部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)基要素【習(xí)作】練習(xí)題(附答案)_第1頁(yè)
部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)基要素【習(xí)作】練習(xí)題(附答案)_第2頁(yè)
部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)基要素【習(xí)作】練習(xí)題(附答案)_第3頁(yè)
部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)基要素【習(xí)作】練習(xí)題(附答案)_第4頁(yè)
部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)基要素【習(xí)作】練習(xí)題(附答案)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)基要素【習(xí)作】練習(xí)題(附答案)

一、語(yǔ)言實(shí)踐。

1.下面的“小事”都是我們?cè)谏钪薪?jīng)常遇到的,請(qǐng)你仔細(xì)觀察,按要

求做題。我先買!

⑴以上行為中,文明的是,不文明的是o(填序號(hào))

⑵從以上不文明的行為中任選其一,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

我選擇,我的看法是:___________________________

2.三年級(jí)⑵班準(zhǔn)備開(kāi)展一次以“名字里的故事”為主題的綜合性學(xué)習(xí)

活動(dòng)。請(qǐng)你也參與進(jìn)來(lái),按要求完成下面的練習(xí)。

(1)為了更好地了解同學(xué)們名字里的故事,你想在班里組織一次主

題為“名字里的故事”的調(diào)查活動(dòng),你該怎么和老師商量?

⑵下面是你調(diào)查的同學(xué)的名字,它們可能與什么有關(guān)?選一選。

(填序號(hào))

①林冰心②林森③尚北京與五行有關(guān):②⑧

④夏雨⑤蘇杭⑥孫亦奇一小.士辛

與地名有關(guān):____

⑦白雪⑧方淼(miao)

與天氣有關(guān):_______________

與經(jīng)典詩(shī)詞有關(guān):

(3)把自己名字里的故事和大家分享一下吧。

二、習(xí)作。

1.題目:,真美

我們觀察過(guò)不少身邊的事物,也到過(guò)一些美麗的地方,會(huì)有很

多新的發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)把你最近觀察到的印象深刻的一種事物或一個(gè)地方

寫下來(lái)。

要求:將題目補(bǔ)充完整,寫的內(nèi)容要積極向上,字?jǐn)?shù)不少于2000

文中不要出現(xiàn)校名和師生姓名。

2.想象作文。

一個(gè)漆黑的夜晚,一支小鉛筆從文具盒里悄悄地爬出來(lái)。它要

去干什么呢?對(duì)了,它曾對(duì)別人說(shuō)過(guò),它心中藏著一個(gè)美好的愿望,

一定要去實(shí)現(xiàn)!那么它的愿望是什么呢?它的愿望真的能夠?qū)崿F(xiàn)

嗎?它會(huì)遇到哪些困難或阻礙?它又是怎么做的?結(jié)果怎樣?請(qǐng)你

大膽想象,然后自擬題目,創(chuàng)編一個(gè)童話故事。

參考答案

一、1.⑴①④②③

(2)示例:②不遵守交通規(guī)則,翻越護(hù)欄是非常危險(xiǎn)的,我

們堅(jiān)決不能這樣做,當(dāng)看到別人翻越護(hù)欄時(shí)也要及時(shí)勸阻。

2.⑴示例:老師,我想在班里組織一次主題為“名字里的故事”的調(diào)查

活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅可以了解同學(xué)們名字里的故事,便于后續(xù)活

動(dòng)的開(kāi)展,還能幫助同學(xué)們相互了解,增進(jìn)友誼,希望您能支持。

(2)與地名有關(guān):③⑤

與天氣有關(guān):④⑦

與經(jīng)典詩(shī)詞有關(guān):①⑥

(3)示例:我叫王文樂(lè)。我的爸爸希望我做一個(gè)有文學(xué)素養(yǎng)、知書(shū)

達(dá)理的女孩子,我的媽媽希望我快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)商量,我

的爸爸媽媽為我取名“王文樂(lè)”。

二、1.思路點(diǎn)撥:本題為半命題作文。以“,真美”為題,可

以寫植物或動(dòng)物,也可以寫一個(gè)場(chǎng)景,無(wú)論寫什么,都要按照

一定的順序來(lái)寫。

寫植物可以按照莖、葉、花的順序來(lái)描寫;寫動(dòng)物可以按

照從頭到尾的順序來(lái)描寫。用上細(xì)節(jié)描寫和修辭手法會(huì)使描寫

更加生動(dòng),最后記得表達(dá)自己對(duì)事物的情感。

如果是寫一個(gè)地方,就是寫景文,在寫景的時(shí)候也要按照

一定的順序來(lái)寫??梢园凑找撇綋Q景的順序,動(dòng)靜結(jié)合,注意

描寫自己游覽時(shí)候的心理感受、心情變化等。

4/5

提綱(以寫一個(gè)地方為例):

開(kāi)頭:直接點(diǎn)題

中間:按照一定的順序具體描寫這個(gè)地方的特點(diǎn),適當(dāng)運(yùn)用修

辭手法。寫作時(shí)要注意詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,還要注意用詞的

準(zhǔn)確性。

結(jié)尾:可再次點(diǎn)題,表達(dá)對(duì)這個(gè)地方的喜愛(ài)之情。

2.思路點(diǎn)撥:本次習(xí)作為自命題作文,要求通過(guò)想象創(chuàng)編一個(gè)童話。

寫想象作文應(yīng)和寫記敘文一樣,在寫法上也要寫“實(shí)”,要有時(shí)間、

地點(diǎn)、人物,要寫清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。寫想象作文也

要重視語(yǔ)言文字的表達(dá),章法結(jié)構(gòu),使人讀起來(lái)能感到文通語(yǔ)順,

條理清楚,給人留下深刻的印象。

提綱:

開(kāi)頭:開(kāi)門見(jiàn)山或者修辭式開(kāi)頭點(diǎn)題

中間:介紹故事的時(shí)間、地點(diǎn)和人物,交代事

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論