2023年南宮市教育局所屬事業(yè)單位筆試真題及答案_第1頁(yè)
2023年南宮市教育局所屬事業(yè)單位筆試真題及答案_第2頁(yè)
2023年南宮市教育局所屬事業(yè)單位筆試真題及答案_第3頁(yè)
2023年南宮市教育局所屬事業(yè)單位筆試真題及答案_第4頁(yè)
2023年南宮市教育局所屬事業(yè)單位筆試真題及答案_第5頁(yè)
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招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能,希望自己越來(lái)越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱(chēng)的一切活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。A.審美的需要B.尊重的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.求知的需要【答案】:C2.()是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程為思考對(duì)象,來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,是一種通過(guò)提高參與者的自我覺(jué)察水平,來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)監(jiān)控B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)反思【答案】:D3.評(píng)價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是()。A.考試用書(shū)B(niǎo).教科書(shū)C.課程計(jì)劃D.課程標(biāo)準(zhǔn)【答案】:D4.在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)()。A.以社會(huì)實(shí)踐為主B.以上課為主C.以課外活動(dòng)為主D.以智育為主【答案】:B5.教師上課前,先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀B.關(guān)系說(shuō)C.形式練習(xí)說(shuō)D.相同要素說(shuō)【答案】:A6.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該采用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).變式B.基本原理C.教材結(jié)構(gòu)D.概念【答案】:A7.一個(gè)孩子被媽媽打后,滿腔憤怒,難以回敬,轉(zhuǎn)而踢倒身邊板凳,把對(duì)媽媽的怒氣轉(zhuǎn)移到身邊的物體上。這是()防御機(jī)制。A.壓抑B.置換C.投射D.升華【答案】:B8.“學(xué)會(huì)關(guān)心”是下列哪個(gè)德育模式所強(qiáng)調(diào)的?()A.價(jià)值澄清模式B.認(rèn)知模式C.社會(huì)學(xué)習(xí)模式D.體諒模式【答案】:D9.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是()。A.情景記憶B.形象記憶C.語(yǔ)義記憶D.情緒記憶【答案】:C10.剛剛能夠引起感覺(jué)的刺激的最小強(qiáng)度,稱(chēng)為()。A.相對(duì)感覺(jué)閾限B.絕對(duì)感覺(jué)閾限C.差別感覺(jué)閾限D(zhuǎn).感覺(jué)閾限【答案】:B11.美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最高層次需要為()。A.安全的需要B.自我實(shí)現(xiàn)需要C.尊重的需要D.生理需要【答案】:B12.艾利奧特認(rèn)為對(duì)“勝任”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有三個(gè):任務(wù)參照目標(biāo)、自我參照目標(biāo)和()。A.班級(jí)參照目標(biāo)B.回避參照目標(biāo)C.他人參照目標(biāo)D.接近參照目標(biāo)【答案】:C13.最早提出經(jīng)典性條件反射的人是()。A.巴甫洛夫B.班杜拉C.斯金納D.桑代克【答案】:A14.某教師堅(jiān)信自己對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)是正確的,情感上是熱愛(ài)的,并將其看作自己的行動(dòng)指南,這說(shuō)明該教師所處于的角色形成階段是()。A.角色實(shí)踐B.角色認(rèn)知C.角色信念D.角色認(rèn)同【答案】:C15.教師的言行會(huì)對(duì)學(xué)生的人格產(chǎn)生潛移默化的影響,這表現(xiàn)了()對(duì)人格的影響。A.學(xué)校教育B.生物遺傳因素C.社會(huì)文化D.家庭環(huán)境【答案】:A16.學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是()。A.受教育權(quán)B.性的不可侵犯權(quán)C.生命健康權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】:A17.行政管理是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)依法管理()。的組織活動(dòng)。A.國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)B.社會(huì)事務(wù)C.民族事務(wù)D.國(guó)家事務(wù)【答案】:A18.下列有關(guān)機(jī)器人說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.無(wú)人駕駛汽車(chē)這一機(jī)器人種類(lèi)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)B.具備相當(dāng)程度自主思維能力的機(jī)器人還未出現(xiàn)C.具備相當(dāng)學(xué)習(xí)能力的機(jī)器人已經(jīng)出現(xiàn)D.軍用無(wú)人機(jī)屬于機(jī)器人的一種【答案】:D19.王安石在《元日》中寫(xiě)出了古人過(guò)年的喜慶氣氛:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!蓖瑫r(shí),也在詩(shī)中展現(xiàn)了中國(guó)古代四大發(fā)明中的()。A.火藥B.活字印刷術(shù)C.造紙D.指南針【答案】:A20.《三國(guó)演義》中的“三英戰(zhàn)呂布”的“三英”指的是:()A.趙云,張飛,關(guān)羽B(yǎng).劉備,關(guān)羽,張飛【答案】:B21.“削肩細(xì)腰,長(zhǎng)挑身材,鴨蛋臉兒,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華”是描寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》中的哪一個(gè)人物:()A.薜寶釵B.林黛玉C.王熙鳳D.賈探春【答案】:D22.以城市為重點(diǎn)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié)是()。A.工資改革B.增強(qiáng)企業(yè)活力C.物價(jià)改革D.擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)【答案】:B23.下列關(guān)于光纖通信的說(shuō)法,不正確的是:()。A.全光網(wǎng)指的是光信號(hào)在傳輸過(guò)程中不需要進(jìn)行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換B.光纖通信應(yīng)在信源與信宿之間進(jìn)行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換C.光纖通信的特點(diǎn)之一是容量大、損耗小D.光纖通信只適合于超遠(yuǎn)距離通信,不適合近距離通信【答案】:D24.小李經(jīng)常通過(guò)某網(wǎng)站訂購(gòu)某酒店的房間,常年價(jià)格在400元左右。有一次,他用朋友的賬號(hào)查詢發(fā)現(xiàn)價(jià)格是300元,但用自己的賬號(hào)去查,還是400元。相同的酒店,對(duì)于新老客戶的報(bào)價(jià)卻不同,這種現(xiàn)象在經(jīng)濟(jì)學(xué)上被稱(chēng)為()。A.劣幣驅(qū)逐良幣B.價(jià)格歧視C.邊際變動(dòng)D.路徑依賴(lài)【答案】:B25.日新月異的工業(yè)文明把社會(huì)生活的領(lǐng)地分割得(),科學(xué)技術(shù)以()的工藝和驚人的功效,肆意超越手工的經(jīng)驗(yàn)?zāi)媚蠛腕w力消耗,與工業(yè)文明相適應(yīng)的生活方式更是無(wú)情地淘汰舊有的消費(fèi)觀念。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一干二凈B.七零八落C.四分五裂D.不留余地【答案】:D26.電視劇想象力的匱乏和創(chuàng)作水準(zhǔn)的低下,只是宮斗題材重復(fù)出現(xiàn)的表面原因,更為深層和隱藏的則是我們面對(duì)歷史的態(tài)度。事實(shí)上,在“宮斗劇”盛行之前,宮廷題材歷史劇主要表現(xiàn)為兩種類(lèi)型。以《雍正王朝》《漢武大帝》為代表的“帝王系列”,與主流意識(shí)形態(tài)重塑?chē)?guó)家和民族認(rèn)同感的精神吁求一脈相承。以《康熙微服私訪記》《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》為代表的“戲說(shuō)系列”,則延續(xù)了古已有之的“明君清官俠客夢(mèng)”的敘事模式,隱含著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和批判性。而“宮斗劇”的文化本質(zhì)主要是男尊女卑、“三綱五?!钡膫鹘y(tǒng)道德觀,其價(jià)值基礎(chǔ)則是你死我活的叢林法則。這段文字作者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是()。A.與主流意識(shí)形態(tài)相一致的“帝王系列”是最好的歷史劇B.宮斗題材歷史劇重復(fù)出現(xiàn)的深層原因C.我國(guó)宮廷題材歷史劇的主要類(lèi)型D.對(duì)我國(guó)歷史劇創(chuàng)作水準(zhǔn)不斷降低的擔(dān)憂【答案】:B27.英國(guó)科學(xué)家宣稱(chēng),已找到了一種替代全球定位系統(tǒng)(GPS)的方法,而無(wú)需借助任何空間技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn),激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子,將溫度降至絕對(duì)零度以上的百萬(wàn)分之一度。在這樣的溫度下,原子對(duì)地球的磁性和重力領(lǐng)域的變化極度敏感。研究者利用這些成果,可以在一臺(tái)小型裝置上限制原子,研究它們的波動(dòng),從而定位其運(yùn)動(dòng),并準(zhǔn)確查明它們的所在位置。此時(shí),其蹤跡定位工作會(huì)交由一個(gè)僅有1米長(zhǎng)的裝置來(lái)完成,關(guān)鍵在于如何把它打造成微縮裝置,以便將其安裝在智能手機(jī)之中。這段文字主要介紹的是()A.新定位系統(tǒng)在前沿領(lǐng)域的應(yīng)用B.利用原子進(jìn)行定位的原理C.智能手機(jī)應(yīng)用程序的革新D.激光在科技創(chuàng)新中的新用途【答案】:B28.水土流失是指在水力、重力、風(fēng)力等外力作用下,水土資源和土地生產(chǎn)力遭受的破壞和損失,包括土地表層侵蝕和水的損失,亦稱(chēng)水土損失。水土流失是不利的自然條件與人類(lèi)不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)互相交織作用產(chǎn)生的。根據(jù)以上定義,下列不存在水土流失的是()。A.某地在一次暴雨后發(fā)生泥石流B.巖石經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的風(fēng)化變成沙礫C.黃河將髙原大量的泥沙挾帶至下游D.某些地區(qū)在強(qiáng)風(fēng)作用下逐步沙漠化【答案】:B29.天氣預(yù)報(bào)看似很(),只有寥寥幾句話,但實(shí)際上,要做出()的天氣預(yù)報(bào),工程量非常大。而且,氣象是一個(gè)大環(huán)境,大氣運(yùn)動(dòng)本身又(),這是天氣預(yù)報(bào)有時(shí)不準(zhǔn)確的根本原因所在。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.普通B.簡(jiǎn)單C.輕松D.平?!敬鸢浮浚築30.中國(guó)造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中:木材占20%,蘆葦占13%,竹子占15%,稻麥草占22%,廢紙占30%。而在國(guó)外經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家,造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中:木材占90%,其他(含廢紙)只有約10%。目前,世界上一般用于書(shū)寫(xiě)、印刷和包裝的普通紙,仍舊是以植物纖維為主要原料制成的,約占總產(chǎn)量的95%,其他的紙張則為5%。這段文字支持的觀點(diǎn)是:()。A.目前造紙的原料仍然局限于植物纖維原料B.我國(guó)比國(guó)外經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家更重視保護(hù)木材資源C.造紙可以不必以木材為主要原料D.廢紙中的植物纖維含量較少【答案】:C31.公民的基本權(quán)利可分為積極權(quán)利和消極權(quán)利。積極權(quán)利是指通過(guò)國(guó)家積極介入保障公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利,是要求國(guó)家積極作為的權(quán)利。消極權(quán)利即自由權(quán),是要求排除國(guó)家妨害、國(guó)家相應(yīng)不作為的權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極權(quán)利范疇的是()。A.盲、聾、啞人員應(yīng)依法列入選民名單B.國(guó)家為滿足低收入者需要建設(shè)保障房C.每一位公民都有不受非法逮捕的權(quán)利D.董事長(zhǎng)不得借助權(quán)力剝奪股東的股權(quán)【答案】:B32.在16世紀(jì),一些歐洲人認(rèn)為中國(guó)瓷器有一種超自然的魔力,有關(guān)中國(guó)瓷器可以驗(yàn)毒的觀念在當(dāng)時(shí)很流行。歐洲人普遍認(rèn)為,如果在中國(guó)瓷器里盛放毒藥的話,瓷器會(huì)開(kāi)裂。正是因?yàn)橹袊?guó)瓷器的珍貴以及附加的諸多傳奇色彩,即使擁有少量中國(guó)瓷器的王公貴族,也沒(méi)人會(huì)真正拿瓷器來(lái)使用,而是作為貴重的物品加以珍藏,只在重要的宴會(huì)才拿出來(lái)象征性地使用,以炫耀自己的財(cái)富和地位。這段文字主要說(shuō)明16世紀(jì)中國(guó)瓷器()。A.被歐洲入神秘化B.對(duì)歐洲社交文化的影響C.在歐洲的收藏狀況D.在歐洲沒(méi)有實(shí)用價(jià)值【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則()。A.分類(lèi)考核B.客觀公正C.科學(xué)合理D.注重實(shí)效E.量化為主【答案】:ABCD34.下列說(shuō)法中,說(shuō)明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長(zhǎng)成才重要性的選項(xiàng)是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會(huì)化”B.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證C.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象D.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位【答案】:AB35.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()。A.意志B.觀察力C.學(xué)習(xí)任務(wù)D.想象力【答案】:ABD36.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信的有()。A.產(chǎn)品貨真價(jià)實(shí)B.唯利是圖C.遵守承諾和契約D.客戶第一【答案】:ACD37.教師道德修養(yǎng)的方法包括()。A.內(nèi)省B.篤行C.引導(dǎo)D.學(xué)習(xí)E.慎獨(dú)【答案】:ABDE38.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的基本方式()。A.社會(huì)輿論B.法律規(guī)范C.職業(yè)習(xí)俗D.內(nèi)心信念【答案】:ACD39.職業(yè)道德的形成正確的說(shuō)法有()。A.形成于奴隸社會(huì)B.形成于資本主義到社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期C.發(fā)展于封建社會(huì)D.萌芽于原始社會(huì)【答案】:ACD40.社會(huì)輿論成為教師道德評(píng)價(jià)的重要手段的原因是()。A.通過(guò)社會(huì)輿論,能對(duì)教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用B.輿論是教師道德評(píng)價(jià)的唯一手段C.通過(guò)輿論評(píng)判的形式,使學(xué)校、教師能及時(shí)獲得來(lái)自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋D.輿論的重要功能是對(duì)教師行為進(jìn)行善惡判斷【答案】:ACD41.職業(yè)賦予人生的特殊意義是()。A.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r(jià)值B.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣?huì)角色C.職業(yè)不會(huì)影響一個(gè)人的生活方式D.職業(yè)可以滿足我們的生活需求【答案】:ABD42.教初三語(yǔ)文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求,利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周,每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi),他們的做法()A.侵犯學(xué)生的休息權(quán)B.符合按勞取酬,多勞多得的社會(huì)主義分配原則。C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。D.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定。【答案】:AD43.堅(jiān)持辦事公道,必須要做到()。A.堅(jiān)持真理B.舍己為人C.自我犧牲D.光明磊落【答案】:AD44.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的道德是依靠()。來(lái)維系的。A.內(nèi)心信念B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.法律法規(guī)D.社會(huì)輿論【答案】:ABD45.下列成語(yǔ)與相關(guān)歷史人物連線正確的是()A.紙上談兵——趙括B.指鹿為馬——秦始皇C.煮豆燃萁——曹植D.暗度陳倉(cāng)——韓信【答案】:ACD46.古代文學(xué)的三個(gè)高峰是()。A.唐詩(shī)B.明清小說(shuō)C.元曲D.宋詞【答案】:ACD47.下列醫(yī)學(xué)知識(shí)的說(shuō)法正確的有()A.砒霜在中藥里可以入藥B.醫(yī)用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同,都可用于傷口消毒C.放療中要使用放射線進(jìn)行照射D.針灸中的“針”是指用各種不同形狀的針具刺激人體的穴位【答案】:ACD48.推行“135”社區(qū)黨建工?作機(jī)制,就是要建設(shè)?()三支隊(duì)伍,分別發(fā)揮其?帶頭引領(lǐng)、先鋒模范和?志愿服務(wù)作?用。A.文化協(xié)管員?B.志愿者C.黨員D.社區(qū)工作者?【答案】:BCD49.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府委托的筑守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)項(xiàng)目,社會(huì)工作者小李計(jì)劃采用以家庭為中心的方法開(kāi)展服務(wù),她首先在社區(qū)開(kāi)展家庭監(jiān)護(hù)能力評(píng)估,篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭,小李應(yīng)采用的評(píng)估指標(biāo)有()。A.父母給予孩子安全保障的能力B.父母的情感傳遞能力C.父母培養(yǎng)孩子解決社交問(wèn)題的能力D.父母對(duì)社區(qū)資源的知曉情況【答案】:ABD50.下列對(duì)組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移旳描述,對(duì)旳是()。A.組織人員轉(zhuǎn)移受災(zāi)對(duì)象,搭建臨時(shí)避難所B.安頓之后結(jié)合工作C.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,制定具體旳緊急轉(zhuǎn)移工作方案D.精確評(píng)估受災(zāi)群眾緊急轉(zhuǎn)移需求,擬定需緊急轉(zhuǎn)移旳受災(zāi)對(duì)象【答案】:AD51.當(dāng)事人確有經(jīng)濟(jì)困難,經(jīng)當(dāng)人事申請(qǐng),可以()A.暫緩繳納B.行政機(jī)關(guān)代繳納C.分期繳納D.免于繳納【答案】:AC52.單位應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定,對(duì)易燃易爆危險(xiǎn)物品的()實(shí)行嚴(yán)格的消防安全管理。A.銷(xiāo)毀B.銷(xiāo)售C.使用D.運(yùn)輸【答案】:ABCD53.消防救援機(jī)構(gòu)對(duì)于人員密集場(chǎng)所使用不合格的消防產(chǎn)品,依法正確的處理辦法

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