四川省閬中江南高級(jí)職業(yè)中學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2023年四川省閬中江南高級(jí)職業(yè)中學(xué)

輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱(chēng)為（）。A.師資B.師德C.督導(dǎo)D.師范【答案】：B2.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱(chēng)為（）。A.責(zé)任感B.教學(xué)效能感C.教育信念D.教師威信【答案】：D3.下列選項(xiàng)中，不屬于高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展外部途徑的是（）。A.微格教學(xué)B.團(tuán)隊(duì)合作C.職中訓(xùn)練D.崗前培訓(xùn)【答案】：A4.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱(chēng)為（）。A.教育創(chuàng)新B.教育機(jī)智C.教育威信D.教育管理【答案】：B5.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中，（）也稱(chēng)假設(shè)法或探究法。A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法B.案例教學(xué)法C.問(wèn)題教學(xué)法D.項(xiàng)目教學(xué)法【答案】：A6.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說(shuō)法是（）。A.教學(xué)是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化B.教學(xué)出效益，科研出成果，服務(wù)出課題C.教學(xué)是重點(diǎn)，科研是基點(diǎn)，服務(wù)是支點(diǎn)D.教學(xué)是源頭，科研是重點(diǎn)，服務(wù)是深化【答案】：A7.以科學(xué)精神為基礎(chǔ)，以人文精神為價(jià)值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.人文主義B.科學(xué)主義C.實(shí)用主義D.科學(xué)人文主義【答案】：D8.近年來(lái)國(guó)內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.分析研究B.開(kāi)發(fā)研究C.宏觀研究D.微觀研究【答案】：D9.在既定價(jià)格下，如果需求量大于供給量，存在（）。A.供不應(yīng)求B.以上均不正確C.供大于求D.通貨緊縮【答案】：A10.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系。（）是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。A.文化自信B.理論自信C.制度自信D.道路自信【答案】：A11.對(duì)明清時(shí)科舉考試中“鄉(xiāng)試”的解釋?zhuān)_的是（）。A.在省城舉行考試B.在縣城舉行考試C.在京城舉行考試D.在本鄉(xiāng)舉行考試【答案】：A12.（）。的作風(fēng)反映的是從業(yè)人員在自己的工作崗位上虛心學(xué)習(xí)，勤于思考，不弄虛作假的道德風(fēng)尚。A.埋頭苦干B.實(shí)事求是C.聰明伶俐D.鉆研業(yè)務(wù)【答案】：B13.下列古代戰(zhàn)役按照時(shí)間先后順序排列正確的是（）。A.牧野之戰(zhàn)--淝水之戰(zhàn)--長(zhǎng)勺之戰(zhàn)B.長(zhǎng)勺之戰(zhàn)--牧野之戰(zhàn)--淝水之戰(zhàn)C.牧野之戰(zhàn)--長(zhǎng)勺之戰(zhàn)--淝水之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)--長(zhǎng)勺之戰(zhàn)--牧野之戰(zhàn)【答案】：C14.俗語(yǔ)說(shuō)"化干戈為玉帛"，干戈都是兵器，其中哪個(gè)指的是防御武器？（）A.干B.戈【答案】：A15.下列符合公文用語(yǔ)要求的是（）。A.為了形象，可使用口語(yǔ)、歇后語(yǔ)等B.為了突出重點(diǎn)，可以多使用近義詞或同義詞C.為了使文章貼合大眾，可使用方言詞匯D.為表述簡(jiǎn)明莊重，可適當(dāng)使用一些文言詞語(yǔ)和文言句式【答案】：D16.中學(xué)生賈某在暑假時(shí)到張某開(kāi)的飯店里幫忙，張某答應(yīng)等假期結(jié)束時(shí)將給其1000元報(bào)酬。假期結(jié)束時(shí)，張某以賈某才13歲，沒(méi)有民事行為能力，不能決定報(bào)酬的金額為由拒絕給付。下列說(shuō)法中，正確的是（）。A.賈某有權(quán)要求該項(xiàng)報(bào)酬，但具體金額應(yīng)由其和張某共同協(xié)商B.賈某有權(quán)要求該項(xiàng)報(bào)酬，因?yàn)榻邮軋?bào)酬不以民事行為能力為限C.賈某無(wú)權(quán)要求該項(xiàng)報(bào)酬，只有經(jīng)過(guò)其父母的同意才可以D.賈某無(wú)權(quán)要求該項(xiàng)報(bào)酬，因?yàn)樗麤](méi)有訂立勞動(dòng)合同的民事行力能力【答案】：B17.下列選項(xiàng)中不屬于法律事實(shí)中的法律事件的是（）。A.社會(huì)改革B.自然災(zāi)害C.人的死亡D.簽訂合同【答案】：D18.《三國(guó)演義》中劉備見(jiàn)到諸葛亮家懸掛了一幅對(duì)聯(lián)，寫(xiě)的是:（）A.鞠躬盡瘁，死而后已。B.淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)【答案】：B19.根據(jù)《刑法》第267條第2款的規(guī)定，對(duì)于攜帶兇器搶奪的行為（）。A.應(yīng)以搶奪罪定罪處罰B.應(yīng)以搶奪罪加重處罰C.應(yīng)以搶劫罪定罪處罰D.應(yīng)以搶劫罪從重處罰【答案】：C20.李清照詞中得“綠肥紅瘦”描寫(xiě)得就是什么季節(jié)得景色?（）A.仲夏B.晚春【答案】：A21.在公文版頭部分中，如果只有份號(hào)，沒(méi)有密級(jí)和保密期限，緊急程度應(yīng)編排在左上角的（）。A.第三行B.第二行C.第一行D.第四行【答案】：B22.李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描述的是（）的風(fēng)景?A.恒山B.華山C.峨眉山D.廬山【答案】：D23.我們通常說(shuō)吃飯應(yīng)該“細(xì)嚼慢咽”，其中“嚼”主要是（）完成的工作。A.臼齒B.智齒C.犬齒D.門(mén)齒【答案】：A24.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶（）以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.縣級(jí)B.校級(jí)C.區(qū)級(jí)D.市級(jí)【答案】：D25.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.思維的抽象性明顯增強(qiáng)C.辯證思維成熟D.自我意識(shí)強(qiáng)烈E.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)【答案】：ABE26.高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式（）A.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.課外活動(dòng)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】：B27.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以（）A.德育加分B.受到表?yè)P(yáng)C.提前解除處分D.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金【答案】：C28.教師的基本能力是（）A.研究能力B.溝通能力C.組織管理能力D.教學(xué)能力【答案】：D29.大學(xué)要把知識(shí)傳播給民眾并使其能運(yùn)用知識(shí)解決經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治等方面的問(wèn)題看作是大學(xué)的重要任務(wù)之一,這體現(xiàn)了大學(xué)的（）A.科學(xué)研究職能B.社會(huì)服務(wù)職能C.終身學(xué)習(xí)職能D.培養(yǎng)人才職能【答案】：B30.對(duì)知識(shí)遺忘進(jìn)程進(jìn)行開(kāi)創(chuàng)性研究的心理學(xué)家是（）。A.桑代克B.奧蘇伯爾C.艾賓浩斯D.皮亞杰【答案】：C31.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是（）A.反思經(jīng)驗(yàn)B.終身學(xué)習(xí)C.創(chuàng)新實(shí)踐D.教研結(jié)合【答案】：A32.引起和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)行為并使之趨向既定目標(biāo)的動(dòng)力傾向是（）。A.學(xué)習(xí)遷移B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.學(xué)習(xí)興趣D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：B33.中世紀(jì)的一些主要大學(xué)出現(xiàn)于（）A.意大利和希臘B.意大利和德國(guó)C.意大利、法國(guó)和英國(guó)D.英國(guó)和美國(guó)【答案】：C34.影響教師威信形成的主觀條件有（）。A.給學(xué)生以良好的第一印象B.教師的社會(huì)地位C.家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)可和態(tài)度D.教育行政部門(mén)的管理導(dǎo)向【答案】：A35.教師道德建設(shè)的保障是（）。A.建構(gòu)教師道德教育機(jī)制B.加強(qiáng)教師道德約束機(jī)制C.健全教師道德運(yùn)行機(jī)制D.形成教師道德激勵(lì)機(jī)制【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.一個(gè)人具有敬業(yè)精神，通常表現(xiàn)為（）。A.多一些熱情，少一些冷漠B.多一些付出，少一些計(jì)較C.少一些擔(dān)當(dāng)，多一些逃避D.多一些專(zhuān)注，少一些浮躁【答案】：ABD37.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)（）。A.黨風(fēng)廉政建設(shè)B.社會(huì)公德建設(shè)C.職業(yè)道德建設(shè)D.家庭美德建設(shè)【答案】：BCD38.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在（）。A.是構(gòu)建社會(huì)主義核心社會(huì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程B.是和諧文化建設(shè)的根本條件C.是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件D.是推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的必然要求【答案】：CD39.高校弘揚(yáng)和傳播優(yōu)秀文化的重要意義（）。A.有助于大學(xué)生提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)B.有助于大學(xué)生發(fā)展健全人格，提升內(nèi)在修養(yǎng)C.有助于大學(xué)生培養(yǎng)正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀D.有助于大學(xué)生豐富基礎(chǔ)文化知識(shí)【答案】：BCD40.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法，如（）。A.積善成德法B.學(xué)思并重法C.省察克治法D.啟發(fā)誘導(dǎo)法【答案】：ABC41.法律法規(guī)對(duì)職業(yè)道德的作用有（）。A.校正作用B.明示作用C.凈化社會(huì)環(huán)境的社會(huì)性效益D.預(yù)防作用【答案】：ABCD42.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的獨(dú)立性B.思維的廣度和深度C.思維的敏捷性D.思維的邏輯性【答案】：ABCD43.大學(xué)校園文化的心理功能有（）。A.激勵(lì)功能B.暗示功能C.心理調(diào)試功能D.同化功能E.感染功能【答案】：ABCDE44.案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力B.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)C.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系D.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合【答案】：ABCD45.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.做好預(yù)防自殺的宣傳教育B.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化C.減輕外在壓力D.社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心E.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)F.建立良好的人際關(guān)系【答案】：ABCDEF46.毛澤東指出：“人民這個(gè)概念在不同的國(guó)家和各個(gè)國(guó)家的不同歷史時(shí)期，有著不同的內(nèi)容?！痹诋?dāng)代中國(guó)，一切贊成、支持和參加中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的階級(jí)、階層和社會(huì)力量，都屬于人民的范疇，都是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量。其中，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的根本力量是（）。A.農(nóng)民B.小資產(chǎn)階級(jí)C.知識(shí)分子D.工人【答案】：ACD47.下列關(guān)于報(bào)告和請(qǐng)示的區(qū)別表述正確的有（）。A.請(qǐng)示一文一事，報(bào)告可一文一事，也可進(jìn)行綜合性匯報(bào)B.請(qǐng)示產(chǎn)生于事先，報(bào)告可以在事先、事中、事后行文C.請(qǐng)示一般不可越級(jí)行文，報(bào)告則沒(méi)有嚴(yán)格的約束D.報(bào)告是匯報(bào)，請(qǐng)示是呈請(qǐng)，一個(gè)是“閱件”，不需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)，一個(gè)是“問(wèn)件”需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)【答案】：ABD48.20國(guó)集團(tuán)（G20）由八國(guó)集團(tuán),十一個(gè)重要新興工業(yè)國(guó)家及歐盟組成，下列屬于八國(guó)集團(tuán)的有（）。A.德國(guó)B.俄羅斯C.美國(guó)D.澳大利亞【答案】：ABC49.下列文學(xué)常識(shí)中，正確的有（）。A.“一門(mén)父子三詞客”是指北宋蘇洵，蘇軾，蘇轍B.《敕勒歌》和《木蘭辭》合稱(chēng)為“樂(lè)府雙璧”C.杜牧，字牧之，晚唐詩(shī)人，與李商隱并稱(chēng)為“小李杜”D.陶淵明，別號(hào)五柳先生，東晉大詩(shī)人，我國(guó)第一位出色的田園詩(shī)人【答案】：ACD50.我國(guó)的三大石窟是（）。A.炳靈寺石窟B.洛陽(yáng)龍門(mén)石窟C.大同云岡石窟D.敦煌莫高窟【答案】：BCD51.市場(chǎng)失靈會(huì)導(dǎo)致收入與財(cái)富分配不公，失業(yè)，公共產(chǎn)品供給不足等現(xiàn)象。造成市場(chǎng)失靈的原因包括（）。A.公共物品B.壟斷C.信息不對(duì)稱(chēng)D.外部性【答案】：ABCD52.京劇作為我國(guó)著名劇種，和中醫(yī)、國(guó)畫(huà)并稱(chēng)為中國(guó)三大國(guó)粹。下列關(guān)于京劇的表述不正確的是（）。A.《梁山伯與祝英臺(tái)》是京劇經(jīng)典曲目之一B.“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術(shù)大師梅蘭芳先生C.人們習(xí)慣上稱(chēng)戲班、劇團(tuán)為“杏園”D.京劇行當(dāng)中的“凈”是指女性角色【答案】：ACD53.智慧城市建設(shè)中的核心技術(shù)包括（）。A.流計(jì)算B.云計(jì)算C.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)D.大數(shù)據(jù)【答案】：BCD54.市民李某希望了解本市垃圾焚燒廠的煙氣排放情況，向市環(huán)保局提出申請(qǐng)公開(kāi)相關(guān)數(shù)據(jù)，但環(huán)保局未予作答。李某較起真來(lái)，按法定程序向法院提起行政訴訟，要求環(huán)保局履行職責(zé)。法院判處李某勝訴。這反映了（）。A.公民享有監(jiān)督權(quán)B.國(guó)家保護(hù)公民的知情權(quán)C.公民享有質(zhì)詢(xún)權(quán)D.國(guó)家支持公民依法維權(quán)【答案】：ABD55.公文上可證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有（）。A.簽署B(yǎng).簽發(fā)人C.印章D.發(fā)文字號(hào)【答案】：AC56.毫不動(dòng)搖地（）非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是堅(jiān)持和完善社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度必須遵守的基本原則之一。A.引導(dǎo)B.調(diào)動(dòng)C.鼓勵(lì)D.支持【答案】：ACD57.下列成語(yǔ)與歷史人物對(duì)應(yīng)