甘肅省張掖市高臺(tái)縣2022-2023學(xué)年高三年級(jí)上冊(cè)第三次檢測(cè)歷史試題

高臺(tái)縣2022----2023學(xué)年度上學(xué)期高三第三次檢測(cè)試卷

歷史

本試卷分第I卷（選擇題）和第Il卷（非選擇題）兩部分。共8頁(yè),總分100分,考試時(shí)間75

分鐘。

第I卷（選擇題共45分）

一、選擇題:本題共30小題,每小題分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是

符合題目要求的。

1.春秋時(shí)期,司馬子魚(yú)公開(kāi)抨擊宋襄公用人作為祭品的行為,他說(shuō):“民,神之主也。用人,其誰(shuí)饗

之!”對(duì)于這種行為,孔子說(shuō)道：“始作俑（象征人殉）者,其無(wú)后乎？”這反映了

A.民本精神的產(chǎn)生B.唯物思想的發(fā)展C.宗法制度的衰落Q.奴隸制度的瓦解

2.先秦有“非我族類,其心必異”的說(shuō)法?！蹲髠鳌酚涊d,戎狄“飲食衣服,不與華同”。后來(lái)的

《史記?秦本紀(jì)》也指出，“中國(guó)以詩(shī)書(shū)禮樂(lè)法度為政”而“戎夷無(wú)此”。據(jù)此推知，當(dāng)時(shí)華

夏與戎狄的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)本質(zhì)上是

A.血緣關(guān)系與宗法觀念B.衣食風(fēng)尚與禮樂(lè)法度

C.民族心理與風(fēng)土民情D.文化選擇與文明進(jìn)步

3.《漢書(shū)?食貨志》載:“秦兼天下,幣為二等:黃金以溢（鎰）為名，上幣;銅錢(qián)質(zhì)如周錢(qián),文日'半

兩’，重如其文。而珠、玉、龜、貝、銀、錫之屬為器飾寶藏,不為幣,然各隨時(shí)而輕重?zé)o常?！?/p>

秦朝實(shí)行這一舉措的根本目的是

A.規(guī)范市場(chǎng)交易B.發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)C.鞏固國(guó)家統(tǒng)一D.強(qiáng)化重農(nóng)抑商

4.下表為西漢初年至東漢時(shí)期封國(guó)的基本情況。由此可知,漢朝的封國(guó)

時(shí)間基本情況

西漢初期諸呂亂政.劉姓諸王全部奉加鏟除呂黨

漢景帝時(shí)期七國(guó)之亂時(shí)同姓諸侯國(guó)二十二個(gè)?十五個(gè)支援中央平亂

東漢時(shí)期順帝永和六年.“訊貸王、侯國(guó)租一歲”

A.控制了朝廷財(cái)政收入B.結(jié)束了外戚干政的局面

C.注重維護(hù)中央的權(quán)威Q.起到了穩(wěn)固政權(quán)的作用

5.董仲舒不太強(qiáng)調(diào)“愛(ài)由親始”，而更著重推崇“遠(yuǎn)之而大”，主張“擺脫宗法思想的局限,

跳出家庭的小圈子,面向天下,實(shí)行愛(ài)及四夷的王道政治董仲舒的這些思想

A.極大的受到古代民本思想影響B(tài).適應(yīng)了漢朝“大一統(tǒng)”的時(shí)代需求

C.旨在削弱宗法倫理思想的影響D.擺脫了傳統(tǒng)“家國(guó)同構(gòu)”觀念束縛

6.下圖為唐朝勞動(dòng)泥俑群圖片。該圖片所示信息

唐朝泥塑隨葬品.高9.7?16厘米.1972

年出土于新施維吾爾自治區(qū)吐魯番阿斯塔

那201號(hào)墓。現(xiàn)藏新??維吾爾自治區(qū)博

物館。

A.是研究唐朝新疆歷史第一手史料B.內(nèi)容的真實(shí)性還需要進(jìn)一步甄別

C.足以證明當(dāng)?shù)氐纳钆c內(nèi)地一致D.是唐對(duì)新疆進(jìn)行有效統(tǒng)治的力證

7.李劍農(nóng)《中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)史稿》統(tǒng)計(jì),唐朝有水利工程253項(xiàng),其中北方103項(xiàng)。宋朝有水利

工程1048項(xiàng),其中北方78項(xiàng)。據(jù)此可知與唐朝相比,宋朝

A.強(qiáng)化了重農(nóng)抑商政策B.農(nóng)業(yè)與商業(yè)發(fā)展不平衡

C.南方耕地開(kāi)發(fā)更充分D.南方經(jīng)濟(jì)已經(jīng)超過(guò)北方

8,雍正之后,清朝形成了內(nèi)閣與軍機(jī)處“雙軌輔政”的模式。軍機(jī)處主要處理全國(guó)機(jī)密要?jiǎng)?wù),

具有封閉性，內(nèi)閣則負(fù)責(zé)處理大量公開(kāi)性政務(wù)。這說(shuō)明了清朝

A.國(guó)家行政體系最終形成B.軍機(jī)處的權(quán)限遠(yuǎn)大于內(nèi)閣

C.行政效率得到明顯提升D.軍機(jī)處的設(shè)置強(qiáng)化了君權(quán)

9.下表是雍正、乾隆年間人均耕地占有量統(tǒng)計(jì)表。根據(jù)表格信息可知

時(shí)間人口（人）人均耕地（畝/人）

雍正十二年（1734年）2735546232.54

乾隆十八年（1753年）1027500006.89

乾隆三十一年（1766年）2080957963.56

A.精耕細(xì)作的必要性B.耕地面積逐步減少C.土地兼并愈演愈烈D.重農(nóng)抑商的重要性

10.1846年，梁廷相撰成《海國(guó)四說(shuō)》。書(shū)中介紹了耶穌教源流及傳教士來(lái)華傳教宗旨,記述

了美國(guó)和英國(guó)的歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)與文化等情況,對(duì)于美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)民主政治制度

介紹尤多。這本書(shū)

A.意識(shí)到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的弊端B.對(duì)西方的認(rèn)識(shí)全面深刻

C.開(kāi)闊拓展了人們的視野D.主張學(xué)習(xí)美國(guó)政治制度

n.據(jù)統(tǒng)計(jì),1831年時(shí)蘇州府實(shí)際人口340余萬(wàn),到1865年只剩下128萬(wàn)左右。19世紀(jì)60年

代初，號(hào)稱天堂的杭州，城市人口從80余萬(wàn)驟減至20萬(wàn),一度僅剩下數(shù)萬(wàn)人。造成該現(xiàn)象

的主要原因是

A.國(guó)內(nèi)局勢(shì)長(zhǎng)期動(dòng)蕩不安B.列強(qiáng)擴(kuò)大對(duì)華侵略

C.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)變動(dòng)D.經(jīng)濟(jì)重心發(fā)生轉(zhuǎn)移

12.1868年，上海地方官與英美領(lǐng)事議定《洋涇浜設(shè)官會(huì)審章程》，自此以后而有上海法租界

“會(huì)審公廨”、漢口洋務(wù)公所等。《漢口竹枝詞》記載漢口洋務(wù)公所：“漢口從無(wú)會(huì)審堂,洋街

公所異申江。班期領(lǐng)署激將去,無(wú)術(shù)分身格外忙。”這表明

A.租界成為列強(qiáng)侵華的大本營(yíng)B.漢口的發(fā)展與世界同步

C.列強(qiáng)控制中國(guó)重要經(jīng)濟(jì)命脈D.中國(guó)司法主權(quán)受到侵害

13.下表為1873--1878年上海輪船招商局經(jīng)營(yíng)狀況統(tǒng)計(jì)表。根據(jù)表格信息可知

1873年彳導(dǎo)利約6.7萬(wàn)兩

1874年得利約13.5萬(wàn)兩

1875年得利約15.1萬(wàn)兩

1876年得利約34.9萬(wàn)兩（因與英商太古公司競(jìng)爭(zhēng).半年少得十余萬(wàn)兩）

1877年得利約11.9萬(wàn)兩（因與英商太古公司競(jìng)爭(zhēng).半年少得利十萬(wàn)兩）

1878年得利約76.6萬(wàn)兩（因光.靖三年（1877年）十二月與英商太古公司議和.故余此數(shù)）

A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起解決了政府財(cái)政危機(jī)B.民族工業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了第一個(gè)高潮

C,洋務(wù)企業(yè)起到了分洋商之利的作用D.民族工業(yè)抵制了外國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略

14.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,中央政府第一次發(fā)行國(guó)債,向國(guó)內(nèi)通商口岸的企業(yè)、商人進(jìn)行借款。因

為有利息,被稱為“息借商款”，這和過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)期間向商人攤派有很大的不同。清政府這一

舉措

A.保證了戰(zhàn)爭(zhēng)期間軍費(fèi)開(kāi)支的充足B.從根本上改變了傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商政策

C.可以減少外國(guó)銀行對(duì)財(cái)政的控制D.是對(duì)民族商辦企業(yè)及商人的大力扶持

15.孫中山在剛寫(xiě)完《上李傅相（李鴻章）書(shū)》時(shí),曾對(duì)陳少白說(shuō)：“吾輩革命有二途徑,一為中央

革命,一為地方革命。如此項(xiàng)條陳得（李）鴻章采納，則借此近身,可以實(shí)行中央革命,較地方革

命為事半功倍?！边@反映出孫中山

A.自此走上了民主革命的道路B.對(duì)清政府革新尚存一線希望

C.希望清廷接受資產(chǎn)階級(jí)革命D.已為資產(chǎn)階級(jí)革命做好籌備

16.晚清時(shí)期我國(guó)興起了一批大城市,如上海、南京、廣州、漢口和天津等,這些地方成為中國(guó)

金融、工業(yè)和人口集中之地,擁有一-定的財(cái)富。這反映了

A.外國(guó)資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略B.中國(guó)近代資本主義的崛起

C.近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)中國(guó)近代化

17.康有為提出“泯中西之界限，化新舊之門(mén)戶”，他強(qiáng)調(diào)“中學(xué)為體”為傳承儒學(xué)，“西學(xué)

為用”以西化儒學(xué),即用西學(xué)對(duì)儒家思想和制度進(jìn)行革新，主張中西文化可以而且應(yīng)當(dāng)交融

匯通。該思想

A.照搬西方資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說(shuō)B.和洋務(wù)派的思想一致

C.是維新變法的指導(dǎo)思想D.主張“師夷長(zhǎng)技以制夷”

18.下圖是法國(guó)某年報(bào)刊上登載的一幅漫畫(huà)《抬著大炮去北京》。該漫畫(huà)所反映的事件

IH本美國(guó)法國(guó)"英國(guó)俄國(guó)德國(guó)

A.掀起了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的狂潮B.旨在要求外國(guó)公使進(jìn)駐北京

C.遭到了中國(guó)軍民的聯(lián)合反抗D.直接激發(fā)了民主革命的興起

19.近代中國(guó)“原本以暴力開(kāi)始的運(yùn)動(dòng),到了后來(lái)確實(shí)歸于一種寧?kù)o的悄悄變革.…不可一世的

至上君主悄然退位,最高的政治權(quán)力有條不紊地轉(zhuǎn)移這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)

A.結(jié)束了中國(guó)的封建制度B.為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件

C.深刻改變了農(nóng)村的習(xí)俗D.使民眾普遍接受民主共和觀念

20.1907年,清廷外務(wù)部根據(jù)劉式訓(xùn)上奏的《變通出使事宜章程》作了制度調(diào)整:一是將出使

大臣變?yōu)閷?shí)官;二是讓具有駐外經(jīng)驗(yàn)并精通外語(yǔ)的人充任出使大臣;三是打破出使大臣的三年

任期限制。這一調(diào)整

A.揭開(kāi)了清朝近代外交序幕B.增強(qiáng)了國(guó)民外交自主意識(shí)

C.體現(xiàn)了清廷的現(xiàn)代化傾向D.有效遏制了革命形勢(shì)發(fā)展

21.據(jù)統(tǒng)計(jì),1911年全國(guó)興辦的各級(jí)各類學(xué)校數(shù)目為52500所,學(xué)生總數(shù)達(dá)163萬(wàn)人,其中占相

當(dāng)數(shù)量的是蒙養(yǎng)院的學(xué)生和初等小學(xué)堂的學(xué)生,而在專門(mén)學(xué)堂、師范學(xué)堂普通中學(xué)和實(shí)業(yè)學(xué)

堂就讀的人數(shù)不超過(guò)10%。這反映了當(dāng)時(shí)

A.仍然固守傳統(tǒng)的教育模式B.科舉制阻礙教育事業(yè)發(fā)展

C.啟蒙教育的規(guī)模亟待擴(kuò)大D.新式教育的社會(huì)影響有限

22.晚清時(shí)期,美國(guó)聯(lián)邦政府辦公大樓"WhiteHouse”以及國(guó)務(wù)書(shū)記"SecretaryofState"分別

被官方漢譯為“白宮”和“國(guó)務(wù)卿”，并一直沿用下來(lái)。這一現(xiàn)象主要反映了

A.晚清時(shí)期中國(guó)不斷融入世界B.君臣觀念下的文化融合

C.西方民主啟蒙思想廣泛傳播D.各國(guó)交流中的文化沖突

23.在與?；庶h進(jìn)行論戰(zhàn)時(shí),孫中山針對(duì)?；庶h成員將形容湯武革命的“天下歸心”也用來(lái)形

容華盛頓（稱“十三州人民歸心也”）,明確予以批駁,華盛頓“為十三州國(guó)民之一分子”，“雖職

有等差而分皆平等,同心一致以赴公義,固無(wú)所謂誰(shuí)歸心于誰(shuí)也”。孫中山的批駁

A.強(qiáng)調(diào)了古今革命具有相通性B.意在論證反清民族革命的合理性

C.體現(xiàn)了民權(quán)主義的精神內(nèi)涵D.說(shuō)明美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)缺乏群眾基礎(chǔ)

24.當(dāng)1911年清廷宣布“鐵路國(guó)有”的上諭傳到成都時(shí),四川省的立憲派紳商立即寫(xiě)文章、發(fā)

通電、開(kāi)會(huì)演說(shuō),指責(zé)鐵路國(guó)有政策未經(jīng)咨政院議決,違背法律程序,痛陳取消商辦鐵路是“務(wù)

國(guó)有之虛名,坐引狼人室之實(shí)禍”。這反映了立憲派.

A.配合了湖北新軍的革命B.竭力維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)利益

C.具有反帝反封建進(jìn)步性D.與革命派政治主張趨于一致

25.北大平民教育講演團(tuán)在五四運(yùn)動(dòng)中講演的題目有《青島問(wèn)題》《山東與全國(guó)之關(guān)系》《日

本的野心與中國(guó)救亡的關(guān)系》等。這說(shuō)明

A.中日民族矛盾成為主要矛盾B.山東問(wèn)題是五四運(yùn)動(dòng)導(dǎo)火線

C.五四運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是反帝救亡D.北大成為反帝運(yùn)動(dòng)的主陣地

26.“新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖們本身就是非常激烈的。他們不承認(rèn)任何傳統(tǒng)的權(quán)威和因襲的教條、

禮教、自然觀、社會(huì)國(guó)家制度,乃至漢字、中醫(yī)、京劇等傳統(tǒng)文化都遭到無(wú)情批判?！辈牧戏?/p>

映了新文化運(yùn)動(dòng)的重大缺陷是

A.表現(xiàn)出形式主義的傾向B.對(duì)權(quán)威的蔑視與挑戰(zhàn)

C.對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的批判D.具有崇洋媚外的特征

27.晚清以來(lái)“青年”的發(fā)展經(jīng)歷了幾個(gè)階段:清末時(shí)的“革命青年”，五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的“新青

年”，后來(lái)則是“進(jìn)步青年:其中，“新青年”關(guān)心個(gè)人的生活與解放，“進(jìn)步青年”則慢慢

轉(zhuǎn)向關(guān)心整個(gè)社會(huì)的解放。導(dǎo)致出現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的主要原因是

A.民族資產(chǎn)階級(jí)力量日益壯大B.十月革命和第一次世界大戰(zhàn)的影響

C.民族矛盾成為社會(huì)主要矛盾D.馬克思主義的廣泛傳播

28.有學(xué)者認(rèn)為，“五四運(yùn)動(dòng)過(guò)后,中國(guó)社會(huì)趨向改變了,有覺(jué)悟的添了許多，就是那些不曾自

己覺(jué)悟的,也被幾聲霹靂嚇得清醒…以后是社會(huì)改造的時(shí)代”?！埃ㄎ逅倪\(yùn)動(dòng)）是自下而上生發(fā)出

來(lái)的社會(huì)運(yùn)動(dòng),因而可以說(shuō)是真的社會(huì)運(yùn)動(dòng),這一點(diǎn)極具深刻意義”。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)五四運(yùn)動(dòng)

A.以社會(huì)的運(yùn)動(dòng)改造社會(huì)B.使中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生根本變化

C.找到了社會(huì)改造的途徑D.拉開(kāi)了中國(guó)近代思想解放的帷幕

29.從1922年初至1923年2月,中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)了一個(gè)高潮時(shí)期,其間有30余萬(wàn)工人參加

了大大小小100多次罷工,這些罷工均獲得了不同程度的勝利。中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)高潮的原

因是

A.新的革命組織的建立B.民族資本主義的衰落

C.民族危機(jī)不斷地加深D.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展.

30.1922年6月15日,中共中央發(fā)表《中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于時(shí)局的主張》，其中提到：“辛亥革命

戰(zhàn)爭(zhēng),是適應(yīng)近代由封建制度到民主制度,由單純商品生產(chǎn)制度到資本家商品生產(chǎn)制度之世界

共同趨勢(shì)的戰(zhàn)爭(zhēng),是在歷史進(jìn)化上有重要意義的戰(zhàn)爭(zhēng)?！边@表明當(dāng)時(shí)中共中央

A.對(duì)時(shí)局的認(rèn)識(shí)脫離實(shí)際B.意識(shí)到要對(duì)現(xiàn)行綱領(lǐng)進(jìn)行調(diào)整

C.有一定的“左”的傾向D.注重?zé)o產(chǎn)階級(jí)革命的世界屬性

第Il卷（非選擇題共55分）

二、非選擇題:本題共3小題,共55分。

31.（14分）閱讀材料,完成下列要求。

材料源于春秋戰(zhàn)國(guó)的強(qiáng)干弱枝政策到秦朝有了進(jìn)一步發(fā)展。秦初并天下,丞相王綃等人提

出立諸皇子到燕、齊、荊遠(yuǎn)地為王的建議;李斯認(rèn)為“諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制”,

主張“今海內(nèi)一統(tǒng),皆為郡縣,天下安寧之術(shù)也”。秦始皇三十三年,博士齊人淳于越重提分封,

再次被秦始皇和李斯打壓下去。秦朝重法家思想,認(rèn)為親情不可靠,也忽略了當(dāng)時(shí)仍然存在的

封建思潮的力量。正如呂思勉先生所說(shuō)：“秦滅六國(guó),父兄有天下，而子弟為匹夫，在當(dāng)時(shí)人

視之,實(shí)為變局而非常理,故秦一亡而天下復(fù)分?！鼻爻疤煜轮聼o(wú)小大皆決于上”，不信任

臣下甚至是自家子弟,真正是徹底地實(shí)行了“強(qiáng)干弱枝”政策。秦朝強(qiáng)干弱枝的另一項(xiàng)舉措

是遷豪富。秦始皇二十六年,下令“徙天下富豪于咸陽(yáng)十二萬(wàn)戶”，這部分人主要是原東方六

國(guó)奴隸主貴族殘余勢(shì)力,這一措施顯然是對(duì)六國(guó)殘存勢(shì)力的進(jìn)一步打擊和控制，是削弱各種

地方割據(jù)因素,鞏固大一統(tǒng)中央集權(quán)的重要步驟。

一一摘編自高曉榮《秦漢時(shí)期“強(qiáng)干弱枝”政策考論》

⑴根據(jù)材料，概括秦朝實(shí)施“強(qiáng)干弱枝”政策的表現(xiàn)。（6分）

⑵根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析秦朝實(shí)施“強(qiáng)干弱枝”政策的原因。（8分）

32.（22分）在歷史教科書(shū)的編寫(xiě)方面,中國(guó)近代史學(xué)工作者進(jìn)行了積極的探索。閱讀材料,完

成下列要求。

材料一1901年,清政府頒布“興學(xué)詔書(shū)”，指出“興學(xué)育才,實(shí)為當(dāng)務(wù)之急?！?902年,清政

府頒布《欽定學(xué)堂章程》，規(guī)定了各級(jí)學(xué)堂的辦學(xué)要求,在堅(jiān)持“忠孝為本”的前提下,將“培

養(yǎng)愛(ài)國(guó)奮發(fā)之心”作為中小學(xué)堂教育的重要目標(biāo)。清末各科教科書(shū)中,由日本人編輯、后譯

為中文的教材，占到20%左右。羅振玉說(shuō)：“以吾國(guó)之史,吾人不能作而他人作之,是可恥也，

不恥不能作,而恥讀他人所作之書(shū),其為可恥,孰過(guò)是也?故序而重刊之,世之君子以覽觀焉?！绷?/p>

啟超也說(shuō)本國(guó)人于本國(guó)歷史，則所以養(yǎng)國(guó)民精神,發(fā)揚(yáng)其愛(ài)國(guó)心者,皆于是乎在,不能以此等

隔河觀火之言充數(shù)也。”

一摘編自劉超《歷史書(shū)寫(xiě)與認(rèn)同建構(gòu):清末民國(guó)時(shí)期中國(guó)歷史教科書(shū)研究》

材料二下表為近代前期國(guó)人編寫(xiě)的歷史教科書(shū)。

教科書(shū)書(shū)籍簡(jiǎn)介及部分內(nèi)容

《最新中學(xué)教科書(shū)中“中國(guó)第一本新式通史”：“以發(fā)明今日社會(huì)之原為主”，運(yùn)用西方社會(huì)進(jìn)化史觀.分上

國(guó)歷史》古、中古、近古三大階段敘述中國(guó)歷史

《蒙學(xué)中國(guó)歷史教??國(guó)與國(guó)文明相等.各不能肆膨脹之力.于是均以帝國(guó)主義.日益經(jīng)營(yíng)組織于和平之

科書(shū)》中?吸彼文明?導(dǎo)我進(jìn)步.故交通者.無(wú)形之競(jìng)爭(zhēng)、國(guó)力消長(zhǎng)之樞紐也J

?,自秦漢而降?進(jìn)化之速極遲。雖謂中國(guó)人氣質(zhì)?有是古非今、尊中賤外、保守照例、

《中國(guó)歷史》傲慢自大等病.然其最大之原因.未必非沉淪于專制政治之黑暗時(shí)代?而結(jié)成此腐敗

不堪之秒錄也J

??性質(zhì)溫良.體格瑞正.夙有政治道德之思想?脫野蠻之俗最早?創(chuàng)開(kāi)中國(guó)之文明

中國(guó)歷史教科書(shū)

者也”

⑴根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括清末中國(guó)歷史教科書(shū)編寫(xiě)的原因。（10分）

⑵根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述近代前期國(guó)人編寫(xiě)歷史教科書(shū)的意義。（12分）

33.（19分）閱讀材料，完成下列要求。

材料

時(shí)間事件進(jìn)程

1896年6月.蘇報(bào)創(chuàng)辦于上海的公共租界

章士釗擔(dān)任《蘇報(bào)》主筆。章士釗大膽革新?使宣傳革命的文章和報(bào)道逐