡B.恬靜生態(tài)學(xué)大徹大悟??菔癄€C.瞳仁物侯學(xué)周而復(fù)始偷偷摸摸D.閉塞馬前卒目空一切嘎然而止4.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(2分)A.我的家鄉(xiāng)是一條名不見(jiàn)經(jīng)傳的小山村,山不高也不奇,小溪環(huán)繞,雞犬相聞。B.近日一場(chǎng)關(guān)于股市是否要重新立法的爭(zhēng)論,將昔日的“小燕子”趙薇推上了風(fēng)口浪尖。C.這種采用納米技術(shù)制成的內(nèi)衣,做工精巧,針腳細(xì)密,天衣無(wú)縫,穿在身上舒服極了。D.那時(shí)我自己對(duì)人情世故還不懂,以為別人說(shuō)的一切都是真的。5.請(qǐng)選出下列選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)是(2分)①當(dāng)陽(yáng)光灑在身上時(shí),它更堅(jiān)定了心中的信念————要開(kāi)出一朵鮮艷的花。②不久,它從泥土里探出了小腦袋,漸漸地,種子變成了嫩芽。③從此,它變得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼,暴雨的侵襲,但是它依然努力地生長(zhǎng)著。⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。A.①⑤②③④B.①③②⑤④C.⑤③④②①D.⑤④②③①6.古詩(shī)文默寫(xiě)。(6分),左右采之。窈窕淑女,?!蛾P(guān)雎》海內(nèi)存知己,。,兒女共沾巾。《送杜少府之任蜀州》微君之躬,《式微》,并怡然自樂(lè)。《桃花源記》7.語(yǔ)言綜合運(yùn)用(8分)閱讀下列材料,完成后面各題。①語(yǔ)文學(xué)習(xí),得法于課內(nèi),得益于課外。②課外閱讀是課內(nèi)閱讀的延伸和補(bǔ)充,每天拿出一定的時(shí)間讀一點(diǎn)兒好書(shū),不僅可以塑造良好的精神氣質(zhì),還可以開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),啟迪思維。③蘇軾有云∶“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”莎士比亞說(shuō)∶“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!雹茉谀愕钠饺丈钪校喿x占有怎樣的位置,可看出你是否是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人?⑤"少年正是讀書(shū)時(shí)",一篇好文章,往往只給你一縷春風(fēng),就能叫你去想象春天的清新;,;,。(1)文中第④句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤,應(yīng)將______改為_(kāi)____。(2分)第②句有一處語(yǔ)病,修改后句子為∶____。(2分)(3)仿照文中畫(huà)橫線的語(yǔ)句續(xù)寫(xiě)兩句。(2分)(4)為鼓勵(lì)同學(xué)們更好的閱讀名著,你班特別舉辦了一次“名著閱讀會(huì)”,請(qǐng)?jiān)谝韵伦髌分腥芜x一本,向來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們進(jìn)行介紹。(2分)A《朝花夕拾》B《西游記》三、閱讀理解(共42分)(一)閱讀下面古詩(shī),完成下列小題。(4分)望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有美魚(yú)情。請(qǐng)從煉字角度賞析“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”兩句。(2分)“坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情”抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?(2分)(二)閱讀下面文言文,完成10~13題。(13分)【甲】明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥(niǎo)獸、木石,罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。……通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對(duì)聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!(魏學(xué)咿《核舟記》)【乙】成化間,一樂(lè)工能刻木為舟。大可二寸,篷桅櫓舵咸具。二人對(duì)酌于中,壺觴饾饤滿案,一人挽篷索,一人捱櫓,一人運(yùn)舵,皆有機(jī)能動(dòng),置之水中,能隨風(fēng)而行,略無(wú)欹側(cè)。一舟必需白金一兩,好事者競(jìng)趨焉。(周輝《刻木巧匠》)【注釋】①壺觴∶酒器。②饾饤(dòudìng)∶供陳設(shè)的食品。③欹(qī)∶傾斜。10.解釋下列加點(diǎn)的詞。(3分)(1)罔不因勢(shì)象形(2)蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之(3)篷桅櫓舵咸具11.翻譯下列句子。(4分)(1)罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。(2)置之水中,能隨風(fēng)而行,略無(wú)欹側(cè)。12.下列與例句中加點(diǎn)虛詞的意思相同的一項(xiàng)是(2分)例句∶中峨冠而多髯者為東坡A.中軒敞者為艙B.為宮室、器皿、人物C.全石以為底D.一樂(lè)工能刻木為舟13.【甲】【乙】?jī)晌亩紝?xiě)到中國(guó)古代微雕藝術(shù),在表現(xiàn)雕刻家精湛技藝時(shí),描寫(xiě)方法各有特色,試簡(jiǎn)要分析。(4分)(三)閱讀下面文章,完成14~16題。(8分)國(guó)貨正當(dāng)“潮”①“中國(guó)李寧”搭上“國(guó)潮”快車,成功從老牌國(guó)貨轉(zhuǎn)型為潮流新寵∶“大白兔”奶茶一夜成名;農(nóng)夫山泉推出頗具格調(diào)的“故宮瓶”……過(guò)去的三年時(shí)間里“國(guó)潮”成為國(guó)貨品牌轉(zhuǎn)型發(fā)展的利器。②所謂的“國(guó)潮”就是“國(guó)風(fēng)+潮流”,是傳統(tǒng)文化元素和現(xiàn)代潮流審美的融合,使國(guó)貨群體和帶有中國(guó)特色的產(chǎn)品走紅。2018年被稱為“國(guó)潮元年”,這一年國(guó)產(chǎn)品牌逐漸摸索出適合自己的轉(zhuǎn)型之路。③2018年2月,“中國(guó)李寧”和“太平鳥(niǎo)”同時(shí)在紐約時(shí)裝周上驚艷亮相,“中國(guó)李寧”以“悟道”為主題,堅(jiān)持國(guó)人“自省、自悟、自創(chuàng)”的精神內(nèi)涵,用運(yùn)動(dòng)的視角表達(dá)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代潮流時(shí)尚的理解?!疤进B(niǎo)”以“女排精神”為靈感,打造秀場(chǎng)和造型以無(wú)畏、創(chuàng)新致敬“中國(guó)設(shè)計(jì)”驚艷的設(shè)計(jì),使它們成為“國(guó)潮”的代表,彰顯出本土品牌對(duì)民族文化的自信。④要說(shuō)跨界和聯(lián)名,玩得最嗨的還數(shù)濃縮了數(shù)千年歷史文化的故宮。這個(gè)集“傳統(tǒng)文化”愛(ài)國(guó)情懷“優(yōu)質(zhì)IP”于一身的品牌,淋漓盡致地詮釋了“國(guó)潮”。在一篇《雍正感自己萌萌噠》的文章中,比著剪刀手的雍正、擠眉弄眼的康熙等表情包萌化眾人,讓故宮文創(chuàng)一炮而紅。隨后的《穿越故宮來(lái)看你》《我在故宮修文物》《國(guó)家寶藏》《上新了·故宮》等,更是俘獲了年輕人的心。⑤“國(guó)潮”的興起與中國(guó)消費(fèi)主流群體變化相關(guān)。目前,中國(guó)消費(fèi)的主流群體從“60”和“70后”轉(zhuǎn)為“80后”和“90后”,這個(gè)群體在開(kāi)放的環(huán)境下成長(zhǎng),與國(guó)際接軌度更高。這群消費(fèi)者的特點(diǎn)是對(duì)國(guó)際大牌不依戀,對(duì)本土品牌更認(rèn)同。不管汽車還是手機(jī)、“60后”“70后”消費(fèi)者一般會(huì)認(rèn)為進(jìn)口產(chǎn)品無(wú)論從整體、形象還是性能方面都優(yōu)于國(guó)產(chǎn)品,但是“80后”“90后”消費(fèi)者則認(rèn)為兩者之間沒(méi)有顯著差異。⑥“國(guó)潮”興起的另一原因是新一代青年人的文化歸屬感。他們不但接受過(guò)良好的中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,也利用網(wǎng)絡(luò)空間優(yōu)勢(shì),充分理解了西方文化。因此,融合中國(guó)傳統(tǒng)文化和時(shí)尚潮流的“國(guó)潮”既滿足了年輕人個(gè)性化的自我表達(dá)需求,也把消費(fèi)從物質(zhì)層面上升到精神層面,彰顯了他們對(duì)中國(guó)文化的自信。⑦“國(guó)潮”的發(fā)展依然任重道遠(yuǎn)。當(dāng)下,越來(lái)越多的品牌提出了“國(guó)潮”概念,雖然在短期內(nèi)可以提升品牌的話題度和美譽(yù)度,但實(shí)際上許多產(chǎn)品在質(zhì)量、設(shè)計(jì)、品牌內(nèi)涵等方面還存在著諸多短板?!皣?guó)潮”不僅是一種符號(hào)和標(biāo)識(shí),更是一種價(jià)值和文化。創(chuàng)造潮流從來(lái)都不是一件簡(jiǎn)單的事,應(yīng)進(jìn)一步關(guān)注民族品牌的精神和內(nèi)核,持之以恒地在品質(zhì)、創(chuàng)新和理念上下功夫才行。14.本文從哪幾個(gè)方面介紹了“國(guó)潮”?(3分)15.從說(shuō)明方法的角度,簡(jiǎn)要分析第⑤段畫(huà)線句的表達(dá)作用。(3分)不管汽車還是手機(jī),“60后”“70后”消費(fèi)者一般會(huì)認(rèn)為進(jìn)口產(chǎn)品無(wú)論從整體、形象還是性能方面都優(yōu)于國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品,但是“80后”“90后”消費(fèi)者則認(rèn)為兩者之間沒(méi)有顯著差異。16.下列對(duì)本文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是(2分)A.本文是一篇事理說(shuō)明文,按照邏輯順序,具體說(shuō)明了國(guó)貨正當(dāng)"潮"。B.在"國(guó)潮"背景下,故宮文創(chuàng)將傳統(tǒng)文化元素和現(xiàn)代潮流審美融合,一炮而紅。C.第⑤段“目前”指“現(xiàn)在”,準(zhǔn)確說(shuō)明了現(xiàn)在中國(guó)消費(fèi)主流群體已發(fā)生變化。D.“國(guó)潮”的興起,讓年輕人的消費(fèi)心理從崇洋媚外一下子轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)文化自信。(四)閱讀下面文章,完成17~19題。(9分)永恒的星辰楊海蒂①八十年前,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)的諾爾曼·白求恩,是享有國(guó)際聲譽(yù)的胸外科專家,他獨(dú)創(chuàng)的“人工氣腦療法”至今仍在廣泛應(yīng)用,他發(fā)明的二十多種極為先進(jìn)的外科手術(shù)器械由美國(guó)公司以“白求恩器械”命名全權(quán)代理制造和銷售??上攵^(guò)著多么富足甚至奢華的生活。然而,他志愿投身國(guó)際反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。在西班牙戰(zhàn)場(chǎng)上,他又創(chuàng)辦了移動(dòng)急救系統(tǒng),發(fā)明出輸血技術(shù),二者在醫(yī)學(xué)上都極為重要。②在加拿大,白求恩加入了共產(chǎn)黨。恰逢中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),他率領(lǐng)美加醫(yī)療隊(duì),歷盡艱辛抵達(dá)中國(guó)。在武漢戰(zhàn)區(qū)醫(yī)院看到的景象,使他痛恨國(guó)民黨政府的腐敗無(wú)能,他轉(zhuǎn)赴陜北延安,受到毛澤東親切接見(jiàn)。延安帶給白求恩一個(gè)嶄新而光明的世界。③白求恩堅(jiān)決要求上抗日前線。他率領(lǐng)醫(yī)療隊(duì),從延安轉(zhuǎn)赴太行山區(qū),不到一年半的時(shí)間里,行走山路數(shù)千公里,做戰(zhàn)地手術(shù)數(shù)百次、救治傷員一千多人。他發(fā)明了流動(dòng)輸血隊(duì)、折疊手術(shù)臺(tái),建立起大量手術(shù)室、包扎所、戰(zhàn)地醫(yī)院、衛(wèi)生學(xué)校,培養(yǎng)出大批醫(yī)務(wù)人員,編寫(xiě)了多種戰(zhàn)地醫(yī)療教材,同時(shí)為老百姓看病療傷……這一切,需要具備多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力啊,信仰和悲憫給了他內(nèi)在的充盈和動(dòng)力。④他過(guò)著極為清苦的生活,以至于嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良。在他寫(xiě)給故鄉(xiāng)友人的信中,他懷念咖啡、啤酒、烤牛肉、冰淇淋、蘋(píng)果餡餅等“絕佳的美味”,懷念書(shū)籍、音樂(lè)、畫(huà)展、舞會(huì)和美麗的姑娘們,“但必須遺憾地說(shuō),如果我在此獲得了上述所有的東西,也不會(huì)帶給我任何驚喜了……我感到巨大的滿足……我深深感受到自己被需要時(shí)的那種快樂(lè)!”⑤最高級(jí)的幸福感來(lái)自于崇高的信仰,最大的永恒的快樂(lè)來(lái)自于心靈。心靈的超拔、理想的莊嚴(yán)、精神的明亮、道德的高尚、信念的堅(jiān)定,使人靈魂高貴超凡脫俗。⑥白求恩自己并不知道,他已經(jīng)走上了不朽之路。新西蘭女傳教士凱瑟琳,在白求恩的人格魅力感召下,以不計(jì)后果的真誠(chéng)與慈悲,冒著生命危險(xiǎn)為八路軍醫(yī)院采購(gòu)和運(yùn)輸醫(yī)療物資。⑦年輕姑娘凱瑟琳為白求恩傾倒,是他把她帶到了更高的境界。而白求恩已胸納乾坤,他的愛(ài)像世界一樣壯闊,唯獨(dú)摒棄了兒女情長(zhǎng);他對(duì)凱瑟琳說(shuō),"我是在戰(zhàn)場(chǎng)上,隨時(shí)可能死去,不能把痛苦留給你?!雹嗖恍乙徽Z(yǔ)成讖。連續(xù)不斷的手術(shù)使白求恩極度疲勞,不慎劃破沒(méi)有手套保護(hù)的手指而感染上敗血癥,卻沒(méi)有任何藥品救治。八路軍戰(zhàn)友建議為他截肢以挽救生命,他堅(jiān)拒不肯。他認(rèn)為,失去手臂,自己就不再有存在價(jià)值,他不愿以“無(wú)用之軀”白白消耗抗戰(zhàn)區(qū)貧乏的物資。等待死神降臨之際,骨瘦如柴極度虛弱的他,掙扎著給八路軍司令員聶榮臻寫(xiě)信,請(qǐng)求把少得可憐的財(cái)物分給戰(zhàn)友,請(qǐng)求國(guó)際援華委員會(huì)關(guān)照他離異多年的前妻;“我唯一的遺憾是,我將無(wú)法繼續(xù)奉獻(xiàn)了。過(guò)去的兩年,是我的生命中最有意義、最為非凡的兩年。我沒(méi)有力氣再寫(xiě)下去了……”⑨白求恩逝世八十年來(lái),中國(guó)人民和加拿大人民,一直以各種形式緬懷他∶層出不窮的文學(xué)、影視、郵票、雕塑、建筑作品,天南地北不斷矗立的以“白求恩”命名的學(xué)校和醫(yī)院……⑩他所獲得的敬愛(ài)和景仰,是各種“成功者”無(wú)法企及的。用世俗的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量他是沒(méi)有意義的,他讓權(quán)貴、名利、享樂(lè)踏然失色,使平庸、茍且、貪婪無(wú)處遁形。?在浩瀚的銀河中,在歷史的長(zhǎng)河里,他是一顆永恒的星辰,與山河同在,與日月同輝。(選自《文苑·經(jīng)典美文》2020年第3期)理解選文以“永恒的星辰”為標(biāo)題的妙處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)18.說(shuō)說(shuō)你對(duì)第⑤段中畫(huà)線句子的理解。(2分)最高級(jí)的幸福感來(lái)自于崇高的信仰,最大的永恒的快樂(lè)來(lái)自于心靈。19.選文最后一段在文中起什么作用?請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上進(jìn)行分析。(4分)(五)閱讀名著《傅雷家書(shū)》片段,回答后面的問(wèn)題。(8分)20.閱讀了《傅雷家書(shū)》,你能看出傅雷與兒子傅聰之間除了血肉相連的父子關(guān)系,還是什么關(guān)系?(提示∶至少還有三種關(guān)系)(3分)21.作者在第一封家書(shū)中舉克利斯朵夫的例子的用意是什么?(3分)22.對(duì)傅雷所說(shuō)的“赤子之心”,你是如何理解的(2分)四、寫(xiě)作表達(dá)(50分)23.從以下兩題中任選一題,完成作文。(1)崢嶸歲月中,革命先驅(qū)不忍山河受難,于暗淡世間振臂吶喊;血性兒女,或?yàn)槭匦l(wèi)山河喋血沙場(chǎng),或在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)籌謀交鋒。和平年代里,愛(ài)國(guó)人士亦是堅(jiān)守崗位,為振興民族揮灑青春,奉獻(xiàn)一生。對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)是本分,也是職責(zé),是心之所系,是情之所歸!請(qǐng)以“吾有所愛(ài),其名華夏”為題,寫(xiě)一篇文章。(2)走過(guò)年少輕狂的日子,母愛(ài)依然;走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,故鄉(xiāng)依然;多少次跌落與登頂,奮斗依然……驀然回首,山水依然,初心依然。請(qǐng)以“依然”為題,寫(xiě)一篇文章。要求∶①如果選第二題則先把題目補(bǔ)充完整,然后作文;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。 200字 400字 600字 人教統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期中檢測(cè)題(時(shí)間:120分鐘分值:120分)姓名班級(jí)成績(jī)一、書(shū)寫(xiě)(3分)二、積累(19分)(1)▲(2)miǎo▲遠(yuǎn)的在典詩(shī)中我能領(lǐng)到祖美妙風(fēng)光▲ ▲ ”《望庭湖張丞是庭湖波浩水合一壯景象▲ ,▲”(《題破山寺后禪院》)是幽靜迷人的禪院風(fēng)光;也能感受到真摯的情誼▲▲送人是白如日依大地的難舍難▲▲《送少府任蜀是勃筆江山難阻深厚情更體會(huì)生命氣節(jié)陶明生艱辛依舊有違意愿世同流合污:⑤“ ▲,但使愿無(wú)違”,蘇軾被貶黃州孤獨(dú)時(shí)的高潔自許:⑥“▲▲卜子黃定慧寓居陸屢遭斥時(shí)的立不▲只香如楊困守齋時(shí)國(guó)建立業(yè)心愿:▲”。在(1)(2)處填上正確的漢字。(2分)在橫線①至⑦處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)詞。(13分)我國(guó)二十四節(jié)氣是世上最詩(shī)意的歷法,四時(shí)輪回,像一封封時(shí)光信箋,悄然告訴你季節(jié)變化,世事變遷。小八同學(xué)以“邂逅節(jié)氣”為專題輯錄的古詩(shī),詩(shī)句對(duì)應(yīng)節(jié)氣正確的一項(xiàng)是(▲)(2分)①天將小雨交春半,誰(shuí)見(jiàn)枝頭花歷亂②晝晷已云極,宵漏自此長(zhǎng)③睡起秋色無(wú)覓處,滿階梧桐月明中④溪水?dāng)嗔骱畠龊?,野田飛燒曉霜乾A.①立春②冬至③秋分④大寒B.①春分②夏至③立秋④大寒C.①立春②夏至③秋分④小寒D.①春分②冬至③立秋④小寒4.下列選項(xiàng)中說(shuō)法錯(cuò)誤的是(▲)(2分)“記”古代一種散文體裁,可敘事、寫(xiě)景、狀物,抒發(fā)情懷抱負(fù),闡述某些觀點(diǎn)?!缎∈队洝肥且黄剿斡洠畹厥惆l(fā)了柳宗元被貶后無(wú)法排遣的憂傷凄苦的感情。社戲,指在社中進(jìn)行的一種奉祀社神風(fēng)俗的戲藝活動(dòng),有著酬神祈福、文化娛樂(lè)等意義。代表地區(qū)有紹興社戲等?!对?shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,也是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭,內(nèi)容可分為風(fēng)、雅、頌三類?!遁筝纭贰ⅰ蛾P(guān)雎》在內(nèi)容上屬于“頌”類,是各地的民歌。竺可楨是中國(guó)近代氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家,中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者,是中國(guó)物候?qū)W的創(chuàng)始人,對(duì)中國(guó)氣候的形成、特點(diǎn)、區(qū)劃及變遷等,對(duì)地理學(xué)和自然科學(xué)史都有深刻的研究。三、閱讀(48分)(一)名著閱讀(6分)5.▲(作者(1)6.們的兩個(gè)兒子。信中告訴兒子,無(wú)論從事什么職業(yè), ▲ 是第一位的。(1分)請(qǐng)結(jié)合你的閱讀體驗(yàn),按要求完成下面這張《鋼鐵是怎樣煉成的》摘抄卡片。(4)人物生”經(jīng)歷關(guān)于“人生意義”的名句摘抄閱讀探究保爾?柯察金1大腿受傷并患傷寒2頭部受傷致失右眼3得傷寒并引發(fā)肺炎 ▲ (二)文學(xué)類作品閱讀(14分)大酒缸張中行中下等③關(guān)于大酒缸,除了長(zhǎng)住北京,年過(guò)花甲,劉伶、阮籍一流人物以外,大概沒(méi)有人知道了。((熱是用圓錐形銅酒具在火上加熱,要什么菜。菜都是做好的涼菜,有煮花生仁、辣白菜、五香豆等,自己去挑選,一二分錢一碟。動(dòng)手做,材料是準(zhǔn)備好了的,喝酒興盡的時(shí)候,食物.送上來(lái)。做餃子和削面是山西人的拿手活,做得很好??傊?,是費(fèi)錢有限而可以酒足飯飽。⑤大酒缸,北京當(dāng)年遍布九城,我因?yàn)殡x義聚城近,其他地方很少去。唯一的例外是前門外(選自《人生的樂(lè)趣》)【民俗?記憶】作者以散文的自由筆法抒寫(xiě)了他關(guān)于“大酒缸”的一些記憶。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,將下面空缺處的信息補(bǔ)充完整。(3分)① ▲② ▲③ ▲【民俗?表達(dá)】張中行先生的文章用詞看似簡(jiǎn)單,實(shí)則意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容,賞析文中畫(huà)橫線處加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(3)決定吃什么以后他動(dòng)手做,材料是準(zhǔn)備好了的喝酒興盡的時(shí)候,食物送上來(lái)。做做得很好。 ▲ 【民俗?特色】作者回憶常去的“義聚成”大酒缸,卻以東安門大街的蒸餃館、大路飯館開(kāi)篇,又在文末提到大琉璃廠東口外朋友推薦的大酒缸。聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)作者這樣寫(xiě)的用意。(4分) ▲ 【民俗?情思】作者在結(jié)尾處說(shuō)道:“這使我想到北京的大酒缸,如果還有,能夠到那里喝‘一個(gè)’熱酒,吃兩碗刀削面,會(huì)多么好?!闭?qǐng)結(jié)合全文,體會(huì)作者通過(guò)介紹絕跡已久的“大酒缸”所表達(dá)的情思。(4分) ▲ (三)非文學(xué)類作品閱讀(11)不靠譜的時(shí)間編譯 閻升①為什么爐灶上的水幾乎總是在我們失去耐心離開(kāi)后才沸騰?這是因?yàn)槲覀兏兄降臅r(shí)間流逝快慢很大程度上由我們自己的情緒或心智狀態(tài)決定。0.5111.5LED(節(jié)選自《大自然探索》2020年5月號(hào),有刪改)【整體感知】參照本刊目錄截圖(部分),根據(jù)選文內(nèi)容,最適合填在橫線處的語(yǔ)句是()(2)A.時(shí)間稀釋效應(yīng),改變時(shí)間流速。B.誰(shuí)的一天更長(zhǎng)久?人不是活一輩子,而是活那么幾個(gè)瞬間。在感知時(shí)間這個(gè)問(wèn)題上,我們經(jīng)常被大腦欺騙,卻還被蒙在鼓里?!緳z索整合】根據(jù)選文第②—④段內(nèi)容,完成閱讀任務(wù)單。(4)生活體驗(yàn)時(shí)間感原理說(shuō)明順序和事理(1) ▲ 人的眼球快速移動(dòng)時(shí),視覺(jué)信號(hào)選段按照(4) 輸入會(huì)出現(xiàn)一段空白▲ 的順序,說(shuō)明發(fā)燒病人只要稍微轉(zhuǎn)動(dòng)眼球就會(huì)(2) ▲ 了:“時(shí)間流逝快慢很大感覺(jué)頭暈。程度上由人的情緒或心智棒球運(yùn)動(dòng)員在擊球的前一刻,感(3) ▲ 狀態(tài)決定”這一原理。到球的移動(dòng)速度會(huì)突然下降?!窘忉?xiě)?yīng)用】疫情宅家期間爺爺老是念叨著在家時(shí)間怎么過(guò)得這么快不知不覺(jué)又一個(gè)月過(guò)去了請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容,給爺爺解釋原因,并提出改善小建議,不少于120字。(5分)(四)古詩(shī)文閱讀(17分))【批注一】首聯(lián)緊扣詩(shī)題,“喜”字點(diǎn)明全詩(shī)情感基調(diào)。)【批注一】首聯(lián)緊扣詩(shī)題,“喜”字點(diǎn)明全詩(shī)情感基調(diào)。【批注二】頷聯(lián)景中融情,滿目青山,一片明麗。【批注三】頸聯(lián)直抒胸臆,“(1) ▲ ”“(2) ▲ ”字再次表明同游山水的樂(lè)趣。(2)【批注四尾聯(lián)“招”字用得有趣▲ (3分游鳳林寺西嶺【唐】孟浩然莫愁歸路暝,招月伴人還。15.(1) ▲ (2) ▲ (3) ▲ 閱讀甲乙兩文,完成16-18題(12分)潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。 ——柳宗元《小石潭記(qī)嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來(lái),無(wú)人賞愛(ài);徘徊溪上,為之悵然!乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇,植松與桂,兼之香草,以裨形勝。為溪在州右,遂命之曰右溪。刻銘石上,彰示來(lái)者。 ——元結(jié)《右溪記》【注釋】①右溪:唐代道州城西的一條小溪,元結(jié)任道州刺史時(shí)曾對(duì)它進(jìn)行修葺,并刻石銘文,取名“右溪”。他同情人民疾苦,在道州任間,曾兩次上書(shū),請(qǐng)求蠲免百姓租稅,得到皇帝許可;又“為民營(yíng)舍給田,免徭役”,召還流民一萬(wàn)多人,受到人民的愛(ài)戴。②合:④⑤人間:與前文“山野”對(duì)稱,謂世俗社會(huì)。⑥置州:謂唐朝設(shè)置道州。⑦疏鑿蕪穢:疏通水道,開(kāi)挖亂石,去除荒草雜樹(shù)。⑧俾:使。⑨神:補(bǔ)助,增添。⑩形勝:優(yōu)美的風(fēng)景。解釋下列加點(diǎn)詞.(4分)①日光下. ▲ ②乃記之而. ▲③其岸勢(shì)差互 ▲ ④不可狀 ▲ 根據(jù)情境,完成對(duì)話。(4分)甲:這兩篇文章都是唐代文人的游記散文,內(nèi)容上都是有關(guān)水的“潭”和“溪”。柳宗元在乙是啊元結(jié)在寫(xiě)“溪”時(shí)也寫(xiě)到了溪水與溪石它們的特點(diǎn)分別是(1) ▲ 和(2) ▲ ,寫(xiě)出了右溪的清新秀美。甲:兩文在這方面也稱得上是大同小異了,但對(duì)景的描繪僅僅是一個(gè)方面,更重要的是乙:我覺(jué)得柳宗元因?yàn)閰⑴c了王叔文的政治革新,最后因失敗而被貶謫至荒僻的永州,樂(lè)甲:其實(shí)元結(jié)慨嘆右溪之景無(wú)論置于山野或是都邑都會(huì)受到人們的青睞,就是通過(guò)議論“(3)▲”乙:哦,我明白了。就如白居易在《琵琶行》中所寫(xiě)的“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”那樣,元結(jié)借右溪的無(wú)人賞愛(ài),抒發(fā)了自己(4)▲的感慨。清末古文家吳汝綸評(píng)價(jià)元結(jié):“次山(元結(jié))放姿山水,實(shí)開(kāi)子厚(柳宗元)先聲,文字幽眇(精深微妙)芳潔,亦能自成境趣?!痹Y(jié)在《右溪記》中的感慨雖不及柳宗元的《小石潭記》那樣強(qiáng)烈,但兩者實(shí)際運(yùn)用的是同一種筆法。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,回答以下問(wèn)題。(4分)柳宗元一行共有六人,為何卻說(shuō)“寂寥無(wú)人”?(2分) ▲ 元結(jié)疏通右溪,建造亭閣,種上松桂和香草,這表現(xiàn)出他怎樣的性格?(2分) ▲ 四、寫(xiě)作(30分)429小時(shí):有條件的學(xué)校應(yīng)保障必要午休時(shí)間;初中生一般不晚于22:00就寢。通知提出作業(yè)、校外培訓(xùn)、游戲都要為學(xué)生睡眠“讓路”。材料二:與睡眠有關(guān)的詞語(yǔ),如鼾睡、沉睡、小憩、昏昏欲睡、酣睡如泥、南柯一夢(mèng)安然入“睡”引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考,可從下面兩個(gè)任務(wù)中選擇一個(gè)作文??山柚皡⒖冀嵌取边M(jìn)行構(gòu)思,也可另選角度。要求:自擬題目;符合文體特征;不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。任務(wù)閱讀(聆聽(tīng))對(duì)象寫(xiě)作目的文體類型參考角度任務(wù)一喜歡熬夜的同學(xué)們說(shuō)服書(shū)信睡眠的重要性/合理安排作息時(shí)間/助眠的方法...任務(wù)二文學(xué)雜志編輯文學(xué)創(chuàng)作故事關(guān)于睡眠的故事/夢(mèng)寐以求的追尋…… 200字 400字 600字 語(yǔ)文答案一、積累追溯,渺遠(yuǎn)①八月湖水平,涵虛混太清。/氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。②曲徑通幽處,禪房花木深③浮云游子意,落日故人情④海內(nèi)存知己,天涯若比鄰⑤衣沾不足惜⑥揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷⑦零落成泥碾作塵⑧勝作一書(shū)生3.B4.C二、閱讀名著閱讀
5.朱光潛6.做人7.(4分)示例一:第三次“得傷寒并引發(fā)肺炎”的經(jīng)歷是讓保爾真正深刻認(rèn)識(shí)到人生的意義。在鐵路快修完時(shí),保爾得了傷寒并引發(fā)肺炎,保爾在床上整整躺了一個(gè)月最終跨過(guò)死亡的門檻。他在廣場(chǎng)悼念犧牲的紅軍時(shí)又想起了好友瓦利婭,在烈士墓前他內(nèi)心充滿巨大的悲痛。此時(shí),歷經(jīng)種種磨難的保爾明晰了生命的意義與價(jià)值,他的思想成熟了,他懷著趕緊生活的想法離開(kāi)墓地。病愈后,保爾忘我地投入到了革命工作中。他真正“用整個(gè)生命和全部精力”踐行“為人類的解放而斗爭(zhēng)”。因此,這一次出生入死的經(jīng)歷與促使保爾理解人生意義聯(lián)系最緊密。
示例二:第二次“頭部受傷致失右眼”的經(jīng)歷是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中,一顆炸彈在他身邊爆炸,他的頭部受了重傷,經(jīng)過(guò)十三天的昏迷才恢復(fù)知覺(jué)。保爾在與病痛斗爭(zhēng)的過(guò)程中受到《牛虻》革命的力量支撐,從來(lái)不呻吟;保爾出院后一段時(shí)間住在冬妮婭家里,他想用自己的情感把冬妮婭引領(lǐng)到革命道路上,當(dāng)意識(shí)到冬妮亞和自己不是個(gè)階級(jí),下決心斷絕了他們的感情。他的一只眼睛有問(wèn)題,不能再回前線了,但他立即投入了地方上的各種艱巨的工作??梢?jiàn),此時(shí)他已把為人類解放的革命事業(yè)放在個(gè)人情感和生命利益之上。
示例三:第一次保爾出生入死的經(jīng)歷是在與波蘭白軍戰(zhàn)斗中,他大腿受傷并患傷寒。他發(fā)高燒病了很長(zhǎng)時(shí)間。斑疹傷寒對(duì)第十二軍各師戰(zhàn)士們構(gòu)成了致命威脅,犧牲慘重。保爾代替犧牲的戰(zhàn)友成為騎兵連的排頭兵。此時(shí)的保爾認(rèn)為在騎兵連才會(huì)有一番轟轟烈烈的事業(yè),充滿革命熱情。文學(xué)性作品閱讀
8.(3分)①大多是山西人,不少是家庭鋪;②不大,一間門面;③應(yīng)該放飯桌的地方放的是酒缸,上面蓋著紅漆木蓋,下部埋在地下。
9.(3分)“立刻”表現(xiàn)大酒缸掌柜干活麻利,“就”表現(xiàn)大酒缸上菜節(jié)奏控制有方,“都”字可見(jiàn)大酒缸的主食雖種類不多但味道實(shí)惠。表達(dá)了作者對(duì)大酒缸的真誠(chéng)贊美以及對(duì)這類飯館消失的遺憾。
10.(4分)作者以東安門大街的蒸餃館、大路飯館開(kāi)篇,寫(xiě)其價(jià)貴、食客不多,引出后文對(duì)熱鬧省錢、簡(jiǎn)便實(shí)惠的大酒缸的回憶,兩者形成鮮明對(duì)比,突出大酒缸的可貴。文末提到琉璃廠東口外的大酒缸餃子味道與眾不同,正面襯托出北京當(dāng)年的大酒缸物美價(jià)廉的特點(diǎn),表達(dá)出作者對(duì)大酒缸的懷念。
11.(4分)作者由在北京吃飯難一事寫(xiě)起,使他回憶起北京已經(jīng)絕跡多年的大酒缸。大酒缸以待客熱忱、價(jià)美物廉聞名。而今的飯店如東安門大街的蒸餃館,態(tài)度冷淡卻價(jià)貴一倍。作者懷念的不僅是大酒缸價(jià)美物廉的酒與刀削面,更是老北京樸實(shí)簡(jiǎn)單、真誠(chéng)單純的舊日生活,作者惋惜大酒缸的絕跡,也是惋惜人與人之間美好關(guān)系的流逝。非文學(xué)性作品閱讀12.D13.(4分)(1)抬頭看鐘時(shí),秒針在某一格突然停頓得異常得久。(2)人生病時(shí),大腦信息處理速度下降,就會(huì)來(lái)不及處理眼球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的巨大信息處理任務(wù)。(3)在緊迫關(guān)頭,大腦接受和處理外界信息的速度加快,造成一種時(shí)間流速變慢的感覺(jué)。(4)從現(xiàn)象到本質(zhì)/從現(xiàn)象到原理/邏輯(三選一即可)14.(5分)示例:爺爺,人們對(duì)時(shí)間的感覺(jué)和對(duì)周圍世界的熟悉程度有關(guān)。隨著您年齡的增長(zhǎng),再加上最近宅家,您對(duì)周圍的環(huán)境越來(lái)越熟悉,讓您覺(jué)得新奇的事情越來(lái)越少,所以您的大腦就不容易興奮,就會(huì)覺(jué)得時(shí)間變快?,F(xiàn)在全國(guó)疫情得到控制,我建議您嘗試去未去過(guò)的地方旅游,嘗試稍帶挑戰(zhàn)性的活動(dòng),或者試著學(xué)習(xí)一種新的技能,例如廣場(chǎng)舞、書(shū)法等,讓您的大腦接收不同的刺激,您會(huì)感到時(shí)間變長(zhǎng)起來(lái),日子就不會(huì)流逝得這么快啦。(“解釋原因”占2分,“提出改善小建議”占2分,語(yǔ)言表述簡(jiǎn)易流暢、清晰準(zhǔn)確占1分,言之成理即可。)古詩(shī)文閱讀15.(1)洽(2)興
(3)“招”有邀請(qǐng)之意,將月亮擬人化,仿佛月亮是善解人意的伙伴。用“招”字不僅表達(dá)了詩(shī)人愉人悅己的心情,更能體現(xiàn)內(nèi)心的悠然自得愜意閑適的心境,新穎而浪漫。(洋溢著對(duì)自然、對(duì)生活的熱愛(ài)之情)。
16澈:穿透去:離開(kāi)犬牙:像狗的牙齒那樣名:說(shuō)出17(1)清澈、湍急(2)奇形怪狀(3)而置州以來(lái),無(wú)人賞愛(ài)(4)懷才不遇18(1)柳宗元一行共有六人,為何卻說(shuō)“寂寥無(wú)人”?這里的“無(wú)人”并非真的無(wú)人,而是在強(qiáng)調(diào)環(huán)境的”寂寥”與作者內(nèi)心的落寞。作為作者親友的其他五人,也有著同樣的失意與落寞的心境。(言之有理即可)(2)元結(jié)疏通右溪,建造亭閣,種上松桂和香草,這表現(xiàn)出他怎樣的性格?對(duì)美的追求,淡泊名利、高潔、愛(ài)好天然的性格。(一點(diǎn)一分言之有理即可)參考譯文:道州城向西走一百多步,有一條小溪。小溪向南流幾十步的距離,就匯入營(yíng)溪。江水拍打著兩岸,岸邊全是一些奇石,這些石頭有的傾斜嵌疊,有的盤曲回旋,無(wú)法用言語(yǔ)形容它們的狀態(tài)。清澈的溪流撞擊著巖石,水回旋而流,激水觸石濺起高高的浪花,激蕩傾注;岸邊美麗的樹(shù)木和珍奇的青竹,投下的陰影互相掩映。這條溪水如果在空曠的山間田野,就是很適合避世隱居的人和隱士居住的;如果它在人煙密集的地方,也可以成為都會(huì)城鎮(zhèn)居民游覽的勝地,喜好清凈的人休憩的園林。但是自從設(shè)置道州以來(lái),至今也沒(méi)有人來(lái)欣賞和關(guān)愛(ài)它;我在溪水邊走來(lái)走去,為它而惋惜!于是疏通水道,開(kāi)挖亂石,去除荒草雜樹(shù),建起了亭閣,栽上了松樹(shù)、桂樹(shù),又種植了鮮花香草,來(lái)增益它優(yōu)美的景致。因?yàn)橄诘乐莩堑挠颐?,便命名為“右溪”。把這些文字刻在石上,明白地告訴后來(lái)人。人教部編版語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期中考試題(時(shí)間:120分鐘分值:120分)姓名班級(jí)成績(jī)題號(hào)第一部分第二部分第三部分總分得分第一部分(1--4題22分)1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)的字注音。(5分)立春過(guò)后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冰雪róng化,草木盟發(fā),各種花次第開(kāi)放。再過(guò)兩個(gè)月,燕子piān然歸來(lái)。不久,布谷鳥(niǎo)也來(lái)了,于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷聲匿()跡。到處呈現(xiàn)一片(草長(zhǎng)鶯飛、衰草連天)的景象,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,周而復(fù)始。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)的字注音。(3分)róng______化
piān______然
銷聲匿()跡(2)這段文字中有一個(gè)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出來(lái)并改正。(1分)___________改為_(kāi)_________(3)根據(jù)上下文語(yǔ)境,適合填在“”處的成語(yǔ)是(
)。(1分)2.在下面橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的句子。(6分)忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,?!短一ㄔ从洝份筝巛螺?,。所謂伊人,。《蒹葭》,天涯若比鄰?!端投派俑问裰荨贰锻赐ズ?zèng)張丞相》中隱喻想出來(lái)做官卻沒(méi)有途徑的詩(shī)句是:,。下列句子中沒(méi)有病句的一項(xiàng)是(
)(3分)A.BC.D4.綜合性學(xué)習(xí)(8分)中國(guó),自古就是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),流派眾多,詩(shī)人輩出,風(fēng)格多姿多彩,從思想到藝術(shù)都產(chǎn)生了極高的成就。如同浩瀚的大海,有采摘不盡的珊瑚珠寶。某中學(xué)八年級(jí)(1)班準(zhǔn)備開(kāi)展“漫步古詩(shī)苑”的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。為營(yíng)造活動(dòng)氣氛,動(dòng)員大家積極參與,請(qǐng)你為此次活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(要求:句式對(duì)稱,有感召力,20字以內(nèi))(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)班委會(huì)準(zhǔn)備將教材中出現(xiàn)過(guò)的詩(shī)句分類編輯,下列詩(shī)句不宜放在“思鄉(xiāng)”主題類的一句是()(3分)A.烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。 B.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。C.念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。 D.故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。(3)請(qǐng)你以主持人的身份,寫(xiě)一段不少于50字的結(jié)束語(yǔ),要求至少運(yùn)用一種修辭手法。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分(5--19題48分)(一)古詩(shī)鑒賞。(6分)關(guān)
雎關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。5.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.這首詩(shī)是以詩(shī)歌首句中的兩個(gè)字作為題目,詩(shī)中所表達(dá)的是一種誠(chéng)摯、熱烈、健康的美好情感。B.《關(guān)雎》主要運(yùn)用“賦”和“比”的手法,從而達(dá)到情景交融的藝術(shù)境界。C.《關(guān)雎》是《詩(shī)經(jīng)》的第一篇,出自《詩(shī)經(jīng)·周南》。D.《詩(shī)經(jīng)》多采用重章疊句的形式,可以增加詩(shī)歌的節(jié)奏感和音樂(lè)美。6.詩(shī)中吟詠“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”有什么作用?(3分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面的文言文,回答后面的問(wèn)題。(14分)【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髻,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔?!疽摇刻段髂隙?,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。7.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(3分)(1)便要還家:_______
(2)咸來(lái)問(wèn)訊:(3)斗折蛇行:________8.下列句子中加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)(3分)A.見(jiàn)漁人,乃大驚。乃不知有漢,無(wú)論魏晉。 B.忘路之遠(yuǎn)近其反激之力(《河中石獸》)C.不足為外人道也蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之 D.以其境過(guò)清,不可久居能以徑寸之木,為宮室9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)率妻子邑人來(lái)此絕境。_____________________________(2)其岸勢(shì)犬牙差互。_____________________________10.甲、乙文段畫(huà)線句子都是環(huán)境描寫(xiě),它們分別體現(xiàn)了作者怎樣的心情?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀蔡夢(mèng)飛的《環(huán)境如何塑造大腦》,完成11~13小題。(9分)①網(wǎng)上曾經(jīng)流行這樣一句話——那些你走過(guò)的路,遇到的人,經(jīng)歷的事,都會(huì)塑造你的人生。其實(shí),它們塑造的可不止你的人生,它們還能塑造你的大腦。大腦的生理結(jié)構(gòu)和功能竟然會(huì)因?yàn)槿粘I罱?jīng)歷而發(fā)生改變?這聽(tīng)起來(lái)很不可思議,但確實(shí)有越來(lái)越多的科學(xué)家開(kāi)始從神經(jīng)科學(xué)的角度來(lái)研究環(huán)境如何塑造大腦了。②第一個(gè)關(guān)于環(huán)境如何影響大腦的研究,是由意大利科學(xué)家馬爾卡雷在19世紀(jì)初展開(kāi)的。馬爾卡雷發(fā)現(xiàn),豐富環(huán)境中哺育的幼鳥(niǎo),它們的大腦比同窩出生但處于隔離狀態(tài)的幼鳥(niǎo)更大。隨后,達(dá)爾文也發(fā)現(xiàn)家兔的大腦比野兔的要小,并推測(cè)這可能是因?yàn)榧彝玫纳L(zhǎng)環(huán)境太過(guò)單調(diào)、局限。1913年,神經(jīng)元學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人卡哈爾提出,環(huán)境可以刺激大腦,使得神經(jīng)元之間建立新的、更多的連接。1947年,被譽(yù)為“神經(jīng)心學(xué)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)之父”的加拿大科學(xué)家唐納德?赫布第一次對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了針對(duì)性的研究。赫布和女兒在家里養(yǎng)寵物鼠,并為這些老鼠提供了豐富的生活環(huán)境。隨后,發(fā)現(xiàn)自家老鼠的學(xué)習(xí)和記憶能力表現(xiàn)比那些在實(shí)驗(yàn)室單調(diào)環(huán)境中長(zhǎng)大的老鼠要好得多。由此,赫布也提出豐富環(huán)境可以使動(dòng)物的大腦發(fā)展出更加復(fù)雜的神經(jīng)回路,提升認(rèn)知能力。③20世紀(jì)60年代,羅茨威格在赫布的基礎(chǔ)上進(jìn)行了更加深入、系統(tǒng)的研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),相比于生活在貧瘠環(huán)境中的老鼠,豐富環(huán)境會(huì)使老鼠的大腦發(fā)生如下變化:皮層更重、更厚——也就是認(rèn)知、行動(dòng)、感受能力都更強(qiáng);乙酰膽堿酶活性更高——也就是神經(jīng)傳導(dǎo)更快、更高效;神經(jīng)元和神經(jīng)突出都變得更大——也就是大腦整體活動(dòng)水平更高。羅茨威格總結(jié)道:“雖然由環(huán)境引起的大腦變化并不很大,但這種變化是千真萬(wàn)確的……大腦構(gòu)造及其化學(xué)成分的很多方面都可以被經(jīng)驗(yàn)改變。”④有科學(xué)家研究能否通過(guò)改善生活環(huán)境來(lái)預(yù)防老年人的認(rèn)知功能衰退。研究者們選擇了6000名65歲以上的老人,其中一些人的日常生活十分活躍,經(jīng)常聽(tīng)廣播、看書(shū),和朋友們玩撲克牌,逛博物館等。4年后隨訪發(fā)現(xiàn),這些把日子過(guò)得多姿多彩的老人患阿爾茲海默癥的風(fēng)險(xiǎn)明顯較低。由此可見(jiàn),適量的外界環(huán)境因素刺激,可以讓成年人的大腦更加活躍,減緩認(rèn)知功能衰退的過(guò)程。⑤善用環(huán)境,并構(gòu)建豐富的環(huán)境氛圍,不僅能改善認(rèn)知功能,促進(jìn)大腦健康發(fā)育,還對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的治療和康復(fù)有著重要的臨床意義。11.文章第②段劃線句用了什么說(shuō)明方法,其作用是什么?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.第④段中加點(diǎn)字“適量”能否去掉?為什么?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.讀完全文,你覺(jué)得豐富的環(huán)境是如何塑造大腦,并促進(jìn)大腦健康發(fā)育的?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)閱讀下面的文字,完成下面小題。(14分)夜風(fēng)送來(lái)槐花香①入夜,乘公交車回家。剛一下車,一股清甜之氣撲鼻而來(lái)?;被?,是槐花開(kāi)了!我一眼就瞅見(jiàn)三棵洋槐樹(shù),站在路邊的冬青后面,顯得卓爾不群。②走近點(diǎn),再近點(diǎn),借著路燈的微光,細(xì)細(xì)打量,滿樹(shù)一嘟嚕一嘟嚕的槐花,閃耀著玉石般柔美的光澤,像一盞盞壁燈,隱約而幽靜。香氣愈發(fā)濃郁,我忍不住深吸了幾口。一瞬間,我仿佛置身槐香的世界,不,應(yīng)該是故鄉(xiāng)漫山遍野的槐樹(shù)林中。此香,彼香,分辨不清。在此之前,我一直固執(zhí)地以為,唯有故鄉(xiāng)的槐花才配叫槐花。③而今夜,我站立在城市的街頭,卻分明嗅到了故鄉(xiāng)的槐花香。④故鄉(xiāng)永壽地處偏遠(yuǎn),氣溫回升慢,每到四月底五月初,縣城附近的四十萬(wàn)畝槐花才開(kāi)始綻放。其時(shí),恰逢五一黃金周,槐花節(jié)盛大啟幕,全國(guó)各地的游客相聚槐林,賞景采花,品槐花蜜,游覽古縣城,敲打戰(zhàn)鼓,玩得不亦樂(lè)乎。⑤老家離縣城遠(yuǎn),但家家戶戶房前屋后都植有洋槐樹(shù),花開(kāi)時(shí)節(jié),香氣沖天?;睒?shù)高大多刺,難以攀爬,不易采摘,需要全家齊上陣。老家人把采槐花叫捋槐花,捋槐花時(shí),男人們拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的撓鉤,勾住低處的槐枝,女人和孩子們順著吐脈輕輕地一根一根地捋,這樣捋下來(lái)的槐花干凈,也不會(huì)折斷樹(shù)枝?;被ㄩ_(kāi)的那幾天,家家都會(huì)蒸槐花麥飯,晾曬槐花。以前,槐花麥飯是人們度過(guò)饑饉荒年的主要飯食。如今生活條件好了,心靈手巧的媳婦們,變著花樣吃槐花,大家也就學(xué)著樣兒用槐花烙菜盒子,包餃子,燉肉了。⑥夜色濾去了城市的繁囂,也隱沒(méi)了四周林立的高樓大廈,世界一下子變得很安靜,靜得只有幾棵開(kāi)花的洋槐樹(shù)在風(fēng)中竊竊私語(yǔ)。我身在花香最濃處,被純粹的香氣包圍起來(lái),鼻翼翕動(dòng),整個(gè)世界瞬間香甜如蜜。⑦貪婪地深呼吸,想要這清甜之氣帶我回到故鄉(xiāng)。那一刻,我喜悅而安詳——我確信我在城市的街頭聞到了故鄉(xiāng)的氣息。我曾經(jīng)在想念母親做的臊子面時(shí),穿越城市的大街小巷,尋找最正宗的家鄉(xiāng)風(fēng)味;我曾經(jīng)陪著在外地工作的親友,按圖索驥去網(wǎng)紅店品嘗記憶中的味道,結(jié)果每一次都是失望而歸。每每如此,我便確信人生就是這樣充滿缺憾。離開(kāi)故鄉(xiāng),在外打拼,得到的同時(shí)也就必須舍棄一些東西。⑧一位朋友說(shuō)他壓力太大的時(shí)候,整夜整夜睡不著覺(jué),只好驅(qū)車二三百里,回到故鄉(xiāng)的老屋踏踏實(shí)實(shí)睡一覺(jué),第二天滿血復(fù)活,再殺回城市繼續(xù)打拼,故鄉(xiāng)的清風(fēng)朗月是治療失眠的良藥。如今,他事業(yè)發(fā)展順利,一雙兒女乖巧可愛(ài),他的失眠早已不治而愈。多年后,父母相繼離世,他才從眾人口中得知那些年他回老家睡安穩(wěn)覺(jué)時(shí),父母整宿整宿都不敢合眼,生怕他有什么閃失。好男兒志在四方,父母希望兒女不要忘記根本,但更希望兒女在外萬(wàn)事順?biāo)?,隨遇而安。此心安處即吾鄉(xiāng)。朋友感嘆著,為自己當(dāng)年的魯莽之舉而自責(zé)。⑨其實(shí),今世之人,能夠一輩子不離開(kāi)家鄉(xiāng)的少之又少。誰(shuí)沒(méi)有在陌生街頭舉目無(wú)親、踽踽獨(dú)行的悲涼和無(wú)助呢?好在住久了,時(shí)間會(huì)治愈一切。他鄉(xiāng)也就有了故鄉(xiāng)的氣息。你看,滿街的美食,來(lái)自天南地北,它們要想在城市里存在,就得既保持住故鄉(xiāng)風(fēng)味,又要考慮當(dāng)?shù)鼐用竦南埠?。人也一樣,必得?jīng)歷一番痛苦的蛻變才能逐漸適應(yīng)。故而,人們常把工作久了的城市叫作第二故鄉(xiāng)。⑩夜晚的清風(fēng)送來(lái)槐花香.我站在城市里聞見(jiàn)了故鄉(xiāng)的味道。心生歡喜!14.結(jié)合全文看,本文標(biāo)題“夜風(fēng)送來(lái)槐花香”有哪些妙處?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.請(qǐng)按括捋號(hào)內(nèi)的要求賞析下面句子。(4分)(1)夜色濾去了城市的繁囂,也隱沒(méi)了四周林立的高樓大廈,世界一下子變得很安靜,靜得只有幾棵開(kāi)花的洋槐樹(shù)在風(fēng)中竊竊私語(yǔ)。(從修辭手法的角度)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)老家人把采槐花叫捋槐花,捋槐花時(shí),男人們拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的撓鉤,勾住低處的槐枝,女人和孩子們順著葉脈輕輕地一根一根地捋,這樣捋下來(lái)的槐花干凈,也不會(huì)折斷樹(shù)枝。(從描寫(xiě)手法的角度)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.作者為何聞到槐花就“聞見(jiàn)了故鄉(xiāng)的味道”?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和以下資料概括回答。(3分)資料:梁新會(huì),陜西青年作家。民俗有云“門前種棵槐,財(cái)運(yùn)自然來(lái)”,槐作為一種北方鄉(xiāng)土樹(shù)種,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,土壤多么瘠薄,亦能傲然挺立,健康生長(zhǎng)。在物質(zhì)短缺的貧窮年代,尤其是青黃不接的時(shí)候,槐花、槐葉還是救命的口糧,在欠收的年景,幫助人們度過(guò)饑荒,被百姓稱為“救命樹(shù)”。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.同樣都是快樂(lè),“我”在城市中聞到“槐花香”心生“歡喜”與課文《社戲》里“我”與小朋友看戲那晚的快樂(lè),兩者的原因有何不同?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析作答。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________名著閱讀,回答題(5分)親愛(ài)的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。關(guān)于莫扎特的話,例如說(shuō)他天真、可愛(ài)、清新等,似乎很多人懂得;但彈起來(lái)還是沒(méi)有那天真、可愛(ài)、清新的味兒。這道理,我覺(jué)得是“理性認(rèn)識(shí)”與“感情深入”的分別。感性認(rèn)識(shí)固然是初步印象,是大概的認(rèn)識(shí);理性認(rèn)識(shí)是深入一步,了解到本質(zhì)。但是藝術(shù)的領(lǐng)會(huì),還不能以此為限?!@一回可不然,你的確和莫扎特起了共鳴,你的脈搏跟他的脈搏一致了,你的心跳和他的同一節(jié)奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己與他的共同點(diǎn)被你找出來(lái)了,抓住了,所以你才會(huì)這樣欣賞他,理解他。……18.文中傅雷多次提到莫扎特,對(duì)此理解不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.莫扎特是音樂(lè)家,傅聰從事音樂(lè)工作,與傅聰談莫扎特容易產(chǎn)生共同語(yǔ)言。B.談?wù)撃氐乃囆g(shù)特色,引導(dǎo)傅聰用心靈去體會(huì)作者的創(chuàng)作,與作者產(chǎn)生共鳴。C.肯定傅聰對(duì)莫扎特的了解,對(duì)傅聰?shù)膹椬嗨脚c莫扎特一致感到高興。D.教育傅聰對(duì)藝術(shù)既要有感性認(rèn)識(shí),又要有理性認(rèn)識(shí),還要有感情深入。19.本文是洋溢著父子深情的家書(shū),耐人尋味,深切感人。和一般的講道理的文章相比,本文的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分作文(50分)20.按要求作文主角,不只是影視作品中的主要角色,不只是縱橫賽場(chǎng)的體育明星,不只是改革大潮里的風(fēng)云人物。一張過(guò)去的照片、一段溫馨的視頻、一個(gè)難忘的生日、一次有趣的活動(dòng)、一場(chǎng)激烈的比賽……你都可能是當(dāng)中的“主角”。請(qǐng)以“這一次,我是主角”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。(2)說(shuō)真話,抒真情,忌抄襲。(3)文中不得透露個(gè)人信息。(4)書(shū)寫(xiě)工整,不少于600字。 200字 400字 600字 參考答案1.(1)
融
翩
nì(2)
“盟發(fā)”改為“萌發(fā)”
(3)衰草連天(1)落英繽紛(2)白露未晞在水之湄(3)海內(nèi)存知己(4)欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。3.BA.語(yǔ)序有誤,“喜歡”“熟悉”位置要要換過(guò)來(lái);C.句式雜糅,應(yīng)刪去“的原因”;D.成分殘缺,可在句末加“風(fēng)景”;4.(1)示例:誦經(jīng)典詩(shī)文,傳中華文化。(2)C(3)示例:親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們舉行的“漫步古詩(shī)苑”活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們積極發(fā)言,暢談對(duì)古詩(shī)的理解,講述和古詩(shī)之間的故事,讓我們獲得了許多的快樂(lè),也掌握了很多與古詩(shī)有關(guān)的知識(shí)。希望大家能繼續(xù)喜愛(ài)古詩(shī)。最后我們用兩句古詩(shī)與大家共勉:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!?.B6.既有對(duì)男子求偶不得的心理描寫(xiě),又有其動(dòng)作描寫(xiě)。“悠哉悠哉”寫(xiě)其綿綿情意,思念不絕;“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě),突出其內(nèi)心狀態(tài)的不平靜,難以入眠。7.(1)“要”同“邀”,邀請(qǐng)。(2)全,都。(3)像北斗星那樣8.B9.(1)率領(lǐng)妻兒鄉(xiāng)鄰們來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方(2)溪岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯(cuò)不齊。10.甲文畫(huà)線句子表現(xiàn)了作者對(duì)理想社會(huì)的追求和向往,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿;乙文畫(huà)線句子抒發(fā)了作者悲涼凄苦的心緒。11.劃線句運(yùn)用了舉例子和作比較的說(shuō)明方法,列舉了赫布和女兒在家所做的實(shí)驗(yàn)這件事,將自家所養(yǎng)老鼠與實(shí)驗(yàn)室中老鼠進(jìn)行比較,具體說(shuō)明了豐富環(huán)境可以使動(dòng)物的大腦發(fā)展出更加復(fù)雜的神經(jīng)回路,提升認(rèn)知能力。12.不能去掉,適量的意思是不多不少剛剛好,表示適當(dāng)?shù)臄?shù)量。說(shuō)明通過(guò)適度的外界環(huán)境因素刺激,可以讓成年人的大腦更加活躍,減緩認(rèn)知功能衰退。如果刺激多了或者少了,都不能達(dá)到很好的效果,甚至產(chǎn)生相反作用。如果去掉,與事實(shí)不相符,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。13.環(huán)境可以刺激大腦,使得神經(jīng)元之間建立新的、更多的連接,皮層更重、更厚,乙酰膽堿酶活性更高,神經(jīng)元和神經(jīng)突出都變得更大,從而塑造大腦,使大腦健康發(fā)育。14.“夜風(fēng)吹來(lái)槐花香”一題是全文的引子,概括了文章的主要內(nèi)容,由此引發(fā)的關(guān)于槐花的內(nèi)容作為線索貫穿全文。標(biāo)題富有詩(shī)意,吸引讀者閱讀興趣。15.(1)運(yùn)用了擬人的修辭手法,把洋槐當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),寫(xiě)洋槐樹(shù)在夜風(fēng)中竊竊私語(yǔ),生動(dòng)形象地描繪出洋槐在風(fēng)中簌簌作響的場(chǎng)景,側(cè)面表現(xiàn)出夜色的靜謐。表達(dá)了作者對(duì)洋槐的喜愛(ài)之情。(2)運(yùn)用“勾”“順著葉脈輕輕地一根一根地捋”等動(dòng)作描寫(xiě),生動(dòng)形象地表現(xiàn)了槐花節(jié)家鄉(xiāng)男女老少捋槐花的場(chǎng)景,表現(xiàn)了家鄉(xiāng)的特有風(fēng)俗和人們的辛勤。16.作者是陜西人,槐樹(shù)作為一種北方鄉(xiāng)土樹(shù)種,在當(dāng)?shù)厥殖R?jiàn),槐樹(shù)養(yǎng)育了故鄉(xiāng)人民;同時(shí),槐樹(shù)的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)象征了故鄉(xiāng)人民的勤勞、聰慧的品質(zhì),是故鄉(xiāng)的象征。作者長(zhǎng)期離開(kāi)家鄉(xiāng),看見(jiàn)槐花,睹物思鄉(xiāng),表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情。17.本文的快樂(lè)除了有對(duì)家鄉(xiāng)美好風(fēng)俗、淳樸民風(fēng)的懷念與熱愛(ài),更多的是通過(guò)朋友的遭遇,理解了人在異鄉(xiāng),“必得經(jīng)歷一番痛苦的蛻變才能逐漸適應(yīng)”這一道理后的透徹與安心。《社戲》主要寫(xiě)“我”少年時(shí)代在農(nóng)村看戲的愉快生活,描寫(xiě)了作者幼時(shí)一段看社戲的往事,表現(xiàn)了作者對(duì)童年美好生活的回憶和留戀,展示了農(nóng)村自由天地中充滿詩(shī)情畫(huà)意的兒童生活畫(huà)卷,表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深厚感情和對(duì)擺脫封建束縛的自由生活的向往。18.C19.親切自然,娓娓道來(lái),循循善誘,語(yǔ)重心長(zhǎng)。20.略人教部編版語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期中考試題(時(shí)間:120分鐘分值:150分)姓名班級(jí)成績(jī)題號(hào)第一部分第二部分第三部分總分得分一、積累與運(yùn)用(20分)1、根據(jù)語(yǔ)境,補(bǔ)寫(xiě)出古代詩(shī)文名句。(10分)每個(gè)人心中都有一個(gè)世外桃源,那是人們心中的夢(mèng)想世界。那里有“氣蒸云夢(mèng)澤,”的氣勢(shì);那里有“一日不見(jiàn),”的牽掛;那里有“,,有良田、美池、桑竹之屬?!钡陌矊?;那里有“蒹葭萋萋,。所謂伊人,”的無(wú)奈;那里有“寂寥無(wú)人,,”的凄清;那里有“,”超越時(shí)空界限的誠(chéng)摯友誼。2、閱讀下面的文字,按要求作答。(10分)這是不少人的常態(tài):把自律掛在嘴邊,間歇性地甲(A.躊躇滿志B.自命不凡),持續(xù)性地偷懶拖延。你羨慕別人彈得一手好吉他,也跟風(fēng)去買,可如今吉他已蒙塵許久,弦也松了;你一直想把字練好,可油墨還滿瓶,你卻不了了之;你信誓旦旦要練出馬甲線,但是健身卡已過(guò)期,你也記不清多久沒(méi)去了。在斗志昂揚(yáng)和放縱沉溺中不斷地反復(fù),直至歲月不可追才嗟①(A.jiēB.cuō)嘆一聲:若是當(dāng)初……可人生就是一趟單項(xiàng)行程,沒(méi)有如果。不能自律的原因,自制力是一方面,不能堅(jiān)持下去還有一個(gè)更深的原因:對(duì)自律還心存疑慮。要是不確定自律能不能讓你獲得想要的,自然無(wú)法心無(wú)旁②(A.鶩B.騖)地堅(jiān)持下去。看來(lái)有時(shí)我們不僅缺乏自制力,還缺少一種信念。畢竟只有未來(lái)可期,才有乙(A.奔波B.跋涉)下去的動(dòng)力。我想,高度自律大抵就是不再被生活拖曳著前進(jìn),丙。生活在你的方寸之間,未來(lái)變得可控,一切都有條不紊地進(jìn)行,想要的生活觸手可及。自律可以改革人生,這是顛撲不破的道理。———(選自《對(duì)自律上癮后,人生開(kāi)掛了》)(1)為文中①處加點(diǎn)字選擇正確讀音,根據(jù)②處拼音選擇正確的漢字。(只填序號(hào))(2分)①處②處(2)為文中甲、乙處選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)填入橫線。(只填序號(hào))(2分)甲乙(3)文中畫(huà)線句有一處語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在橫線上。(3分)原句:自律可以改革人生,這是顛撲不破的道理。修改句:(4)下列四個(gè)句子填入文中丙處,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①沉淀下內(nèi)心②守得住繁華③再小的努力乘以365天都會(huì)變得偉大④聚沙成塔,滴水成海A、①②③④B、②①④③C、①③②④D、②④①③二、閱讀(70分)(一)閱讀下面詩(shī)歌,完成3—4題。(6分)關(guān)雎《詩(shī)經(jīng)》關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。3、下列對(duì)本詩(shī)的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.開(kāi)篇是自然環(huán)境的詩(shī)意描寫(xiě),“窈窕淑女,君子好逑”為綱目,統(tǒng)攝全文。B.“流之”“采之”“芼之”寫(xiě)出了女子左右采摘荇菜時(shí)勤勞靈巧的姿態(tài)。C.“寤寐思服”“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”寫(xiě)出了男子追求女子沒(méi)有達(dá)到目的時(shí)苦悶、焦灼的心情。D.“琴瑟友之”“鐘鼓樂(lè)之”表現(xiàn)了窈窕淑女超凡的才藝、脫俗的追求和優(yōu)雅的品格。4.本詩(shī)前四句運(yùn)用了什么手法?作用是什么?(3分)(二)閱讀下面的文言文,完成5—8題。(16分)有人入山射鹿,忽墮一坎①內(nèi),見(jiàn)熊子數(shù)頭。須臾,有大熊入,以為必害己。良久,大熊出果分與諸子。末后作一份與此人。此人餒②久,冒死啖③之。熊似甚憐之。每旦熊母覓食還輒分果與之此人賴以支命。后熊子大,其母一一負(fù)而出。子既出盡,此人自分必死坎中,而熊母復(fù)還,入坐人邊。人解其意,便抱熊足,熊即躍出,遂不得死。嗚呼,人言禽獸無(wú)義,然顧此熊,安得言無(wú)情哉!【注釋】①坎:低洼的地勢(shì),坑。②餒:饑餓。③啖:吃。5.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)(1)忽墮一坎內(nèi)墮:(2)見(jiàn)熊子數(shù)頭數(shù):(3)其母一一負(fù)而出負(fù):(4)人解其意解:6.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線句子的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.每旦/熊母覓食/還輒分果與之此人/賴以支命B.每旦熊母覓食/還輒分果/與之/此人賴以支命C.每旦/熊母覓食還/輒分果與之/此人賴以支命D.每旦熊母/覓食還/輒分果與之此人/賴以支命7.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)(1)子既出盡,此人自分必死坎中。(2分)(2)人言禽獸無(wú)義,然顧此熊,安得言無(wú)情哉!(3分)8.結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)文中的熊母有哪些可稱頌之處?(4分)(三)閱讀下面的文字,完成9—13題。(20分)那座軍營(yíng)那群士兵(節(jié)選)①他們來(lái)到當(dāng)年的“點(diǎn)名臺(tái)”前。張嵩山整了整衣冠,緩緩走上了“點(diǎn)名臺(tái)”。看著排列整齊的方陣,望著一頭頭的白發(fā),一張張滄桑的臉龐,張嵩山眼前幻化出一張張英俊的面孔,一個(gè)個(gè)鮮艷的、火紅的領(lǐng)章、帽徽,仿佛回到了三十五年前……“連長(zhǎng)好!”一聲震天響的呼喊把張嵩山拉回到現(xiàn)實(shí)中,這一聲親切的、久違的呼喊,蘊(yùn)含著當(dāng)年那血濃于水的連隊(duì)親情。兩行淚珠從眼簾飛馳而下,這就是連隊(duì),軍人一生一世都難以忘卻的靈魂的故鄉(xiāng)、青春的故鄉(xiāng);雖然部隊(duì)解散了,他們的豪氣未散,心未散……張嵩山清了清嗓子,開(kāi)始點(diǎn)名:“孫雅雅?!蹦杲呤睦线B長(zhǎng)除了身體略顯佝僂外,聲音還是那樣洪亮,還是那樣有力,絲毫不減當(dāng)年。②張嵩山又叫了一聲:“孫雅雅?!薄暗?!”“曲高遠(yuǎn)?!薄暗?!”“牛飛鳴。”“到!”③“張文英!”這是張嵩山點(diǎn)的最后一個(gè)人?,F(xiàn)場(chǎng)一下子沉寂了。④“張文英!”張嵩山提高了聲音。⑤現(xiàn)場(chǎng)一陣沉默。⑥這時(shí),楊伊洛站了出來(lái):“戰(zhàn)友們,去年夏天,幾個(gè)小孩來(lái)到九龍灣游玩,當(dāng)時(shí)天熱,他們就跳進(jìn)黃河洗澡。黃河下邊暗流很多,卷走了一個(gè)小孩。當(dāng)時(shí),張文英正在岸邊種菜,聽(tīng)到呼救,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,一下子跳進(jìn)了黃河,把孩子推到岸邊,但他卻沒(méi)出來(lái)?!雹邨钜谅遄叩綇堘陨缴磉?,解釋道:“我怕大家一路上開(kāi)車分心,在微信上沒(méi)有說(shuō)明?!雹鄰堘陨近c(diǎn)點(diǎn)頭,眼角又一次飛出淚花。⑨這時(shí),站起來(lái)一個(gè)孩子。他說(shuō):“我是兵兵,張叔叔就是為救我犧牲的?!睆堘陨阶呱锨?,緊緊抱住了兵兵。⑩楊伊洛說(shuō):“我看了張文英生前的日記,知道他有百年后把骨灰的一半埋在城垛山的愿望……可惜他出事后,尸體一直沒(méi)有打撈上來(lái)。今天就帶來(lái)了他的一雙鞋子,等會(huì)兒我們上山,做個(gè)衣冠冢吧,好了卻他一輩子的軍人情結(jié)?!眅q\o\ac(○,11)張嵩山看到那雙鞋子是手工做的布鞋,似乎還沒(méi)有上過(guò)腳。是張文英的老娘做的?可是,聽(tīng)說(shuō)他的娘早早就去世了啊。eq\o\ac(○,12)墨春秀上前一步,看著那雙鞋,遲疑了一下,緩緩說(shuō)道:“這是當(dāng)年俺娘給他做的?!眅q\o\ac(○,13)張嵩山記得,當(dāng)年這個(gè)村的婦女給部隊(duì)的戰(zhàn)友每人做了一雙鞋,他的,也沒(méi)有舍得穿,一直擺放在他的辦公室桌,直到退休他才收拾回家,鎖進(jìn)箱子里。eq\o\ac(○,14)沒(méi)有人提議,也沒(méi)有人說(shuō)話,大家?guī)е?,帶著張文英的那雙鞋,朝城垛山走去。同行的人,除了張嵩山的戰(zhàn)友,還有“魚(yú)水新村”的全體村民。eq\o\ac(○,15)不知道是誰(shuí)先帶的頭,唱起了那首《城垛謠》:這萬(wàn)萬(wàn)塊秦磚吆,是咱一代代的骨頭連骨頭!這萬(wàn)里城墻吆,是咱一代代的血肉筑就!俺在關(guān)外頭,您在關(guān)里頭。十三雄關(guān)忠魂守,家園萬(wàn)代無(wú)邊憂……eq\o\ac(○,16)這歌,似云,在每個(gè)人心中漂浮著;似雨,在每個(gè)人眼簾中飛落著……大家都跟著唱起來(lái),每個(gè)人的心似乎也沉醉起來(lái)……eq\o\ac(○,17)在城垛山上,選墳塋的時(shí)候,張嵩山選了個(gè)地勢(shì)較高的地方。他說(shuō):“得讓張文英瞧得見(jiàn)咱的老營(yíng)盤?!眅q\o\ac(○,18)從未落過(guò)淚的楊伊洛,此刻淚水伴著話語(yǔ):“兄弟們,我和老張明年就七十了,你們也都奔六十了,就讓文英兄弟代表咱們,永遠(yuǎn)看護(hù)著老營(yíng)房,永遠(yuǎn)呵護(hù)著城垛山吧?!眅q\o\ac(○,19)新墳隆起,全體默哀,天空陰雨四合,飄起了小雨,淅淅瀝瀝,無(wú)聲無(wú)息。忽然,孫雅雅走出隊(duì)列,朝著山下,朗誦起來(lái)。聲音低沉,沙啞,是那么豪氣,又是那么悲壯:“……啊,祖國(guó),是軍人心中的恒星;軍人,是祖國(guó)忠勇的衛(wèi)星……”eq\o\ac(○,20)雨,嘩啦啦。這雨,似唱,似說(shuō),似乎在為九泉之下的張文英哭泣,似乎在向墳塋前的人囑托著什么,似乎在為城垛山歌唱,似乎在為“魚(yú)水新村”的未來(lái)歡呼……9.下列對(duì)文章理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.全文以退伍戰(zhàn)士回到老營(yíng)盤為主線,帶出眾人為張文英舉行葬禮的情節(jié),贊美和平年代退伍軍人的奉獻(xiàn)精神和犧牲精神。B.文中地名的設(shè)計(jì)頗具匠心,“城垛山”“魚(yú)水新村”,無(wú)不使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)和軍營(yíng)的氛圍。C.文中敘述了當(dāng)年“魚(yú)水新村”的婦女們給戰(zhàn)士們做鞋,旨在表現(xiàn)了軍民一家親。D.選文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,富于變化和氣勢(shì)。全文以抒情的表達(dá)方式為主,用議論點(diǎn)題。10.第⑤段在文中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)11.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,根據(jù)要求賞析加點(diǎn)詞和畫(huà)線句。(6分)這歌,似云,在每個(gè)人心中漂浮著;似雨,在每個(gè)人眼簾中飛落著……大家都跟著唱起來(lái),每個(gè)人的心似乎也沉醉起來(lái)……(1)從修辭角度賞析畫(huà)線句:(2)賞析加點(diǎn)詞:12.文中張嵩山是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)(4分)13.文中第?段畫(huà)線句蘊(yùn)含了哪些情感?請(qǐng)概括。(4分)(四)閱讀下面的文字,完成14—17小題。(12分)那些將小水珠玩弄于股掌之上的生物①說(shuō)起蓮,古今中外贊美之辭怕不止萬(wàn)千,但最負(fù)盛名的大概就數(shù)周敦頤的千古名句——“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”了。這句話不僅極具文學(xué)價(jià)值,同時(shí),也還提及了一種科學(xué)現(xiàn)象,那就是荷葉所具有的自清潔效應(yīng)——由于這一效應(yīng)最早正是發(fā)現(xiàn)于荷葉表面,因此也得名為“荷葉效應(yīng)”。②荷葉表面對(duì)水非常憎惡,在物理化學(xué)中,這一特性被稱為“超疏水性”。正由于此,雨打浮萍,水滴會(huì)被彈開(kāi),散落四周,即使是極小的水珠,未被彈開(kāi)的,也都是些圓滾滾的小球,不會(huì)趴下變扁,更不可能鋪展開(kāi)來(lái)化為水膜;也正由于此,荷葉表面既不染淤泥,又不易沾惹灰塵——浮塵總被雨打風(fēng)吹去。③這種神奇的性質(zhì),來(lái)源于荷葉表面的特殊結(jié)構(gòu)——荷葉表面密密麻麻地分布著無(wú)數(shù)蠟質(zhì)乳突。荷葉表面每一個(gè)上皮細(xì)胞都會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)乳突,這些乳突僅有幾個(gè)微米大,比我們的頭發(fā)絲還細(xì)。不僅如此,再放大看,每個(gè)乳突表面還都充滿著納米級(jí)的小纖毛,這些多級(jí)分形的微納結(jié)構(gòu)會(huì)吸附空氣,當(dāng)水珠滴在荷葉上面的時(shí)候,由于強(qiáng)大的表面張力,水會(huì)被這層氣膜托起來(lái)而無(wú)法接觸其本身。同時(shí),形成這些結(jié)構(gòu)表面還有一層蠟質(zhì),蠟質(zhì)本身就是疏水的,源自于其本身的組成——非極性有機(jī)分子與極性的水分子極性相異,故難以親和。④荷塘里,就在蓮的旁邊,還生活著一群不怎么起眼的小蟲(chóng)子,它們叫水黽,也有人管它們叫水蚊子、水蜘蛛等等。水黽這種六條腿的小蟲(chóng)子雖長(zhǎng)得不像蛙類,但卻也像蛙一樣生活在水中,甚至,比蛙更厲害。它們能漂浮在水面,能在水面上跳躍,乃至生活。這么一種吃喝拉撒睡乃至繁殖都在水面進(jìn)行的小蟲(chóng)子,也是玩超疏水的行家里手。它們腿上密集排列著微米級(jí)剛毛,剛毛表面是一道道周期排列的納米溝壑,由此,它們便具有強(qiáng)大的超疏水腿,便能輕易漂浮于水面。⑤玫瑰花瓣表面也表現(xiàn)出了超疏水的特性,盡管玫瑰花表面對(duì)水也很厭惡,卻又能粘上水珠,有種若即若離,有種藕斷絲連。這不同于荷葉表面的低粘附——水滴極易滑落,而是另一種疏的狀態(tài),是一種高粘附的超疏水,粘著的大都是一個(gè)個(gè)小水球,倘若是荷葉的話,這些小球早就東奔西跑,不知所終了。這也和玫瑰花瓣表面的微納結(jié)構(gòu)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,同樣的微米級(jí)小乳突,卻不見(jiàn)了四散枝叉的納米級(jí)纖毛,而是一個(gè)個(gè)小褶皺,這些由表面圓滑的褶皺堆疊起來(lái)的小乳突似乎在向水珠輕聲訴說(shuō)著自己的友善。⑥有正便有負(fù),有疏也就有親。與疏水、超疏水對(duì)應(yīng)的,便有親水和超親水。顧名思義,這兩種能力意味著材料表面對(duì)水是親和的。紫花琉璃草、泥炭蘚、天鵝絨竹芋和紫葉蘆莉草這幾種植物便具有超親水的葉片,水滴落在其表面,會(huì)迅速鋪展成一層薄薄的平整的水膜,甚至被吸進(jìn)葉片中,就像海綿汲取水分一樣。它們的葉片表面大多具有微米級(jí)的孔道或溝槽,海綿狀的微納結(jié)構(gòu)造就了它們對(duì)水的強(qiáng)大親和力,恨不得將水一分一毫都搓碎揉進(jìn)自己的骨髓里。⑦類似這些將水玩弄于股掌之上的生物還有千千萬(wàn)萬(wàn),歷經(jīng)漫漫歲月長(zhǎng)河的洗禮,它們根據(jù)各自生存的需求,在過(guò)去的幾千萬(wàn)甚至上億年間,進(jìn)化出了這些有趣又神奇的本領(lǐng),這些本領(lǐng)早已溶入它們血脈,顯得那么平凡,卻又那么偉大。14.下列理解和分析,符合原文意思的一項(xiàng)是()(3分)A.最負(fù)盛名的詠蓮名篇當(dāng)屬周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,文章極具文學(xué)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值。B.荷葉表面不染淤泥,又不沾惹灰塵,它具有的清潔效應(yīng)大家稱它為“荷葉效應(yīng)”。C.荷葉具有“荷葉效應(yīng)”的原因是其表面分布著蠟質(zhì)乳突,乳突表面充滿小纖毛。D.紫花琉璃草、泥炭蘚、天鵝絨竹芋等植物的葉片表面都具有微米級(jí)的孔道或溝槽。15.文章主要說(shuō)明了某些生物具有的和的原理。(2分)16.文中①段畫(huà)線處使用了哪種說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)17.④⑤兩段的順序能否調(diào)換?請(qǐng)結(jié)合上下文簡(jiǎn)要分析。(4分)(五)閱讀下面材料,完成18~20題。(10分)【材料一】物流業(yè)是為保證社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活的供給,由運(yùn)輸業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)、通信業(yè)等多種行業(yè)整合的結(jié)果。我們可以看到,物流業(yè)的每一次重大進(jìn)步都離不開(kāi)上述各行業(yè)的變革。物流產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈系統(tǒng),它連接經(jīng)濟(jì)的各個(gè)部門并使之成為一個(gè)有機(jī)的整體,成為衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度和綜合國(guó)力的重要標(biāo)志之一。隨著鐵路網(wǎng)、高速公路網(wǎng)、水運(yùn)網(wǎng)、航空網(wǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)等不斷涌現(xiàn),物流速度越來(lái)越快,越來(lái)越精準(zhǔn)。物流業(yè)的速度和精準(zhǔn)集中體現(xiàn)在快遞業(yè)中。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),全國(guó)年快遞業(yè)務(wù)總量從2009年的18.6億件,增長(zhǎng)到了2017年的400.6億件,在全球快遞業(yè)中跑出了“中國(guó)速度”?!静牧隙?010-2015年中國(guó)每年消耗的快遞包裝統(tǒng)計(jì)圖【材料三】福建省提出“十三五”期間力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)綠色物流。所謂綠色物流,是指在物流過(guò)程中抑制物流對(duì)環(huán)境造成危害的同時(shí),實(shí)現(xiàn)對(duì)物流環(huán)境的凈化,使物流資源得到最充分利用。目前,在福建省物流業(yè)“綠化”程度不斷加強(qiáng)的同時(shí),還存在一些影響綠色物流發(fā)展的不利因素。社會(huì)對(duì)綠色物流理念的關(guān)心不夠,發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng),無(wú)論是消費(fèi)者還是企業(yè),參與綠色物流的積極性和主動(dòng)性還不強(qiáng)。具有一定前瞻性、指導(dǎo)性和操作性的綠色物流相關(guān)的政策法規(guī)和行業(yè)制度較少。物流業(yè)各部門之間的規(guī)定和管理措施還存在矛盾,致使物流企業(yè)在不同的環(huán)節(jié)各行其是,缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和引導(dǎo)。綠色物流離不開(kāi)專業(yè)人才的保障,我省各類院校的物流相關(guān)專業(yè)中涉及節(jié)約、環(huán)保、循環(huán)利用等方向的研究人才較為欠缺,不能滿足現(xiàn)有的行業(yè)和企業(yè)需求。18.下列表述,不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是()(3分)A.物流業(yè)的每一次重大進(jìn)步都離不開(kāi)運(yùn)輸業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)、通信業(yè)等多種行業(yè)的變革。B.物流產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,能用來(lái)衡量國(guó)家的現(xiàn)代化程度和綜合國(guó)力。C.從2009到2017年,我國(guó)年快遞業(yè)務(wù)總量迅猛增長(zhǎng),跑出了“中國(guó)速度”。D.“綠色物流”是指在物流過(guò)程中完全消除對(duì)環(huán)境造成的危害,凈化物流環(huán)境。19.請(qǐng)閱讀材料二,寫(xiě)出你的結(jié)論。(3分)20.請(qǐng)閱讀材料三,概括影響福建省綠色物流發(fā)展的不利因素。(4分)(六)名著閱讀,完成21—22題。(6分)21.填空題。(3分)傅雷先生是一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親,在兒子傅聰長(zhǎng)大成人、留學(xué)海外之后,通過(guò)書(shū)信的方式對(duì)兒子的和進(jìn)行悉心指導(dǎo),教導(dǎo)兒子要做一個(gè)“的藝術(shù)家”。后來(lái)匯編成冊(cè),這就是《傅雷家書(shū)》。22.簡(jiǎn)答題。(3分)傅雷的第一封家書(shū)是在什么情況下寫(xiě)的?寫(xiě)這封家書(shū)的目的是什么?三、寫(xiě)作(60分)要進(jìn)行嚴(yán)厲的自我克制,因?yàn)榭酥票旧砭涂梢宰鳛橐环N精神寄托。一個(gè)人最大的勝利就
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